内容正文:
2024-2025学年第二学期学科素养评价阶段二
四年级数学(人教版)
注意事项
1.满分100分,答题时间为60分钟。
2.请按照题号顺序在相应的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效。
3.填涂部分使用2B铅笔填涂,书写部分用黑色签字笔填写。
一、填一填。(每空1分。共19分)
1. 河北省沧州市人民公园绿化总面积二十八点九公顷。横线上的数写作:( ),这个数里面有( )个0.1。
2. 25+60÷5应先算( )法,再算( )法。如果变成先加法,再除法,原式应变成( ),我知道( )能改变运算顺序。
3. 计算125×808时,可以有两种不同的简便算法,一是125×808=125×8×101,依据是( )律,二是125×808=125×800+125×8,依据是( )律。
4. 把75-30=45,45×20=900,900+38=938改写成一道综合算式是( )。
5. 土星是太阳系八大行星之一,它到太阳的平均距离是1429400000千米,横线上的数改写成用“亿”作单位的数是( )亿千米,保留两位小数约是( )亿千米。
6. 在( )里填上“>”“<”或“=”。
0.628( )0.682 0.1公顷( )100m2
74×10×2( )74×12 3.15( )3.150
4m6cm( )4.6m 128÷(8×4)( )128÷8÷4
7. 小月和小阳玩猜数游戏,小月说:“我写的数是一个两位小数,保留一位小数是3.5,这个数尽可能大。”小阳说:“我写的数也是一个两位小数,精确到十分位是4.5,这个数尽可能小。”聪明的小朋友们,通过分析我们知道小月写的数是( ),小阳写的数是( )。
二、判一判。(每小题2分,共10分)
8. 如果△×□=〇(□≠0),那么〇÷□=△。( )
9. 3.65和3.650这两个小数大小相同,计数单位也相同。( )
10. 算式125×8+750÷50中画横线的部分可以同步计算。( )
11. 100÷25×4可以先算25×4,这样可以使计算简便。( )
12. 要把0.45扩大到它的100倍,就是在0.45的末尾添上两个0。( )
三、选一选。(每小题2分,共10分)
13. 与125×28的积相等的算式是( )。
A. 125×4×125×7 B. 125×4+7 C. 125×4×7
14. 一个两位小数用四舍五入法保留一位小数后是1.6,这个两位小数可能在图( )所表示的范围内。
A.
B.
C.
15. 分别用5个同样大的正方体摆成两个物体(如图),它们从( )看到的图形完全一样。
A. 右面 B. 上面 C. 前面
16. 体育质量监测中,四位同学的50米跑成绩如下。表格不小心弄脏了,监测中跑得最快的是( )。
姓名
张一
王楠
宋宁
丁烁
成绩
9.2■秒
8.■0秒
9.90秒
10.■秒
A. 张一 B. 王楠 C. 宋宁 D. 丁烁
17. 在下面解决问题中,不能用算式(40-16)÷4解决的是( )。
A. 三年级4个班要种植40棵树,已经种了16棵,剩下的平均每个班要种多少棵?
B. 三(1)班共有学生40人,女生16人,将男生4人分成一组,可以分成几组?
C. 一本40页的书,小兰4天共看了16页,小兰平均每天看多少页?
四、计算。(共22分)
18. 直接写出得数。
0.01×10= 1÷100= 125×8= 12.2×100= 213-57-43=
25×4×2= 163-(63+20)= 15×6= 8×55= 4×3÷4×3=
19. 脱式计算,能简算的要简算。
800-489-11 25×68×4 24×99+24 606÷[(1020-981)÷13]
五、按要求做题。(共12分)
20. 在下面算式中添上合适的括号,使算式的运算顺序是“加→乘→减”。
480-22×5+8
21. 在方格纸里分别画出从前面、上面和左面看到的图形,并回答问题。
拿走( )号小正方体,不会改变从左面看到的图形;在( )号小正方体的右面增加一个小正方体不会改变从上面看到的图形。
六、解决问题。(共27分)
22. 赵叔叔家要挖总长100米的水沟,已经挖了75米。剩下的用5天挖完,平均每天要挖多少米?
23. 王大爷有一块长方形菜地,分别种了西红柿和土豆两种蔬菜。
(1)这块菜地总面积是多少?
(2)西红柿比土豆所占的土地面积少多少平方米?
24. 蓝莓中富含花青素,具有活化视网膜的功效,可以强化视力,被称为“护眼水果”。从1千克蓝莓中可以提取1.58克花青素。照这样计算,从10千克蓝莓中可以提取多少克花青素?100千克蓝莓呢?
25. 研学活动是学生进行非课堂学习的重要方式,某小学四年级的700名同学要到平原博物院进行研学活动。客车公司有两种车型可供选择:可乘坐60名乘客的A客车,租金是600元/辆,可乘坐50名乘客的B客车,租金是520元/辆。怎样租车合算?最少要花多少租车费?
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2024-2025学年第二学期学科素养评价阶段二
四年级数学(人教版)
注意事项
1.满分100分,答题时间为60分钟。
2.请按照题号顺序在相应的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效。
3.填涂部分使用2B铅笔填涂,书写部分用黑色签字笔填写。
一、填一填。(每空1分。共19分)
1. 河北省沧州市人民公园绿化总面积二十八点九公顷。横线上的数写作:( ),这个数里面有( )个0.1。
【答案】 ①. 28.9 ②. 289
【解析】
【分析】小数的写法:整数部分按照整数的写法来写,小数点写在个位的右下角,然后,顺次写出小数部分每一个数位上的数字,据此写出这个小数。
根据小数的意义和计数单位知识可知,小数部分的数位从左往右依次是十分位、百分位、千分位……每个数位对应着计数单位十分之一、百分之一、千分之一……分别写作0.1、0.01、0.001……相邻两个计数单位之间的进率是10,28.9里面小数部分是十分位,上面的数是9,表示有9个0.1,整数部分是28,表示28个一,又个位与十分位进率是10,故整数部分有280个0.1,最后两者相加即可。
【详解】河北省沧州市人民公园绿化总面积二十八点九公顷。二十八点九写作:28.9
28.9里面小数部分是十分位,上面的数是9,表示有9个0.1,整数部分是28,表示有280个0.1,这个数里面有289个0.1。
2. 25+60÷5应先算( )法,再算( )法。如果变成先加法,再除法,原式应变成( ),我知道( )能改变运算顺序。
【答案】 ①. 除 ②. 加 ③. (25+60)÷5 ④. 括号
【解析】
【分析】混合运算的计算顺序是先算乘除法,再算加减法;有小括号时,应先算小括号里面的,再算小括号外面的;依此解答。
【详解】25+60÷5应先算除法,再算加法。如果变成先加法,再除法,原式应变成(25+60)÷5,我知道括号能改变运算顺序。
3. 计算125×808时,可以有两种不同的简便算法,一是125×808=125×8×101,依据是( )律,二是125×808=125×800+125×8,依据是( )律。
【答案】 ①. 乘法结合 ②. 乘法分配
【解析】
【分析】乘法结合律是指三个数相乘,先把前两个数相乘,再和另外一个数相乘,或先把后两个数相乘,再和另外一个数相乘,积不变;乘法分配律是指两个数的和与一个数相乘, 可以先把它们分别与这个数相乘, 再相加。
【详解】计算125×808时,可以有两种不同的简便算法,一是125×808=125×8×101,依据是乘法结合律,二是125×808=125×800+125×8,依据是乘法分配律。
4. 把75-30=45,45×20=900,900+38=938改写成一道综合算式是( )。
【答案】(75-30)×20+38=938
【解析】
【分析】根据题意可知,最后一步是算900+38=938,而900是通过45×20得到的,45是通过75-30得到的,因此是先算减法,再算乘法,最后算加法,依此根据混合运算的计算顺序进行解答即可。
【详解】(75-30)×20+38
=45×20+38
=900+38
=938
把75-30=45,45×20=900,900+38=938改写成一道综合算式是:(75-30)×20+38=938。
5. 土星是太阳系八大行星之一,它到太阳的平均距离是1429400000千米,横线上的数改写成用“亿”作单位的数是( )亿千米,保留两位小数约是( )亿千米。
【答案】 ①. 14.294 ②. 14.29
【解析】
【分析】把一个数改写成用“亿”作单位的数,只需要找到亿位,在亿位数的右下角点上小数点,然后把小数末尾的0去掉,最后在数的后面写上“亿”字;一个小数,保留两位小数时,需要看千分位上数的大小,用“四舍五入”法求它的近似数。据此解答。
【详解】1429400000=14.294亿,14.294的千分位上是4,需要舍去,所以14.294亿≈14.29亿。
土星是太阳系八大行星之一,它到太阳的平均距离是1429400000千米,横线上的数改写成用“亿”作单位的数是14.294亿千米,保留两位小数约是14.29亿千米。
6. 在( )里填上“>”“<”或“=”。
0.628( )0.682 0.1公顷( )100m2
74×10×2( )74×12 3.15( )3.150
4m6cm( )4.6m 128÷(8×4)( )128÷8÷4
【答案】 ①. < ②. > ③. > ④. = ⑤. < ⑥. =
【解析】
【分析】(1)根据小数大小的比较方法,先比较整数部分,整数部分大的小数大,整数部分相同的比较小数部分的十分位,十分位大的小数大,十分位相同,比较百分位,百分位大的小数大,百分位相同,比较千分位,千分位大的小数大。
(2)1公顷=10000平方米,将0.1公顷的单位换成m2,将0.1的小数点向右移动4位即可,即0.1公顷=1000 m2,再与100m2 进行比较即可。
(3)两位数乘两位数:相同数位对齐,从个位乘起;先用第二个乘数个位上的数去乘第一个乘数,得数的末位和第二个乘数的个位对齐;再用第二个乘数十位上的数去乘第一个乘数,得数的末位和第二个乘数的十位对齐;然后把两次乘得的积加起来。
分别计算出括号两边算式的结果,再进行比较即可。
(4)根据小数的性质:小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变,所以3.15=3.150。
(5)1m=100cm,将6cm的单位换成m,将6的小数点向左移动2位即可,即6cm=0.06m,再加上4m,即可求出4m6cm等于多少m,再与4.6m进行比较即可。
(6)根据除法的性质,将算式变为128÷(8×4),发现其与128÷(8×4)相等。
【详解】(1)由分析可知,0.628<0.682。
(2)0.1公顷=1000m2
1000>100
所以0.1公顷>100m2 。
(3)74×10×2
=740×2
=1480
74×12=888
1480>888
所以74×10×2>74×12。
(4)由分析可知,3.15=3.150。
(5)6cm=0.06m
4m6cm=4m+0.06m=4.06m
4.06<4.6
所以4m6cm<4.6m。
(6)由分析可知,128÷8÷4=128÷(8×4)。
7. 小月和小阳玩猜数游戏,小月说:“我写的数是一个两位小数,保留一位小数是3.5,这个数尽可能大。”小阳说:“我写的数也是一个两位小数,精确到十分位是4.5,这个数尽可能小。”聪明的小朋友们,通过分析我们知道小月写的数是( ),小阳写的数是( )。
【答案】 ①. 3.54 ②. 4.45
【解析】
【分析】已知小月写的数是一个两位小数,保留一位小数是3.5且要尽可能大,当保留一位小数时,“四舍”得到的3.5比“五入”得到的3.5要大。“四舍”的情况下,这个两位小数的百分位上的数字要小于 5,能取到的最大数字就是4,十分位是5,所以小月写的数是3.54。
小阳写的数也是一个两位小数,精确到十分位是4.5且要尽可能小。精确到十分位时,“五入”得到的4.5 比“四舍” 得到的4.5要小。“五入”的情况下,这个两位小数的十分位原来是4,百分位上的数字要大于或等于5,能取到的最小数字就是5,所以小阳写的数是4.45。
【详解】由分析可知,小月写的数是3.54,小阳写的数是4.45。
二、判一判。(每小题2分,共10分)
8. 如果△×□=〇(□≠0),那么〇÷□=△。( )
【答案】√
【解析】
【分析】等式的性质2:等式两边同时乘或除以同一个不为0的数,所得结果还是等式;据此解答。
【详解】根据分析:
△×□=〇(□≠0)
△×□÷□=〇÷□
△=〇÷□
〇÷□=△
所以如果△×□=〇(□≠0),那么〇÷□=△,原题说法正确。
故答案为:√
9. 3.65和3.650这两个小数大小相同,计数单位也相同。( )
【答案】×
【解析】
【分析】根据小数的性质,小数的末尾添上0或去掉0,小数的大小不变;3.65是两位小数,计数单位是0.01,3.650是三位小数,计数单位是0.001,据此解题。
【详解】3.65和3.650这两个小数大小相同,计数单位也相同。这句话错误,因为两者计数单位不同。
故答案为:×
10. 算式125×8+750÷50中画横线的部分可以同步计算。( )
【答案】√
【解析】
【分析】四则混合运算的运算顺序:同级运算,从左往右依次进行计算;既有加减,又有乘除的,先算乘除,再算加减;有括号,先算括号里面的。
【详解】算式125×8+750÷50,先算乘法和除法,再算加法,原说法正确。
故答案为:√
11. 100÷25×4可以先算25×4,这样可以使计算简便。( )
【答案】×
【解析】
【分析】在没有括号的算式里,如果只有加减法或者只有乘除法,都要从左往右按顺序计算。在没有括号的算式里,既有乘除法,又有加减法的要先算乘除法,再算加减法,算式里有括号要先算括号里的,再算括号外面的。据此进行判断。
【详解】100÷25×4
=4×4
=16
若先算25×4=100,再算100÷100=1,结果是1,与原结果不相等。所以原题说法错误。
故答案为:×
12. 要把0.45扩大到它的100倍,就是在0.45的末尾添上两个0。( )
【答案】×
【解析】
【分析】根据小数的性质可知,在0.45的后面添上两个0,小数的大小不变。而根据小数点位置的移动引起小数大小的变化规律可知,要把0.45扩大到原来的100倍,需要把0.45的小数点向右移动两位,得到45。
【详解】要把0.45扩大到原来的100倍,就是把小数点向右移动两位,得到45。在0.45,后面添上两个0,得到0.4500,0.4500=0.45。原题说法错误。
故答案为:×
三、选一选。(每小题2分,共10分)
13. 与125×28的积相等的算式是( )。
A. 125×4×125×7 B. 125×4+7 C. 125×4×7
【答案】C
【解析】
【分析】算出125×28的积,再分别算出各选项中算式的得数,再进一步解答。
【详解】125×28=3500
A.125×4×125×7
=500×125×7
=62500×7
=437500
B.125×4+7
=500+7
=507
C.125×4×7
=500×7
=3500
与125×28的积相等的算式是125×4×7。
故答案为:C
14. 一个两位小数用四舍五入法保留一位小数后是1.6,这个两位小数可能在图( )所表示的范围内。
A.
B.
C.
【答案】C
【解析】
【分析】保留一位小数看百分位,小于5直接舍去,大于或等于5向前一位进一,据此确定这个两位数的取值范围,选择即可。
【详解】一个两位小数用四舍五入法保留一位小数后是1.6,这个两位小数的取值范围在1.55至1.64之间,可能在图所表示的范围内。
故答案为:C
15. 分别用5个同样大的正方体摆成两个物体(如图),它们从( )看到的图形完全一样。
A. 右面 B. 上面 C. 前面
【答案】A
【解析】
【分析】观察,从右面看到的是,从上面看到的是,从前面看到的是。
观察,从右面看到的是,从上面看到的是,从前面看到的是。
【详解】A.由分析可知,和从右面看到的都是,符合题意。
B.由分析可知,从上面看到的是,从上面看到的是,不符合题意。
C.由分析可知,从前面看到的是,从前面看到的是,不符合意义。
故答案为:A
16. 体育质量监测中,四位同学的50米跑成绩如下。表格不小心弄脏了,监测中跑得最快的是( )。
姓名
张一
王楠
宋宁
丁烁
成绩
9.2■秒
8.■0秒
9.90秒
10.■秒
A. 张一 B. 王楠 C. 宋宁 D. 丁烁
【答案】B
【解析】
【分析】将四位同学的成绩进行比较,时间用得最少的人跑得最快;小数比较大小的方法:先看整数部分,整数部分大的,这个小数就大;整数部分相同,就看十分位上的数,十分位上的数大,这个小数就大,十分位上的数相同,再比较百分位上的数,百分位上的数大,这个小数就大,此题依此比较即可。
【详解】8.■0<9.2■<9.90<10.■
跑的最快的是王楠。
故答案为:B
17. 在下面解决问题中,不能用算式(40-16)÷4解决的是( )。
A. 三年级4个班要种植40棵树,已经种了16棵,剩下的平均每个班要种多少棵?
B. 三(1)班共有学生40人,女生16人,将男生4人分成一组,可以分成几组?
C. 一本40页的书,小兰4天共看了16页,小兰平均每天看多少页?
【答案】C
【解析】
【分析】(1)要种植树的棵数减去已经种的棵等于剩下要种的棵数,再除以三年级的班数,即等于平均每个班还要种的棵数;
(2)三(1)班的学生总数减去女生人数等于男生人数,再除以一组的人数,等于男生可以分成的组数;
(3)小兰4天看的页数除以4,即等于小兰平均每天看的页数;
【详解】A.根据分析可知,求剩下的平均每个班要种多少棵,列式为:(40-16)÷4;
B.根据分析可知,求可以分成几组,列式为:(40-16)÷4;
C.根据分析可知,求小兰平均每天看多少页,列式为:16÷4;
所以不能用算式(40-16)÷4解决的问题是选项C。
故答案为:C
四、计算。(共22分)
18. 直接写出得数。
0.01×10= 1÷100= 125×8= 12.2×100= 213-57-43=
25×4×2= 163-(63+20)= 15×6= 8×55= 4×3÷4×3=
【答案】0.1;0.01;1000;1220;113
200;80;90;440;9
【解析】
【详解】略
19. 脱式计算,能简算的要简算。
800-489-11 25×68×4 24×99+24 606÷[(1020-981)÷13]
【答案】300;6800;2400;202;
【解析】
【分析】本题可根据四则运算的运算顺序以及运算定律进行计算。对于800-489-11,可利用减法的性质进行简便运算;对于25×68×4,可利用乘法交换律进行简便运算;对于24×99+24,可利用乘法分配律进行简便运算;对于606÷[(1020-981)÷13],按照先算小括号里的,再算中括号里的,最后算括号外的顺序进行计算。
【详解】800-489-11
=800-(489+11)
=800-500
=300
25×68×4
=25×4×68
=100×68
=6800
24×99+24
=24×99+24×1
=24×(99+1)
=24×100
=2400
606÷[(1020-981)÷13]
=606÷[39÷13]
=606÷3
=202
五、按要求做题。(共12分)
20. 在下面算式中添上合适的括号,使算式的运算顺序是“加→乘→减”。
480-22×5+8
【答案】480-22×(5+8)
【解析】
【分析】根据整数四则混合运算的顺序,先乘除,后加减,有括号先算括号里面的,据此解答即可。
【详解】使算式的运算顺序是“加→乘→减”,添上括号后为:480-22×(5+8)
【点睛】本题考查四则混合运算的顺序。
21. 在方格纸里分别画出从前面、上面和左面看到的图形,并回答问题。
拿走( )号小正方体,不会改变从左面看到的图形;在( )号小正方体的右面增加一个小正方体不会改变从上面看到的图形。
【答案】;④;②
【解析】
【分析】从前面看,能看到3列共4个面,第1列1个面,第2列2个面,最下面的面与第1列的面对齐,第3列1个面,与第2列最下面的面对齐。从上面看,能看到3列共3个面,第1列1个面,第2列1个面在第1列的面的右上角位置,第3列1个面与第2列的面对齐。从左面看,共2列3个面,第1列2个面,第2列1个面,与第1列最下面的面对齐。从左面看的时候图中的④号小正方体是看不到的,所以将其拿走,从左面看到的图形是不变的。要想不改变从上面看到的图形,只能在②号的右面即④号的上面增加1个小正方体。
【详解】图略。
拿走④号小正方体,不会改变从左面看到的图形;在②号小正方体的右面增加一个小正方体不会改变从上面看到的图形。
六、解决问题。(共27分)
22. 赵叔叔家要挖总长100米的水沟,已经挖了75米。剩下的用5天挖完,平均每天要挖多少米?
【答案】5米
【解析】
【分析】用水沟的全长减去已经挖的米数,求出剩下的米数,用剩下的米数除以5天,即可求出平均每天要挖多少米。
【详解】(100-75)÷5
=25÷5
=5(米)
答:平均每天要挖5米。
23. 王大爷有一块长方形菜地,分别种了西红柿和土豆两种蔬菜。
(1)这块菜地总面积是多少?
(2)西红柿比土豆所占的土地面积少多少平方米?
【答案】(1)1380平方米
(2)92平方米
【解析】
【分析】(1)把种西红柿菜地的长与种土豆菜地的长相加,求出这块菜地的总长,再根据长方形的面积=长×宽,代入数据,即可求出王大爷家这块菜地的总面积;
(2)根据长方形的面积=长×宽,代入数据,分别求出种西红柿菜地的面积和种土豆菜地的面积,然后再将求出的两个面积作差,即可求出西红柿比土豆所占的土地面积少多少平方米。
【详解】(1)(28+32)×23
=60×23
=1380(平方米)
答:这块菜地总面积是1380平方米。
(2)32×23-28×23
=23×(32-28)
=23×4
=92(平方米)
答:西红柿比土豆所占的土地面积少92平方米。
24. 蓝莓中富含花青素,具有活化视网膜的功效,可以强化视力,被称为“护眼水果”。从1千克蓝莓中可以提取1.58克花青素。照这样计算,从10千克蓝莓中可以提取多少克花青素?100千克蓝莓呢?
【答案】15.8克;158克
【解析】
【分析】1千克蓝莓中可以提取1.58克花青素,10千克蓝莓里有10个1千克,也就是有10个1.58克花青素,即1.58×10,即小数点向右移动一位;100千克蓝莓里有100个1千克,也就是有100个1.58克花青素,即1.58×100,即小数点向右移动两位;据此解题。
【详解】1.58×10=15.8(克)
1.58×100=158(克)
答:从10千克蓝莓中可以提取15.8克花青素,100千克蓝莓中可以提取158克花青素。
25. 研学活动是学生进行非课堂学习的重要方式,某小学四年级的700名同学要到平原博物院进行研学活动。客车公司有两种车型可供选择:可乘坐60名乘客的A客车,租金是600元/辆,可乘坐50名乘客的B客车,租金是520元/辆。怎样租车合算?最少要花多少租车费?
【答案】10辆A客车和2辆B客车;7040元
【解析】
【分析】单价×数量=总价,总价÷单价=数量,总价÷数量=单价;分别用除法计算出两种车每人的价格,发现多租A客车且租满最划算;用总人数除以60人,计算出的商为A客车的数量,余下的人坐B客车,计算发现余下的人坐不满B客车,那么用商减去1为实际租A客车的辆数;再将1辆A客车的人数和余下的人数相加,再除以50计算出B客车的数量,最后分别用乘法计算出两种车的总价,再相加即可;据此解答。
【详解】租A客车每人需要花费:600÷60=10(元)
租B客车每人需要:520÷50=10(元)……20(元)
10=10,但是B客车还有20元需要每人分摊一些,所以多租A客车且租满最划算
A客车:700÷60=11(辆)……40(人)
11-1=10(辆)
B客车:
(60+40)÷50
=100÷50
=2(辆)
10×600+2×520
=6000+1040
=7040(元)
答:租10辆A客车和2辆B客车最合算,最少要花7040元租车费。
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