吉林省东北师范大学附属中学初中部2024-2025学年八年级下学期期中物理试卷

2024-2025学年第二学期期中考试 初二年级物理学科试卷 时长：60分钟 分值：70分 一、选择题(1-8题为单选题，9、 10题为多选题；每题2分， 共计20分) 1. 下列有关力的说法，正确的是 A.施力物体同时也是受力物体 B.弹性物体不发生形变也能产生弹力 C.重力没有相互作用力 D.摩擦力不接触也能产生 2.甲、乙两位同学分别用20N的力向相反的方向拉一个弹簧测力计的两端，弹簧测力计静止，它的示数是 A. 20N B. 40N C. ON D.无法确定 3.2024年11月25日，神州十九号宇航员在空间站处于“微重力”环境。飞船舱内的东西，如果不用带子固定都会飘浮不定。若航天员在飞船舱内进行体能锻炼，下列活动可进行的是 A.举哑铃 B. 做俯卧撑 C. 引体向上 D. 拉弹簧 4.正在空中竖直上升的篮球，如果所受的外为突然全部消失，它将 A.静止 B.加速下落 C. 匀速上升 D.先减速上升，后加速下落 5.在水平向右行驶的列车上将乘客看到自己面前茶杯里的水，突然出现了如图所示的情形，据此可以判断列车的运动状态是 A.列车正在加速 B.列车正在减速 C.列车正在做匀速直线运动 D. 列车已经停止 6.自行车设计和使用过程中，有许多增大或减小摩擦力的地方。以下有关事实，属于减小摩擦力的是 A.刹车时需用力捏车闸 B.车把和轮胎印有花纹 C.向车转轴处加润滑油 D.脚蹬刻有很深的凹槽 7.如图，两手的食指分别沿水平方向用力顶在削好的铅笔两端，使铅笔保持静止，则 A.铅笔对右侧食指的压力较大 B.铅笔对左侧食指的压力较大 C.铅笔对右侧食指的压强较大 D.铅笔对左侧食指的压强较大 8.下列关于大气压的描述，错误的是 A.1标准大气压值约为10⁵Pa B.马德堡半球实验证明了大气压的存在且很大 C.利用高压锅煮食物容易煮熟，原因是气压越大，沸点越高 D.用纸片盖住装满水的玻璃杯，倒置后纸片不掉落，是因为水把纸片粘住了 9.如图所示，这是静止在水平桌面上的“吉祥兔”玩偶，下列说法正确的是 A.玩偶受到的重力和玩偶对桌面的压力是一对平衡力 B.玩偶对桌面的压力和桌面对玩偶的支持力是一对相互作用力 C.玩偶受到的重力和桌面对玩偶的支持力是一对相互作用力 D.玩偶受到的重力和桌面对玩偶的支持力是一对平衡力 八年级物理试卷 第 1 页，共4 页 学科网（北京）股份有限公司 10.如图，容器内有一块冰。当这块冰全部熔化成水后，下列说法中正确的是 A.容器底的内表面受到的压力变小 B.容器底的内表面受到的压强变小 C.桌面受到的压力变小 D.桌面受到的压强变大 二、非选择题(每空1分，每图2分，第20题7分，共计50分) 11.天气炎热时多喝水有益于身体健康，如图是小致同学手拿矿泉水瓶时的情景。 (1)瓶子在手中静止，这时手对瓶子的 力与重力平衡，而这个力与手握瓶子的力的大小 (选填“有关”或“无关”)。 (2)小致在挤压瓶子时，矿泉水瓶变扁，说明力能改变物体的 ；用手轻捏瓶盖，发现松开手后瓶盖可以恢复原状，则可以说明瓶盖具有 。 (3)小致在空矿泉水瓶中装入少量热水，轻晃后迅速倒出，再用力盖紧瓶盖，一会儿看到矿泉水瓶瘪了，这是瓶子受到了 的作用产生的效果，小致向上抛出瓶子，瓶子离开手后继续向上运动，是因为瓶子有 。 12.如图所示，阀门1和阀门2均关闭，A、B、C三根竖管内的水面相平，此时装置相当于 。若阀门1、阀门2.均打开，水在管道内持续流动，则三根竖管内水面最低的是 (选填“A”、“B”或“C”)。 13.如图是活塞式抽水机示意图。使用时，提起活塞，阀门B ，低处的水冲开阀门A 进入圆筒； 下压活塞，阀门A ，水冲开阀门B涌到活塞上面，再提起活塞，水就从出水管流出。 14.小致用规格不同的石块探究重力的大小跟质量的关系。实验中用的测量器材有： 和 。利用弹簧测力计测量石块重力时，使弹簧测力计弹簧伸长的力 (选填“是”或“不是”)石块的重力。 15.用如图甲所示的实验装置研究“阻力对物体运动的影响”的关系。 (1)每次都让小车从同一个斜面的 高度由 状态开始滑下， 目的是让小车到达水平面的初速度 。 (2)比较图中小车在不同表面滑行的最大距离，可以得出：在初速度相同的条件下，水平面越光滑，小车受到的阻力越 ，速度减小得越 。 八年级物理试卷 第 2 页，共4 页 学科网（北京）股份有限公司 (3)得出了牛顿第一定律后，小致同学在竖直平面内用细线悬挂一个小球，如图乙，将小球拉至A点，由静止开始释放小球，不计摩擦，小球可在A、B两点间来回摆动。当小球运动到B 点时，细线恰好断开，则小球将 。当小球运动到 B 点时，如果一切外力都消失，则小球将 。(最后两空选填适当的序号) ①在 B 点保持静止 ②沿BD 方向运动 ③沿BE 方向运动 ④沿BF方向运动 16.小致同学做“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验，实验装置如图所示。 (1)小致用弹簧测力计拉着木块A 在水平桌面上匀速向右运动，如图甲所示。弹簧测力计的示数是0.6N，则木块A 与桌面之间的滑动摩擦力是 N。 (2)小致把两个完全相同的木块A和B 叠放在一起，再用弹簧测力计拉着它们在水平桌面上匀速向右运动，如图乙所示。比较甲、乙两图可知，滑动摩擦力的大小与 有关。在乙图中画出B木块的受力示意图 (3)小致又把木块A和B 固定在一起，再用弹簧测力计拉着它们在水平桌面上匀速向右运动，如图丙所示。比较图乙和图丙实验，发现弹簧测力计示数 ，说明滑动摩擦力与接触面积大小 17.在探究“二力平衡条件”的实验中，实验装置如图所示。 (1)小致采用甲方案，发现两侧放入砝码质量不相等，木块处于静止状态，此时木块 (选填“受”或“不受”)平衡力，此时F₁与F₂大小 。 (2)小致又采用乙方案，原因是这能减小 对实验的影响。实验时，保持F₁与F₂相等，将小车扭转一个角度，松手后小车不能保持平衡，设计这一步骤的目的是为了验证：二力平衡时，两个力必须在 上。 (3)小知同学采用丙方案实验时，卡片平衡后，用剪刀将卡片从中间剪开，并观察随之发生的现象，由此可以得到：二力平衡时，两个力必须作用在 上。 18.在“探究压力作用效果与哪些因素有关”的实验中，小致同学利用了多个完全相同的铁块和海绵进行了如图所示的实验。 (1)实验中通过观察海绵的 来比较压力作用效果。 (2)由 两图可以探究压力作用效果与压力大小的关系。 (3)对比乙、丙两图可以得出，当压力一定时， 越小，压力作用效果越明显。 八年级物理试卷 第 3 页，共4 页 学科网（北京）股份有限公司 (4)对比甲、丙两图，小致同学认为压力作用效果与压力大小无关，他的观点是 的，理由是 。 19.在“探究液体压强与哪些因素有关”的实验中，小致猜想液体的压强可能与液体的密度、深度等因素有关。 (1)实验中通过U形管两侧液面高度差反映液体内部 的大小；实验前若用手按压压强计金属盒的橡皮膜时，发现U形管两侧液面高度差不变，可能的原因是装置 。 (2)如图所示是小致用改进后的压强计探究影响液体压强因素的三次实验。 ①在图乙实验中，保持探头在水中的深度不变，改变其方向，发现U 形管两侧的液面高度差不变，由此可以初步得出结论。在同种液体的相同深度处，液体向各个方向的压强 。 ②要探究液体的压强与液体的密度是否有关，应选取 两次实验来进行探究。 ③对比 两次实验中的实验现象可知：同种液体，液体压强的大小与 有关。小致由此联想到，汽车落水或者遇雨被淹，时间越长，车在水中的位置往往就会越深，推开车门时所需要的力就越 。 20.在水平桌面上放着一个盛水容器，水面距杯底10cm，水的重力是 1.3N，容器重0.5N，容器的底面积是15cm², 容器的厚度忽略不计, g取10N/ kg。求: (1)水对杯底的压力。 (2)这个容器可能是 。 八年级物理试卷 第 4 页，共4 页 答案 一、选择题 1. A 2. A 3. D 4. C 5. B 6. C 7. C 8. D 9. BD 10. AB 二、非选择题 11. (1) 无关 (2) 形状；弹性 (3) 大气压；惯性 12. 连通器；C 13. 关闭；关闭 14. 天平；弹簧测力计；不是 15. (1) 同一；相同 (2) 小；慢 (3) ④；① 16. (1) 0.6 (2) 压力大小；图略（B木块受重力、支持力、A对B的摩擦力） (3) 不变；无关 17. (1) 不受；不相等 (2) 摩擦力；同一直线 (3) 同一物体 18. (1) 凹陷程度 (2) 甲、乙 (3) 受力面积 (4) 错误；未控制受力面积相同 19. (1) 压强；漏气 (2) ① 相等 ② 甲、丙 ③ 乙、丙；深度；大 20. (1) 由p=ρgh=1000×10×0.1=1000Pa，F=pS=1000×0.0015=1.5N (2) 上大下小的容器（说明：计算得水对杯底压力1.5N＞水的重力1.3N） 学科网（北京）股份有限公司 $$