AI赋能初中英语教学实操课件

AI赋能英语教学实操 开启智慧教学新时代 王薇 广汉中学钟声学校 1 目录 AI助力教育时代背景与政策要求 01 deepseek制作网页版随机点名、各种不规则动词练习 02 deepseek+首字母填空 03 deepseek+课文语法填空 04 deepseek+阅读理解题目命制 05 平台资源整合 06 AI作业批改技术解析 07 2 01 AI助力教育时代背景与政策要求 3 教育部监管政策解读 01 教育部推动AI教育政策 近年来，教育部积极推动人工智能在教育领域的应用。例如，2018年发布的《新一代人工智能发展规划》中强调，要推动智能教育的发展，利用人工智能技术提升教育质量和效率。 教师培训与专业发展 为落实人工智能教育政策，教育部要求各级教育行政部门和中小学校组织开展教师培训，提高教师的人工智能教育能力。通过线上线下结合的方式，推动教师专业素养的提升。 课程体系建设与实施 教育部鼓励各地根据自身实际情况，结合人工智能技术的进步，构建系统化、多样化的人工智能课程体系。同时，推动跨学科、实践性强的课程设计，以培养学生的综合创新能力。 02 03 4 《教育强国建设规划纲要》要点 教育政策与人工智能 《纲要》强调了教育的政策导向，明确指出要利用人工智能技术来提升教育质量和效率。这为AI在教育领域的应用提供了政策支持和发展方向。 教育资源均衡发展 《纲要》提出要实现教育资源的均衡发展，缩小城乡、区域之间的教育差距。AI可以辅助实现这一目标，通过智能平台提供高质量的教学资源，助力教育公平。 教师角色转变与技术融合 《纲要》鼓励教师与新技术的融合，促进教学模式的创新。AI的应用能够帮助教师从重复性工作中解放出来，专注于培养学生的创新能力和批判性思维。 终身学习体系构建 《纲要》倡导建立终身学习体系，AI技术能够为个人提供定制化的学习方案和持续的学习支持，使学习更加高效和个性化，满足不同年龄层和职业群体的需求。 5 国家支持AI教育发展举措 教育部推动AI教育政策 教育部办公厅发布通知，明确要求加强中小学人工智能教育。该政策旨在培养适应新时代要求的创新型人才，并推动以人工智能为基础的教学模式改革。 科技部支持AI示范应用项目 科技部发布通知，支持建设新一代人工智能示范应用场景，其中包括智能教育示范应用。这些举措旨在提升欠发达地区的教育质量，缩小城乡教育资源差距。 国家智慧教育公共服务平台升级 国家智慧教育公共服务平台上线“AI学习”专栏，邀请专家讨论AI教育、组织名师授课、鼓励师生学习AI。此举推动了AI技术在教育领域的广泛应用和普及。 中共中央与国务院印发教育规划纲要 中共中央、国务院印发《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》，强调利用人工智能开辟教育发展新赛道。规划纲要要求构建课程教材体系，推动教学改革，转变人才培养模式。 6 02 deepseek制作网页版随机点名、各种不规则动词练习 7 操作流程： 1.网址:https://www.deepseek.com，进行登陆，必须注册，才可以使用； 2.输入指令：“假设您是一位程序员，请您根据以下学生名单，生成一个课堂随机点名网页，网页背景大气简单，中间显示滚动的姓名，字体要大而明显，底部有开始按钮，点击开始，快速滚动，再次点击暂停，并放大字体，改变颜色突出选中姓名。名单如下“赵永庆， 覃千芝，袁洋蕊，陈心艺，刘思媛，廖婉仪，郭隽阳，李韵寒，黄吴熙，黄妍汐，陈思颖，赵家旭，陈彦樽，杨锡洪，王晨龙，张玉琪，周雨坤，杨诗韵，黄祥懿，杨嘉，陈昱妍，栗偲雨，唐伟琪，张伊萱，肖志宸， 吴芷萱，缪德骞，李佳怡，王子峻，贺妍晨，曾秋婷，刘菲，张芸嘉，高荣，吕嘉懿，刘成安，叶欣怡，谢雨辰，张鹏懿，邓博严，芦梓蕊，李林娜，刘品让，饶文博， 曾玉清，朱芷岩，李相学，肖潇然，谢宇凡，谭周翰，毛林峰，江漪帆，肖育恩，肖佑林“ 3.deepseek进行思考后，生成代码； 4.复制代码，粘贴到文本文档中，将txt后缀改为html； 5.打开网页，进行点名； 03 deepseek+首字母填空 10 操作流程： 1.网址:https://www.deepseek.com，进行登陆，必须注册，才可以使用； 2.输入指令：“假设你现在是一名成熟的初中英语学科命题专家，请您根据人教版教材（2013版） unit1 What's the matter?这个单元的核心考察词汇，命制15个首字母填空题，并附上答案解析。“ Unit 1 首字母填空 1. If you have a h______, you should drink more warm water. 2. My throat feels dry. I think I have a s______ throat. 3. Don’t move! You need to l______ down and rest. 4. Tim ate too much ice cream and now he has a s______ ache. 5. Lily fell off her bike. Her k______ was bleeding. 6. The boy’s face looks red. Maybe he has a f______. 7. The doctor said I should take this m______ three times a day. 8. Jenny’s t______ hurt because she ate too many candies. 9. If you feel t______, close your eyes and take deep breaths. 10. My grandpa has a serious h______ problem. He can’t climb stairs. 11.Look at that b______ on your arm! Did a mosquito bite you? After running for an hour, Jack was outof b______ . The nurse put a b______ on the boy’s cut finger. The X-r______ showed that his leg wasn’t broken. Take this t______ and see if you have a temperature. 生成试题： 假设你现在是一名成熟的初中英语学科命题专家，请您根据人教版教材（2013版） unit1 What's the matter?这个单元的核心考察词汇，结合各地中考中常考的词汇，根据unit 1的词汇和话题内容，命制15个首字母填空。 04 deepseek+课文语法填空 14 05 deepseek+阅读理解题目命制 20 1. 资源选取：http://www.chinadaily.com.cn/culture 2.复制粘贴文本，到word文本中。 在deepseek中给出指令：假设你现在是一名成熟的初中英语学科命题专家，请您立足与中考英语考试阅读理解难度，命制五个阅读理解题，每题包含A、B、C、D四个选项。五个题目需要包含一个主旨大意题，三个细节理解题，一个信息正误题。 1. 主旨大意题 What is the main purpose of this passage? A. To explain why dragons are important in Chinese culture. B. To introduce the customs and meanings of Longtaitou Festival. C. To compare different Chinese festivals in spring. D. To discuss the history of Chinese farming traditions. 答案：B   2. 细节理解题 Why do people get haircuts on Longtaitou Festival? A. Because it is believed to bring good luck and avoid bad luck. B. Because barber shops offer discounts on that day. C. Because people want to welcome the Dragon King. D. Because it is a modern fashion trend in China. 答案：A 3. 细节理解题 What do people in Fujian province eat during the festival? A. Fried beans. B. Chengyao cakes. C. Tofu balls. D. Dragon-shaped dumplings. 答案：C 4. 细节理解题 According to the passage, what do spring rolls symbolize on this day? A. Dragon’s beard. B. Dragon’s ears. C. Dragon’s scales. D. Dragon’s seeds. 答案：C 5. 信息正误题 Which of the following statements is NOT true according to the passage? A. Longtaitou Festival marks the beginning of spring and farming. B. People believe cutting hair in the first lunar month may bring bad luck. C. In Shandong, people eat chengyao cakes to pray for health. D. Noodles are called "dragon’s beard" during the festival. 答案：C（因为原文提到在山东部分地区人们吃炸豆子，而苏州才吃撑腰糕。） 06 平台资源整合 25 1.wps+deepseek 2.cherrystudio各种智能工具的整合 抖音博主： 07 AI作业批改技术解析 28 DeepSeek作业批改能力对比 DeepSeek作业批改技术特点 DeepSeek采用先进的自然语言处理技术，能够准确理解学生提交的作业内容。通过智能算法，DeepSeek可以快速识别作业中的错误并提供详细的修改建议，提高学生的自主学习能力和效率。 豆包作业批改能力 豆包作业批改系统利用深度学习技术，对学生提交的作业进行自动评分和反馈。该系统特别适用于语文、英语等科目，能提供丰富的语法、拼写及用词方面的修正建议，提升学生写作水平。 对比总结 DeepSeek在处理复杂数学问题和逻辑推理方面表现出色，而豆包则在语言类作业如作文、阅读理解和口语表达等方面具有优势。两者的结合使用可以全面提升学生的学习效果，优化教育资源配置。 29 豆包智能体建立与识别力 01 02 03 04 豆包智能体定义 豆包是字节跳动研发的AI对话式应用，旨在提供智能、高效的互动体验。通过创建专属AI助手，用户能够自定义头像、技能和背景，以满足不同的需求。 创建豆包智能体步骤 创建豆包智能体分为几个简单步骤：首先访问官网或手机商店下载APP；接着进入创作界面，选择创建Al智能体；最后输入自己的想法以定制AI助手的说话风格、技能和背景等。 豆包智能体识别力特点 豆包智能体具备较强的识别能力，能够理解并响应用户的自然语言输入。其识别力主要依赖于字节跳动的技术底蕴与生态优势，确保用户与AI之间的高效交流。 豆包智能体应用场景 豆包智能体广泛应用于学习、生活和工作场景中，如自动回答常见问题、执行任务和提供个性化服务。其强大的功能使其成为AI应用的标杆产品，受到广泛欢迎。 30 THANKS 谢谢 31 $$