专题14 语言表达-2024-2025学年五年级语文下学期期末备考真题分类汇编(统编版)

2025-05-06
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专题14 语言表达 答题技巧 修辞手法题:判断修辞手法要准确掌握各种修辞手法的特点,分析作用时要结合句子内容,说明其对表现事物特点、表达情感或增强语气等方面的作用。运用修辞手法写句子时,要注意本体和喻体之间的相似性(比喻),或者赋予事物人的特点(拟人)等,使句子生动形象。 句子理解题:结合上下文的内容、文章的中心思想以及作者的写作背景等,深入分析句子的表层意思和深层含义,抓住关键词语进行解读,用自己的话准确地表达出对句子的理解。 口语交际题:明确交际的对象、目的和情境,注意语言表达要得体、有礼貌,符合身份和场合。表达观点要清晰,理由要充分,可适当运用一些劝说技巧或引用相关事例来增强说服力。 写作题:认真审题,确定写作方向和重点。列好提纲,合理安排文章的结构,开头要引人入胜,中间内容要具体详细,结尾要总结全文、点明中心或升华主题。写作过程中,注意运用积累的好词好句,正确使用标点符号,书写要工整规范。 一.语言表达(共15小题) 1.(2024春•舞钢市期末)按要求写句子 (1)    ?请君听我明日歌。 (2)《杨氏之子》一文中,表现杨氏之子有礼貌、热情待客的语句是“    ,    ”;表现他思维敏捷、反应迅速的词语是“    ”;表现他说话委婉、机智幽默的句子是“    ”。 (3)畅畅经常因为一些小事和同学弄得不愉快,爸爸这样劝说他:“‘    ,    ’,你应该心胸开阔,不要斤斤计较,这样才会拥有更多的朋友。” (4)仿照例句,回忆你生活中常见的情景,选择一种写一写。 例:这个体操运动员在高低杠上的动作真灵巧,就像敏捷的猴子在树干间攀缘、穿行。 2.(2024春•曲沃县期末)仔细阅读,再用修改符号进行修改。 ㅤㅤ2024年4月21日,2024云丘山越野赛在山西省临汾市乡宁县云丘山景区圆满落暮! ㅤㅤ本届赛事共有168公里、100公里、50公里,20公里以及亲子3公里五个组别。赛道融合喀斯特地貌、石山森林、晋南传统古民居等景色。 ㅤㅤ来自全球22个国家和地区、近5000多位选手,踏上春意盎然的赛道,穿越美景、人文、历史交汇的云丘山赛场。在奔跑中感受“山乡宁静 康养福地”的独特魅力,体验绿美生态带来的野趣。 3.(2024春•舞钢市期末)口语交际 “创建文明城市,共建美好家园。”你觉得作为小学生的我们应该为自己家乡的建设做些什么呢?请谈谈你的想法。(至少三条) 4.(2024春•漳平市期末)按要求完成练习。 (1)从见到这封电报起,毛主席整整一天没说一句话,只是一支接着一支地吸着烟。(读句子,体会人物的内心,再选择一种情景照样子写一写) (2)在金色的夕阳下,金色的田野,金色的沙滩,连尼罗河的河水也泛着金光,而那古老的金字塔啊,简直像是用纯金铸成的。(仿照例句写一写你眼中的美景。) 5.(2024春•海安市期末) (1)读语段,看拼音,写词语。 ㅤㅤ傍晚,几个孩子cù yōng     着一位老奶奶在湖边散步。也许是担心老奶奶shuāi dǎo     ,其中一位小姑娘亲昵地搀扶着她。站在湖边yuǎn tiào     ,湖面风平浪静,偶尔有几只水鸟掠过,翅尖牵起点点涟漪,chén jì    的湖面顿时生动起来。近处,几枝新荷亭亭玉立,逗惹得qīng tíng     在它们上方飞舞。看着这夏日的美景,看看身旁可爱的孩子们,老奶奶xīn wèi     地笑了。 (2)仿照画线的句子,用上动静结合的方法,写一写你眼中的夏天。 6.(2024春•岳阳县期末)学习活动。 (1)猜字谜,把歇后语填写完整。 ①三面有墙一面空,一个小孩坐当中。谜底     ②一阴一阳,一短一长,一昼一夜,一热一凉。谜底     ③莫言获得2012年诺贝尔文学奖,如今他已是隔着门缝吹喇叭——    。 ④他沉迷网络游戏无法自拔。老师批评,父母责骂,他仍是外甥打灯笼——    。 (2)为了演好课本剧中的每个角色,常把课文中叙述的语言改为人物的对话。请将下面的文字改为人物的对话。 ㅤㅤ鲁肃答应了。他不知道诸葛亮借船有什么用,回来报告周瑜,果然不提借船的事,只说诸葛亮不用竹子、翎毛、胶漆这些材料。周瑜疑惑起来,说:“到了第三天,看他怎么办!” 7.(2024春•东莞市期末)好书推荐。 班级准备召开“好书推荐会”,你准备向同学们推荐的一本好书是     (书名),推荐的理由是     8.(2024春•汝南县期末)李华从小就有远大理想,但他不愿意做一些生活中的小事,连自己的房间也不愿打扫。他认为男子汉是做大事情的人,一些小事无关紧要,没有必要做。你同意他的看法吗?你会对他说些什么呢? 9.(2024春•郓城县期末)暑假快到了,小林想读一本古典名著,但不知道选什么比较合适。请你从下面四本书中任选一本,然后写一份“好书荐读”单,向他推荐你心目中的好书。 好书荐读 书名:《    》作者:    朝代:    推荐理由:(可以从书的内容、语言特色、对自己的帮助等方面进行介绍,不少于60字) 10.(2024春•东莞市期末)体会下面句子的表达特点,根据情景仿写句子。 例:车船过后,一切又恢复了平静。最后一抹晚霞也渐渐消失了,整个天地都暗了下来。狗不叫了,圈里牛也不再发出哞哞声,马也忘记了踢马房的挡板。 选择一个情景,照样子写出其动静态之美。 清晨的街道 放学后的校园 雨后的池塘 11.(2024春•郓城县期末)口语交际 ㅤㅤ在当今时代,电脑输入汉字便捷、易保存。因此很多同学不愿意练字,许多同学的字写的令人担忧。你对此有什么看法?对写好汉字你有什么好的建议? 12.(2024春•安溪县期末)漫画往往能引发我们的思考,观察下列漫画,从中你获得了什么启示?(30字以上。) 13.(2024春•岳阳期末)我能按要求,创写句子。 生活中处处有美景。体会例句中的动态美,写写“早晨的校园”。 例:两边的建筑飞一般地倒退,我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好。 早晨的校园:    14.(2024春•天津期末)结合具体事例,把自己感觉时间过得很快或者很慢的内心体验写下来。 15.(2024春•诸城市期末)小练笔:北京故宫,敦煌莫高窟,秦始皇兵马俑……中国有令人骄傲的世界文化遗产,你能用简洁的语言介绍一处吗?可以介绍它的背景,也可以介绍它的基本现状,一定要把它的特别之处介绍清楚。字数在50字左右。 参考答案与试题解析 一.语言表达(共15小题) 1.【答案】(1)百年明日能几何; (2)为设果 果有杨梅 应声答曰未闻孔雀是夫子家禽; (3)君子坦荡荡 小人长戚戚; (4)公园里,蝴蝶如同跳芭蕾舞的少女一般舞动在花海中,那画面唯美极了。 【解答】(1)“百年明日能几何?请君听我明日歌”的意思是人的一生又能有多少个明天呢?请您听取我的《明日歌》。 (2)《杨氏之子》一文中,表现杨氏之子有礼貌、热情待客的语句是“为设果,果有杨梅”。“应声答曰”是表现杨氏之子思维敏捷、反应迅速的词语。表现他说话委婉、机智幽默的句子是“未闻孔雀是夫子家禽”。 (3)“君子坦荡荡,小人长戚戚”的意思是君子心胸开阔,神定气安;小人斤斤计较,患得患失。 (4)学生仿照例句写一写即可。即:公园里,蝴蝶如同跳芭蕾舞的少女一般舞动在花海中,那画面唯美极了。 故答案为: (1)百年明日能几何; (2)为设果 果有杨梅 应声答曰未闻孔雀是夫子家禽; (3)君子坦荡荡 小人长戚戚; (4)公园里,蝴蝶如同跳芭蕾舞的少女一般舞动在花海中,那画面唯美极了。 2.【答案】 2024年4月21日,2024云丘山越野赛在山西省临汾市乡宁县云丘山景区圆满落幕! ㅤㅤ本届赛事共有168公里、100公里、50公里、20公里以及亲子3公里五个组别。赛道融合喀斯特地貌、石山森林、晋南传统古民居等特色。 ㅤㅤ来自全球22个国家和地区、5000多位选手,踏上春意盎然的赛道,穿越美景、人文、历史交汇的云丘山赛场。在奔跑中感受“山乡宁静、康养福地”的独特魅力,体验绿美生态带来的野趣。 【解答】“落暮”应改为“落幕”,“幕”指舞台上的大幕,“落幕”表示演出结束,这里用“落幕”形容赛事结束更合适,用改正符号将“暮”改为“幕”。 “共有168公里、100公里、50公里,20公里以及亲子3公里五个组别”,这里“50公里”后的逗号使用不当,应改为顿号,用替换符号将逗号换成顿号。 搭配不当“景色”使用词语不当,应改为:特色。 “近5000多位选手”中“近”和“多”表意重复,删去其中一个,用删除符号删去“近”或者“多”。 标点符号使用不当,“历史交汇的云丘山赛场”句尾应为句号。 “山乡宁静、康养福地”词中空格改为顿号。 据此改正并写出正确的语句即可。 故答案为: 2024年4月21日,2024云丘山越野赛在山西省临汾市乡宁县云丘山景区圆满落幕! ㅤㅤ本届赛事共有168公里、100公里、50公里、20公里以及亲子3公里五个组别。赛道融合喀斯特地貌、石山森林、晋南传统古民居等特色。 ㅤㅤ来自全球22个国家和地区、5000多位选手,踏上春意盎然的赛道,穿越美景、人文、历史交汇的云丘山赛场。在奔跑中感受“山乡宁静、康养福地”的独特魅力,体验绿美生态带来的野趣。 3.【答案】①保持环境清洁对于家乡建设非常重要。我们可以主动捡起地上的垃圾,爱护花草树木,不随地吐痰等,这样能让家乡的环境更加整洁、美丽。 ②遵守交通规则能够保障家乡的交通秩序。过马路走人行道,不闯红灯,提醒家人也要遵守规则,使交通更顺畅、安全。 ③讲礼貌、做文明的小学生是展现家乡文明形象的关键。使用文明用语,尊重他人,帮助有需要的人,为家乡营造良好的文明氛围。 【解答】作答时注意作为小学生为家乡建设可以做的是:保持环境清洁、遵守交通规则、讲礼貌做文明等。 故答案为: ①保持环境清洁对于家乡建设非常重要。我们可以主动捡起地上的垃圾,爱护花草树木,不随地吐痰等,这样能让家乡的环境更加整洁、美丽。 ②遵守交通规则能够保障家乡的交通秩序。过马路走人行道,不闯红灯,提醒家人也要遵守规则,使交通更顺畅、安全。 ③讲礼貌、做文明的小学生是展现家乡文明形象的关键。使用文明用语,尊重他人,帮助有需要的人,为家乡营造良好的文明氛围。 4.【答案】(1)考试成绩公布后,他默默地坐在座位上,眼睛直直地盯着桌面,手中的笔不停地在本子上随意划着,一下午都没挪动过位置。 (2)在湛蓝的天空下,湛蓝的大海,湛蓝的湖泊,连远处的山峦也仿佛被染上了蓝色,而那洁白的灯塔啊,简直像是用白玉雕琢而成的。 【解答】(1)作答时首先分析原句中“整整一天没说一句话”“一支接着一支地吸着烟”这些细节描写,生动地展现出毛主席收到电报后内心极度悲痛、沉重的状态。我们要仿照这种通过细节描写体现人物内心的方式来写。 如:考试成绩公布后,他默默地坐在座位上,眼睛直直地盯着桌面,手中的笔不停地在本子上随意划着,一下午都没挪动过位置。 (2)作答时注意原句运用了排比的修辞手法,仿写时也要抓住一个场景,运用排比,突出色彩等特点来描绘美景。 如:在湛蓝的天空下,湛蓝的大海,湛蓝的湖泊,连远处的山峦也仿佛被染上了蓝色,而那洁白的灯塔啊,简直像是用白玉雕琢而成的。 故答案为: (1)考试成绩公布后,他默默地坐在座位上,眼睛直直地盯着桌面,手中的笔不停地在本子上随意划着,一下午都没挪动过位置。 (2)在湛蓝的天空下,湛蓝的大海,湛蓝的湖泊,连远处的山峦也仿佛被染上了蓝色,而那洁白的灯塔啊,简直像是用白玉雕琢而成的。 5.【答案】(1)簇拥 摔倒 远眺 沉寂 蜻蜓 欣慰; (2)七月盛夏,瓦蓝瓦蓝的天空没有一丝云彩,火热的太阳炙烤着大地,河里的水烫手,地里的土冒烟。烈日当空,道路两旁,成熟的谷物被热得弯下腰,低下头。 【解答】(1)本题考查看拼音写汉字。通读语段,结合拼音的拼写规则可知,文中的“cù yōng”是词语:簇拥。“shuāi dǎo”是词语:摔倒。“yuǎn tiào”是词语:远眺。“chén jì”是词语:沉寂。“qīng tíng”是词语:蜻蜓。“xīn wèi”是词语:欣慰。 (2)本题考查句子仿写。文中的“湖面风平浪静,偶尔有几只水鸟掠过,翅尖牵起点点涟漪,沉寂的湖面顿时生动起来”这句话,运用了动静结合的方法,按照这个方法,可仿写为:七月盛夏,瓦蓝瓦蓝的天空没有一丝云彩,火热的太阳炙烤着大地,河里的水烫手,地里的土冒烟。烈日当空,道路两旁,成熟的谷物被热得弯下腰,低下头。 故答案为: (1)簇拥 摔倒 远眺 沉寂 蜻蜓 欣慰; (2)七月盛夏,瓦蓝瓦蓝的天空没有一丝云彩,火热的太阳炙烤着大地,河里的水烫手,地里的土冒烟。烈日当空,道路两旁,成熟的谷物被热得弯下腰,低下头。 6.【答案】(1)①匹;②明;③名(鸣)声在外;④照旧(舅); (2)鲁肃:“好,我答应你便是。”鲁肃(暗自思忖):“这诸葛亮借船到底有何用处啊,我实在是琢磨不透。”鲁肃(见到周瑜后):“都督,我已见过诸葛亮了,他不用竹子、翎毛、胶漆这些材料呢,至于借船做什么,我也不清楚呀。”周瑜(眉头紧皱,满脸疑惑):“哦?竟有此事,哼,且看他到了第三天,能怎么办!” 【解答】(1)①谜面“三面有墙一面空,一个小孩坐当中”,我们可以想象这样一个空间场景,从字形结构去思考,“三面有墙一面空”可以理解为一个类似“匚”的形状,代表三面围起来一面开口,“一个小孩坐当中”那中间放入一个表示小孩的字,通常可以用“儿”字来代表小孩,组合起来就是“匹”字,所以谜底是“匹”。 ②谜面“一阴一阳,一短一长,一昼一夜,一热一凉”,需要从汉字的构成和所代表的意义去分析。“阴”与“阳”相对,“短”与“长”相对,“昼”代表白天、“夜”代表夜晚也是相对的,“热”和“凉”同样是相反的状态,而汉字“明”恰好左边是“日”,代表太阳,有明亮、白天、热等阳刚的特征,右边是“月”,代表月亮,有夜晚、凉等阴柔的特征,刚好符合谜面描述的这些相对的特征组合,所以谜底是“明”字。 ③歇后语“隔着门缝吹喇叭——名(鸣)声在外”,其意思是指人出名后,名声传播到很广的范围,大家都知晓。莫言获得了2012年诺贝尔文学奖,这是一个极具影响力的国际文学奖项,获奖之后莫言的名气在国内外都变得非常大,正好符合“名声在外”这个意思,这里利用了谐音“名(鸣)”,所以此处应填入“名(鸣)声在外”。 ④歇后语“外甥打灯笼——照旧(舅)”,是说按照原来的样子、情况继续下去,没有改变。题中说他沉迷网络游戏,即便老师批评、父母责骂,依然没有改变沉迷的状态,还是和原来一样,所以这里用“照旧(舅)”来形容这种情况是很恰当的,应填入“照旧(舅)”。 (2)本题考查将叙述性语言转换为人物对话形式的能力,重点在于要根据原文情境,合理揣摩人物的语气、心理,通过添加恰当的提示语,把人物之间的交流生动地展现出来。原文“鲁肃答应了”,转换时可以想象鲁肃回应别人时的语气,写成“鲁肃(爽快地):‘好,我答应你。’”体现出鲁肃答应时的态度。“他不知道诸葛亮借船有什么用”,这是鲁肃内心的想法,在对话中可以通过添加表示心理活动的提示语来体现,如“鲁肃(暗自思忖):‘这诸葛亮借船到底有何用处啊,我实在是琢磨不透。’”“回来报告周瑜,果然不提借船的事,只说诸葛亮不用竹子、翎毛、胶漆这些材料”,这里要展现鲁肃向周瑜汇报时的场景,可写为“鲁肃(见到周瑜后,如实说道):‘都督,我已见过诸葛亮了,他不用竹子、翎毛、胶漆这些材料呢,至于借船做什么,我也不清楚呀。’”把汇报的内容以及鲁肃不太清楚借船用途的情况表述出来。最后“周瑜疑惑起来,说:‘到了第三天,看他怎么办!’”可以直接保留周瑜说话的内容,也可适当添加一点体现周瑜当时疑惑神态的提示语,像“周瑜(眉头紧皱,满脸疑惑):‘哦?竟有此事,哼,且看他到了第三天,能怎么办!’”这样就把叙述性的文字完整地转变成了人物之间有情境、有语气的对话内容了。 故答案为: (1)①匹;②明;③名(鸣)声在外;④照旧(舅); (2)鲁肃:“好,我答应你便是。”鲁肃(暗自思忖):“这诸葛亮借船到底有何用处啊,我实在是琢磨不透。”鲁肃(见到周瑜后):“都督,我已见过诸葛亮了,他不用竹子、翎毛、胶漆这些材料呢,至于借船做什么,我也不清楚呀。”周瑜(眉头紧皱,满脸疑惑):“哦?竟有此事,哼,且看他到了第三天,能怎么办!” 7.【答案】《鲁滨逊漂流记》它能让我们学习鲁滨逊遇到困难积极乐观的生活态度 【解答】根据自己的阅读实践作答即可。 故答案为: 《鲁滨逊漂流记》它能让我们学习鲁滨逊遇到困难积极乐观的生活态度 8.【答案】我不同意他的说法。一个人立志做大事是好事,但是大事情的成功都是通过做好每一件小事来铺就的,如果一个人连小事都做不好,怎么去做大事呢? 【解答】结合“从小就有远大理想,但他不愿意做一些生活中的小事,”写出自己的观点即可。 故答案为: 我不同意他的说法。一个人立志做大事是好事,但是大事情的成功都是通过做好每一件小事来铺就的,如果一个人连小事都做不好,怎么去做大事呢? 9.【答案】西游记; 吴承恩; 明代; 这本书主要讲述了唐僧、孙悟空等师徒四人历经千难万险终于到达西天取得真经的故事。故事情节惊险而生动有趣,孙悟空更是本领高强,我很喜欢这本名著。 【解答】结合题干可知,是向小林从四大名著中推荐一本,先介绍书的名字、作者和朝代。再结合书的内容、语言特色、对自己的帮助等方面来进行介绍,只要语句通顺,理由充分即可。 如:《三国演义》,作者:元末明初小说家罗贯中,是中国古代第一部长篇章回小说,是历史演义小说的经典之作。小说描写了公元3世纪以曹操、刘备、孙权为首的魏、蜀、吴三个政治、军事集团之间的矛盾和斗争,我很喜欢这本名著。 故答案为: 西游记; 吴承恩; 明代; 这本书主要讲述了唐僧、孙悟空等师徒四人历经千难万险终于到达西天取得真经的故事。故事情节惊险而生动有趣,孙悟空更是本领高强,我很喜欢这本名著。 10.【答案】放学后的校园 放学后,一切又恢复了宁静。最后的几声鸟鸣也渐渐远去,整个校园都安静了下来。操场上不再有孩子们嬉戏的声音,教室里也听不到老师授课的声音,连窗外的风也似乎停止了吹拂。 【解答】首先要了解句子内容的意思,以及句子之间的关系、联系,组织语言后再进行仿写。本题句子表达的内容为通过描写一些事物、景物来突显环境的安静,因此我们仿写时根据这一点进行思考,组织语言。比如:放学后的校园里,没有了孩子们的嬉戏声,没有了老师的讲课声,就体现了校园的安静。 故答案为: 放学后的校园 放学后,一切又恢复了宁静。最后的几声鸟鸣也渐渐远去,整个校园都安静了下来。操场上不再有孩子们嬉戏的声音,教室里也听不到老师授课的声音,连窗外的风也似乎停止了吹拂。 11.【答案】信息化时代,我们仍然要认真练字,要写得一手好字。汉字集音形义于一体,是我们的良师益友,是华夏民族几千年的文化瑰宝,汉字的书法艺术是中华民族灿烂的传统文化,练好字,是对传统文化的传承和民展。电脑输入汉字虽然方便快捷,但终不能代替手写汉字。 【解答】由题意可知,本题要求学生围绕汉字的魅力对题目中的情况发表自己的看法。作答时,一定要观点明确,理由充分有力,语意清晰连贯,不能有语病。 故答案为: 信息化时代,我们仍然要认真练字,要写得一手好字。汉字集音形义于一体,是我们的良师益友,是华夏民族几千年的文化瑰宝,汉字的书法艺术是中华民族灿烂的传统文化,练好字,是对传统文化的传承和民展。电脑输入汉字虽然方便快捷,但终不能代替手写汉字。 12.【答案】 我认为,家长们应该理性对待暑期培训班。孩子们需要的不是无休止的培训,而是一个平衡的生活。他们应该有足够的时间去体验生活、锻炼身体和发展兴趣爱好。这幅漫画给了我很多启示,每一个家长都应给孩子们一个更加美好的成长环境。只有这样,他们才能在快乐中成长,成为未来的栋梁之材。 【解答】结合漫画谈对教育的认识即可。 故答案为: 我认为,家长们应该理性对待暑期培训班。孩子们需要的不是无休止的培训,而是一个平衡的生活。他们应该有足够的时间去体验生活、锻炼身体和发展兴趣爱好。这幅漫画给了我很多启示,每一个家长都应给孩子们一个更加美好的成长环境。只有这样,他们才能在快乐中成长,成为未来的栋梁之材。 13.【答案】阳光透过树梢,洒下斑驳的光影,学生们背着书包,三三两两地步入校园,笑声和谈话声此起彼伏。鸟儿在树枝间欢快地歌唱,国旗在晨风中轻轻飘扬。教室的窗户明晃晃地反射着朝阳的光辉,操场上,孩子们奔跑嬉戏,整个校园充满了生机与活力。 【解答】首先,要抓住“早晨的校园”这一主题,思考早晨校园的特点,如阳光、学生、教学楼等元素。其次,要体现动态美,可以通过描写人物的活动、自然景象的变化等来展现早晨校园的活力。最后,借鉴例句的表达方式,使用生动的语言和形象的比喻,使读者能够身临其境地感受到早晨校园的美好。 故答案为: 阳光透过树梢,洒下斑驳的光影,学生们背着书包,三三两两地步入校园,笑声和谈话声此起彼伏。鸟儿在树枝间欢快地歌唱,国旗在晨风中轻轻飘扬。教室的窗户明晃晃地反射着朝阳的光辉,操场上,孩子们奔跑嬉戏,整个校园充满了生机与活力。 14.【答案】离下课只有一分钟了,一分钟,像是一个世纪那么久。下课铃刚响,我们就迫不及待地冲出了教室。 【解答】根据题目要求,联系生活实际,找到能体现时间过得慢的场景写出来即可。 故答案为: 离下课只有一分钟了,一分钟,像是一个世纪那么久。下课铃刚响,我们就迫不及待地冲出了教室。 15.【答案】北京故宫:北京故宫是明清两代的皇家宫殿,建筑宏伟壮观,红墙黄瓦,拥有无数珍贵文物,是世界文化遗产中的瑰宝。 【解答】作答时注意结合题意,对北京故宫,敦煌莫高窟,秦始皇兵马俑……中国有令人骄傲的世界文化遗产用简洁的语言进行介绍,可以从其特点、背景等多方面进行介绍。 比如: 北京故宫,旧称紫禁城,是明清两代的皇家宫殿。它规模宏大,建筑精美,红墙黄瓦,金碧辉煌,拥有无数珍宝。 敦煌莫高窟开凿于公元 366 年,历经千年营造。窟内精美的壁画和彩塑,展现了极高的艺术水准和历史价值。 秦始皇兵马俑位于陕西省西安市,是秦始皇陵的陪葬坑。数千个陶俑陶马栩栩如生,阵容庞大,工艺精湛,令人惊叹。 故答案为: 北京故宫:北京故宫是明清两代的皇家宫殿,建筑宏伟壮观,红墙黄瓦,拥有无数珍贵文物,是世界文化遗产中的瑰宝。 2 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $$

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