2025年江西省九江市永修三中中考物理第二轮复习实验专题-长度和时间测量的应用

2025-05-05
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江西省九江市永修三中2025年中考沪粤版物理第二轮复习实验专题-长度和时间测量的应用 1.小明想测量绕大运湖一周的路程,以下是他的方法: (1)【确定步长】从图中可以得知小明的步长为 cm; (2)【计算路程】小明通过微信运动记录了开始绕湖和绕湖结束后的步数,可知总路程约为 m; (3)你还有别的方法测量大运湖的周长吗?请简述操作步骤(包含选择的工具、测量方法、所测物理量及符号): 。 2.在长度和时间测量的学习中,同学们进行了如下实验活动。 (1)如图甲所示,所用刻度尺的分度值为 ,所测圆柱体的直径为 cm; (2)如图乙所示,秒表所表示测量的时间是 s; (3)明明在测量物理新课本内一张纸的厚度时,采用了如下步骤: ①压紧课本,并用刻度尺测出一本物理课本的厚度(从页码第一页至最后一页),记为L; ②翻看物理课本最后一面的页码,记为n; 请写出计算一张纸厚度的表达式: (用字母表示); ③在上面①步骤中,如果课本没有压紧,最终测到的纸张厚度将偏 ; (4)小明在探究沪科版八年物理新课本宽度是多少的活动中,他进行几次测量的结果分别是18.40cm,18.41cm,18.3cm,18.39cm。那么物理新课本的宽度是 cm;他进行多次测量的目的是 。 3.如图,这是一种测量曲线长度的方法,测量步骤如下: ①将圆规两脚分开一小段距离,用刻度尺测出圆规两脚间距离,如图1; ②曲线可以看成是由许多段小线段组成,记录用圆规量取小线段的数量,如图2。 (1)步骤①中测得每段小线段的长度为 cm,其分度值是 ; (2)步骤②中得到曲线的小线段数恰好为15段,则曲线长度为 cm; (3)此方法测出的曲线长度比实际长度偏 (选填“大”或“小”)。 4.某同学欲测量一根细铜丝的直径,他的实验步骤如下: A.将细铜丝拉直,用刻度尺测出细铜丝的长度l1; B.用刻度尺测出铅笔杆上细铜丝绕圈总长度l2; C.用细铜丝的长度除以细铜丝的圈数,即得细铜丝的直径d; D.将细铜丝紧密缠绕在铅笔杆上; E.数出缠绕在铅笔杆上细铜丝的圈n。 (1)以上步骤中,没有必要的步骤是 ,错误的步骤是 ,该错误步骤应改正为 ;(前两空均选填相应步骤的字母序号) (2)错误步骤改正后,实验步骤的合理顺序应是 。(填相应步骤的字母序号) 5.在《长度与时间的测量》的实验探究课中,小珠用刻度尺测量了铅笔的长度、用机械停表测量了她脉搏跳动120次所用的时间,如下图所示: (1)如图甲所示,测量前需要观察刻度尺的零刻度线、 、分度值等信息;读数时,正确的方法是 (选填“A”或“B”); (2)如图乙所示,小珠当时脉搏跳动120次用时为 s; (3)练习使用刻度尺测量物体的长度:有甲、乙、丙、丁、戊五位同学选用同一把刻度尺测同一支钢笔的长度,测得的结果分别是12.82cm、12.83cm、12.82cm、12.72cm、12.80cm。则钢笔的长度应该记录为 cm; (4)一条纸带厚薄均匀,若把纸带紧密地环绕在圆柱形铅笔上,如上图丙所示,纸带在铅笔上环绕了n圈,则纸带厚度是 (用D1、D2和n的表达式表示)。 6.基本测量仪器的使用: (1)用刻度尺测量物块长度时如图所示,操作方法正确的是 (选填“ 甲 ”或“ 乙 ”), 该刻度尺的分度值是 ,它的读数是 cm; (2)如图所示的停表的分度值是 ,该秒表的读数是 ; 7.在项目化学习活动中,小华和小聪测量自己步行的平均速度; (1)实验原理是 ; (2)在测量步距s前,他们讨论后设计了下列三种测量方式,其中正确的是______(填选项); A. B. C. (3)小华正常步行,走一步时两脚在刻度尺上的位置如图甲所示,则他正常行走的步距s为 cm; (4)小聪测得小华正常行走60步,秒表计时显示如图乙所示,则小华行走60步所用的时间是 s,小华行走的平均速度是 m/s; (5)若小聪在测量小华行走60步的时间时,在小华行走了几步后才开始计时,则测得小华行走的平均速度将 (选填“偏大”或“偏小”)。 8.某同学在学习“长度和时间测量”时,有如下情形: (1)如图所示,其中厚刻度尺符合长度测量要求的是 (填“甲”或“乙”)。 (2)如图所示,薄刻度尺的分度值为 ,物体的长度是 cm。 (3)如图的秒表记录了小红测试800m跑步所用时间,应记为 s。 9.为了比较准确的测出铜丝的直径。 (1)某实验小组用刻度尺按甲图所示进行测量。所用刻度尺的分度值是 mm,测出的铜丝的直径是 mm; (2)测量时,把缠绕好的铜丝放在刻度尺的上边,不能放在刻度尺的下边,这样做是为了使刻度尺的刻度 被测物体; (3)像图乙所示缠绕铜丝,铜丝之间有缝隙,会使测量的结果 (选填“偏大”或“偏小”); (4)设计实验的过程,同学们提出两种方案:甲方案是缠绕5匝,乙方案是缠绕50匝。为了比较准确的测出铜丝的直径,应选用 方案; (5)用如图丙所示的螺旋测微器能直接测出铜丝的直径,其精度可以达到0.01mm。可见,选用精密的测量工具可以 (选填“减小”或“消除”)误差。 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 实验专题 参考答案 1.(1)80.0 (2)732 (3) 略 2.(1) 1mm 0.90 (2)71.2 (3) 大 (4) 18.40 减小误差 3.(1) 1.00 1mm (2)15.00 (3)小 4.(1) A C 用铜丝绕圈总长度除以铜丝的圈数,即得细铜丝的直径d (2)DEBC 5.(1) 量程 A (2)99.8 (3)12.82 (4) 6.(1) 乙 1mm 1.60 (2) 0.1s 289. 1s 7.(1) (2)A (3)70.0 (4) 40 1.05 (5)偏大 8.(1)乙 (2) 0.1cm 3.50 (3)222 9.(1) 1 1.8 (2)紧靠 (3)偏大 (4)乙 (5)减小 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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