七年级上册Units5-9(课件PPT)-【学本课堂】2025年中考英语讲义（重庆专用）人教版

Units 5-9 七年级上册 2025重庆英语（人教版） 《学本课堂》 1 目 录 2 1 词汇盘点 · 素养积累 2 回归教材 · 知识梳理 2 2 3 课堂达标 · 高效提能 考点综述 词汇盘点 · 素养积累 01 3 Unit 5 (一)词汇 1.do aux v. & v.用于构成否定句和疑问句;做;干 →does(第三人称单数形式) 2.have v.有 3.tennis n.网球 4.ball n.球 5.ping⁃pong n.乒乓球 6.bat n.球棒;球拍 回归教材 · 知识梳理 课堂达标 · 高效提能 首页 目录 词汇盘点 · 素养积累 Unit 5 7.soccer n.(英式)足球 短语:soccer ball(英式)足球 8.volleyball n.排球 9.basketball n.篮球 10.hey interj.嘿;喂 11.let v.允许;让 →let(过去式/过去分词) →letting(现在分词) 短语:let sb. (not) do sth.让某人(不)做某事 回归教材 · 知识梳理 课堂达标 · 高效提能 首页 目录 词汇盘点 · 素养积累 Unit 5 12.us pron.(we的宾格)我们 →let’s=let us让我们(一起) 13.go v.去;走 →goes(三单形式) →went(过去式) →gone(过去分词)/adj.逝去的;不见的 14.we pron.我们 回归教材 · 知识梳理 课堂达标 · 高效提能 首页 目录 词汇盘点 · 素养积累 Unit 5 15.late adj.迟到 →late adv.迟地;晚地 →later(比较级)更晚adv.后来;……之后 →latest(最高级)最晚adj.最新的 →lately adv.最近 短语:be/arrive late for class/school上学/课迟到 16.has v.(have的第三人称单数形式)有 17.get v.去取(或带来);得到 18.great adj.美妙的;伟大的 回归教材 · 知识梳理 课堂达标 · 高效提能 首页 目录 词汇盘点 · 素养积累 Unit 5 19.play v.参加(比赛或运动);玩耍 →player n.播放机;运动员;参赛选手 20.sound v.听起来好像 21.interesting adj.有趣的 →interested adj.感兴趣的 →interest n.兴趣;利益 v.使……感兴趣 22.boring adj.没趣的;令人厌倦的 →bored adj.厌倦的;烦闷的 拓展:It’s boring for sb. to do sth.做某事对某人来说是无聊的。 回归教材 · 知识梳理 课堂达标 · 高效提能 首页 目录 词汇盘点 · 素养积累 Unit 5 23.fun adj.有趣的;使人快乐的 n.乐趣;快乐 短语:have fun doing sth.=have a good/great time doing sth.=enjoy oneself doing sth.做某事很开心 24.difficult adj.困难的 →difficulty n.困难;难题 25.relaxing adj.轻松的;令人放松的 →relaxed adj.放松的;自在的 →relax v.放松;休息 26.watch v.注视;观看 短语:watch sth. on TV在电视上观看…… 回归教材 · 知识梳理 课堂达标 · 高效提能 首页 目录 词汇盘点 · 素养积累 Unit 5 27.TV n.(=television)电视;电视机 短语:watch TV看电视 28.same adj.相同的 →different(反义词)不同的 短语: the same as与……相同 反义词组:be different from与……不同 29.love v. & n.爱;喜爱 →lovely adj.可爱的 →lover n.爱好者 短语:a book lover书籍爱好者 回归教材 · 知识梳理 课堂达标 · 高效提能 首页 目录 词汇盘点 · 素养积累 Unit 5 30.with prep.和……在一起;带有;使用 →without(反义词)不和……在一起;没有 31.sport n.体育运动 短语:do/play sports做运动 sports star体育明星 sports shoes运动鞋 32.them pron.(they的宾格)他(她、它)们 33.only adv.只;仅 回归教材 · 知识梳理 课堂达标 · 高效提能 首页 目录 词汇盘点 · 素养积累 Unit 5 34.like v.喜欢;喜爱 →dislike(反义词)不喜欢;厌恶 →likely adj.可能的 →unlikely adj.不可能的 35.easy adj.容易的;不费力的 →easier(比较级) →easiest(最高级) →easily adv.容易地,轻松地 →ease v.减轻;缓解n.舒适;安逸 短语:take it easy别着急;放松 回归教材 · 知识梳理 课堂达标 · 高效提能 首页 目录 词汇盘点 · 素养积累 Unit 5 36.after prep. & conj.在……以后 37.class n.班级;课 短语:after class下课后 38.classmate n.同班同学 回归教材 · 知识梳理 课堂达标 · 高效提能 首页 目录 词汇盘点 · 素养积累 Unit 5 (二)短语及句型 1.play basketball打篮球 play volleyball打排球 play soccer踢足球 play ping⁃pong打乒乓球 play baseball打棒球 play tennis打网球 play computer games打电子游戏 回归教材 · 知识梳理 课堂达标 · 高效提能 首页 目录 词汇盘点 · 素养积累 Unit 5 2.at school在学校 after school放学后 3.go to the same school去同一所学校上学 4.We’re late!我们要迟到了! 5.That sounds good.那听起来很不错。 6.It’s easy for me.对我来说它很容易。 回归教材 · 知识梳理 课堂达标 · 高效提能 首页 目录 词汇盘点 · 素养积累 Unit 6 (一)词汇 1.banana n.香蕉 2.hamburger n.汉堡包 3.tomato n.西红柿 →tomatoes pl. 4.ice⁃cream n.冰激凌 5.salad n.沙拉 6.strawberry n.草莓 7.pear n.梨 回归教材 · 知识梳理 课堂达标 · 高效提能 首页 目录 词汇盘点 · 素养积累 Unit 6 8.milk n.牛奶 →milky adj.牛奶般的 短语:milk a cow挤牛奶 9.bread n.面包 10.birthday n.生日 11.dinner n.(中午或晚上吃的)正餐 12.week n.周;星期 →weekly adj.& adv.每周的(地) 13.think about思考;思索 回归教材 · 知识梳理 课堂达标 · 高效提能 首页 目录 词汇盘点 · 素养积累 Unit 6 14.food n.食物 短语:some food一些食物 15.sure adv.当然;肯定;一定 →surely adv.无疑;必定 →unsure adj.不确定的 16.How about…?(提出建议)……怎么样? 17.burger n.(=hamburger)汉堡包 18.vegetable n.蔬菜 →vegetarian n.素食主义者 回归教材 · 知识梳理 课堂达标 · 高效提能 首页 目录 词汇盘点 · 素养积累 Unit 6 19.fruit n.水果 短语:some fruit一些水果 20.right adj.正确的;适当的 21.apple n.苹果 22.then adv.那么 23.egg n.蛋;鸡蛋 24.carrot n.胡萝卜 25.rice n.大米;米饭 26.chicken n.鸡肉 回归教材 · 知识梳理 课堂达标 · 高效提能 首页 目录 词汇盘点 · 素养积累 Unit 6 27.so conj.(引出评论或问题)那么 28.breakfast n.早餐;早饭 29.lunch n.午餐 30.star n.明星;星星 短语: movie star电影明星 31.eat v.吃 →ate(过去式) →eaten(过去分词) 短语:eat well吃得好 回归教材 · 知识梳理 课堂达标 · 高效提能 首页 目录 词汇盘点 · 素养积累 Unit 6 32.well adv.好;令人满意地 33.habit n.习惯 短语:eating habits饮食习惯 34.healthy adj.健康的 →healthily adv.健康地 →unhealthy adj.(反义词)不健康的 →health n.健康 短语:keep healthy=keep in good health保持健康 回归教材 · 知识梳理 课堂达标 · 高效提能 首页 目录 词汇盘点 · 素养积累 Unit 6 35.really adv.真正地 →real adj.真正的;真实的 →unreal adj.不真实的 →realize v.认识到;实现;领会 36.question n.问题v.提问 短语:ask a question提问题 answer the question回答问题 question sb.质疑某人 回归教材 · 知识梳理 课堂达标 · 高效提能 首页 目录 词汇盘点 · 素养积累 Unit 6 37.want v.需要;想要 短语:want (sb.) to do sth.想要(某人)做某事 38.be v.变成 39.fat adj.肥的;肥胖的 →thin adj.(反义词)瘦的 →fatter(比较级) →fattest(最高级) 回归教材 · 知识梳理 课堂达标 · 高效提能 首页 目录 词汇盘点 · 素养积累 Unit 6 (二)句型 1.What fruit do you like? 你喜欢什么水果? 2.It’s healthy.它是健康的。 3.I really like it. 我真的喜欢它。 4.I like chicken for dinner. 晚餐我喜欢吃鸡肉。 5.I don’t want to be fat. 我不想变胖。 回归教材 · 知识梳理 课堂达标 · 高效提能 首页 目录 词汇盘点 · 素养积累 Unit 7 (一)词汇 1.much pron. & adj.许多;大量;多少 短语:How much…?(购物时)……多少钱? 2.sock n.短袜 3.T⁃shirt n. T恤衫 4.shorts n.(pl.)短裤 5.sweater n.毛衣 6.trousers n.(pl.)裤子 7.shoe n.鞋 回归教材 · 知识梳理 课堂达标 · 高效提能 首页 目录 词汇盘点 · 素养积累 Unit 7 8.skirt n.裙子 9.dollar n.元(美国、加拿大等国的货币单位,符号为$) 10.big adj.大的;大号的 →bigger(比较级) →biggest(最高级) 11.small adj.小的;小号的 12.short adj.短的;矮的 13.long adj.长的 回归教材 · 知识梳理 课堂达标 · 高效提能 首页 目录 词汇盘点 · 素养积累 Unit 7 14.woman n.女子 →women pl. 短语:women teachers女老师们 拓展:men doctors男医生们 15.need v.需要 短语:need (sb.) to do sth.需要(某人)做某事 回归教材 · 知识梳理 课堂达标 · 高效提能 首页 目录 词汇盘点 · 素养积累 Unit 7 16.look v.看;看上去 短语:have a look (at)看一看 look after照顾 look for寻找 look up查字典;向上看 look through浏览 17.pair n.一双;一对 短语:a pair of一双 three dollars for two pairs两双三美元 回归教材 · 知识梳理 课堂达标 · 高效提能 首页 目录 词汇盘点 · 素养积累 Unit 7 18.take v.买下;拿;取 →took(过去式) →taken(过去分词) 19.ten num.十 20.eleven num.十一 21.twelve num.十二 →twelfth第十二 22.thirteen num.十三 23.fifteen num.十五 回归教材 · 知识梳理 课堂达标 · 高效提能 首页 目录 词汇盘点 · 素养积累 Unit 7 24.eighteen num.十八 25.twenty num.二十 →twentieth第二十 26.thirty num.三十 →thirtieth第三十 27.Mr. (用于男子的姓氏或姓名前)先生 28.clothes n.(pl.)衣服;服装 29.store n.商店 短语:clothes store服装店 回归教材 · 知识梳理 课堂达标 · 高效提能 首页 目录 词汇盘点 · 素养积累 Unit 7 30.buy v.购买;买 →bought(过去式/过去分词) 短语:buy sb. sth.=buy sth. for sb.为某人买某物 31.sale n.特价销售;出售 短语:on sale降价出售 at one’s great sale在某人的大促销活动中 回归教材 · 知识梳理 课堂达标 · 高效提能 首页 目录 词汇盘点 · 素养积累 Unit 7 32.sell v.出售;销售;卖 →sold(过去式/过去分词) 短语:sell sth. to sb.把某物卖给某人 sell well卖得好;畅销(主动表被动) sell out卖光(可用被动) 33.all adj.所有的;全部的 34.very adv.很;非常 回归教材 · 知识梳理 课堂达标 · 高效提能 首页 目录 词汇盘点 · 素养积累 Unit 7 35.price n.价格 →priceless adj.无价的 短语:at very good prices以非常优惠的价格 拓展:价格分high/low高低,东西分expensive/cheap 贵贱 36.boy n.男孩 回归教材 · 知识梳理 课堂达标 · 高效提能 首页 目录 词汇盘点 · 素养积累 Unit 7 (二)句型 1.Can I help you?=What can I do for you?您要买点什么吗? 2.Here you are.给您。 3.I’ll take it/them.我买下了。 4.—How much is the hat? 这顶帽子多少钱? —It’s five dollars.五美元。 5.—How much are these socks?这双袜子多少钱? —They’re two dollars. 两美元。 回归教材 · 知识梳理 课堂达标 · 高效提能 首页 目录 词汇盘点 · 素养积累 Unit 8 (一)词汇 1.when adv.(疑问副词)什么时候 →whenever adv.无论何时 2.month n.月;月份 3.January n.一月 4.February n.二月 5.March n.三月 6.April n.四月 7.May n.五月 回归教材 · 知识梳理 课堂达标 · 高效提能 首页 目录 词汇盘点 · 素养积累 Unit 8 8.June n.六月 9.July n.七月 10.August n.八月 11.September n.九月 12.October n.十月 13.November n.十一月 14.December n.十二月 回归教材 · 知识梳理 课堂达标 · 高效提能 首页 目录 词汇盘点 · 素养积累 Unit 8 15.happy adj.愉快的;高兴的 →happily adv.高兴地 →unhappy adj.不高兴的 →happiness n.快乐;幸福 短语:Happy birthday!生日快乐! 16.old adj.年老的;旧的 →elder n.长者adj.年长的 →elderly adj.上了年纪的 短语:How old…?……多大年纪?……几岁了? 回归教材 · 知识梳理 课堂达标 · 高效提能 首页 目录 词汇盘点 · 素养积累 Unit 8 17.party n.聚会 短语:have a party for sb.为某人办聚会 18.first num.第一 19.second num.第二 20.third num.第三 21.fifth num.第五 22.eighth num.第八 23.ninth num.第九 24.twelfth num.第十二 回归教材 · 知识梳理 课堂达标 · 高效提能 首页 目录 词汇盘点 · 素养积累 Unit 8 25.twentieth num.第二十 26.test n.测验;检查 短语:study for an English test为英语考试而学习　 have a math test有数学测试 27.trip n.旅游;旅行 短语:have a school field trip进行学校郊游 28.art n.艺术;美术 →artist n.艺术家 回归教材 · 知识梳理 课堂达标 · 高效提能 首页 目录 词汇盘点 · 素养积累 Unit 8 29.festival n.(音乐、戏剧等的)会演节;节日 短语:have an art festival举办艺术节 30.dear adj.亲爱的 31.student n.学生 32.thing n.东西;事情 33.term n.学期 回归教材 · 知识梳理 课堂达标 · 高效提能 首页 目录 词汇盘点 · 素养积累 Unit 8 34.busy adj.忙碌的;无暇的 →business n.生意 →busier(比较级) →busiest(最高级) 短语:be busy with sth./be busy doing sth.忙于做某事 35.time n.时间 短语:Have a good time!=Have fun!(表示祝愿)过得愉快! 36.there adv.(在)那里 回归教材 · 知识梳理 课堂达标 · 高效提能 首页 目录 词汇盘点 · 素养积累 Unit 8 (二)短语及句型 1.See you!=Goodbye!再见! 2.Sports Day运动会 3.some interesting and fun things for you为你们安排了一些有趣又好玩的活动 4.—How old are you? 你多少岁? —I’m twelve.我12岁。 5.Do you want to come to my birthday party? 你想来我的生日宴会吗? 6.This is a really busy term!这真是一个忙碌的学期。 回归教材 · 知识梳理 课堂达标 · 高效提能 首页 目录 词汇盘点 · 素养积累 Unit 9 (一)词汇 1.favorite adj. & n.(= favourite)特别喜爱的(人或事物) →favor v. & n.喜爱;支持 2.subject n.学科;科目 3.science n.科学 →scientific adj.科学的 →scientist n.科学家 4.P.E. n.(=physical education)体育 回归教材 · 知识梳理 课堂达标 · 高效提能 首页 目录 词汇盘点 · 素养积累 Unit 9 5.music n.音乐;乐曲 →musical adj.音乐的;有音乐天赋的 →musician n.音乐家 6.math n.(=maths)数学 7.Chinese n.语文;汉语adj.汉语的;中国的 8.geography n.地理(学) 9.history n.历史 →historic adj.有历史意义的 →historical adj. (有关)历史的 →historian n.历史学家 回归教材 · 知识梳理 课堂达标 · 高效提能 首页 目录 词汇盘点 · 素养积累 Unit 9 10.why adv.为什么 11.because conj.因为 12.Monday n.星期一 13.Friday n.星期五 14.Saturday n.星期六 15.free adj.空闲的 16.cool adj.妙极的;酷的 17.Tuesday n.星期二 18.Wednesday n.星期三 回归教材 · 知识梳理 课堂达标 · 高效提能 首页 目录 词汇盘点 · 素养积累 Unit 9 19.Thursday n.星期四 20.Sunday n.星期日 21.A.M.(=a.m.)上午 22.P.M.(=p.m.)下午;午后 23.useful adj.有用的;有益的 →use v. & n.使用 →useless adj.无用的 →used adj.旧的;二手的 →reuse v.回收;重新使用 →user n.使用者;用户 回归教材 · 知识梳理 课堂达标 · 高效提能 首页 目录 词汇盘点 · 素养积累 Unit 9 24.from prep.(表示开始的时间)从……开始 短语:from…to…从……到…… 25.Mrs.(用于女子的姓氏或姓名前)太太;夫人 26.finish v.完成;做好 →finished adj.完成的 →unfinished adj.未完成的 短语:finish doing sth.完成做某事 回归教材 · 知识梳理 课堂达标 · 高效提能 首页 目录 词汇盘点 · 素养积累 Unit 9 27.lesson n.课;一节课 短语:give sb. a lesson给某人一个教训 learn a lesson from从……中吸取教训 28.hour n.小时 短语:half an hour半小时 回归教材 · 知识梳理 课堂达标 · 高效提能 首页 目录 词汇盘点 · 素养积累 Unit 9 (二)短语及句型 1.—Why does Bob like history?鲍勃为什么喜欢历史? —Because it’s interesting.因为它有趣。 2.—How’s your day? 你过得怎样? —It’s OK.不错。 3.I like Monday because I have P.E. and history.我喜欢星期一,因为我上体育课和历史课。 4.play games with us 跟我们一起玩游戏 回归教材 · 知识梳理 课堂达标 · 高效提能 首页 目录 词汇盘点 · 素养积累 Unit 9 5.I think history is interesting.我认为历史课有趣。 6.Because the next day is Saturday.因为第二天是星期六。 7.That’s for sure.的确如此。 8.The teacher says it is useful.老师说它很有用。 9.difficult but interesting 困难但有趣 10.after that从那之后 11.My classes finish at 1:50.我的课在1:50结束。 回归教材 · 知识梳理 课堂达标 · 高效提能 首页 目录 词汇盘点 · 素养积累 Unit 9 12.It is really relaxing! 它真的很令人放松。 13.Let’s meet on Saturday. 让我们在星期六见面。 14.Thank you for your e⁃mail.谢谢你的邮件。 回归教材 · 知识梳理 课堂达标 · 高效提能 首页 目录 词汇盘点 · 素养积累 考点综述 回归教材 · 知识梳理 02 52 辨析carry,bring,take与get 考点 1 It’s on the chair. Let me get it. 它在椅子上。让我去取来。(Unit 5 P26) 首页 目录 首页 目录 回归教材 · 知识梳理 课堂达标 · 高效提能 词汇盘点 · 素养积累 考点1 考点2 考点3 考点4 考点5 考点6 这四个动词都有“拿;带”的意思,具体区别如下: 单词 含义 用法 例句 carry 搬;扛; 提;拿 可表示“随身携带”;不强调方向性,但有负重之意。 Jack can’t carry the box. 杰克搬不动这个箱子。 bring 拿来; 带来 把某物(人)从别处带到说话处,常与to连用(由远及近)。 Don’t forget to bring your English book here tomorrow.明天别忘了把你的英语书带来。 首页 目录 首页 目录 回归教材 · 知识梳理 课堂达标 · 高效提能 词汇盘点 · 素养积累 考点1 考点2 考点3 考点4 考点5 考点6 单词 含义 用法 例句 take 拿走; 带走 把某物(人)从说话处带到别处,常与to连用,与bring方向相反(由近及远) Take these balls to the classroom, please. 请把这些球拿到教室去。 get 拿来; 取来 去别处把某物(人)带来,强调动作的往返 Could you fetch/get me my bag? 你能把我的包取来吗? 首页 目录 首页 目录 回归教材 · 知识梳理 课堂达标 · 高效提能 词汇盘点 · 素养积累 考点1 考点2 考点3 考点4 考点5 考点6 【图解助记】 首页 目录 首页 目录 回归教材 · 知识梳理 课堂达标 · 高效提能 词汇盘点 · 素养积累 考点1 考点2 考点3 考点4 考点5 考点6 用carry,bring,take和get的适当形式填空。 1.—Excuse me. How can I get to the zoo? —Bus No.17 will _______ you there.  2.—Amy,my phone is in my bedroom. Could you _____ it for me?  —No problem. 3.Remember to ______ your football to the gym tomorrow.   4.The box is too heavy for me to ______.  学 以 致 用 take get bring carry 首页 目录 首页 目录 回归教材 · 知识梳理 课堂达标 · 高效提能 词汇盘点 · 素养积累 考点1 考点2 考点3 考点4 考点5 考点6 play的用法 考点 2 Let’s play computer games. 我们玩电脑游戏吧。(Unit 5 P28) 首页 目录 首页 目录 回归教材 · 知识梳理 课堂达标 · 高效提能 词汇盘点 · 素养积累 考点1 考点2 考点3 考点4 考点5 考点6 play的常见用法如下: 首页 目录 首页 目录 回归教材 · 知识梳理 课堂达标 · 高效提能 词汇盘点 · 素养积累 考点1 考点2 考点3 考点4 考点5 考点6 1.Lily isn’t interested in ____________(进行体育运动),but she is fond of _________________(弹钢琴).   2.He often ___________(打网球) on the weekend. 3.Parents play an important role in ________(decide) the educational success of their children.  playing sports 学 以 致 用 playing the piano plays tennis deciding 首页 目录 首页 目录 回归教材 · 知识梳理 课堂达标 · 高效提能 词汇盘点 · 素养积累 考点1 考点2 考点3 考点4 考点5 考点6 感官系动词的用法 考点 3 That sounds interesting. 那听起来很有趣。(Unit 5 P28) sound在句中用作系动词,后接形容词作表语。与sound有类似用法的(感官)系动词还有look,smell,taste,feel等,它们通常都接形容词作表语。 首页 目录 首页 目录 回归教材 · 知识梳理 课堂达标 · 高效提能 词汇盘点 · 素养积累 考点1 考点2 考点3 考点4 考点5 考点6 1.—Do you like the songs by Taylor? —Yes. Country music ____ nice and full of feelings.   A.sounds B.listens C.hears D.looks 2.These strawberries taste 　 　. I like them very much.   A.good B.well C.bad D.badly A 学 以 致 用 A 首页 目录 首页 目录 回归教材 · 知识梳理 课堂达标 · 高效提能 词汇盘点 · 素养积累 考点1 考点2 考点3 考点4 考点5 考点6 3.The air ______ fresh after the rain. And the sky is blue.   A.feels B.tastes C.smells D.sounds 4.This bed ______ soft and comfortable.   A.sounds B.tastes C.feels D.smells C 学 以 致 用 C 首页 目录 首页 目录 回归教材 · 知识梳理 课堂达标 · 高效提能 词汇盘点 · 素养积累 考点1 考点2 考点3 考点4 考点5 考点6 辨析watch, look, see与read 考点 4 I love sports, but I don’t play them—I only watch them on TV! 我喜爱运动,但我不做运动——我仅仅在电视上观看它们!(Unit 5 P29) 【图解助记】 首页 目录 首页 目录 回归教材 · 知识梳理 课堂达标 · 高效提能 词汇盘点 · 素养积累 考点1 考点2 考点3 考点4 考点5 考点6 1.What else can you ______ in the photo?  2.Li Ming is _________ a basketball game. 3.Yesterday Peter ______ a letter from his best friend.   4._______ at that boy!He’s wearing red socks.    see 学 以 致 用 watch　look　see　read watching read Look 首页 目录 首页 目录 回归教材 · 知识梳理 课堂达标 · 高效提能 词汇盘点 · 素养积累 考点1 考点2 考点3 考点4 考点5 考点6 辨析how many与how much 考点 5 —How much is this T⁃shirt?这件T恤衫多少钱?  —It’s seven dollars. 七美元。(Unit 7 P37) 首页 目录 首页 目录 回归教材 · 知识梳理 课堂达标 · 高效提能 词汇盘点 · 素养积累 考点1 考点2 考点3 考点4 考点5 考点6 【拓展】 how much与how many都可以用来询问数量,但用法不同,具体区别如下: 词组 用法 例句 how much 询问不可数 名词的数量 —How much orange juice do you want?你要多少橙汁? —Two glasses.两杯。 how many 询问可数名词的数量 —How many books do you have?你有多少本书? —Three.三本。 首页 目录 首页 目录 回归教材 · 知识梳理 课堂达标 · 高效提能 词汇盘点 · 素养积累 考点1 考点2 考点3 考点4 考点5 考点6 1.—______ Disney amusement parks are there in China?  —Two. A.How many B.How much C.How often D.How soon 2.—_____ did you pay for the oranges?  —Only ten yuan. A.How many B.How heavy C.How much D.How big A　 C 学 以 致 用 首页 目录 首页 目录 回归教材 · 知识梳理 课堂达标 · 高效提能 词汇盘点 · 素养积累 考点1 考点2 考点3 考点4 考点5 考点6 3.—How much ______ these shorts?  —　　　 ten dollars.   A.is;It’s B.is;It are C.are;They’re D.are;They is C　 首页 目录 首页 目录 回归教材 · 知识梳理 课堂达标 · 高效提能 词汇盘点 · 素养积累 考点1 考点2 考点3 考点4 考点5 考点6 busy 的用法 考点 6 This is a really busy term!这真是一个忙碌的学期!(Unit 8 P47) busy意为“忙碌的;无暇的”,其常见用法如下: 用法 例句 be busy with sth.忙于某事 My mother is busy with the housework.我妈妈正忙于做家务。 be busy doing sth.忙于做某事 Tom is busy cleaning the room.汤姆正忙于打扫房间。 注:busy的反义词为free/available,意为“空闲的”。 首页 目录 首页 目录 回归教材 · 知识梳理 课堂达标 · 高效提能 词汇盘点 · 素养积累 考点1 考点2 考点3 考点4 考点5 考点6 1.The workers are busy _____ windows to the new building.  A.fix　　 B.fixed　　 C.to fix　　 D.fixing 2.Maria is busy ________(plan) a visit to Beijing after the exam. D　 planning 学 以 致 用 首页 目录 首页 目录 回归教材 · 知识梳理 课堂达标 · 高效提能 词汇盘点 · 素养积累 考点1 考点2 考点3 考点4 考点5 考点6 考点综述 课堂达标 · 高效提能 03 Ⅰ.完成句子。 1.Betty does homework from 7 p.m. to 9 p.m. (改为否定句) Betty ________ ______ homework from 7 p.m. to 9 p.m.   2.Peter has ice⁃cream for dessert. (对划线部分提问) ______ ______ Peter have for dessert?  3.The book sale is on January 26th. (对划线部分提问)  ________ ______ the book sale?  基础过关 doesn’t do What does When is 首页 目录 回归教材 · 知识梳理 课堂达标 · 高效提能 词汇盘点 · 素养积累 4.Her mother likes blue best. (改为同义句) Her mother’s _________ ______ is blue.   5.The sweater is 50 dollars. (改为同义句) The _______ _______ the sweater is 50 dollars.   6.The black trousers are $9. (对划线部分提问) _______ _______ are the black trousers?  7.他仅仅在电视上观看它们。(完成译句) He only ________ ______ on TV.   8.玛丽不喜欢看电视但是迈克喜欢。(完成译句) Mary _______ like watching TV, but Mike _______.   favorite color price 　of How much watches them doesn’t does 首页 目录 回归教材 · 知识梳理 课堂达标 · 高效提能 词汇盘点 · 素养积累 Ⅱ.完形填空。(2024·沙坪坝二模) When Rick opened the door, his mother could tell something was wrong. It seemed that he was going to 　1　. “What happened?” she asked.   “Nothing.” Rick went into his room 　2　 another word and didn’t come out until dinner.   1.A.cry　 B.sleep　 C.argue　 D.smile 2.A.for B.in C.with D.without 能力提升 √ √ 首页 目录 回归教材 · 知识梳理 课堂达标 · 高效提能 词汇盘点 · 素养积累 “Ms. Green wants to meet with you,” Rick said at dinner. His eyes were red. “Fine. But we need to talk first. I think 　3　 is the perfect time. What happened?”  “I haven’t finished my homework several times.” His mother was 　4　. Each time she asked if he had finished his homework, he’d always answer “yes”. 3.A.yesterday B.now C.tomorrow D.future 4.A.excited B.tired C.surprised D.relaxed  √ √ 首页 目录 回归教材 · 知识梳理 课堂达标 · 高效提能 词汇盘点 · 素养积累 They had a long talk. The next morning, they went to the school together. “Sorry for what Rick has done, Ms. Green,” said the mother. “But I wonder 　5　 you could allow him to explain himself.” The teacher agreed. 5.A.that B.how C.when D.if  √ 首页 目录 回归教材 · 知识梳理 课堂达标 · 高效提能 词汇盘点 · 素养积累 Rick took a deep breath and said, “I’m a slow learner so I have to work really hard to 　6　 others. But recently, teachers have given us so many tasks. However hard I tried, I just couldn’t finish all the homework unless I copied others’.” His voice was so 　7　 that it took great effort to hear him clearly.   6.A.look up to B.catch up with C.stay away from D.fall down from 7.A.happy B.angry C.low D.loud √ √ 首页 目录 回归教材 · 知识梳理 课堂达标 · 高效提能 词汇盘点 · 素养积累 “Luckily, you didn’t,” replied Ms. Green. “But why didn’t you talk to me 　8　?” “I was afraid you would feel disappointed in me.” His voice became even lower. 8.A.closer B.earlier C.sooner D.faster √ 首页 目录 回归教材 · 知识梳理 课堂达标 · 高效提能 词汇盘点 · 素养积累 The teacher smiled and said, “Not at all, dear. 　9　 is the key to solving many problems. So, don’t keep them to yourself, or you might be beaten by 　10　 own fear instead of the problems. And remember, we’re always here for you.”  9.A.Communication B.Practice C.Failure D.Action 10.A.its B.our C.your D.their √ √ 首页 目录 回归教材 · 知识梳理 课堂达标 · 高效提能 词汇盘点 · 素养积累 Ⅲ.阅读理解。(2024·九龙坡二模) The ancient Chinese discovered the secret of silk thousands of years ago. Silk was so beautiful and valuable that it only remained China’s secret. 　▲　 China’s neighbors soon found it out when Chinese leaders sent gifts of silk to leaders of other lands during the Warring States Period. Little by little, the word spread out 2,000 years ago.In the Han Dynasty(朝代), people of the Roman Empire(present⁃day Italy and nearby areas) knew about silk, which made silk grew wildly popular in the West just one night. In the Tang and Northern Song dynasties, traders built lots of trade routes(贸易路 首页 目录 回归教材 · 知识梳理 课堂达标 · 高效提能 词汇盘点 · 素养积累 线) between Europe and China, carrying many other products, like china, cloth and so on. However, during this period, the routes didn’t get an official name.   A German traveler named the trade routes “The Silk Road” in the mid⁃1800s, making them more popular in the world. In the Song Dynasty, different main routes developed between China and Europe. Traders could choose among routes that crossed Eastern Europe and the Far East. In the Ming Dynasty, there were sea routes, too. Ships could start the journey from China to other countries. The Silk Road played an important role in bringing 首页 目录 回归教材 · 知识梳理 课堂达标 · 高效提能 词汇盘点 · 素养积累 different cultures and peoples together. To make successful deals, businessmen had to learn the languages and practices of the countries they traveled. As they journeyed along the Silk Road, people shared knowledge about arts, science, technologies and so on. Over hundreds of years, different cultures influenced each other. Today, a new “Silk Road”—“Belt and Road” has built relationships between different countries. The modern transportation(交通运输) will allow travel from the furthest points, like Shanghai to London in a couple of days or even hours. Just like the ancient one, it builds relationships between the 首页 目录 回归教材 · 知识梳理 课堂达标 · 高效提能 词汇盘点 · 素养积累 east and the west, the past and the future. Different countries will have more chances to not only make business but also exchange ideas. Let’s see the great story of the new “Silk Road”. ( )1.Who was the first to use silk? A.Chinese. B.Italians. C.Germans. D.Europeans. A 首页 目录 回归教材 · 知识梳理 课堂达标 · 高效提能 词汇盘点 · 素养积累 ( )2.Which of the following can be put in the 　▲　?  A.People can also trade on the sea by ship. B.There are many different routes to choose. C.“Belt and Road” was the new “Silk Road”. D.However, the secret of silk did not remain long. D 首页 目录 回归教材 · 知识梳理 课堂达标 · 高效提能 词汇盘点 · 素养积累 ( )3.What’s the best title of the passage? A.The Secret of Silk B.The Silk Road C.Two Silk Roads D.Trade with the West B 首页 目录 回归教材 · 知识梳理 课堂达标 · 高效提能 词汇盘点 · 素养积累 ( )4.Which of the timeline best describes the development of the Silk Road? A. B. C. D. C 首页 目录 回归教材 · 知识梳理 课堂达标 · 高效提能 词汇盘点 · 素养积累 请完成精练本《基础+能力训练二》 本讲内容结束 $$