内容正文:
都匀阳光未来外国语学校—高中部—导学案—选修3 编写人:邓中富 使用时间: 月 日
7.1.2 全概率公式 导学案
姓名: 班级: 小组:
【学习目标】
1. 阅读教材P49第2、3段,说出全概率公式的定义;
2. 通过学习例5,总结贝叶斯公式以及对公式的简单应用;
3.阅读例5,思考P(Ai),P(Ai/B)的实际意义;
【重点难点】
重点:全概率公式和贝叶斯公式;
难点:对公式的推导过程和简单的运用;
【导学流程】
一、知识链接:
二、了解感知
完成课本P49-P51的阅读,勾画相关概念,完成以下问题:
1.什么叫全概率公式?贝叶斯公式?
2.阅读例5,思考P(Ai),P(Ai/B)的实际意义是什么?(提示:概率P)
3. 判断一个事件是否需要运用全概率公式,能完成:某学校有 A,B两家餐厅,王同学第1天午餐时随机地选择一家餐厅用餐.如果第1天去A 餐厅,那么第2天去A 餐厅的概率为0.6;如果第1天去B餐厅,那么第2天去A餐厅的概率0.8.计算王同学第2天去A餐厅用餐的概率.
4. 加深对贝叶斯公式的运用,能完成:有3台车床加工同一型号的零件,第1台加工的次品率为6%,第2,3台加工的饮品率均为5%,加工出来的零件混放在一起.已知第1,2,3 台车床加工的零件数分别占总数的25%,30%,45%_(1) 任取一个零件,计算它是次品的概率;(2)如果取到的零件是次品,计算它是第i(i=1,2,3)台车床加工的概率.
【迁移运用】
1.已知 ,则 .
2.某餐馆在网站有200条评价,好评率为,在网站有100条评价,好评率为.综合考虑这两个网站的信息,这家餐馆的好评率为( )
A. B. C. D.
3.某工厂有甲、乙、丙3条流水线生产同一种产品,甲、乙、丙流水线的产量分别占总产量的40%、40%、20%,且甲、乙、丙流水线的不合格品率依次为0.03,0.02,0.01,现从该厂的产品中任取1件,则抽到不合格品的概率为( )
A.0.021 B.0.022 C.0.023 D.0.04
4.完成课本习题:
(1)P52练习第2题; (2)P52习题7.1 第4题、第5题
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