素养综合练测22 滑轮 机械效率（PPT课件）-【中考导学案】2025年中考物理复习练测（武汉专用）

素养综合练测22　滑轮　机械效率 《中考导学案》 2025武汉物理 1 一、选择题(本题包括9小题，每小题只有一个选项符合题意。每小题3分，共27分) 　　　　　　　　　 1.(2024·天津)高高的旗杆矗立在操场上，旗手缓缓向下拉绳子，旗子就会徐徐上升，这是因为旗杆顶部有一个滑轮。关于该滑轮的说法正确的是 ( ) A.它是动滑轮 B.利用它可以省力 C.利用它可以省距离 D.利用它可以改变力的方向 D 2 2.如图所示是课本中的一幅科学漫画，如果漫画中的“大人”“小孩”和被提升粮食的重力分别为G1、G2、G3，那么它们的关系正确的是 ( ) A.G1＝G2＝G3 B.G1>G2＝G3 C.G1>G2>G3 D.G1>G3>G2 D 3.如图所示，用一根绳子绕过定滑轮，一端拴在钩码上，手执另一端，分别用力F1、F2、F3匀速拉起钩码。忽略绳子与滑轮处的摩擦，下列说法正确的是 ( ) A.F1、F2、F3的大小相等 B.F1最大 C.F2最大 D.F3最大 A 4 4.下列关于机械效率的说法正确的是 ( ) A.越省力的机械，机械效率越高 B.做功越快的机械，机械效率越高 C.所做有用功越多的机械，机械效率越高 D.有用功与总功的比值越大的机械，机械效率越高 D 5.(2024·无锡)如图所示，用滑轮组匀速提升重为200 N的物体，拉力F为125 N，物体升高的高度为4 m，不计绳重和摩擦，则在此过程中，下列说法中正确的是 ( ) A.总功为800 J B.动滑轮重为5 N C.绳端移动的距离为4 m D.滑轮组的机械效率为80% D 6.用相同的滑轮和绳子分别组成如图所示的甲、乙两个滑轮组，用同样大小的拉力F把A、B两个物体匀速提升。mA、mB分别为甲、乙两图中物体的质量，η甲、η乙分别是甲、乙两图滑轮组的机械效率。不计绳重及摩擦，下列说法正确的是 ( ) A.物体的质量：mA>mB；机械效率：η甲>η乙 B.物体的质量：mA＝mB；机械效率：η甲＝η乙 C.物体的质量：mA>mB；机械效率：η甲＝η乙 D.物体的质量：mA<mB；机械效率：η甲<η乙 甲 乙 A 7.如图所示，在斜面上拉一个重5 N的木块以0.1 m/s的速度运动到高处，沿斜面向上的拉力为2 N，斜面长2 m，高0.6 m。木块上升的过程中，下列说法正确的是 ( ) A.木块受到斜面的摩擦力为2 N B.木块的动能转化为重力势能 C.斜面的机械效率为75% D.拉力的功率为0.5 W C 8.(2024·遂宁)修建房屋时，质量为60 kg的建筑工人使用滑轮组提升建材。他用竖直向下的拉力在15 s内将重为480 N的建材匀速提升了3 m，每个滑轮重20 N，不计滑轮摩擦和绳重，g＝10 N/kg。下列结论正确的是 ( ) A.工人拉动绳子的速度为0.2 m/s B.工人对绳子拉力的功率为50 W C.此装置的机械效率为96% D.若工人脚与地接触面积共400 cm2， 则他对地的压强为1.5×104 Pa C 9.(2024·兰州)如图所示是塔吊吊起重物的情景，在拉力F的作用下，重为1×103 N的重物被竖直向上匀速吊起，已知动滑轮重200 N，重物在8 s内上升了10 m，不计绳重与摩擦，下列说法错误的是 ( ) A.拉力F大小为400 N B.拉力F的功率为1 250 W C.克服动滑轮重力做功2 000 J D.滑轮组的机械效率约为83.3% B 二、非选择题(本题包括4小题，共13分) 10.(3分)用滑轮按图甲、乙、丙所示三种不同方式拉着同一物体，物体在水平面上移动的距离相同。请判断，使用定滑轮拉物体的是图　 　，最省距离的是图　 　，最省力的是图　 　。  甲 乙 丙 甲 丙 乙 11.(2分)在斜面上将一个重 4.5 N 的物体匀速拉到高处(如图所示)，沿斜面向上的拉力为 1.8 N，斜面长s为1.2 m，高h为0.3 m。把重物直接提升h所做的有用功为　　 J，这个斜面的机械效率是　 　。  1.35 62.5% 12.(2分)如图所示，滑轮组将重为2.4×104 N的重物在10 s内匀速吊起2 m，滑轮组的机械效率为80%，提升重物做的有用功为　　 J，若动滑轮(含吊钩)的质量为100 kg，则克服摩擦和钢丝绳重所做的功为 　 　J。  4.8×104 1×104 13.(6分)某同学在测量滑轮组的机械效率的实验中，将相关数据记录在了下表中。 实验 序号 钩码 重/N 钩码上升 的高度/m 绳端的 拉力/N 绳端移动 的距离/m 1 4 0.10 1.8 0.3 2 4 0.15 1.8 0.45 3 6 0.10 2.5 0.3 4 8 0.10 3.6 0.3 (1)根据表中数据，请在图中画出绳子的绕法。 实验 序号 钩码 重/N 钩码上升 的高度/m 绳端的 拉力/N 绳端移动 的距离/m 1 4 0.10 1.8 0.3 2 4 0.15 1.8 0.45 3 6 0.10 2.5 0.3 4 8 0.10 3.6 0.3 (2)该同学应　　 拉动绳端的弹簧测力计，使钩码升高，并改变钩码的数量，重复实验。  (3)第3次实验中，滑轮组做的有用功为　　 J，机械效率为　 。 竖直向上缓慢 0.6 80%　 实验 序号 钩码 重/N 钩码上升 的高度/m 绳端的 拉力/N 绳端移动 的距离/m 1 4 0.10 1.8 0.3 2 4 0.15 1.8 0.45 3 6 0.10 2.5 0.3 4 8 0.10 3.6 0.3 (4)表中有一组数据明显存在错误，这组数据的实验序号是　　 。剔除掉这组错误的数据，分析后可以发现，同－滑轮组提升重物的重力变大时，滑轮组的机械效率将　 　(选填“变大”“变小”或“不变”)。  4 变大 实验 序号 钩码 重/N 钩码上升 的高度/m 绳端的 拉力/N 绳端移动 的距离/m 1 4 0.10 1.8 0.3 2 4 0.15 1.8 0.45 3 6 0.10 2.5 0.3 4 8 0.10 3.6 0.3 本讲内容结束 $$