专题01 基础知识（两大题型，九地市期末真题）（吉林专用）-【好题汇编】备战2024-2025学年七年级语文下学期期末真题分类汇编

专题01 基础知识（两大题型，九地市期末真题） 题型预览 题型01 名句默写 题型02 基础综合（字音字形、成语词语、病句标点及其他） 选题地区：长春市、吉林市、四平市、辽源市、通化市、白山市、松原市、白城市、延边朝鲜族自治州 一、名句默写 1．（23-24七年级下·吉林四平·期末）完成下面的语段填空。 五一期间，小语同学与父母一起完成了一次有意义的研学之旅。第一站，他们来到了北京大兴的念坛公园，站在战国时期燕昭王为招纳天下贤士而建的黄金台上时，他吟诵了陈子昂《登幽州台歌》中的诗句：（1）前不见古人， 。念天地之悠悠，独怆然而涕下。第二站，他们来到了山西省泰安市，登上泰山之巅。小语感到心气清朗，纵目远眺，看着群山在自己的脚下，脱口吟出了杜甫《望岳》中的诗句：（2） ， 。第三站，他们来到了浙江省绍兴市三山乡西边的小村。此地民风淳朴，村民热情好客，用自家酿的酒以及猪、鸡等来款待小语一家。此情此景印证了陆游的《游山西村》中的诗句：（3） ， 。酒足饭饱后，他们又游览了位于绍兴城外的宝林山。站在飞来峰顶，小语心胸豁然开阔，几天的劳累和艰辛一扫而空，他吟诵了王安石的《登飞来峰》：飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。（4）不畏浮云遮望眼， 。 研学之旅即将结束，看着风尘仆仆的父母，感受着一路上父母对自己无微不至的关心和照顾，小语非常感动。想到龚自珍《己亥杂诗》中（5）“ ， ”两句诗正好用来赞美父母对自己的无私奉献精神。 2．（23-24七年级下·吉林松原·期末）古诗文默写 （1）万里赴戎机， 。（《木兰诗》） （2）   ，化作春泥更护花。（《己亥杂诗（其五）》） （3）烟笼寒水月笼沙，。 （《泊秦淮》） （4）山重水复疑无路，。 （《游山西村》） （5）登高望远是古代诗歌的重要主题之一。登幽州台，陈子昂抒孤独苦闷之情：“念天地之悠悠，①, ”；登泰山，杜甫表豪迈进取之志：② ”；③ ；登飞来峰，王安石道高瞻远瞩之理：“④ ，⑤ 。” 3．（23-24七年级下·吉林松原·期末）补写出下列句中空缺部分。 （1）杜牧《泊秦淮》，望满眼的朦胧水色夜景，不由生出两句凄凉之语： ，夜泊秦淮近酒家。 （2）屈原《远游》中有句云：“惟天地之无穷，哀人生之生勤。”《登幽州台歌》诗中与此意思相似的诗句： ， 。 （3）《贾生》中笔锋一转，借古调今揭示唐晚期皇帝求仙访道，不顾国计民生的现实，寄寓诗人怀才不遇的感慨的句子是：可怜夜半虚前席， 。 （4）处于人生困境时，我们可以用《游山西村》中的诗句“ ， ”来勉励自己，坚定信心。 4．（23-24七年级下·吉林长春·期末）古诗文默写填空。 （1）不畏浮云遮望眼， 。（王安石《登飞来峰》） （2） ，柳暗花明又一村。 ，衣冠简朴古风存。（陆游《游山西村》） （3）龚自珍在《己亥杂诗》（其五）中以落花为喻，表明自己虽已辞官还乡，但仍心系国事的诗句是： ， 。 （4）我们表达不怕困难，勇攀高峰的决心和勇气，会想到杜甫《望岳》中的诗句： ， 。 5．（23-24七年级下·吉林长春·期末）古诗文默写填空。 （1）前不见古人，后不见来者。 ， ！（陈子昂《登幽州台歌》） （2） ，衣冠简朴古风存。（陆游《游山西村》） （3）《木兰诗》中运用互文手法，写出木兰征战岁月漫长，战斗频繁激烈，生还不易的诗句是： ， 。 （4）王安石的《登飞来峰》中与“会当凌绝顶，一览众山小”有异曲同工之妙的句子是： ， 。 6．（23-24七年级下·吉林长春·期末）完成下面的语段填空。 “歌以咏志，诗以传情。”诗文中描写的景物往往浸透着作者的情感。周敦颐《爱莲说》中的①“ ， ”（和“近朱者赤，近墨者黑”语意相反）集中表现了莲的高洁品质；读《望岳》，我们了解到杜甫“② ，一览众山小”的凌云壮志；读《登幽州台歌》，我们感受到陈子昂“念天地之悠悠，③ ”的孤寂悲伤；读《登飞来峰》，我们体会到王安石④“ ， ”的坚定信心；陆游在《游山西村》中用“山重水复疑无路，⑤ ”这一富有哲理的句子启示我们：困境中往往含着希望，磨难里孕育着转机。 7．（23-24七年级下·吉林长春·期末）古诗文默写填空。 （1） ， 夜泊秦淮近酒家。（杜牧《泊秦淮》） （2）有诗云：“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。”与《木兰诗》中相似的诗句是“   ， （3）《游山西村》一诗中流传最广，景物描写中蕴含哲理，千百年来被人们广为传诵的句子是：“ ， 。” （4）《望岳》中表现诗人不怕困难，敢于攀登高峰、俯视一切的雄心和气概的句子是：“ ， 。” 8．（23-24七年级下·吉林长春·期末）古诗文默写填空。   青春是一段充满活力与梦想的时光，青春的梦想正如同韩愈在《晚春》中所描绘的“草树知春不久归， ”，用尽全力去绽放自己的光彩；青春的步伐勇往直前，不畏艰难，正如杜甫在《望岳》中用“ ， ”，展现出的豪情壮志；青春在岁月中不断成长与蜕变，会如龚自珍在《己亥杂诗》中所表达的“ ， ”，奉献自己的热情和才华，为更美好的未来贡献自己的力量；青春即使面临困境，也始终相信前方必有出路，正如陆游在《游山西村》中所写的“ ， ”……青春是一段旅程，青年们带着梦想和勇气，勇往直前，去创造属于自己的精彩人生。 9．（23-24七年级下·吉林四平·期末）默写 （1）不畏浮云遮望眼， 。（王安石《登飞来峰》） （2） ，夜泊秦淮近酒家。（杜牧《泊秦淮》） （3） ，关山度若飞。（《木兰诗》） （4）《游山西村》中暗含在最困难时往往会发生转机的哲理性名句是： ， 。 （5）《己亥杂诗（其五）》中表现诗人具有崇高的奉献精神的诗句是： ， 。 10．（23-24七年级下·吉林白城·期末）默写。 经典诗文，总能让人精神丰盈。面对国家危难，我们应当有花木兰般“ ，关山度若飞”的豪迈，而不能如杜牧《泊秦淮》中“商女不知亡国恨， ”的无知；面对为人处世，我们要有周敦颐《爱莲说》中“出淤泥而不染， ”的洁身自好；面对困难，我们既要有杜甫《望岳》中“ ， ”的壮志凌云，也要有王安石《登飞来峰》中“ ， ”的豪情满怀。 11．（23-24七年级下·吉林四平·期末）请写出空缺部分 （1）念天地之悠悠， ！（陈子昂《登幽州台歌》） （2）落红不是无情物， 。（龚自珍《己亥杂诗》） （3）不畏浮云遮望眼， 。（王安石《登飞来峰》） （4）陆游在《游山西村》中从听觉和视觉角度为我们展现一幅古朴的乡村风情画的句子是“ ， 。” （5）杜甫在《望岳》中极言泰山之美、之高的句子是：“ ， 。” 12．（23-24七年级下·吉林·期末）按要求完成默写。 诗文名篇，寄寓着情思和感悟，融进民族文化的血脉。看见花落，领悟（1）“落红不是无情物， ”的奉献精神；欣赏电影，想到木兰（2）“ ，关山度若飞”的飒爽英姿；身居山野，抒发（3）“ ，往来无白丁”的生活感慨；听《后庭花》，吟唱（4）“ ， ”的深沉悲痛；迷茫时，便以陆游的（5）“ ， ”自我勉励…… 13．（23-24七年级下·吉林松原·期末）班级举行“诵爱国诗歌悟家国情怀”诗歌朗诵比赛，小文为此拟写了开场白，请你补充完整。 同学们，古今一脉，文化相通，爱国主义自古以来就流淌在中华民族血脉之中。龚自珍在《己亥杂诗（其五）》中以“ ， ”表现了他无私奉献、一心报国的志向；杜牧在《泊秦淮》中用“ ， ”两句借古讽今，表现出他对国家命运的关切和忧虑：李商隐在《贾生》中以“ ， ”两句进行辛辣讽刺，揭示了某些封建统治者所谓重视人才的本质。这些充满牵挂、忧思或责任感的诗文，涵养着我们的家国情怀。 14．（23-24七年级下·吉林长春·期末）古诗文默写 （1）斯是陋室， （刘禹锡《陋室铭》） （2）飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。 ， 。（王安石《登飞来峰》） （3）孔子“登泰山而小天下”，杜甫的《望岳》诗中与此意思相近的句子是： ， 。 （4）当我们遇到困难的时候，要相信陆游《游山西村》中的句子： ， 。 15．（23-24七年级下·吉林长春·期末）古诗文默写填空 （1） ，寒光照铁衣。（《木兰诗》） （2）念天地之悠悠， 。（陈子昂《登幽州台歌》） （3） ，一山放出一山拦。（杨万里《过松源晨炊漆公店》） （4）在《游山西村》中，写作者在山水间迷路后又得路的过程，由此衍生出在困境中只要坚持就会出现转机的哲理的句子是： ， 。 （5）我们青少年肩负着民族复兴的伟大使命，在面对生活中的困难和挑战时，应具有杜甫在《望岳》中所说的“ ， ”的雄心和气概。 16．（23-24七年级下·吉林白山·期末）请在横线上端正地书写正确答案。 （1）深林人不知， 。《竹里馆》王维 （2） ，阴阳割昏晓。《望岳》杜甫 （3）不畏浮云遮望眼， 。《登飞来峰》王安石 （4）《约客》中，诗人通过一个小小的动作，生动含蓄的表现出惆怅与无奈情态的句子是： ， 。 （5）《逢入京使》中，诗人回家无期，万千思念尽在一声“传语”之中的句子是： ， 。 17．（23-24七年级下·吉林长春·期末）古诗文默写。 （1） ，柳暗花明又一村。（陆游《游山西村》） （2）不畏浮云遮望眼， 。（王安石《登飞来峰》） （3） ，往来无白丁。 ，阅金经。（刘禹锡《陋室铭》） （4）予独爱莲之出淤泥而不染， 。（周敦颐《爱莲说》） （5）龚自珍《己亥杂诗》中以落花为喻表明心志，形象地表达了自己虽然辞官，但仍会关心国家的前途和命运的诗句是： ， 。 18．（23-24七年级下·吉林长春·期末）古诗文默写 （1） ，寒光照铁衣。（《木兰诗》） （2）志存高远，胸怀天下。《登飞来峰》中“ ， ”两句，显示出王安石在政治上高瞻远瞩、不畏艰难的勇气和决心。 （3）杜牧在《泊秦淮》中渲染凄清气氛、奠定情感基调的诗句是： ， 。 （4）（《游山西村》中描绘山村风光，被后世用来形容已陷入绝境，忽又出现转机的两句诗是： ， 。 19．（23-24七年级下·吉林四平·期末）请在答题卡相应的田字格中端正地书写正确答案。 （1）政入万山围子里， 。（杨万里《过松源晨炊漆公店（其五）》） （2）苔痕上阶绿， 。 ，往来无白丁。（刘禹锡《陋室铭》） （3）韩愈《晚春》中运用拟人的修辞手法，描绘了晚春的繁丽景色，表达了诗人珍惜春光的美好情怀的诗句是： ， 。 （4）陆游《游山西村》中的“ ， ”既表达了诗人看到胜景迭出的喜悦，又给人以逆境中孕育希望的启示。 20．（23-24七年级下·吉林松原·期末）请在下面横线上端正地书写正确答案，或填写相应选项。 （1）造化钟神秀， 。（杜甫《望岳》） （2） ， 。可以调素琴，阅金经。（刘禹锡《陋室铭》） （3）无论身处怎样的复杂环境，我们都应该保有“ ， ”（周敦颐《爱莲说》）的初心，做到坚守本真、洁身自好，不与世俗同流合污。 （4）龚自珍在《己亥杂诗》中，以熟悉之物自喻，表达自己虽然辞官，但仍会心系国家的句子是： ， 。 21．（23-24七年级下·吉林长春·期末）古诗文默写填空。 （1）念天地之悠悠， ！（陈子昂《登幽州台歌》） （2）浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。 ， 。（龚自珍《己亥杂诗》） （3）陆游在《游山西村》一诗中，既是描写农村自然风光又蕴含哲理的诗句是： ， 。 （4）杜甫《望岳》中，“ ， ”两句表现出诗人敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概。 二、基础综合 1．（23-24七年级下·吉林长春·期末）下列四组词语字形全部正确的一项是（　　） A．低眉顺眼     自言自语     引人注目     锋芒必露 B．大庭广众     锐不可当     目不窥园     妇孺皆知 C．若有所失     人声顶沸     截然不同     空前绝后 D．微不足道     自命不凡     家喻户晓     全身贯注 2．（23-24七年级下·吉林长春·期末）下列词语中加点字注音完全正确的一项是（　　） A．赫然（hè）   校补（xiào）    衙门（yá）      气冲斗牛（dòu） B．窥探（guī）  硕果（shuò）   卓越（zhuó）  潜心贯注（qián） C．独裁（cái）  衰微（shuāi）  迭起（dié）     慷慨淋漓（kǎi） D．弥漫（mí）   一剂（jì）       深宵（xiāo）   迥乎不同（jiòng） 3．（23-24七年级上·吉林长春·期末）下列四组词语字形全部正确的一项是（   ） A．沾轻怕重    漠不关心    精益求精    见议思迁 B．咄咄逼人    翻来复去    喜出望外    人际罕至 C．人声鼎沸    花团锦簇    混为一谈    刨根问底 D．沉默寡言    惊惶失措    畏罪潜逃    大相径廷 4．（23-24七年级下·吉林长春·期末）学习语文，既可以在课堂上进行，也可以在社会生活中汲取丰富资源。学校开展以“我的语文生活”为主题的学习活动。请你参与并完成下列任务。 (1)【笔顺我掌握】笔顺，就是汉字笔画的书写顺序。下面对笔顺判断正确的一项是（   ） A．“振”字的第五画是横。 B．“作”字的第五画是横。 C．“耳”字的第五画是横。 D．“钝”字的第五画是横。 (2)【错字我纠正】请你观察下面的图片，并改正其中的两个错字。 图中的错字“① ”应改为“② ”。 错字“③ ”应改为“④ ”。 (3)【妙处我赏析】走出校园，你看到了下面两则公益广告词，请你从中选择一则赏析其妙处。 ①人品＋良品＝食品    ②环保精神，“袋袋相传” 我选择 ，这则广告词妙在 （23-24七年级下·吉林长春·期末）阅读下面文字，完成下面小题。 为充分展示哈尔滨独具特色的冰雪之美、人文之美、运动之美，进一步擦亮“冰雪之冠上的明珠”冬季（lǚ）游品（pái），11月28日，哈尔滨市政府新闻办开展“2023—2024年哈尔滨冰雪季活动”新闻发布会。发言人表示，哈尔滨冰雪季将今年从11月持续到明年3月。以“约会哈尔滨·冰雪暖世界”为主题，以“龙年游冰城·一起迎亚冬”为主线。布局“相约在冰城、冰雪共欢歌、龙年合家欢、春雪送春晖”四大活动篇章，构建“冰雪节庆、冰雪文化、冰雪艺术、冰雪体育、冰雪经贸、冰雪时尚创意、群众性冰雪”七大板块系列，推出百余项冰雪活动。 5．根据拼音写汉字或给加点字注音。 ①lǔ( )游    ②品pái( )    ③哈尔滨( )    ④冰雪之冠( ) 6．“冰”字的部首是 ，第三画是 。 7．解释“持续”一词在选文中的意思，并造句。 8．选文中画直线的句子有语病，请将修改后的句子工整地抄写在下面，不得改变原意。 ‌（23-24七年级下·吉林长春·期末）阅读下面文字，完成下面小题。 家国情怀，是人类共有的一种朴素情感，它是国家和民族的精神凝聚力，端木蕻良为洗去故乡的污（huì）和耻辱而愿付出一切，闻一多先生为寻找救困良药而 甲 ，邓稼先为中华民族核武器事业鞠躬尽瘁，死而后已，这些仁人志士的爱国情怀时时激荡着我们胸中那殷红的热血。作为新时代的中学生，我们要 乙 ，①为实现中华民族的伟大复兴添砖加瓦做出努力。 9．根据拼音写汉字，给加点字注音。 （1）污（huì）        （2）殷红 10．请在下列选项中选出合适的词填入文中甲处，使语句通顺。（   ） A．费尽心机 B．含辛茹苦 C．处心积虑 D．沥尽心血 11．下列填入乙处的语句，最恰当的一项是（   ） A．拼搏创新，立志读书，勇毅前行 B．立志读书，拼搏创新，勇毅前行 C．立志读书，勇毅前行，拼搏创新 D．勇毅前行，立志读书，拼搏创新 12．修改语段中画线句①的语病。 （23-24七年级下·吉林长春·期末）阅读下面文字，完成小题。 浸润在书页墨香中的青春更美丽动人：如果说青春是一道亮丽的风景，书便是风景中最美的一缕光，它使青春的世界充满光明和希望□ 如果说青春是一棵挺立的大树，书便是大树上最美的一朵花，它使青春的气质变得芬芳和rú（ ）雅□如果说青春是一叶轻捷的扁舟，书便是扁舟中导航的一支橹，它让青春的航线变得清晰和明确。 13．给文中加点字注音或根据拼音写汉字。   浸润( )            rú( )雅 14．选文中画直线句子所运用的修辞方法，选项中正确的一项是（   ） A．比喻  反问 B．排比  比喻 C．夸张  拟人 D．对偶  反复 15．对于选文中的词或短语归类正确的一项是（   ） A．动词：浸润  充满  气质  美丽 B．副词：在  更  最  而 C．并列短语：光明和希望  清晰和明确 D．偏正短语：美丽动人 亮丽的风景 16．请在下面横线上为选文两□处填写正确的标点符号。 ①      ② （23-24七年级下·吉林长春·期末）阅读下列文字，完成下面小题。 翻过来看，什么事最快乐呢？自然责任完了，算是人生第一件乐事。古语说得好：“如释重付”；俗语亦说是：“心上一块石头落了地”。人到这个时候，那种轻松愉快，真是不可以言语形容。责任越重大，负责的日子越久长，到责任完了时，海阔天空，心安理得，那快乐还要加几倍哩！大抵天下事从苦中得来的乐才算真乐。人生须知道有负责任的苦处，才能知道有尽责任的乐处。这种苦乐循环，便是这有活力的人间一种趣味。不尽责任，受良心责备，这些苦都是自己找来的。一翻过去，处处尽责任，便处处快乐（   ）时时尽责任，便时时快乐。快乐之权，操之在己。 17．语段“（   ）”中标点正确的一项是（   ） A．， B．。 C．！ D．； 18．语段中加点词语有错别字的一项是（   ） A．心安理得 B．海阔天空 C．如释重付 D．苦乐循环 19．语段中短语类型理解不正确的一项是（   ） A．轻松愉快 并列短语 B．处处快乐 主谓短语 C．一种趣味 偏正短语 D．不尽责任 动宾短语 20．下面关于语段的分析理解有误的一项是（   ） A．“什么事最快乐呢”中“最”是副词。 B．“心上一块石头落了地”，运用了夸张的修辞方法。 C．“操之在己”中的“之”指“快乐之权”。 D．语段所在的文章出自《饮冰室合集》，作者梁启超，字卓如，号任公。 （23-24七年级下·吉林长春·期末）阅读下面文字，完成下面小题。 “君子”是“仁智勇”内在品格的忠实实践者。儒家认为，君子必仁，小人必不仁。无论是人际交往，还是行为处事，君子都应常怀敬畏之心，都需仁德宽厚、虚怀若谷。在儒家看来，君子还必须是一个智者，这种品格主要是在知识中不断（1）hán______养的。儒家非常重视对于知识的获取和掌握，孔子就是一位孜孜不倦的学者，是终身学习终身成长的典范。“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，（2）不逾矩”。正是在持续的学习积累中，孔子逐步得到提高，从而达到“从心所欲”的君子【甲】______（A.境域  B.境遇）。在儒家文化中，“勇”也是“君子”必备的内在品质。“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧”“勇而不计难，仁者不穷约，智者不失时，王者不绝世”，君子是儒生，也是勇者。为了恪守道义，捍卫真理，能够做到不屈不挠，勇毅前行，这就是君子之勇。是否具有这些品格，是能称得上是君子的关键。 21．根据文中①处的拼音填写汉字，给文中②处的加点字注音 （1）hán 养        （2）不逾矩 22．下列选项中对“宽厚仁德”“虚怀若谷”的短语类型，判断正确的选项是（   ） A．偏正短语  并列短语 B．偏正短语  主谓短语 C．并列短语  并列短语 D．并列短语  主谓短语 23．语段中，【甲】处所填的词语，正确的选项是（   ） A．境域 B．境遇 24．语段中“是否具有这些品格，是能称得上是君子的关键。”一句有语病，修正后，请把正确的句子抄写在下面的横线上。 ‌（23-24七年级下·吉林长春·期末）阅读下面的文字，完成下面小题。   江流万里，绵延不绝。一百多年前梁启超曾发出“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强”的感慨。《新青年》中亦有言：“青年如初春，如朝日，如百卉之萌动，如利刃之新发于硎，人生最可宝贵之时期也。”一个国家的进步，镌刻着青年的足迹；一个民族的未来，寄望于青春的力量。一部民族复兴史，也是一部青年奋斗史。漫长的历史和实践证明，青年要将小我融入大我，将个人奋斗融入民族复兴和国家建设，方能实现人生理想，勇攀高峰。青春是我们共同的符号，奋斗是我们共同的心声，“中国青年”是我们共同的名字。盛世中国下，我们肩负实现中华民族伟大复兴的历史责任和 ① 红色血脉、hóng 扬五四精神的使命。在新征程上，我们要【甲】，【乙】，【丙】。 25．给文中加点字注音，根据拼音写出相应的汉字。   （1）镌刻 ( )                （2） hóng 扬 ( ) 26．小语在学习中查阅到引号的作用如下，请帮助他判断文段中两处引号的作用。   A．表示直接引用    B．表示特定称谓    C．表示着重强调    D．表示具有特殊含义 （1）《新青年》中亦有言：“青年如初春，如朝日，如百卉之萌动，如利刃之新发于硎，人生最可宝贵之时期也。” ( ) （2）“中国青年”是我们共同的名字。  ( ) 27．根据语境，为①处选择词语，最恰当的一项是 （   ）   A．继续 B．接续 C．赓续 D．延续 28．依次填入文中【甲】 【乙】 【丙】处的语句，顺序最恰当的一项是（   ）   ①厚植家国情怀          ②涵养进取品格           ③续写时代华章 A．①②③ B．②③① C．②①③ D．`③①② （23-24七年级下·吉林长春·期末）阅读下面文字，完成下面小题。 ①规矩是什么？简单地说，就是人们的行为规范。比如，夹菜不许满盘子乱挑，站有站相、坐有坐相，勤俭持家等。这些规矩来自民间，是老百姓多年自觉自愿zūn（    ）守的规则和靠实践得来的民俗。另外，有文化修养的人，在社交场合一定会彬彬有礼、规规矩矩。比如他们不会在公共场所大嗓门说话，更不会在自助餐厅疯抢大虾；在乘电梯时，肯定会让老人和女士先行；在电影院看电影时，也不会聊天□嗑瓜子。我们不得不承认□这些往往被忽视的细节里，其实正好反映了一个人的人品和修养。 ②而人品和修养的形成，很多时候需要靠“家教”。家教大多带有循循善诱的引导作用和潜移默化的启迪作用。在一言一行的耳濡目染之中，孩子们逐渐形成“懂规矩、知礼节”的涵养！可以说，家教【甲】是每个个体成长的精神足印，【乙】是建立在中华文化之根上的集体认同。当下，人们按照新时代的新节奏生活，无可非议。但是，老规矩的内涵，懂规矩的家教，在礼仪之邦的中国永不过时，应当作为我们每一个人为人处世的准绳。 29．给文中加点字注音，根据拼音写出相应的汉字。 （1）zūn( )守    （2）涵( )养 30．填入第①段方框内的标点符号，正确的一项是（    ） A．，， B．，、 C．、、 D．、， 31．第②段中的下列短语其结构类型不相同的一项是（    ） A．循循善诱 B．潜移默化 C．耳濡目染 D．为人处世 32．依次填入文中【甲】【乙】两处的关联词语，最恰当的一组是（    ） A．虽然……但是…… B．不仅……而且…… C．因为……所以…… D．如果……就…… （23-24七年级下·吉林长春·期末）阅读下面的文字，完成下面小题。 翻开中国文学史，无数文人为花草树木所倾倒：屈原佩兰示节，陶潜采菊东篱，太白醉卧花丛，子美对花溅泪，梦得盛赞牡丹□群芳中，梅，剪雪裁冰，一身傲骨；兰，空谷幽香，清芬静雅；竹，经冬不凋，潇洒一生；菊，凌霜自行，不趋炎势。梅、兰、竹、菊都有刚直不阿的高洁品格和谦虚内敛的君子风度，因此被誉为“花中四君子”。所有这些人格化的精神象征，都使自然界的花木呈现出独特的艺术魅力，点缀了中华文化，rùn泽着每一个国人的心。 33．给文中加点字注音，根据拼音写出相应的汉字。 （1）点缀( )        （2）rùn泽( ) 34．关于对文中“梦得”的分析和理解，不正确的一项是（   ） A．文中“梦得”是唐代文学家刘禹锡的字。 B．我们曾学过“梦得”的文章《陋室铭》，文字优美，意味深远。 C．逢秋悲凉，“梦得”却抒发“秋日胜春朝”的新见，气势不凡。 D．“梦得”也爱莲，因为“莲之出淤泥而不染”，“牡丹之爱，宜乎众矣”！ 35．文中有很多四字短语，语言典雅，请选出下列短语结构不同的一项是（   ） A．盛赞牡丹 B．高洁品格 C．君子风度 D．艺术魅力 36．文中□处标点符号最恰当的一项是（   ） A．， B．。 C．…… D．！ （23-24七年级下·吉林长春·期末）阅读下面文字，完成下面小题。 叶圣陶先生是单一的儒，思想是这样，行为也是这样。这有时使我想到《论语》上的话，一处是：“gōng行君子，则吾未之有得”。一处是：“学而不厌，诲人不倦，何有于我哉！”两处都是孔老夫子认为虽心向往之而力有未能的，可是叶圣陶先生却偏偏做到了。因此，我常常跟别人说：“叶老既是gōng行君子，又能学而不厌，诲人不倦，所以确是人之师表。” 37．根据拼音填写汉字，给加点字注音。 （1）gōng行( )                    （2）诲人不倦( ) 38．语段画线处标点符号有误，正确的句子应改为： 39．与“学而不厌”反义的成语是（   ） A．骄傲自满 B．虚心好学 C．手不释卷 D．孜孜不倦 40．指出下列短语类型，分别写在后面括号处。 单一的儒( )                        两处都是( ) （23-24七年级下·吉林长春·期末）阅读下面文字，完成下面小题。 农业文明时代，绿水青山是真实的自然景观，金山银山则是虚拟的物质财富梦想。【    】人们的生存和发展必须依山傍水，【    】对农业文明时代的人们来说，绿水青山与金山银山还没有真正建立起相关的联系，在这一历史阶段，绿水青山是人们______的家园，具有灵性色彩，仿佛就是人们生命的背景和底色，向人们露出诗意的微笑。但是，人类与自然界的关系并非总是如此______的。古往今来，各种自然灾害史不绝书。当狂风暴雨之际，千百万生命被无情吞噬，大自然对人类也会显露出其狰狞的一面。工业文明时代，绿水青山被瞬息万变的科学技术征服，只要人们利用先进的现代技术手段，喊一声“芝麻开门”，大自然就在人们面前打开了通向无尽宝zàng（   ）的大门。 41．给加点的字注音，根据拼音写汉字。 （1）吞噬( )    （2）宝zàng( ) 42．依次填入横线上的词语，正确的一项是（   ） A．休息        融合 B．栖居        调和 C．栖息        融洽 D．休息        融洽 43．语段中成语使用有误的一处是（   ） A．人们的生存和发展必须依山傍水 B．各种自然灾害史不绝书 C．当狂风暴雨之际，千百万生命被无情吞噬 D．绿水青山被瞬息万变的科学技术征服 44．填入【    】中的关联词语，最适宜的一组是（   ） A．不但……而且…… B．既然……那么…… C．虽然……但…… D．由于……所以…… （22-23七年级下·吉林长春·期末）阅读下面文字，完成下面小题。 ①让我们用劳动书写新时代，在奋斗中创造美好生活。②世界上没有______的好事，天上不会掉xiàn（    ）饼，努力奋斗才能______。③对家庭而言，没有劳动就没有物质财富的______，就没有生活条件的______；对个人来说，劳动【    】筑牢了成功的坚实底座，【    】凝结成宝贵的精神财富。④新时代的劳动者，只要肯学肯干肯钻研，练就一身真本领，掌握一手好技术，就能找到人生出彩的舞台，在劳动中发现广阔的天地，在劳动中体现我们的价值，展现我们的风采，感受我们的快乐。 45．根据拼音写汉字，给加点字注音。 xiàn( )饼  钻研( ) 46．结合语境，依次填入语段横线处的词语，正确的一项是（    ） A．坐吃山空 梦想成真 积累 改善 B．坐享其成 梦寐以求 积蓄改进 C．坐吃山空 梦寐以求 积蓄 改进 D．坐享其成 梦想成真积累 改善 47．请在第③句【    】内填入关联词语，恰当的一组是（    ） A．虽然……但是…… B．不仅……还…… C．因为……所以…… D．如果……就…… 48．下列句子中，没有使用修辞手法的一项是（    ） A．邓稼先是中国几千年传统文化所孕育出来的有最高奉献精神的儿子。 B．天上闪烁的星星好像黑色幕布上缀着的宝石，它跟我们这样地接近。 C．每一朵盛开的花就像一个小小的张满了的帆，帆下带着尖底的舱。 D．在劳动中体现我们的价值，展现我们的风采，感受我们的快乐。 试卷第9页，共12页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 专题01 基础知识（两大题型，九地市期末真题） 题型预览 题型01 名句默写 题型02 基础综合（字音字形、成语词语、病句标点及其他） 选题地区：长春市、吉林市、四平市、辽源市、通化市、白山市、松原市、白城市、延边朝鲜族自治州 一、名句默写 1．（23-24七年级下·吉林四平·期末）完成下面的语段填空。 五一期间，小语同学与父母一起完成了一次有意义的研学之旅。第一站，他们来到了北京大兴的念坛公园，站在战国时期燕昭王为招纳天下贤士而建的黄金台上时，他吟诵了陈子昂《登幽州台歌》中的诗句：（1）前不见古人， 。念天地之悠悠，独怆然而涕下。第二站，他们来到了山西省泰安市，登上泰山之巅。小语感到心气清朗，纵目远眺，看着群山在自己的脚下，脱口吟出了杜甫《望岳》中的诗句：（2） ， 。第三站，他们来到了浙江省绍兴市三山乡西边的小村。此地民风淳朴，村民热情好客，用自家酿的酒以及猪、鸡等来款待小语一家。此情此景印证了陆游的《游山西村》中的诗句：（3） ， 。酒足饭饱后，他们又游览了位于绍兴城外的宝林山。站在飞来峰顶，小语心胸豁然开阔，几天的劳累和艰辛一扫而空，他吟诵了王安石的《登飞来峰》：飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。（4）不畏浮云遮望眼， 。 研学之旅即将结束，看着风尘仆仆的父母，感受着一路上父母对自己无微不至的关心和照顾，小语非常感动。想到龚自珍《己亥杂诗》中（5）“ ， ”两句诗正好用来赞美父母对自己的无私奉献精神。 【答案】 后不见来者 会当凌绝顶 一览众山小 莫笑农家腊酒浑 丰年留客足鸡豚 自缘身在最高层 落红不是无情物 化作春泥更护花 【详解】本题考查名句名篇默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子，三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。注意本题中的易错字：凌、绝、览、腊、浑、豚、缘。 2．（23-24七年级下·吉林松原·期末）古诗文默写 （1）万里赴戎机， 。（《木兰诗》） （2）   ，化作春泥更护花。（《己亥杂诗（其五）》） （3）烟笼寒水月笼沙，。 （《泊秦淮》） （4）山重水复疑无路，。 （《游山西村》） （5）登高望远是古代诗歌的重要主题之一。登幽州台，陈子昂抒孤独苦闷之情：“念天地之悠悠，①, ”；登泰山，杜甫表豪迈进取之志：② ”；③ ；登飞来峰，王安石道高瞻远瞩之理：“④ ，⑤ 。” 【答案】 关山度若飞 落红不是无情物 夜泊秦淮近酒家 柳暗花明又一村 独怆然而涕下 会当凌绝顶 一览众山小 不畏浮云遮望眼 自缘身在最高层 【详解】本题考查名篇背诵。注意：度、淮、涕、怆、览、缘。 3．（23-24七年级下·吉林松原·期末）补写出下列句中空缺部分。 （1）杜牧《泊秦淮》，望满眼的朦胧水色夜景，不由生出两句凄凉之语： ，夜泊秦淮近酒家。 （2）屈原《远游》中有句云：“惟天地之无穷，哀人生之生勤。”《登幽州台歌》诗中与此意思相似的诗句： ， 。 （3）《贾生》中笔锋一转，借古调今揭示唐晚期皇帝求仙访道，不顾国计民生的现实，寄寓诗人怀才不遇的感慨的句子是：可怜夜半虚前席， 。 （4）处于人生困境时，我们可以用《游山西村》中的诗句“ ， ”来勉励自己，坚定信心。 【答案】 烟笼寒水月笼沙 念天地之悠悠 独怆然而涕下 不问苍生问鬼神 山重水复疑无路 柳暗花明又一村 【详解】本题考查名句名篇默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子，三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。注意本题中的易错字：笼、寒、悠、怆、涕、鬼、疑、柳。 4．（23-24七年级下·吉林长春·期末）古诗文默写填空。 （1）不畏浮云遮望眼， 。（王安石《登飞来峰》） （2） ，柳暗花明又一村。 ，衣冠简朴古风存。（陆游《游山西村》） （3）龚自珍在《己亥杂诗》（其五）中以落花为喻，表明自己虽已辞官还乡，但仍心系国事的诗句是： ， 。 （4）我们表达不怕困难，勇攀高峰的决心和勇气，会想到杜甫《望岳》中的诗句： ， 。 【答案】 自缘身在最高层 山重水复疑无路 箫鼓追随春社近 落红不是无情物 化作春泥更护花 会当凌绝顶 一览众山小 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“缘、疑、箫、随、落、作、凌、览”等字词容易写错。 5．（23-24七年级下·吉林长春·期末）古诗文默写填空。 （1）前不见古人，后不见来者。 ， ！（陈子昂《登幽州台歌》） （2） ，衣冠简朴古风存。（陆游《游山西村》） （3）《木兰诗》中运用互文手法，写出木兰征战岁月漫长，战斗频繁激烈，生还不易的诗句是： ， 。 （4）王安石的《登飞来峰》中与“会当凌绝顶，一览众山小”有异曲同工之妙的句子是： ， 。 【答案】 念天地之悠悠 独怆然而涕下 箫鼓追随春社近 将军百战死 壮士十年归 不畏浮云遮望眼 自缘身在最高层 【详解】本题考查对名篇名句和古诗文的识记理解。默写题作答时，一要透彻理解诗文的内容；二要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三答题内容要准确，做到不添字，不漏字，不错字。本题的“悠、怆然、涕、箫鼓、春社、畏、遮、自缘”等字词容易写错。 6．（23-24七年级下·吉林长春·期末）完成下面的语段填空。 “歌以咏志，诗以传情。”诗文中描写的景物往往浸透着作者的情感。周敦颐《爱莲说》中的①“ ， ”（和“近朱者赤，近墨者黑”语意相反）集中表现了莲的高洁品质；读《望岳》，我们了解到杜甫“② ，一览众山小”的凌云壮志；读《登幽州台歌》，我们感受到陈子昂“念天地之悠悠，③ ”的孤寂悲伤；读《登飞来峰》，我们体会到王安石④“ ， ”的坚定信心；陆游在《游山西村》中用“山重水复疑无路，⑤ ”这一富有哲理的句子启示我们：困境中往往含着希望，磨难里孕育着转机。 【答案】 出淤泥而不染 濯清涟而不妖 会当凌绝顶 独怆然而涕下 不畏浮云遮望眼 自缘身在最高层 柳暗花明又一村 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“淤泥、濯清涟、凌、怆然、涕、畏、缘”等字词容易写错。 7．（23-24七年级下·吉林长春·期末）古诗文默写填空。 （1） ， 夜泊秦淮近酒家。（杜牧《泊秦淮》） （2）有诗云：“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。”与《木兰诗》中相似的诗句是“   ， （3）《游山西村》一诗中流传最广，景物描写中蕴含哲理，千百年来被人们广为传诵的句子是：“ ， 。” （4）《望岳》中表现诗人不怕困难，敢于攀登高峰、俯视一切的雄心和气概的句子是：“ ， 。” 【答案】 烟笼寒水月笼沙 将军百战死 壮士十年归 山重水复疑无路 柳暗花明又一村 会当凌绝顶 一览众山小 【详解】本题考查名篇背诵。注意：笼、复、凌、览。 8．（23-24七年级下·吉林长春·期末）古诗文默写填空。   青春是一段充满活力与梦想的时光，青春的梦想正如同韩愈在《晚春》中所描绘的“草树知春不久归， ”，用尽全力去绽放自己的光彩；青春的步伐勇往直前，不畏艰难，正如杜甫在《望岳》中用“ ， ”，展现出的豪情壮志；青春在岁月中不断成长与蜕变，会如龚自珍在《己亥杂诗》中所表达的“ ， ”，奉献自己的热情和才华，为更美好的未来贡献自己的力量；青春即使面临困境，也始终相信前方必有出路，正如陆游在《游山西村》中所写的“ ， ”……青春是一段旅程，青年们带着梦想和勇气，勇往直前，去创造属于自己的精彩人生。 【答案】 百般红紫斗芳菲 会当凌绝顶 一览众山小 落红不是无情物 化作春泥更护花 山重水复疑无路 柳暗花明又一村 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“菲、绝、览、疑”等字词容易写错。 9．（23-24七年级下·吉林四平·期末）默写 （1）不畏浮云遮望眼， 。（王安石《登飞来峰》） （2） ，夜泊秦淮近酒家。（杜牧《泊秦淮》） （3） ，关山度若飞。（《木兰诗》） （4）《游山西村》中暗含在最困难时往往会发生转机的哲理性名句是： ， 。 （5）《己亥杂诗（其五）》中表现诗人具有崇高的奉献精神的诗句是： ， 。 【答案】 自缘身在最高层 烟笼寒水月笼沙 万里赴戎机 山重水复疑无路 柳暗花明又一村 落红不是无情物 化作春泥更护花 【详解】本题考查默写。注意易错字：缘、笼、戎、疑、化。 10．（23-24七年级下·吉林白城·期末）默写。 经典诗文，总能让人精神丰盈。面对国家危难，我们应当有花木兰般“ ，关山度若飞”的豪迈，而不能如杜牧《泊秦淮》中“商女不知亡国恨， ”的无知；面对为人处世，我们要有周敦颐《爱莲说》中“出淤泥而不染， ”的洁身自好；面对困难，我们既要有杜甫《望岳》中“ ， ”的壮志凌云，也要有王安石《登飞来峰》中“ ， ”的豪情满怀。 【答案】 万里赴戎机 隔江犹唱后庭花 濯清涟而不妖 会当凌绝顶 一览众山小 不畏浮云遮望眼 自缘身在最高层 【详解】本题考查名句默写。 默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“戎机、濯、清涟、绝顶、自缘”等字词容易写错。 11．（23-24七年级下·吉林四平·期末）请写出空缺部分 （1）念天地之悠悠， ！（陈子昂《登幽州台歌》） （2）落红不是无情物， 。（龚自珍《己亥杂诗》） （3）不畏浮云遮望眼， 。（王安石《登飞来峰》） （4）陆游在《游山西村》中从听觉和视觉角度为我们展现一幅古朴的乡村风情画的句子是“ ， 。” （5）杜甫在《望岳》中极言泰山之美、之高的句子是：“ ， 。” 【答案】 独怆然而涕下 化作春泥更护花 自缘身在最高层 箫鼓追随春社近 衣冠简朴古风存 造化钟神秀 阴阳割昏晓 【详解】本题考查名句名篇默写。注意“怆、自缘、箫、简朴、昏”等字词的书写。 12．（23-24七年级下·吉林·期末）按要求完成默写。 诗文名篇，寄寓着情思和感悟，融进民族文化的血脉。看见花落，领悟（1）“落红不是无情物， ”的奉献精神；欣赏电影，想到木兰（2）“ ，关山度若飞”的飒爽英姿；身居山野，抒发（3）“ ，往来无白丁”的生活感慨；听《后庭花》，吟唱（4）“ ， ”的深沉悲痛；迷茫时，便以陆游的（5）“ ， ”自我勉励…… 【答案】 化作春泥更护花 万里赴戎机 谈笑有鸿儒 商女不知亡国恨 隔江犹唱后庭花 山重水复疑无路 柳暗花明又一村 【详解】本题考查名句名篇默写。注意“赴、戎、鸿儒、庭、疑、村”等字词的书写。 13．（23-24七年级下·吉林松原·期末）班级举行“诵爱国诗歌悟家国情怀”诗歌朗诵比赛，小文为此拟写了开场白，请你补充完整。 同学们，古今一脉，文化相通，爱国主义自古以来就流淌在中华民族血脉之中。龚自珍在《己亥杂诗（其五）》中以“ ， ”表现了他无私奉献、一心报国的志向；杜牧在《泊秦淮》中用“ ， ”两句借古讽今，表现出他对国家命运的关切和忧虑：李商隐在《贾生》中以“ ， ”两句进行辛辣讽刺，揭示了某些封建统治者所谓重视人才的本质。这些充满牵挂、忧思或责任感的诗文，涵养着我们的家国情怀。 【答案】 落红不是无情物 化作春泥更护花 商女不知亡国恨 隔江犹唱后庭花 可怜夜半虚前席 不问苍生问鬼神 【详解】本题考查名句名篇默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子，三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。注意本题中的易错字：商、隔、庭、虚、鬼。 14．（23-24七年级下·吉林长春·期末）古诗文默写 （1）斯是陋室， （刘禹锡《陋室铭》） （2）飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。 ， 。（王安石《登飞来峰》） （3）孔子“登泰山而小天下”，杜甫的《望岳》诗中与此意思相近的句子是： ， 。 （4）当我们遇到困难的时候，要相信陆游《游山西村》中的句子： ， 。 【答案】 惟吾德馨 不畏浮云遮望眼 自缘身在最高层 会当凌绝顶 一览众山小 山重水复疑无路 柳暗花明又一村 【详解】本题考查名句名篇默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子，三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。注意本题中的易错字：德、馨、畏、浮、遮、缘、凌、览、疑。 15．（23-24七年级下·吉林长春·期末）古诗文默写填空 （1） ，寒光照铁衣。（《木兰诗》） （2）念天地之悠悠， 。（陈子昂《登幽州台歌》） （3） ，一山放出一山拦。（杨万里《过松源晨炊漆公店》） （4）在《游山西村》中，写作者在山水间迷路后又得路的过程，由此衍生出在困境中只要坚持就会出现转机的哲理的句子是： ， 。 （5）我们青少年肩负着民族复兴的伟大使命，在面对生活中的困难和挑战时，应具有杜甫在《望岳》中所说的“ ， ”的雄心和气概。 【答案】 朔气传金柝 独怆然而涕下 政入万山围子里 山重水复疑无路 柳暗花明又一村 会当凌绝顶 一览众山小 【详解】本题考查对名篇名句和古诗文的识记理解。默写题作答时，一要透彻理解诗文的内容；二要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三答题内容要准确，做到不添字，不漏字，不错字。本题中应注意“朔、柝、怆、涕、疑、凌”等字的写法。 16．（23-24七年级下·吉林白山·期末）请在横线上端正地书写正确答案。 （1）深林人不知， 。《竹里馆》王维 （2） ，阴阳割昏晓。《望岳》杜甫 （3）不畏浮云遮望眼， 。《登飞来峰》王安石 （4）《约客》中，诗人通过一个小小的动作，生动含蓄的表现出惆怅与无奈情态的句子是： ， 。 （5）《逢入京使》中，诗人回家无期，万千思念尽在一声“传语”之中的句子是： ， 。 【答案】 明月来相照 造化钟神秀 自缘身在最高层 有约不来过夜半 闲敲棋子落灯花 马上相逢无纸笔 凭君传语报平安 【详解】本题考查名句名篇默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子，三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。注意本题中的易错字：缘、夜、敲、逢、凭。 17．（23-24七年级下·吉林长春·期末）古诗文默写。 （1） ，柳暗花明又一村。（陆游《游山西村》） （2）不畏浮云遮望眼， 。（王安石《登飞来峰》） （3） ，往来无白丁。 ，阅金经。（刘禹锡《陋室铭》） （4）予独爱莲之出淤泥而不染， 。（周敦颐《爱莲说》） （5）龚自珍《己亥杂诗》中以落花为喻表明心志，形象地表达了自己虽然辞官，但仍会关心国家的前途和命运的诗句是： ， 。 【答案】 山重水复疑无路 自缘身在最高层 谈笑有鸿儒 可以调素琴 濯清涟而不妖 落红不是无情物 化作春泥更护花 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“疑、自缘、鸿儒、素琴、濯、涟、妖、作”等字词容易写错。 18．（23-24七年级下·吉林长春·期末）古诗文默写 （1） ，寒光照铁衣。（《木兰诗》） （2）志存高远，胸怀天下。《登飞来峰》中“ ， ”两句，显示出王安石在政治上高瞻远瞩、不畏艰难的勇气和决心。 （3）杜牧在《泊秦淮》中渲染凄清气氛、奠定情感基调的诗句是： ， 。 （4）（《游山西村》中描绘山村风光，被后世用来形容已陷入绝境，忽又出现转机的两句诗是： ， 。 【答案】 朔气传金柝 不畏浮云遮望眼 自缘身在最高层 烟笼寒水月笼沙 夜泊秦淮近酒家 山重水复疑无路 柳暗花明又一村 【详解】本题考查古诗文背诵默写能力。注意“朔”“柝”“缘”“笼”“淮”“疑”字形正确书写。 19．（23-24七年级下·吉林四平·期末）请在答题卡相应的田字格中端正地书写正确答案。 （1）政入万山围子里， 。（杨万里《过松源晨炊漆公店（其五）》） （2）苔痕上阶绿， 。 ，往来无白丁。（刘禹锡《陋室铭》） （3）韩愈《晚春》中运用拟人的修辞手法，描绘了晚春的繁丽景色，表达了诗人珍惜春光的美好情怀的诗句是： ， 。 （4）陆游《游山西村》中的“ ， ”既表达了诗人看到胜景迭出的喜悦，又给人以逆境中孕育希望的启示。 【答案】 一山放出一山拦 草色入帘青 谈笑有鸿儒 草树知春不久归 百般红紫斗芳菲 山重水复疑无路 柳暗花明又一村 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“拦、帘、鸿、儒、菲”等字词容易写错。 20．（23-24七年级下·吉林松原·期末）请在下面横线上端正地书写正确答案，或填写相应选项。 （1）造化钟神秀， 。（杜甫《望岳》） （2） ， 。可以调素琴，阅金经。（刘禹锡《陋室铭》） （3）无论身处怎样的复杂环境，我们都应该保有“ ， ”（周敦颐《爱莲说》）的初心，做到坚守本真、洁身自好，不与世俗同流合污。 （4）龚自珍在《己亥杂诗》中，以熟悉之物自喻，表达自己虽然辞官，但仍会心系国家的句子是： ， 。 【答案】 阴阳割昏晓 谈笑有鸿儒 往来无白丁 出淤泥而不染 濯清涟而不妖 落红不是无情物 化作春泥更护花 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“晓、鸿儒、淤、濯、清涟”等字词容易写错。 21．（23-24七年级下·吉林长春·期末）古诗文默写填空。 （1）念天地之悠悠， ！（陈子昂《登幽州台歌》） （2）浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。 ， 。（龚自珍《己亥杂诗》） （3）陆游在《游山西村》一诗中，既是描写农村自然风光又蕴含哲理的诗句是： ， 。 （4）杜甫《望岳》中，“ ， ”两句表现出诗人敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概。 【答案】 独怆然而涕下 落红不是无情物 化作春泥更护花 山重水复疑无路 柳暗花明又一村 会当凌绝顶 一览众山小 【详解】本题考查默写。注意易错字：怆、涕、化、疑、凌、绝、览。 二、基础综合 1．（23-24七年级下·吉林长春·期末）下列四组词语字形全部正确的一项是（　　） A．低眉顺眼     自言自语     引人注目     锋芒必露 B．大庭广众     锐不可当     目不窥园     妇孺皆知 C．若有所失     人声顶沸     截然不同     空前绝后 D．微不足道     自命不凡     家喻户晓     全身贯注 【答案】B 【详解】本题考查字形。 A.锋芒必露——锋芒毕露； C.人声顶沸——人声鼎沸； D.全身贯注——全神贯注； 故选B。 2．（23-24七年级下·吉林长春·期末）下列词语中加点字注音完全正确的一项是（　　） A．赫然（hè）   校补（xiào）    衙门（yá）      气冲斗牛（dòu） B．窥探（guī）  硕果（shuò）   卓越（zhuó）  潜心贯注（qián） C．独裁（cái）  衰微（shuāi）  迭起（dié）     慷慨淋漓（kǎi） D．弥漫（mí）   一剂（jì）       深宵（xiāo）   迥乎不同（jiòng） 【答案】C 【详解】本题考查字音。 A.校补（xiào）——jiào，气冲斗牛（dòu）——dǒu； B.窥探（guī）——kuī； D.迥乎不同（jiòng）——jiǒng； 故选C。 3．（23-24七年级上·吉林长春·期末）下列四组词语字形全部正确的一项是（   ） A．沾轻怕重    漠不关心    精益求精    见议思迁 B．咄咄逼人    翻来复去    喜出望外    人际罕至 C．人声鼎沸    花团锦簇    混为一谈    刨根问底 D．沉默寡言    惊惶失措    畏罪潜逃    大相径廷 【答案】C 【详解】本题考查字形。 A.沾轻怕重——拈轻怕重，见议思迁——见异思迁； B.翻来复去——翻来覆去，人际罕至——人迹罕至； D.惊惶失措——惊慌失措，大相径廷——大相径庭； 故选C。 4．（23-24七年级下·吉林长春·期末）学习语文，既可以在课堂上进行，也可以在社会生活中汲取丰富资源。学校开展以“我的语文生活”为主题的学习活动。请你参与并完成下列任务。 (1)【笔顺我掌握】笔顺，就是汉字笔画的书写顺序。下面对笔顺判断正确的一项是（   ） A．“振”字的第五画是横。 B．“作”字的第五画是横。 C．“耳”字的第五画是横。 D．“钝”字的第五画是横。 (2)【错字我纠正】请你观察下面的图片，并改正其中的两个错字。 图中的错字“① ”应改为“② ”。 错字“③ ”应改为“④ ”。 (3)【妙处我赏析】走出校园，你看到了下面两则公益广告词，请你从中选择一则赏析其妙处。 ①人品＋良品＝食品    ②环保精神，“袋袋相传” 我选择 ，这则广告词妙在 【答案】(1)C (2) 混 馄 沌 饨 (3) 示例1：①利用拆字组合法，把“食”字拆成“人”字和“良”字，强调做“食品”要靠优秀的“人品”和质量过关的“良品”。 示例2：②利用谐音法，一方面是指环保要从减少使用塑料袋做起，另一方面也指环保理念需要一代代人坚守传承。 【详解】（1）本题考查汉字笔顺。 A.“振”笔画顺序是横、竖钩、提、横、撇、横、 横、竖提、撇、捺。第五笔是撇，不是横； B.“作”笔顺是撇、竖、撇、横、竖、横、横。第五画是竖，不是横； C.“耳”笔顺是横、竖、竖、横、横、横。第五画是横； D.“钝”笔顺是撇、横、横、横、竖提、横、竖折/竖 弯、竖、竖弯钩。第五画是竖提，不是横； 故选C。 （2）本题考查修改错别字。 “混沌”中国古人想象中天地未开辟以前宇宙模糊一团的状态，也常用来形容思想模糊不清，不分明。“馄饨”是起源于中国的一种民间传统面食。 “混沌”应该为“馄饨”，故①处填：混；②处填：馄；③处填：沌；④处填：饨。 （3）本题考查赏析广告词。解答时先明确赏析的厂告语，然后阐述理由，要注意语言简洁，表达清晰。 示例1：①这则广告的妙处在于它运用了数学公式的形式，将“人品”和“良品”相加，得出“食品”，这种创意性的表达方式让人印象深刻。同时，这则广告也传达了一个信息，即食品的质量和生产者的人品有关，强调了企业对产品质量的重视和对消费者负责的态度。 示例2：②运用了谐音双关（“袋”谐音“代”）和比喻（将环保精神比喻为可以传递的袋子）的修辞手法，形象生动地表达了环保理念应该代代相传的观点。 （23-24七年级下·吉林长春·期末）阅读下面文字，完成下面小题。 为充分展示哈尔滨独具特色的冰雪之美、人文之美、运动之美，进一步擦亮“冰雪之冠上的明珠”冬季（lǚ）游品（pái），11月28日，哈尔滨市政府新闻办开展“2023—2024年哈尔滨冰雪季活动”新闻发布会。发言人表示，哈尔滨冰雪季将今年从11月持续到明年3月。以“约会哈尔滨·冰雪暖世界”为主题，以“龙年游冰城·一起迎亚冬”为主线。布局“相约在冰城、冰雪共欢歌、龙年合家欢、春雪送春晖”四大活动篇章，构建“冰雪节庆、冰雪文化、冰雪艺术、冰雪体育、冰雪经贸、冰雪时尚创意、群众性冰雪”七大板块系列，推出百余项冰雪活动。 5．根据拼音写汉字或给加点字注音。 ①lǔ( )游    ②品pái( )    ③哈尔滨( )    ④冰雪之冠( ) 6．“冰”字的部首是 ，第三画是 。 7．解释“持续”一词在选文中的意思，并造句。 8．选文中画直线的句子有语病，请将修改后的句子工整地抄写在下面，不得改变原意。 【答案】5． 旅 牌 ěr guān 6． 冫 亅 7．意思：延续不间断。造句示例：这场雨一直持续到今天。 8．11月28日，哈尔滨市政府新闻办举行“2023—2024年哈尔滨冰雪季活动”新闻发布会。 【解析】5．本题考查字音字形。 旅游，lǚ yóu，旅行游览。 品牌，pǐn pái，产品的牌子，特指著名产品的牌子。 哈尔滨，hā ěr bīn，简称“哈”，别称“冰城”，是黑龙江省省会、副省级市、特大城市、中国东北地区中心城市之一。 ‌冰雪之冠，bīng xuě zhī guān，冰雪的帽子。 6．本题考查笔画笔顺。 “冰”是左右结构，其中“冫”作部首，俗称“两点水”。 “冰”字的笔画构成包括，1丶点，2㇀提，3亅竖钩，4㇇横撇/横钩，5丿撇，6㇏捺。 7．本题考查词意和造句。 持续，chí xù，延续，继续；无间隔，连续不断。 造句示例：这种闷热的天气将持续一段时间。 8．本题考查病句。 “开展”和“新闻发布会”搭配不当，“开展”改为“举行”。 （23-24七年级下·吉林长春·期末）阅读下面文字，完成下面小题。 家国情怀，是人类共有的一种朴素情感，它是国家和民族的精神凝聚力，端木蕻良为洗去故乡的污（huì）和耻辱而愿付出一切，闻一多先生为寻找救困良药而 甲 ，邓稼先为中华民族核武器事业鞠躬尽瘁，死而后已，这些仁人志士的爱国情怀时时激荡着我们胸中那殷红的热血。作为新时代的中学生，我们要 乙 ，①为实现中华民族的伟大复兴添砖加瓦做出努力。 9．根据拼音写汉字，给加点字注音。 （1）污（huì）        （2）殷红 10．请在下列选项中选出合适的词填入文中甲处，使语句通顺。（   ） A．费尽心机 B．含辛茹苦 C．处心积虑 D．沥尽心血 11．下列填入乙处的语句，最恰当的一项是（   ） A．拼搏创新，立志读书，勇毅前行 B．立志读书，拼搏创新，勇毅前行 C．立志读书，勇毅前行，拼搏创新 D．勇毅前行，立志读书，拼搏创新 12．修改语段中画线句①的语病。 【答案】9． 秽 yān 10．D 11．B 12．语义重复，“添砖加瓦”和“做出努力”任删一个即可。 【解析】9．本题考查字音字形。 （1）污秽：wū huì，肮脏的。 （2）殷红：yān hóng，发黑的红色。 10．本题考查成语运用。 A.费尽心机：挖空心思，用尽计谋； B.含辛茹苦：形容经受过艰辛困苦； C.处心积虑：长期谋划要干某件事（多含贬义）； D.沥尽心血：比喻付出了全部精力； 甲处，形容闻一多先生为寻找救国良药而孜孜不倦、用尽心思，因此用“沥尽心血”恰当； 故选D。 11．本题考查语句排序。 “立志读书”是中学生最基本的任务，“拼搏创新”是更深一层的追求，“勇毅前行”是伴随一生的精神追求。因此，“立志读书”“拼搏创新”“勇毅前行”是层层深入的递进关系； 故选B。 12．本题考查病句辨析。 画线句中用词重复，“添砖加瓦”比喻为宏伟的事业做一点小小的贡献，与“做出努力”语义重复，要删掉其中一个。 （23-24七年级下·吉林长春·期末）阅读下面文字，完成小题。 浸润在书页墨香中的青春更美丽动人：如果说青春是一道亮丽的风景，书便是风景中最美的一缕光，它使青春的世界充满光明和希望□ 如果说青春是一棵挺立的大树，书便是大树上最美的一朵花，它使青春的气质变得芬芳和rú（ ）雅□如果说青春是一叶轻捷的扁舟，书便是扁舟中导航的一支橹，它让青春的航线变得清晰和明确。 13．给文中加点字注音或根据拼音写汉字。   浸润( )            rú( )雅 14．选文中画直线句子所运用的修辞方法，选项中正确的一项是（   ） A．比喻  反问 B．排比  比喻 C．夸张  拟人 D．对偶  反复 15．对于选文中的词或短语归类正确的一项是（   ） A．动词：浸润  充满  气质  美丽 B．副词：在  更  最  而 C．并列短语：光明和希望  清晰和明确 D．偏正短语：美丽动人 亮丽的风景 16．请在下面横线上为选文两□处填写正确的标点符号。 ①      ② 【答案】13． jìn 儒 14．B 15．C 16． ； ； 【解析】13．本题考查字音字形。 浸润，jìn rùn，（积极而微妙地）影响。 儒雅， rú yǎ，指风度温文尔雅。 14．本题考查修辞方法。 画线句共三个分句，每个分句的格式都是“如果说青春是……，书便是……，它……”的格式，这是排比。把书比作光，比作花，比作扁舟，这是比喻。故运用排比和比喻的修辞手法。 故选B。 15．本题考查语法知识。 A.“气质”是名词，“美丽”是形容词； B.“在”是介词，“而”是连词； D.“美丽动人”是并列短语； 故选C。 16．本题考查标点运用。 画线句共三个分句，每个分句的格式都是“如果说青春是……，书便是……，它……”的格式，这是排比。且每个分句中已经出现了逗号，故分句之间应用分号。 （23-24七年级下·吉林长春·期末）阅读下列文字，完成下面小题。 翻过来看，什么事最快乐呢？自然责任完了，算是人生第一件乐事。古语说得好：“如释重付”；俗语亦说是：“心上一块石头落了地”。人到这个时候，那种轻松愉快，真是不可以言语形容。责任越重大，负责的日子越久长，到责任完了时，海阔天空，心安理得，那快乐还要加几倍哩！大抵天下事从苦中得来的乐才算真乐。人生须知道有负责任的苦处，才能知道有尽责任的乐处。这种苦乐循环，便是这有活力的人间一种趣味。不尽责任，受良心责备，这些苦都是自己找来的。一翻过去，处处尽责任，便处处快乐（   ）时时尽责任，便时时快乐。快乐之权，操之在己。 17．语段“（   ）”中标点正确的一项是（   ） A．， B．。 C．！ D．； 18．语段中加点词语有错别字的一项是（   ） A．心安理得 B．海阔天空 C．如释重付 D．苦乐循环 19．语段中短语类型理解不正确的一项是（   ） A．轻松愉快 并列短语 B．处处快乐 主谓短语 C．一种趣味 偏正短语 D．不尽责任 动宾短语 20．下面关于语段的分析理解有误的一项是（   ） A．“什么事最快乐呢”中“最”是副词。 B．“心上一块石头落了地”，运用了夸张的修辞方法。 C．“操之在己”中的“之”指“快乐之权”。 D．语段所在的文章出自《饮冰室合集》，作者梁启超，字卓如，号任公。 【答案】17．D 18．C 19．B 20．B 【解析】17．本题考查标点符号的使用。 “处处尽责任，便处处快乐”“时时尽责任，便时时快乐”，两个分句分别讲述处处尽责任和时时尽责任两种情况，它们之间是并列关系，应该用分号； 故选D。 18．本题考查字形辨析。 C.如释重付——如释重负； 故选C。 19．本题考查判断短语类型。 B.“处处快乐”是偏正短语，不是主谓短语； 故选B。 20．本题考查语法知识及文学常识。 B.“心上一块石头落了地”运用了比喻的修辞方法，把“责任完了” 比作“心上一块石头落了地”，没有运用夸张的修辞； 故选B。 （23-24七年级下·吉林长春·期末）阅读下面文字，完成下面小题。 “君子”是“仁智勇”内在品格的忠实实践者。儒家认为，君子必仁，小人必不仁。无论是人际交往，还是行为处事，君子都应常怀敬畏之心，都需仁德宽厚、虚怀若谷。在儒家看来，君子还必须是一个智者，这种品格主要是在知识中不断（1）hán______养的。儒家非常重视对于知识的获取和掌握，孔子就是一位孜孜不倦的学者，是终身学习终身成长的典范。“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，（2）不逾矩”。正是在持续的学习积累中，孔子逐步得到提高，从而达到“从心所欲”的君子【甲】______（A.境域  B.境遇）。在儒家文化中，“勇”也是“君子”必备的内在品质。“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧”“勇而不计难，仁者不穷约，智者不失时，王者不绝世”，君子是儒生，也是勇者。为了恪守道义，捍卫真理，能够做到不屈不挠，勇毅前行，这就是君子之勇。是否具有这些品格，是能称得上是君子的关键。 21．根据文中①处的拼音填写汉字，给文中②处的加点字注音 （1）hán 养        （2）不逾矩 22．下列选项中对“宽厚仁德”“虚怀若谷”的短语类型，判断正确的选项是（   ） A．偏正短语  并列短语 B．偏正短语  主谓短语 C．并列短语  并列短语 D．并列短语  主谓短语 23．语段中，【甲】处所填的词语，正确的选项是（   ） A．境域 B．境遇 24．语段中“是否具有这些品格，是能称得上是君子的关键。”一句有语病，修正后，请把正确的句子抄写在下面的横线上。 【答案】21． 涵 jǔ 22．D 23．A 24．具有这些品格，是能否称得上是君子的关键。 【分析】21．本题考查字音字形。 涵养（hán yǎng）：能控制情绪的功夫，修养。蓄积并保持（水分等）； 不逾矩（bù yú jǔ）：不越出规矩，语出《论语·为政》。 22．本题考查短语类型。 偏正短语：包括定中短语和状中短语，其中定中短语由定语和中心词组成，如“一张学习桌”；状中短语由状语和中心词组成，如“慢慢地走”。偏正短语的特点是修饰语（定语或状语）加上中心词，构成修饰关系； 并列短语：并列短语由两个或两个以上的词组成，这些词之间没有主次之分，地位平等，如“文化教育”“调查研究”。并列短语中的词可以互换位置，保持意义不变； 主谓短语：主谓短语由主语和谓语组成，表示主语执行谓语的动作或状态，如“阳光灿烂”“妹妹笑了”。主谓短语有较强的成句能力，可以独立成句或作为句子的一部分； “宽厚仁德”中“宽厚”和“仁德”地位平等，没有主次之分，因此属于并列短语； “虚怀若谷”的意思是：指胸怀像山谷一样深广。因此“虚怀”为主语，“若谷”是谓语，表示“虚怀”的状态，因此属于主谓短语； 故选D。 23．本题考查词义辨析。 境域：指疆域，境内的地区，犹境地。它既可以指疆域或境内的地区，‌也可以指境地或境界； 境遇：境况和遭遇，侧重于描述一个人所处的环境和所经历的事情； 结合“正是在持续的学习积累中，孔子逐步得到提高，从而达到‘从心所欲’的君子 ”可知，此处指的是达到君子的思想觉悟和精神修养，这是一种内在的境界和境地，并非指向一个人所处的环境和经历，因此选用“境域”更恰当； 故选A。 24．本题考查病句的辨析与修改。 “是否具有这些品格，是能称得上是君子的关键”这句话出现了双起单承的问题，可以删去“是否”，因此修改后的句子为：具有这些品格，是能称得上是君子的关键。 （23-24七年级下·吉林长春·期末）阅读下面的文字，完成下面小题。   江流万里，绵延不绝。一百多年前梁启超曾发出“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强”的感慨。《新青年》中亦有言：“青年如初春，如朝日，如百卉之萌动，如利刃之新发于硎，人生最可宝贵之时期也。”一个国家的进步，镌刻着青年的足迹；一个民族的未来，寄望于青春的力量。一部民族复兴史，也是一部青年奋斗史。漫长的历史和实践证明，青年要将小我融入大我，将个人奋斗融入民族复兴和国家建设，方能实现人生理想，勇攀高峰。青春是我们共同的符号，奋斗是我们共同的心声，“中国青年”是我们共同的名字。盛世中国下，我们肩负实现中华民族伟大复兴的历史责任和 ① 红色血脉、hóng 扬五四精神的使命。在新征程上，我们要【甲】，【乙】，【丙】。 25．给文中加点字注音，根据拼音写出相应的汉字。   （1）镌刻 ( )                （2） hóng 扬 ( ) 26．小语在学习中查阅到引号的作用如下，请帮助他判断文段中两处引号的作用。   A．表示直接引用    B．表示特定称谓    C．表示着重强调    D．表示具有特殊含义 （1）《新青年》中亦有言：“青年如初春，如朝日，如百卉之萌动，如利刃之新发于硎，人生最可宝贵之时期也。” ( ) （2）“中国青年”是我们共同的名字。  ( ) 27．根据语境，为①处选择词语，最恰当的一项是 （   ）   A．继续 B．接续 C．赓续 D．延续 28．依次填入文中【甲】 【乙】 【丙】处的语句，顺序最恰当的一项是（   ）   ①厚植家国情怀          ②涵养进取品格           ③续写时代华章 A．①②③ B．②③① C．②①③ D．`③①② 【答案】25． juān 弘 26． A B 27．C 28．C 【解析】25．本题考查字音字形。 （1）镌刻（juān kè）：雕刻。 （2）弘扬（hóng yáng）：大力宣扬。 26．本题考查标点符号。 （1）“青年如初春，如朝日，如百卉之萌动，如利刃之新发于硎，人生最可宝贵之时期也”是引用梁启超的话，表示直接引用。 故选A。 （2）“中国青年”在这里表示特定称谓。 故选B。 27．本题考查选词填空。 继续：连续下去，不中断进程。 接续：接着前面的，连续，继承。 赓续：继续，指不间断地接连延续下去。 延续：照原来的样子继续下去，延长下去。 这里是说我们要把“红色血脉”不间断地延续下去，所以填“赓续”更合适。 故选C。 28．本题考查衔接与排序。 从个人来说，首先要“涵养进取品格”，进取品格包括勇于担当、敢于创新、不懈奋斗等优秀品质，是新时代对个人的要求；进一步应“厚植家国情怀”，家国情怀是对国家和民族的深厚感情，是每个人在新征程上应具备的素质和情感，为实现国家的繁荣富强贡献力量；最后是在厚植家国情怀基础上的进一步提升——续写时代华章，这是前两个步骤的必然结果和最终目标。 因此，这三个句子按照“涵养进取品格——厚植家国情怀——续写时代华章”的顺序排列，既符合逻辑顺序，也体现了内容上的递进关系。故依次填入文中【甲】【乙】【丙】处的语句为：②①③。 故选C。 （23-24七年级下·吉林长春·期末）阅读下面文字，完成下面小题。 ①规矩是什么？简单地说，就是人们的行为规范。比如，夹菜不许满盘子乱挑，站有站相、坐有坐相，勤俭持家等。这些规矩来自民间，是老百姓多年自觉自愿zūn（    ）守的规则和靠实践得来的民俗。另外，有文化修养的人，在社交场合一定会彬彬有礼、规规矩矩。比如他们不会在公共场所大嗓门说话，更不会在自助餐厅疯抢大虾；在乘电梯时，肯定会让老人和女士先行；在电影院看电影时，也不会聊天□嗑瓜子。我们不得不承认□这些往往被忽视的细节里，其实正好反映了一个人的人品和修养。 ②而人品和修养的形成，很多时候需要靠“家教”。家教大多带有循循善诱的引导作用和潜移默化的启迪作用。在一言一行的耳濡目染之中，孩子们逐渐形成“懂规矩、知礼节”的涵养！可以说，家教【甲】是每个个体成长的精神足印，【乙】是建立在中华文化之根上的集体认同。当下，人们按照新时代的新节奏生活，无可非议。但是，老规矩的内涵，懂规矩的家教，在礼仪之邦的中国永不过时，应当作为我们每一个人为人处世的准绳。 29．给文中加点字注音，根据拼音写出相应的汉字。 （1）zūn( )守    （2）涵( )养 30．填入第①段方框内的标点符号，正确的一项是（    ） A．，， B．，、 C．、、 D．、， 31．第②段中的下列短语其结构类型不相同的一项是（    ） A．循循善诱 B．潜移默化 C．耳濡目染 D．为人处世 32．依次填入文中【甲】【乙】两处的关联词语，最恰当的一组是（    ） A．虽然……但是…… B．不仅……而且…… C．因为……所以…… D．如果……就…… 【答案】29． 遵 hán 30．D 31．A 32．B 【解析】29．本题考查字音字形。 遵守，zūn shǒu，指依照规定行动而不违背的意思。 涵养，hán yǎng，控制情绪的能力；修养；道德修养；滋润养育，培养；积蓄、保持水分。 30．本题考查标点符号的使用。 第①段“聊天”“嗑瓜子”是并列成分，中间用顿号；“我们不得不承认”语意表达不完整，后面的停顿应用逗号。故选D。 31．本题考查短语类型。 A.偏正短语； B.并列短语； C.并列短语； D.并列短语； 故选A。 32．本题考查关联词语的运用。 “是建立在中华文化之根上的集体认同”和“是每个个体成长的精神足印”之间是递进的关系，所以用“不仅……而且……”； 故选B。 （23-24七年级下·吉林长春·期末）阅读下面的文字，完成下面小题。 翻开中国文学史，无数文人为花草树木所倾倒：屈原佩兰示节，陶潜采菊东篱，太白醉卧花丛，子美对花溅泪，梦得盛赞牡丹□群芳中，梅，剪雪裁冰，一身傲骨；兰，空谷幽香，清芬静雅；竹，经冬不凋，潇洒一生；菊，凌霜自行，不趋炎势。梅、兰、竹、菊都有刚直不阿的高洁品格和谦虚内敛的君子风度，因此被誉为“花中四君子”。所有这些人格化的精神象征，都使自然界的花木呈现出独特的艺术魅力，点缀了中华文化，rùn泽着每一个国人的心。 33．给文中加点字注音，根据拼音写出相应的汉字。 （1）点缀( )        （2）rùn泽( ) 34．关于对文中“梦得”的分析和理解，不正确的一项是（   ） A．文中“梦得”是唐代文学家刘禹锡的字。 B．我们曾学过“梦得”的文章《陋室铭》，文字优美，意味深远。 C．逢秋悲凉，“梦得”却抒发“秋日胜春朝”的新见，气势不凡。 D．“梦得”也爱莲，因为“莲之出淤泥而不染”，“牡丹之爱，宜乎众矣”！ 35．文中有很多四字短语，语言典雅，请选出下列短语结构不同的一项是（   ） A．盛赞牡丹 B．高洁品格 C．君子风度 D．艺术魅力 36．文中□处标点符号最恰当的一项是（   ） A．， B．。 C．…… D．！ 【答案】33． zhuì 润 34．D 35．A 36．C 【解析】33．本题考查字音字形。 点缀（diǎn zhuì）：加以衬托或装饰，使原有事物更加美好。   润泽（rùn zé）：滋润；不干枯；使滋润；有光泽。 34．本题考查内容理解。 D.“爱莲”且写下“莲之出淤泥而不染”的是周敦颐，不是刘禹锡（梦得），“牡丹之爱，宜乎众矣”也是周敦颐《爱莲说》中的语句； 故选D。 35．本题考查短语结构。 A.盛赞牡丹：“盛赞”是动词，“牡丹”是名词，“盛赞牡丹”是动宾结构； B.高洁品格：“高洁”修饰“品格”，是偏正结构；   C.君子风度：“君子”修饰“风度”，是偏正结构；   D.艺术魅力：“艺术”修饰“魅力”，是偏正结构；    故选A。 36．本题考查标点符号。 文中“屈原佩兰示节，陶潜采菊东篱，太白醉卧花丛，子美对花溅泪，梦得盛赞牡丹”列举了多位文人与花的故事，还没有列举完，用省略号表示列举的省略，给人以意犹未尽之感；   故选C。 （23-24七年级下·吉林长春·期末）阅读下面文字，完成下面小题。 叶圣陶先生是单一的儒，思想是这样，行为也是这样。这有时使我想到《论语》上的话，一处是：“gōng行君子，则吾未之有得”。一处是：“学而不厌，诲人不倦，何有于我哉！”两处都是孔老夫子认为虽心向往之而力有未能的，可是叶圣陶先生却偏偏做到了。因此，我常常跟别人说：“叶老既是gōng行君子，又能学而不厌，诲人不倦，所以确是人之师表。” 37．根据拼音填写汉字，给加点字注音。 （1）gōng行( )                    （2）诲人不倦( ) 38．语段画线处标点符号有误，正确的句子应改为： 39．与“学而不厌”反义的成语是（   ） A．骄傲自满 B．虚心好学 C．手不释卷 D．孜孜不倦 40．指出下列短语类型，分别写在后面括号处。 单一的儒( )                        两处都是( ) 【答案】37． 躬 huì 38．“gōng行君子，则吾未之有得。” 39．A 40． 偏正短语 主谓短语 【解析】37．本题考查根据拼音写汉字和给加点字注音。 （1）gōng——躬，躬行：身体力行；亲身实行。 （2）诲人不倦：huì rén bù juàn，耐心地、不厌倦地教导别人。 38．本题考查标点符号的使用。 画线处“gōng行君子，则吾未之有得”是《论语》上的话，属于直接引用，句外的句号，应在引号之内。 39．本题考查成语（反义词）。 学而不厌：学习总感到不满足。形容好学。 A.骄傲自满：看不起别人，满足于自己已有的成绩。 B.虚心好学：不自满，喜爱学习。 C.手不释卷：手不离书本。形容勤学不倦。 D.孜孜不倦：指工作或学习勤奋不知疲倦。 故选A。 40．本题考查短语类型。 （1）“单一的儒”中心语是“儒”，“单一”起限制作用（或作定语），因此是偏正结构； （2）“两处都是”中的“两处”是陈述对象做主语，“都是”说明“两处”的性质，作谓语，因此是主谓结构。 （23-24七年级下·吉林长春·期末）阅读下面文字，完成下面小题。 农业文明时代，绿水青山是真实的自然景观，金山银山则是虚拟的物质财富梦想。【    】人们的生存和发展必须依山傍水，【    】对农业文明时代的人们来说，绿水青山与金山银山还没有真正建立起相关的联系，在这一历史阶段，绿水青山是人们______的家园，具有灵性色彩，仿佛就是人们生命的背景和底色，向人们露出诗意的微笑。但是，人类与自然界的关系并非总是如此______的。古往今来，各种自然灾害史不绝书。当狂风暴雨之际，千百万生命被无情吞噬，大自然对人类也会显露出其狰狞的一面。工业文明时代，绿水青山被瞬息万变的科学技术征服，只要人们利用先进的现代技术手段，喊一声“芝麻开门”，大自然就在人们面前打开了通向无尽宝zàng（   ）的大门。 41．给加点的字注音，根据拼音写汉字。 （1）吞噬( )    （2）宝zàng( ) 42．依次填入横线上的词语，正确的一项是（   ） A．休息        融合 B．栖居        调和 C．栖息        融洽 D．休息        融洽 43．语段中成语使用有误的一处是（   ） A．人们的生存和发展必须依山傍水 B．各种自然灾害史不绝书 C．当狂风暴雨之际，千百万生命被无情吞噬 D．绿水青山被瞬息万变的科学技术征服 44．填入【    】中的关联词语，最适宜的一组是（   ） A．不但……而且…… B．既然……那么…… C．虽然……但…… D．由于……所以…… 【答案】41． shì 藏 42．C 43．D 44．C 【解析】41．本题考查字音字形。 吞噬（tūn shì）：指吞吃，吞食；也比喻消溶，湮灭。在文学或艺术作品中，常用来形容某种力量或现象强大到足以将其他事物完全吸收或消灭。 宝藏（bǎo zàng）：通常指埋在地下的或隐藏起来的大批珍宝、贵重物品等，也泛指蕴藏在地下的矿产资源。在更广泛的语境中，宝藏也可以指某个领域或文化中珍贵的、未被广泛发掘的知识、经验或资源。 42．本题考查词语运用。 第一空，休息：在一定时间内停止活动，使人从生理上和心理上得到松弛，从而消除或减轻疲劳，恢复精力。栖居：栖息、寄居。这个词通常用来描述生物（尤其是鸟类和某些动物）在特定环境中生活、停留或寄居的状态。 栖息：通常用来描述鸟类、动物等生物在自然环境中的停留、歇息状态。这个词更多地强调生物与自然环境之间的和谐共生关系。 结合“在这一历史阶段，绿水青山是人们______的家园”可知，描述绿水青山是人类家园，应使用“栖息”； 第二空，融合：指不同事物融和在一起。 调和：1.配合得适当。2.妥协、让步（多用于否定式）。3.掺和并搅拌。4.调解；使矛盾、纠纷消除。 融洽：感情或行动上一致。 结合“人类与自然界的关系并非总是如此______的”可知，该处描述人类与自然界之间的理想关系。应使用“融洽”； 故选C。 43．本题考查成语运用。 A.依山傍水：指地理位置靠近山岭和水流。句中描述了人类生存和发展与自然环境，特别是山水之间的紧密联系。使用正确； B.史不绝书：史书上不断有记载；过去经常发生这样的事情。句中用来形容历史上关于自然灾害的记载非常多，传达了自然灾害在历史上频繁发生的情况，使用正确； C.狂风暴雨：指大风大雨。亦比喻猛烈的声势或处境险恶。句中描绘自然灾害的残酷和破坏力，使用正确； D.瞬息万变：形容在短时间内发生了很多变化。句中用来描述科学技术进步很快有误，可改为“日新月异”； 故选D。 44．本题考查关联词语运用。 这句话的意思是：虽然人们的生存和发展必须依山傍水，但是在农业文明时代，绿水青山与金山银山还没有真正建立起相关的联系。这里存在一个转折关系，即前半句提出了一个事实或条件（人们的生存和发展需要山水），而后半句则指出了一个与这种条件不完全一致的情况或结果（绿水青山与金山银山未建立联系）。因此，“虽然……但……”这一组关联词语最能准确地表达这种转折关系。 故选C。 （22-23七年级下·吉林长春·期末）阅读下面文字，完成下面小题。 ①让我们用劳动书写新时代，在奋斗中创造美好生活。②世界上没有______的好事，天上不会掉xiàn（    ）饼，努力奋斗才能______。③对家庭而言，没有劳动就没有物质财富的______，就没有生活条件的______；对个人来说，劳动【    】筑牢了成功的坚实底座，【    】凝结成宝贵的精神财富。④新时代的劳动者，只要肯学肯干肯钻研，练就一身真本领，掌握一手好技术，就能找到人生出彩的舞台，在劳动中发现广阔的天地，在劳动中体现我们的价值，展现我们的风采，感受我们的快乐。 45．根据拼音写汉字，给加点字注音。 xiàn( )饼  钻研( ) 46．结合语境，依次填入语段横线处的词语，正确的一项是（    ） A．坐吃山空 梦想成真 积累 改善 B．坐享其成 梦寐以求 积蓄改进 C．坐吃山空 梦寐以求 积蓄 改进 D．坐享其成 梦想成真积累 改善 47．请在第③句【    】内填入关联词语，恰当的一组是（    ） A．虽然……但是…… B．不仅……还…… C．因为……所以…… D．如果……就…… 48．下列句子中，没有使用修辞手法的一项是（    ） A．邓稼先是中国几千年传统文化所孕育出来的有最高奉献精神的儿子。 B．天上闪烁的星星好像黑色幕布上缀着的宝石，它跟我们这样地接近。 C．每一朵盛开的花就像一个小小的张满了的帆，帆下带着尖底的舱。 D．在劳动中体现我们的价值，展现我们的风采，感受我们的快乐。 【答案】45． 馅 zuān 46．D 47．B 48．A 【解析】45．本题考查字音字形。 馅饼，xiàn bǐn，把肉或水果包在面团内压扁，放在烤盘或平锅中，烘制而成的食品。 钻研，zuān yán，深入研究。 46．本题考查词语运用。 第一空：坐吃山空：光是消费而不从事生产，即使有堆积如山的财物也会消耗完。坐享其成：自己不出力，而享受别人取得的成果。此处表达的语意是世界上没有自己不出力，而享受别人取得的成果的好事。应用：坐享其成。 第二空：梦想成真：实现了梦想。梦寐以求：睡觉做梦时也在追求。形容迫切期望。此处表达的语意是只有努力奋斗才能实现梦想。应用：梦想成真。 第三空：积累：逐渐聚集。积蓄：积存。物质财富是一点一点聚集的。应用：积累。 第四空：改善：使原有情况变好一些。改进：改变原来状况，使有所进步。根据前面的“生活条件”可知，此处表达的语意是让生活条件变得好一些。应用：改善。 故选D。 47．本题考查关联词语。 分析语义可知，“筑牢了成功的坚实底座”与“凝结成宝贵的精神财富”是递进关系。故应用“不仅……而且”。“虽然……但是……”表转折。“因为……所以……”表因果。“如果……就……”表假设。 故选B。 48．本题考查修辞手法。 A.没有修辞； B.把星星比作宝石，这是比喻； C.把花比作帆，这是比喻； D.“体现我们的价值，展现我们的风采，感受我们的快乐”格式相同，语义相关，这是排比； 故选A。 试卷第9页，共12页 学科网（北京）股份有限公司 $$