精品解析:贵州省铜仁市碧江区2024-2025学年八年级下学期期中生物试题
2025-05-05
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 生物学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 贵州省 |
| 地区(市) | 铜仁市 |
| 地区(区县) | 碧江区 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 488 KB |
| 发布时间 | 2025-05-05 |
| 更新时间 | 2025-06-25 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-05-05 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/51955521.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
铜仁市碧江区2024-2025学年度第二学期期中质量监测
八年级生物试题
一、单择题:(将答案正确填涂在答题卡上,每题2分,共30分)
1. 在关于地球的生命起源问题上,有的人认为:生命是在原始地球条件下起源的,是由非生命物质通过化学途径逐渐进化来的,这个观点称为( )
A. 自然发生论 B. 生生论 C. 神创论 D. 化学进化论
【答案】D
【解析】
【分析】关于生命的起源,自古以来就有多种观点,其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说。
【详解】A.自然发生论与神创论差不多同样的古老,人们根据自己双眼对许多表面现象的观察,如腐肉会产生蛆等,得出了低等生物是由非生命物质自然产生的,这叫做自然发生论或自生论;生命不是自然发生的,如腐肉会产生蛆是因为腐肉上有苍蝇的卵,A错误。
B.生生论认为生物只能源于生物,非生命物质绝对不能随时自发地产生新生命,而米勒的实验向人们证实,从无机小分子物质形成有机小分子物质是完全可能的,B错误。
C.神创论认为,地球及万物是上帝在大约6000年以前,即公元前4004年10月26日上午9:00 钟创造出来的,自从被上帝创造出来以后,地球上的生命没有发生任何变化,C错误。
D.化学进化论主张从物质的运动变化规律来研究生命的起源,认为在原始地球的条件下,无机物可以转变为有机物,有机物可以发展为生物大分子和多分子体系直到最后出现原始的生命体,米勒的实验向人们证实,生命起源的第一步,即从无机小分子物质形成有机小分子物质,在原始地球的条件下是完全可能实现的。因此生命是在原始地球条件下起源的,是由非生命物质通过化学途径逐渐进化来的,这个观点称为化学进化论,D正确。
故选D。
2. 在电影《地球起源》中,你可以看到46亿年前地球形成的震撼场景。假如你能穿越到46亿年前的地球,你将无法生存,最可能的原因是原始大气中没有( )
A. 二氧化碳 B. 氧气 C. 氮气 D. 甲烷
【答案】B
【解析】
【分析】(1)原始大气的主要成分是水蒸气、氢气、氨、甲烷、二氧化碳、硫化氢等,与现在大气成分的最大区别是原始大气中没有氧气。
(2)大多数现代生物的呼吸作用需要氧气参与,以获取能量维持生命活动。
【详解】A.二氧化碳不是维持人类等多数生物生存的关键气体,即使原始大气中有二氧化碳,也不能满足人类生存需求,A错误。
B.氧气是人类和大多数生物进行有氧呼吸所必需的气体,人类的呼吸作用依赖氧气来分解有机物产生能量,维持生命活动。原始大气中没有氧气,人穿越到那时将无法进行正常呼吸而生存,B正确。
C.氮气化学性质比较稳定,在生物生存过程中,不是像氧气那样不可或缺的气体,C错误。
D.甲烷是可燃性气体,并非人类生存必需的气体,原始大气中有甲烷也无法让人存活,D错误。
故选B。
3. “人猿相揖别,只几个石头磨过,小儿时节。铜铁炉中翻火焰,为问何时猜得?不过几千寒热……”词中“人猿相揖别”的具有决定意义的重要标志是( )
A. 使用工具 B. 直立行走
C. 大脑发达 D. 产生语言
【答案】B
【解析】
【分析】直立行走是人猿分界的重要标准。
【详解】A.虽然使用工具是人类的一个重要特征,但它并不是人类与猿类分化的最初或最关键标志。许多动物也会使用简单的工具,A不符合题意。
B.直立行走是人类进化过程中具有决定意义的一步。它使得前肢得以解放,为制造和使用工具创造了条件,是人类脱离森林束缚,开拓新家园的标志,也是人类使用工具制造工具的基础。因此,直立行走可以被视为“人猿相揖别”的重要标志,B符合题意。
C.大脑发达是人类进化过程中的一个显著特征,但它是在直立行走和使用工具的基础上逐渐发展起来的。因此,大脑发达并非“人猿相揖别”的初始或决定性的标志,C不符合题意。
D.产生语言是人类进化过程中的另一个重要特征,但它同样是在直立行走和使用工具的基础上逐渐形成的。语言的出现使得人类能够更有效地交流和合作,但并非“人猿相揖别”的最初或决定性的标志,D不符合题意。
故选B。
4. 如图是部分生物的分类等级,下列叙述正确的是( )
A. 图中最小的分类单位是属
B. 猫与虎的共同特征比猫与狼的多
C. 虎与狼同科不同属
D. 虎和猫的亲缘关系最近
【答案】B
【解析】
【分析】生物分类依据是生物的形态结构和生理功能的差异程度和亲缘关系的远近。 生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位,种是最基本的分类单位。分类单位越大,生物的相似程度越少,共同特征就越少,生物的亲缘关系就越远;分类单位越小,生物的相似程度越多,共同特征就越多,生物的亲缘关系就越近。
【详解】A.物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种,图中分类单位最小的是种,A错误。
B.同科的亲缘关系比同目的亲缘关系更近,因为分类的单位越小,亲缘关系越近,猫和虎同科,而猫和狼同目,故猫与虎的共同特征比猫与狼的多,B正确。
C.根据图示,虎和狼分属不同科,虎属于猫科,狼属于犬科,故虎和狼属于不同科,C错误。
D.根据图示,猫和虎同属于猫科,但分属猫属和豹属,而虎和豹同属豹属,亲缘关系更近,D错误。
故选B。
5. 近年来,由于全球温室效应不断加剧,极地频现“红色的雪”,它是一种叫做“雪衣藻”的藻类繁殖的结果。“雪衣藻”原本绿色,但其细胞在阳光照射下,会产生多种红色色素,吸收热量加速冰川融化。下列有关“雪衣藻”叙述错误的是( )
A. 没有根、茎、叶的分化 B. 繁殖过程依赖水环境
C. 能产生种子繁殖 D. 体内含有叶绿素,能进行光合作用
【答案】C
【解析】
【分析】藻类大多数生活在水中,少数生活在潮湿的陆地,有单细胞的,也有多细胞的,但都没有根、茎、叶的分化。体内有叶绿体,能进行光合作用,营养方式属于自养。
【详解】A.“雪衣藻”是一种藻类,根据藻类的特征,它们通常没有根、茎、叶的分化,A正确。
B.藻类大多生活在水中,它们的繁殖过程,孢子萌发都依赖水环境,B正确。
C.藻类通常通过孢子进行繁殖,而不是通过种子繁殖,C错误。
D.藻类体内含有叶绿素,这是它们能进行光合作用的关键。通过光合作用,藻类能够利用阳光、水和二氧化碳制造有机物,并释放氧气,D正确。
故选C。
6. 学习了动物的知识后,你会惊讶地发现有些动物“名不符实”,例如“蜗牛不是牛”、“海马不是马”、“鳄鱼不是鱼”、“鲸鱼不是鱼”,它们分别属于( )
A. 软体动物;鱼类;爬行动物;鱼类
B. 软体动物;鱼类;爬行动物;哺乳动物
C. 软体动物;哺乳动物;两栖动物;鱼类
D. 爬行动物;哺乳动物;两栖动物;哺乳动物
【答案】A
【解析】
【分析】1.软体动物特征:身体柔软,大多有贝壳,运动器官是足。
2.鱼类特征:生活在水中,体表常有鳞片覆盖,用鳃呼吸,通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。
3.爬行动物特征:体表覆盖角质的鳞片或甲,用肺呼吸,在陆地上产卵,卵表面有坚韧的卵壳。
4.哺乳动物特征:体表被毛,胎生、哺乳,牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化。
【详解】蜗牛柔软的身体表面有外套膜,具有贝壳,运动器官是足,属于软体动物;海马虽然形状不像鱼,但有鱼的特征,有鳍,用鳃呼吸,靠鳍摆动前进,终生生活在水中, 属于鱼类;鳄鱼体表覆盖角质鳞片,用肺呼吸,属于爬行动物;鲸鱼虽然生活在水中,但是具有胎生、哺乳的特征,属于哺乳动物,故A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
7. 古谚语中“向阳石榴红似火,背阴李子酸透心”所描绘的自然现象主要体现了下列哪种非生物因素对植物的影响( )
A. 温度 B. 阳光 C. 水分 D. 土壤
【答案】B
【解析】
【分析】环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素,分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物。
【详解】向阳石榴红似火,背阴李子酸掉颚,是指朝阳一面向阳,树木枝叶茂盛,果子红,熟的比较透。背向的果实接受阳光少,不易成熟,特别是本性酸的李子那就酸了。反映了非生物因素阳光对生物的影响,故ACD错误,B正确。
故选B。
8. “生物体的结构与功能相适应”是重要的生物学观点。下列叙述与此观点不相符的是( )
A. 狼的犬齿较发达,与其食肉的食性相适应
B. 鸟类的胸肌发达,能牵动两翼完成飞行动作
C. 蜥蜴的体表覆盖角质的鳞片,利于维持身体形状
D. 鱼的身体大多呈流线型,有利于减少运动时水的阻力
【答案】C
【解析】
【分析】动物的身体结构与其生活环境、运动方式是相适应的。
【详解】A.狼属于哺乳动物,有门齿、臼齿、犬齿的分化,其犬齿较发达,与其食肉的食性相适应,故A不符合题意。
B.鸟类有发达的胸肌,收缩有力,能牵动两翼完成飞行动作,利于飞行,故B不符合题意。
C.蜥蜴属于爬行动物,其体表覆盖角质鳞片,既可以保护身体还可以减少体内水分的蒸发,利于其适应陆地生活,而不是利于维持身体形状,故C符合题意。
D.鱼的身体大多呈流线型,有利于减少游泳时水的阻力,利于其水中生活,故D不符合题意。
故选C
9. “绿水逶迤去,青山相向开。”党的十八大以来,国家更加重视生态文明建设,铜仁有多处美丽的景点让人流连忘返。下列可以看成一个生态系统的是( )
A. 中南门古城的鸽子群 B. 梵净山国家级自然保护区
C. 百花渡万紫千红的花 D. 锦江河里清澈的水
【答案】B
【解析】
【分析】在一定的空间范围内,生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统。一个完整的生态系统包括非生物部分和生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者(主要是植物)、消费者(主要是动物)和分解者(腐生的细菌、真菌)组成。
【详解】A.鸽子群只是生态系统中的消费者这一部分生物,缺少生产者、分解者以及非生物部分,所以“中南门古城的鸽子群”不能看成一个生态系统,A错误。
B.梵净山自然保护区既包含了各种各样的生物,如植物(生产者)、动物(消费者)、微生物(分解者),又包含了当地的阳光、空气、水等非生物部分,生物与环境形成了统一整体,可以看成一个生态系统,B正确。
C.花只是生态系统中的生产者的一部分,缺少消费者、分解者以及非生物部分,所以“百花渡万紫千红的花”不能看成一个生态系统,C错误。
D.锦江河里清澈的水只是非生物部分中的水,缺少生物部分以及其他非生物部分,不能看成一个生态系统,D错误。
故选B。
10. 如图为某段被污染河流中,不同营养级生物体内所含能量的相对值示意图,那么有害物质积累最多的是( )
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
【答案】D
【解析】
【分析】在生态系统中,有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累,其浓度随着消费者级别的升高而逐步增加,这种现象叫生物富集。生态系统的能量流动和物质循环都是通过食物链和食物网的渠道实现的。
【详解】物质能量沿着食物链流动逐级递减,因此根据图中所含能量的关系,可以判断出食物链为甲→丙→乙→丁,甲是生产者,有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累,其浓度随着营养级别的升高而逐步增加,甲是生产者所含有害物质最少,丁是最高级消费者,有毒物质在体内积累是最多的,D符合题意,ABC不符合题意。
故选D。
11. 动物是生物圈中不可缺少的组成部分,也是人类最忠实的朋友。下列哺乳动物中,与人类亲关系最近的是( )
A. 狮子 B. 黑猩猩 C. 马 D. 猕猴
【答案】B
【解析】
【分析】黑猩猩是人类的近亲,四大类人猿之一,黑猩猩与人类在基因上的相似程度达到96%以上,而分子生物学研究发现黑猩猩与人类的细胞色素c的差异为零,以上事实说明: 黑猩猩与人类亲缘关系最近。
【详解】A.狮子属于食肉目猫科动物。它与人类在进化分支上与灵长目距离较远,其生活习性、身体结构等方面与人类差异较大,A错误。
B.黑猩猩属于灵长目猩猩科,与人类同属灵长目。在所有动物中,灵长目动物在基因、身体结构(如相似的骨骼结构、灵活的四肢)、行为等方面与人类最为相似。黑猩猩具有较高的智力,能够使用简单工具,其社会行为也有一定的复杂性,与人类的行为特征有许多相似之处。从进化角度看,黑猩猩与人类有着较近的共同祖先,B正确。
C.马属于奇蹄目马科动物。马主要用于奔跑,其身体结构适应于快速奔跑,如四肢发达且蹄为单趾等,与人类在进化上差异较大,亲缘关系较远,C错误。
D.猕猴属于灵长目猴科动物,虽然也是灵长目,但相较于黑猩猩,黑猩猩与人类在进化分支上更为接近。猕猴的体型、智力发展水平等方面与人类的差异相对比黑猩猩与人类的差异稍大。例如黑猩猩在智力表现上更接近人类,能够进行更复杂的认知活动,D错误。
故选B。
12. “蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽。”若将诗句中的鸟和蝉分为脊椎动物和无脊椎动物,其分类的依据是( )
A. 有无脊柱 B. 是否恒温
C. 有无气囊 D. 有无羽毛
【答案】A
【解析】
【分析】自然界中的动物多种多样,我们要灵活的对其分类,动物的分类依据很多,如根据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类,脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱,无脊椎动物的体内没有脊柱。
【详解】根据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类;黄莺的体内有脊柱,属于脊椎动物;蝴蝶的体内无脊柱,属于无脊椎动物,故A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
13. 五一期间,明明跟父母去参观了动物园,动物园里的动物可真多,明明看得眼花缭乱。如图是动物园川金丝猴的简介,下列相关叙述正确的是( )
A. 川金丝猴只以植物为取
B. 图中最大的分类单位是“科”
C. Rhinopithecus为种名
D. 分类是以生物性状差异的程度和亲缘关系的远近为依据
【答案】D
【解析】
【分析】(1)哺乳动物的生殖发育特点是胎生哺乳。 胚胎在母体子宫里发育成胎儿,胎儿从母体生出来,这种生殖方式为胎生。刚出生的幼体只能靠母体乳腺分泌的乳汁生活为哺乳。
(2)生物分类的依据是生物的形态结构和生理功能的差异程度和亲缘关系的远近。生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种。
【详解】A.根据川金丝猴的简介,其习性部分明确指出:“以植物的叶、嫩芽、果实、花、种等为食,也吃小鸟和鸟卵”这说明川金丝猴的食性并非仅限于植物,还包括了小动物,A错误。
B.在川金丝猴的分类信息中,提到了“哺乳纲灵长目猴科”。按照生物分类学的等级制度,从大到小依次为:界、门、纲、目、科、属、种。因此,图中给出的最大分类单位是“纲”,而非“科”,B错误。
C.每个物种的科学名称(即学名)由两部分组成,第一部分为属名,第二部分为种加词。结合川金丝猴的学名“Rhinopithecus roxellana”可知Rhinopithecus为属名,C错误。
D.生物学家根据生物体形态结构的相似程度和亲缘关系的远近把它们分成不同的等级,并对每一类群的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述,D正确。
故选D。
14. “黑眼睛、黑头发、黄皮肤,永永远远是龙的传人。”大多数中国人属于( )
A. 澳大利亚人 B. 高加索人 C. 尼格罗人 D. 蒙古利亚人
【答案】D
【解析】
【分析】人种是指人类在一定的区域内,历史上所形成的、在体质上具有某些共同遗传性状(包括肤色、眼色、发色和发型、身高、面型、头型、鼻型、血型、遗传性疾病等)的人群。通常把全世界的人划分为4个人种:高加索人、澳大利亚人、尼格罗人、蒙古利亚人;中国人属于黄种人。
【详解】A.澳大利亚人或称棕种人,皮肤棕色或巧克力色,头发棕黑色而卷曲,鼻宽,胡须及体毛发达,故A不符合题意。
B.高加索人或称白种人。皮肤白、鼻子高而狭,眼睛颜色和头发类型多种多样,故B不符合题意。
C.尼格罗人或称黑种人,皮肤黑、嘴唇厚、鼻子宽、头发卷曲,故D不符合题意。
D.蒙古利亚人或称黄种人,肤色黄、头发直、脸扁平、鼻扁、鼻孔宽大,故D符合题意。
故选D。
15. 小军和小明正在参观两栖动物和爬行动物馆,他们一边参观一边讨论“爬行动物比两栖动物更适应陆地生活的原因”。下列是他们的讨论结果,不正确的是( )
A. 体表覆盖鳞片或甲 B. 有性生殖
C. 卵表面有坚韧的卵壳 D. 用肺呼吸
【答案】B
【解析】
【分析】1.两栖动物是指幼体生活在水中,用鳃呼吸。成体既能生活在水中,也能生活在潮湿的陆地上,主要用肺呼吸,兼用皮肤呼吸。
2.爬行动物:体表覆盖角质的鳞片或甲;用肺呼吸;在陆地上产卵,卵表面有坚韧的卵壳。
【详解】A.爬行动物的体表覆盖着鳞片或甲,这有助于减少水分蒸发,保护身体免受外界伤害,从而更好地适应陆地生活。两栖动物的皮肤通常较为湿润,容易失水,因此两栖动物不如爬行动物适应陆地环境,A正确。
B.两栖动物和爬行动物都进行有性生殖,因此这一特征并不能解释爬行动物在陆地生活上的优势,B错误。
C.爬行动物的卵通常具有坚韧的卵壳,这可以防止卵在陆地环境中失水,并提供一定的保护,使得卵能够在陆地上安全孵化。两栖动物的卵通常没有坚韧的卵壳,需要在水中孵化,因此两栖动物不如爬行动物适应陆地环境,C正确。
D. 爬行动物主要依靠肺进行呼吸,这使它们能够在陆地上获取足够的氧气。两栖动物虽然也有肺,但它们通常还需要通过皮肤进行呼吸,因此在陆地生活上不如爬行动物适应,D正确。
故选B。
二、非选择题:(16、18题每空1分,17、19题每空2分,共45分)
16. 黄鼠的体色有深色与浅色之分、如果黄鼠的体色与环境差异大,很容易被天敌捕食,有研究人员调查了不同环境区域内黄鼠的数量,结果如图1所示。请根据以下两个图回答问题。
(1)黄鼠体色有深有浅,黄鼠体色的变异是_________(填“定向”或“不定向”)的。由图1可知,浅色岩区_________(填“浅色”或“深色”)的黄鼠数量多于深色岩区,该现象说明在浅色岩区这种变异属于_________(填“有利”或“不利”)变异。
(2)不同岩区生活着不同颜色的黄鼠,这是生物对环境的适应现象,是长期_________的结果。
(3)上述事实说明,生物的遗传、_________和环境因素共同作用,导致了生物的进化。
(4)图2表示科学家发现的未被破坏的沉积岩石层示意图。由此可知,I地层中形成化石的生物结构较_________,Ⅲ地层中形成化石的生物结构较_________。
(5)化石记录显示地球上生物进化的总体趋势是:由简单到复杂,由低等到_________,由水生到_________。
【答案】(1) ①. 不定向 ②. 浅色 ③. 有利
(2)自然选择 (3)变异
(4) ①. 简单 ②. 复杂
(5) ①. 高等 ②. 陆生
【解析】
【分析】(1)生物变异的特点:生物变异具有不定向性,为生物进化提供丰富的原材料。
(2)自然选择学说:包括过度繁殖、生存斗争、遗传和变异、适者生存。自然选择决定生物进化的方向,生物对环境的适应是自然选择的结果。
(3)生物进化的原因:生物进化是遗传、变异与环境因素共同作用的结果。
(4)化石与生物进化的关系:化石是研究生物进化的重要证据,不同地层中的化石能反映生物进化的趋势,在越古老的地层中,化石生物结构越简单、越低等;在越晚近的地层中,化石生物结构越复杂、越高等。
【小问1详解】
生物的变异是不定向的,各种变异都有可能出现,这为生物进化提供了多种可能。所以黄鼠体色的变异是不定向的。观察图1,在浅色岩区,浅色黄鼠与环境颜色相近,更容易躲避天敌,所以浅色黄鼠数量多于深色岩区。在浅色岩区,浅色体色的黄鼠更容易生存下来,这种能使生物更好地适应环境的变异属于有利变异。
【小问2详解】
不同岩区的环境不同,深色岩区深色黄鼠更易生存,浅色岩区浅色黄鼠更易生存,这种生物与环境相适应的现象,是在长期的自然选择过程中,适应环境的个体生存下来并繁衍后代,不适应环境的个体被淘汰的结果。可见,不同岩区生活着不同颜色的黄鼠,是长期自然选择的结果。
【小问3详解】
生物本身存在遗传和变异,遗传使生物保持物种的相对稳定性,变异为生物进化提供原材料,而环境因素对变异进行选择,适者生存,不适者被淘汰。可见,生物的遗传、变异和环境因素共同作用,导致了生物的进化。
【小问4详解】
一般来说,在越古老的地层中,挖掘出的化石所代表的生物,结构越简单。图2中I地层相对古老,所以I地层中形成化石的生物结构较简单;Ⅲ地层相对较新,所以Ⅲ地层中形成化石的生物结构较复杂。
【小问5详解】
在越古老的地层中,挖掘出的化石所代表的生物,结构越简单,分类地位越低等,水生生物的化石也越多;在距今越近的地层中,挖掘出的化石所代表的生物,结构越复杂,分类地位越高等。可见,生物是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生逐渐进化而来的。
17. 每学期一次的研学活动既可以放松心情,又可以增加社会实践经验。为拓宽学生视野,亲近大自然,铜仁某学校组织开展研学活动,如图是学生参观生态公园研学行活动中记录的几种生物的示意图,请据图回答问题。
(1)鱼缸长时间不换水,内壁就会长出绿膜,绿膜主要是_________(填字母)所示的这类生物,该类群没有根、茎、叶的分化。
(2)诗句“苔花如米小,也学牡丹开”中的植物“苔”与图中C所属类群相同,都属于_____植物。该类植物的基部生有_________起固着作用,可作为监测空气污染程度的指示植物。
(3)图中A已具有根、茎、叶等器官的分化,但生殖过程仍离不开水,只适合生活在阴湿的陆地环境中,该类植物属于_________(填名称)。这类植物叶片背面有褐色隆起,这些隆起内含有大量的_________,该结构散落在温暖潮湿的地方,就会萌发和生长。
(4)如图所示的植物中,属于种子植物的有_________(填字母)。
【答案】(1)F (2) ①. 苔藓 ②. 假根
(3) ①. 蕨类植物 ②. 孢子 (4)B、D、E
【解析】
【分析】题图中:A肾蕨属于蕨类植物,B油松属于种子植物中的裸子植物,C葫芦藓属于苔藓植物,D向日葵属于种子植物里的被子植物(双子叶植物),E玉米属于种子植物里的被子植物(单子叶植物),F水绵属于藻类。
【小问1详解】
鱼缸长时间不换水,内壁长出的绿膜主要是藻类。图中F水绵属于藻类,藻类没有根、茎、叶的分化,符合鱼缸内壁绿膜生物的特征。所以绿膜主要是F所示的这类生物。
小问2详解】
诗句中的“苔”与图中C葫芦藓所属类群相同,都属于苔藓植物。苔藓植物没有真正的根,在其基部生有假根,假根只起固着作用。由于苔藓植物的叶只有一层细胞,二氧化硫等有毒气体可以从背腹两面侵入细胞,从而威胁它的生存,所以苔藓植物可作为监测空气污染程度的指示植物。
【小问3详解】
图中A肾蕨已具有根、茎、叶等器官的分化,并且生殖过程仍离不开水,只适合生活在阴湿的陆地环境中,这类植物属于蕨类植物。蕨类植物叶片背面的褐色隆起是孢子囊,里面含有大量的孢子,孢子是蕨类植物的生殖细胞,散落在温暖潮湿的地方,就会萌发和生长。
【小问4详解】
种子植物包括裸子植物和被子植物。图中B油松属于裸子植物,D向日葵和E玉米属于被子植物,所以属于种子植物的有B、D、E。
18. 2019年4月28日,北京世界园艺博览会隆重开幕。习近平总书记与世界达成绿色约定,向全球发出绿色宣言:“我们要像保护自己的眼睛一样保护生态环境,像对待生命一样对待生态环境……”下图是某校生态保护志愿者在研究某草原生态系统时绘制的该生态系统中的食物网,请据图回答下列问题。
(1)该生态系统中,生产者是_________。蟾蜍和蜘蛛是消费者,它们之间的关系有_________和_______。
(2)生态系统中能量最终来自_________,能量流动的特点是_________。(填“单向流动,逐级递减”或“循环流动,逐级递增”)
(3)该食物网有_________条食物链,最长的一条是__________________。
(4)外来因素干扰严重时,会破坏生态平衡。说明生态系统的_________能力是有一定限度的。“嘱托重如山,践诺须躬行”。为保护美丽地球家园,作为中学生,我们该怎么做?(回答一条即可)_________________________________________________________________________________。
【答案】(1) ①. 草 ②. 捕食 ③. 竞争
(2) ①. 太阳能##光能 ②. 单向流动,逐级递减
(3) ①. 5##五 ②. 草→昆虫→蜘蛛→蟾蜍→蛇→猫头鹰
(4) ①. 自动调节##自我调节 ②. 随手关灯##绿色出行##爱护花草树木等(合理答案均可)
【解析】
【分析】(1)生态系统包括生物部分和非生物部分,生物部分又分为生产者(能进行光合作用制造有机物的绿色植物等)、消费者(不能自己制造有机物,直接或间接以植物为食的动物等)和分解者(营腐生生活的细菌、真菌等)。
(2)生物之间的关系:常见的有捕食、竞争、合作、寄生等关系。捕食关系是一种生物以另一种生物为食;竞争关系是生物之间为争夺食物、空间等资源而产生的关系。
(3)生态系统中能量最终来自太阳能,能量流动的特点是单向流动、逐级递减。单向流动是指能量只能沿着食物链由低营养级流向高营养级,不能倒流;逐级递减是指在输入到一个营养级的能量中,只有10%~20%的能量能够流入下一个营养级。
(4)在生态系统中,不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫食物链。食物链的起始环节是生产者,终点是最高级消费者,食物链中不包含分解者和非生物部分。
(5)生态系统具有一定的自动调节能力,但这种调节能力是有一定限度的。当外界干扰超过这个限度时,生态系统就会遭到破坏。
【小问1详解】
生态系统中生产者是能够通过光合作用制造有机物的生物,在该草原生态系统中,生产者是草。因为草能利用光能将二氧化碳和水合成有机物,并储存能量。蟾蜍以蜘蛛为食,所以它们存在捕食关系;同时蟾蜍和蜘蛛都以昆虫为食,它们又存在竞争关系。所以蟾蜍和蜘蛛之间的关系有捕食和竞争。
【小问2详解】
生态系统中能量最终来自太阳能。绿色植物通过光合作用将太阳能转化为化学能储存在有机物中,然后沿着食物链传递。能量流动的特点是单向流动,逐级递减。能量只能沿着食物链由低营养级流向高营养级,而且在传递过程中,能量不断散失,只有10%~20%的能量能够流入下一个营养级,而不是“循环流动和逐级递增”。
【小问3详解】
食物链是由生产者和消费者通过吃与被吃的关系形成的链状结构。图中的食物链有:草→食草鸟→猫头鹰;草→昆虫→食虫鸟→猫头鹰;草→昆虫→蜘蛛→食虫鸟→猫头鹰;草→昆虫→蜘蛛→蟾蜍→蛇→猫头鹰;草→昆虫→蟾蜍→蛇→猫头鹰,共5条。最长的一条食物链是包含营养级最多的,即草→昆虫→蜘蛛→蟾蜍→蛇→猫头鹰。
【小问4详解】
外来因素干扰严重时,会破坏生态平衡,这说明生态系统的自动调节能力是有一定限度的。当外界干扰超过生态系统自身的调节能力范围时,生态系统就无法维持相对稳定的状态。为保护美丽地球家园,作为中学生可以做很多事情,比如随手关灯,节约用电,减少能源消耗;绿色出行,减少汽车尾气排放;爱护花草树木,积极参加植树造林活动等。(写1条,合理即可)
19. 白蚁是一种常见害虫,分布于热带和亚热带地区,且分布范围很广,多在温暖、潮湿、隐蔽的地方生活。在人造堤和建筑物内营巢生活的白蚁,其挖掘活动可对建筑物造成危害,使千里之堤,溃于蚁穴。有人为了研究温度对白蚁存活的影响,将白蚁分成五组,在不同温度下饲养(其他条件相同),记录了各组白蚁全部死亡所需天数,结果如表所示,请分析回答:
组别
培养温度
白蚁数
全部死亡所需时间
第一组
9℃
20
30天内没有出现死亡现象
第二组
4℃
20
28天全部死亡
第三组
1℃
20
4天全部死亡
第四组
-1℃
20
9天全部死亡
第五组
-3℃
20
7天全部死亡
(1)本探究实验中的变量是_________,该实验的对照组是第_________组。
(2)实验过程中,饲养白蚁的光照、食物、湿度等其他生活条件必须__________且适宜,这体现了实验设计的_________原则。
(3)根据实验结果可得出结论:在一定温度范围内,温度越_________越有利于白蚁的生存。
(4)根据实验结果可以作出的合理推测有__________________(填序号)。
①赤道地区的白蚁比两极地区的多
②在我国北方地区,夏天的白蚁比冬天的多
③60℃条件下白蚁会大量死亡
(5)白蚁是一种害虫,它们的主要食物来源就是木头里的纤维素,纤维素被吃光后就会导致建筑物摇摇欲坠。这说明了生物_________(填“适应”或“影响”)环境。
【答案】(1) ①. 温度 ②. 一
(2) ①. 相同 ②. 单一变量
(3)高 (4)①②
(5)影响
【解析】
【分析】(1)对照实验:探究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同外,其他条件都相同的实验。其中不同的条件是变量,对变量进行处理的是实验组,未处理的是对照组,需遵循单一变量原则,以确保实验结果的准确性和可靠性。
(2)生物与环境的关系:生物适应环境,生物影响环境,环境影响生物。生物适应环境是指生物为了生存下去,在生活习性或者形态结构上力求与环境保持一致。生物影响和改变环境是指由于生物的存在或者某些活动,使得环境有了改观或变化。环境影响生物是指生物的生活受生存空间或生活环境的制约。
【小问1详解】
从题干“为了研究温度对白蚁存活的影响”可知,本探究实验中的变量是温度。在对照实验中,一般没有对实验变量进行处理的就是对照组。这里第一组培养温度为9℃,相对其他组较高,且30天内没有出现死亡现象,未对温度这个变量进行降低处理,所以对照组是第一组。
【小问2详解】
对照实验要求除实验变量不同外,其他条件都要相同且适宜。所以饲养白蚁的光照、食物、湿度等其他生活条件必须相同且适宜。这样做体现了实验设计的单一变量原则,保证只有温度这一个变量会影响实验结果,排除其他因素的干扰。
【小问3详解】
第一组9℃时30天内无死亡;第二组4℃时28天全部死亡;第三组1℃时4天全部死亡;第四组1℃时9天全部死亡;第五组3℃时7天全部死亡。可见,随着温度降低,白蚁全部死亡所需时间缩短,说明在一定温度范围内,温度越高越有利于白蚁的生存。
【小问4详解】
①赤道地区温度相对两极地区高,根据“在一定温度范围内,温度越高越有利于白蚁的生存”,可推测赤道地区的白蚁比两极地区的多,该推测合理。
②在我国北方地区,夏天温度比冬天高,同理可推测夏天白蚁比冬天的多,该推测合理。
③实验中最高温度仅到9℃,没有涉及60℃的情况,无法根据现有实验结果得出60℃条件下白蚁会大量死亡的结论,该推测不合理。
可见,合理推测为①②。
【小问5详解】
白蚁以木头里的纤维素为食,吃光纤维素导致建筑物摇摇欲坠,白蚁的行为改变了建筑物的状态,这表明生物能够影响环境。
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铜仁市碧江区2024-2025学年度第二学期期中质量监测
八年级生物试题
一、单择题:(将答案正确填涂在答题卡上,每题2分,共30分)
1. 在关于地球的生命起源问题上,有的人认为:生命是在原始地球条件下起源的,是由非生命物质通过化学途径逐渐进化来的,这个观点称为( )
A. 自然发生论 B. 生生论 C. 神创论 D. 化学进化论
2. 在电影《地球起源》中,你可以看到46亿年前地球形成的震撼场景。假如你能穿越到46亿年前的地球,你将无法生存,最可能的原因是原始大气中没有( )
A. 二氧化碳 B. 氧气 C. 氮气 D. 甲烷
3. “人猿相揖别,只几个石头磨过,小儿时节。铜铁炉中翻火焰,为问何时猜得?不过几千寒热……”词中“人猿相揖别”的具有决定意义的重要标志是( )
A. 使用工具 B. 直立行走
C. 大脑发达 D. 产生语言
4. 如图是部分生物的分类等级,下列叙述正确的是( )
A. 图中最小的分类单位是属
B. 猫与虎的共同特征比猫与狼的多
C. 虎与狼同科不同属
D. 虎和猫的亲缘关系最近
5. 近年来,由于全球温室效应不断加剧,极地频现“红色的雪”,它是一种叫做“雪衣藻”的藻类繁殖的结果。“雪衣藻”原本绿色,但其细胞在阳光照射下,会产生多种红色色素,吸收热量加速冰川融化。下列有关“雪衣藻”叙述错误的是( )
A. 没有根、茎、叶的分化 B. 繁殖过程依赖水环境
C. 能产生种子繁殖 D. 体内含有叶绿素,能进行光合作用
6. 学习了动物知识后,你会惊讶地发现有些动物“名不符实”,例如“蜗牛不是牛”、“海马不是马”、“鳄鱼不是鱼”、“鲸鱼不是鱼”,它们分别属于( )
A. 软体动物;鱼类;爬行动物;鱼类
B. 软体动物;鱼类;爬行动物;哺乳动物
C. 软体动物;哺乳动物;两栖动物;鱼类
D. 爬行动物;哺乳动物;两栖动物;哺乳动物
7. 古谚语中“向阳石榴红似火,背阴李子酸透心”所描绘的自然现象主要体现了下列哪种非生物因素对植物的影响( )
A. 温度 B. 阳光 C. 水分 D. 土壤
8. “生物体的结构与功能相适应”是重要的生物学观点。下列叙述与此观点不相符的是( )
A. 狼的犬齿较发达,与其食肉的食性相适应
B. 鸟类的胸肌发达,能牵动两翼完成飞行动作
C. 蜥蜴的体表覆盖角质的鳞片,利于维持身体形状
D. 鱼的身体大多呈流线型,有利于减少运动时水的阻力
9. “绿水逶迤去,青山相向开。”党的十八大以来,国家更加重视生态文明建设,铜仁有多处美丽的景点让人流连忘返。下列可以看成一个生态系统的是( )
A. 中南门古城的鸽子群 B. 梵净山国家级自然保护区
C. 百花渡万紫千红的花 D. 锦江河里清澈的水
10. 如图为某段被污染河流中,不同营养级生物体内所含能量的相对值示意图,那么有害物质积累最多的是( )
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
11. 动物是生物圈中不可缺少的组成部分,也是人类最忠实的朋友。下列哺乳动物中,与人类亲关系最近的是( )
A. 狮子 B. 黑猩猩 C. 马 D. 猕猴
12. “蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽。”若将诗句中的鸟和蝉分为脊椎动物和无脊椎动物,其分类的依据是( )
A. 有无脊柱 B. 是否恒温
C. 有无气囊 D. 有无羽毛
13. 五一期间,明明跟父母去参观了动物园,动物园里的动物可真多,明明看得眼花缭乱。如图是动物园川金丝猴的简介,下列相关叙述正确的是( )
A. 川金丝猴只以植物为取
B. 图中最大的分类单位是“科”
C. Rhinopithecus为种名
D. 分类是以生物性状差异的程度和亲缘关系的远近为依据
14. “黑眼睛、黑头发、黄皮肤,永永远远是龙的传人。”大多数中国人属于( )
A. 澳大利亚人 B. 高加索人 C. 尼格罗人 D. 蒙古利亚人
15. 小军和小明正在参观两栖动物和爬行动物馆,他们一边参观一边讨论“爬行动物比两栖动物更适应陆地生活的原因”。下列是他们的讨论结果,不正确的是( )
A. 体表覆盖鳞片或甲 B. 有性生殖
C. 卵表面有坚韧卵壳 D. 用肺呼吸
二、非选择题:(16、18题每空1分,17、19题每空2分,共45分)
16. 黄鼠的体色有深色与浅色之分、如果黄鼠的体色与环境差异大,很容易被天敌捕食,有研究人员调查了不同环境区域内黄鼠的数量,结果如图1所示。请根据以下两个图回答问题。
(1)黄鼠体色有深有浅,黄鼠体色的变异是_________(填“定向”或“不定向”)的。由图1可知,浅色岩区_________(填“浅色”或“深色”)的黄鼠数量多于深色岩区,该现象说明在浅色岩区这种变异属于_________(填“有利”或“不利”)变异。
(2)不同岩区生活着不同颜色的黄鼠,这是生物对环境的适应现象,是长期_________的结果。
(3)上述事实说明,生物的遗传、_________和环境因素共同作用,导致了生物的进化。
(4)图2表示科学家发现的未被破坏的沉积岩石层示意图。由此可知,I地层中形成化石的生物结构较_________,Ⅲ地层中形成化石的生物结构较_________。
(5)化石记录显示地球上生物进化的总体趋势是:由简单到复杂,由低等到_________,由水生到_________。
17. 每学期一次的研学活动既可以放松心情,又可以增加社会实践经验。为拓宽学生视野,亲近大自然,铜仁某学校组织开展研学活动,如图是学生参观生态公园研学行活动中记录的几种生物的示意图,请据图回答问题。
(1)鱼缸长时间不换水,内壁就会长出绿膜,绿膜主要是_________(填字母)所示的这类生物,该类群没有根、茎、叶的分化。
(2)诗句“苔花如米小,也学牡丹开”中的植物“苔”与图中C所属类群相同,都属于_____植物。该类植物的基部生有_________起固着作用,可作为监测空气污染程度的指示植物。
(3)图中A已具有根、茎、叶等器官的分化,但生殖过程仍离不开水,只适合生活在阴湿的陆地环境中,该类植物属于_________(填名称)。这类植物叶片背面有褐色隆起,这些隆起内含有大量的_________,该结构散落在温暖潮湿的地方,就会萌发和生长。
(4)如图所示的植物中,属于种子植物的有_________(填字母)。
18. 2019年4月28日,北京世界园艺博览会隆重开幕。习近平总书记与世界达成绿色约定,向全球发出绿色宣言:“我们要像保护自己的眼睛一样保护生态环境,像对待生命一样对待生态环境……”下图是某校生态保护志愿者在研究某草原生态系统时绘制的该生态系统中的食物网,请据图回答下列问题。
(1)该生态系统中,生产者是_________。蟾蜍和蜘蛛是消费者,它们之间的关系有_________和_______。
(2)生态系统中能量最终来自_________,能量流动的特点是_________。(填“单向流动,逐级递减”或“循环流动,逐级递增”)
(3)该食物网有_________条食物链,最长的一条是__________________。
(4)外来因素干扰严重时,会破坏生态平衡。说明生态系统_________能力是有一定限度的。“嘱托重如山,践诺须躬行”。为保护美丽地球家园,作为中学生,我们该怎么做?(回答一条即可)_________________________________________________________________________________。
19. 白蚁是一种常见害虫,分布于热带和亚热带地区,且分布范围很广,多在温暖、潮湿、隐蔽的地方生活。在人造堤和建筑物内营巢生活的白蚁,其挖掘活动可对建筑物造成危害,使千里之堤,溃于蚁穴。有人为了研究温度对白蚁存活的影响,将白蚁分成五组,在不同温度下饲养(其他条件相同),记录了各组白蚁全部死亡所需天数,结果如表所示,请分析回答:
组别
培养温度
白蚁数
全部死亡所需时间
第一组
9℃
20
30天内没有出现死亡现象
第二组
4℃
20
28天全部死亡
第三组
1℃
20
4天全部死亡
第四组
-1℃
20
9天全部死亡
第五组
-3℃
20
7天全部死亡
(1)本探究实验中变量是_________,该实验的对照组是第_________组。
(2)实验过程中,饲养白蚁的光照、食物、湿度等其他生活条件必须__________且适宜,这体现了实验设计的_________原则。
(3)根据实验结果可得出结论:在一定温度范围内,温度越_________越有利于白蚁的生存。
(4)根据实验结果可以作出合理推测有__________________(填序号)。
①赤道地区的白蚁比两极地区的多
②在我国北方地区,夏天的白蚁比冬天的多
③60℃条件下白蚁会大量死亡
(5)白蚁是一种害虫,它们的主要食物来源就是木头里的纤维素,纤维素被吃光后就会导致建筑物摇摇欲坠。这说明了生物_________(填“适应”或“影响”)环境。
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