2025年安徽省巢湖市部分学校中考二模化学试卷

一、选择题（本大题包括12小题，每小题1分，共12分） 1-5 CACDD 6~10 ABBAD 11~12 DA 二、非选择题（本大题包括5小题，共28分） 13.(5分，化学方程式2分，其余每空1分) (1)硬度大（合理即可）(2)不可再生CH,+20,点格c0,+2H,0 (3)BD 14.(6分，化学方程式2分，其余每空1分) (1)长颈漏斗(2)B(3)排水法(4)变小C0,+2Na0H一Na,C0,+H,0 15.(6分，化学方程式2分，其余每空1分) (1)Zac0,+2C商鱼2n1+3C01(2)419.58-906℃防止高温下锌与空气中的氧气反应(3)adb (4)反应生成C0,会污染环境（或高温反应能耗大，不利于节约能源等，合理即可） 16.(6分，化学方程式2分，其余每空1分) (1)H,(2)2H,+0,点遭2H,0(3)燃着的木条（或带有火星的木条）（④①在研究范围内，随若溶质 质量分数增大，电解水的速率先增大后减小（或在研究范围内，相同溶质质量分数的碳酸钠和氢氧化钠溶 液，氢氧化钠溶液作为电解质时，电解水速率更快等，合理即可)②赞同：在研究范围内，18%的氧氧化钠 溶液产生氢气的速率最快，电解速率快 注意：若答对(5)(6)两小题奖励3分，化学总得分不超过40分。 (5) (氢分子与氧分子的个数比为2：1即可)(6)氢气与氧气的体积比（或氢分子与氧 分子的个数比) 17.(5分)(1)解：9.8t废硫酸中所含硫酸的质量为9,81×20%=1.96： 设理论上可以处理该造纸厂的废水的质量为x 2N0H+H,S0,=Na,S0,+2H0 80 98 x×1.6%1.961 80x×1.6% 981.961 x=1001 答：理论上可以处理该造纸厂的废水1001。(4分) (2)向废水中逐渐加人废硫酸，同时用pH试纸（或pH计）实时测定溶液pH,当pH=7时，停止加人废硫酸 (1分)2025年安徽省初中学业水平考试 化 学 （试题卷) 注意事项： 1.化学试卷共两大题17小题，满分40分。化学与物理的考试时间共120分钟。 2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，“试题卷”共4页，“答题卷”共2页。 3.请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。 4.考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。 可能用到的相对原子质量：H-1C-120-16Na-23S-32Fe-56 一、选择题〔本大题包括12小题，每小题1分，共12分。每小题的4个选项中只有1个符合题意)】 1.陶瓷是中华民族智慧结品的代表。下列制作陶瓷的过程中主要发生化学变化的是 A.印坯 B.画坯 G.烧密 D.上轴 2.巢湖是我国的五大淡水湖之一，如画胜景吸引了中外游客。下列做法有利于保护巢湖水资源的是 A.改大水漫灌为喷灌和滴灌 B,使用含磷洗衣粉 C,生活污水直接排人巢湖 D.过度施用农药和化肥 3.学习化学能帮助我们更好地生活。下列说法不科学的是 A.幼儿及青少年多晒太阳可以预防何偻病 B.鸡蛋、牛奶中富含蛋白质 C.常年只饮用蒸馏水保持身体键康 D.煤气泄漏时应及时关闭阀门并开衔通风 4.下列关于“粗盐中推溶性杂质的去除”实验操作正确的是 A.称量 B.溶解 C.过滤 D.蒸发 5. 《本草钢H》记我：“磁石取铁，如慈母之招子，故名”。“磁石”主要成分为Fe0,下列关于Fe,O。的 说法错误的是 A.属于氧化物 B.由两种元素组成 C.其中氧元素显-2价 D.比Fe0:含铁量低 6. 自制汽水是一项有趣的家庭小实验。将食品级小苏打加入塑料饮料瓶中，注入饮用水，再加入食品 级柠檬酸，立即旋紧瓶盖：摇匀，下列说法错误的是 A.小苏打的化学式为Na,C0 B.装汽水用的塑料瓶属于合成材料 C.小苏打和柠檬酸发生了复分解反应 D.配制好的汽水最好密封并冷藏保存 7.兴趣小组开展“制作模型并认识物质结构”的主题实践活动.如图为小组同学 e质子 制作的氘原子的结构模型。下列说法正确的是 0中子 A.的核电荷数为2 ·电子 B.氚与氢属于同种元索 C.氘原子核由1个质子和1个电子构成 D.该原子中子数大于质了数，原子对外显负电 8.甲醛清除剂可以利用催化剂在光照条件下将甲醛(CL,O)转化成水和二氧化碳，从而消除甲醛对人 体的危害。其微观示意图如下，有关该反应的说法正确的是 ●●丙 。氢原子 ●氧原子 光照 丁 77☒777777 ⊕碳原予 催化剂 4.反应前后分子个数减少 B.反应前后原子种类和数日不变 C.反成前后催化剂的化学性质改变 D.丙和丁的质量比为1：1 9.“天宫课堂”在空间站与地面同步探究了蜡烛燃烧实验。微重力环境下，空间站的蜡烛燃烧的火焰近 似球形，地面实验的蜡烛燃烧火焰呈锥形，下列说法错误的是 A.点燃空间站蜡烛与地面蜡烛所需的温度不同 B.蜡烛在地面和空间站完全燃烧都能生成二氧化碳和水 C.在空间站的微重力环境下空气对流不明显，因此燃烧的火焰近似球形 D.空间站巾可以用湿巾包住蜡烛使其熄灭 10,某同学根据结晶的原理在家进行“自制蔗糖晶体”的家庭小实验（如图所际）：过程中得到a、b、c三 种溶液（假设整个过程没有水蒸发），下列说法错误的是 筷天 加人蔗糖至 4~5天后 不冉溶解 室温下 棉线 20g100℃ 蔗糖晶体 的水 A.a中用筷子搅拌能加快溶解速率 B.b中溶液为蔗糖的饱和溶液 C.温度降低，蔗糖的溶解度诚小 D.b→c过程中溶液的溶质质量分数不变 11,小组同学利用如图装置进行微型实验。下列说法正确的是 A.实验最终观察到活塞向右移动 气 注射器 B.该实验说明铁生锈与水有关 1020304050 C.当铁丝不再生绣时，注射器内的气体主要是氧气 2 D.若用足量湿润的铁丝进行实验，可探究空气中氧气的含量 像皮帽湿润的铁丝活塞 12.某兴趣小组研究物质的水溶液导电性的装置如图所示（若溶液中存在自由移动的离子，通电时就会 发生定向移动，从而形成电流：温度、电压相同时，等体积同种溶液中所含离子数日越多，电流就越 大)。下列说法错误的是 A.所有物质的水溶液都能导电 B.可以根据灯泡是否发光判断溶液是否导电 ①电流表 C.温度、电压相同时，同种电解质溶液中，溶质质量分数越大，电流表的示数 灯泡 越大 D.向氢氧化钠溶液中逐滴滴加稀盐酸至过量，电流表的示数先减小后增大 二、非选择题（本大题包括5小题，共28分】 13.(5分)阅读下列知文，回答有关问题。 我国是世界上最早利用天然气的国家，《天工开物》记栽了我国古代劳动人民利用天然气熬制井 盐。用竹身搭配“铁雏（一种掘土的工具）”挖井，利用井中开采出的天然气熬煮卤水制盐。 如今，这一智慧在现代“盐穴储气”技术（如图）中得到创新发展。向地下盐岩层钻井中注入清 水，使盐岩溶解后采出饱和卤水，形成的盐穴腔体力学性能稳定，即使出现微小裂缝也可通过盐的 查结晶功能实现自愈合，这种天然形成的密闭空间，可以较好地储存天然气。 天然气 盐水 (1)制作“铁锥“使用的材料可能具有的性质是 (写1种即可】 (2)天然气属于 (填“可再生”或“不可再生”)能源，其主要成分充分燃烧的化学方程式为 (3)下列有关“盐穴储气”的相关说法正确的是 (填字母序号】 A.盐穴中的盐水是不饱和的 B.“盐穴储气”适用于难溶于盐水的气体 C.加压储气时甲烷分子之间的间隔增大 D.注水时从m端进水可排出天然气 14.(6分)兴趣小组在实验室制取气体并验证其性质，回答下列问题。 二氧化碳 氧氧化钠溶液 w应☐时 0 (1)仪器a的名称是 (2)实验室制取氧气和二氧化碳均可选用的发生装置是 (填字母序号)。 (3)若要将制得的氧气用于图C实验，则采用的最佳收集方法是 (4)如图)所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃钟罩内，钟草内充满二氧化碳气体，用注射器向钟罩内 注入足量氢氧化钠溶液，闲钟的声音将 (填“变大”或“变小”)，反应的化学方程式为 15.(6分)我国古代的金属治炼技术处于世界领先水平。古代用炉甘石（主罢城分为ZC0)进行火法 炼锌的工艺过程分解模拟如下： 煤炭饼 炉甘石 粉醉原科器高温炉冷凝器粗锌 炉渣 已知：锌的熔点为419.53℃，沸点为906℃。 (1)高温炉中，炉甘石与煤的主要成分发生反应生城锌蒸气和一氧化碳，反应的化学方程式为 (2)冷凝器中，锌由气态转化为液态，则理论上应控制的温度范围是 ;反应结束后需“冷 定（即冷却）毁罐取出”，请从化学角度分析其原囚是 (3)所得粗锌中含有碳和碳酸锌两种杂质，得到纯锌的一般思路和方法是 (将字母排序)。 a.分析混合物成分 b.找到分离方法 c.寻找成分性质差异 (4)请你从绿色化学的角度评价一下古代火法陈锌 (写1条即可)。 16.(6分)兴趣小组同学对教材中科学史话关于“水的组成揭秘“的历史过程很感兴趣，于是围绕“水的 组成”开展了项目式学习。 【任务一】认识科学史话 (1)18世纪末，普里斯特利把“易燃空气”和空气混合后盛在干燥、洁净的玻璃瓶中，当用电火花点 火时，发出震耳的爆鸣声，且玻璃瓶内壁出现了液滴。该“易燃空气”是 (填化学式)。 (2)卡文迪什用纯氧代林空气进行上述实验，确认所得液滴是水，并确认大约2份体积的“易燃空 气”与1份休积的氧气恰好化合成水。该反应的化学方程式为 【任务二】探究电解水实验 0.015 30.085 0.012 0.080 0.009 0.075 0.006 30n0 别0.003 0.065 礼0.060 电 0.0001 246810121416 1214161820 碳酸钠溶液质量分数(%) 氢氧化钠溶液质量分数(%) 图1 图2 图3 (3)小组同学使用霍大曼电解器进行实验（如图）。打开活塞，与电源正极相连的玻璃管中产牛：的 气体可以用 检验。 (4)为探究影响电解水速率的囚索，小组同学采用不同溶质质量分数的碳酸钠和氢氧化钠溶液进行 电解水实验，实验结果如图2、3所示。 ①分析图中数据，可以得出的结论是 ②通过图3数据，小组同学选择了18%的氢氧化钠溶液作为电解质溶液，你是否赞同他们的选择？ 并说出理出： 注意：若答对(5)(6两小题奖励3分，化学总得分不超过40分 查阅资料：同温同压下，体积相同的任何气体都含有相同的分子数：气体的体积比等于其分子的个 数比。 (5)若用“。”表示氢原子，“●”表示氧原子，请在图1中画出正，负极连接的玻璃管内的微观粒子示 意图。 (6)若要计算水分子中氢、氧原子的个数比，需要的数据有 17.(5分)我国四大发明之一的造纸术传到日本后，又经阿拉伯传到欧洲，极大地推动了人类文明的发 展。造纸时会产生大量含Na0H的废水，某造纸厂废水中NaOH的质量分数为1.6%。 (1)现有废硫酸9.8（废硫酸中硫酸的质量分数为20%，假设其他成分不参与反应），则理论上可以 处理该造纸厂的废水的质量是多少（写出计算过程）？ (2)处理上述废水时，如何控制所得溶液的pH=7,写出可行的方案