素养综合练测12 牛顿第一定律 二力平衡（PPT课件）-【中考导学案】2025年中考物理复习练测（武汉专用）

素养综合练测12　牛顿第一定律　二力平衡 《中考导学案》 2025武汉物理 1 一、选择题(本题包括8小题，每小题只有一个选项符合题意。每小题3分，共24分)　　　 　　　　　　　　　　 1.汽车在水平路面上匀速直线行驶，与汽车的重力相平衡的是 ( )　　　　　　　　　　　　　 A.汽车受到的牵引力 B.汽车受到的阻力 C.汽车对路面的压力 D.路面对汽车的支持力 D 2 2.(2024·天津)在如图所示的实验情景中，小钢球受到平衡力作用的是 ( ) A.沿斜面滚 下的钢球 B.静止在金属 片上的钢球 C.在水中下 沉的钢球 D.在空中自由 下落的钢球 B 3.(2024·江汉区模拟)2024年2月17日，第十四届全国冬季运动会在内蒙古呼伦贝尔市开幕。在自由式滑雪空中技巧男子组决赛中，运动员陈硕以高分如愿摘得金牌。如图所示，这是他穿着滑雪板在水平雪地上静止时的情景，下列说法正确的是 ( ) A.雪地对滑雪板的支持力和滑雪板受到的重力是一对平衡力 B.雪地对滑雪板的支持力和滑雪板对雪地的压力 是一对相互作用力 C.运动员此时静止，故没有惯性 D.穿滑雪板可减小对雪地的压力 B 4 4.(2024·烟台)乒乓球被称为中国的“国球”，深受同学们喜欢。关于乒乓球运动中蕴含的力学知识，下列说法正确的是 ( ) A.乒乓球在空中飞行时受到了向前的推力 B.乒乓球的质量小，所以容易被快速抽杀 C.空中飞行的乒乓球，如果所受的力全部消 失，它将立即停止 D.球拍击球时，只能改变乒乓球的运动方向 B 5.如图所示，飞机要在飞行中向目标处空投救灾物品，空投位置应是A、B、C中的 ( ) A.A B.B C.C D.三个位置都可以 A 6.金属球用细绳挂在车厢内，并相对于车静止，位置如图甲所示。下列选项中能导致球突然从图甲位置变成图乙位置的是 ( ) A.车向西起动 B.车做匀速直线运动 C.车向东直线运动时加速 D.车向东直线运动时减速 甲 乙 C 7.在物理学中，力和运动正确关系的得出，从亚里士多德到牛顿，历经二千多年。如图甲所示，水平地面上的物体，在水平向右拉力的作用下，从t＝0开始，物体的s－t图象如图乙所示。对于这个过程，下列关于力和运动的描述正确的是 ( ) A.该物体一直做匀速直线运动 B.t＝1 s时，若F＝3 N，则地面的滑动摩擦力也为3 N C.从t＝0到t＝6 s的过程中，力F在逐渐增大 D.物体做匀速直线运动阶段的速度为2 m/s 甲 乙 D 8.(2024·苏州)如图所示，大小适中的实心木球，球面有两个小孔在某条直径的两端，两孔在球内相通。用一根比孔细的绳子穿过两孔，在竖直方向上用手拉绳的两端，球会静止在绳上，减小拉力球会向下运动。对此现象，下列说法正确的是 ( ) A.球静止时，绳两端的拉力是平衡力 B.通过拉力的调节，球可以匀速下滑 C.绳子下端突然松手，球就匀速下滑 D.通过手的运动和拉力调节，球不可能从绳的下端移到上端 B 二、非选择题(本题包括4小题，共16分) 9.(2分)(2024春·武汉期末)神舟十八号飞船搭载三名航天员成功发射，在遨游太空时与“天宫”空间站顺利完成对接，并开展了一系列空间实验。神舟十八号绕地球飞行时，飞船内的航天员　　 (选填“受平衡力”“受非平衡力”或“不受力”)，航天员进入空间站后，他的惯性 　 　(选填“变大”“变小”或“不变”)。  受非平衡力 不变 10.(3分)如图所示，用力打击一摞棋子中间的一个，该棋子由静止开始沿水平方向飞出，上面的棋子由于具有　　 要保持原来的静止状态，同时，这些棋子因为受到　 　的作用，又落到下面的棋子上。击打　　 (选填“上半部”或“下半部”)的棋子更具有说服力，更容易成功。 惯性 重力 下半部 11.(5分)(2024·江汉区一模)如图甲所示是小明同学“探究牛顿第一定律”的实验装置。实验中小明先后三次将同一小车放在同一斜面上的同一高度，然后分别用不同的力推了一下小车，使其沿斜面向下运动，逐渐减小水平面的粗糙程度，观察小车运动的距离，从而得出力和运动的关系。 甲 乙 (1)小明在实验操作中有一处明显的错误是(不要求解释错误的原因)： 　 　。  (2)纠正错误操作，实验后发现：小车在毛巾表面上滑行的距离最短，在木板上滑行的距离最远，说明小车受到的阻力　 　(选填“越大”或“越小”)，速度减小得越　 　(选填“快”或“慢”)。如果运动的小车不受阻力时，它将 　　 。  甲 乙 分别用不同的力推了一下小车 越小 慢 做匀速直线运动 (3)请在图乙中画出小车在斜面上运动时所受力的示意图。 乙 12.(6分)在探究“二力平衡条件”的实验中，实验装置如图甲所示。 (1)实验时，向左盘和右盘同时放入质量相等的砝码时木块保持静止，说明一对平衡力的　 　；但小明在实验时发现，若向左盘和右盘同时放入质量不相等的砝码，木块仍然保持静止状态，则产生这一现象的原因是　 　。  甲 乙 大小相等 木块与桌面间存在摩擦力 (2)先保持F1与F2大小相等，将木块换成小车，然后扭转一个角度，松手后，小车转动回来，设计这一步骤的目的是验证二力平衡时的两个力一定　　 。  (3)如果将木块换成弹簧测力计，控制左右两盘连同砝码的总重力均为3 N，则弹簧测力计的示数为　 　(填标号)。  A.10 N　　　　 B.3 N　　　　 C.0 N 甲 乙 在同一条直线上 B (4)实验结束后小明又对实验进行了改进，设计了如图乙所示的实验方 案，大家讨论后觉得小明的方案更好，原因是      　 　。  (5)在图乙的基础上继续实验，为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡时，小明的操作应该 是　　 ，并观察 卡片能否静止。  甲 乙 减小了摩擦力对实验 结果的影响 将卡片剪成两半 本讲内容结束 $$