专题06 排序衔接（北京专用）-【好题汇编】2025年中考语文一模试题分类汇编

专题06 排序衔接（解析版） 2025年北京市中考排序衔接考查新趋势思维导图 2025年北京市中考排序衔接考查新趋势 【1-2025年北京市海淀区中考语文一模试卷】【专栏二】生态廊道 如今的长征路，宛如一条葱郁绵延的生态廊道，焕发出新的生机。①在云贵川三省协同立法、协作保护下，赤水河书写出生态治理的新篇章。②碧水重现、百鸟归栖、酒香馥郁的生态长卷，是对“绿水青山就是金山银山”的极佳诠释。③长征出发地长汀，因地制宜，实现“荒山披绿”；循情施策，迎来“硕果飘香”。④如今的长汀，已从水土流失重灾区转变为生态文明建设示范区，成为中国乃至世界水土流失治理的典范。长征路上的生态文明建设，正成为 、 、 的生动注脚。 1.根据小组意见，在横线处填写内容，下列选项恰当的一项是 ①展现大美中国 ②践行绿色理念 ③创造人类文明新形态 A.①②③ B.②①③ C.②③① D.①③② 【答案】D 【解析】 本题考查语句衔接。 A.有误，先“展现大美中国”后“践行理念”逻辑倒置。 B.正确。 C.有误，将“人类文明新形态”置于“大美中国”之前，弱化成果的递进性。 D.有误，顺序不符合从行动到结果的逻辑链条。 故选：B。 【2-2025年北京市房山区中考语文一模试题】学校组织初三年级学生到中关村国际创新中心参观了花丝镶嵌作品展览。你所在的学习小组撰写了观展手记，请根据小组成员的意见完善。 手记一花丝镶嵌 花丝镶嵌，又称细金工艺，素有“燕京八绝”之美誉。①制作花丝镶嵌工艺品主要使用金、银、宝石等材料。②其制作过程复杂，要经过掐丝、填丝、攒活、焊接、堆垒、编织等多道工序。③这项技艺最早可追溯至商周时期，至明清时期已达到很高的艺术水平，精品不断涌现。花丝镶嵌 ，是我国传统工艺的瑰宝。 2008年6月，花丝镶嵌被列入国家级非物质文化遗产名录，这项展现中华民族对美学与工艺极致追求的古老技艺，以展新的姿态登上了时代的舞台。 2.根据小组意见，对应文段第①②③句，你将一组短语填在句中横线处。下列恰当的一项是 A.做工繁复，用料奇珍，传承千年 B.用料奇珍，做工繁复，传承千年 C.用料奇珍，传承千年，做工繁复 D.做工繁复，用料奇珍，传承千年 【答案】B 【解析】 本题考查句子衔接。横线处需总结前文：①句强调“用料奇珍”，②句突出“做工繁复”，③句说明“传承千年”。按逻辑顺序应为“用料奇珍，做工繁复，传承千年”。 故选：B。 【3-2025年北京市文汇中学中考语文一模试题】诗画一体 相映成趣 ㅤㅤ中国是一个有着深厚绘画传统的大国，同时也是一个诗的国度。绘画和诗歌虽分属于不同的艺术门类，但在创作意图与审美趣味方面却有极高的相似性。 ㅤㅤ“诗中有画，画中有诗”是【甲】代（朝代）诗人【乙】（名字）的诗歌创作特点。他写的“大漠孤烟直，长河落日圆”极具画面感，不仅是对自然景象的描绘，更是诗人情感的投射，使读者眼前浮现出一幅辽阔壮美的边塞风光图。可见，诗虽不同于画，但却能通过_______，_______，_______，将诗歌语言转化为情景交融的画面。 第二组将和你一起品诗赏画，充分感受诗歌和绘画相得益彰的艺术效果。 根据语境，将下列语句依次填入文中画线处，排列正确的一项是 ①激发读者的联想和想象 ②描绘真实而具体的典型形象 ③寄寓作者的强烈感情 A．③②① B．③①② C．②③① D．②①③ 【答案】C 【解析】 本题考查句子排序。 诗歌要实现从语言到情景交融画面的转化，需遵循一定逻辑。首先，诗人要通过文字描绘真实而具体的典型形象（②），就像“大漠孤烟直，长河落日圆”，把大漠、孤烟等具体景象呈现给读者，为后续情感与联想奠定基础。接着，在这些形象中寄寓作者的强烈感情（③），王维借描绘塞外风光，抒发漂泊天涯的孤寂及对塞外的惊叹，让景物描写更具深度。最后，当读者感知到形象与情感后，会激发自身的联想和想象（①），如读到这句诗，读者依据自身经验，联想出辽阔场景或孤烟升起等画面，构建出完整的情景交融画面。所以正确顺序是②③①。 故选：C。 【4-2025年北京二中教育集团中考语文第五次段考试题】学校公众号推出“采撷三冬景，消解岁暮寒”冬季文化专栏，请你协助编辑小组完善各板块内容。 板块三 ________ 面对单调、漫长的冬日，骨子里对美有不懈追求的古人把风雅情趣演绎到了极致。①雪洒竹林，于朔风凛冽之时听折竹有声，是墨客的风骨。②暖阳如金，于世外看浮光酥酥地染黄阴晦的山峦，是隐士的闲逸。③踏雪寻梅，于冰天雪地间看彤云破玉，是文人的意趣。行走在内敛的冬季，古人于暗淡中看见明亮，单调中寻找烂漫，沉寂中听出坚韧。这是丰盈精神世界的外射，是冬文化的超尘拔俗，是我们诗意民族的绮丽浪漫。 编辑小组发现标序号的语句顺序有待推敲。根据语境，你认为最恰当的一项是（ ） A．②③① B．③①② C．①③② D．②①③ 【答案】A 【解析】 本题考查句子排序。 题目描述了古人在冬日里追求风雅情趣的场景，强调了在单调、漫长的冬日中，古人如何通过观察和体验自然来丰富自己的精神世界。 ①句描述的是雪洒竹林、听折竹有声的场景，这通常发生在较为寒冷、风雪交加的时候，体现了墨客的风骨。 ②句描述的是暖阳如金、浮光染黄山峦的景象，这更偏向于冬日里较为温暖、阳光明媚的时刻，体现了隐士的闲逸。 ③句描述的是踏雪寻梅、看彤云破玉的场景，虽然也是发生在冬日，但更侧重于表现文人在严寒中寻找美好、坚韧不拔的意趣。 从时间顺序和感受的递进来看，先描述冬日里阳光明媚、温暖闲逸的时刻（②句），再转到在严寒中寻找美好、坚韧不拔的文人意趣（③句），最后以寒冷至极、风雪交加中墨客的风骨作为收尾（①句），这样的顺序更符合人们从温暖到寒冷、从闲适到坚韧的心理感受过程。 根据上述分析，句子的合理顺序应为②③①。 故选：A。 【5-2025年北京市延庆区中考语文一模试卷】阅读下面内容，回答问题。 龙庆峡 春潮涌动，万物生辉。龙庆峡诚邀您乘轻舟，踏青阶，于碧波上听风，在暮色中远眺，共赏峡谷与桃林的美景。这里，春水初生，蜿蜒十里的峡谷宛若一条碧玉丝绦，将群峰揽入怀中。【甲】_____这不仅是自然的邀约，更是一场穿越千年的诗意对话。龙庆峡的春，是徐霞客笔下“峰回路转，别有洞天”的惊奇；是陶渊明心中“芳草鲜美，落英缤纷”的秘境；是【乙】_____……让我们以桃花为笺，以山水为墨，共书这属于龙庆峡的隽永诗行。 5.在文中【甲】处填写句子，排序最恰当的一项是 ①拾级而上，青石台阶浸润着山泉的清凉，耳畔是溪水淙淙与鸟鸣声声的合奏。 ②待到暮色渐染，凭栏远眺，碧水如墨，恍若置身于王希孟笔下的《千里江山图》中。 ③画肪轻摇，推开层层涟漪，惊起水鸟翩跹；峭壁之上，千年钟乳垂悬如帘；青苔斑驳的岩缝间，野百合与紫堇悄然绽放。 ④风过处，落英纷扬如雨，轻沾衣袂，仿佛天地间独留这一份专属于春的味道。 A.①④③② B.③④①② C.③①②④ D.③①④② 【答案】D 【解析】 本题考查句子衔接与排序。③句“画舫轻摇，推开层层涟漪……”描绘的是乘轻舟在碧波上的情景，与前文“乘轻舟”相呼应，所以③句应排在首位。①句“拾级而上，青石台阶浸润着山泉的清凉……”承接乘轻舟后的活动，开始描述踏上青阶的情景，故①句排在③句之后。④句“风过处，落英纷扬如雨……”进一步描写在青阶上或周边所感受到的春日景象，与①句中踏上青阶后的环境相契合，所以④句排在①句之后。②句“待到暮色渐染，凭栏远眺……”描述的是暮色中的远眺情景，与前文“在暮色中远眺”相呼应，且从时间顺序上看，应在前面一系列活动之后，所以②句排在最后。综上，正确的顺序是③①④②。 故选：D。 【6-2025年北京市大兴区中考一模语文试题】笔记二 非遗里的民俗风情 春节申遗成功后的首个新春，一场民俗盛宴在中国非物质文化遗产馆如火如荼地上演。主题展区内辞旧迎新的【甲】惹人驻足，从腊八节喝暖粥，到小年祭灶，再到除夕吃团圆饭，都以展品的形式精彩呈现。互动体验区里贺春祝福的【乙】丰富多彩，写福字、印春帖、猜灯谜等活动琳琅满目，大家玩得不亦乐乎。馆外广场上乐岁弦歌的【丙】热闹非凡，______，引得在场观众纷纷叫好。这场民俗盛宴，将传统与生活紧密相连，让人们在非遗世界里找回记忆中的年味，也让非遗在充满烟火气的新年氛围中大放异彩。 2．根据小组意见，结合上下文，依次为【甲】【乙】【丙】处选填内容。下列选项最恰当的一项是（ ） A．民俗体验 过年习俗 民俗展演 B．过年习俗 民俗体验 民俗展演 C．过年习俗 民俗展演 民俗体验 D．民俗展演 民俗体验 过年习俗 【答案】B 【解析】 本题考查句子衔接。 【甲】处，根据后面的内容“从腊八节喝暖粥，到小年祭灶，再到除夕吃团圆饭，都以展品的形式精彩呈现”，这里描述的是一系列春节期间的传统习俗，所以【甲】处用“过年习俗”最为合适； 【乙】处，结合后面的内容“写福字、印春帖、猜灯谜等活动琳琅满目，大家玩得不亦乐乎”，写福字、印春帖、猜灯谜等活动都是人们亲身参与、去感受和经历的活动，也就是“民俗体验”，所以【乙】处用“民俗体验”恰当； 【丙】处，联系后面提到“引得在场观众纷纷叫好”，表明是一种具有表演性质、能够吸引观众观看并获得观众赞赏的活动形式。“民俗展演”就是通过各种表演形式来展示民俗文化，符合此处描述的场景，所以【丙】处用“民俗展演”合适； 故选B。 【7-2025年北京市朝阳区中考语文一模试题】手记二 日间，孩子们在院子里嬉戏打闹，老人们坐在阴凉处下棋、聊天儿。谁家有事儿，大家都来帮忙，生活充满了浓浓的烟火气和人情味。要想了解老北京人，你最好在北京街头问一回路。但凡知道路的，没有一个不是【甲】，他一定会掰开了、揉碎了告诉你该怎么走。若碰上个【乙】，他恨不能立即拽上你的胳膊，带你走上一大截子。 根据小组意见，在文段【甲】【乙】两处分别填入词语，最恰当的一项是 A.【甲】热心肠 【乙】急性子 B.【甲】热心肠 【乙】乐天派 C.【甲】急性子 【乙】热心肠 D.【甲】乐天派 【乙】热心肠 【答案】A 【解析】 本题考查词语理解与运用及衔接。 根据文段内容，【甲】处需体现老北京人耐心指路的特点，“热心肠”最贴切；【乙】处需表现急切带路的性格，“急性子”符合语境。选项A正确。 答案为A。 【8-2025年北京市石景山区中考一模语文试题】某小组同学向大家介绍其专题研究成果。下面是他们文案的部分内容，请你帮他们补充一个例子，并推测他们的结论是什么。 我们发现了一个有趣的现象：很多作家都喜欢写自己的老家。如鲁迅笔下的绍兴，沈从文笔下的湘西，① ……经过研究，我们得出的结论是② 。 【答案】 ① 老舍笔下的北平（《骆驼祥子》《四世同堂》）（或：汪曾祺笔下的高邮、莫言笔下的高密东北乡、萧红笔下的呼兰河等） ② 作家常以故乡为文学创作的“精神原乡”，通过地域文化、风土人情的书写，既寄托个人情感记忆，又借一方水土折射时代风貌与人性本质。 （或：故乡是作家构建文学世界的根基，既为创作提供鲜活素材，又成为探索民族性格与文化密码的窗口。） 【解析】 此题句子仿写补写和语句衔接。 例子选择逻辑：需与鲁迅的绍兴、沈从文的湘西形成并列，体现“地域文学”的典型性。 老舍的北平书写具有高度辨识度（如《骆驼祥子》中的市井文化），且能体现“城市故乡”的多样性，避免例子全为乡村地域。 结论推导依据： 创作动机：作家对故乡的熟稔与情感沉淀，使其成为素材库与灵感源（如鲁迅的鲁镇、沈从文的边城）。 文学功能：故乡不仅是地理空间，更是文化符号（如湘西的原始野性象征未被现代文明侵蚀的人性），可承载社会批判（如《阿Q正传》中绍兴的封闭性隐喻国民劣根性）。 读者共鸣：地域书写的独特性与人类乡愁的普适性结合，增强作品感染力。 若需更简洁的结论，可调整为：故乡是作家构建文学世界的根基，既为创作提供鲜活素材，又成为探索民族性格与文化密码的窗口。 【9-2025年北京市顺义区中考一模语文试题】全民参与的社会实践 “春节”在中国传统文化中意味着新一年的开始。此时，人们会开展各种各样的社会实践活动，主题是：_____。从腊月二十三起，人们开始打扫房子，采买年货，张贴春联。贴春联时，墨香与红纸交相辉映，对仗工整的吉祥话，饱含着人们对新一年美好生活的殷切向往；放鞭炮时，噼里啪啦的声音此起彼伏，象征着驱邪避灾，迎接着全新的开始；包饺子时，那饱满的馅料、圆润的形状，寓意着团圆和吉祥；花灯亮起，流光溢彩，映衬着盛世的繁华，巧夺天工的传统技艺令人赞叹。这些习俗历经岁月沉淀，融入了中华民族的文化基因，成为传承千年的文化符号。 4.在横线处补写一个内容合适且节奏匀称的句子，你认为下列最恰当的一项是 A.祈求好运，庆祝家庭团聚，促进社区和谐 B.迎新年，祈求好运；庆团圆，促进和谐 C.迎接新年，祈求好运；家庭团聚，一片祥和 D.走街串巷，看家家喜气洋洋；张灯结彩，庆丰收年年有余 【答案】B 【解析】 此题考查句子补写和排序衔接。 答案B（迎新年，祈求好运；庆团圆，促进和谐） 内容契合：后文列举的贴春联（祈求好运）、包饺子（团圆）、放鞭炮（迎新）等习俗，均围绕“迎新年”“庆团圆”两大核心主题展开，与B项内容精准对应。 节奏匀称：分号分隔前后两组四字短语，形成“动宾+动宾”的对称结构，朗朗上口，贴合展板语言的简明性与感染力。 【10-2025年北京市燕山区中考一模语文试题】耕耘春天。 春耕春种是中国农耕文化中的重要主题。它不仅体现了人们对自然规律的尊重，也承载了人们对美好生活的向往。 ①晨雾沾湿蓑衣，老农弯腰插秧，寄托丰收的希望。②扎进水田的青秧，恰似少年在课堂上书写的青春诗行。③铅字如种，公式似苗，奋斗的汗水浸透纸张。【甲】里寻找逻辑根系，【乙】中窥见世界平衡，【丙】 处捕捉生命密码，时钟的脚步丈量奋斗的里程。 6.根据小组意见，在文中的【甲】【乙】【丙】处，填写合适的内容。下列选项恰当的一项是 A.酸碱中和 函数图像 光合作用 B.光合作用 酸碱中和 函数图像 C.函数图像 酸碱中和 光合作用 D.函数图像 光合作用 酸碱中和 【答案】C 【解析】 此题考查词句补写和句子衔接 【甲】“逻辑根系”：对应数学的“函数图像”（函数反映变量间逻辑关系，如根系般严密）。 【乙】“世界平衡”：对应化学的“酸碱中和”（中和反应象征动态平衡）。 【丙】“生命密码”：对应生物的“光合作用”（植物能量转换的生命密码）。 故答案为：C。 【11-2025年北京市101中学双榆树校区中考语文一模试题】荧屏“大会师”，非遗破圈传播 2025年农历乙巳蛇年，是“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录的首年。由文化和旅游部与中央广播电视总台联合摄制的新春特别节目《2025年非遗晚会》在河北省雄安新区录制，全国近千名非遗传承人齐聚一堂，跟观众朋友们一起“非遗过大年”。 晚会精选全国各省（区、市）共300余项精彩的代表性非遗项目，展现非遗的传承活力与无限魅力。南腔北调，欢聚一堂。____一场晚会中，各项非遗技艺“你方唱罢我登场”，看点十足。 在文中横线处补写一个内容连贯、节奏匀称的句子，下列选项恰当的一项是（ ） A．古朴的冀中笙管乐《星辰大海》、奔放的晋南威风锣鼓《贺新春》、优雅的吉林扇子舞《瑞雪迎春》，还有重庆的川江号子、福建泉州提线木偶戏、湖北武当武术…… B．《星辰大海》是古朴的冀中笙管乐，吹出了新时代的融合之声；《贺新春》气势磅礴，是奔放的晋南威风锣鼓；《瑞雪迎春》是优雅的扇子舞，展现出了别样的冰雪风情…… C．古朴的冀中笙管乐，吹出了新时代的《星辰大海》；奔放的晋南威风锣鼓，敲出了气势磅礴的《贺新春》；高亢的重庆川江号子，唱出了雄壮激越的《起伏桡》…… D．《星辰大海》是古朴的冀中笙管乐，《贺新春》是奔放的晋南威风锣鼓，《瑞雪迎春》是优雅的吉林扇子舞，还有重庆川江号子的高亢、福建泉州提线木偶戏的技艺精湛…… 【答案】C 【解析】 本题考查句子的衔接与排序。 A.有误，只是列举了不同地区的非遗项目，没有突出各项非遗技艺的特点以及它们所展现出的内容，缺乏与后文“你方唱罢我登场”的紧密联系，且句子之间的节奏和表达风格不够统一、连贯； B.有误，《贺新春》气势磅礴，是奔放的晋南威风锣鼓”表述逻辑稍显混乱，与前文“古朴的冀中笙管乐《星辰大海》”等句式结构不一致，节奏不够匀称，而且“《瑞雪迎春》是优雅的扇子舞，展现出了别样的冰雪风情”表述相对冗长，整体节奏不流畅； C.正确； D.有误，《星辰大海》是古朴的冀中笙管乐，《贺新春》是奔放的晋南威风锣鼓，《瑞雪迎春》是优雅的吉林扇子舞，还有重庆川江号子的高亢、福建泉州提线木偶戏的技艺精湛……”句式不够整齐，“还有重庆川江号子的高亢、福建泉州提线木偶戏的技艺精湛”与前面句子的结构和表达风格不一致，节奏不够匀称。 故选：C。 【12-2025年北京市北师大附中西城实验学校中考语文零模试卷】活动三保护文物共行动 班级准备在活动后制作一块展板，阅读下面展板的部分内容，完成任务。文化遗产承载着一个民族的文化基因，折射着一个民族的精神特质。保护历史文化遗产，有助于增进文化认同，增强文化自信。从国家角度而言，无论是设立文化遗产日，还是给文化遗产立法，乃至用仪器设备给文化遗产把脉问诊，说到底，这些举措都是为了让我们能更好地探寻中华文明① ，展现中华文明② ，凝铸中华文明③ 。 作为青少年，让我们了解文物相关知识，做中华文化的传播者； 。 12.在文段横线①②③处依次填入词语，最恰当的一项是 A.①之魂 ②之脉 ③之源 B.①之脉 ②之魂 ③之源 C.①之源 ②之脉 ③之魂 D.①之源 ②之魂 ③之脉 【答案】C 【解析】 本题考查词语运用和句子衔接。 “源”的意思是：①水流起头的地方。②来源；根源。“脉”的意思是：①血管。②脉搏。心脏收缩时，由于输出血液的冲击而引起的动脉有规律跳动的现象。③像血管那样连贯而自成系统的东西。“魂”的意思是：①灵魂。②精神；情绪。③崇高的精神表现。从文段中看，结合①前面的语句“这些举措都是为了让我们能更好地探寻中华文明”推知，“探寻”的应该是来源、根源，因此①填“之源”；结合②前面的语句“展现中华文明”推知，“展现”的应该是“中华文明”的脉络，因此②填“之脉”；结合③前面的语句“凝铸中华文明”推知，“凝铸”的应该是精神、灵魂，因此③填“之魂”。 故选：C。 【13-2025年北京市首都师大附中中考语文一模试题】下面是“海纳百川﹣﹣文化的包容”课题组同学准备的线上交流稿件。阅读文段，完成问题。 中国的传统文化具有极强的包容性特征。这种包容性体现在多元开放的文化理念上。孔子的“君子和而不同”，《周易》的“天下一致而百虑，同归而殊途”，①____．多元开放的文化理念，一方面，使作为中华文化主体的儒家思想不断吸收和融合其他各家各派的思想，成为一种绵延不绝的思想体系；另一方面，极大地影响了中国文化，使之形成兼收并蓄的传统，并生生不息。“天人合一”“②_____”的社会理想，“载舟覆舟”“居安思危”的忧患意识，“止戈为武”“协和万邦”的 和平思想，“儒法并用”“德刑相辅”的治世理念……一直是中华民族治国理政的重要思想。可以说，中国文化博大精深，生生不息，正是其源远流长的结果。 13.依据上下文，在①②横线处依次填入的语句，都正确的一项是 A．都体现了思想文化多元开放的主张 天下为公 B．都是多元文化追求共性的主张 天下为公 C．都体现了思想文化多元开放的主张 与人为善 D．都是多元文化追求共性的主张 与人为善 【答案】A 【解析】 本题考查语句的搭配与衔接。解答此题要对整个语段的内容充分的理解和把握，结合上下文的句式和内容加以选择即可，①句中根据前面的内容和“元开放的文化理念”一句，应选择“都体现了思想文化多元开放的主张”；②句中，根据前面的“天人合一”和社会理想，应选择“天下为公”，故选A。 【14-2025年北京市八一学校教育集团中考语文一模试题】第三部分荧屏“大会师”，非遗破圈传播 ㅤㅤ2025年农历乙巳蛇年，是“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录的首年。由文化和旅游部与中央广播电视总台联合摄制的新春特别节目《2025年非遗晚会》在河北省雄安新区录制，全国近千名非遗传承人齐聚一堂，跟观众朋友们一起“非遗过大年”。 ㅤㅤ晚会精选全国各省（区、市）共300余项精彩的代表性非遗项目，展现非遗的传承活力与无限魅力。南腔北调，欢聚一堂。_______一场晚会中，各项非遗技艺“你方唱罢我登场”，看点十足。 11.在文中横线处补写一个内容连贯、节奏匀称的句子，下列选项恰当的一项是 A.古朴的冀中笙管乐《星辰大海》、奔放的晋南威风锣鼓《贺新春》、优雅的吉林扇子舞《瑞雪迎春》，还有重庆的川江号子、福建泉州提线木偶戏、湖北武当武术…… B.《星辰大海》是古朴的冀中笙管乐，吹出了新时代的融合之声；《贺新春》气势磅礴，是奔放的晋南威风锣鼓；《瑞雪迎春》是优雅的扇子舞，展现出了别样的冰雪风情…… C.古朴的冀中笙管乐，吹出了新时代的《星辰大海》；奔放的晋南威风锣鼓，敲出了气势磅礴的《贺新春》；高亢的重庆川江号子，唱出了雄壮激越的《起伏桡》…… D.《星辰大海》是古朴的冀中笙管乐，《贺新春》是奔放的晋南威风锣鼓，《瑞雪迎春》是优雅的吉林扇子舞，还有重庆川江号子的高亢、福建泉州提线木偶戏的技艺精湛…… 【答案】C 【解析】 本题考查句子补写和句子衔接。 A选项中“古朴的冀中笙管乐《星辰大海》”等表述，中心语与修饰语搭配不够准确。 B选项句式不够整齐，节奏不匀称； D选项“《星辰大海》是古朴的冀中笙管乐”等表述较生硬，且“还有重庆川江号子的高亢、福建泉州提线木偶戏的技艺精湛”与前文句式不一致。 C选项句式整齐，节奏匀称，内容连贯，恰当。 故选：C。 【15-2025年北京市三帆中学中考语文一模试题】根据语境，请你在横线处补写一个内容恰当、节奏匀称的句子。下列选项恰当的一项是（ ） 课上，老师带同学们重点赏析了《清明上河图》，下面是同学写的一段鉴赏文字。 北宋张择端的《清明上河图》是风俗画的典型代表。展开这幅长卷，一溜骆驼正远远地向汴京城走来，驮工神情悠然。走入城中，食客坐在街边闲适自在，店员拿着一根竹竿撑起彩缎，似乎是要开门了。虹桥下的大船上，船工们有的撑篙，有的抛绳，有的接索，忙得不亦乐乎。纵观全卷， ，无不清楚细致。《清明上河图》以精细的工笔，生动地描绘了清明时节汴京以及汴河两岸的自然风光和繁华景象。 A．大至河流的浩瀚、原野的寂静，小到招牌上的文字、货摊上的物品 B．大至寂静的原野、浩瀚的河流，小到货摊上的物品、招牌上的文字 C．小到货摊上陈设的物品、招牌上的文字，大至寂静的原野、河流的浩瀚 D．小到招牌上细小的文字、货摊上的物品，大至原野的寂静、浩瀚的河流 【答案】B 【解析】本题考查情景补写和句子衔接。 根据上文“展开这幅长卷，一溜骆驼正远远地向汴京城走来，驮工神情悠然。走入城中，食客坐在街边闲适自在，店员拿着一根竹竿撑起彩缎，似乎是要开门了。虹桥下的大船上，船工们有的撑篙，有的抛绳，有的接索，忙得不亦乐乎”可知，本句是对上文的总结，应填写“大至寂静的原野、浩瀚的河流，小到货摊上的物品、招牌上的文字”。 故选：B。 【点评】补写要看示例，续写要把握好语境，改写要注意变化。答题时弄清句式结构特点、前言语意，弄清句子所在的语境后，再予以针对性作答。 【16-2025年北京市中考语文3月份模拟试题】稿件三 诗情共鸣 中国古典诗词表现情感非常细腻，常常会将情感抒发与大自然的物候变化、山水风景紧密结合在一起，所以特别容易让人产生共鸣。担忧友人时，明月皎皎，遥寄愁心；面临低谷时，千帆竞过，重拾希望；_________……道阻且长，我们有诗词的陪伴，一下子就能让人在精神上从困境里跳脱出来，获得一种强烈的情感共鸣。从这个意义上来说，古诗词是一剂良药。 结合上下文，在文段横线处填入语句，最恰当的一项是（ ） A．获取成功时，马蹄疾踏，喜不自胜 B．欣赏美景时，杨柳依依，心旷神怡 C．身处逆境时，沧海万里，一抒豪情 D．远离故乡时，游子断肠，愁情满怀 【答案】C 【解析】 本题考查语句衔接。文段前面提到“担忧友人时”“面临低谷时”，都是在描述一种情境，且这种情境是与人们的情感、心境相关联的。而且结合“担忧友人”“面临低估”“道阻且长，我们有诗词的陪伴，一下子就能让人在精神上从困境里跳脱出来”可知，这里都列举的是困境，结构上应该都是：动宾短语+时，主谓短语，动宾短语。 A.“获取成功时”的情境和整体语境不符，可排除； B.“欣赏美景时”的情境和整体语境不符，可排除； C.“身处逆境时”的情境和题干的困难情境相符，结构是“动宾短语+时，主谓短语，动宾短语”，结构一致，故恰当； D.情境相符，结构是“动宾短语+时，主谓短语，主谓短语”，结构和题干不一致，可排除。 故选：C。 试卷第2页，共11页 试卷第1页，共11页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 专题06 排序衔接（原卷版） 2025年北京市中考排序衔接考查新趋势思维导图 2025年北京市中考排序衔接考查新趋势 【1-2025年北京市海淀区中考语文一模试卷】【专栏二】生态廊道 如今的长征路，宛如一条葱郁绵延的生态廊道，焕发出新的生机。①在云贵川三省协同立法、协作保护下，赤水河书写出生态治理的新篇章。②碧水重现、百鸟归栖、酒香馥郁的生态长卷，是对“绿水青山就是金山银山”的极佳诠释。③长征出发地长汀，因地制宜，实现“荒山披绿”；循情施策，迎来“硕果飘香”。④如今的长汀，已从水土流失重灾区转变为生态文明建设示范区，成为中国乃至世界水土流失治理的典范。长征路上的生态文明建设，正成为 、 、 的生动注脚。 1.根据小组意见，在横线处填写内容，下列选项恰当的一项是 ①展现大美中国 ②践行绿色理念 ③创造人类文明新形态 A.①②③ B.②①③ C.②③① D.①③② 【2-2025年北京市房山区中考语文一模试题】学校组织初三年级学生到中关村国际创新中心参观了花丝镶嵌作品展览。你所在的学习小组撰写了观展手记，请根据小组成员的意见完善。 手记一花丝镶嵌 花丝镶嵌，又称细金工艺，素有“燕京八绝”之美誉。①制作花丝镶嵌工艺品主要使用金、银、宝石等材料。②其制作过程复杂，要经过掐丝、填丝、攒活、焊接、堆垒、编织等多道工序。③这项技艺最早可追溯至商周时期，至明清时期已达到很高的艺术水平，精品不断涌现。花丝镶嵌 ，是我国传统工艺的瑰宝。 2008年6月，花丝镶嵌被列入国家级非物质文化遗产名录，这项展现中华民族对美学与工艺极致追求的古老技艺，以展新的姿态登上了时代的舞台。 2.根据小组意见，对应文段第①②③句，你将一组短语填在句中横线处。下列恰当的一项是 A.做工繁复，用料奇珍，传承千年 B.用料奇珍，做工繁复，传承千年 C.用料奇珍，传承千年，做工繁复 D.做工繁复，用料奇珍，传承千年 【3-2025年北京市文汇中学中考语文一模试题】诗画一体 相映成趣 ㅤㅤ中国是一个有着深厚绘画传统的大国，同时也是一个诗的国度。绘画和诗歌虽分属于不同的艺术门类，但在创作意图与审美趣味方面却有极高的相似性。 ㅤㅤ“诗中有画，画中有诗”是【甲】代（朝代）诗人【乙】（名字）的诗歌创作特点。他写的“大漠孤烟直，长河落日圆”极具画面感，不仅是对自然景象的描绘，更是诗人情感的投射，使读者眼前浮现出一幅辽阔壮美的边塞风光图。可见，诗虽不同于画，但却能通过_______，_______，_______，将诗歌语言转化为情景交融的画面。 第二组将和你一起品诗赏画，充分感受诗歌和绘画相得益彰的艺术效果。 根据语境，将下列语句依次填入文中画线处，排列正确的一项是 ①激发读者的联想和想象 ②描绘真实而具体的典型形象 ③寄寓作者的强烈感情 A．③②① B．③①② C．②③① D．②①③ 【4-2025年北京二中教育集团中考语文第五次段考试题】学校公众号推出“采撷三冬景，消解岁暮寒”冬季文化专栏，请你协助编辑小组完善各板块内容。 板块三 ________ 面对单调、漫长的冬日，骨子里对美有不懈追求的古人把风雅情趣演绎到了极致。①雪洒竹林，于朔风凛冽之时听折竹有声，是墨客的风骨。②暖阳如金，于世外看浮光酥酥地染黄阴晦的山峦，是隐士的闲逸。③踏雪寻梅，于冰天雪地间看彤云破玉，是文人的意趣。行走在内敛的冬季，古人于暗淡中看见明亮，单调中寻找烂漫，沉寂中听出坚韧。这是丰盈精神世界的外射，是冬文化的超尘拔俗，是我们诗意民族的绮丽浪漫。 编辑小组发现标序号的语句顺序有待推敲。根据语境，你认为最恰当的一项是（ ） A．②③① B．③①② C．①③② D．②①③ 【5-2025年北京市延庆区中考语文一模试卷】阅读下面内容，回答问题。 龙庆峡 春潮涌动，万物生辉。龙庆峡诚邀您乘轻舟，踏青阶，于碧波上听风，在暮色中远眺，共赏峡谷与桃林的美景。这里，春水初生，蜿蜒十里的峡谷宛若一条碧玉丝绦，将群峰揽入怀中。【甲】_____这不仅是自然的邀约，更是一场穿越千年的诗意对话。龙庆峡的春，是徐霞客笔下“峰回路转，别有洞天”的惊奇；是陶渊明心中“芳草鲜美，落英缤纷”的秘境；是【乙】_____……让我们以桃花为笺，以山水为墨，共书这属于龙庆峡的隽永诗行。 5.在文中【甲】处填写句子，排序最恰当的一项是 ①拾级而上，青石台阶浸润着山泉的清凉，耳畔是溪水淙淙与鸟鸣声声的合奏。 ②待到暮色渐染，凭栏远眺，碧水如墨，恍若置身于王希孟笔下的《千里江山图》中。 ③画肪轻摇，推开层层涟漪，惊起水鸟翩跹；峭壁之上，千年钟乳垂悬如帘；青苔斑驳的岩缝间，野百合与紫堇悄然绽放。 ④风过处，落英纷扬如雨，轻沾衣袂，仿佛天地间独留这一份专属于春的味道。 A.①④③② B.③④①② C.③①②④ D.③①④② 【6-2025年北京市大兴区中考一模语文试题】笔记二 非遗里的民俗风情 春节申遗成功后的首个新春，一场民俗盛宴在中国非物质文化遗产馆如火如荼地上演。主题展区内辞旧迎新的【甲】惹人驻足，从腊八节喝暖粥，到小年祭灶，再到除夕吃团圆饭，都以展品的形式精彩呈现。互动体验区里贺春祝福的【乙】丰富多彩，写福字、印春帖、猜灯谜等活动琳琅满目，大家玩得不亦乐乎。馆外广场上乐岁弦歌的【丙】热闹非凡，______，引得在场观众纷纷叫好。这场民俗盛宴，将传统与生活紧密相连，让人们在非遗世界里找回记忆中的年味，也让非遗在充满烟火气的新年氛围中大放异彩。 2．根据小组意见，结合上下文，依次为【甲】【乙】【丙】处选填内容。下列选项最恰当的一项是（ ） A．民俗体验 过年习俗 民俗展演 B．过年习俗 民俗体验 民俗展演 C．过年习俗 民俗展演 民俗体验 D．民俗展演 民俗体验 过年习俗 【7-2025年北京市朝阳区中考语文一模试题】手记二 日间，孩子们在院子里嬉戏打闹，老人们坐在阴凉处下棋、聊天儿。谁家有事儿，大家都来帮忙，生活充满了浓浓的烟火气和人情味。要想了解老北京人，你最好在北京街头问一回路。但凡知道路的，没有一个不是【甲】，他一定会掰开了、揉碎了告诉你该怎么走。若碰上个【乙】，他恨不能立即拽上你的胳膊，带你走上一大截子。 根据小组意见，在文段【甲】【乙】两处分别填入词语，最恰当的一项是 A.【甲】热心肠 【乙】急性子 B.【甲】热心肠 【乙】乐天派 C.【甲】急性子 【乙】热心肠 D.【甲】乐天派 【乙】热心肠 【8-2025年北京市石景山区中考一模语文试题】某小组同学向大家介绍其专题研究成果。下面是他们文案的部分内容，请你帮他们补充一个例子，并推测他们的结论是什么。 我们发现了一个有趣的现象：很多作家都喜欢写自己的老家。如鲁迅笔下的绍兴，沈从文笔下的湘西，① ……经过研究，我们得出的结论是② 。 【9-2025年北京市顺义区中考一模语文试题】全民参与的社会实践 “春节”在中国传统文化中意味着新一年的开始。此时，人们会开展各种各样的社会实践活动，主题是：_____。从腊月二十三起，人们开始打扫房子，采买年货，张贴春联。贴春联时，墨香与红纸交相辉映，对仗工整的吉祥话，饱含着人们对新一年美好生活的殷切向往；放鞭炮时，噼里啪啦的声音此起彼伏，象征着驱邪避灾，迎接着全新的开始；包饺子时，那饱满的馅料、圆润的形状，寓意着团圆和吉祥；花灯亮起，流光溢彩，映衬着盛世的繁华，巧夺天工的传统技艺令人赞叹。这些习俗历经岁月沉淀，融入了中华民族的文化基因，成为传承千年的文化符号。 4.在横线处补写一个内容合适且节奏匀称的句子，你认为下列最恰当的一项是 A.祈求好运，庆祝家庭团聚，促进社区和谐 B.迎新年，祈求好运；庆团圆，促进和谐 C.迎接新年，祈求好运；家庭团聚，一片祥和 D.走街串巷，看家家喜气洋洋；张灯结彩，庆丰收年年有余 【10-2025年北京市燕山区中考一模语文试题】耕耘春天。 春耕春种是中国农耕文化中的重要主题。它不仅体现了人们对自然规律的尊重，也承载了人们对美好生活的向往。 ①晨雾沾湿蓑衣，老农弯腰插秧，寄托丰收的希望。②扎进水田的青秧，恰似少年在课堂上书写的青春诗行。③铅字如种，公式似苗，奋斗的汗水浸透纸张。【甲】里寻找逻辑根系，【乙】中窥见世界平衡，【丙】 处捕捉生命密码，时钟的脚步丈量奋斗的里程。 6.根据小组意见，在文中的【甲】【乙】【丙】处，填写合适的内容。下列选项恰当的一项是 A.酸碱中和 函数图像 光合作用 B.光合作用 酸碱中和 函数图像 C.函数图像 酸碱中和 光合作用 D.函数图像 光合作用 酸碱中和 【11-2025年北京市101中学双榆树校区中考语文一模试题】荧屏“大会师”，非遗破圈传播 2025年农历乙巳蛇年，是“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录的首年。由文化和旅游部与中央广播电视总台联合摄制的新春特别节目《2025年非遗晚会》在河北省雄安新区录制，全国近千名非遗传承人齐聚一堂，跟观众朋友们一起“非遗过大年”。 晚会精选全国各省（区、市）共300余项精彩的代表性非遗项目，展现非遗的传承活力与无限魅力。南腔北调，欢聚一堂。____一场晚会中，各项非遗技艺“你方唱罢我登场”，看点十足。 在文中横线处补写一个内容连贯、节奏匀称的句子，下列选项恰当的一项是（ ） A．古朴的冀中笙管乐《星辰大海》、奔放的晋南威风锣鼓《贺新春》、优雅的吉林扇子舞《瑞雪迎春》，还有重庆的川江号子、福建泉州提线木偶戏、湖北武当武术…… B．《星辰大海》是古朴的冀中笙管乐，吹出了新时代的融合之声；《贺新春》气势磅礴，是奔放的晋南威风锣鼓；《瑞雪迎春》是优雅的扇子舞，展现出了别样的冰雪风情…… C．古朴的冀中笙管乐，吹出了新时代的《星辰大海》；奔放的晋南威风锣鼓，敲出了气势磅礴的《贺新春》；高亢的重庆川江号子，唱出了雄壮激越的《起伏桡》…… D．《星辰大海》是古朴的冀中笙管乐，《贺新春》是奔放的晋南威风锣鼓，《瑞雪迎春》是优雅的吉林扇子舞，还有重庆川江号子的高亢、福建泉州提线木偶戏的技艺精湛…… 【12-2025年北京市北师大附中西城实验学校中考语文零模试卷】活动三保护文物共行动 班级准备在活动后制作一块展板，阅读下面展板的部分内容，完成任务。文化遗产承载着一个民族的文化基因，折射着一个民族的精神特质。保护历史文化遗产，有助于增进文化认同，增强文化自信。从国家角度而言，无论是设立文化遗产日，还是给文化遗产立法，乃至用仪器设备给文化遗产把脉问诊，说到底，这些举措都是为了让我们能更好地探寻中华文明① ，展现中华文明② ，凝铸中华文明③ 。 作为青少年，让我们了解文物相关知识，做中华文化的传播者； 。 12.在文段横线①②③处依次填入词语，最恰当的一项是 A.①之魂 ②之脉 ③之源 B.①之脉 ②之魂 ③之源 C.①之源 ②之脉 ③之魂 D.①之源 ②之魂 ③之脉 【13-2025年北京市首都师大附中中考语文一模试题】下面是“海纳百川﹣﹣文化的包容”课题组同学准备的线上交流稿件。阅读文段，完成问题。 中国的传统文化具有极强的包容性特征。这种包容性体现在多元开放的文化理念上。孔子的“君子和而不同”，《周易》的“天下一致而百虑，同归而殊途”，①____．多元开放的文化理念，一方面，使作为中华文化主体的儒家思想不断吸收和融合其他各家各派的思想，成为一种绵延不绝的思想体系；另一方面，极大地影响了中国文化，使之形成兼收并蓄的传统，并生生不息。“天人合一”“②_____”的社会理想，“载舟覆舟”“居安思危”的忧患意识，“止戈为武”“协和万邦”的 和平思想，“儒法并用”“德刑相辅”的治世理念……一直是中华民族治国理政的重要思想。可以说，中国文化博大精深，生生不息，正是其源远流长的结果。 13.依据上下文，在①②横线处依次填入的语句，都正确的一项是 A．都体现了思想文化多元开放的主张 天下为公 B．都是多元文化追求共性的主张 天下为公 C．都体现了思想文化多元开放的主张 与人为善 D．都是多元文化追求共性的主张 与人为善 【14-2025年北京市八一学校教育集团中考语文一模试题】第三部分荧屏“大会师”，非遗破圈传播 ㅤㅤ2025年农历乙巳蛇年，是“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录的首年。由文化和旅游部与中央广播电视总台联合摄制的新春特别节目《2025年非遗晚会》在河北省雄安新区录制，全国近千名非遗传承人齐聚一堂，跟观众朋友们一起“非遗过大年”。 ㅤㅤ晚会精选全国各省（区、市）共300余项精彩的代表性非遗项目，展现非遗的传承活力与无限魅力。南腔北调，欢聚一堂。_______一场晚会中，各项非遗技艺“你方唱罢我登场”，看点十足。 11.在文中横线处补写一个内容连贯、节奏匀称的句子，下列选项恰当的一项是 A.古朴的冀中笙管乐《星辰大海》、奔放的晋南威风锣鼓《贺新春》、优雅的吉林扇子舞《瑞雪迎春》，还有重庆的川江号子、福建泉州提线木偶戏、湖北武当武术…… B.《星辰大海》是古朴的冀中笙管乐，吹出了新时代的融合之声；《贺新春》气势磅礴，是奔放的晋南威风锣鼓；《瑞雪迎春》是优雅的扇子舞，展现出了别样的冰雪风情…… C.古朴的冀中笙管乐，吹出了新时代的《星辰大海》；奔放的晋南威风锣鼓，敲出了气势磅礴的《贺新春》；高亢的重庆川江号子，唱出了雄壮激越的《起伏桡》…… D.《星辰大海》是古朴的冀中笙管乐，《贺新春》是奔放的晋南威风锣鼓，《瑞雪迎春》是优雅的吉林扇子舞，还有重庆川江号子的高亢、福建泉州提线木偶戏的技艺精湛…… 【15-2025年北京市三帆中学中考语文一模试题】根据语境，请你在横线处补写一个内容恰当、节奏匀称的句子。下列选项恰当的一项是（ ） 课上，老师带同学们重点赏析了《清明上河图》，下面是同学写的一段鉴赏文字。 北宋张择端的《清明上河图》是风俗画的典型代表。展开这幅长卷，一溜骆驼正远远地向汴京城走来，驮工神情悠然。走入城中，食客坐在街边闲适自在，店员拿着一根竹竿撑起彩缎，似乎是要开门了。虹桥下的大船上，船工们有的撑篙，有的抛绳，有的接索，忙得不亦乐乎。纵观全卷， ，无不清楚细致。《清明上河图》以精细的工笔，生动地描绘了清明时节汴京以及汴河两岸的自然风光和繁华景象。 A．大至河流的浩瀚、原野的寂静，小到招牌上的文字、货摊上的物品 B．大至寂静的原野、浩瀚的河流，小到货摊上的物品、招牌上的文字 C．小到货摊上陈设的物品、招牌上的文字，大至寂静的原野、河流的浩瀚 D．小到招牌上细小的文字、货摊上的物品，大至原野的寂静、浩瀚的河流 【16-2025年北京市中考语文3月份模拟试题】稿件三 诗情共鸣 中国古典诗词表现情感非常细腻，常常会将情感抒发与大自然的物候变化、山水风景紧密结合在一起，所以特别容易让人产生共鸣。担忧友人时，明月皎皎，遥寄愁心；面临低谷时，千帆竞过，重拾希望；_________……道阻且长，我们有诗词的陪伴，一下子就能让人在精神上从困境里跳脱出来，获得一种强烈的情感共鸣。从这个意义上来说，古诗词是一剂良药。 结合上下文，在文段横线处填入语句，最恰当的一项是（ ） A．获取成功时，马蹄疾踏，喜不自胜 B．欣赏美景时，杨柳依依，心旷神怡 C．身处逆境时，沧海万里，一抒豪情 D．远离故乡时，游子断肠，愁情满怀 试卷第2页，共11页 试卷第1页，共11页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$