精品解析：2025年河南省洛阳市西工区中考一模道德与法治试题

2025年河南省洛阳市西工区中考一模 道德与法治试题 注意事项： 1.本试卷两大题，21个小题，满分70分，考试时间60分钟。 2.本试卷上不要答题、请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上，写在试卷上的答案无效。 一、选择题（17小题，每小题2分，共34分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的） 1. 从提出“大金砖合作”高质量发展的中国主张，到用中国智慧点亮全球治理的“拉美时刻”，从提出全球文明倡议到《关于结束分裂加强巴勒斯坦民族团结的北京宣言》的签署，我国在应对全球气候变化、减少贫困、维护地区和平稳定等国际事务中发挥了日益重要的作用。这有力印证了（ ） ①中国主导着全球治理体系的变革 ②中国方案为世界发展提供智慧与思路 ③世界各国正积极谋求与中国合作 ④中国的国际影响力和感召力不断提升 A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ①③ 2. 今年是《中国制造2025》收官之年，截至2024年底，中国在航空航天、新能源汽车、机器人、造船等诸多领域均已完成甚至超额完成了计划。十年磨一剑，“中国制造”取得的辉煌成就彰显了我国（ ） ①成功开辟了世界各国共同实现现代化的新路径 ②把提升发展质量放在首位，不断壮大新经济，新动能 ③坚持走中国特色自主创新道路，注重关键核心技术攻坚 ④已完成实现从“中国制造”向“中国智造”的转型升级 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 3. 2025年大学生志愿服务西部计划报名通道于3月1日正式开启。22年来，54万余名高校毕业生响应国家号召，为西部地区注入青春活力，同时大学生们的志愿服务也获得了社会上的高度赞许。材料体现了（ ） A. 服务和奉献社会需要青年的责任担当 B. 只要抓住机遇就能够成就精彩人生 C. 承担责任要付出代价，必定获得回报 D. 参与志愿服务是大学生的法定义务 4. 《洛阳市一刻钟便民生活圈建设试点实施方案》鼓励各类市场主体参与一刻钟便民生活圈建设，联合生活服务平台、连锁品牌企业，深入拓展餐饮、家政、蔬菜零售、美容等生活服务业，培育商场和便利店；鼓励采取“企业运营+社区管理”融合建设模式，共建一刻钟便民生活圈。该方案的实施（ ） ①体现了发展的根本目的就是增进民生福祉 ②能从根本上解决民生短板，化解社会矛盾 ③表明党和政府坚持以人民为中心的发展思想 ④有利于打造共建共治共享的社会治理格局 A. ①②④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①③④ 5. 下列对2025年政府工作报告中提出的今年政府工作任务的部分内容，解读正确的是（ ） 序号 报告内容 解读 ① 加快建设高质量教育体系。制定实施教育强国建设三年行动计划。 改革开放以来，我国教育事业获得巨大发展。 ② 加强污染防治和生态建设，持续深入推进蓝天、碧水、净土保卫战。 走绿色发展道路，坚持绿色富国，绿色富民。 ③ 完善培育和践行社会主义核心价值观常态化工作机制，扎实推进公民道德和社会公德建设。 社会主义核心价值观是当代中国人评判是非曲直的价值标准。 ④ 有效激发各类经营主体活力。坚持和落实“两个毫不动摇” 非公有制经济是国民经济主导力量 A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①③ 6. 习近平总书记在安庆桐城市考察时指出，六尺巷典故蕴含的“礼让和谐”文化对基层治理具有重要启示。桐城市创新推出的“新时代六尺巷工作法”，将党建与传统文化相给合递过民主协商、多元解事等方式化解矛盾，实现了基层善治。这体现了（ ） A. 法治保障是基层社会和谐稳定的根本路径 B. 基层民主制度是我国社会主义民主的特有形式 C. 中华优秀传统文化的当代价值与治理智慧 D. 科技赋能是创新基层治理模式的核心动力 7. 2024年12月，春节中遗成功。从最初的“中国年”逐步走向“世界年”，春节在国际舞台上的影响力与日供增。如今，春节已经不只是我们中国人闲家团圆的节日，也成为全球共庆的文化嘉年华。这有利于（ ） A. 将外来文化完全融入中华文化 B. 实现各国人民的守望相助 C. 促进各国之间文化的交流互鉴 D. 消除各种文化之间的差异 8. 作为华夏文明的重要发祥地，河南拥有13处世界文化遗产、4800余处不可移动文物、800多个红色教育基地。下面这些旅游路线中能让同学们依次感受中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化的是（ ） A. 开封清明上河园——郑州二七纪念塔——平顶山尧山风景区 B. 洛阳龙门石窟——确山竹沟革命纪念馆———安阳红旗渠纪念馆 C. 焦作云台——新乡刘庄史馆——南阳武侯祠 D. 商丘古城——信阳鄂豫皖革命纪念馆———许昌曹魏古城 9. 厘清概念之间的关系，是学好道德与法治课的一个重要方法，下列图示关于概念之间的关系理解正确的有（ ） A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④ 10. 2024年10月，国务院办公厅印发的《关于加快完善生育支持政策体系推动建设生育友好型社会的若干措施》，降低生育、养育、教育成本，营造全社会尊重生育、支持生育的良好氛围。这一措施有利于（ ） A. 促进人口高质量发展 B. 解决大量人口流动问题 C. 促使经济适应人口发展 D. 推动实现人口高速增长 11. 在这幅漫画中，“宪法法律”对“越位”行为进行制止，这体现了（ ） A. 宪法规定了国家生活中的所有问题 B. 国家要加强对权力运行的制约和监督 C. 公民行使权利不能超越宪法和法律的界限 D. 任何超越权限、滥用职权的行为都会承担刑事责任 12. 某班拟开展《我国国家机构》为主题的时政解读活动。同学们列举的以下素材，可以选用的有( ) A. 监察委员会对行使公权力的公职人员进行监察 B. 国务院制定并公布《中华人民共和国学前教育法》 C. 某市政协召开促进高质量充分就业民生专题协商会 D. 村委会召开村民会议，就村规民约修订等议题展开讨论 13. 被誉为“中国核潜艇之父”的黄旭华功勋赫赫，却因工作需要，隐姓埋名30年，时刻准备着为国牺牲，为我国核潜艇事业的发展作出了重要贡献。我们从中体会到（ ） ①要始终把国家利益放在第一位 ②英雄只能在革命战争年代产生 ③国家利益与个人利益始终一致 ④热爱祖国、无私奉献的高尚情怀 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 14. 《哪吒2》在创作上实现革新，借助腾讯云向量数据库与DeepScck大模型构建RAG系统，整合了《封神演义》与方言研究等多方面内容，在剧情、角色塑造等方面更具创新性与文化内涵，为观众带来全新视听体验，使得“AI+中华文化”惊艳世界。这源于（ ） ①AI赋能文化产品形态创新，提升传播效能 ②中华文化源远流长，博大精深，是世界最优秀的文化 ③中华文化具有与时俱进的创造力和海纳百川的包容力 ④AI技术推动中华文化的创造性转化，使其穿越时空焕发现代活力 A. ①②④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①③④ 15. 妥善处理与家庭、他人、集体和社会的关系，是我们应具备的重要素养。以下小明的衔为中，有需要改进的是（ ） A. 小晨因近期社团排练与班级值日冲突，于是经常请同学们帮忙代劳 B. 母亲节到来之际，小明精心制作了一张祝福卡，送给妈妈表达感恩 C. 老师指出小明对集体事务不够上心，他诚恳认错，并承诺会积极改正 D. 小区发起为灾区捐赠物品的倡议，小明踊跃参与，积极贡献自己的力量 16. 七年某班的同学开展了议题式教学活动，根据同学们的发言，你认为同学们讨论的议题内容是（ ） A. 如何在集体生活中成就自己 B. 怎样在集体中树立主人翁意识 C. 如何共建共享美好的班集体 D. 怎样在集体生活中发展个性 17. 近年来，各地中小学积极扎实开展“润心行动”，加强学生关于调适心境、舒缓压力、积极情绪、抗逆能力以及生命意义的教育与引导，为学生的健康成长保驾护航。开展“润心行动”旨在帮助青少年（ ） A 增强生命韧性，滋养和谐心灵 B. 勇敢面对挫折拒绝负面情绪 C. 正确认识自己，全面完善自我 D. 锤炼强健体魄，激发自身潜能 二、非选择题（4小题，共36分） 18. 某市地铁管理部门针对高温灭气，从最初功逐纳凉农民工到设立专门纳凉区，配备坐折、矿泉水等设施，同时发布《文明纳凉公约》，明确禁止赤膝、躺卧等不交明行为。这一改变被市民称赞为“你有温度，我有尺度”。 结合材料，运用所学知识谈谈你对“你有温度，我有尺度”的理解。 19 当北京的老师用AI辅助《红楼梦》教学设计时，青海的学生正通过AR“触摸”故宫实物；当深圳的家长查看AI生成的学情报告时，山区的孩子正在虚拟实验室“引爆”氢气；一些教师已经把AI引入日常课堂，更有许多学生借助“AI教师”开展个性化学习。针对数字技术赋能教育的新趋势，小云认为：数字技术助力教育强国建设，未来的教育将完全依赖“AI教师”。 结合材料，联系所学道德与法治课程内容，对小云的观点进行辨别与分析。 20. 今日中国，创新潮涌，底气充盈，脚步继锋！面对人工智能、量子技术等前沿领域竞争，中国坚持开源共享理念，推出免费开源大模型DeepSeek，打破技术垄断。嫦娥六号将载国际载荷实现人类首次月背着陆，彰显科技普惠价值。通过“一带一路”科技创新行动计划、中非数字技术合作中心等平台，推动技术转移与人才培养，积极推动全球“创新共同体“建设。 回望奋斗路，从“两弹一星”打破封锁到“北斗”组网、“天眼”探空；从数字经济“跟跑”到人工智能“并跑”……二十届三中全会进一步明确“以科技创新推动产业创新，以颠覆性技术催生新质生产力”。 眺望奋进路，关键算法、精密传感器等仍受制于人，但“忘不求易者成，事不避难者进”。从“工程师红利”到“科学家群落”培育，从新型举国体制到全球创新网络，中国式现代化道路必将越走越宽广。 （1）结合材料，运用所学知识，分析我国积极推动全球“创新共同体”建设的意义。 （2）结合材料，阐述我国应如何走好科技自立自强的奋进路? 21. 中国人民抗日战争的伟大胜利，有力捍卫了国家主权和领土完整，彻底洗刷了近代以来抗击外来侵略屡战屡败的民族耻辱，宣告了世界反法西斯战争的完全胜利，重新确立了中国在世界上的大国地位，使中国人民赢得了世界爱好和平人民的尊敬。 2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年，为引导和教育同学们继承和弘扬伟大抗战精神，道德与法治学科“铭记伟大胜利，汲取奋进力量”时政专题课正在进行中，请你积极参与以下活动。 烽火岁月虽远，精神光芒恒存 （1）请你向同学们简述一位抗战英烈的事迹，并谈谈你从中得到的启示? 捍卫抗战荣光，同筑盛世和平 （2）作为新时代的青少年，怎样为世界的和平发展贡献自身的力量?请向同学们发出倡议。 传承抗战精神，汲取奋进力量 （3）了将课时学习成果延伸至课外，同学们计划开展如下活动，请你根据活动形式，完善活动内容。 活动形式 活动内容 示例：抗战历史知识竞赛 示例：以班级为单位，开展抗战历史知识竞赛，内容涵盖抗 战重要事件、英雄人物、历史意义等。 ① ② ③ ④ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2025年河南省洛阳市西工区中考一模 道德与法治试题 注意事项： 1.本试卷两大题，21个小题，满分70分，考试时间60分钟。 2.本试卷上不要答题、请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上，写在试卷上的答案无效。 一、选择题（17小题，每小题2分，共34分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的） 1. 从提出“大金砖合作”高质量发展的中国主张，到用中国智慧点亮全球治理的“拉美时刻”，从提出全球文明倡议到《关于结束分裂加强巴勒斯坦民族团结的北京宣言》的签署，我国在应对全球气候变化、减少贫困、维护地区和平稳定等国际事务中发挥了日益重要的作用。这有力印证了（ ） ①中国主导着全球治理体系的变革 ②中国方案为世界发展提供智慧与思路 ③世界各国正积极谋求与中国合作 ④中国的国际影响力和感召力不断提升 A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ①③ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查中国担当。 ②④：根据题干描述可知，我国在应对全球气候变化、减少贫困、维护地区和平稳定等国际事务中发挥了日益重要的作用，有力印证了中国方案为世界发展提供智慧与思路，中国的国际影响力和感召力不断提升，故②④说法正确； ①：“主导”说法夸大了中国的作用，故①说法错误； ③：题干没有体现世界各国正积极谋求与中国合作，故③不符合题意； 故本题选C。 2. 今年是《中国制造2025》收官之年，截至2024年底，中国在航空航天、新能源汽车、机器人、造船等诸多领域均已完成甚至超额完成了计划。十年磨一剑，“中国制造”取得的辉煌成就彰显了我国（ ） ①成功开辟了世界各国共同实现现代化的新路径 ②把提升发展质量放在首位，不断壮大新经济，新动能 ③坚持走中国特色自主创新道路，注重关键核心技术攻坚 ④已完成实现从“中国制造”向“中国智造”的转型升级 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查积极谋求发展、建设科技创新强国。 ②③：根据题干描述可知，“中国制造”取得的辉煌成就彰显了我国把提升发展质量放在首位，不断壮大新经济，新动能，坚持走中国特色自主创新道路，注重关键核心技术攻坚，故②③说法正确； ①：各国实现现代化的途径不同，我国开辟的是中国式现代化，故①说法错误； ④：我国还没有完成从“中国制造”向“中国智造”的转型升级，故④说法错误； 故本题选C。 3. 2025年大学生志愿服务西部计划报名通道于3月1日正式开启。22年来，54万余名高校毕业生响应国家号召，为西部地区注入青春活力，同时大学生们的志愿服务也获得了社会上的高度赞许。材料体现了（ ） A. 服务和奉献社会需要青年的责任担当 B. 只要抓住机遇就能够成就精彩人生 C. 承担责任要付出代价，必定获得回报 D. 参与志愿服务是大学生的法定义务 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查服务社会。 A：全国54万余名高校毕业生在2000多个县参与乡村振兴、基层治理，服务兴边富民，为西部地区和基层发展注入青春活力和青年力量，体现了服务和奉献社会需要青年的责任担当，故A说法正确； B：“只要……就能够”说法太绝对，抓住机遇有利于成就精彩人生，故B说法错误； C：承担不一定会获得回报，故C说法错误； D：参与志愿服务是大学生的道德义务，不是法定义务，故D说法错误； 故本题选A。 4. 《洛阳市一刻钟便民生活圈建设试点实施方案》鼓励各类市场主体参与一刻钟便民生活圈建设，联合生活服务平台、连锁品牌企业，深入拓展餐饮、家政、蔬菜零售、美容等生活服务业，培育商场和便利店；鼓励采取“企业运营+社区管理”融合建设模式，共建一刻钟便民生活圈。该方案的实施（ ） ①体现了发展的根本目的就是增进民生福祉 ②能从根本上解决民生短板，化解社会矛盾 ③表明党和政府坚持以人民为中心的发展思想 ④有利于打造共建共治共享的社会治理格局 A. ①②④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查我国的发展思想。 ①③④：国家高度重视民生问题。题干中，一刻钟便民生活圈建设试点实施方案，体现了发展的根本目的就是增进民生福祉，表明党和政府坚持以人民为中心的发展思想，有利于打造共建共治共享的社会治理格局，故①③④符合题意； ②：方案有利于解决民生短板，化解社会矛盾，但是不能从根本上解决民生短板，化解社会矛盾，故②说法错误； 故本题选D。 5. 下列对2025年政府工作报告中提出的今年政府工作任务的部分内容，解读正确的是（ ） 序号 报告内容 解读 ① 加快建设高质量教育体系。制定实施教育强国建设三年行动计划。 改革开放以来，我国教育事业获得巨大发展。 ② 加强污染防治和生态建设，持续深入推进蓝天、碧水、净土保卫战。 走绿色发展道路，坚持绿色富国，绿色富民。 ③ 完善培育和践行社会主义核心价值观常态化工作机制，扎实推进公民道德和社会公德建设。 社会主义核心价值观是当代中国人评判是非曲直的价值标准。 ④ 有效激发各类经营主体活力。坚持和落实“两个毫不动摇” 非公有制经济是国民经济的主导力量 A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①③ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查教育的重要性、绿色发展、社会主义核心价值观、基本经济制度。 ①：加快建设高质量教育体系，制定实施教育强国建设三年行动计划，体现的是教育的重要性，不是我国教育发展成就，故①说法错误； ②：加强污染防治和生态建设，持续深入推进蓝天、碧水、净土保卫战，体现我国坚持走绿色发展道路，坚持绿色富国，绿色富民，故②说法正确； ③：完善培育和践行社会主义核心价值观常态化工作机制，扎实推进公民道德和社会公德建设，体现社会主义核心价值观是当代中国人评判是非曲直的价值标准，故③说法正确； ④：国有经济是国民经济的主导力量，故④说法错误； 故本题选C。 6. 习近平总书记在安庆桐城市考察时指出，六尺巷典故蕴含的“礼让和谐”文化对基层治理具有重要启示。桐城市创新推出的“新时代六尺巷工作法”，将党建与传统文化相给合递过民主协商、多元解事等方式化解矛盾，实现了基层善治。这体现了（ ） A. 法治保障是基层社会和谐稳定的根本路径 B. 基层民主制度是我国社会主义民主的特有形式 C. 中华优秀传统文化的当代价值与治理智慧 D. 科技赋能是创新基层治理模式的核心动力 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查中华优秀传统文化的重要性的相关知识。 A：题干强调的是 “礼让和谐” 文化以及 “新时代六尺巷工作法”（将党建与传统文化相结合）对基层治理的启示和作用，未提及法治保障相关内容，故A不符合题意； B：我国社会主义民主的特有形式和独特优势是协商民主 ，故B说法错误； C：尺巷典故蕴含的 “礼让和谐” 文化属于中华优秀传统文化，桐城市基于此推出 “新时代六尺巷工作法” 实现基层善治，体现了中华优秀传统文化在当代基层治理中仍具有价值和智慧，故C符合题意； D：题干中未涉及科技赋能相关内容，主要强调的是文化与党建结合对基层治理的作用，故D不符合题意； 故本题选C。 7. 2024年12月，春节中遗成功。从最初的“中国年”逐步走向“世界年”，春节在国际舞台上的影响力与日供增。如今，春节已经不只是我们中国人闲家团圆的节日，也成为全球共庆的文化嘉年华。这有利于（ ） A. 将外来文化完全融入中华文化 B. 实现各国人民的守望相助 C. 促进各国之间文化的交流互鉴 D. 消除各种文化之间的差异 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查文明交流互鉴。 A：我们要学习借鉴外来优秀文化，不是完全融入，故A说法错误； B：春节申遗成功，与各国人民守望相助无关，故B不符合题意； C：中国春节申遗成功，中国年成为世界年，成为全球共庆的文化嘉年华，有利于促进各国之间文化的交流互鉴，故C说法正确； D：世界文化具有多样性，各国文化之间的差异不会消除，故D说法错误； 故本题选C。 8. 作为华夏文明的重要发祥地，河南拥有13处世界文化遗产、4800余处不可移动文物、800多个红色教育基地。下面这些旅游路线中能让同学们依次感受中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化的是（ ） A. 开封清明上河园——郑州二七纪念塔——平顶山尧山风景区 B. 洛阳龙门石窟——确山竹沟革命纪念馆———安阳红旗渠纪念馆 C. 焦作云台——新乡刘庄史馆——南阳武侯祠 D. 商丘古城——信阳鄂豫皖革命纪念馆———许昌曹魏古城 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查发展中国特色社会主义文化的相关知识。 A：开封清明上河园展现是宋代民俗文化等中华优秀传统文化；郑州二七纪念塔承载着革命先辈为争取工人权益等进行斗争的革命文化；平顶山尧山风景区主要是自然景观 ，不属于社会主义先进文化范畴，故A不符合题意； B：洛阳龙门石窟是中国石刻艺术宝库之一，是中华优秀传统文化的杰出代表；确山竹沟革命纪念馆记录了革命战争时期的光辉历史，体现革命文化；安阳红旗渠纪念馆反映了在党的领导下，人民群众艰苦奋斗修建红旗渠的事迹，体现社会主义先进文化，故B符合题意； C：焦作云台山是自然风景名胜区，不属于文化类型的特定体现；新乡刘庄史馆体现了刘庄在社会主义建设中的发展历程，属于社会主义先进文化；南阳武侯祠是纪念诸葛亮的古建筑群，蕴含中华优秀传统文化，顺序不符合题目要求，故C不符合题意； D：商丘古城蕴含着丰富的历史文化内涵，属于中华优秀传统文化；信阳鄂豫皖革命纪念馆体现革命文化；许昌曹魏古城也是承载中华优秀传统文化，不符合依次感受三种文化的要求，故D不符合题意； 故本题选B。 9. 厘清概念之间的关系，是学好道德与法治课的一个重要方法，下列图示关于概念之间的关系理解正确的有（ ） A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查社会主义核心价值观、依法治国和以德治国相结合、人民代表大会制度、权利和义务的关系。 ①：富强民主文明和谐是社会主义核心价值观国家层面价值要求，故①说法错误； ②：法律具有规范作用，道德具有教化作用，故②说法正确； ③：人民代表大会制度是我国的根本政治制度，故③说法错误； ④：公民的某些权利同时也是义务，二者是交叉关系，故④说法正确； 故本题选C。 10. 2024年10月，国务院办公厅印发的《关于加快完善生育支持政策体系推动建设生育友好型社会的若干措施》，降低生育、养育、教育成本，营造全社会尊重生育、支持生育的良好氛围。这一措施有利于（ ） A. 促进人口的高质量发展 B. 解决大量人口流动问题 C. 促使经济适应人口发展 D. 推动实现人口高速增长 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查计划生育的基本国策。 A：强化生育服务支持，营造全社会尊重生育、支持生育的良好氛围，有利于推动适度生育水平，促进人口的高质量发展，故A说法正确； B：题干中的措施与人口流动无关，故B不符合题意； C：促使人口适应经济发展，故C说法错误； D：推动实现人口均衡发展，故D说法错误； 故本题选A。 11. 在这幅漫画中，“宪法法律”对“越位”行为进行制止，这体现了（ ） A. 宪法规定了国家生活中的所有问题 B. 国家要加强对权力运行的制约和监督 C. 公民行使权利不能超越宪法和法律的界限 D. 任何超越权限、滥用职权的行为都会承担刑事责任 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查宪法的核心价值追求的相关知识。 A：宪法规定国家生活中的最根本、最重要的问题，并非所有问题 ，普通法律规定具体问题，故A说法错误； B：漫画强调的是宪法对 “越位” 行为（即其他国家机关行为超出宪法法律界限）的制止，即国家要加强对权力运行的制约和监督，故B符合题意； C：漫画中 “宪法法律” 制止 “越位” 行为，并未体现了公民行使权利不能超越宪法和法律的界限，故C不符合题意； D：任何超越权限、滥用职权的行为要承担法律责任，但只有构成犯罪才承担刑事责任，并非所有此类行为都承担刑事责任 ，故D说法错误； 故本题选C。 12. 某班拟开展《我国国家机构》为主题的时政解读活动。同学们列举的以下素材，可以选用的有( ) A. 监察委员会对行使公权力的公职人员进行监察 B. 国务院制定并公布《中华人民共和国学前教育法》 C. 某市政协召开促进高质量充分就业民生专题协商会 D. 村委会召开村民会议，就村规民约修订等议题展开讨论 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查国家机构。 A：依据教材知识，监察委员会对行使公权力的公职人员进行监察，故A说法正确； B：国务院是最高行政机关，没有立法权，故B说法错误； C：某市政协不是国家机关，故C说法错误； D：村委会是基层群众自治组织，不是国家机关，故D说法错误； 故本题选A。 13. 被誉为“中国核潜艇之父”的黄旭华功勋赫赫，却因工作需要，隐姓埋名30年，时刻准备着为国牺牲，为我国核潜艇事业的发展作出了重要贡献。我们从中体会到（ ） ①要始终把国家利益放在第一位 ②英雄只能在革命战争年代产生 ③国家利益与个人利益始终一致 ④热爱祖国、无私奉献的高尚情怀 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查维护国家利益。 ①④：黄旭华隐姓埋名30年，时刻准备着为国牺牲，为我国核潜艇事业的发展作出了重要贡献，体现出他热爱祖国、无私奉献的高尚情怀，始终把国家利益放在第一位，不惜牺牲个人利益，①④说法正确； ②：任何时代都能产生英雄，②错误； ③：在我国，国家利益与个人利益在根本上是一致的，③错误； 故本题选B。 14. 《哪吒2》在创作上实现革新，借助腾讯云向量数据库与DeepScck大模型构建RAG系统，整合了《封神演义》与方言研究等多方面内容，在剧情、角色塑造等方面更具创新性与文化内涵，为观众带来全新视听体验，使得“AI+中华文化”惊艳世界。这源于（ ） ①AI赋能文化产品形态创新，提升传播效能 ②中华文化源远流长，博大精深，是世界最优秀的文化 ③中华文化具有与时俱进的创造力和海纳百川的包容力 ④AI技术推动中华文化的创造性转化，使其穿越时空焕发现代活力 A. ①②④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查中华文化的特点、文化自信。 ①③④：题干中，在剧情、角色塑造等方面更具创新性与文化内涵，为观众带来全新视听体验，使得“AI+中华文化”惊艳世界。这源于AI赋能文化产品形态创新，提升传播效能；中华文化具有与时俱进的创造力和海纳百川的包容力；AI技术推动中华文化的创造性转化，使其穿越时空焕发现代活力，故①③④符合题意； ②：文化没有优劣之分，最优秀，说法绝对，故②说法错误； 故本题选D。 15. 妥善处理与家庭、他人、集体和社会的关系，是我们应具备的重要素养。以下小明的衔为中，有需要改进的是（ ） A. 小晨因近期社团排练与班级值日冲突，于是经常请同学们帮忙代劳 B. 母亲节到来之际，小明精心制作了一张祝福卡，送给妈妈表达感恩 C. 老师指出小明对集体事务不够上心，他诚恳认错，并承诺会积极改正 D. 小区发起为灾区捐赠物品的倡议，小明踊跃参与，积极贡献自己的力量 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查集体主义、孝亲敬长、正确对待老师的批评、亲社会行为。 A：小晨因近期社团排练与班级值日冲突，于是经常请同学们帮忙代劳，说明小明没有做到坚持集体主义，故A说法错误； B：母亲节来临之际，小明精心制作了一张祝福卡，送给妈妈表达感恩，是孝敬父母的表现，故B说法正确； C：老师批评小明不关心集体，他诚恳认错并表示要改正，是正确对待老师的批评的表现，故C说法正确； D：小区倡议大家为灾区捐献物品，小明积极响应，是亲社会行为，故D说法正确； 本题属于逆向选择，故本题选A。 16. 七年某班同学开展了议题式教学活动，根据同学们的发言，你认为同学们讨论的议题内容是（ ） A. 如何在集体生活中成就自己 B. 怎样在集体中树立主人翁意识 C. 如何共建共享美好的班集体 D. 怎样在集体生活中发展个性 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查建设美好集体。 C：题干中“分工合作、优势互补；和而不同、互相激励、互相尊重、没有偏见；友善相待、互相关心”，这是建设美好集体的要求，议题应该是如何共建共享美好的班集体，故C符合题意； ABD：题干未涉及如何在集体生活中成就自己、怎样在集体中树立主人翁意识、怎样在集体生活中发展个性，故ABD不符合题意； 故本题选C。 17. 近年来，各地中小学积极扎实开展“润心行动”，加强学生关于调适心境、舒缓压力、积极情绪、抗逆能力以及生命意义的教育与引导，为学生的健康成长保驾护航。开展“润心行动”旨在帮助青少年（ ） A. 增强生命韧性，滋养和谐心灵 B. 勇敢面对挫折拒绝负面情绪 C. 正确认识自己，全面完善自我 D. 锤炼强健体魄，激发自身潜能 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查增强生命的韧性。 A：加强学生关于调适心境、舒缓压力、积极情绪、抗逆能力以及生命意义的教育与引导，为学生的健康成长保驾护航，说明开展“润心行动”旨在帮助青少年增强生命韧性，滋养和谐心灵，故A说法正确； B：负面情绪也有积极作用，不能拒绝，故B说法错误； C：题干没有体现正确认识自己，全面完善自我，故C不符合题意； D：题干没有体现锤炼强健体魄，激发自身潜能，故D不符合题意； 故本题选A。 二、非选择题（4小题，共36分） 18. 某市地铁管理部门针对高温灭气，从最初功逐纳凉农民工到设立专门纳凉区，配备坐折、矿泉水等设施，同时发布《文明纳凉公约》，明确禁止赤膝、躺卧等不交明行为。这一改变被市民称赞为“你有温度，我有尺度”。 结合材料，运用所学知识谈谈你对“你有温度，我有尺度”的理解。 【答案】①“你有温度”体现了地铁管理部门对农民工等群体的人文关怀，尊重和保障了他们的权益，践行了以人民为中心的发展思想，传递出温暖与善意。②“我有尺度”表明在提供便利的同时，通过制定《文明纳凉公约》，明确规则，规范人们的行为，维护良好的公共秩序，保障公共利益。③这一变化体现了管理部门在服务社会公众时，做到了温情与规则的有机统一，既满足人们的需求，又促进社会的和谐有序发展。 【解析】 【分析】考点考查：我国的发展思想、遵守规则。 能力考查：运用知识分析问题。 核心素养：政治认同、道德修养。 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用我国的发展思想、遵守规则的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词①：从最初功逐纳凉农民工到设立专门纳凉区，配备坐折、矿泉水等设施→地铁管理部门对农民工等群体的人文关怀，尊重和保障了他们的权益，践行了以人民为中心的发展思想； 关键词②：在提供便利的同时，通过制定《文明纳凉公约》明确禁止赤膝、躺卧等不交明行为规范人们的行为，维护良好的公共秩序，保障公共利益。 关键词③：“你有温度，我有尺度”→做到了温情与规则的有机统一，既满足人们的需求，又促进社会的和谐有序发展。 第三步：整合信息，组织答案。 19. 当北京的老师用AI辅助《红楼梦》教学设计时，青海的学生正通过AR“触摸”故宫实物；当深圳的家长查看AI生成的学情报告时，山区的孩子正在虚拟实验室“引爆”氢气；一些教师已经把AI引入日常课堂，更有许多学生借助“AI教师”开展个性化学习。针对数字技术赋能教育的新趋势，小云认为：数字技术助力教育强国建设，未来的教育将完全依赖“AI教师”。 结合材料，联系所学道德与法治课程内容，对小云的观点进行辨别与分析。 【答案】①小云的观点是片面的。②数字技术赋能教育，为教育带来诸多便利，如辅助教学设计、开展个性化学习、拓展学习资源等，助力教育强国建设，这是不可否认的。③但未来的教育不能完全依赖“AI教师”。教师不仅是知识的传授者，还承担着育人的重任，能给予学生情感关怀、价值观引导，培养学生的品德和人格，这些是“AI教师”难以替代的。④教育是复杂的活动，需要教师与学生之间的真实互动、言传身教，才能更好地促进学生全面发展。 【解析】 【分析】考点考查：网络的作用、教师的作用。  能力考查：分析材料的能力、运用教材知识的能力。 核心素养：健全人格、责任意识。 【详解】第一步：读题，提炼辩题。 观点：数字技术助力教育强国建设，未来的教育将完全依赖“AI教师”。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 正误判断：片面。 论据①：数字技术赋能教育，为教育带来诸多便利，助力教育强国建设，这是不可否认的。 论据②：但未来的教育不能完全依赖“AI教师”+教师的作用。 论据③：教育是复杂的活动，需要教师与学生之间的真实互动、言传身教，才能更好地促进学生全面发展。 第三步：整合信息，组织答案。 20. 今日中国，创新潮涌，底气充盈，脚步继锋！面对人工智能、量子技术等前沿领域竞争，中国坚持开源共享理念，推出免费开源大模型DeepSeek，打破技术垄断。嫦娥六号将载国际载荷实现人类首次月背着陆，彰显科技普惠价值。通过“一带一路”科技创新行动计划、中非数字技术合作中心等平台，推动技术转移与人才培养，积极推动全球“创新共同体“建设。 回望奋斗路，从“两弹一星”打破封锁到“北斗”组网、“天眼”探空；从数字经济“跟跑”到人工智能“并跑”……二十届三中全会进一步明确“以科技创新推动产业创新，以颠覆性技术催生新质生产力”。 眺望奋进路，关键算法、精密传感器等仍受制于人，但“忘不求易者成，事不避难者进”。从“工程师红利”到“科学家群落”培育，从新型举国体制到全球创新网络，中国式现代化道路必将越走越宽广。 （1）结合材料，运用所学知识，分析我国积极推动全球“创新共同体”建设的意义。 （2）结合材料，阐述我国应如何走好科技自立自强的奋进路? 【答案】（1）①有利于推动全球科技进步，促进各国科技交流与合作，打破技术垄断，实现共同发展。 ②有利于提升我国的国际影响力和国际地位，彰显中国担当，推动构建人类命运共同体。（每点2分，共4分） （2）①坚持开源共享理念，加强国际科技合作，积极参与全球科技治理。 ②加大科技研发投入，培养创新人才，培育“科学家群落”，发挥“工程师红利”优势。 ③完善新型举国体制，集中力量攻克关键核心技术，解决“卡脖子”问题。 【解析】 【分析】考点考查：中国担当、构建人类命运共同体、建设创新强国。 能力考查：运用知识分析问题。 核心素养：政治认同。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用中国担当、构建人类命运共同体的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：通过“一带一路”科技创新行动计划、中非数字技术合作中心等平台，推动技术转移与人才培养，积极推动全球“创新共同体“建设→有利于推动全球科技进步，彰显中国担当，推动构建人类命运共同体。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用建设创新强国的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：中国坚持开源共享理念，推出免费开源大模型DeepSeek，打破技术垄断→坚持开源共享理念，加强国际科技合作，积极参与全球科技治理。 关键词②：推动技术转移与人才培养，积极推动全球“创新共同体“建设→加大科技研发投入，培养创新人才 关键词③：二十届三中全会进一步明确“以科技创新推动产业创新，以颠覆性技术催生新质生产力”→完善新型举国体制，集中力量攻克关键核心技术，解决“卡脖子”问题。 第三步：整合信息，组织答案。 21. 中国人民抗日战争的伟大胜利，有力捍卫了国家主权和领土完整，彻底洗刷了近代以来抗击外来侵略屡战屡败的民族耻辱，宣告了世界反法西斯战争的完全胜利，重新确立了中国在世界上的大国地位，使中国人民赢得了世界爱好和平人民的尊敬。 2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年，为引导和教育同学们继承和弘扬伟大抗战精神，道德与法治学科“铭记伟大胜利，汲取奋进力量”时政专题课正在进行中，请你积极参与以下活动。 烽火岁月虽远，精神光芒恒存 （1）请你向同学们简述一位抗战英烈的事迹，并谈谈你从中得到的启示? 捍卫抗战荣光，同筑盛世和平 （2）作为新时代的青少年，怎样为世界的和平发展贡献自身的力量?请向同学们发出倡议。 传承抗战精神，汲取奋进力量 （3）为了将课时学习成果延伸至课外，同学们计划开展如下活动，请你根据活动形式，完善活动内容。 活动形式 活动内容 示例：抗战历史知识竞赛 示例：以班级为单位，开展抗战历史知识竞赛，内容涵盖抗 战重要事件、英雄人物、历史意义等。 ① ② ③ ④ 【答案】（1）事迹：左权在抗日战争中，为掩护中共中央北方局和八路军总部等机关突围转移，不幸牺牲。启示：①我们要学习左权将军的爱国精神，始终将国家利益放在首位，为了国家和民族的利益，不惜奉献一切。②要树立坚定的理想信念，在困难和挫折面前不屈不挠，勇往直前。③增强责任感，在自己的岗位上努力奋斗，为实现国家的繁荣富强贡献力量。 （2）①树立全球观念和和平意识，关注世界和平与发展，积极宣传和平理念。②努力学习科学文化知识，提高自身素质，为将来维护世界和平奠定基础。③积极参与国际交流活动，增进与世界各国人民的友谊，倡导和平共处。④从身边小事做起，反对霸权主义、恐怖主义等破坏和平的行为。 （3）①活动形式：观看抗战主题电影。活动内容：组织同学们观看《八佰》等抗战主题电影，观影后进行交流分享，谈感受与体会。②活动形式：参观抗战纪念馆。活动内容：集体前往当地抗战纪念馆参观，安排讲解员讲解，让同学们深入了解抗战历史。 【解析】 【分析】考点考查：弘扬民族精神、维护世界和平。  能力考查：分析材料的能力、运用教材知识的能力。 核心素养：政治认同、责任意识。 【小问1详解】 本题要求简述一位抗战英烈的事迹，并谈谈从中得到的启示，属于开放性试题，言之有理即可。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为青少年，需要运用维护世界和平的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：捍卫抗战荣光，同筑盛世和平→可链接树立全球观念和和平意识，关注世界和平与发展，积极宣传和平理念；努力学习科学文化知识，提高自身素质，为将来维护世界和平奠定基础；积极参与国际交流活动，增进与世界各国人民的友谊，倡导和平共处；从身边小事做起，反对霸权主义、恐怖主义等破坏和平的行为。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 本题要求根据活动形式，完善活动内容，属于开放性试题，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$