内容正文:
第四单元 维护国家利益
第三部分 八年级上册
《中考导学案》
2025武汉道德与法治
1
1
依标扣本·掌握必备知识
2
回归教材·提炼核心观点
3
真题再现·提升关键能力
目
录
2
课标导航
核心素养 课程内容
责任意识 法治观念 道德修养 法治教育 国情教育
具备国家利益高于一切的观念,能够以实际行动维护民族团结,捍卫国家主权。了解法律对国家安全的保障作用,自觉履行维护国家安全的义务
感知劳动创造的成就感、幸福感,领会劳动对个人和社会的价值,形成诚实劳动、劳动创造美好生活的意识 认识国家主权的内涵,树立国家利益至上的观念,理解总体国家安全观,知道维护国家安全是每个公民的义务,自觉维护国家安全
以实现中华民族伟大复兴为己任,树立“劳动光荣、创造伟大”的
观念
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思 维 导 图
维护国家利益
国家利益至上
树立总体国家安全观
建设美好祖国
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依标扣本·掌握必备知识
考点综述
01
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必备知识
国家利益
1
内容 国家利益涉及政治、经济、文化、社会、军事等领域,包括安全利益、政治利益、经济利益、文化利益等。
国家核
心利益 包括国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障。
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维护国
家利益
的原因 (1)国家利益是广大人民最根本、最长远的利益。
(2)维护国家利益是实现国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。
(3)维护国家利益是每个公民的基本义务。
(4)国家利益关系民族生存、国家兴亡。
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国家利益和人民利益的关系 在我国,国家利益与人民利益在根本上是一致的,是高度统一的。
(1)国家利益反映广大人民的共同需求,体现了人民对美好生活的向往与期盼,是人民利益的集中表现。【2024秋教材新表述】
(2)人民利益只有上升、集中到国家利益,运用国家的工具,才能得到真正的维护。
(3)国家利益只有反映人民利益,依靠人民艰苦奋斗,才能得到真正的实现。
(4)实现中华民族伟大复兴最鲜明的特点,就是将国家和人民视为一个命运共同体,将国家利益和人民利益紧密联系在一起。
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必备知识
坚持国家利益至上
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要求 (1)思想上:①要心怀爱国之情,牢固树立国家利益至上观念,以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻。②要树立和增强危机意识和防范意识。③要增强维护国家利益的责任感和使命感。④用理性、务实、文明的心态,合法有序地表达爱国情感,维护国家利益。
(2)行动上:①始终把国家利益放在第一位,捍卫国家尊严,坚决同一切损害国家利益的行为作斗争。②为了国家利益,有时不仅需要放弃个人利益,甚至要献出自己的生命。③自觉遵守道德和法律,积极维护国家团结稳定的局面。
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国家利益与集体利益、个人利益 (1)国家利益是整体利益,集体利益、个人利益是局部利益。
(2)从根本上说,国家利益与集体利益、个人利益是一致的。有时,国家利益难免同集体利益、个人利益发生矛盾。
(3)无论何时何地,要以国家利益为重,把国家利益放在第一位。
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总体国家安全观
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国家安全
的重要性 (1)国家安全关系人民幸福、社会发展进步,是实现国家利益最根本的保障,是民族复兴的根基。
(2)国家安全是国家生存与发展的重要保障,是人民幸福安康的前提。
坚持总体
国家安全
观的要求 (1)坚持总体国家安全观,以人民安全为宗旨、以政治安全为根本、以经济安全为基础、以军事科技文化社会安全为保障、以促进国际安全为依托,走出一条中国特色国家安全道路。
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坚持总体
国家安全
观的要求 (2)必须统筹外部安全和内部安全、国土安全和国民安全、传统安全和非传统安全、自身安全和共同安全,统筹维护和塑造国家安全。
(3)构建涵盖政治、军事、国土、经济、文化、社会、科技、网络、生态、资源、核、海外利益、太空、深海、极地、生物等诸多领域的国家安全体系。
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维护国家安全
4
全面推进
国防和军
队现代化
的要求 (1)力争到二○三五年基本实现国防和军队现代化,到本世纪中叶把人民军队全面建成世界一流军队。
(2)必须全面贯彻习近平强军思想,贯彻新时代军事战略方针。
(3)必须坚持党对人民军队的绝对领导。
人人都是
维护国家
安全的主角 (1)维护国家安全是全国各族人民根本利益所在,是我们的共同责任。(人人可为)
(2)公民和组织应当履行维护国家安全的义务。严格遵守有关国家安全的法律规定,不断增强防范意识、提高防范能力。
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关心国家发展
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伟大成就 (1)经济:我国经济发展成就显著,已经成为世界第二大经济体。
(2)政治:民主法治建设深入推进,人民的权利和自由得到切实保障。
(3)文化:文化建设让中华文明焕发出新的蓬勃生机。
(4)科技:科技创新成就斐然。
(5)综合国力:综合国力显著提升,我国在国际舞台上扮演着越来越重要的角色。
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面临的
问题 发展不平衡不充分问题仍然突出,城乡区域发展和收入分配差距仍然较大,群众在就业、教育、医疗、托育、养老、住房等方面面临不少难题,生态环境保护任务依然艰巨,等等。
应对措施 稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险。
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必备知识
天下兴亡 匹夫有责
6
劳动的
重要意义 劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。人世间的美好梦想,都是通过劳动实现的。生命里的一切辉煌,都是通过劳动铸就的。
对劳动者
的态度 无论是脑力劳动者还是体力劳动者,都是国家的建设者,都值得我们尊敬和学习。
发扬实干
精神 努力学习,积极探索,勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者,以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领,担负起历史重任。
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02
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1.国家利益与人民利益在根本上是 的,是 统一的。
2.维护国家利益是每个公民的 。
3.把国家利益放在第一位,坚决同一切损害国家利益的行为作 。
4.国家安全是实现国家利益最根本的 ,是民族复兴的 。
5.维护国家 、 和利益是每个公民义不容辞的责任。
6. 是财富的源泉,也是幸福的源泉。
7.实现中国梦需要一代代人埋头苦干和 。
高 频 用 语
一致
高度
基本义务
斗争
保障
根基
安全
荣誉
劳动
接力奋斗
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真题再现·提升关键能力
1.人民利益是国家利益 的集中表现。 ( )
改正:
2.人民军队 是维护国家安全的主角。 ( )
改正:
3.我国力争到 本世纪中叶 基本实现国防和军队现代化。 ( )
改正:
观 点 辨 析
×
×
×
国家利益是人民利益
人人都
二○三五年
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真题再现·提升关键能力
4.体力劳动者比脑力劳动者,更 值得尊重。 ( )
改正:
5.人世间的美好梦想,都是通过劳动实现的。 ( )
改正:
×
√
无论是脑力劳动者还是体力劳动者,都
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考点综述
03
23
1.(2024·武汉中考)为深入实施素质教育,武汉市中小学开设了丰富多彩的课后服务选修课程。下表是某校课程安排(节选):
B
时间 周一 周二 周三 周四 周五
课程 书法国画 蔬菜种植
手工编织 合唱
管弦乐演奏 太极拳
花样跳绳 面点制作
家电维修
其中,周二和周五的课程内容旨在引导学生 ( )
A.传承传统文化,感受经典魅力
B.增强劳动意识,掌握劳动技能
C.培育音乐素养,提高审美能力
D.树立健康理念,养成运动习惯
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真题再现·提升关键能力
2.(2024·武汉中考)下列法治情景剧的内容,能体现维护国家安全的是
( )
①演示“购物风波”情境:买方在购物中买到假货后要求卖方给予赔偿
②表演“亲友团聚”场景:参与涉密工作的父亲拒绝透露任何工作信息
③演绎“经济纠纷”故事:王某与朋友发生债务纠纷,协商无果后诉诸法院
④模拟“海关安检”情节:海关工作人员检查并处理入境的外来物种红耳
彩龟
A①② B.①③ C.②④ D.③④
C
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真题再现·提升关键能力
3.(2024·扬州中考)神舟十八号航天员李广苏,以文科基础学习理工课程感到非常吃力,但他坚信人的潜力是无限的。他通过虚心请教别人,专注自己喜爱的领域,孜孜以求,终于战胜了一个个事业上的“拦路虎”,为国出征太空。这启示我们 ( )
①坚持国家利益至上 ②解决困难依赖别人
③有了目标必能成功 ④不断激发人的潜能
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
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真题再现·提升关键能力
4.(2023·武汉中考)“你拍下的是美丽的风景,别人关注的是哨所定位……”同学们观看公益宣传片《藏在照片里的秘密》后,才知道朋友圈里分享的随手拍照片,可能会无意间泄露国家秘密。这告诉我们 ( )
①要树立总体国家安全观,自觉维护国家安全
②只有人民军队才是真正维护国家安全的主角
③保守国家秘密是每个公民的基本权利
④国家安全与我们息息相关,要不断增强防范意识
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
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