第1 观察物体(三)&2 因数和倍数单元能力测试-【开心活页·活页计算】2024-2025学年五年级下册数学分层单元复习(人教版)
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内容正文:
将般进
参考答案 :.
观察物体(三)
偶数:22 30 72 130 214 1200
22、72、
30、
观察物体
130、
214
55、105
1.48 2.7 0 10 42 7 10 0.00
1200
5.(1)2034 (2)4203
5.4 24 0.5 5.1
0.7 14 2.1 30
(3)2034
0.8 0 0.1 21
38 3 10.5
0
(4)2340
2.(过程略)3.406 45 3.58
6.(1)0 2 23
3.(过程略)3.72 25.2 14
(2)0 1 0 0 (3)0 2 3 4
(4)5 0 2 0 (5)13 02
7.172十160=332(件)
5.① ② 6.5 7.12
因为3十3十2-8,而且332的个位是2,所以
332既不是3的倍数,也不是5的倍数。
因数和倍数
第3课时1质数和合数
第1课时1因数和倍数的认识
1. 102 143 145 57 38 17 53 66
350 169 9 15 13 2 5 700
1.9 90 15 1000 68 168 84 119
2 7 1640 530 540 810 5 5
69 24 78 45 300 240 144 12
2.(过程略)2 100000 4620
750 17 420 16 8 8 6 242
4500 6480 9900
2.(过程略)12 10920 50 375 8 160
3.(过程略)x=20 x=133 x-18$
3.(过程略)x=7 x=112 x=58$
4.(从上到下,从左往右)53 5152 59
4.①0215313170
5.
55 54 67 57 56(答案不唯一)
5.4 13 8 10 5 7
6. (从上到下,从左往右)72 1 146 36
6. 奇数:75 35 51 87 99 53 105 23
2 76 24 3 54 18 4 44 12 6 36
偶数:42 30 2 102 质数:53 232
9 8 34
合数:75 35 51 87 99 105 42 30 102
7.257或527
7. (从上到下,从左往右)26 24 17 45
8.42 14
第一、二单元能力测试
第2课时12、5、3的倍数
一、780 33 4.8 270 1040 47 150
124 11 0.18 2.97 0.305 0.912 40 4.5
1. 52 47 39 29 105 19 27 132
0.51 3.3 3.3 0.135
33 115 605 36 360 675 40 36
二、(过程略)65.3 63.6
1.1
1800 7200 12 600
三、(过程略)x=32 x=36.8 x=6.5
2. (过程略)730 3 7300 30 924 20
四、1.因数 倍数 2.7 10 3.4 0 4.4129
3.(过程略)x=20 x=3 x=6$
五、1.B 2.C 3.C
4. 奇数:17 29 55 105
开活页
·69.
开心活页计算 ·数学 ·5年级 ·下册 ·R版
六、1.
平均分的组数2 48 1632
2.(过程略)62.62 0.45 25.5 10.8 1.5 3.23
每组人数 32168 4 2
3.(过程略)x=3 x=0.7 x=7.8$
2.2×2×16=64(cm②)
4. (从上到下,从左往右)96cm?384cm
6dm 4dm 6m 216m3
长方体和正方体
5.(1)12×6×8-576(cm3)
(2)15×15×15=3375(cm3)
第1课时1长方体和正方体的认识
6.(1)8×6×2-4×3×1=84(m)
1.108 60 32 36 240 172
(2)6×2×4+3×3×3=75(m3)
72 105 20 6 10.8 53.2
7.5×2×4-40(dm)
30 0.8 54.8
8.4×3×3×1=36(cm3)
2.(过程略)88.4 2.04 13.17
第4课时1体积单位间的进率
3.(过程略)9.28 78.78 68.9
1. 250000 500 0.06 0.7 12000 26000
0.192 1.44 20240
3.4 9080 0.00303 0.206 630 9.204
4.(1)7×12=84(cm)
21500 0.028 1025000 8.057 6570
(2)(10+6+6)×4=88(cm)
5.①②④36
2. (过程略)174.4 196 1.825 25.2 45
3. (过程略)x=2 x=3.1 x=3.15$
6.6 3 3 5 43(答案不唯-)
4.(从左往右)0.9 2500 12 0.009 0.424
7.(1)5123(2)56
5.(1)20.8m>2800dm3>208000cm
8.21.5
2.08dm3
第2课时I长方体和正方体的表面积
(2)468m3>80640cm>68.4dm
1.0.84 0.675 0.054 0 7 90 1.75 55
8640cm3
0.28 0.42 8 60 1.5 2.94 72 32
6
0.2 1.28 2.6 40 78.78 108 0.157 0
2. (过程略)92 24 6 1 29 7.8
8.40t30t25-12t10t25-27000(cm)$
3.(过程略)x=8 x=6.9 x=15
27000 cm-27dm3
4.(从上到下)150 22 314 198
9.符合
5.(1)7×7×6=294(cm})
第5课时1容积和容积单位
(2)(9×6+9×4+6×4)×2=228(dm^})
6.(1)(10×8+10×7+7×8)×2+2×
1.1 3600 6500
210 0.621 200000 3.5 800000
2X4-428(cm2)
)9.3
(2)(12×8+6×12+8×6)×2=432(m})
5.1 6 180 27.6 5.75 5750
7.(24-16)-2=4(cm)
35.2 0.0352 960000 5032 3 70
(52-4×2)-2-22(cm)
2.(过程略)137 1.65 37.45 12 152 26
(22×16+22×4+16×4)×2=1008( cm})
3. 70 L 7L 5970mL 5900mL 600 mL
8.462
4.·
第3课时1体积和体积单位
5.(从上到下,从左往右)20 14 560 14
8 560 12 6 432
1.0.216 36 0.36 1.77 1000 40 30 2
125 108 56 6.3 0.008 480 25.2 1.2
6.4.521.5 13.5
64 120 60 3.9 216 160 88 3.6
开②
.70:开心(②)活页
活页计算数学5年级下册RJ版
班级:
姓名:
月
日
第一、二单元能力测试
建议用时:15分钟
一、口算。
60×13=
198÷6=
1.92÷0.4=
18×15=
208×5=
0.25×16=
119÷17=
1800÷12=
620÷5=
308÷28=
1.2×0.15=
9×0.33=
2.44÷8=
1.52×0.6=
30÷0.75=
2.5×1.8=
1.02×0.5=
1.98÷0.6=
3.63÷1.1=
2.25×0.06=
二、脱式计算,能简算的要简算。
0.65×101-0.35
72.6-2.6×2.5-2.5
3.08÷[1.6×(3.8-2.05)]
三、解方程。
(3x-11)÷5=17
(x-8)÷2.4=12
2.5(x+1.2)=3.5(x-1)
四、填空题。
1.45÷5=9,5是45的(),45是5的()。
2.一个由若干个小正方体搭成的模型,从左面看到的图形是田,从上面看到的图
形是田,搭成这个模型最少要用到()个小正方体,最多要用(
)个
小正方体。
开酒
活项
·09
开心活页计算·数学·5年级·下册·RJ版
3.“71口”是一个三位数,当口里填()时,它既是2的倍数,又是3的倍
数;当口里填()时,它既含有因数5,又是偶数。
4.一个四位数,千位上的数字是最小的合数,百位上的数字既不是质数也不是合
数,十位上的数字既是偶数又是质数,个位上的数字既是奇数又是合数,这个数
是()。
五、选择题。
1.下列选项中的几何体都是由6个小正方体搭成的。从左面看,与其他3个不同的
是()。
2.数学上把相差2的两个质数叫作“孪生质数”,如3和5都是质数,且3和5相
差2,那么3和5就是一对孪生质数。下列是孪生质数的是(
)。
A.2和3
B.9和11
C.11和13
D.13和15
3.下面说法正确的是(
)。
A.5的倍数一定是偶数
B.如果a÷b=c(a,b,c均为非0自然数),那么a是倍数
C.一个自然数不是偶数就是奇数
D.3的倍数一定是9的倍数,9的倍数一定是3的倍数
六、解决问题。
1.五年级64名学生参加植树节活动,现在要将他们平均分成若干组(至少分成2
组,每组至少有2人),可以怎么分?请你填一填。
平均分的组数
每组人数
2.如图,在墙角处有一个用若干个同样的小正方体堆成的几何体,每个小正方体的
棱长是2cm。这个几何体露在外面的面积是多少平方厘米?
开
.10
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