8.大家的“朋友” 课件-2024-2025学年三年级道德与法治下册统编版

第三单元 第八课 大家的“朋友” 学习目标 1.知道什么是公共设施 2.体验公共设施的作用 3.体会公共设施给人们生活带来的便利。 听讲要求 认真聆听，不打断 踊跃发言，不怯懦 积极思考，不懈怠 我们在生活中有很多朋友，它们分布在小区、街头、公园……包括…… 在我们生活的社区、城市的街道、常去的公园、广场等公共场所，有许多默默付出的“朋友”，它们迫不及待地要跟大家认识啦！ 公共设施知多少 分类垃圾箱 护栏 公用电话 花坛 休息椅 邮筒 街道指示牌 过街天桥 小区健身器械 路灯 凉亭 公厕 公共设施 交通信号灯 知识窗 在公共场所供大家使用的设施，称为“公共设施”。它是为了方便大家的生活而设置的。常见的有：分类垃圾箱、交通信号灯、护栏、公用电话、花坛、休息椅、邮筒、街道指示牌、过街天桥、小区健身器械、路灯、凉亭、公厕…… 这些公共设施为我们提供了怎样的帮助？让我们一起来听听它们的自我介绍吧！ 讨论·我们的朋友本领大 我是休息椅。当你行走在公园里，想坐下休息时，我会张开双臂，让你坐下来歇一歇。 我是垃圾桶。当你想扔掉手中的垃圾时，我会笑眯眯地对你说：“扔到我这里，保持街道的清洁！” 说学情 对于三年级学生而言，学生还不明白日常生活中有哪些设施属于社会上的公共设施，也没有系统地，深度地思考过社会上公共设施的相关问题。本节课引导学生观察生活，去寻找“朋友”，以此了解公共设施在我们身边的角角落落，去感受“朋友”，从而明白我们的便利生活离不开公共设施；去帮助“朋友”，愿意用环保、创新的视角来改造公共设施，从而去追求一种更美好，更环保，更有创意的生活。 12 说 学 法 讨论交流法 合作探究法 情景体验法 13 活动一：认识我们的“朋友” 　　在公共场所供大家使用的设施，称为“公共设施”（它是公共的，不是私人的）。它是为了方便大家的生活而设置的。常见的有：分类垃圾箱、交通信号灯、护栏、公用电话、花坛、休息椅、邮筒、街道指示牌、过街天桥、小区健身器械、路灯、凉亭、公厕…… 活动一：认识我们的“朋友” 公共卫生间、城市绿化也是公共设施。 公共消防设备也是公共设施的一种，这样能更大程度的保证我们的安全。 电力设施和排水设施为我们的生活提供了保障。 ……… 医院、体育馆、博物馆、展览馆车站、画廊、图书馆。 请你说一说：你还知道哪些公共设施“朋友”的名字呢？ 公用电话坏了，打112维修。 路上的窨井盖不见了，打110报警。 路灯坏了，向城市建设管理部门反映。 小区健身器械坏了，找小区物业管理公司维修。 让我们一起来想一些文明使用公共设施的金点子吧！ 我的金点子 说 教 法 讨论探究法 创设情境法 视频导入法 18 活动一：认识我们的“朋友” 这些公共设施都有什么作用呢？ 想一想，如果没有这些公共设施，我们的生活会怎样？ 我是……我能…… 我是路灯照大家， 我是垃圾筒保清洁， 我是护栏道路岔， 我是医院病魔怕， 我是书馆学文化， 我是花坛会美化， 我是公交便出行， 我是信号灯不说话的交警。 公共设施就在我们的周围，为我们提供服务。公共设施作用大，生活便利全靠它。 爱护公共设施， 不仅从我们自己做起， 还需要进行宣传， 相信在我们这么多同学的共同倡导和主动参与下， 我们的公共设施肯定会得到有效的保护， 我们的生活环境也会越来越好！ 活动二：新型公共设施“巧”设计 设计一种新型的公共设施，比比谁的设计最具有创意。 要求：可以是对现有公共设施的改进和完善，也可以设计一种新型的公共设施。 智能垃圾桶，如果人们没有进行垃圾分类，这个垃圾桶会自动把垃圾分类到正确的桶内。 智能垃圾桶是集机光电于一体的高科技新产品，当人的手或物体接近投料口(应感窗)约25cm-35cm时，垃圾桶盖会自动开启，待垃圾投入3-4秒后桶盖又会自动关闭，人、物不需接触垃圾桶。 善待我们的“朋友” 这些“朋友”如此重要。可是，有的人却不善待它们。 小试牛刀 1. 看到垃圾桶旁掉落的饮料瓶， 我们可以（ ）。 A. 嫌脏， 躲得远远的 B. 顺手捡起， 放进垃圾桶 C. 将饮料瓶踢远一些 2. 旧报纸可以放进（ ） 垃圾箱。 A. 厨余 B. 可回收 C. 不可回收 3. 下面说法正确的是（ ）。 A. 公共设施不能方便个人生活 B. 社区中没有公共设施 C. 爱护公设施人人有责 B B C 谢谢 $$