内容正文:
2024~2025学年度第二学期学情检测三年级语文
积累与运用。
同学们,欢迎来到语文城堡!在这次探险活动中,我们将一起接受各种有趣的战,快来展示你们的语文能力吧!
1. 在语文城堡的大门上,刻着一段夹杂着拼音的文字,需要你把拼音对应的词写出来,才能打开城堡的大门。
中国的造纸术lì shǐ( )( )悠久,曾经传到了遥远的ōu zhōu( )( ),为世界文化作出了贡献。一千多年前,工匠们在赵县修建的石拱桥shè jì( )( )精巧,是一个伟大的chuàng jǔ( )( )。这些成就分显示了劳动人民的zhì huì( )( )和才干。
2. 进入城堡后,你发现墙壁上有一些词语残缺不全,你需要照样子把残缺的补全,才能继续前进。
(1)例:(烂漫无比)的春天 ( )的尾巴 ( )的图画
(2)例:无边无际(ABAC式) _____________ _____________
(3)例:源源不断(AABC式) _____________ _____________
语文城堡的图书馆里有很多知识宝箱,你需要选出唯一正确的答案,才能它们。(填序号)
3. 下列加点字的读音完全正确的一项是( )
A. 存在(cún) 灵敏(mǐn) 粗糙(zāo)
B. 懦弱(nuò) 遵循(xún) 闲散(sǎn)
C. 黑斑(bān) 匀称(chèng) 稍微(shāo)
4. 下列生活标牌中,没有错别字的一项是( )
A. 挡案馆 B. 税务局 C. 加啡屋
5. 我们常说的“文房四宝”指的是( )
A. 梅兰竹菊 B. 琴棋书画 C. 笔墨纸砚
6. “比喻一味地模仿别人,不仅没学到本领,反而把原来的本领也弄丢了”出自寓言故事( )
A. 《邯郸学步》 B. 《刻舟求剑》 C. 《滥竽充数》
7. 下列表述不正确的一项是( )
A. 《燕子》一文写了燕子的活泼可爱,在字里行间中流露出作者对燕子的喜爱之情。
B. “小溪泛尽却山行”一句中“小溪泛尽”的意思是“乘小船到小溪的尽头”。
C. 《守株待兔》一文中的农夫最后虽然被宋国人笑话,但他还是捡到了撞死的兔子。
8. 在城堡的记忆长廊里,有许多关于诗文的精彩片段,请你把它们补充完整。
(1)清明时节雨纷纷,__________。(杜牧《清明》)
(2)宋人有_______,田中有株。(《守株待兔》)
(3)春天来了,桃花开了,鸭子下水嬉戏了。看到这个景象,我不禁吟诵起苏轼《惠崇春江晚景》中的诗句:“________,________”;看到绿树荫浓,爽静宜人,更有黄鹂啼鸣,幽韵悦耳,我想起了曾几《三衢道中》的诗句:“___________,__________”。
(4)王安石《元日》中的诗句“________,春风送暖入屠苏”写的是________(节日)的风俗。在异乡的人们每逢佳节都会加倍地思念亲人,这正如王维在《九月九日忆山东兄弟》中所说的“_______, _______”。
来到魔法屋,这里的魔法师们给了你一个魔法清单,请你来挑战。
按要求完成句子练习。
9. 仿照例句,把句子补充完整。
例:“真的,一个陶罐!”其他的人都高兴地叫起来。
“今天的事情怎么这么多呀!”他__________
10. 两个同学一起去文具店买了同一牌子的同一款钢笔,一个人的用了两年还在用,而另一个人已经重新购买了第三支了。差别这么大,究竟是什么原因呢?(照样子,写一写你的观察和思考)
_______________
11. 走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有的骑着马,有的挑着担,有的赶着毛驴,有的推着独轮车,有的悠闲地在街上溜达。(照样子,围绕一个意思,用加点词语写句子)
过年了,大街上的集市可真热闹:_____________
12. 红星化工厂大量的生产出了优质产品。(用修改符号修改病句)
13. 语言实践。
学校计划于5月15日上午十点组织三年级全体学生到学校礼堂观看爱国主义教育影片,请你以少先队大队部的名义,提前两天拟写这则通知。
阅读与鉴赏。
课内阅读。
花钟(节选)
鲜花朵朵,争奇斗艳,芬芳迷人。要是我们留心观察,就会发现,一天之内,不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸;七点,睡莲从梦中醒来;中午十二点左右,午时花开花了;下午三点,万寿菊欣然怒放;五点,紫茉莉苏醒过来;月光花在七点左右舒展开自己的花瓣;夜来香在晚上八点开花;昙花却在九点左右含笑一现……
14. 用“ ”画出选文的关键句。
15. 选文按照什么顺序介绍了九种花的开放?( )(填序号)
A. 时间 B. 地点 C. 事情发展
16. 结合选文内容判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
(1)选文中画“_______”的句子写出了蔷薇开花的时间和姿态。( )
(2)选文中加点的词语“左右”可以去掉,去掉后句子意思不变。( )
(3)选文运用了比喻的修辞手法描写了各种花开。( )
17. 仿照选文中表达蔷薇开放的语句,写一写牡丹的开放。
__________
课外阅读。
传统小吃——青团
①【由来】古人为了祭拜火神,每年都会在春季禁火几日,这段时间被称作“寒食节”。因为不能烧饭,老百姓们只能提前准备易于保存的冷食。青团,就是一种易于保存的食物。后来,因为寒食节和清明节的时间很接近,许多习俗就逐渐融在了一起,青团也就变成了清明节的传统小吃。
②【___________】古人认为吃艾草汁做的青色饭食,寓意驱邪迎新。同时,像它的名字那样,青团寓意团圆。此外,吃青团也是为了纪念先人,表达思念之情。
③【制作】①将艾草洗净;②放入锅中焯(chāo)水;③用搅拌机把焯过水的艾草打成汁;④把艾草汁加入糯米粉和成面团;⑤揉搓面团直至表面光滑;⑥把面团分成小块搓圆再压成饼皮;⑦将馅料包入饼皮中再搓成小圆团;⑧将小圆团表面刷油,上锅蒸二十分钟。
④【食用】食用时注意以下几点:①控制量。老人、小孩以及消化功能不佳的人尽量少吃。②搭配吃。可与蔬菜、山楂等一起食用,更好地帮助消化。③直接食用。冷藏后食用会对身体造成伤害。
18. 以上资料主要介绍的是( )。(填序号)
A. 清明节 B. 青团 C. 祭拜火神
19. 填入资料中横线处最合适的一项是( )。(填序号)
A. 寓意 B. 名字 C. 材料
20. 对照资料,补全下面青团的制作流程。
艾草洗净→_____→打成艾草汁→___________→揉搓光滑→制成饼皮→包入馅料→刷油蒸熟
21. 在食品分享会上,有人想知道这种食物为什么叫“青团”,请你结合资料进行解释说明。
___________
22. 文文的奶奶特别喜欢吃青团,文文应该怎样给奶奶提出合理的建议?请帮她写一写。
________________
23. 畅想与表达。
题目:我最喜欢_____________
要求:先把题目补充完整,再作文,横线上可以填一种植物、一个节日或者一个实验等;内容要具体,语句要通顺,标点符号要使用正确;字数在300字左右。
2024~2025学年度第二学期学情检测三年级语文
积累与运用。
同学们,欢迎来到语文城堡!在这次探险活动中,我们将一起接受各种有趣的战,快来展示你们的语文能力吧!
【1题答案】
【答案】 ①. 历 ②. 史 ③. 欧 ④. 洲 ⑤. 设 ⑥. 计 ⑦. 创 ⑧. 举 ⑨. 智 ⑩. 慧
【2题答案】
【答案】 ①. 灵活纤巧 ②. 光彩夺目 ③. 自言自语 ④. 十全十美 ⑤. 津津有味 ⑥. 翩翩起舞
语文城堡的图书馆里有很多知识宝箱,你需要选出唯一正确的答案,才能它们。(填序号)
【3题答案】
【答案】B
【4题答案】
【答案】B
【5题答案】
【答案】C
【6题答案】
【答案】A
【7题答案】
【答案】C
【8题答案】
【答案】 ①. 路上行人欲断魂 ②. 耕者 ③. 竹外桃花三两枝 ④. 春江水暖鸭先知 ⑤. 绿阴不减来时路 ⑥. 添得黄鹂四五声 ⑦. 爆竹声中一岁除 ⑧. 春节 ⑨. 独在异乡为异客 ⑩. 每逢佳节倍思亲
来到魔法屋,这里的魔法师们给了你一个魔法清单,请你来挑战。
按要求完成句子练习。
【9题答案】
【答案】不满地抱怨道。
【10题答案】
【答案】这边刚刚开始下雨,那边已经大雨倾盆了。两个地方相距不到五百米,差距却这么大,到底是什么原因呢?
【11题答案】
【答案】有的卖糖人,有的卖儿童玩具,有的卖水果,有的吆喝着卖菜,有的卖烧饼。
【12题答案】
【答案】
【13题答案】
【答案】示例:
通知
5月15日上午十点,请三年级全体学生到学校礼堂观看爱国主义教育影片。
少先队大队部
5月13日
阅读与鉴赏。
【14~17题答案】
【答案】14. 要是我们留心观察,就会发现,一天之内,不同的花开放的时间是不同的。 15. A
16. ①. √ ②. × ③. ×
17. 牡丹露出了灿烂的笑脸。
【18~22题答案】
【答案】18. B 19. A
20. ①. 放入锅中焯水 ②. 加入糯米粉和成面团
21. 因为这是由艾草汁制成的青色饭食,寓意团圆,故称为“青团”。
22. 奶奶年纪大了,消化功能不好,不建议一次性吃太多的青团,吃的时候还要搭配蔬菜、山楂等食物一起食用,如果吃不完,也不要冷藏。
【23题答案】
【答案】例文:
我最喜欢的植物
有人钟情雍容华贵的牡丹,有人偏爱清雅高洁的荷花,而我独爱平凡坚韧的小草。
小草是大自然中最常见的生命。无论是贫瘠的荒漠、陡峭的崖壁,还是石板缝隙间,都能看见它们的身影。纤细的叶片泛着或浓或淡的绿,没有花朵的艳丽,也无大树的伟岸,却用点点绿意编织成广袤的生机。
它的生命力令人惊叹。野火肆虐后,焦黑的土地下仍蛰伏着希望;暴雨冲刷时,它紧贴大地顽强抵抗;狂风过境,它弯腰低头却永不折断。我曾在老家墙角发现一株小草,砖缝间仅存的一点泥土,却让它从寒冬中苏醒,嫩绿的新芽倔强地冲破桎梏,迎着阳光舒展叶片,那蓬勃的生命力让我为之动容。
我爱小草,爱它在逆境中不屈的姿态,爱它默默奉献的品格。每当看到那一抹抹绿色,我就懂得:生命的价值不在于外表的华丽,而在于内心的坚韧与奉献。
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$