2025年甘肃省陇南市武都区中考二模语文试题

陇南市2025年第二次中考模拟练习 语文 考生注意：本议卷满分为150分，考试时间为150分钟。所有试题均在答题卡上作答，否则无效。 一、积黑与运用(30分) 自然是万物之母，是我们生命的源泉。为了让同学们更深入地了解大自然的重要性，更亲近大 自然，小盈所在的班级举行了“走近自然”主题活动，请你阅读下列材料，完成任务。 ●【搜集·整理】 服 1.阅读下面语段，完成题目。(9分) 种 大自然是一都b的的的杰作，它正以千变万化的色彩，展现出无尽的美。让我们去侧读它吧： 你看， ,芦苇满一望无展，绿水荡录；，曾经谦露的黄土地如今枝上了绿装； 做 ,光影解息万变，惊艳无比，让人yuz九0g感叹大自然的鬼斧神工…走近自然，朝艳自 长 然，能唤配人们内心深处，让我们一往无前 (1)给加点字注音并根据拼音写汉字。(4分) 裸露」 解息 you zhong (2)依次填人横线处的词语，正确的一项是( )(3分) A.甘泉大峡谷里 洽川湿地中 黄土旱螈上 B黄士早螈上 洽川湿地中 甘泉大峡谷里 C.洽川湿地中 甘泉大峡谷里 黄土早源上 D.治川湿地中 黄土早源上 甘泉大峡谷犀 (3)画线句有语病，请提出修改意见。(2分) 2.在语段横线上填写句子，排序最恰当的一项是()(3分) 自然透养万物而不计得失，只要人不负青山，青山就不童人。 ①废信说：“纤奸不绝林薄成，清消不止江河生。” ②我们要牢固树立“绿水青山就是金山银山”的理念，守好生态“红线”，用好法治“利创”，坚 神走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，努力建设人与自然和请共生的现代化。 (NA)语史第1页（共8页） ③让我们一起为租国大地绿起来、美起来尽一份力，汇聚起保护生态环境的磅碑力量，不断岭 就美丽中国新禹卷吧到 A.2②①3 B.6③20 c.②30 D.③①② ●【概括·解说】 3.联合国《生物多样性公约)（简称CD)是一项保护地球生物资源的国际公约，主题为“共建 地球生命共同体”的CBD第十五次幢的方大会在中国云南昆明召开。为进一步了解生物多样性 小南瘦集到以下两则材料，请你对这两测材料的主要信息进行综合概括。(3分) 【材料一】2020年5月22日，云南者政府新闻办召开发布会，发布我国第一部生物多样性方面 的白皮书—《云南的生物多样姓)。桶发布会介绍，近年来云南已米取以下举精保护生物的多样 性：健全生物多样性保护制度，加强生”多样性保护研究，完善自然保护地体系，加强生物资源合理 利用及生物多样性减贫示范，严格生辆多祥性监督执法，推进生物多样性国际交流合作。 【材料二】下表为2019年云南省野生动物植物保护现状及相关数据（部分）。 野生植物类型自然保护区 野生动物类型自然保护区 10个 26个 7.76万公顷 42.11万公顷 至洲象：从150头增长到300头左右。 滇金丝猴种群：从2000年的13年1400~1700只增长到约3000只。 黑项鹤：从1996年的约1600只增长到的3000只。 4,下图示意本届联合国生物多样性大会会标图案，请用简洁的语言对该图案进行解说」 (4分) ●【劝说·通读】 5,低碳生活就是指在不影响生活质量的前提下，尽量减少生活和工作中耗用的能量，从而降低碳 的排放量，达到碱少大气污染，减缓生态环境悬化的目的。五一假期将至，能南市的小安一家准备去 万象洞游玩，爸爸妈妈正在为出行乘大巴车还是开车犹豫不决。假设你是小安，请你说服父母乘大巴 车出行。(4分) (NA)语文第2真（共8重） 6.填写诗文名句。(7分) 赏自然之美，感文人情怀。(1)柳宗元的“斗折蛇行， ”(《小石潭记))描写了 溪流的透迤曲折、时隐时现：(2)杜甫的“ ”(《望岳》)表现泰山的 神秀巍峨：(3)张养浩的 ”((山坡羊·撞关杯古》)描绘出山峰 聚集、黄河汹涌的动势：(4)范仲淹的 衡阳雁去无留意”(《渔家傲·秋思))展现 了奇特寒冷的边塞风光：(5)朱自清的“ 微撒的，绿绿的”(《春》》生动地描绘了春 天嫩草破土而出的景象。 二、阙读(60分) (一)阅读下面文章，完成题目。(18分)】 母亲的厨艺 刘心武 ①十八岁以前，我一直跟父母住在一起，吃母帝微的饭策。我家的常备菜有三样：泡莱、卤肉 豆班，都是母亲自制。 ②母条常年经营着两个泡菜坛，一个是玻璃的，可以见到里面所泡的蔬菜品种：白萝卜条、胡萝 卜条、淡绿的虹豆、鲜红的款瓶、城黄的姜芽、深蒙的包莱…另一个是陶刺的，从中可以禄出莴乎、 青莱头、水萝下皮…盖然母亲对淘气的我相当放纵，一般情况下管来得并不怎么严格，容忍我在 家里关起门来当个孙悟空，但地那两个泡莱坛，却绝不许我靠近。 ③后来我就懂得，泡莱坛绝对不能洁一点油思，也不能藏进生水，母亲填入食材，樣出成品各用 一双长筷，平时郭是晾干表在纯净的豆包布里保存的，用时重出后要用开水烫过，并用白酒擦找 她进行相关的操作，仿佛是在执行一种仅式，颜有神圣感。有一回母来视幕泡莱坛，一声惊呼：中 牙，长白了！于是不得不将整坛泡某抛弃，泡莱并不怎么可情，可潜的是久经使用不断在原来基础 上添加的泡汁，母亲重断配置泡汁，如何把食盐、白酒的比州，体现出地高是的技艺，但新的泡某 总需泡汁达到一定的成熟度，樣出来才能恰到好处的爽聪造口。泡汁即使没有生白坏掉，太陈旧也 泡不出好味道，因此一年里导亲会几次倒换新的泡汁。真是池莱坛中物，块块皆辛苦！ ④母亲还有一口颜大的砂锅，是专用来制作西肉的。锅里的卤计，最早的根源，撼说是我家从 重庆迁到北京不久，就有的，我常见母亲把砂锅放在厨磨灶眼文火缓她，一旦微有沸棒声，使及时德 火，当然随着取食其中的卤肉，会再往砂锅里续进断计，新计是芳锅她出的肉汤，配以各种佐料，这 祥，惑体而言，锅里的卤汁慈保持着无可取代的陈年魔力。锅里的卤肉幽然会不时更新，铁打的卤 汁流水的肉，卤好的肉取出切片，放在盘中色泽鲜丽，未曾进口，已令人垂誕。都用什么肉来卤呢？ 猪内、牛内，都不带一点肥，纯用瘦肉，另外的食材只取三样：猪心，精肝、牛舌。 ⑤母亲还常年制作正鼓。干互鼓黑色，我家餐来上四季常备油沙过的黑正威。特别值得一提 的是水豆鼓。水豆玻一般在夏季制作，母亲会在一个大细什筐萝中，用大幅豆包布盖住煮热的新鲜 (NA)语文第3页（养8页） 赏豆，让其发酵，一两天过后，若掀开豆包有一角看去，不懂行的或许会吃惊：牙，长出霉丛了，速东 西能吃吗？若掌提不住分寸，那真就不能吃了，但母亲总能在恰当的时候，将产生出粘液的裂开的 互瓣取出，再加上盐、碎花瓶、姜屑、芝麻大小的辣瓶屑，制作成带水浆状态的食品，这就是水豆韭， 母下会把成品装进一个陶罐，每餐倒出一晚，放入一只汤匙，吃饭的时候，可以吕出来直接吃，也可 以撑饭，拌面，或涂球在馒头片上吃。水豆肢的外观，在杏黄色的豆瓣上，星现出许多芝麻大小的辣 椒屑，十分可爱，而所发散出的气息，具有并香，令人胃口大开。 ⑥号亲制作的三种常备莱，是家庭来情的凝聚物。父亲1951年参加赴潮南的土改工作队半 年可家后第一餐，就要求母亲派出一大盘泡莱，母来问：湖南不也有泡菜吗？父亲答：那个自然，也 很好吃，不过我今天就要吃你泡的，要横扫一大盘母亲问：原来你想念的，只是泡菜！父亲说：是 呀！说完他们相视而笑。姐姐考上了哈尔滨的大学，暑假回家，母亲要给地烧条鱼，姐姐说：不要」 我只要响们家的老三样！果然，一盘泡菜，一盘卤肉，一小碗水豆破，连主食也免了，吃完地三赞：奥 死了！香死了！美死了！ ⑦母亲好客。亲友们来了，总是留饭。有的亲友会说：“您剂麻烦了，咱们出去吃馆子吧，我请 客！”母亲就总用一句话愁过去：“哪个说的喇？ ⑧中国传统文化中，家庭文化是重要的组成部分，而家常某，又是家庭文化中规其重要的一项。 不是我刘意要将母亲的厨艺价值拔高，我是真觉得那是一种融汇进亲情、友情、爱情，乃至邻里情、 乡土情、民族情的既平凡又神圣的文化存在。 ⑨昨夜梦中恍德又回到父母家中，我跟母亲说：又有新书出版，又有稿费到账，我请二老去便宜 坊吃烤鸭！于是母亲那微笑的面容叉里现于眼前，而且分明听见了那句熟悉的圆应：哪个说的喇！ (有刷改) 7.阅读本文后，小南对文中“母亲”制作三种常备菜的过程产生了兴趣，制作了下面的菜谱，请 你帮助他将菜谱补充完整。(4分) 第一道某：泡菜 第二道莱：卤肉 第三道菜：水豆玻 所需食材：卤汁、瘦肉（猪肉、牛 所需食材：黄豆、盐、碎花椒、姜所 所需食材：白萝下、胡萝 肉)、猪心、猪肝、牛舌 辣椒屑 卜、豇正、辣椒、姜茅、包 制作步骤：将卤肉放入砂锅中用 制作步骤：发酵黄立，将产生出粘 茱 文火援她，不斯埃入新的卤汁， 液的裂开的互解取出，加上调料 制作步豫：(1) 配以各种佐料 制作成带水浆状态 注意事项：(2) 注意事项：(3)】 注意事项：(4)】 8.请从修辞手法的角度赏析下列句子。(4分) 她进行相关的操作，仿佛是在执行一种仪式，颜有神圣感。 (NA)语文第4页（共8页） 9.文章为什么要花诸多笔墨来详细描写母亲制作常备菜的过程？请谈谈你的理解。(4分)】 10.假如你是（中国年度散文》一书的主编，拟按主题分设专辑.你准备把选文收录进以下愿个 专载？请联系文章内容简述理由。(6分) A.挚爱亲情 B.美食关味 C,善美家风 (二)阅读下面文章，完成题目。(12分) 心有数畏行不逾矩 吴字轩 ①（明史）中记收：一日早朝，明太祖朱元坤问辱臣，天下何人最换活？大家众说输标，减日金 梅题名者，或日功成名就者，或日富甲天下者，不一而足，脚皆未花赞许，唯独大臣万钢园答“最法 度者快活”时，朱元璋点头种是，称其见解“甚位”，并说“人有所妥，则不我变为”。 ②撒瓷，是一种人生态度，色是一种行为准别。心存敬是，方能行有所止。 ③救是会意字，由“首“和“发”两部分组成。苟同“号”意为自我告诚、自我反省。“发”同“支” 意为敲击。（就文解）中视：“数，肃也。“敬字本又为恭敌、城肃。 ④畏的甲骨文字形像是鬼以手特状的样子。《说文解字》中说：“畏，恶也，从面，虎省，鬼头而 虎爪，可提也。”是的本义为害怕，畏惧。 ⑤微最一词最早见于（管子·小国》：“故以耕则多兼，以仕则多贤，是以圣王数最或农。"自此 之后，致最便成了一种国定用法，用来指对人和事物心存索敬草重。敬是最然由敬与是两种情感组 底，却并非二者的简单组合。提围敬而生，内心数感，方能有所戒偶，从而的来规范言行。数中有 最，畏中有数，二者相秋通，方能体现微是意识的真请。 ⑥宋人奉位甫所视（箭阳比）中记救：北宋林建居官清白，任职于泉州市帕司时，有人赠其十 瓮海整。林速起初以为不过是能制的海产品，只能当小莱用，也不好意思拒绝，就抛强接受。过了 一些日子，家人发现十个瓮中竟然全部装着白银。林边如道后感叹道：“普人畏四知，予独是一 心，"急忙叫人将白银送还。林造洞卷远礼者的居心，内省自己的贪心，而储然醒悟，正是国为其心 存数是，方能自省自警。 ①中国传能文化十分强调敬提意识。孔子说：“君于有三提：是天命，是大人，是圣人之言，”来 真在（中庸注》中说：“君子之心，常存数是。”明代张居正曾说：“志成于惧，而荒于意。”这里的惧并 非害怕、成惧，而是对人生的敬提。明代吕坤本有云：“是则不教肆而德以成，无是则从并所狱而及 于祸”意思是说，常怀敬是则不教敌库妾为，围此能修养德行：著无撒最射随心所微，从而招致突 辆及身。 ⑧对为官从政者来说，散畏之心十分重要。明朝清官鲁穆为官正直，被称为“普铁面”，初任都 (NA)语文第5有（共8面） 察院监察御史，出诞江北、两准等地，所到之处，秉公执法，刚正无私。常州有一巨商，犯法当斩，其 家人托鲁穆的一个亲成向他情金300链，请求免去其死罪。骨修不为所动，斥贡说情的亲戒道： “你难道还不了解我吗？如果我真想靠做官发财文何必等到今日呢！”打发走亲成后，鲁待按原定 刑罚对巨商予以处置。鲁穆所为，是对法律的微是，更是对手中权力的撒最。正周为心存撒是，国 而能公正无私、正道直行。 ⑨敬畏是自律的开端，也是行为的界限。只有时射保持数畏，方能心不妄动、行不途矩，让我们 用数畏之琴，弹奏出生命的强音1 (有改动) 11.选文的中心论点是什么？(2分)】 12.选文以（明史）中所记载的史料开头，有何妙处？(4分) 13,下列对选文的理解分析，有误的一项是()(3分) A.选文第②段中的画线句子在结构上起到承上启下的过蘧作用。 B.选文第③④⑤段中引用的典籍内容解释了“敬畏“的含义及来源， C.选文第⑥段引用（莆阳比事》中记载的故事，论述“敬”与“畏”的关系。 D.选文第⑨段最后一句话运用比喻的修辞手法，发出号召，引起读者的共鸣。 14.选文第⑦段画线句子运用了哪两种论证方法？有什么作用？(3分) (三)阅读下面文言文，完成题目。(17分) 【甲】邹忌阀齐王纳谏（节选） 于是入朝见威三，曰：“臣流如不如徐公美。臣之妻私臣，臣之丧畏臣，臣之客欲有求于巨，皆 以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫起左右莫不私王，朝延之臣美不畏王，回境之内莫不有求 于王：由此观之，王之蔽甚矣。" 王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寒人之过者，受上赏：上书谦寡人者，受中置：能请机于 市朝，闻家人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门隐若市：数月之后，时时而问进：期年之后，黄 歌言，无可进者。燕、起、韩、魏阴之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝延。 【乙】 伏伽印曰：“臣闻·性相近，习相远”。今皇太于诸王左右执事，不可不择。大抵不义无赖及驰聘 特猎数舞声色慢游之人，止可悦耳日，备凰驰，至拾遗补阙，决不能也。泛观前世，子姓不克孝，见 弟不克友，莫不由左右乱之。愿适贤才，澄像友①之选。” 帝大悦，即福：“周、隋之晚，忠臣结舌，是谓一言丧邦者。联推寡德，不能性与天道，然算弼谐 (NA)语文第6面（米8夏） 以辅不建，而群公聊士罕进直言。代物至诚慷概，据义感切，指联失无所讳。其以伏你为治书待御 史，赐名三百匹。” (选自《新唐书·列传·卷第二十入》】 【注释】①伏你：孙快出，唐初大臣，历史上有据可查的第一位状元。②子姓：子孙，子孙拿。③ 僚友：指官职相同的人。④帝：指唐高祖。 15.解释下列加点词。(4分) (1)宫妇左右莫不私王 (2)时时而间进 (3)朕惟寡德 (4)而群公卿士罕进直言 16.下列加点词的意义和用法相同的一项是()(3分) A.皆以美于徐公 然冀弱谐以辅不逮 B.其以伏伽为治书待御史 若为佣耕 C.臣之妻私臣 驰骋射猎受舞声色慢游之人 D,而群公卿士罕进直言 暮寝而思之 17.翻译下列句子。(5分) (1)群臣吏民能面刺赛人之过者，受上赏。(2分) (2)今皇太子诸王左右执事，不可不择。(3分) 18.阅读文章，回答下面问题。(5分) (1)联系【甲】【乙】两文内容，分析齐嫩王和唐高祖这两个人的共同特点。(2分) (2)古往今来，人们大多宜扬讽谏，贬低直谏。但苏询却说“讽、直一也”，认为讽谏和直谏两者 都一样。你是否赞同苏洵的观点？请结合【甲]【乙】两文说说你的理由。(3分) (四)古诗阅读(5分) 脉芭蕉 郑燮 芭蕉叶叶为多情，一叶才舒一叶生。 自是相恩抽不尽，却教风雨怒秋声。 【注释】①郑燮：号板桥，清代书画家、文学家。其诗、书、画均旷世独立，世称“三她”。《殊芭 蕉》是诗人怀人之作。 19.赏析古诗，完成对话。 小语：本诗题为《咏芭蕉)，诗歌从芭蕉叶的(1) 着笔来描写芭蕉。 (NA)语文第7页（共8页） 小文：诗中“多情”一词用了(2) 的修辞手法，赋予芭蕉叶以人的情态。 小语：诗中用“抽不尽”写出了诗人(3) 小文：“(4)”一句间接扦发了诗人对秋风秋用和秋天的怨恨之情。 (五)名著阅读(8分) 20.班级针对“整本书阅读”开启热烈讨论，请阅读下面文字，完成对话。(3分) 老师：我们学习了设计整本书阅读探究专题的一种方法，那就是关注书中反复出现的内容。今 天，我们围绕这个话题来交流一下。 小安：老师，我发现《水浒传》中“酒”这一物品在不同的情节反复出现。比如：“(1) ”“鲁智深大闹五台山“等，“酒“都在一定程度上推动了故事情节的发展。 小乐：我发现的是不同名著中情节的三次反复！比如（水浒传》中有“(2） (3)( 》中有“三借芭蕉扇”。 21.经典无国界，阅读经典可以丰富阅历，涵养性情。自古以来，公平和正义一直是人类共同的 追求。请从下面几部名著中任选其一，从主旨或人物形象上谈谈你的理解和看法。(5分) 《海底两万里)《钢铁是怎样烁成的)（红星照耀中国》《简·爱） 三、作文(60分) 22.初中生活即将结束，九年级(1)班准备举办“青春不散，感恩有你”主题活动。以下是活动 具体安排。 活动时间：12月21日下午1点一2，点 活动地，点：九年氨(1)班教室 活动内客：学生节日表演、任深教师讲话 请你根据以上信息，以班委会的名义，写一则给李老师的董请函将道请的对象，活动的主题、 时间、地点及内容等交代清楚。（正文内容不少于100字）(10分) 【小贴士]邀请函正文包括：活动的日程安排、时间、地点，并对被道请方发出得体，诚挚的邀 请。 23.请从下面两个题目中任选其一，完成一箱不少于600字的作文。(50分) (1)阅读下面材料，完成作文。 有人说，挂斯是人生中的年脚石：有人说，挫折是成功的椎化制。泰戈尔说：“我一路走来的世 界，是有许多生活中的控析所溢润。“歌他说：“流水在遵到抵触的地方，才把它的活力解效。” 你是如何看待生活中遇到的挫折的？请联系自己的生活实际，自拟题目，写一篇文章。 (2)请以“阅读助我成长“为题目作文。 要求：①文体不限，诗歌除外：②不得抄袭，套作：③书写工整，卷面整洁：④不得泄露个人相关 信息，如需出现本市人名、地名、校名，请用XX代替。 (NA)语文第8页（共8页) 陇南市2025年第二次中考模拟练习 语文参考答案 一、积累与运用(30分) 1.(9分)(1)（每处1分，共4分）心 shun 不朽 由衷 (2)(3分)D (3)(2分)在“深处”后面加“的力量”。 2.(3分)A 3,(3分)示例：近年来云南省采取多项（有力、全面，到位）举措保护生物多样性，野生动植物 资源得到有效保护（生物多样性量现出向好的发展态势）。（意思对即可） 4.(4分)示例：水滴（种子）型图案象征生命之源：图案包含人、鸟、鱼兽、虫、花、水等元素，寓 意人与大自然中的动植物和谐共生：图中的小女孩身着民族服装，意指云南是一个多民族融 合的省份：图案设计理念来自于中国的剪纸艺术，体现中国民间文化魅力：图案右下方的印 章展现了中国独具特色的印章文化：图案背景布满甲骨文，彰显中国文化特色。 5.(4分)示例：爸爸妈妈，这次出行我觉得选择乘大巴车更好。这样不仅能降低碳的排放量， 达到碱少大气污染，减缓生态恶化的目的.还能缓解假日交通压力。所以.我们乘大巴车出 行好吗？（言之有理即可） 6.(7分)（每句1分，错填，漏填均不得分） (1)明灭可见(2)造化钟神秀阴阳割昏晓(3)峰峦如聚 波涛如怒 (4)塞下秋来风景异 (5)小草偷偷地从土里钻出来 二、阅读(60分)】 (一)(18分) 7.(4分，每空1分)(1)配置泡汁，填人食材(2)忌沾油腥、生水(3)微有沸腾声，便及 时熄火(4)掌握分寸，关注霉丝 8.运用比喻的修辞手法，(1分)将母亲制作泡菜的相关操作比作是执行一场仪式，生动形象地 写出了母亲制作泡菜时的认真、用心。(3分) 9.(4分)①详细描写母亲制作常备菜的过程与细节，展现了母亲厨艺的高超。②对母亲制作 常备菜的过程的详细回忆与描写，展现出母亲对家人的用心与关爱，以及子女对母亲的感恩 与怀念。③详写母亲制作常备菜的过程，丰富了文章的内容，能够引起读者的阅读兴趣。④ (NA)语文参考答案第1页（共3页） 照应文章标题的同时又点明文章主旨，表现出家常菜脸汇亲情，是家庭文化中极其重要的一 项。（任答两点即可） 10.(6分)示例一：A.挚爱亲情。理由：本文通过对母亲厨艺的描写，尤其详细记述了母亲制 作“老三样“的流程，勾勒出一个做事认真、细心、讲究、热情好客、爱护家人的母亲形象，也 展现出作者一家浓浓的亲情氛围.以及作者对母亲的感恩与怀念。因此，我认为应收录进 “挚爱亲情”专辑」 示例二：B.美食美味。理由：本文通过对母亲时艺的描写，展现出母亲厨艺的高超，尤其详 细记述了母亲制作泡菜、卤肉、水豆玻的过程，其中运用细节描写等方法，将食物描写得细 腻、生动，读来令人唇齿生香、回味无穷。因此，我认为应收录进“美食美味”专辑。 示例三：C善美家风。理由：本文通过对母亲厨艺的描写，展现出作者一家的善美家风：母 亲不仅爱护家人，常年为家人做美食，还热情好客：家人都对母亲的厨艺赞不绝口：母亲的 家常菜是家庭亲情的凝聚物，也是家庭文化中极其重要的一项，这展现了善美家风。因此： 我认为应收录进“善美家风”专辑。（任选一例作答，言之有理即可） (二)(12分) 11.(2分)心存敬畏，方能行有所止（或只有时刻保持敬畏，方能心不妄动、行不逾矩）。 12.(4分)举出朱元璋对大臣万钢“畏法度者快活”的回答点头称是的事例，充当事实论据，证 明中心论点：引出本文的中心论点（或论题“敬畏”）：激发读者的阅读兴趣，引起读者的注 意和思考。（任答两点即可） 13.(3分)C 14.运用了道理论证和对比论证两种论证方法，(1分)作用是充分有力而突出地论述了“敬 畏”的意义，证明了“中国传统文化十分强调敬畏意识“的观点，进面证明中心论点，更有权 威性。(2分) (三)(17分) 15.(4分，每空1分)(1)偏爱 (2)间或、偶然(3)少 (4)进谏 16.(3分)C 17.(5分)(1)所有的大臣，官吏、百姓能够当面指责我的过措的，可得上等奖赏。(2分) (2)如今皇太子及各位王爷左右掌管事情的人，不可以不经过挑选。(3分) 18.(5分)(1)齐威王和唐高祖都是行事果断，虚心纳谏、心胸宽广、广开言路的帝王。(2分) (2)赞同。邹忌设喻说理，以家事类比国事，得到齐王认可：伏伽直言进谏“左右执事，不可 不择”，应选贤任能，得到唐高祖的赞许赏识。在群臣罕进直言之下，伏伽真诚慷概、情意 恳切。可见，讽谏和直谏一样都能达到目的，也彰显出同样的为国之心。（观点1分，理由 2分，言之有理即可) (NA)语文参考答案第2页（共3页）