02.七年级下册 第二课 青春的心弦（讲义本）（PPT课件）-【中考拐点】2025年中考道德与法治复习讲练测（南充专用）

第一单元　青春时光 第二课　青春的心弦 《中考拐点》 2025南充道德与法治 1 知识梳理·夯实基础 2 典例分析·能力提升 目 录 2 课标解读 道德修养 了解男生女生各自的优势及双方的互补性。掌握与异性交往的原则和尺度,建立与异性之间的友谊;学会恰当处理异性之间的朦胧情感 责任意识 能够从性别差异的角度认识、化解矛盾;正确看待异性交往;学会正确处理与异性之间的情感 健全人格 通过生活实例,感受男女生的和谐相处会给双方带来的乐趣,欣赏异性特有的思维方式和行为特征 首页 目录 思 维 导 图 首页 目录 知识梳理·夯实基础 考点综述 01 5 1.青春期男生女生性别差异的表现在哪些方面? 生理方面、性格特征、兴趣爱好、思维方式。 2.性别刻板印象的含义。 性别刻板印象是人们对男性或女性角色特征的固有印象,表明人们对性别角色的期望和看法。 3.如何正确对待男女生的性别特征差异? (1)男生女生的生理性别特征是与生俱来的,对于青春期特有的生理变化,我们应平静而欣然地接受。 (2)我们在接受自己生理性别的同时,不要过于受性别刻板印象的影响。 知识点 男生女生 1 首页 目录 知识梳理·夯实基础 典例分析·能力提升 知识点1 知识点2 6 4.对待男生女生性别优势的原因。 (1)男生女生拥有各自的性别优势。 (2)欣赏对方的优势,有助于我们不断完善自己。 5.男生女生应如何实现优势互补? (1)不仅要认识自己的优势,而且要发现对方的优势,相互取长补短,让自己变得更加优秀。 (2)不应因自己某一方面的优势而自傲,也不应因自己某一方面的欠缺而 自卑。 (3)男生女生应相互理解,相互帮助,相互学习,共同进步。 首页 目录 知识梳理·夯实基础 典例分析·能力提升 知识点1 知识点2 1.如何与异性正常交往?(交往基本的原则) 内心坦荡、言谈得当、举止得体。 2.如何正确认识与对待青春期对异性的情感? (1)相遇青春,我们心中开始萌发一些对异性朦胧的情感,这是青春成长中的正常现象。 (2)在与异性交往的过程中,我们会因为对异性的欣赏、对美好的向往而愉悦,也容易把这种欣赏和向往理解为爱情。其实,这并不是真正的爱情。 (3)面对生活中可能出现的朦胧的情感,我们应该慎重对待,理智处理。 知识点 青春萌动 2 首页 目录 知识梳理·夯实基础 典例分析·能力提升 知识点1 知识点2 8 1.青春期的矛盾心理是正常的现象,不需要理会。 ( ) 理由: 2.为了避免早恋,男生女生不应当交往。 ( ) 理由: 3.青春期的朦胧情感并不是真正的爱情。 ( ) 易 错 辨 析 × √ × 我们应该积极面对和正确处理这些心理矛盾,这样才能健康成长。 与异性交往,只要我们内心坦荡、言谈得当、举止得体,这份友谊就 会成为我们青春美好的见证。 首页 目录 知识梳理·夯实基础 典例分析·能力提升 知识点1 知识点2 1.与异性交往需要我们内心坦荡、　 　、举止得体。  2.面对生活中可能出现的朦胧的情感,我们应该　 　,理智处理。  言谈得当 高 频 用 语 慎重对待 首页 目录 知识梳理·夯实基础 典例分析·能力提升 知识点1 知识点2 典例分析·能力提升 考点综述 02 11 　(2024·新疆)在青春这个美丽的季节里,总有一种关注让我们心存感激,总有一种情愫让我们难以割舍。面对异性交往和青春期可能出现的朦胧情感,做法可取的是 ( ) ①慎重对待,理智处理　 ②言谈得当、举止得体　 ③内心坦荡,自尊自爱　 ④拉开距离,避免交往 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 聚焦典例 正确对待异性交往 例 A 首页 目录 知识梳理·夯实基础 典例分析·能力提升 【思路详解】 面对异性交往和青春期可能出现的朦胧情感,应该慎重对待,理智处理,不能冲动和盲目;言谈得当、举止得体,保持良好的交流方式和行为规范;内心坦荡,自尊自爱,以健康、积极的心态面对,①②③符合题意。“拉开距离,避免交往”的做法不可取;男女同学之间的正常交往可以优势互补,取长补短,④错误。故本题选A。 【答案】A 首页 目录 知识梳理·夯实基础 典例分析·能力提升 本讲内容结束 $$