6.19 灯泡亮了(分层作业)科学青岛版四年级下册

2025-05-06
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学青岛版(2017)四年级下册
年级 四年级
章节 19 灯泡亮了
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国,山东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 77 KB
发布时间 2025-05-06
更新时间 2025-05-06
作者 笑饮尘风
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2025-05-06
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/51968414.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

青岛版四年级下册第六单元第十九课《灯泡亮了》练习 一、填空 1.一个简单电路包括( )(如电池)、( )、( )、( )(如灯泡)4个部分。 2.( )和( )开关是控制电路的方法。 3. 不要把( )的两端直接用导线连在一起,否则会造成( )。 4.干电池有两个极:( )和( )。正极用( )表示,负极用( )表示。 5.由电池、导线、灯泡等组成的电流环路叫( )。 二、选择题 1.下列哪种电器用电形式跟手电筒是一样的( )。 A 电视。 B 空调。 C 遥控器。 2.必须用导线把电池和小灯泡连成一个( )的线路,小灯泡才能亮起来。 A 完整。 B 闭合。 C 简单。 3.在组装电路时,连接各个器材都需要用( )。 A 导线。 B 电源。 C 开关。 4.把电池的两端直接用导线连在一起会发生( )。 A 断路。 B 开路。 C 短路。 5.可以控制电路通和断的是( )。 A 电源。 B 开关。 C导线。 三、判断题 1.只要有电源,小灯泡就能亮。 ( ) 2.导线是组装电路不可缺少的材料之一。 ( ) 3. 电路闭合时灯泡能亮,电路不闭合灯泡就灭了。 ( ) 4. 电路的通断是不可以被控制的。 ( ) 5.电池夹是用来固定小灯泡的。 ( ) 四.我知道小灯泡的构造 五、简答题 小亮连接电路时,发现小灯泡没有亮。你认为有可能哪里出故障了?(至少列举二个) 六、实验题 实验探究。 还记得做过的“简单电路连接实验”吗?回想一下,把以下题目填写完整,喜欢探究的你一定做得很好! 实验器材:开关、电池、导线、小灯泡、电池盒、灯座 实验过程:把( )放在电池盒中,把小灯泡安装在灯座中,用( )把电池盒、灯座和开关连起来。 活动现象:合上开关,小灯泡亮了;( )开关,小灯泡灭了。 活动结论:一个简单电路主要由( )、导线、电池、小灯泡4个部分组成。 进一步探究:在一个电路中,( )让两个或两个以上的灯泡同时亮起来(选填“能”或“不能”)。 答案 一、填空题 1.电源 开关 导线 用电器 2.闭合 断开 3.电池 短路 4.正极 负极 + - 5.电路 二、选择题 1.C 2.B 3.A 4.C 5.B 三、判断题 1.× 2.√ 3.√ 4.× 5.× 四.看图填空题 左边 自上而下:玻璃泡 金属架 连接点 右边 自上而下:灯丝 金属螺纹 五、简答题 电池没电了,小灯泡坏了,开关接触不良,导线断了等都会导致小灯泡不亮。 六、实验题 电池 导线 断开 开关 能 学科网(北京)股份有限公司 $$

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