海南省海口市十三校2024-2025学年九年级下学期期中联考语文试题

2024一2025学年度第二学期九年级期中考试试题 语文 (考试时间120分钟，满分120分) 一、积累与运用(25分) 2025年全国两会完成各项议程，圆满落下帷幕。习近平总书记参加团组审议议论时，多次提到 科技创新这一关键命题，强调“科技创新和产业创新，是发展新质生产力的基本路径”。为培养同学 们的科学探索精神，学校积极响应号召，以“科技创造未来，文化滋养心灵”为主题，举办了系列活 动，请你参与并完成相关任务。 任务一：“科技筑梦，悦享未来”主题书法展 1.书法展上展示了航天员邓清明的书法作品，他的作品笔锋纤细但有力度，撇画直接干脆，锋芒毕露， 行笔求速，潇洒飘逸又不乏灵动感。以下四幅作品中，哪幅能体现这一字体，将字母序号填写在相应 括号里()(2分) 你 多引 我 進 原葵 科 行 E A B C D 2.任选以上一幅书法作品，用简化楷体，按照现代汉语书写顺序，正确、工整、规范地抄写在米 字格内。(2分) 任务二：观文博精品见证文化发展 3.阅读下面语段，按要求完成以下任务(8分) ①在2024年“5·18国际博物馆日”，各地文博机构先后推出（)的展览和活动，在海南主 场文昌航天超算中心开馆的几个展馆中，特别值得一提的是文昌NFT数字艺术博物馆，该馆通过数字 艺术融合科技与想象，()了一个连接现实和虚拟的桥梁，承载了NFT艺术品的无线魅力，它不 仅仅是数字艺术品的陈列馆，更是数字文化的交汇点。 ②习近平总书记强调：“博物馆是保护和传承人类文明的重要殿堂，是连接过去、现在、未来的 桥梁。”博物馆是历史的低语者，以静默的展品进述着过往的辉煌与沧桑；一 是记忆的容器，将岁月的片段凝结成永恒的印记，供后人探寻与mi()怀。它承担着阐释历 史文化、引导价值取向、培育审美情趣的重要职责。博物馆的每一个角落都散发着智慧的光芒，都在 无声地()着知识与文化的火种。这个夏天，让我们走进博物馆感受自然之美、历史之韵、人文之 魂，陈列于展厅的各种()的文物，形态各异，各具特色，像一个个“时光宝盒”，凝望着它们一 眼望穿千年，看见和我们一样的人间烟火气。 (1)根据拼音写汉字，给加点字注音。(2分) min（)怀 凝望() (2)结合语境，依次填入语段括号内词语最恰当的一项是()。(2分) A.精彩纷呈搭建传递巧夺天工 B.眼花缭乱搭建传递巧妙绝伦 C.精彩纷呈搭载徜徉巧妙绝伦 D.眼花缭乱搭载徘徊巧夺天工 第1页共8页 (3)仿造画波浪线的句子写一句话，使之与前面画波浪线句的句式和内容保持一致。(2分) (4)王明同学假期准备参观博物馆，请你就参观博物馆时需注意的事项向他提出一些建议。 (2分) 任务三：诵读国学经典，感悟文化魅力 4.在横线上默写古诗文原句(8分) (1) ,一览众山小。（杜甫《望岳》） (2)晴川历历汉阳树， 。(崔颢《黄鹤楼》) (3)白居易的《卖炭翁》一诗中体现卖炭翁矛盾心理的句子是：可怜身上衣正单， (4)欧阳修在《醉翁亭记》一文中用简练传神的语言描绘春夏季节景色的句子是：野芳发而幽 香， (5)苏轼的《江城子·密州出猎》一词中运用典故，体现作者期盼得到朝廷重用的句子 是 (6)《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中蕴含新事物必将取代旧事物这一哲理的句子 是： 任务四：激发科技兴趣提高实践能力 5.椰风学校将举办“科技创新周”活动，旨在激发同学们对科技创新的兴趣，提高创新实践能力。请 你参与并完成以下任务。(5分) (1)为了吸引更多同学参与“科技创新周”活动，请你为本次活动的推广设计一条宜传标语。(2分) (2)下面是李明同学以学校团委的名义给海南大学物理学院王教授写的一封邀请函，邀请他作 为特邀专家，于2025年4月26日早上8点到椰风学校科技馆二楼阶梯教室为全校师生做一场专题讲座。 请仔细阅读并按要求作答。(3分) 邀请函 尊敬的王教授： 您好！ 为激发青少年科技创新热情，推动科技教育与实践融合，我校拟于2025年4月25日-4月30日 举办”椰风杯”科技创新周活动。素仰您在物理学科及科技创新领域的卓越建树，诚挚邀请您作 为特邀专家，于2025年4月26日莅临椰风学校科技馆二楼阶梯教室为全校师生做一场主题为《从 物理前沿到创新实践》的专题讲座，以专业视角提高青少年的科技梦想。期待您的光临！ 李明 2025年4月24日 ①这封邀请函格式上有一处错误，请写出修改意见。(1分) ②这封邀请函内容上有一处不明确，请写出修改意见。(1分) ③画线句子有语病，请写出修改意见。(1分) 第2页共8页 二、阅读鉴赏（45分) (一)阅读古诗，完成6-7题。(5分) 雁门太守行 李贺 黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。 角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。 半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。 报君黄金台上意，提携玉龙为君死。 6.下面是李阳同学的学习笔记，请你补全表格中的内容。(2分) 诗句 词义 探究结果 示例： 树树皆秋色， 唯：仅仅，只 “山山唯落晖”意为“每座山上都只有 夕阳的余晖”，这里“唯”强调山景只 山山唯落晖。 有落晖，渲染孤寂氛围。 (王绩《野望》) 黑云压城城欲摧，甲光向 摧：毁坏、折 日金鳞开。 断 (李贺《雁门太守行》) 7请赏析尾联“报君黄金台上意，提携玉龙为君死”。(3分) (二)阅读下面文言文选段，按要求完成8-11小题。(12分) 【甲】①余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒， 砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。 既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊， 门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼 愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。 ②当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍， 四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。 (节选自宋濂《送东阳马生序》) 【乙】范仲淹二岁而孤，家贫无依。少有大志，每以天下为己任，发愤苦读，或夜昏怠，辄以水沃面： 食不给，啖粥而读。既仕，每慷慨论天下事，奋不顾身。乃至被谗受贬，由参知政事谪守邓州。仲淹 刻苦自励，食不重肉，妻子衣食仅自足而已，常自诵曰：“士当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 也。” (选自《宋明臣言行录》) 【注释】⊙重：兼有两种（事物）。 8.下面加点字注音有误的一项是( )(2分) A.余幼时即嗜学(shi) B.尝趋百里外(qǖ) C.被谗受贬(chdn) D.谪守邓州(d1) 9.给下列加点词语选择正确的义项。(4分) (1)①弗之怠( ②或夜昏怠( A.轻慢，不恭敬 B.怠慢 C.疲倦，困倦 D.懒惰，松懈 第3页共8页 (2)①色愈恭，礼愈至( )②至舍( A.周到 B.到，到达 C.极 D.至于 10.将下列句子翻译成现代汉语。(4分) (1)既加冠，益慕圣贤之道。 (2)妻子衣食仅自足而已。 11.以上两个语段中的人物幼年时的人生经历有哪两个共同点？请概括回答。(2分) (三)名著阅读(6分) 12.阅读下面名著选段，完成以下小题。 “你以为，因为我穷、低微、不美、矮小，我就没有灵魂没有心吗？你想错了！一一我的灵魂跟 你的一样，我的心也跟你的完全一样！要是上帝赐予我一点美和一点财富，我就要让你感到难以离开 我，就像我现在难以离开你一样。我现在跟你说话，并不是通过习俗、惯例，甚至不是通过凡人的肉 体一一而是我的精神在同你的精神说话；就像两个都经过了坟墓，我们站在上帝脚跟前，是平等的 一因为我们是平等的！” (1)这段话出自《简·爱》，这是简·爱对 说的话，体现了她 的性格特点。(2分) (2)“苦难是人生的老师”，请结合《简爱》中简爱的人生经历和《钢铁是怎样炼成的》中保尔·柯 察金的人生经历，谈谈你对这句话的理解？(4分) (四)文学类文本阅读 阅读下面的文章，完成13-17小题(12分) 卖豆浆的孩子 ①在我居住的小区门口，有一个天天早晨卖豆浆的孩子，这个孩子大约有十一二岁的年龄，每天 早晨的六点多钟开始，这个小孩子就在小区门口吆喝他的鲜豆浆了。 ②最初发现这个卖豆浆的孩子，我以为是孩子的父母正巧这几天有什么事，让孩子代替几天罢了， 也没有引起过多的注意。但是，时间一天一天地过去，门口吆喝鲜豆浆的声音却一直是这个孩子，一 种好奇心驱使着我走出了家门，我实在想了解个究竟。 ③有时候买豆浆的人很多，只见他很用力地用那个很大的铁皮瓢一下一下地从那个大塑料桶里往 外舀清水添加到豆浆机里，又很熟练地在豆浆机的出口用塑料袋接豆浆，五角钱一份，他很熟练地算 账、找钱、舀豆浆，有条不紊。盛清水的塑料桶有一米多高，放在一辆三轮车上，因而当卖去一半多 以后，再舀，他的臂膀就不够长了。这时候，他往往就将半个身子趴在桶边上。我的心中有很多的疑 问与不解，在当今这个时候，这么小的孩子，应该是早晨起不了床，被父母吆喝起来吃早点去上学了， 而他却早早地在这里卖豆浆了。他一定有一个不同寻常的家庭，有着许多同龄孩子所没有的经历和背 景。我总想找个机会与他攀谈，但看到他辛苦忙碌的样子，我虽然想急于了解却又不忍心打扰他。 ④这一天，下了小雨，但是，孩子的吆喝声依然准时传来，我从家里走出来，发现他依然像往日 一样站在小区的门口磨着豆浆。买豆浆的人很少，到我买的时候，我趁着没有人，就问他：你爸爸妈 妈呢，怎么天天就你一个人？他回答说爸爸妈妈在另外两个地方卖。我又问，你卖了多长时间了？他 说一年多了，从10岁开始就卖。看着面前这个孩子，心里很不是滋味。10岁，他就开始为生计而 早起了。他不是短短的几天代替父母，而是承担了家庭中谋生计的一份责任，或者说，他从10岁开 始就有了一种职业。 ⑤我问他，卖豆浆不影响学习吗，起这么早？他说没事，卖完了再去，在班里还是最早到的呢！ 孩子生得虎头虎脑，极壮健，很精神，两只眼晴明亮而有神，他己经没有了一个十一二岁孩子所拥有 的那些稚嫩与娇气，而平添了一份成熟，几分老练、一些骨气，而且，我还看到了一种生的勇气与坚 强。 ⑥当时小雨一直在下，他的头发和一件小背心都淋湿了，这个时候走过来一个领孩子去上学的女 人。那孩子穿了一件夹衣，女人给孩子打着一把美丽的伞。那个孩子大约也是十一二岁的年龄。 第4页共8页 ⑦站在两个孩子之间，我不由自主地摇了摇头，那个孩子现在是幸福的，但这个卖豆浆的孩子呢？ 我无言以对。后来，我听别人讲，这个孩子的父母都在一个工厂里上班。工厂停产放假了，就做起卖 豆浆的生意。 ⑧每天见到这个卖豆浆的孩子，我的心里便有许多苦涩的东西在流淌。我想我不能够责怪孩子的 父母让这样小的孩子就担负了生活的贵任，或许这个家庭非常需要这样一份收入来维持。我甚至有这 样的想法，这个孩子的心理一定很脆弱，他就像一棵幼苗，需要良好的教育和悉心的呵护。 ⑨但事实上，我的这种想法是错误的。有一天，我在豆浆摊旁边，看到一个五岁左右的小女孩， 问他：豆浆多少钱一杯？他很和气地说：五角。小女孩说，我只有两角钱。孩子犹豫了一下，然后很 温和地说，那就给你盛一点吧。我想，他一定是可怜这个小女孩的，是这个小女孩的羞涩和腼腆深深 地打动了他。 ©每天，我都看到这个孩子在生活的寒风中辛苦地经营着自己的童年。后来，我听到一个令人震 撼的消息，孩子的父母都患有重病，他卖豆浆的收入就是家庭的全部经济来源。他没有退缩，依然坚 强地面对，承担责任。 ①这是一个孩子真实的生活，坚强地面对生活，承担贵任，我想，这正是现在的孩子所缺失的。 13.根据“我”对孩子卖豆浆行为的情感变化，理清文章思路后填空。(2分) A 今我实在想懂得个毕竟→B →我希望这是他将来的一 笔财富 14.请结合文章内容概括文中卖豆浆的孩子的人物形象。(3分) 15.请从下面两个句子中任选一句作答(3分)。 (1)文章第⑧段划线句“他就像一棵幼苗，需要良好的教育和悉心的呵护”这句话运用了什么修 辞手法？有何作用？ (2)赏析文章第⑦段划线句“站在两个孩子之间，我不由自主地摇了摇头，那个孩子现在是幸福 的，但这个卖豆浆的孩子呢？” 16.小说结尾“这正是现在的孩子所缺失的”这句话有什么作用？请从结构和内容两方面分析。 (2分) 17.联系卖豆浆孩子的履历，接洽生活实际，谈谈你从中获得什么启示？(2分) (五)实用类文本阅读 阅读下面材料，完成18-21题。(10分) 在“科技之美”活动中，东东带领大家寻找科技改变生活的实例，体会科技助力发展、惠及民生 的魅力。 【材料一】 航天育种助力粮食生产 ①作为一个国家科技水平和综合国力的重要体现，航空航天技术的发展引领带动一系列高新技 术的快速发展。 ②阜航麦1号是航天科技惠及育种事业的例证。2013年初，阜阳市农业科学院将100克自主培 育的省审小麦品种阜麦8号种子，经由神舟十号飞船搭载送入太空，进行长达15天的太空遨游。种 子返回地面后，阜阳市农业科学院集中科研力量，进行田间筛选与鉴定。又经过多年的选育、试验工 作，他们从众多小麦穗系中鉴定出一个优质品种，定名为阜航麦1号。2021年，阜航麦1号正式获得 安徽省农作物新品种审定证书，成为安微省首个利用航天诱变技术自主育成的小麦新品种。2023年， 阜航麦1号已经累计推广40万亩。安徽省农业科学院要进一步将航天育种与生物育种充分结合，加 快育种技术创新，培育更多优良品种。 第5页共8页 【材料二】 北斗导航技术应用广泛 ①近年来，湖北省加快推动北斗卫星导航技术在农业领域的应用。截至目前，湖北省已经装配 各类北斗农机终端4万多台（套），累计监测作业面积1.12亿亩。稻田里装有北斗导航系统的旋耕 机无人驾驶，通过手机上的北斗智能终端操作机器，作业时行驶的路线精确度高。不仅是耕作，种、 管、收等农业生产各个环节都可以更便捷地管理，在稻田不同位置装上传感器，通过5G+北斗+物联网 +云计算技术，对每个田块的酸碱度、温度、风速等数据进行实时监管。 ②除了农业领域，湖北省在电力、水利、交通领域也广泛应用北斗卫星导航技术。2021年，湖 北省北斗卫星导航产业发展“十四五”规划提出，做好北斗终端应用和产业融合，完善优化北斗产业 生态。国网湖北超高压公司宜昌运维分部，装有北斗的无人机，可以提供厘米级的实时精度定位服务， 还能实现全天候、无盲区的精准感知。 ③湖北省北斗产业链条，基本形成由基础软件、数据处理及算法等技术和产品构成的产业上游， 以北斗终端设备为主的产业中游，以及北斗运营服务应用为主的产业下游。 【材料三】 高质量建设屋顶的“阳光银行” ①在我国，零星分布在屋顶、院落等处的户用光伏，被用户称为“阳光银行”。户用光伏如同 我国推进能源革命的“轻骑兵”，发挥着独特的作用。 ②数据显示，截至2023年，全国户用分布式光伏累计装机容量超1.15亿千瓦，相当于约5个 三峡电站的总装机容量。2023年，户用分布式光伏新增装机占光伏新增总装机的20%左右。 ③利用建筑屋顶、闲置院落等安装户用光伏，能有效减轻对长距离外送电的依赖，更好地保障 能源供给，缓解降碳压力。目前，我国农村地区户用分布式光伏累计安装户数已超500万户，根据有 关机构预测，我国农村地区可安装光伏屋顶总面积约273亿平方米，超过8000万户，拥有巨大的开 发潜力。 ④安装户用光伏还亟待解决部分用户组件质量不高、设备安装不规范、后续运维服务跟不上、 配电网可接入容量有限等问题。为推进户用光伏发展，需要理顺体制机制，出台相应标准规范，积极 开展智能电网建设，完善源网荷储多要素互动模式等举措。 ⑤国家能源局印发的《2024年能源工作指导意见》提出，在条件具备地区组织实施“千家万户 沐光行动”。更多高质量的“阳光银行”必将在保障电力安全可靠供应、推动能源绿色转型发展、带 动农民用户增收就业等方面发挥更大的作用。 (三则材料均摘自《人民日报》，有删改) 18.细读文章，请你选出理解分析正确的一项( )(2分) A.阜麦8号是经历15天的太空邀游和多次田间筛选、鉴定，最终选出的一个优质品种。 B.近年来，湖北省在农业、电力、水利、交通领域广泛应用北斗卫星导航技术。 C.截至2023年，户用分布式光伏新增装机占光伏新增总装机的20%。 D.以上三则材料说明我国高科技已全面取得显著成果，并全部应用于人民生活实际。 19.请你分析【材料二】中加点词语的表达效果。(3分) 近年来，湖北省加快推动北斗卫星导航技术在农业领域的应用。 20.请你指出【材料三】中画线句运用的说明方法，并分析其作用。(3分) 在我国，零星分布在屋顶、院落等处的户用光伏，被用户称为“阳光银行” 。 21.科技改变生活，请你联系生活实际，从智能家居、智能出行、智能购物三个方面任选其一，说说 科技改变生活、惠及民生的实例。(2分) 第6页共8页 三、写作与表达(50分) 22.阅读下面材料，按要求作文 材料一：2023年世界泳联跳水世界杯西安站4月16日在西安奥体中心游泳跳水馆落幕，包揽金牌 的中国队共收获9金2银，位列奖牌榜第一。赛后，冠军陈芋汐表示：“运动员永远有自己更高的目 标，原地踏步在某方面来说就等于退步了。下一步还是首先好好训练，然后继续去争夺下一场比赛。” 海南运动员陈艺文参加团体赛获得冠军后说：“我们都很相信自己的团队，一定没问题的。 材料二：一部关于文昌少年的微电影《地瓜胡椒和算法》上映后引起网友热议。有人说：少年强则 国强。有人说：给命运以知识，而不是给知识以命运。有人说：最好的AI,从来不是抢夺人力，而是解 放人力，散播爱意。有人说：知识改变命运，青年人的希望和未来需要破壁。 (1)以上材料引发了你怎样的思考和感悟？你是否也想发表自己的看法？或者你是否对陈芋汐、陈 艺文、那个文昌少年也有话想说，想给他们写一封信说说感受？请结合材料，自选角度，自定主题写 一篇文章。 (2)如果已经进入全面AI智能时代，我们的生活会怎样？请以《AI智能的一天》为题，发挥想像 写一篇记叙文。 要求：①任选一题作文；②题目自拟；③字迹工整，书写规范，不少于600字；④文中不得出现 真实的人名、校名、地名 第7页共8页 口口口▣ 2024-2025学年度第二学期九年级期中考试答题卡-语文 姓名 班级 座号 注意事项 准考证号 1请将信息填写清楚并认真核对，不得有误 2保持答题卡的清洁和完整，不得折叠 0 0 3.选择愿用2B铅笔填涂，修改用橡皮擦净 正确填涂■缺考标记【1 贴条形码区 (正面朝上，请勿贴出虚线方框) 一、 积累运用(25分) 1 (2分) ( 2(2分) *米米*米米米米米粥 3(8分) (1)(2分) (2)(2分) (3)(2分) (4)(2分) 4(8分) (1) (2) 3) (④) (5) (6) 5(5分) (1)(2分) (2)①(1分) ②(1分) ③(1分) 二、品味鉴赏(45分) 6(2分) 话文 第1页（共4页） 7(3分) 8(2分) 9(4分) (1)① ② (2)① ② 10(4分) (1) (2) 1（2分) 12(6分) (1)(2分) (2)(4分) 13(2分) 14(3分) 15(3分) 16(2分) 17(2分) 18（2分) 19(3分) 20(3分) 21（2分) 语文 第2页（共4页） 口口口■ 姓名 班级 ● 三、写作表达 22.（50分) 选( ) A00 201 A400 语文 E 第3页（共4页）