7.1 自由平等的真谛 课件-2024-2025学年统编版道德与法治八年级下册

考考你：请说出社会主义核心价值观社会层面的内容。 自由、平等、公正、法治是社会主义核心价值观的重要内容，是社会层面的价值取向。 第一框 自由平等的真谛 第7课 尊重自由平等 3 学习目标： 1.知道自由与法治的关系 2.理解法律面前人人平等 1、自由的含义及意义 2、法治与自由的关系 3、什么是平等 4、法律面前人人平等的表现 请大家仔细阅读课本P98—103页，完成下面的目标思考题，要求大字慢看，小字快读，并且用铅笔圈点勾画重难点知识，时间5分钟。 自学导航 没有作息时间 ——熬夜 没有校规 ——校园欺凌 没有《教师法》 ——随意体罚 没有班规 ——上课玩手机 学 校 没有法律 ——人身安全 没有法律 ——孤寡老人 没有家规 ——近视 没有家规 ——身体成长 家 庭 没有轨道 ——安全事故 没有交通规则 ——交通混乱 没有道德约束 ——满地垃圾 没有法律 ——杀人抢劫 社 会 清明假期国内出游1.19亿人次：天水旅游订单增长21倍，麻辣烫店“下午三点就没菜了”。 值得关注的是，今年清明假期，新兴旅游目的地成为假期新热点。 文旅部披露的数据显示，游客量涨幅超过50%的目的地城市分别为泰安、淄博、天水、开封、景德镇。其中，近期因麻辣烫火出圈的甘肃天水持续“热辣滚烫”，旅游订单量同比增长超21倍。 思考：清明假期的 “旅游自由”带来了什么？ 自由对个人及社会的价值 笔记 1.自由对个人及社会的价值 个人： 拥有自由，能增强个人的幸福感，能激发每个人的活力； 社会： 推动社会的进步与繁荣 快乐 舒适 发展 繁荣 幸福 美好 自由对个人及社会的价值： 挣脱了束缚的风筝为什么“无力回天”? 如何理解自由应受必要的限制? 白云飘飘，一只风筝在天上飞。风筝许了一个愿，乞求天空能 让自已挣脱那根线，让自己不再被束缚。突然，一阵狂风袭来，风筝被吹得摇摇晃晃，它一心想挣脱线的约束，昂头借风拼命挣扎。线终于断了，风筝如愿以偿，满心欢喜的它来不及拥抱蓝天，就一头栽了下来，再也无法飞了。 一天，车轮质问方向盘说：“你为啥总是限制我的自由？” 方向盘回答说：“随心所欲，是要滚到邪路上去的。” 联系你的生活，谈谈你受了哪些限制。 火车有轨道的限制 学生有校纪校规的限制 车辆有红绿灯的限制 生活中该不该有这些限制？ 自由不是为所欲为，它是有限制的、相对的。必要的限制是对自由的保护。无限制的自由只会走向自由的反面，导致混乱和伤害。 无论现实世界还是网络空间，自由都是法律之内的自由。 为什么说自由要受必要的限制？ 笔记区： 陈某龙被抓了！2023年4月7日晚，四川德阳警方发布称，针对网传涉中国电子科技集团（以下简称中国电科）有限公司下属单位不实信息一事，依法进行立案调查。陈某龙故意散布谣言的违法行为严重扰乱了网络公共秩序，已被行政拘留。此前，他虚拟中国电科员工姓名、头像，捏造制作了多张“怒怼领导、发泄情绪”的微信聊天记录截图，并发布在网络社交平台，引发热议。 思考：陈某龙有没有言论自由权？为什么被拘留？ “我有言论的自由，你们凭什么抓我！” 中华人民共和国宪法 第五十一条：中华人民共和国公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 法治标定了自由的界限 法治与自由的关系？ ①法治与自由相互联系，不可分割。 ②法治标定了自由的界限，自由的实现不能触碰法律的红线，违反法律可能付出失去自由的代价； ③法治是自由的保障，人们合法的自由和权利不受非法干涉和侵害。 ④法治既规范自由又保障自由。社会生活中，有边界才有秩序，守底线才享有自由。 www.islide.cc 15 ①平等是人类的崇高理想，是社会发展的永恒主题。 ②法律面前人人平等，是社会文明进步的标志，也是社会主义法治的基本原则之一。 5、平等的意义？ 城乡同票同权 同工同酬 同等情况同等对待 教育公平 城乡平等 老人乘坐公共交通工具时的优先权和特殊关照 给生命让路 残疾人生活保障 家庭经济困难的学生生活补贴 不同情况差别对待 谈平等 机会平等 结果平等 子议题二：析平等--平等意味着一模一样吗？ ①同等情况同等对待。(比如男女同工同酬一次选举一人一票等) ②不同情况差别对待。(比如老人、儿童、孕妇、残疾人在乘坐公共交通工具时应获得优先权和得到特殊关照） p101 议学小结一：平等在法律意义上的含义 在约翰·罗尔斯的《正义论》中，有一个重要的理论：“无知之幕（Veil of ignorance）。” 无知之幕是指在人们商量给予一个社会或一个组织里的不同角色的成员的正当对待时，最理想的方式是把大家聚集到一个幕布下，约定好每一个人都不知道自己将会在走出这个幕布后将在社会/组织里处于什么样的角色。 然后大家讨论针对某一个角色大家应该如何对待他，无论是市长还是清洁工。这样的好处是大家不会因为自己的既得利益而给出不公正的意见，也就可以避免“屁股决定脑袋”的情况。因为每个人都不知道自己将来的位置，因此这一过程下的决策一般能保证将来最弱势的角色能得到最好的保护，当然，它也不会得到过多的利益，因为在定规则的时候幕布下的人们会认同那是不必要的。 为什么法律等规则要规定“不同情况差别对待”？ 19 交这么高的税，不爽！重新制定规则：富人不用交税，没有养活自己能力的人就该自生自灭！ 工作太累，我想不劳而获！重新制定规则：月收入超过一万的人都要把多余的钱充公分给无收入的人！我就可以不工作还月月能去领钱了。 在无知之幕后面我们设计的交税和领取福利的规则可以保证我们作为一个婴儿出生在任何一个身份里都觉得当初设计得合理公平。所以，我们在法律等规则制定上，就需要“不同情况，差别对待”。 为什么法律等规则要规定“不同情况差别对待”？ 20 清代大思想家康有为对平等思想也有论述：“人人相亲，人人平等，天下为公，是谓大同。” 平等的意义 ①平等是人类的崇高理想，是社会发展的永恒主题。 ②法律面前人人平等，是社会文明进步的标志，也是社会主义法治的基本原则之一。 “王侯将相宁有种乎。”为陈胜所说，其意思为:“那些称王侯将相的人，天生就是好命、高人一等吗?” 1、任何公民，都一律平等地享有宪法和法律规定的各项权利，同时必须平等地履行宪法和法律规定的各项义务。 法律面前一律平等的内容 第十二届政协副主席、中共中央统战部部长令计划因贪腐等数罪并发，判处无期徒刑、剥夺政治权利终生，没收个人全部财产。这个案例告诉了我们什么？ 我国公民的合法权益都一律平等地受到法律保护，违法或犯罪行为一律平等地依法予以追究，任何组织和个人都不得有超越宪法和法律的特权。 法律面前人人平等的主要表现？ ① 任何公民，都一律平等地享有宪法和法律规定的各项权利，同时必须平等地履行宪法和法律规定的各项义务。 ② 我国公民的合法权益都一律平等地受到法律保护，违法或犯罪行为一律平等地依法予以追究，任何组织和个人都不得有超越宪法和法律的特权。 简单概括就是：平等地享有权利、平等地履行义务、平等地适用法律。 2.2023年2月7日，黑龙江省绥化市中级人民法院公开宣判鹤岗市委原书记张恩亮贪污、受贿、挪用公款一案，数罪并罚，决定执行有期徒刑二十年，并处罚金人民币七百三十万元。该案例说明(　　) A.公民在法律面前一律平等 B.法律是全体公民的共同意志 C.法律是由国家制定或认可的 D.违法行为必将受到刑法制裁 A 27 3．小峰所在的社区常有一大群中老年人在晩上跳广场舞，大声播放音响，扰得邻里不安。小峰与他们交涉，他们却理直气壮地说：“我们有跳舞锻炼的自由。”小峰据理力争，理由是（　 ） ①自由都是法律之内的自由，任何人不得触碰法律红线 ②跳舞者享有娱乐自由时，不能侵害其他居民的休息权 ③无法治不自由，有边界才有秩序，守底线才享自由 ④跳舞者要以小区居民利益为重，自觉放弃跳舞权利 A.②③④ B．①②③ C．①②④ D．①③④ B 28 4、任何权力都不得位于法律之上”，这一法律格言蕴含的道理有（　　） ①法律面前人人平等 ②每一个公民的权利是相同的 ③不同情况不得差别对待 ④不允许任何组织或个人有超越宪法和法律的特权 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ B 5 史料记载，明朝开国皇帝朱元璋一日问诸臣：天下谁人最快活？有人说功高盖世者，有人说位居显赫者，有人说金榜题名者，还有人说富甲一方者云云，朱元璋听后皆不满意。大臣万钢答道：畏法度者最快活。此言一出，朱元璋大悦，称赞其见解独到。根据材料判断下列说法正确的是（　　） ①我们不放弃法律赋予的权利 ②想干什么就干什么最快活 ③自由是在法律允许范围内的“随心所欲” ④法律规范自由又保障自由 A．①② B．②③ C．②④ D．③④ D $$