内容正文:
开(回)活演活页计算数学6年级下册RJ版
班级:
姓名:
月
日
“》六整理和复习
(一)数与代数
第①课时
数的认识
建议用时:15分钟
@口算建议用时:3分钟
1.把下列小数、分数化成百分数。
0.3=
0.45=
1.27=
0.0064=
3.008=
3二
3
12=
2=
20
2.填一填。
三五折=(
)%
六折=()%
九成=()%
七成五=(
)%
八八折=()%
120×()%=96
2笔算建议用时:4分钟
3.按要求填写下表。
改写成以“万”为单位的数
改写成以“亿”为单位的数
205000000
642000000
892050000
4266600000
4.求下列各组数的最小公倍数和最大公因数。
3和8
18和54
12和144
27和72
39和52
92和44
·43.
活
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西变式算建议用时:5分钟
5.连一连。
12
8
4的倍数
30的因数
9的倍数
6.在下面的数线上表示出各数的位置。
2
0.35100%0.7
一成
0
7.在括号里填上适当的质数。
(1)8=()+()=()×()×()
(2)12=()+()+()=()×()×()
(3)15=()+()=()×()
(4)18=()+()+()=()×()×()
(5)24=()+()=()+()=()+()
三情境计算建议用时:3分钟
8.学期期末,老师要把35支铅笔和42本练习本平均人分给六(3)班的三好学
生,结果铅笔少1支,练习本多2本,三好学生最多有多少人?
·听算答题区
只写得款
·44.
开》活页
开瓜回)活贡
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班级:
姓名:
月
日
六
整理和复习
第②课时
四则运算
建议用时:15分钟
@口算建议用时:3分钟
1.直接写出得数。
365+215=
12-0.2=
270÷90=
115×20=
2+3
+号
02-号
1+2×号
24×3=
1=
4
4F3
075×号
4.2÷0.2=
125×2.4=
3.6×25=
072÷0.8÷
10
576+119≈
402-298≈
7020÷68≈
902×39≈
2笔算建议用时:4分钟
2.列竖式计算,带※的要验算。
368+299=
308×46=
※621一369=
12.6×2.4=
4.548÷0.24≈
※196.8÷32=
(得数保留一位小数)
3.脱式计算。
1069-384÷16×13
品÷[宁×(号+号】[15x0%+号川÷日
·45·
开活顶
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运变式算建议用时:5分钟
4.在○里填上“>”“<”或“=”。
4.5×2.1○4.5
7÷1507-05
最×
0
0.79×10○0.08÷0.01
4号0+4
3
×号
4
5.连一连。
×(53-26)÷9
8
2.6X6
6
9
313
×0.6
2
2
13
38
20
2.8
3
1.5
23×5+76÷5+写
28×号÷(52+号】
3号×[(1-号)÷001
6.看图列式计算。
(1)
230棵
(2)
350只
柳树
公鸡
少30%
多10%
杨树
母鸡
?只
三情境计算建议用时:3分钟
7.《诗经》是我国第一部诗歌总集,分为《风》《雅》《颂》三个部分,其中《雅》
有105篇。《风》比《雅》多2引《风》有多少篇?《雅》比《颂》多号,《颂》
有多少篇?
听算答题区
◎只写得社
·46·
开活页
开瓜回)活页
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班级:
姓名:
月
日
六
整理和复习
第③课时
运算律及运算性质
建议用时:15分钟
®口算建议用时:3分钟
1.直接写出得数。
6.5+0.35=
5.4-4.5=
2.2+1.8=
2.35-0.8-1.2=
2.46+0÷17=
13÷100=
0.3×0.3×100=
品+号+
1.5×0.4=
045x
×号×是
高×2=
(号+o)×51=
3.5×0.4÷3.5×0.4=
2笔算建议用时:4分钟
2.脱式计算,能简算的要简算。
1人
77
9-8
(4+号)÷6
4(3-品-)
2375+子+565+5×X号+)
×+号×号
49×
9
45÷0.8÷1.25
)×38+38x号
开活页
·47
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西变式算建议用时:5分钟
3.下面的计算对吗?对的画“√”,错的画“×”并改正。
(1)4.38×98
改正:
=4.38×(100-2)
=4.38×100-2
=438-2
=436()
(2)5.5×8×2×1.25
改正:
=(5.5×2)+(8×1.25)
=1.1+10
=11.1()
4.认真观察左边的算式,再写出右边算式计算的过程。
9×9+19
99×99+199
=9×9+9+10
=9×(9+1)+10
=9×10+10
=(9+1)×10
=100
三情境计算建议用时:3分钟
5.实验小学举办“畅想2035”作品展,共120幅获奖作品,其中表现新农村变
化的作品占全部获奖作品的子,表现学校生活的作品占全部获奖作品的石。表
现新农村变化的作品比表现学校生活的多多少幅?(用两种方法解答)
听算答题区
只写得款
开(活页
·48·
开瓜回)活贡
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班级:
姓名:
月
日
六
整理和复习
第(④课时
式与方程
建议用时:15分钟
@口算建议用时:3分钟
1.直接写出得数。
0÷3.7=
0.8×0.6=
5.6÷0.7=
0.66x÷2=
3÷0.6=
30×2.3=
3.9÷1%=
60X
7.2÷4=
8x9=
2.7x+5.3x=
11
910
2a-3a=
2a+5a=
1.8x一70%r=
075a
-a=
20.5b÷5=
1.6b×4=
5.2xX2=
b-24%b+a=
28×4-7)=
2笔算建议用时:4分钟
2.解方程。
号
8r3
4
4x-6×
=2
3
÷x=
3
1
9
6
51
x+0.24=
子x-05X3=2
子-(1-80%)x=
开活页
·49.
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每变式算建议用时:5分钟
3.判断对错,对的画“√”,错的画“×”并在下面框中改正。
(1)子x+05r=Il
(2)名x+04÷5=60
解:0.6r+0.5x=11
1
解:石x+6=60
1.1x=11
x=10()
6r=66
x=77()
4.连一连。
m2
3a+3b
bX5×a
x+x
yXI
5ab
mXm
3(a+b)
5.服装公司用公式c=10十12n计算成本。c表示成本,n表示做一件服装所需
的时间。试根据公式填写下表。
n/时
2
4.2
3
c/元
52
13
11.44
三:情境计算建议用时:3分钟
6.一件上衣如果按八五折出售,将赚159元;如果按五五折出售,将亏3元。这
件上衣的原价是多少元?(列方程解答)
·听算答题区
只写得款
开(活页
50
开瓜回)活贡
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班级:
姓名:
月
日
六
整理和复习
第⑤课时
比和比例
建议用时:15分钟
@口算建议用时:3分钟
1.求比值。
1.5:3=
42:3=
72:18=
9:10=
12:3=
75%:0.25=
0.79:79=
16:120%=
6:3=
4
2
:20%=
05:
6
24:
120cm:2.4m=
500g:0.75kg=
4时:30分=
2.在括号里填上合适的数。
号:()=n5
0.04:1=():50
():
号()=7:5
37
0.4
=12:0.4
16%:号=25:()
2笔算建议用时:4分钟
3.解比例。
0.4:x=8:25
-
器-片
的碧
.L=:x
5-4
4.8:x=4:30%
20:32=x:24
开活页
51.
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阿变式算建议用时:5分钟
4.把下列图形中能组成比例的两个比连起来。
15
18
20:32
:7.2
5.下面的计算对吗?对的画“√”,错的画“×”并改正。
(1)5:3=x:12改正:
(2)
15=0
改正:
解:5.x=3×12
x=36÷5
解:6x=1.5×0.5
x=7.2()
x=0.75÷6
x=0.125()
6.想一想,填一填。
(1)9:()=2=21÷()=3:4=()(填小数)
16
(2)号=():20=52=()÷40=()(小)
7.如下表,若x和y成正比例关系,则△=();若x和y成反比例关系,则△
=()。
9
4.5
y
3
△
三情境计算建议用时:3分钟
8.学校操场长130m,完80m,用7000
的比例尺画在纸上,长和宽各应画多
少厘米?
·听算答题区
只写得款
·52·
开()活页5.(从左往右,从上到下)450.8
50
二、(过略)?子
0.4
6.解:设小齿轮每分钟转x因。
三、(过程略).x=0.4x=1.6x=2
16x=24×150x=225
四、1.18.92.500603.7.5
五数学广角
五、1.B2.B
鸽巢问题
六、1解:设王叔叔跑完全程需要x分钟。
鸽巢问题
号32=1:8x=72
1号
3
9
22
3
2.8
2.8
81
2.120-20=100(元)
80
64
41
3
120×90%×95%=102.6(元)
154
0.3
21
0.4
27
100<102.6,在思创书店买更省钱。
2.(过程略)
49
11
75
102.6-100=2.6(元)
18
49
六整理和复习
3.(过程略)x=
5
=
x=1
(一)数与代数
第1课时I数的认识
1.30%45%127%0.64%300.8%
5.56656.(1)5
(2)13(3)40
60%37.5%240%12%35%
第四、五单元能力测试
2.356090758880
141611515
3.20500万2.05亿64200万6.42亿
一65
7
2
7
5
1.25
89205万8.9205亿426660万42.666亿
1
5
10
11.21.3
10
16
9
114
4.(过程略)3和8的最小公倍数为24,最大公
因数为1:18和54的最小公倍数为54,最大
二、3
-0.6
1
55
公因数为18:12和144的最小公倍数为144,
18
49
2
3
最大公因数为12:27和72的最小公倍数为
90
2.4
6
31.5
216,最大公因数为9;39和52的最小公倍数为
20
156,最大公因数为13;92和44的最小公倍数
三、(过程略)x=13.5
x=
27
为1012,最大公因数为4。
5.
x=10x=20
四、1.12002.93.10
100%
正
0一成
2
5
五、1.D2.B
7.(1)35222(2)372223
六、1.(1)解:设小羊12分钟跑了xkma
(3)21353(4)5112233
20:25=x:12x=9.6
(5)1113519717
(2)解:设小兔15分钟跑了xkm
8.35+1=36(支)42-2=40(本)
24:20=x:15x=18
36和40的最大公因数是4,所以三好学生最多
2.17÷6=2(人)…5(人)2+1=3(人)
有4人
期中真题检测
第2课时1四则运算
1.58011.83
2300
1
0218
-、5.1560.04100
7
3
3.88
3
8
2516
21300901700
100
3
10036000
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2.(过程及验第路)6671416825230.24
19.06.15
188c名0a10a41b
3.(过程路)757
3
6.4b10.4x0.76b+a7a-4b
20
4
4.>><
<<
2.(过程略)x=
8
、3
2
5
40
5
1
YE.
3
Y=.
24
x=-
17
6.(1)230×(1一30%)=161(棵)
(2)350×(1+10%)=385(只)
3
x=14x=2
7105×X1+贵)=160(篇)
3.(1)×
105÷1+只)=40(药)
+0.5r=11
2
解:子+
2
第3课时丨运算律及运算性质
=11
1.6.850.940.352.460.1391
6=11
0.6G009
号06221a16
66
X三
7
2(越程路)写门
81036
21
31
(2)×
8.8245
19
5
6+0.4÷
-=60
15
3.(1)×
7
4.38×98
解:石x+6=60
=4.38×(100-2)
6=54
=4.38×100-4.38×2
=438-8.76
s324
=429.24
4X以
(2)×
5.(从左往右)343.560.4180.250.12
5.5×8×2×1.25
6.解:设这件上衣的原价是x元。
=(5.5×2)×(8×1.25)
85%r-159=55%r+3x=540
=11×10
=110
第5课时1比和比例
4.99×99+199
1.0.5144
9
10
430.01
=99×99+99+100
3
=99×(99+1)+100
8
3
23
253205号
8
=99×100+100
=(99+1)×100
4
2
27.520
2062.5
=10000
5方法-:120×2-120×名70(幅)
3.(过程略)x=125K=
3
x=32
方法二:120×(-名)=70()
x=16=20x=1
10
第4课时I式与方程
x=0.36x=15x=6.4
1.00.4880.33x5693902a
74
5.(1)×
(2)×
2.(过程及险算略)98.47103510.2
5:3=x:12
1.5_05
3.(过程略)135.9169
解:3.x=5×12
6
4.(过程路)y=3m=2x=3.5
解:0.5x=1.5×6
5.150000.00009238054004300
x=60÷3
x=9÷0.5
12500
x=20
x=18
6.(从左往右,从上到下)628.26282.6
6.(1)1212280.75(2)2430481.2
4.563.585763.021020314412.56
7.1.56
12.560.60.51.130451062.8
8.130m=13000cm80m=8000cm
7.4×10×8=320(cm3)
8.32.4-32.4÷(8+2)×2=25.92(cm3)】
长:13000×
1000
=13(cm)
25.92cm'=25.92ml
宽:8000×
1000=8(cm)
第3课时丨图形的运动与位置
2846334
(二)图形与几何
1.
19235
3
189
25
第1课时丨平面图形的认识与测量
11247107
9
31033
3
3
6
25
1.900500880
1
115°8.92.61.2
33
512
2.83.168050
2.(过程略)8
7
9
3
29
0.071.51.780
4
4
10
P
50501045
2.(过程及验年略)87.683928.4
3.(过程略)62374045
3.(1)×
(2)×
4.(过程略).x=15x=12x=10.68
x4÷3
8
62
点x4x2
6.(从上到下,从左往右)18m1.1m
863
=16x号
0.05cm190m48cm54dlm0.46cm
-32
140cm20.77m2106400m2
18
3
7.(1)3.14×42÷4-4×4÷2=4.56(m2)
4.
(2)3.14×(20÷2)2÷2-3.14×(20÷2÷2)2=
19
78.5(cm2)
5.1590
(3)(12+8)÷2=10(cm)
6.此时小东在小树的正南方向,距离小树40。
12÷2=6(cm)8÷2=4(cm)
(三)统计与概率
2×(3.14X10-34×6)+7×314×4=
第1课时「平均数与统计图
125.6(cm2)
1.60.31021.21.26100
8.15cm=0.15m
1.9412515.71.50.1110.87
3.14×0.15×2=0.942(m)
0.041511.06
第2课时丨立体图形的认识与测量
2.(过程略)100.64.712.5654.5
3.(过程略).x=106x=0.4r=2.8
1.85000.70.330.031
4.28.317.3
18911250.09
.L∠
5
6.5100.9200
10.825420.5
6.=
6448.46058712