天津市滨海新区汉沽第一中学2024-2025学年高一下学期4月期中考试语文试题

汉沽一中高一年级2024-2025学年度第二学期语文学科期中教学质量监测试卷 本试卷分第Ⅰ卷(客观题)和第Ⅱ卷(主观题)两部分。 本试卷满分150分，考试时间120分钟。 第Ⅰ卷 选择题(每小题3分，共45分) 一、阅读下面一段文字，完成下列小题。 (9分) “早春江上雨初晴，杨柳丝丝夹岸莺。画舫烟波双桨急，小桥风浪一帆轻。”人工智能机器.人“九歌” ，创作了这首清新别致、朗朗上口的小诗。“九歌”创作之所以能信手拈来，是因为“熟读唐诗三百首”，它 了从初唐到晚清的30万首诗篇，然后通过深度学习模型，( )，按照主题需要解码输出一首完整的诗。 如今，人工智能技术日新月异，各式各样的智能机器人早已各显神通， “张小明”是国内第一款综合大数据分析、自然语言处理与机器学习技术的人工智能写稿机器人。俄罗斯世界杯期间，“张小明”记者16天撰写450多篇体育新闻，并以与直播同步的速度发布，最终 ，一战成名。 “强大的人工智能崛起，要么是人类历史上最好的事，要么是最糟的。我们应该竭尽所能，确保它的未来发展对我们和环境有利。”斯蒂芬·霍金生前如是 。当诗歌创作这一人类精神文化最后的堡垒被逐渐攻破，你我手中的饭碗岂不是岌岌可危?不过也有专家认为这是杞人忧天。 1.依次填入文中横线上的词语，最恰当的一项是( ) A.牛刀小试 贮存 众望所归 惊醒 B.牛刀小试 储存 不负众望 警醒 C.初露锋芒 储存 众望所归 警醒 D.初露锋芒 贮存 不负众望 惊醒 2.下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是( ) A.古诗中的“潜规则”被掌握，摸索出一套作诗的规律。 B.摸索出一套作诗的规律，古诗中的“潜规则”被掌握。 C.摸索出一套作诗的规律， 自己学习古诗中的“潜规则”。 D.自己学习古诗中的“潜规则”，摸索出一套作诗的规律。 第 65535 页 共 12 页 学科网（北京）股份有限公司 3.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是 ( ) A.“张小明”是国内第一款综合利用大数据分析、自然语言处理与机器学习技术的人工智能写稿机器人。 B.“张小明”是第一款国内综合大数据分析、自然语言处理与机器学习技术的人工智能写稿机器人。 C.“张小明”是国内第一款利用综合大数据分析、自然语言处理与机器学习技术的人工智能写稿机器人。 D.“张小明”是第一款国内综合利用大数据分析、自然语言处理与机器学习技术的人工智能写稿机器人。 二、根据课内基础知识，完成下列小题。 (12分) 4.下列各组句子中，加点词的解释有错误的一项是( ) A.旦日飨士卒(犒劳) 备他盗之出入与非常也(意外的变故) B.披帷西向立(分开) 未有封侯之赏，而听细说(详细地讲述) C 至今治强(社会安定) 服太阿之剑(假戴) D.杜私门(堵塞、封闭) 向使四君却宾客而不内(假使) 5.下列各组句子中，加点词语的意义和用法都相同的一组是 ( ) A.所以饰后宫，充下陈 师者，所以传道受业解惑也 B.真秦之声也 乃夜驰之沛公军 C.此五子者，不产于秦 长于臣 D.故能成其大 吾其还也 6.下列各句中，加点词的词类活用与例句相同的一项是( ) 例句：蚕食诸侯 A.故能明其德 B.籍吏民 C.此其志不在小 D.吾得兄事之 7.下列句式与例句相同的一项是 ( 例句：江南金锡不为用 A.若属皆且为所虏 B.东得百里奚于宛 C.并国二十 D.臣之所好者道也 三、阅读下面的文字，完成下列小题。 (9分) 材料一： 现代国家建设与文化遗产确认是一个并行同构的过程。非遗保护融入国家战略，既是非遗系统性保护的本质要求，又是实施国家战略的内在需求。非遗保护本质上是共同体建构与维护的体现，而国家正是由众多非遗共同体构成的文化、政治共同体所组成的，保护非遗是国家维护自身合法性的重要方式，与确保国家可持续发展的国家战略殊途同归。 非遗保护是以激发社区的文化自觉自信为前提，以确保非遗尤其是民间非遗生命力为目的的。国家在主导非遗保护中，如何正确处理好国家和地方、政府与民间、大传统与小传统之间的关系，不仅关系到非遗保护本身能否可持续的问题，而且关系到非遗能否真正服务或融入国家战略问题。 (取材于宋俊华、武静《国家战略视野下非遗保护研究的新趋势》) 材料二： 世纪之末，费孝通先生提出了“文化自觉”的概念，并以“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同”概括“文化自觉”的过程。他指出， “文化自觉”要求“生活在一定文化中的人对其文化有‘自知之明’，明白它的来历，形成的过程，所具有的特色和它的发展趋向”。费孝通先生希望中国文化在西方文化的冲击下找到自己的方向。进入新时代， “文化自觉”的内涵不断丰富，它的对象扩展到当代个人、群体、学术、文化、现代化与全球化路径及全球化时代不同文明相处方式等不同层面。 “各美其美”，即是文化的自我认同，是具有自我意识的社会群体能清晰认知其生活的特定文化样态，并且能欣赏自己的文化。文化自知是文化认同的基础，更是文化自觉的前提。文化自知要求人认识自己文化的关键成分，了解自己文化的内在构造、演进变化及发展规律。 “文化自觉”分为个体文化自觉和区域文化自觉。个体文化自觉是区域文化自觉的前提和基础，区域文化自觉是个体文化自觉的发展。传承主体从自发的需求和兴趣爱好出发，进行自主的学习行为，之后进一步深入到追求自觉的文化传承，最后才能到达地域乃至民族的文化认同和文化传承。 文化自觉与非遗保护相辅相成，非遗能够激活和增强传承群体的文化自觉，同时文化自觉能促进非遗认同和非遗保护。以多种非遗共享方式激发民众对非遗保护的热忱，进而发展到主动地学习和自发地传播，形成区域群体的文化自觉和非遗认同，才能真正做好非遗的保护和传承工作。 (取材于闫靖、郭永平《非物质文化遗产保护中的文化自觉与地方实践》) 材料三： 在非遗新媒体保护过程中，人们主动或被动地参与到非遗的活动中来，潜移默化地提高了非遗的大众生活参与度。非遗的生产和消费能够有效地激发群体创造力，激励社群活力，形成一种让人沉浸其中的文化磁场，即“蜂鸣效应(即主动参与场景空间的文化活动)”。这将会激发非遗主体积极参与相关文化活动，激发其对文化价值的吸纳与创新，使非遗走进人们的生活，从而推动非遗从传统走向现代。非遗关联的文化团体聚集在一起，他们对于非遗的感知将会对该地区的其他团体产生潜在的影响，进而促进当地群众共同参与到非遗的实践中来，使非遗的群众基础得到极大的拓展。新媒体赋能非遗保护就是让受众从被动接受到主动参与，形成政府、学校、科研机构、企业和公众等多元主体共创体系，从而不断提升大众的非遗认知、保护意识和文化自信。(取材于袁钺《场景理论视域下新媒体赋能非物质文化遗产保护策略研究》) 材料四： (取材于《中国世界文化遗产保护状况报告(2021~2022)》) 第 65535 页 共 12 页 学科网（北京）股份有限公司 8.下列关于文化遗产的理解和分析，正确的一项是( ) A.国家要维护自身的合法性，就要对非遗进行保护，因此，保护非遗与确保国家可持续发展是一致的。 B.费孝通先生认为，要“文化自觉”，就要对文化有“自知之明”，进入新时代，文化自觉的内涵也不断丰富。 C.新媒体赋能非遗保护，使得非遗的大众生活参与度不知不觉地获得了提高，形成一种让人沉浸其中的文化磁场。 D. 自2015年以来，我国世界文化遗产地每年均有遭受人为破坏的情况。但涉及遗产地数量占比近几年呈下降趋势。 9. 下列对四则材料的相关分析，不正确的一项是( ) A.材料一从国家战略的高度，探讨了非遗保护的重大意义，并论述了非遗保护的目的和国家在非遗保护中的主导作用。 B.材料二对费孝通先生提出的“文化自觉”进行了阐释，并指出了文化自觉和非遗保护的辩证关系。 C.材料三着眼于新媒体赋能非遗保护，指出让受众主动参与非遗活动，才能提升其非遗保护意识和文化自信。 D.材料四从我国世界文化遗产地受损变化的角度统计，反映出自然灾害对文化遗产的影响巨大，防灾抗灾是保护文化遗产的重要任务。 10.根据材料内容，以下选项不能体现“蜂鸣效应”的一项是( A.环境式越剧《新龙门客栈》融合了影视化表达和沉浸互动式演出形式，线下一票难求，线上一场直播吸引千万人次观看。 B.手游《王者荣耀》推出与古琴传承人林晨、美术师刘波合作共创的限定皮肤“庄周·高山流水”，将绝世名琴以及名曲《高山流水》融入动画，深受玩家喜爱。 C.今年春天，天津泰达航母主题公园发布了“花漾之春·约会航母”活动，邀请游客在春日的航母公园中感受别样的浪漫与军事魅力。 D.《梦境光雾山》大型沉浸式山水夜游项目，在300米悬崖绝壁上再现了千年米仓文化和非物质文化遗产《巴山背二歌》，让人流连忘返。 四、阅读下面的文言文，完成下列小题。 材料一： 项王军壁垓下，兵少食尽，汉军及诸侯兵围之数重。夜闻汉军四面皆楚歌，项王乃大惊曰：“汉皆已得楚乎?是何楚人之多也！”项王则夜起，饮帐中。有美人名虞，常幸从；骏马名骓，常骑之。于是项王乃悲歌慷慨， 自为诗曰： “力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！”歌数阕，美人和之。项王泣数行下，左右皆泣，莫能仰视。 于是项王乃上马骑，麾下壮士骑从者八百余人，直夜溃围南出，驰走。平明，汉军乃觉之，令骑将灌婴以五千骑追之。项王渡淮，骑能属者百余人耳。项王至阴陵，迷失道，问一田父，田父绐曰“左”。左，乃陷大泽中。以故汉追及之。项王乃复引兵而东，至东城，乃有二十八骑。汉骑追者数千人。项王自度不得脱。谓其骑曰： “吾起兵至今八岁矣，身七十余战，所当者破，所击者服，未尝败北，遂霸有天下。然今卒困于此，此天之亡我，非战之罪也。今日固决死，愿为诸君快战，必三胜之，为诸君溃围，斩将，刈旗，令诸君知天亡我，非战之罪也。”乃分其骑以为四队，四向。汉军围之数重。项王谓其骑曰： “吾为公取彼一将。”令四面骑驰下，期山东为三处。于是项王大呼驰下，汉军皆披靡，遂斩汉一将。是时，赤泉侯为骑将，追项王，项王瞋目而叱之，赤泉侯人马俱惊，辟易数里与其骑会为三处。汉军不知项王所在，乃分军为三，复围之。项王乃驰， 复斩汉一都尉， 杀数十百人， 复聚其骑，亡其两骑耳。乃谓其骑曰： “何如?”骑皆伏曰： “如大王言。 ” 于是项王乃欲东渡乌江。乌江亭长檥船待，谓项王曰：“江东虽小，地方千里，众数十万人。亦足王也。愿大王急渡。今独臣有船，汉军至，无以渡。”项王笑曰： “天之亡我，我何渡为！且籍与江东子弟八千人渡江而西，今无一人还。纵江东父兄怜而王我，我何面目见之?纵彼不言，籍独不愧于心乎?”乃谓亭长曰： “吾知公长者。吾骑此马五岁，所当无敌，尝一日行千里，不忍杀之，以赐公。”乃令骑皆下马步行，持短兵接战。独籍所杀汉军数百人。项王身亦被十余创。顾见汉骑司马吕马童，曰： “若非吾故人乎?”马童面之，指王翳曰： “此项王也。”项王乃曰：“吾闻汉购我头千金， 邑万户，吾为若德。”乃自刎而死。 (选自《史记·项羽本纪》) 材料二： 然羽非有尺寸，乘势起陇亩之中，三年，遂将五诸侯灭秦，分裂天下，而封王侯，政由羽出，号为“霸王”，位虽不终，近古以来未尝有也，及羽背关怀楚，放逐义帝而自立，怨王侯叛己，难矣。自矜功伐奋其私智而不师古谓霸王之业欲以力征经营天下五年卒亡其国身死东城尚不觉寤而不自责过矣。乃引“天亡我，非用兵之罪也”， 岂不谬哉！ (选自《史记·项羽本纪》) 11.下列对文中加点词语的解释，不正确的一项是( ) A. 田父绐曰 绐：欺骗 B. 然今卒困于此 卒：士兵 C. 项王身亦被十余创 被：遭受 D. 自矜功伐 矜：夸耀 12.下列各句中加点词的意义和用法，不相同的一组是( ) A. 汉军乃觉之 度我至军中，公乃入 B.令骑将灌婴以五千骑追之 以故汉追及之 C.非战之罪也 耕者皆欲耕于王之野 D.项王瞋目而叱之 夜缒而出 13.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是( ) A.自矜功伐奋/其私智而不师古/谓霸王之业/欲以力征经营天下五年/卒亡其国/身死东城/尚不觉寤/而不自责/过矣 B.自矜功伐奋/其私智而不师古/谓霸王之业/欲以力征经营天下/五年/卒亡其国/身死东城/尚不觉寤/而不自责/过矣 C.自矜功伐/奋其私智/而不师古/谓霸王之业/欲以力征经营天下/五年/卒亡其国/身死东城/尚不觉寤/而不自责/过矣 D.自矜功伐/奋其私智/而不师古/谓霸王之业/欲以力征经营天下五年/卒亡其国/身死东城/尚不觉寤/而不自责过矣 14.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是( ) A.“楚歌”是古代的楚地汉族民歌。带有鲜明的楚地文化色彩，秦末汉初最为盛行。项羽的《垓下歌》和刘邦的《大风歌》均为楚歌的代表作。 B.“平明”也叫平旦，指的是3-5时。古人用十二地支表示十二个时辰，每个时辰分为上四刻和下四刻，一个时辰相当于现在的两个小时。 C.江东：长江在芜湖到南京一段，为自西南向东北流向，秦汉以后习惯称自此以下长江南岸地区为江东，古人在地理上以东为左，江东在长江以东，故又称江左。 第 65535 页 共 12 页 学科网（北京）股份有限公司 D.《史记》是西汉史学家司马迁撰写的纪传体通史，全书包括十二本纪、三十世家、七十列传、十表、八书。其中，本纪是记诸侯国和汉代诸侯、勋贵兴亡的。 15.后人对项羽表示同情肯定的是( ) ①宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王。(毛泽东) ②江东子弟多才俊，卷土重来未可知。(杜牧) ③江东子弟今虽在，肯与君王卷土来！(王安石) ④至今思项羽，不肯过江东。(李清照) A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 第Ⅱ卷 非选择题(共105分) 五、 (23分) 16.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。 (7分) (1)令四面骑驰下，期山东为三处。于是项王大呼驰下，汉军皆披靡。 (3分) (2)且籍与江东子弟八千人渡江而西，今无一人还，纵江东父兄怜而王我，我何面目见之? (4分) 17.请根据两则材料归纳项羽失败的原因。 (3分) 18.阅读下面这首宋诗，完成下列小题。 (6分) 官舍竹 宋·王禹偁 谁种萧萧数百竿?伴吟偏称作闲官①。不随夭艳争春色，独守孤贞待岁寒。 声拂琴床生雅趣，影侵棋局助清欢。明年纵便量移①去，犹得今冬雪里看。 [注]①闲官：诗人当时因受谗而被贬，所任的商州团练副使是个无事可干的虚衔，所以称作“闲官”。②量移，原指从贬所移至稍近的地方，此处为反语，意为被贬到更偏远的地方。 (1)下列对这首诗歌内容的理解及作品特色的赏析不正确的一项是(3分) ( ) A.诗人首先提出官舍中的竹子究竟是谁种的问题，却没有作正面的回答，是谁在官舍中种下这几百竿萧萧绿竹呢?陪伴这些绿竹苦吟最适合我这做闲职的。 B.中间两联对仗工整。颔联用拟人的手法写竹子不与妖艳的百花争春，孤独地守着坚贞，等待着寒冬洗礼的品格。 C.尾联写自己第二年又被贬谪到了更远更荒僻的地方，但还时常想到今冬在这里看到翠竹白雪结为岁寒之友的情景。 D.诗人托物言志，既是咏竹，更是自喻，写出了竹子潇洒、耐寒的特点，表现了作者清高不俗、贞洁不渝的品格。 (2) 赏析颈联中的“拂”和“侵”。 (3分) 19.默写。 (7分) (1)加之以师旅， 。 《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》 (2) ，凭轩涕泗流。 《登岳阳楼》 (3)原来姹紫嫣红开遍， 。 《游园》 (4) 《桂枝香·金陵怀古》中“ ”两句融情入景，把思古幽情寄寓流水、衰草等意象之中，含蓄凝练。 (5) 《念奴娇·过洞庭》中词人敲击船沿、仰天长啸，抒发出自己的满腔豪情，似乎忘却时间的句子是 ， 。 六、阅读下面的文章，完成各题。 (16分) 燕山有棵沧桑树 梁衡 ①北京之北一百多公里处就是河北的兴隆县，境内有燕山的主峰雾灵山。正是秋高季节，几个好友乘兴登山，一路黄花红叶，蓝天白云。松鼠横穿于路，野雀飞旋在树，鸟鸣泉响，好不快活。正走着，忽见路边有一指路牌：沧桑树与见证桩。不觉好奇，就下路拐入荒径， 攀荆附葛，爬上一高坡， 领现一树一桩。 ②树是一棵奇怪的大松树，根基部十分壮大，盘根错节与山石一体，已分不清彼此。原树已经枯死，而在倒根处又长出一棵新树，有合抱之粗，浑身的鳞片层层相叠，青枝挑着绿叶在秋阳下闪闪发光。树身成“7”字形，斜出石缝向山外探去，蜿蜒道劲，如一条苍龙欲腾空而去。大家正说这树像龙，当地的朋友说，这树还真就与龙有关。 ③原来，历代皇帝都自比真龙天子。清朝入关后的第一位皇帝是颇治帝，他就位后即在遵化县选定了自己的龙寝之地，后人称东陵。为使陵寝安宁，东陵以北兴隆境内这两千五百平方公里的山林，就全部划作“后龙风水”禁地。封建专制，普天之下莫非王土，皇帝伸手一指，这两千五百平方公里的土地一占就是二百五十四年，直到民国成立后的 1915 年才解禁。山之禁，树之福，这棵龙形松，四季有人护，过了二百多年平静舒心的好日子。笑看冬去春来，静听花开花落。 ④1931 年日本人侵占东北，1934 年南下占领兴隆，直逼北京，当年的这一片皇家禁地又成了敌我双方争夺的战略要地。一场残酷的侵略与反侵略战争在这里反复拉锯。其间数不清出了多少民族英雄。最著名的一个是孙永勤，本是一普通农民，小时曾读私塾，祖通文字，又习得一身武艺。他耻为亡国奴，便串联村里的十六位弟兄，拉起一支“民众军”、 自任军长。后接受中国共产党的领导，改称“抗日救国军”，一直发展到五千多人，成为日军的心腹大患。以至于日本人诱降国民党，与何应㰳谈判签订《何梅协定》时都将灭孙永勤作为一个䓓码。而1935 年8月正在长征途中的党中央为抗日发表著名的《八一宣言》，将孙永勤与吉鸿昌、瞿秋白等并列，说他们“表现我民族救亡图存的伟大精神”。孙永勤在最后一次战斗中，寡不敌众又腿部负伤，被团团包围。最后孙永勤以下七百壮士全部壮烈牺牲。这棵树目睹了一群英雄的诞生。 ⑤“沧桑树”下还有一截二尺多高如水桶之粗的树桩，旁立木牌，上书“见证桩”三字， 这是当年日寇掠夺当地资源的见证。我俯下身去想辨认一下树桩的年轮，只是经年的风吹雨打，横截面上的木质已经朽去，用手一捏，即成碎末。但整个桩子的大形还在，短粗挺直，身带焦痕，挺立于荒草乱石之中，似有所言。 ⑥看完“沧桑树”我们又重回登山主道，继续上山。秋阳如春，正是果熟季节，路两边赤、橙、黄、绿，摆满销售和等待外运的核桃、柿子、苹果、山楂，排起两道长长的水果墙，农民的笑意都挂在脸上。近年来这里浅山处大力发展经济林，林果成了农民的主要收入，深山处开辟成国家森林公园，封山育林，涵养水源。全县的高山密林间有大小径流八百条，昔日的“后龙风水地”已经成了京城的重要水源地。 ⑦随着山路上行，两边的树木愈来愈密，约一小时后终于穿出树海爬上燕山高处的雾灵山峰。我登上燕山之巅，遥望群蜂从山海关一路奔来，长城起伏其间，脚下是一片树的汪洋，胸中荡起一幅历史的长卷。这时只见远处绿波中现出一团飘动的火苗，那是刚才上山时路过的一片花楸树林。我从未见过这样的树种，大概只有这燕山深处才有吧。都说枫叶红于二月花，这花楸叶子是枫叶的三四倍大，叶面厚实。花楸树树身高大，只在悬崖深壑、人迹不到的地方生长。秋风一过它就红得像浸了血，着了火。我又想起了刚才那棵穿越战火而来的“沧桑树”和劫后余存的“见证桩”。这块土地在民国时和新中国成立初称热河省。热河，热河，好一片热土。先经过了二百五十四年的皇封冷藏，又经民国三十多年间的军阀混战、外族入侵和国共内战，终于回归于民，现已休养生息出这般模样。 ⑧山不转水转，人会老树还在。一截树桩见证了一个民族曾经的苦难，一棵树记录了这片土地上三个半世纪的沧桑。无论是朝代更替、人事变幻，还是自然界的寒来暑往、山崩地裂，都静静地收录在树的年轮里。 (有删改) 20.下列对文章相关内容的理解与分析，不正确的两项是(4分) ( ) ( ) A.首段紧扣标题，介绍了燕山优美明快、生机勃勃的自然环境， “忽见” “顿现”等词语表现了作者的意外和惊喜。 B. 文章以“沧桑树”的历史变迁为线索，将描写、叙事、议论、抒情有机融合在一起，意蕴丰富而又厚重。 C.文章多处出现时间、人数等数字，充实了文章内容，增强了阅读的真实感，体现出作者写作的严谨。 D.文章写孙永勤串联村里的十六位弟兄，拉起一支“民众军”，被日军痛恨，又引用了党中央对他的高度评价，真实直接地突出了其抗日民族英雄的形象。 E.文章多处出现的四字词语和对偶句，使得文章句式富于变化，又突显典雅凝练的文化意蕴。 21.结合上下文，分析文中第5段画横线句子的含意。 (3分) 但整个桩子的大形还在，短粗挺直，身带焦痕，挺立于荒草乱石之中，似有所言。 22. 赏析文中第7段画波浪线语句。 (5分) 23.梁衡提出“人文古树”的散文创作主张，强调用“古树”意象将中国革命的红色历史、现代的绿色文明融合在一起，体现作家的红色继承与绿色担当。结合全文，谈谈本文是如何践行该文学主张的。 (4分) 第 65535 页 共 12 页 学科网（北京）股份有限公司 七、语言表达题。 (3分) 24.近期，天津旅游持续火爆，游客可以来五大道赏海棠花，可以到国家海洋博物馆开启海洋文化探索之旅，可以夜游海河感受这座城市的浪漫……与此同时，游客们也看到感受到一些不一样的：“8A级”景区狮子林桥天津大爷跳水，盘头大姨跑马拉松，出租车司机人均有“相声”技能，海河牌牛奶有香菜牛油果口味……难怪有人说“天津这个地方，情况太复杂了”。你认为“天津这个地方，情况太复杂了”的原因是什么?请你说出一点原因，并加以阐释，不少于70个字。 八、阅读《红楼梦》，回答下列问题。 (3分) 25.请简述宝玉挨打的原因。 八、作文。 (60分) 26.阅读下面的材料，根据要求写作。(60分) 一位知名作家在一篇散文中写道：“树在。山在。大地在。岁月在。我在。” 所谓“我在”，是“我在场”，我在看、在听、在感受。 所谓“我在”，是“有我在”，我在坚守、在担当、在尽责任。 所谓“我在”，是“我还在”，我渡尽劫波人还在、爱还在。 以上材料引发了你怎样的感悟和思考?请你以中国中学生代表的身份写一篇演讲稿，在“世界青年发展论坛”上发表演讲。 要求：选准角度，确定立意，自拟标题：切合身份，贴合情境；符合文体特征、格式；不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息，不少于 800字。 第 65535 页 共 12 页 学科网（北京）股份有限公司 $$