第七讲 相反相对 思考质疑 课件-2024-2025学年统编版语文二年级下册

第七讲 相反相对 思考质疑 1 第一节 反义词 2 学习目标 理解反义词，能写出词语的反义词。 3 反义词是指成对的、意义相反或互相对立的词，如 ：真——假，动——静，拥护——反对。这类反义词所表达的概念意义互相排斥。反义词也指成对的、 经常处于并举、相对位置的词，如 ：春——秋， 黑——白，高山——平地。这类反义词没有矛盾对立关系，但对比鲜明。 名师精讲 4 典例精析 找出下列句子中意思相反的词语。 例 【解析】此题考查同学们从句子中找出反义词的能力。注意有的反义词是意思相对的词。 【答案】（1）远 近 有 无 （2）女 男 （3）诚实 撒谎 5 反义词就是意义相反或者相对的词，先将原来的词进行反面思考，然后找反义词。如“白”的对立面就是“不白”，“不白”就是“黑”。所以，“白”的反义词就是“黑”。 沙场练兵 1. 写出下列词语的反义词。 富有 伤心/难过 结束 弯曲 困难 丑陋 错误 马虎 渺小 沙场练兵 2. 选择合适的反义词把下列成语补充完整，并选择合适的成语填空。 哭 笑 先 后 左 右 东 西 上 下 大 小 大街小巷 七上八下 第二节 学会思考 9 学习目标 学会在学习中提出问题，并解决问题。 10 “学问，学问，要会学会问。” “问”是思维的开端，勇于质疑、勤于质疑、善于提问是一种良好的学习习惯。我们在学习中要学会质疑，并提出问题，这样才能有所收获。 名师精讲 11 典例精析 读读下面文章的题目，你的头脑中会出现什么问题？ 例1 【解析】同学们，当我们看到一篇文章的题目，如《一件有趣的事》，头脑中就会产生疑问 ：什么事有趣？为什么有趣？这时候，我们就带着问题深入阅读文章来解开疑惑。 【答案】略 12 典例精析 当你看到 “读书破万卷，下笔如有神”“前人栽树，后人乘凉”这些 句子的时候，会想到什么呢？ 例2 【解析】同学们，当我们在看文章时，遇到诸如“读书破万卷，下笔如有神”之类的句子时，会想到这些句子是出自哪些典故或哪位名人之口，就可以通过请教别人或查阅资料等方式找到答案。 【答案】略 13 质疑的方法有很多，我们在读文章时一般从以下几个方面提出疑问 ：（1） 对文章题目质疑 ；（2） 对中心句质疑 ；（3） 对文章内容质疑。带着这些疑问，通过请教老师、深入阅读或查阅资料等方式找到答案，这样才会有所收获。 沙场练兵 示例：听了孔融的话，他的哥哥会怎么想，怎么做呢？ 因为我年纪小，当然应该拿小的，大的留给哥哥吃好了。 学习乐园 具有相反意思的成语 $$