2024-2025学年广西壮族自治区河池市统编版三年级下册期中考试语文试卷

2024-2025学年度下学期期中学情教情调研测试卷三年级语文 【卷首语】学校组织开展“我是小达人，秀出我的彩”为主题的评选活动，请你自信展示，做最好的自己。 活动一 发现自然的奥秘，做观察小达人 为了记录大自然珍贵的瞬间，李丽同学坚持写观察日记，以下是她日记中的一段话，请你阅读并完成下面小题。 春天来了，我看到了“泥róng飞燕子，沙暖睡yuān yāng”的美丽画面。看，草地上花儿竞相开放，展现自己最鲜艳的颜色，最特别的样子。它们的fēn fāng吸引了蜜蜂等小kūn虫前来xīn shǎng。一阵风儿吹过，花儿随风舞蹈。我忽然觉得自己fǎng fú就是一朵花，不禁跟着花儿优美的zī shì跳了起来。 1. 请根据拼音，结合语境，在田字格内依次写上合适的字词。 　　　　　　 2. 语段中有两个多音字，鲜艳的“鲜”读xiān，它还有另一个读音：_____________，可组词为：_____________；“不禁”的“禁”读_____________。 3. “蹈”字右下部分“臼”的第四笔是_____________。 4. 语段中画横线的句子可以用哪个词语代替？（　　） A. 万紫千红 B. 争奇斗艳 C. 花枝招展 5. 请写出与春天相关的诗句（不与语段中的重复）。 ___________，___________。 优优同学做了一张《自然观察记录卡》，请你帮她完善，完成下面小题 自然观察记录卡 观察对象 观察记录 花儿 ①凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭； 清晨六点，向日葵____________________。 燕子 ②一身（　　）的羽毛，一对（　　）的翅膀，加上（　　）似的尾巴，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。 蜜蜂 ③二十只左右被闷了好久的蜜蜂向四面飞散，好像在寻找回家的方向。 qiū yǐn 蚯蚓 ④平时蚯蚓总是在土里，我们很难看到。可是，每次下过雨之后，我总能在路上看到几条爬行的蚯蚓。为什么下过雨后蚯蚓会从土里钻出来呢？ 6. 读①句，用不同的说法来表达向日葵的开放，填写在横线上。 7. 根据课文《燕子》，把②句内容补充完整。 8. 读③句，加点的部分的说法，正确的是（　　） A. “二十只左右”和“好像”表示很模糊，应该去掉这些加点的文字。 B. “二十只左右”指蜜蜂大概有二十只，表示不确定，体现了语言表述的严谨、客观。 9. 观察时主动思考、提出问题是个好习惯。读④句，照样子，写一写你在生活中有哪些观察和思考？ ________________ 活动二探寻中华传统文化的密码，做传承小达人 小军和小海合作做一期传统文化主题展板，请跟他们一起来完成。 10. 请补全展板的内容。 “文房四字”是____________，“雅人四好”是___________。 “中医四诊”是____________。 11. 在“传统节日文化”一栏，小军需要你协助他完成传统节日收集表，请你结合学过的古诗，联系生活实际，填写表格。 节日名称 节日时间 节日习俗 相关诗句 端午节 农历五月初五 吃粽子，赛龙舟，挂艾蒿 榴花三日迎端午，蕉叶千春纪诞辰。 ①______________ 农历正月初一 放爆竹、喝屠苏酒、换上新桃符 ②千门万户曈曈日，_________。 重阳节 ③_________ ④________ ⑤________，每逢佳节倍思亲。 在“历史文化遗产”一栏，小海打算介绍世界闻名的赵州桥，以下是他选用一个片段，请你一起欣赏，并完成练习。 这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。 （《赵州桥》） 12. 画“ ”的句子是________句，起_________的作用，由此可知，这段话主要写赵州桥________的特点。 13. 选段在介绍赵州桥栏板上的图案时，先用一句话概括，再具体说明。请你也用这种方法写一写课后操场上的情景。 下课了，操场上非常热闹：有的____________；有的__________；还有的________。 14. 小军代表少先队大队部写了一份通知，请你参与完成。 学校决定于5月7日上午九点，在报告厅举办“传统文化知识讲座”活动，请你用修改符号修改通知中的3处错误。 通知 九点5月7日上午，请全体师生和教师到报告厅集中，参加“传统文化知识讲座”活动。 5月6日 少先队大队部 活动三讲述充满智慧的故事，做故事小达人 15. 欢欢读古代寓言故事时，对下列加点词的意思不清楚，请帮他选出有误的一项（　　） A. 田中有株（树桩） B. 冀复得兔（希望） C. 因释其耒而守株（因为） D. 兔走触珠（跑） 下面是欢欢准备参加“小达人”评选活动讲的故事，请你阅读并完成习。 鹿角和鹿腿（节选） ①有一天，鹿口渴了，找到一个池塘，痛痛快快地喝起水来。池水清清的，像一面镜子。鹿忽然发现了自己倒映（yāngyìng）在水中的影子：“咦，这是我吗？” ②鹿摆摆身子，水中的倒影也跟着摆动起来。他从来没有注意到自己是这么漂亮！他不着急离开了，对着池水欣赏自己的美丽：“啊！我的身段多么匀称（chēng chèn），我的角多么精美别致（zhìzì），好像两束美丽的珊瑚！” ③一阵清风吹过，池水泛起了层层波纹。鹿忽然看到了自己的腿，不禁噘起了嘴，皱起了眉头：“唉，这四条腿太细了，怎么配（pèi bèi）得上这两只美丽的角呢！” 16. 用“\”划掉文中带点字不正确的读音。 17. 文中画横线的句子把________比作________，形象生动地写出了_______。 18. 体会鹿的心情变化，选出符合鹿当时心理状态的词语，写在横线上。（填序号） A．得意和自我陶醉 B．抱怨和伤心 C．惊讶 ①咦，这是我吗？_________ ②啊！我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！_______ ③唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！_________ 19. 读画波浪线的句子，注意加点的部分，照样子把句子补充完整。 妹妹__________：“哥哥，我拿到了讲故事比赛一等奖。” 20. 有的同学认为鹿腿重要，有的同学认为鹿角、鹿腿都重要，你的观点是什么呢？请你发表自己的看法。 _____________ 掩耳盗铃 ①春秋时候，晋国世家赵氏灭掉了范氏。有人趁机跑到范氏家里想偷点东西，看见院子里吊着一口大钟。钟是用上等青铜铸成的，造型和图案都很精美。小偷心里高兴极了，想把这口精美的大钟背回自己家去。可是钟又大又重，怎么也挪不动。他想来想去，只有一个办法，那就是把钟敲碎，然后再分别搬回家。 ②小偷找来一把大锤子，拼命朝钟砸去，咣的一声巨响，把他吓了一大跳。小偷心想：这下糟了，这钟声不就等于是告诉人们我正在这里偷钟吗？他心里一急，身子一下子扑到了钟上，张开双臂想捂住钟声，可钟声又怎么捂得住呢！钟声依然悠悠地传向远方。 ③他越听越害怕，不由自主地抽回双手，使劲捂住自己的耳朵。“咦，钟声变小了听不见了！”小偷高兴起来，“妙极了！把耳朵捂住不就听不见钟声了吗！”他立刻找来两个布团，把耳朵塞住，心想：这下谁也听不见钟声了。于是就放手砸起钟来，一下一下，钟声响亮地传到很远的地方。人们听到钟声，蜂拥而至把小偷捉住了。 21. 小偷背不动大钟，他是怎么做的？（　　） A. 找人一起搬。 B. 把钟砸碎，一块一块地搬。 22. 可钟声又怎么捂得住呢！（换个说法，句意不变） __________ 23. 小偷偷走钟了吗？为什么？ __________ 24. 读第二、三自然段，小偷盗铃时心情发生了一系列的变化，请完成填空。 （ ）→（心里一急）→（ ）→（ ）→（后悔莫及） 25. 这则寓言故事告诉我们的道理是（　　） A. 偷钟的时候，既要捂住自己的耳朵，还要捂住别人的耳朵。 B. 无论做什么事都不能自欺欺人，弄虚作假是骗不了人的。 26. 我们还学过中国古代寓言故事有：《______辕_______辙》、《叶公_____ _____》、《画_____添_____》、《邯郸_____ _____》等。 活动四 舞动笔尖展文采，做写作小达人 27. 提示：图上有哪些人？他们在干什么？他们的动作又是怎样的？他们可能说了哪些话？仔细观察图片，发挥想象，将图片中的内容描述出来。 要求：题目自拟，语句通顺，300字左右。 2024-2025学年度下学期期中学情教情调研测试卷三年级语文 【卷首语】学校组织开展“我是小达人，秀出我的彩”为主题的评选活动，请你自信展示，做最好的自己。 活动一 发现自然的奥秘，做观察小达人 【1~5题答案】 【答案】1. 　 　　　　　 2. ①. xiǎn ②. 鲜有 ③. jīn 3. 横 4. B 5. ①. 不知细叶谁裁出 ②. 二月春风似剪刀 【6~9题答案】 【答案】6. 舒展着金色的花瓣，向着朝阳绽放出最甜美的笑容 7. 乌黑　轻快有力　剪刀 8. B 9. 蚂蚁平时搬运食物都是排着队走直线。可是，遇到障碍物时，它们就会迅速改变路线。蚂蚁是怎么知道要改变路线，又是如何重新找到方向的呢？ 活动二探寻中华传统文化的密码，做传承小达人 小军和小海合作做一期传统文化主题展板，请跟他们一起来完成。 【10题答案】 【答案】 ①. 笔墨纸砚 ②. 琴棋书画 ③. 望闻问切 【11题答案】 【答案】 ①. 春节 ②. 总把新桃换旧符 ③. 农历九月初九 ④. 插茱萸、登高、赏菊、喝菊花酒 ⑤. 独在异乡为异客 【12~13题答案】 【答案】12. ①. 过渡 ②. 承上启下 ③. 美观 13. ①. 同学在跳绳，绳子在空中呼呼生风 ②. 同学在踢毽子，五彩的毽子上下翻飞 ③. 同学在打篮球，你争我夺，互不相让 。 【14题答案】 【答案】 活动三讲述充满智慧的故事，做故事小达人 【15题答案】 【答案】C 【16~20题答案】 【答案】16. yāng chēng zì bèi 17. ①. 鹿角 ②. 珊瑚 ③. 鹿角的精美别致 18. ①. C ②. A ③. B 19. 眉开眼笑，兴奋地跳起来 20. 鹿角、鹿腿都重要。鹿角美观，鹿腿实用，能助鹿逃生，二者对鹿生存和生活都不可或缺。 【21~26题答案】 【答案】21. B 22. 可钟声是捂不住的。 23. 没有。人们听到钟声，蜂拥而至把小偷捉住了。 24. ①. 急切 ②. 害怕 ③. 高兴 25. B 26. ①. 南 ②. 北 ③. 好 ④. 龙 ⑤. 蛇 ⑥. 足 ⑦. 学 ⑧. 步 活动四 舞动笔尖展文采，做写作小达人 【27题答案】 【答案】例文： 快乐的放风筝时光     在一个阳光明媚的周末，湛蓝的天空中飘着几朵白云，就像软软的棉花糖。我和好朋友阳阳相约来到郊外的草地上放风筝。      草地上早已是一片生机勃勃的景象，嫩绿的草儿铺满大地，五彩斑斓的野花星星点点地散布其中，微风拂过，送阵清香。阳阳带来了一只造型独特的风筝，非常好看。 我们迫不及待地开始放风筝。阳阳高高地举起风筝，大声喊道：“我要放手了，你快跑！”我紧紧握住线轴，像离弦的箭一般向前冲去。风筝在微风的助力下，晃晃悠悠地升上了天空。可没飞多高，就一头栽了下来。我有些沮丧，阳阳却笑着鼓励我：“别灰心，咱们再来一次！这次跑快点，放线再均匀些。”      于是，我们重整旗鼓。阳阳再次把风筝举过头顶，我深吸一口气，拼命地向前奔跑，边跑边缓缓放线。风筝摇摇摆摆地飞起来了，越飞越高，渐渐变成了天空中的一个小黑点。看着高高飞翔的风筝，阳阳兴奋地跳起来，挥舞着手臂大喊：“飞起来啦！飞得好高啊！”我也开心得合不拢嘴，一边跑一边回头看，生怕风筝掉下来。      不知不觉，太阳慢慢西沉，天边被染成了橙红色。我们恋恋不舍地收起风筝。这次放风筝的经历，让我感受到了童年的快乐，也让我明白，只要不放弃，就能收获成功的喜悦。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $