安徽省亳州市蒙城县三义路中学 2024-2025学年七年级下学期4月期中道德与法治试题

2024-2025学年第二学期期中质量检测 七年级道德与法治 一、单项选择题：本大题共12小题，共24分。 1.青春期是人一生中的重要时期。这一时期，我们各方面都在发生变化，如身体外形的变化、内部器官的完善、性机能的成熟，这些都属于 A.情感变化 B.生理变化 C.思想变化 D.心理变化 2.在班级大扫除中，男生提水、拖地，女生擦桌子、扫地，大扫除做得又快又干净，这种分工产生的效 果说明 A.男生不适合干细致的活，就适合干粗活 B.女生做不了大事，只能做小事 C.男女生都有自己的性别特点，做任何事都必须男女合作 D.男女生相互帮助，优势互补，做事效率更高 3.《中华人民共和国未成年人保护法》明确规定，禁止对未成年人实施性侵害、性骚扰。作为未成年人， 防范性侵害、性骚扰，应该 ①提高自我保护意识，不与异性成年人接触 ②正视性别差异，懂得保护自己的身体隐私 ③端正行为态度，善用法律维护自身合法权益 ④忍气吞声，多从自身寻找问题和总结教训 A.①② B.①④ C. ②③ D.③④ 4.某校心理健康周“留下你的笑脸”留言墙摘录如下： ★参加跑步等体育活动能帮助我清空思绪，化解烦恼 ★不开心时，雁好朋友倾诉一番，心情就好多了 ★我喜欢写日记，这个过程可以让自己冷静下来 这些留言的共同主题可能是 A.美好青春，友谊相伴 B.调节情绪，健康成长 C.磨砺意志，锻炼身体 D.悦纳自己，拥抱自我 5.喜怒哀惧乃人之常“情”，这里的情指的是“情绪”；人非草木，孰能无“情”，这里的情指的是“情感”。对于情绪和情感，下列说法正确的是 A.情感是不断强化、逐渐积累的，但不稳定 B.情绪是比情感更为深刻、稳定的内心体验 C.情绪有积极与消极之分，情感没有正面与负面之别 D.当情绪逐渐形成比较稳定的倾向时，就会产生某种情感 6.下面几种行为依次对应的心理品质是 ①在公共场所，约束自己的行为，注意自己的形象 ②主动制定自己每天的学习计划，合理安排时间 ③考试时，暗暗告诉自己:我能行 ④勇攀高峰，不须扬鞭自布蹄 A.自信—自强—自立—自尊 B.自尊—自强—自信—自立 C.自尊—自立—自信—自强 D.自强—自立—自信—自尊 7. “要记住，个人自身的综合实力才是尊严的标签，你若盛开，尊严自来。”这句话是告诉我们应该怎么做？ A.真正的自尊，就是自己尊重自己 B.我们要学会不断提升自己，增强自身实力 C.尊严是我们本身固有的，不需要强求 D.尊严是我们自己的事情，无关他人 8.中华优秀传统文化中的思想理念深刻影响着中国人的思维方式和行为方式。以下哪一选项最能体 现“革故鼎新、与时俱进”思想的内涵？ A.某乡村遵循节气规律种植农作物，注重生态平衡 B.某企业通过技术创新推动产品升级，适应市场需求 C.某社区组织惠民活动，定期为困难家庭发放生活物资 D.某学校要求学生每天记录生活细节，培养务实作风 9.2025开年以来，以旧换新、购新补贴政策持续加力。中央财政已预下达资金810亿元，作为消费补贴，消费者购买手机，汽车等产品，即可享受这些“真金白银”的消费补贴。这有利于 ①老百姓的生活难题得到彻底改善 ②传承患民利民，安民富民的思想 ③弘扬重民本理念，站稳人民立场 ④滋养心灵，满足人民的精神需求 A.①② B.①④ C. ②③ D.③④ 10. 2025年2月6日，中国第一代核潜艇工程总设计师黄旭华同志逝世，享年99岁。他是中国核潜艇事业的开拓者和奠基者之一，为核潜艇隐姓埋名30年，主持设计了中国第一代攻击型核潜艇和 战略导弹核潜艇。他一生大部分时间都是为国家国防事业奉献。他的事迹对我们的启示是 ①要见贤思齐，向榜样学习，提升自我 ②要积极培养“止于至善”的精神状态 ③要牺牲个人的利益，才能实现生命价值 ④要努力做到“心怀大爱”、“兼济天下” A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 11.输电铁塔是鸟类喜欢的筑巢地点。近年来，电网工作人员在铁塔上搭建人工鸟巢、局部绝缘化处理，由防鸟驱鸟变为护线爱鸟，确保鸟类和电网都安全。这体现了 A.脚踏实地、实事求是的思想 B.道法自然、天人合一的思想 C.革故鼎新、与时俱进的思想 D.爱岗敬业、勇于创新的思想 12.为了进一步提升校园文明程度，营造友爱互助、积极向上的和谐校园氛围，学校准备精心策划并开展“和谐校园行动”主题系列活动。以下行为契合“和谐校园行动”主题要求的是 ①小李主动利用课余时间帮助学习困难的同学讲解难题——互助彰显和谐 ②在运动会上小王为受伤的同学送去创可贴——关爱传递和谐 ③小张在学校食堂就餐时，找朋友插队打饭——便捷体现和谐 ④周末小吴和朋友一起去郊外野餐——快乐分享和谐 A.①② B.③④ C.②④ D. ①③ 二、分析说明题：本大题共5小题，共56分。 13.【管理情绪合理表达】小林和小芳在课上进行讨论。 请结合所学，谈谈对这两种观点的看法。（8分）  14.【品味情感你我行动】 春和景明，气象更新，在这个周末，某校七年级1班的同学经过民主讨论，安全部署，认可计划后， 安排了一系列活动。七年级1班周末系列活动安排： 进行活动总结时，大家都纷纷感叹道：“真是收获满满的周末呀！” 请结合材料，运用所学知识，谈谈同学们都有哪些收获。（8分） 15.【观文化热点传人文精神】 “现乎人文，以化成天下。”人文精神是中华文化最醒目的标识 之一。杭州第19届亚运会会徽图形中的扇面造型反映江南人文 意蕴，赛道代表体育竞技。互联网符号契合杭州城市特包，太阳 图形是亚奥理事会的象征符号。钱塘江和钱江潮头是会徽的形象 核心，绿水青山展示了浙江杭州山水城市的自然特型，江潮奔涌表达了浙江儿女勇立潮头的精 神气质。整个会徽形象象征着新时代中国特色社会主义大潮的涌动和发展，也象征着亚奥理事会大家庭团结携手、紧密相拥、永远向前。 （1）从杭州亚运会会徽中，你感受到哪些影响深远的人文精神？（8分） 微光成炬，向光而行。语言翻译、交通引导、应急救助、维持秩序…在杭州亚运会的赛场内外，在每一个需要帮助的地方，都有志愿者“小青荷”们无私奉献的身影。“小青荷”是杭州亚运会赛会志愿者的昵称，彰显志愿者的青春气息与亲和力，默默奉献，周到服务。他们用贴心的服务，为赛会顺利举办提供保障，让亚运会参赛运动员以及八方来客感受到东道主的热情、赛场内外的温暖。 （2）作为中学生，我们应该从志愿者身上学习哪些精神品质？（4分） 16.【品味优秀文化传承思想理念】 中华优秀传统文化的思想理念在漫长的生产生活过程中逐渐凝结为具有主导性、根本性意义的核心思想理念。为了更好地了解和学习中华优秀传统文化，某校七年级（1）班准备开展下面的探究活动，请你参与进来，完成下面任务。 【请你设计】 （1）中华优秀传统文化的核心思想理念内容丰富，表现形式多样。我们可以借助哪些形式正确理解和把握核心思想理念？（写出两种即可）（2分） 【请你分析】 （2）同学们收集了下而的句了，语你写出它的所体现的思想理念。（4分） 句子 理念 物之不齐，物之情也 ① 大道之行也，天下为公 ② 以信待人，不信思信：不信待人，信思不信 ③ 君子义以为上 ④ （3）除了这些思想理念，同学们还想了解更多，请你再写出两个中华优秀传统文化中的思想理念。（2分） 【请你列举】 （4）请你写出两个与“以信待人，不信思信；不信待人，信思不信”体现的理念相一致的历史故事。（4分） 17.【焕发青春活力展现自信自强】 近年来，《哪吒之魔童降世》《姜子牙》等国漫作品在全球热映。《哪吒》海外票房突破6亿 美元，获第95届奥斯卡“最佳动画长片”提名。七年级1班同学纷纷展示自己的《哪吒2》观后感部分片段。 片段一：哪吒从小被陈塘关百姓视为“妖怪”，遭受排斥和歧视，但在三年天劫倒计时中专注修炼， 高喊“我命由我不由天”，接纳“魔丸”身份，发挥火尖枪、风火轮的优势，以一人之力对抗天命；敖丙从背负家族使命的压抑中觉醒，最终选择与哪吒并肩作战。导演饺子说：“国漫的崛起，是创作者对传统文化的自信——我们不再模仿西方叙事，而是用中国美学讲中国人的精神。” （1）结合片段一，说一说我们为什么要培养自信的品质？（4分） （2）哪吒与敖丙的精神面貌启发我们如何做自信的人？（4分） 片段二：《哪吒2》中，哪吒成长令人动窄。陈塘关危机时，他不再调皮，而是挺身而出守护百姓，面对强敌，即便力量悬殊也毫不退缩，这种根植内心的责任感与爱国情感紧密相连。他冲破偏见，凭借正义和责任感勇挑守护陈塘关的重担。哪吒的每个行动、每次抉择，都淋漓尽致地展理出“自强不息”的品质。《哪吒2》让我们在欣赏动画时，激励我们在生活中勇敢担当，心怀交国。 （3）片段二中体现了哪吒自强的优秀品质，请你思考：人为什么要自强？（4分） （4）以“做自强不息的中国人”为主题，撰写一份“自强宣言”。（4分） 学科网（北京）股份有限公司 $$