内容正文:
古诗词诵读《念奴娇 过洞庭》练习
一、古代诗歌阅读
阅读下面这首宋词,完成下面小题
西江月·问讯湖边春色[注]
张孝祥
问讯湖边春色,重来又是三年。东风吹我过湖船,杨柳丝丝拂面。
世路如今已惯,此心到处悠然。寒光亭下水如天,飞起沙鸥一片。
[注]本词大约写于绍兴二十三年,是词人自建康还宣城途经深阳时所作。三年前,张孝祥在临安兼权中书舍人,后为汪彻劾罢。不久知抚州,一年后又罢归。
1.下列对这首词的理解和赏析,不正确的一项是( )
A.“问讯湖边春色”一句,词人与“春色”对话,将“春色”拟人化,富有生机与活力。
B.“重来又是三年”一句,“又”字强调时间流逝之快,表露出词人心中的无奈与不满。
C.“杨柳丝丝拂面”一句,从触觉角度切入,细腻地传达出春日杨柳带来的极温柔触感。
D.“寒光亭下水如天”一句,运用比喻手法,生动展现出湖水的澄澈,营造出空灵意境。
2.本词与词人的《念奴娇·过洞庭》都塑造了词人的自我形象,请结合两首词,分析词人形象特点的异同。
阅读下面这首诗,完成各小题。
______过洞庭
(南宋)张孝祥
洞庭青草,近中秋、更无一点风色。玉鉴琼田三万顷,著我扁舟一叶。素月分辉,银河共影,表里俱澄澈。怡然心会,妙处难与君说。
应念岭海经年,孤光自照,肝胆皆冰雪。短发萧疏襟袖冷,稳泛沧浪空阔。尽挹西江,细斟北斗,万象为宾客。扣舷独啸,不知今夕何夕。
3.从格式看,这首词的词牌是( )
A.念奴娇 B.沁园春 C.踏莎行 D.雨森铃
4.对上阕理解不正确的一项是( )
A.“洞庭”句写秋高气爽、玉宇澄清的景色,是远眺洞庭的总印象。
B.“玉鉴”句写湖水明净而广阔,反衬出“扁舟一叶”的孤寂萧条。
C.“素月”句写水天辉映一片晶莹,展现光洁透明、表里如一的美。
D.“怡然”句写物境和心境融合的美妙体验,难以用语言表达出来。
5.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是( )
A.开头紧扣题目,点明地点与时间,“更无一点风色”强调没有一丝微风,为后文对水面的描写作铺垫。
B.“悠然心会,妙处难与君说”是上阕的结语,同时巧妙地引出下阕写景——词人对自己岭南岁月的回顾。
C.“细斟北斗”是说以北斗星为酒器,细斟慢饮,化用了屈原《九歌》“援北斗兮酌桂浆”的意思。
D.这是一首豪放词,整首词想象奇特,意象壮大,在写景中融入词人自己独特的感受,圆融统一,让人回味。
6.结合下阕内容,对“我”的形象加以赏析。
阅读下面这首宋词,完成下面各题。
西江月
张孝祥
问讯湖边春色,重来又是三年。东风吹我过湖船,杨柳丝丝拂面。
世路如今已惯,此心到处悠然。寒光亭下水如天,飞起沙鸥一片。
7.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是( )
A.起首二句,运用拟人手法,表现自己时隔三年旧地重游的心境。
B.三四两句从客观风物欢迎自己的角度下笔,描画出上船离岸乘风过湖的情景。
C.“世路”二句,暗承上片“过湖”,由抒情转入议论,看似语意突兀,实是一脉相通。
D.结尾两句,紧承“悠然”二字宕开一笔,着力描写来到湖中寒光亭时所见的自然美景,以景结情,意味无穷。
8.这首词与诗人《念奴娇·过洞庭》均为佳作,请分析两首词表达的情感有何不同?
阅读下面这首宋词,完成下面小题。
贺新郎·用前韵送杜叔高
辛弃疾
细把君诗说:恍余音、钧天浩荡①,洞庭胶葛②。千丈阴崖尘不到,惟有层冰积雪。乍一见、寒生毛发。自昔佳人多薄命,对古来、一片伤心月。金屋冷,夜调瑟。
去天尺五君家别③。看乘空、鱼龙惨淡,风云开合。起望衣冠神州路,白日消残战骨。叹夷甫④诸人清绝!夜半狂歌悲风起,听铮铮、阵马檐间铁⑤。南共北,正分裂!
[注]①钧天浩荡:《史记·赵世家》记赵筒子言:“我之帝所甚乐,与百神游于钧天,广乐九奏万舞,不类三代之乐,其声动人心。”②洞庭胶葛:《庄子·天运》记黄帝“张《咸池》之乐于洞庭之野”。《文选》司马相如《上林赋》:“张乐乎胶葛之宇。”李善注引郭璞曰:“(胶葛)言旷远深貌也。”③去天尺五君家别:杜叔高虽然姓杜,但与历史上“去天尺五”的杜家有所不同,言杜叔高的家族昔盛今衰。北朝长安城南有杜、韦两大家族,深受皇帝宠信,权势熏天,民谣有“城南韦杜,去天尺五”。④夷甫:《晋书·王衍传》载王衍《字夷甫)唯尚清谈,不问世事。⑤檐间铁:《芸窗私志》载晋元帝用薄玉片作龙形,以线缕悬于檐间,取其因风相击之声为娱。民间仿效,以铁片作马形代之。
9.下列对这首词的理解和赏析,不正确的一项是( )
A.词的开头“细把君诗说”,已现爱重之意,因为爱之深,所以说之细。
B.“恍余音”至“毛发”句从诗作的声韵、风格两个不同角度进行品评。
C.词人善用典,“叹夷甫诸人清绝”一句,表达出词人对清谈的崇尚之意。
D.本词在慰勉朋侣中融入忧伤时世之感,故虽是送别之作,亦有悲壮之情。
10.张孝祥《念奴娇·过洞庭》“肝肺皆冰雪”句与本词“惟有层冰积雪”句皆以“冰雪”为喻,但两句本体喻体的相似点有所不同,请结合相关内容简要分析。
11.“素月分辉,明河共影,表里俱澄澈”堪称千古名句,请具体分析这几句在表达上的妙处。
12.阅读下面诗歌,完成小题。
念奴娇·过洞庭
张孝祥
洞庭青草①,近中秋、更无一点风色。玉鉴琼田三万顷,着我扁舟一叶。素月分辉,明河共影,表里俱澄澈。悠然心会,妙处难与君说。
应念岭表②经年,孤光自照,肝肺皆冰雪。短发萧骚襟袖冷,稳泛沧浪空阔。尽挹西江③,细斟北斗,万象为宾客。扣舷独啸,不知今夕何夕!
[注]①洞庭、青草二湖相通,总称洞庭湖。②岭表:今两广地区。词人在此为官一年左右,后遭谗罢官北归。③尽挹西江:指豪饮。
下面对这首宋词的理解和赏析不正确的一项是( )
A.“洞庭青草,近中秋,更无一点风色”描写临近中秋之景,营造了清幽、静谧的环境氛围。
B.“素月分辉,明河共影”,明点月华星辉,暗写波光水色,表现了上下通明的境地。
C.“肝肺皆冰雪”与上阕的“悠然心会”互为呼应,象征词人胸襟坦白与人格高洁。
D.在下阕中,词人运用比喻、想象、夸张等多种手法,来表达自己的情感。
13.对下面这首词的赏析,不恰当的一项是( )
念奴娇·过洞庭
张孝祥
洞庭青草,近中秋,更无一点风色。玉鉴琼田三万顷,着我扁舟一叶。素月分辉,明河共影,表里俱澄澈。悠然心会,妙处难与君说。
应念岭海经年,孤光自照,肝肺皆冰雪。短发萧骚襟袖冷,稳泛沧浪空阔。尽挹西江,细斟北斗,万象为宾客。扣舷独啸,不知今夕何夕!
A.作者泛舟洞庭湖,开篇直说地点与时间,然后写湖面、小舟、月亮、银河。
B.上片即景抒怀,描写广阔清静、上下澄明的湖光水色,突出写它的澄澈。
C.“应念岭海经年”,虚实结合,意为推测猜想未来在岭南一年的生活景象。
D.本词通篇景中见情,笔势雄奇,境界空阔,表现了作者胸襟洒落的高尚品质。
14.“尽挹西江,细斟北斗,万象为宾客”几句是如何表现豪迈气概的?请简要赏析。
15.下列对这首词的理解和赏析,不正确的一项是( )
A.风平浪静,秋水无波,画面的空灵使中天的一轮皓月、湖上的一叶扁舟分外突出。
B.“素月分辉,明河共影,表里俱澄澈”的景与“孤光自照,肝肺皆冰雪”的情交相呼应、交相融合。
C.词人独以一颗心面对浩瀚水天,欣然领受大自然的慰藉,自信心怀坦荡,无惧两鬓已斑、前途坎坷。
D.这是一首豪放词,也是现实主义的词作。这些特点在词中的描写和抒情中有明显的体现。
16.对下面这首诗的赏析,不恰当的一项是( )
念奴娇·过洞庭
[南宋]张孝祥
洞庭青草,近中秋,更无一点风色。玉鉴琼田三万顷,着我扁舟一叶。素月分辉,明河共影,表里俱澄澈。悠然心会,妙处难与君说。
应念岭海经年,孤光自照,肝肺皆冰雪。短发萧骚襟袖冷,稳泛沧浪空阔。尽挹西江,细斟北斗,万象为宾客。扣舷独啸,不知今夕何夕!
A.时近中秋,作者北归,途经洞庭,写作此诗描摹洞庭月色,同时抒发自己的怀抱。
B.上阕着力刻画作者想象中洞庭恢弘景象,因其难以言说,便只用“妙”字来概括。
C.“孤光自照,肝肺皆冰雪”,作者自省为官时光明磊落,襟怀坦荡,犹当空明月。
D.全词意境空灵,如水银泻地、千里流光,又仿佛孑立云端、勘破时空、物我两忘。
17.阅读下面这首宋词,完成题目。
念奴娇·过洞庭
张孝祥
洞庭青草,近中秋,更无一点风色。玉鉴琼田三万顷,着我扁舟一叶。素月分辉,明河共影,表里俱澄澈。悠然心会,妙处难与君说。
应念岭海经年,孤光自照,肝肺皆冰雪。短发萧骚襟袖冷,稳泛沧浪空阔。尽挹西江,细斟北斗,万象为宾客。扣舷独啸,不知今夕何夕!
词人罢官北归,时近中秋,途径洞庭,写了这首词来描摹洞庭月色,并抒发自己的怀抱。这首词的词眼是 ,全词主要用 的手法,表现了词人 情怀。
二、语言文字运用
18.下列字形没有错别字的一项是( )
A.并行不背 杀一儆百 连篇累牍
B.遗笑大方 不胫而走 一筹莫展
C.饱经沧桑 不落窠臼 矢志不渝
D.众口烁金 破绽百出 鳞次栉比
19.下列加点字的读音正确的一组是( )
A.憧憬(chōnɡ) 鸟瞰(kàn) 吮吸(shǔn) 溘然长逝(hè)
B.伉俪(kànɡ) 市侩(kuài) 中肯(zhònɡ) 身体羸弱(léi)
C.追溯(sù) 歼灭(qiān) 混淆(xiáo) 朝暾夕月(tūn)
D.窸窣(sū) 标识(zhì) 纰漏(pī) 悬崖勒马(lēi)
20.下列各项中,有错别字的一项是( )
A.清秀 山清水秀 千金 千斤重担
B.衣襟 衣锦还乡 停止 停滞不前
C.急风 疾风劲草 风声 谈笑风声
D.违犯 违反纪律 申明 郑重声明
21.下列对张孝祥《念奴娇·过洞庭》一词的理解,不正确的一项是( )
A.“更无一点风色”一句,写出了洞庭湖碧波万顷,水波不兴,幽然之境令人神往。
B.“短发萧骚襟袖冷,稳泛沧浪空阔”两句,词人幻想自己在清冷的月色中泛舟,心志坚定,绝不动摇。
C.下阕“尽挹西江”一句,以西江水为酒,极尽夸张之能事,凸显豪放之风。
D.本词天光与水色、物境与心境,全都和谐相融,给人以光明澄澈之感。
三、名篇名句默写
22.《念奴娇·过洞庭》:补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《念奴娇·过洞庭》中“ , ”颇有自然造化全都供“我”所用的意味,有力地衬托出词人的豪迈气概。
(2)《念奴娇·过洞庭》中的“ , ”两句明点月华星辉,暗写波光水色,表现了上下通明的境地,仿佛是一片琉璃世界。
(3)洞庭湖是澄澈的,词人的内心也是澄澈的,《念奴娇·过洞庭》表达物境与词人心境相会,妙处难以用语言表达的句子是: , 。
(4)张孝祥在《念奴娇·过洞庭》里用“ , ”表明自己的光明磊落、襟怀坦白。
(5)《念奴娇·过洞庭》中“ ”写因夜气清冷,所以觉得头发稀疏,如今被免职了,不免带有几分萧条与冷落。但词人的气概却丝毫不减,“ ”,表现出词人不管处境如何,自己心神毫不动摇的气度。
四、作文
23.读下面两则材料,完成作文。
“素月分辉,明河共影,表里俱澄澈” 以极简之笔勾勒出天地交融的澄澈之境。皓月洒落银辉,银河倒映湖面,月光、天光与水光相互辉映,整个世界仿佛被洗净铅华,只剩一片晶莹剔透。“表里俱澄澈” 既是对洞庭湖空明如镜、水天一体的实写,又巧妙地将自然之景与词人的精神境界融为一体。张孝祥遭谗免职,却在此刻借纯净之景,袒露自己光明磊落、高洁坦荡的胸怀。景之清,映衬心之明;境之净,彰显情之纯。寥寥数字,既绘出了洞庭湖月夜的清幽壮美,又抒发了词人虽处逆境却坚守本心的豁达与豪迈,意境空灵悠远,余韵无穷。
以上材料引发了你怎样的联想与思考?结合实例请写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,不得抄袭;不少于800字。
参考答案
1.B
2.同:本词中的“世路如今已惯”“悠然”与《念奴娇•过洞庭》中的“肝肺皆冰雪”“稳泛”等都塑造了词人超脱旷达的形象。
异:①通过对东风吹船、杨柳拂面的描写,本词中的词人更偏闲适。
②而《念奴娇•过洞庭》中,词人以冰雪自比,以天地万物为宾客,更显词人的高洁与豪迈。
3.A 4.B 5.B
6.(1)“孤光自照”,以孤月和清光之景衬托自己的孤高、清高。“肝胆皆冰雪”,以晶莹洁白的冰雪比喻自己坦荡的襟怀(心地纯洁、光明磊落)。
(2)“短发萧疏”,肖像描写,头发稀疏短少,“襟袖冷”是诗人的感觉,有萧条与冷落之意。但“沧浪空阔”,自己安稳地泛舟于浩淼的洞庭之上,心神没有一点动摇,展现出诗人雄伟的气魄。
(3)诗人想象自己汲尽西江之水以为酒,举北斗星当酒杯慢慢斟酒来喝,邀请天地万物为宾客一同饮酒。通过动作描写,展现出诗人自信、豪迈、博大、宏伟的形象。
(4)“不知今夕何夕”表现作者达到了一种超脱旷达的境界,展现出“我”不为世俗所累,悠然自得的心境。
7.C
8.①《西江月》一词表达词人旧地重游的怀恋心境,看透世事后超脱尘网的悠然快意。
②《念奴娇·过洞庭》词人借洞庭夜月之景,抒发了自己的高洁忠贞和豪迈气概,同时隐隐透露出作者被贬谪的悲凉。
9.C
10.①张词“肝肺皆冰雪”的意思是“自己的心胸全部像冰雪一样”,本体喻体的相似点是“明洁”。
②辛词“惟有层冰积雪”的意思是“(杜叔高诗作的风格)宛若高崖之上的层冰积雪”,本体喻体的相似点是“冷峭”(“清峻”)。
11.这三句融情于景,情景交融,既是写月夜洞庭的景色,也是作者心迹的写照。作者用“表里俱澄澈”的美景来表现自己“肝肺皆冰雪”的品质,其高洁人格、高尚气节、阔大胸襟完全融化在月夜洞庭水天一色皎洁清朗、通体透明的艺术境界之中,一个高风亮节、超尘脱俗的形象跃然纸上。
12.C
13.C
14.①取“西江”“北斗”“万象”等宏大的意象,凸显豪放之气。②运用奇特的想象,使诗歌气魄宏大。词人化身为万物之神,把西江水当作美酒,把北斗星当作酒器,以天下万物为宾客,体现出天人合一的超然境界。
15.D
16.B
17.澄澈 借景抒情(或融情于景、寓情于景、情景交融,均可) 高洁忠贞和豪迈洒脱(意近即可)
18.C
19.B
20.C
21.B
22.玉鉴琼田三万顷 着我扁舟一叶 素月分辉 明河共影 悠然心会 妙处难与君说 孤光自照 肝肺皆冰雪 短发萧骚襟袖冷 稳泛沧浪空阔
23. 守得澄澈心,照见天地明
张孝祥笔下 “素月分辉,明河共影,表里俱澄澈” 的洞庭湖月夜,不仅是自然美景的极致呈现,更暗喻着一种超脱尘世的精神境界。在皓月银河的映照下,湖水如明镜般澄澈,而词人借此景袒露的,正是身处逆境却依旧纯净坦荡的内心。这让我们明白,无论外界如何喧嚣纷扰,保持内心的澄澈,方能在人生的波澜中坚守自我,照见生命的光明。
内心的澄澈,是在困境中坚守本心的力量源泉。北宋文豪苏轼一生宦海沉浮,屡遭贬谪,却始终以豁达乐观的态度面对人生。在黄州,他开荒种地,自号 “东坡居士”,写下 “竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生” 的豪迈词句;在惠州,他品尝荔枝,留下 “日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人” 的洒脱之语。外界的挫折与磨难,未能污浊他的内心,反而让他在困境中修炼出澄澈通透的心境,以超然的姿态笑对人生。这种内心的澄澈,使他在文学创作上达到了新的高度,也让他的人格魅力跨越千年,依旧熠熠生辉。
保持内心的澄澈,能抵御世俗的诱惑,坚守道德的底线。明代于谦为官清廉,在他巡抚河南、山西期间,轻装骑马走遍所管辖的地区,访问父老,考察当时各项应该兴办或革新的事,并立即上书。当时官场上行贿受贿之风盛行,但于谦每次进京奏事,总是不带任何礼品。有人劝他说:“您不肯送金银财宝,难道不能带点土产去?” 于谦甩了甩他的两只袖子,笑着说:“只有清风。” 还特意写诗《入京》明志:“绢帕麻菇与线香,本资民用反为殃。清风两袖朝天去,免得闾阎话短长。” 正是因为他内心澄澈如水,不被名利所惑,才能始终坚守为官之道,成为后人敬仰的清官典范。
在当今社会,物欲横流,诱惑众多,保持内心的澄澈显得尤为重要。张桂梅校长扎根贫困山区,几十年如一日,克服重重困难创办女子免费高中。面对艰苦的环境和外界的质疑,她从未动摇过让山区女孩通过知识改变命运的信念。她的内心没有被物质利益所填满,而是装着对教育事业的执着和对学生的大爱。这份澄澈的初心,支撑着她在教育的道路上砥砺前行,照亮了无数山区女孩的求学之路。
“素月分辉,明河共影,表里俱澄澈”,是自然之景,更是人生境界。愿我们都能在纷繁复杂的世界中,守得一颗澄澈之心,不为外物所扰,不为世俗所困。以纯净的内心面对人生的风雨,在坚守自我中实现生命的价值,让心灵的光芒与天地同辉。
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