第六单元-【开心活页·活页默写】2024-2025学年五年级下册语文词语单元复习（统编版）

开瓜⑤活页 活页默写语文5年级下册RJ版 班级： 姓名： 月 日 第六单元 ⑤自相矛盾 建议用时：15分钟评价： 基础默写 一、看拼音，写词语。“会写字书写 mao tou dun pai ming yu wei wu ěr chang mao hou dun wu bei hui yu can ban mao dun fei mdo sheng yù san xing shen 二、用“√”给下列加点字选择正确的读音。台会认字、多音字字音识记 吾师(wiw心) 其人弗能应也（ff6) 夫不可陷之盾（而)》 三、选出下列加点字的意思。“字义理解 1.楚人有鬻盾与矛者 鬻： A.热 B.卖 C.炒 2.物莫能陷也 陷： A.陷害 B.刺破 C.陷阱 3.或日：“以子之矛陷子之盾，何如？” 或： A.有的人 B.或者 C.或许 四、默写课文原句。女课文背诵 楚人有鬻盾与矛者，誉之日：“ 物莫能陷也。”又誉其 矛曰：“ ”或日：“以子之矛陷子之盾， 何如？”其人非能应也。夫不可陷之盾 开()活页 37· 开心语文·活页默写·5年级下册·RJ版 情境默写 五、根据语境，看拼音写汉字。会写字书写 1.蛇mo( )是一种古老的兵器，我们在博物馆里可以看到。 2.荣yù( )不是靠“争”得来的，而是脚踏实地做出来的。 3.庄子曾说：“wd( ）生也有涯，而知也无涯。”这启示我们要终身学习。 六、根据读音写同音字。“同音字书写 1. mao 一位将军手握长（ ),从一间( )屋里走了出来。 2 dun 敌人都到限前了，你才举起（)牌，反应太迟( )了。 3. yù 爸爸今天有幸()到了一位( )满全球的建筑设计师。 4 wu 妙妙最近看了许多文言文小故事，说话也受到了文言文的影响。同桌遇 到麻烦，她说：“( )须焦虑，( )来助你！” 七、下列选项中加点字的意思不相同的一项是（ )。字义理解 A.吾盾之坚坚固 B.吾矛之利锋利 C.以子之矛陷子之盾陷入 D.其人弗能应也回应 八、小新在改编作文的结尾时想要引用原文，请你帮忙补充完整。云深文背诵 1.在《自相矛盾》中，商人吹嘘自己的盾说：“ ”,又夸耀自己的矛说：“ 而面对旁人“以子之矛陷子之盾，何如？”的问话，自己就哑口无言了。 2.小古文，大智慧。《自相矛盾》中，“ ”告诉我们说话、做事不能前后抵触。 九、翻译下列句子。句子解释 1.夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。 2.以子之矛陷子之盾，何如？ ·听写答题区· 开()活页 ·38· 开瓜⑤活页 活页默写语文5年级下册RJ版 班级： 姓名： 月 日 第六单元 16田忌赛马 建议用时：15分钟评价： 基础默写 一、 看拼音，写词语。女会写字、词语表书写 shang shi jiao shu ying ca shi da quan quan jiao mo ca i jian shu shou wu ce tui jian ce Iue ying jia xing zhi bo bo 二、给加点字注音。“会认字、常考字字音识记 孙膑 猜忌 自鞯 好奇 政策 三、选字填空。形近字辨析 若荐 存 举( )在 倘( ) 毛遂自( 券拳蓉 荣( )头 证( ( )击 四、根据读音写同音字。公同音字辨析 共() 实( )身 ying1()接 jian 力() cè对{、 五、照样子，写一写。词语积累 1.兴致勃勃(ABCC式) 2.跃跃欲试（AABC式) 3.胸有成竹（含有身体部位) 开(活顶 .39· 开心语文·活页默写·5年级下册·RJ版 情境默写 六、根据语境，看拼音写词语。“会写字、词语表书写 作为深受Ⅲ忌器重的门客，孙膑自信地为田忌出：主意。观众也xing zhi be6 赛前 b6( )地预测比赛结果。 四忌根据孙膑的icè( ),先川下等马对齐威王的上等马，齐威 赛中 王的马略胜一筹。Ⅲ忌继续按照孙膑的办法安排马的出场顺序，最后yigdé ）了比赛。 赛后 齐威王好奇给Ⅲ忌出主意的人是谁，四忌向齐威王yin jiun( )了孙膑。 七、根据读音，在句子中的括号内写出正确的字。“同音字书写 cè 1.我把老师的鼓励看成是对自己的鞭( 2.中国载人月球探( )任务新飞行器名称已经确定，新一代载人飞船命名为 “梦舟”，月面着陆器命名为“揽月”。 jian 3.嘉琦向我推（)了一本科普读物，里面介绍了许多千奇百怪的生物。 4.仅仅( )隔两年的时间，我的家乡已经发生了翻天覆地的变化。 八、下列句子中，加点成语使用不恰当的一项是()“词语运用 A.佳颖为这次比赛准备了很久，她胸有成竹地走向舞台，准备绽放光彩。 B.天气太冷了，将士们个个摩拳擦掌，试图通过这种方法来取暖。 C.看到爸爸把球投进了篮筐，我也跃跃欲试。 D.老师准备组织一次“规范用字”调查活动，同学们出谋划策，讨论得很激烈。 九、用恰当的四字词语替换句中画横线的部分，使句子意思不变。“词语积累 1.跑步比赛中，雨玲远远地跑在前面，最终获得了第一名。 2.他不说话，神态镇静地观察着对手乎，最终发现了对手的破绽。( ·听写答题区· 开()活页 ·40· 开瓜⑤活页 活页默写语文5年级下册RJ版 班级： 姓名： 月 日 第六单元 17跳水 建议用时：15分钟评价： 基础默写 一、看拼音，写词语。会写字、词语表书写 xun hang fang si muo zi wei gan mido zhun sT che dou lè hǔ ren yu gou niu kai iě zui cang hai u yan ba ba 二、用“○”圈出加点字的错误读音，并改正在横线上。会认字、常考字字音识记 肆意(si) 龇牙(ci) 钩子(gou) 前桃(wei) 咧开(iě) 睛靶子(mido) 撕裂（(si) 唬弄(hu) 一艘船（sδu)） 三、根据读音， 在括号内写出正确的字。“同音字书写 miao ( )写 ()淮 )述 禾() ōu 白( ) ()元 ()打 ()歌 四、将四字词语补充完整，并按要求完成练习。“词语积累 风( )浪( ()( ）不得 哈哈( )( 龇（ )咧( ()( )晃晃 心( )胆( 1.画横线的词语中有一对反义词，这样的词语还有： 2.上面的词语中，含有身体部位的词语是 我也能写 出两个这样的词语： 开心语文·活页默写·5年级下册·RJ版 情境默写 五、阅读下面的航海记录，按要求完成题目。 今天，我们这sou( )帆船正在往回hang xing( ),海面上心惊胆 战。水手们聚在甲板上看猴子滑稽的表演。猴子逐渐放肆起来，竞然摘走了船长 儿子的帽子。一开始孩子也只是龇牙咧嘴，眼巴巴地望着猴子siyǎo( )帽 子，后来在猴子哭笑不得地不断tiao dou( ）下，他为了余回帽子，在xd hu )猴子无果后，党然爬上了wei gan( )最顶端的横木。船长从 chuan cang ）里出来时正好看到这令人风平浪静的一幕… 1.请你根据拼音在括号中写出正确的汉字。会写字、词语表书写 2.画横线的四字词语放错了位置，请你将它们两两互换，使语意通顺。词义理解 ( )一→( ) ( )→( 六、用“○”圈出下列句子中的错别字，并改正在括号中。女形近字辨析 1.雷锋在一旁也不吭声，不住地用火钓子捅炉子，把炉子捅得旺旺的。 ( 2.她无奈地撒掉了那张不满意的稿子，打算重写。 ( ) 3.这个音乐节奏让人情不自禁地纽动起身体。 ( 七、按要求填写词语。 1.在下列句子中的括号里写出加点词语的反义词，使句子通顺。反义词运用 (1)生活是一片海，时而风平浪静，时而( ) (2)突如其来的奇怪声音让大家都感到心惊胆战，只有他依然( ),这 种表现让在场的所有人都感到钦佩。 2.根据语境选择正确的关联词语填空。台词语运用 不但…还…即使…也… 只要…就… （1)（)身体不适，老师( ）坚持带病上课，让人敬佩。 (2)我们( )能掌握正确的学习方法，学习( )会变得简单许多。 (3)淘淘( ）又快又好地完成了自己的作业，( ）认真地教来请教的同学。 ·听写答题区· 开()活页 ·42· 开心@活页 活页默写语文5年级下册RJ版 班级： 姓名： 月 日 第六单元 语文园地 建议用时：15分钟评价： 班级决定举行“奇妙故事编和讲”的故事会，每个同学或改编，或原创，都分 享了不同的、有趣的故事。谢欢是此次故事会的主持人，请你协助她完成此次的主 持任务。 一、谢欢写了一段开场词，请你帮她补充完整。“常考词语书写 奇妙故事欢乐多。我们可以化身海员，爬上wei gan( ),跳望feng ping lang jing ）的海面，也可以在平静闲暇的航程中，聚集在chuan cang )里说笑逗乐；我们可以化身勇士，拿上防身的d心npi( ）, 手握锋利的chang mao( ),去勇战恶龙，ying qǔ( )属于自己的 rong yu )。在故事的世界里，我们既可以是icè( )多多的“智多 星”，又可以是幽默爱xia hu( )人的“开心果”。今天让我们一起走进想象 的世界，去体会每一位主人公的故事吧！ 二、谢欢在编写串场词的时候，遇到了以下难题，请你帮她解决。 1.谢欢忘记了以下词语的正确写法，请你用“√”选出恰当的汉字。。 形近字辨析 挂（钩钓)》 (胃帽)子 (撕。 嘶)毁 三（艘搜）游轮 (律肆)虐 (扭钮)动 （冽咧)开 沙（鸥欧） 2.串场词中有的字谢欢不熟悉字音，请你帮她写下来吧！常考字字音识记 fif行 (1)夫（)不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。 (2)这日天色未晚，催着车夫()还要赶几十里地。 三、谢欢除了当主持人，还结合古代流传下来的故事创编了一个探险故事。她在翻 阅一些文言故事时，对一些字词的翻译产生了疑问，请你照样子，注意例子中 的加点字，写出加点字对应的词语。字义理解 例吾盾之坚 坚固 道旁李： 溺而不返： 冀复得兔： 守株待兔： 活项 43· 开心语文·活页默写·5年级下册·RJ版 有过则改： 杞人忧天： 群儿戏于庭： 诲人不倦： 四、以下是在同学们的故事稿件中出现的词语，将它们依次填写在括号里，最恰当 的一项是（)。“词语运用 1.田忌和齐威王赛马，田忌先输了一局，但他( ),一点儿都不着急。 2.小狐狸早已将森林地图背得滚瓜烂熟，于是它(）地踏上了探险的旅程。 3.我们一致同意，决定寻找一个经验丰富的专家为我们( )。 4.佳琪十分兴奋，她猛地站起来，不小心撞到桌角，顿时疼得她( )。 A.出谋划策 龇牙咧嘴 胸有成竹 不动声色 B.不动声色 胸有成竹 出谋划策 龇牙咧嘴 C.胸有成竹 出谋划策 龇牙咧嘴 不动声色 D.龇牙咧嘴 不动声色 胸有成竹 出谋划策 每一节课都记录着我们成长的足迹，老师决定举办一次“畅聊缤纷课堂”的主 题班会，让同学们一起回顾课堂。 五、阅读课上，我们一起积累词语。写出下列加点词语的近义词。公近义词积累 1.只差一点点就赶上了，最后我只能眼巴巴地看着公交车离去。 ( 2.猴子比他更灵巧，转身抓着树干又往上爬。 ( 六、综合性学习课上，老师向我们介绍了《感动中国》2023年度人物。结合所学 内容将语段补充完整，下列选项中最恰当的一项是()。“词语运用 2024年4月，《感动中国》2023年度获奖人物揭晓。十多位年度人物故事， 是感动，更是感召。援助非洲布隆迪的中国水稻专家杨华德，今年60岁，正逢 （）之年；在各大赛事中屡获佳绩的游泳运动员张雨霏，今年26岁，未过 ()之年…他们在自己的行业中默默坚守，无私奉献，在逆境中奋勇拼搏、 突破自我，令人敬佩。 A.古稀弱冠 B.花甲 豆蔻 C.花甲 而立 D.期顾不惑 活而 .44开心语文·活页默写·5年级下册·RJ版 九、1.果然2.竞然 2.(1)即使也（2)只要就 第六单元 (3)不但还 15.自相矛盾 语文园地 一、矛头后牌名誉维吾尔族 一、桅杆风平浪静船舱 盾牌长矛赢取 长矛后盾吾辈毁誉参半 荣誉计策吓唬 矛盾飞矛声誉三省吾身 二、1.钓担撕艘秒抄哼 二、妙秒世 2.(1)f0(2)f 三、.B2B3.A 三、道路返回再次守候过错优虑 四、吾盾之坚 吾矛之利于物无不陷也 庭院疲倦 与无不陷之矛不可同世而立 四、B 五、1.矛2.誉3.吾 五、（示例）1.眼峥睁2.灵活 六、1.矛茅2盾钝3.遇誉4无吾 六、C 七、C 第七单元 八、1.吾盾之坚物莫能陷也吾矛之利 18.威尼斯的小艇 于物无不陷也2.夫不可陷之盾与无不陷之矛 一、停泊斯文垫子保姆祷告 不可同世而立 喧哗页码雇佣翘诨子 九、1.什么都不可刺破的盾和什么都可以刺破的 纵容笼理号码手忙脚乱 矛，不可能同时存在于世上。2.用你的矛去刺 二、sto心hy0d9hy 你的盾，会怎么样？ 三、C 16.田忌赛马 四、1.斯期期斯2.艇挺艇挺 一、赏识脚力输赢擦拭打羚 3.势垫垫势 羚脚摩擦力荐束手无策 五、（示例）灵巧安稳矗立轻盘新奇仓促 推整策略赢家兴致勃勃 六、1.m川尼2.船销3.潜艇4.簇拥 二、bin ji jian qi ce 七、A八、D 三、荐存若荐誉拳券。羚 九、1.世界闻名2.纵横交错3.手忙脚乱 四、赢迎践荐侧策 19.牧场之国 五、（示例)1.人才济济喜气洋洋 想人非非 一、礼仪阻挡奔驰辽远端庄 2.斤斤计较井井有茶历历在日 遮掩绵软牲苗沉睡踢球 3.张口结舌手忙脚乱头重脚轻 罐头恢复板笼灯塔赞许 六、兴致勃勃计策赢得引荐 二、1.i60bia02.m⑥m6u3.6o tiao 七、1.策2.测3.若4.间八、B 三、C 九、1.逼遥领光2.不动声色 四、逃挑眺挑峻俊骏俊 17.跳水 五、（示例）柔软辽阔无垠悠然白得 一、巡航放肆帽子枪杆睛准 微弱碧绿色一望无际金色漆黑 撕扯逗乐唬人鱼钩扭开 六、骏马飞驰铃铛跳望吆喝 咧哦机舱海鸥眼巴巴 七、1.性2牲 二、①zi wei)wei⑥hi /八、1.②2.①3.④4.③ 三、描睛描苗鸥欧殴讴 九、远跳膘体无垠悠然千万群 四、平静哭笑大笑牙嘴摇摇惊 队1.悠然白得2.极日远跳 战1.（示例)远近闻名左右为难2.简牙咧嘴 20~.金字塔 心惊胆战（示例)唇亡齿寒手舞足蹈 一、肥沃惊叹漂浮雄浑开阔 五、1.艘航行撕咬挑逗吓唬桅杆 智慧豪迈锋利结品思绪 船舱2.心惊胆战风平浪静（牙咧哦 白昼缝隙Ⅲ野幽思怀古 哭笑不得 二、uijiǎ2ha0 ren 6i jon0 六、1.倒钩2.®撕3.④扭 shen 七、1.（示例）(1)讷涌澎游(2)坦然白若 三、愧槐暇遐挨埃滥槛