主题集训17 常见气体的制取和净化(课件PPT)-【学本课堂】2025年中考化学练测（重庆专用）

主题集训17　常见气体的制取和净化 《学本课堂》 2025重庆化学 1 1.(2024·大渡口模拟)请结合如图所示的实验装置，回答下列问题。 (1)写出仪器①的名称：____________。 锥形瓶 (2)用C装置收集氧气，通过检测发现收集的氧气不纯，可能的原因是___________________________________________(写一条)。若要从充分加热后的剩余固体中回收二氧化锰，正确的实验操作顺序是________(填序号)。 A.溶解、过滤、蒸发 B.溶解、过滤、洗涤、干燥 导管口刚有气泡冒出时就开始收集(合理即可)　 　B　 (3)小张在制取CO2后，发现CO2中混有少量氯化氢气体，将该混合气体通入图2装置，若装置气密性良好，装置E、F均无明显现象，则X可能是________(填序号)。 A.NaOH B.饱和NaHCO3 C.硝酸银 D.浓硫酸 A 2.(2024·重庆一外模拟)化学学习要以实验为基础，请根据所学知识回答下列问题： (1)编号①的仪器名称为______________。 (2)在实验室制取二氧化碳时，为了控制反应的开始和停止，可以选择制取装置的组合是__________(填序号)，发生反应的化学方程式为_______________________________________。 长颈漏斗 CE CaCO3＋2HClCaCl2＋H2O＋CO2↑ (3)某课外小组的同学收集到了含CO和CO2的废气，经过讨论认为废气中的CO可以利用，于是设计如图所示装置(瓶中盛放的是浓氢氧化钠溶液)除去废气中的CO2，并收集一瓶CO，准备进行后续探究。你认为以下最合理的装置是________(填序号)。 　③ 3.(2024·渝中区模拟)某学习小组以“气体制备”为主题开展基础实验与学科实践。 (1)基础实验：A～E装置可用于实验室制取气体，请回答下列问题： ①上图编号①的仪器名称为______________。 长颈漏斗 ②实验室用装置B制氧气的化学反应方程式是______________________ ______________。 ③实验室制取二氧化碳的装置是__________(填序号)。 2KMnO4K2MnO4＋ MnO2＋O2↑ AD (2)学科实践：利用过氧化氢分解产生氧气的原理，小玲自制了如装置F所示的家庭简易制氧机。 ①利用可以抽拉的线绳，可以实现二氧化锰与过氧化氢溶液的接触与分离，这样设计的优点是_______________________________________(答一点)。 ②若想监测产生氧气的气流速度，F中有一处不足之处，改进措施是将_______(填“a”或“b”)端导管伸入水中。 可以控制反应的发生与停止(合理即可) a 4.(2024·沙坪坝区模拟)根据下列装置回答有关问题。 (1)A图中仪器m的名称是____________________。 (2)实验室可用装置B或C制取H2，该反应的化学方程式为_______________________________，若用G装置收集氢气，则气体应从_______(填“a”或“b”)通入。 铁架台(带铁夹) Zn＋H2SO4ZnSO4＋H2↑ a (3)实验室用加热醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取干燥的甲烷，可选择的装置组合为__________________(从A～F中选择)。 (4)如图是探究二氧化碳对环境温度的影响实验装置。结合所学知识推测经长时间太阳光照射后可观察到乙中的现象是____________________ _______。 AF(或AG) 气体平衡管中液面左低 右高 5.(2024·西大附中模拟)氧气在生产、生活中有重要作用，兴趣小组对氧气的制取展开了研究。 (1)工业制氧 工业上利用O2与N2的__________不同，分离液态空气制氧。 沸点 (2)实验室制氧 ①仪器M的名称是______________。 ②实验中为调控速率，获取平稳的气流，可选用的发生装置是________(填序号)。 　分液漏斗 C (3)制氧机制氧 某品牌“便携式制氧机”的工作原理如图F，将过碳酸钠(2Na2CO3·3H2O2)和二氧化锰加入反应仓的水中，第一步过碳酸钠先分解为碳酸钠和过氧化氢，第二步过氧化氢继续分解产生氧气，其化学方程式为________________________。若用装置E模拟加湿过滤仓，图中的“O2通道”相当于装置E中的_______(填“a”或“b”)导管。 2H2O22H2O＋O2↑ 　b　 6.(2024·重庆巴蜀中学模拟)九年级化学兴趣小组的同学做“证明鸡蛋壳主要成分是碳酸盐，并收集干燥的气体”的实验时，准备了如图的实验装置： (1)装置A中的现象是______________________________。 (2)证明鸡蛋壳的主要成分是碳酸盐，装置A应该和装置________(填序号)相连。 鸡蛋壳不断溶解，产生气泡 　C (3)想收集一瓶干燥的CO2，上述装置的连接顺序是a→_______→_______→_______(填各接口字母)。 (4)装置A还可以用于实验室制取氧气，反应的化学方程式为________ _________________；若用装置D通过排水法收集氧气，具体的操作方法是_____________________________________________。 b c g 2H2O＋O2↑ 2H2O2 将装置D装满水，连接仪器使氧气从f口进入装置 本讲内容结束 $$