第20课 五四运动与中国共产党的诞生 导学案--2024-2025学年高一上学期统编版(2019)必修中外历史纲要上

2025-05-05
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五四运动与中国共产党的诞生知识清单 课程标准 1.认识五四爱国运动的历史意义,认识马克思主义在中国传播与中国共产党成立对中国革命的深远影响。 2.认识国共合作领导国民革命的历史作用。 重点: 五四运动;马克思主义传播;中国共产党的诞生。 难点: 国共合作与国民革命 知识梳理: 1、 五四运动和马克思主义的传播 (1) 五四运动 1、 背景 (1) 政治基础:北洋政府的专制统治激化了国内社会矛盾(根本原因) (2) 阶级基础:一战期间,民族工业得到迅速发展,工人阶级队伍迅速壮大,工人运动得以发展。 (3) 思想基础:新文化运动促进了思想解放,俄国十月革命胜利给中国人民指出了解放道路,马克思主义广发传播,一批先进的知识分子“以俄为师”,开始接受马克思列宁主义。 (4) 导火线:巴黎和会中国外交的失败。 2、 概况: 第一阶段:1919年5月,运动中心在北京,主力是学生,口号“外争国权,内惩国贼”“誓死力争,还我青岛”“废除二十一条”等,主要形式为集会、游行、罢课等。 第二阶段:1919年6月5日开始,中心在上海,主力为工人,工人阶级登上政治舞台,斗争形式为罢工、罢学、罢市。 初步成果: (1) 北洋政府被迫释放了被捕的学生。 (2) 罢免了曹汝霖、章宗祥、陆宗舆的职务。 (3) 中国外交代表团拒绝在和约上签字。 3、 历史意义 (1) 是广大民众直接参与的,彻底的不妥协的反帝反封建的爱国运动。 (2) 工人阶级登上政治舞台,标志着中国新民主主义革命的开端。 (3) 促进了马克思主义的传播,促进了马克思主义与工人运动的结合。 (4) 为中共的成立做了思想上的准备。 (5) 五四精神的核心内容爱国、进步、民主、科学构成了五四新文化运动最宝贵的精神财富。 (2) 马克思主义的传播 1、 马克思主义的传播。 2、 组织研究会。 3、 马克思主义学说的翻译和宣传。 2、 中国共产党的诞生 1.条件 (1)阶级基础:中国工人运动的的持续发展,创建工人阶级政党的问题提到日程上来。 (2)思想基础:马克思主义的广泛传播。 (3)组织基础:各地共产党早期组织的建立。 (4)外部条件:共产国际的帮助,共产国际派代表来到中国。 2.成立——中共一大 时间 1921年7月23日 地点 上海,后移至浙江嘉兴南湖游船上 内容 通过纲领 确定了中国共产党这个名称 奋斗目标 推翻资产阶级,建立无产阶级专政,实现社会主义和共产主义 领导机构 选举产生了党的领导机构,陈独秀任书记 3.意义 (1)中国共产党的成立,是一个开天辟地的大事变,给灾难深重的中国人民带来了光明和希望。 (2)使中国革命有了坚强的领导力量,中国革命有了正确的前进方向,从此,中国革命的面貌焕然一新。 4、中共的二大:最低纲领(反帝反封建,一大的为最高纲领) 5、中共三大:党内合作,开展国共合作。 三、国共合作与国民革命 1.第一次国共合作的形成 背景 (1)在大力开展工人运动的同时,中国共产党认识到必须建立革命统一战线。 (2)1923年6月,中国共产党第三次全国代表大会举行,通过了关于国共合作问题的决议。 标志 1924年1月,中国国民党第一次全国代表大会召开,通过了联俄、联共、扶助农工三大政策。 意义 以国共合作为特征的革命统一战线建立,加速了中国革命的进程。 2.国民革命 进程 (1)1925年,国民政府在广州成立。 (2)东征:通过再次东征消灭了陈炯明的势力,广东革命根据地得到巩固和统一。 (3)北伐:1926年,国共两党合作开始北伐,基本推翻了北洋军阀的反动统治。 结局失败 (1)原因:国民党右派篡夺领导权。 (2)标志:1927年4月12日,蒋介石发动反革命政变;7月15日,汪精卫集团在武汉“分共”。 4、 教训: 要想取得革命胜利,必须坚持无产阶级的领导权,掌握革命武装,进行武装斗争。 知识拓展 1、国民革命的特点和中国共产党在国民革命时期的作用 (1)国民革命运动的特点 ①革命任务:“打倒列强,除军阀”说明当时中国革命的任务是反帝反封建。 ②群众基础:以两党合作为特征,形成了四个阶级的联合统一战线。 ③指导思想:马克思主义和新三民主义两大革命指导思想并存,其中新三民主义占主导地位。 ④革命军队:组建国民革命军,并进行北伐战争,基本消灭了封建军阀,打击了列强的侵华势力。 ⑤活动区域:主要在南方,北伐从广东誓师,历经湖南、湖北、江西、福建、江苏,其中的工人运动、农民运动也主要以南方省份为主。 (2)中国共产党在国民革命时期的作用 2、 辛亥革命后孙中山思想的演变 (1) 民族主义的发展:一是反对帝国主义侵略,二是主张中国境内各民族一律平等。 (2) 民权主义的发展:强调国家权力为一般平民所共有。 (3) 民生主义的发展:平均地权,节制资本,实现耕者有其田。 (4) 政权建设方面:国家主权要经过军政、训政、宪政三个渐进的发展阶段;中央实行五权分立,中央与地方关系上,主张以县为单位的地方自治。 问题探究与思考 1、中国共产党成立的必然性 既要革命,就要有一个革命党,没有一个革命的党,没有一个按照马克思列宁主义的革命理论和革命风格建立起来的革命党,就不可能领导工人阶级和广大人民群众战胜帝国主义及其走狗。——毛泽东 思考:这段话说明了什么? (提示:①刚刚登上政治舞台的工人阶级迫切需要有一个坚强的领导核心,一个自己的政党。②中国共产党的诞生是历史的必然。) 2、中共一大孕育的红船精神 中国共产党第一次全国代表大会在浙江嘉兴南湖的红船上闭幕。“红船精神”在这里孕育。 思考:结合所学知识,指出什么是“红船精神”? (提示:开天辟地、敢为人先的首创精神;坚定理想、百折不挠的奋斗精神;立党为公、忠诚为民的奉献精神。) 课时作业 五四运动与中国共产党的诞生课时作业 一、选择题 1.1920年5月1日,北京、上海等城市的工人群众举行了声势浩大的游行集会。这是中国首次纪念“五一”国际劳动节。1925年5月1日,广州举行“五一”节庆祝会,广州工农学三界大联合,巡行人数达20万,沿途高呼“劳工神圣”“打倒帝国主义”“打倒军阀”等口号。“五一”庆祝活动的发展(  ) A.扩大了革命的群众基础 B.推动了革命重心的转移 C.有力地配合了北伐战争 D.揭开了国共合作的序幕 2.下表是基于国内政治事件的《新青年》相关文章统计。这些文章(  ) 卷期(出版时间) 文章 作者 第二期(1923.12.20) 《自民治主义至社会主义》 瞿秋白 第四期(1924.12.20) 《广东政府与国民革命》 卫金 第四号 (1926.5.25) 《孙中山三民主义中之民族主义是不是国家主义》 陈独秀 A.开辟了中国革命新道路 B.适应了新民主主义革命需要 C.配合了北伐的胜利进军 D.提升了工农大众的政治地位 3.1925年,中共在四大提出:无产阶级在“国家革命”阶段要“努力保存阶级争斗的成分”,牢记中国革命的最终目标是反对帝国主义、推翻资本主义制度。此外,国民党只是“中国民族运动中一个重要工具”,绝非“中国民族运动之全部”。这表明当时(  ) A.国共合作裂痕初步显现 B.新民主主义革命道路已确立 C.社会阶级力量对比改变 D.中国共产党试图保持独立性 4.读表3,由此可知,当时(  ) 表3 1926年广州农民运动讲习所主要科目及教员一览表(摘录) 科目 讲员 《三民主义》《中国政治状况》《社会问题与社会主义》 萧楚女、彭述之等 《中国农民问题》《农村教育》《滇粤桂三省曲江农运状况》 《海陆丰及东江农运状况》《中国职工运动》 毛泽东、彭湃、 李立三等 《中国财政经济状况》《苏俄状况》《经济学常识》 陈启修等 《中国民族革命运动史》《中国史概要》《各国革命史》 恽代英、张秋人等 A.马克思主义成为主流 B.土地革命成效显著 C.新式教育日益普及化 D.革命统一战线建立 5.1927年1月3日,武汉各界为北伐胜利推进举行庆祝大会,当日下午,英国水兵登陆干涉,刺刀驱赶群众,伤数人。这就是震惊中外的“一三惨案”,该事件(  ) A.直接导致国共合作破裂 B.标志中国工人阶级登上了历史舞台 C.促使宁汉合流北伐失败 D.反映英帝国主义对中国革命的仇视 6.创办于1925年的“广州政治讲习班”,名为国民党主办,实际由毛泽东等共产党人先后主持,学员以湘籍青年为主。讲习班的教学内容包括政治课程和军事课程,以政治课程为主,其培养的革命干部或随军或派回湖南工作。该讲习班的开办(  ) A.遵循了政治建军的基本原则 B.为国民党一大召开奠定基础 C.践行了工农武装割据的思想 D.为北伐顺利推进创造了条件 7.1926年,国民党政府在广东一改先前态度,开始约束农会活动,但在湖南、江西、湖北等地则颁布保护农民运动的布告和条例,并为农民运动提供经费资助。这表明当时(  ) A.中国经济发展存在地区差异 B.军事斗争需要影响国民党的农运政策 C.蒋介石谋划发动反革命政变 D.国民党积极封堵共产党的农村根据地 8.中国共产党成立之初对国民党和三民主义理论是排斥的,强调“我们应始终站在完全独立的立场上,只维护无产阶级的利益,不同其他党派建立任何关系”。但1922年后,中国共产党逐渐接受了国民党及其三民主义理论。这一变化主要缘于(  ) A.共产国际给予中共的指导帮助 B.中共明确了新民主主义理论 C.中共领导工人运动失利的教训 D.国民党的革命性得到了认同 9.当代学者陈旭麓曾说,“‘五四’之后,社会主义思潮成为新文化运动的主流……在那个时候的中国,社会主义名号之下统括着马克思主义、无政府主义、工读主义、基尔特主义、合作主义、泛劳动主义,主义与主义之间往往相去甚远”。这反映出当时的中国(  ) A.学术思想界流派众多复杂混乱 B.社会运动与思想解放相互促进 C.社会主义思想的内容包罗万象 D.探寻救国出路成为时代的呼声 10.1920年5月,蔡和森建议毛泽东等人在办报、出杂志之外要“更进一步”,注重“根本上的组织和训练”;1921年3月,李大钊也明确指出,应该“成立一个强固的精密的组织,并注意促进其分子之团体的训练”这反映出(  ) A.组织建设是革命成功的根本保障 B.早期马克思主义者的认识逐渐趋于统一 C.中国共产党成立的条件已经具备 D.知识分子对救亡道路的探索进一步深入 11.毛泽东在《湖南农民运动考察报告》中指出:许多农民都加入了农民协会。国民党骂我们“过火”,骂我们是“游民行动”。其实,我调查后看来,也并不都是像他们所说的“过火”,而是必然的,必须的。因为农民太痛苦了。我看受几千年压迫的农民,翻过身来,有点“过火”是不可免的!此材料主要(  ) A.客观分析了革命敌友和革命动力问题 B.旨在揭露国民党右派叛变革命阴谋 C.完全否认农民运动中存在的过激行为 D.指出建立农村革命根据地的必要性 12.表1为1924—1928年英国和美国在华投资企业(行号)的统计表(单位:个)英美两国在华投资的变动主要缘于(  ) 表1   1924年 1925年 1926年 1927年 1928年 美国 470 482 510 551 574 英国 726 718 714 617 682 A.经济大萧条的冲击 B.国民大革命的影响 C.门户开放政策实施 D.两国企业竞争激烈 13.1919年10月,《星期评论》针对上海香烟厂女工因“情愿勤作夜工,可以多得工资”反对厂方增招女工而罢工一事发表社论《为甚么罢工?》,下面是该社论的部分内容。这体现出,当时中国(  ) 和文明工人最低的要求——生产方面的要求——“最低限的工资”和“最高限的时间”等要求比起来,恰恰成了一个反比例。在世界各国同盟罢工风潮最激烈的时期,我们看见了这一种“非文明”“不自觉”的罢工事件,真要痛哭流涕了 A.民族资本家超经济剥削深重 B.未能与国际社会主义运动相接轨 C.工人主体意识觉醒水平有限 D.民众对罢工认知局限在暴力层面 14.国民大革命时期,全国掀起了工农运动的高潮,仅在湖南,1926年下半年就有二十多万人参加罢工斗争。几乎同时,湖南、湖北、江西、河南、陕西、四川等许多省份都掀起农运浪潮。这说明(  ) A.国民大革命摧毁封建统治的根基 B.北伐战争期间革命中心逐渐转移 C.国民政府尤为重视工农群众革命 D.中共发动工农运动配合北伐战争 15.中国共产党在成立初期认为“无产阶级”就是现代产业工人;土地革命时期,中国共产党将“无产阶级”的范围扩展到雇农;抗日战争时期,中国共产党更加强调党员“无产阶级意识的锻炼和修养”,消除“无产阶级思想与农民、小资产阶级思想的矛盾”。这一认识的深化(  ) A.加速了社会主要矛盾的演变 B.明确了中国革命的领导力量 C.体现了新民主主义革命要求 D.反映了中国革命任务的变化 16.1927年2月,江西省农民代表大会宣言指出:“现在我们觉悟了,我们知道了痛苦的根源是帝国主义、军阀、大地主、贪官污吏、土豪劣绅,而具体的事实就是重租、重息、重税及其他敲索;我们也知道了解决痛苦的方法是自己组织起来,用自己的力量,求自己的解放!这就是要组织农民协会。”该宣言意在(  ) A.用行动回击国民党叛变行径 B.发动农民阶级参加革命斗争 C.践行农村包围城市革命道路 D.推翻农村社会家族伦理体系 二、非选择题 17.阅读材料,完成下列要求。(14分) 材料一 五四运动以后在马克思主义的传播中李大钊起了主要作用。中国共产党成立后,党和团的机关报又在传播马克思主义的过程中发挥了主要作用。建党初期,党和团的机关报始终坚持着无产阶级的革命立场。如《工人周刊》明确指出其是“工人阶级第一份自己的新刊物”。这一时期的报刊在议论文的基础上,创造性地运用了随笔、小说、诗歌、笑话等形式。各个刊物还特别讲究用群众身边发生的事实说话,并对其进行马克思主义的分析。比如《劳动界》专门设置《本埠劳动界》栏目关注上海的工人运动情况,持续报道重大的罢工事件。 ——摘编自马雅成《中共建党初期的马克思主义传播分析》 材料二 五四时期产生了新民主主义革命几乎所有的基本因素。陈独秀指出,社会上各项人中“只有做工的是台柱子,因为有他们的力量才把社会撑住”“若是不主张强力,不主张阶级战争,便再过一万年,那被压迫的劳动阶级也没有翻身的机会”。许多知识分子认为“帝国主义那条旧路是不能再向前走了,唯有去找那条社会主义新路来走”。 ——摘编自陈培均《关于五四运动的领导权问题》等 (1)根据材料一,结合所学,指出五四运动以后至建党前,李大钊传播马克思主义的史实,概括建党初期党和团的机关报宣传马克思主义的特色。(6分) (2)根据材料二并结合所学知识,概括说明五四运动“产生了新民主主义革命几乎所有的基本因素”。(8分) 五四运动与中国共产党的诞生课时作业 参考答案 一、选择题 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A B D D D D B C D D 题号 11 12 13 14 15 16 答案 A B C D C B 二、非选择题 17.【答案】 (1)史实:在《新青年》上出版了《马克思主义专号》,发表了《我的马克思主义观》一文,介绍了马克思的唯物史观、政治经济学和科学社会主义;在高校开设有关社会主义的课程。(4分) 特色:立场鲜明;文章形式多样;用事实说话。(2分) (2)五四运动本身反帝反封建的性质;(1分)五四之后马克思主义思想广泛传播;(1分)民族资本主义发展,(1分)无产阶级力量壮大并登上政治舞台;(1分)各地共产主义小组建立;(1分)先进知识分子对革命动力的认识(提出无产阶级领导权);(1分)提出暴力革命的思想;(1分)对社会主义前途的认识。(1分) 学科网(北京)股份有限公司 $$

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