2025年广东省汕头市潮南区陈店镇中考物理一模自编练习试卷（一）

绝密★启用前 2025年广东省汕头市潮南区陈店镇中考物理一模自编练习试卷（一） 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 注意事项: 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在试卷上无效。 3.考试结束后，本试卷和答题卡一并交回。 第I卷（选择题） 一、单选题：本大题共7小题，共21分。 1.下列是小明关于生活情景的说法，错误的是(    ) A. 市区里禁止机动车鸣笛，是在声源处减弱噪声 B. 游泳上岸后，感觉特别凉，是因为身体表面的水分蒸发要吸收热量 C. 使用体温计测量体温后，可离开身体读数 D. 我们听不到蝴蝶扇动翅膀的声音，是因为蝴蝶翅膀振动时频率高于赫兹 2.年月日，外交部发言人汪文斌主持例行记者会，其中讲到中国太阳能电池全球专利申请量为万件。目前，硅是制作太阳能电池的主要材料之一，硅是一种(    ) A. 导体 B. 半导体 C. 绝缘体 D. 超体 3.如图是八个相同的玻璃瓶，装有高度不同的水，用嘴吹瓶口，下列说法正确的是(    ) A. 声音主要是由瓶内水振动产生的B. 声音主要是由玻璃瓶振动产生的 C. 瓶的音调最低D. 听到的声音主要是响度发生改变 4.放在水平地面上静止的物体，下列说法正确的是(    ) A. 物体受到的重力和物体对地面的压力是一对平衡力 B. 物体对地面的压力和地面对物体的支持力是一对平衡力 C. 物体受到的重力和地面对物体的支持力是一对平衡力 D. 物体受到的重力和物体对地球的吸引力是一对平衡力 5.年月日神舟十九号搭载三名航天员，由长征二号遥十九火箭发射升空，神舟十九号载人飞船入轨后，采用自主交会对接模式成功对接于天和核心舱前向端口，下列说法中错误的是(    ) A. 加速升空的过程中，神舟十九号飞船动能增大 B. 火箭可以使用热值较大的液氢作为燃料 C. 神舟十九号飞船与天和核心舱对接成功后相对静止 D. 航天员进入太空站后可以举哑铃锻炼身体 6.年平昌冬奥会短道速滑男子米决赛上演，如图所示，我国选手武大靖一骑绝尘，以秒的成绩夺冠。下列说法正确的是(    ) A. 他踮起脚后跟做起跑姿势时对冰面的压强变大 B. 他看到看台的观众急速后退，是以看台为参照物 C. 他在匀速转弯时，受到的是平衡力 D. 匀速直线滑行时，冰面对他的支持力与他所受的重力是一对相互作用力 7.如图所示，对于图片中所描述的物理过程，下列分析正确的是(    ) A. 甲图中按压活塞，玻璃筒内空气的温度降低，内能减小 B. 乙图是汽油机的压缩冲程，是将机械能转化为内能 C. 丙图中钻木取火是通过热传递的方式改变内能 D. 丁图中酒精燃烧越充分，其热值越大，试管内液体的温度越高，含有的热量越多 第II卷（非选择题） 二、填空题：本大题共9小题，共30分。 8.古筝是中华民族古老的民族乐器，古筝演奏的声音是由琴弦______产生的；小明在别人午休的时候弹古筝，对于需要休息的邻居来说，此时的琴声是______选填“噪声”或“乐音”。 9.沥青路面在烈日下由硬变软，在这个过程中温度是升高的，说明沥青是______选填“晶体”或“非晶体”，在这个过程中沥青要______热。 10.李梓源带了一个神奇的手电筒来学校，如图所示，此电筒不用化学电池作为电源。使用时只要将它来回摇晃，就能发光，并且来回摇晃得越快，手电筒发光越亮。这种手电筒所产生的电能是根据______原理获得的。 11.在家庭实验中，小红做了一些有趣的探究：如图所示，在两只相同的烧杯中倒入体积、温度均相等的食用油和水，将干冰放入油和水中，都会观察到有大量气泡产生，这是因为干冰发生了______现象；水面上的水蒸气放出热量液化成为“白气”；油的底部出现了白色的固体，是油发生了______现象均填物态变化名称。 12.每一次物理学上的重大发现都会影响人类社会的进步和发展。最先精确地确定了电流通过导体产生的热量与电流、电阻和通电时间关系的物理学家是______；法拉第经过十年的不懈努力发现了______现象，开辟了人类大规模使用电能的新时代。 13.如图所示，和是由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体，若将它们串联后连入电路中。则加在导体的电压 ______加在导体的电压选填“”“”或“”。 14.甲、乙两车都在一段平直的公路上做匀速直线运动，甲车的行驶速度为，已知甲车的行驶速度是乙车的倍，乙车行驶的时间是甲车的倍，则甲车和乙车行驶过的路程之比是______；若乙车行驶的时间为，则乙车行驶过的路程为______。 15.如图所示三个物块叠放在水平地面上，现在用一个水平向右大小为的拉力作用在物体上，作用后，三个物块仍保持静止状态。则，所受的摩擦力大小为______；所受的摩擦力大小为______，方向向______；所受的摩擦力大小为______。 16.一辆在平直公路上匀速行驶的汽车，牵引力大小为，则此时汽车受到的阻力大小为        ；若汽车行驶的速度越来越大，则汽车的牵引力        选填“大于”“小于”或“等于”；此时汽车        选填“处于”或“不处于”平衡状态。 三、作图题：本大题共3小题，共7分。 17.如图所示，发光点位于平面镜前，是发光点的像，试作出从发出的任意光线的反射光线。 18.请根据入射光线和折射光线，在图中的虚线框内画出适当类型的透镜，并作出光线、分别经该透镜之后的折射光线。 19.如图所示，在螺线管上方用弹簧悬挂一根条形磁铁，保持开关闭合，当滑动变阻器的滑片向右滑时，弹簧的伸长量减小，在图中括号内分别标出螺线管下端的极性和电源左端的极性。 四、实验探究题：本大题共3小题，共16分。 20.为了研究冰的熔化过程，小红与小明分别设计了如图甲所示的实验装置。当温度上升到后，他们每隔记录一次温度及观察到的现象。 实验时，试管里装有等量的“碎冰”。 图乙中读数方法正确的是______填序号，温度计的示数是______。 小红未对冰进行加热，可是冰仍然熔化了。小红和小明根据实验数据绘制的图像如图丙、丁所示，根据图像可知冰这种物质是______填“晶体”或“非晶体”。 21.小红用弹簧测力计、细线、铁块、盛有水的大烧杯做“探究浮力大小的影响因素”实验，其实验情况如图所示。 如图所示可以得出铁块浸没在水中受到的浮力大小是______。 比较甲、乙、丙三组实验，可以得出的结论是______。 小红探究浮力的大小与物体浸入液体中的深度的关系选择了图乙和图丁两组实验，得出物体浸入液体中的深度越深，物体受到的浮力就越大。小明查看了小红的实验记录后，发现小红的实验结论是错误的，原因是______。 22. 某课外小组学习了导体电阻的知识后，对食盐水溶液的导电性能与什么因素有关提出了以下猜想： 食盐水溶液的导电性能可能与溶液的浓度有关； 食盐水溶液的导电性能可能与溶液的质量有关； 食盐水溶液的导电性能可能与溶液中两金属片间的距离有关。 为了验证猜想，他们设计了如图所示的装置，将电路中的、两金属片分别插入如图所示的甲、乙、丙、丁溶液中所示位置金属片、每次插入溶液中的深度都相同进行探究： 图中电阻的作用是______。 为了验证猜想，应该将金属片插入______两图所示位置，实验中通过观察______来比较溶液的导电性能。 将金属片、分别插入如图乙、丁所示位置，若不等于，由此可得到的结论是食盐水溶液的导电性能与溶液中两金属片间的距离______选填“有关”或“无关”。 五、计算题：本大题共2小题，共13分。 23.如图甲，冰壶的质量为，与冰道接触的底面积约为。如图乙，某次投掷时，运动员用的水平推力将冰壶从水平冰道的点推至点后放手，冰壶继续滑行至点停止。求： 冰壶停在冰面上时对冰面的压强； 运动员对冰壶做的功。 23. 如图甲所示电路，电源电压保持不变。闭合开关，滑动变阻器的滑片从端移到端的过程中，电流表示数与电压表示数的关系如图乙所示。求： 电源电压； 定值电阻的阻值。 六、综合题：本大题共2小题，共13分。 25.阅读短文，回答问题。 铜壶滴漏在广州市的北京路上，有一仿制的铜壶滴漏，铜壶滴漏是我国古代的一种计时工具。 如图甲所示，早期的铜壶滴漏由一只播水壶和一只受水壶组成，受水壶上固定一把铜尺，铜尺上刻有十二时辰，受水壶里放置一个浮舟，浮舟上装一支浮箭。当水从播水壶滴入受水壶后，受水壶中的水位升高，浮箭被慢慢托起，古人根据浮箭上端在铜尺上对应的刻度就知道当时的时间了。 由于播水壶水位下降会导致滴水速度发生变化，后人对铜壶滴漏进行了改良，将播水壶由原先的一只增加到三只如图乙所示，分别称为日壶、月壶和星壶，自上而下依次放置在阶梯式座架上。使用时，定时给日壶补水，确保星壶始终处于满水状态，一昼夜恰好能将受水壶滴满。 播水壶水位下降会导致滴水速度______选填“变快”或“变慢”； 铜壶滴漏工作时，中午与傍晚浮舟受到的浮力大小______选填“变大”“变小”或“不变”； 如图丙所示，这是早期铜壶滴漏的铜尺标度，关于“子”“丑”“寅”三个时辰刻度的大概位置正确的是图______填选项； 后期的星壶始终处于满水状态，你认为铜尺标度在后期与早期的铜壶滴漏对比中，它的变化是______写出一条即可。 26.目前大多数汽车刹车采用油压制动，其原理是驾驶员踩下刹车踏板，向刹车总泵中的刹车油施加压力，卡钳夹紧刹车盘从而产生巨大摩擦力使车辆减速。从时速公里到静止可能只需要几秒而已，油压制动刹车时消耗的动能最终被释放掉，造成了能源的浪费。为节约能源，现在的混合动力汽车采用再生制动器，它能把汽车刹车制动时消耗的动能部分转化为电能储存在蓄电池中，同时产生汽车所需的制动力，从而有效减少了汽车的燃油消耗和制动器摩擦片的磨损；储能效率是指汽车正常行驶时关闭发动机，直至汽车停止的过程中，通过发电机将动能转化为电能的效率。 测试时，汽车在大小为的牵引力作用下，以的速度正常行驶，如果汽车在制动时产生的刹车阻力恒为，该制动过程中汽车行驶的的关系如图甲所示，则在内汽车克服刹车阻力所做的功为______。 某次测试储能效率时，先让汽车正常行驶，然后关闭发动机，分别测出开启和关闭再生制动器两种情况下，汽车通过的路程与对应的速度大小，计算出动能，画出随变化的图像如图乙所示；则图中表示开启再生制动器的图线是______。 在本次测试过程中，由图像可知本次测试的储能效率为______。 答案和解析 1.【答案】  【解析】解：、市区里禁止机动车鸣笛是在声源处减弱噪声，防止噪声的产生，故A正确； B、游泳后刚从水中上岸会感到冷，这是因为人身上沾有大量的水，水蒸发吸热的缘故，故B正确； C、体温计和常用温度计在结构上的一个重要区别是：体温计的玻璃泡与毛细管连接处的管径特别细，且略有弯曲，而常用的液体温度计没有这一结构，体温计离开被测物体时，液柱在弯曲处断开，保证示数不变，所以，使用体温计测量体温时，可离开人体后再读数，常用的液体温度计读数时不能离开被测物体，故C正确； D、蝴蝶翅膀振动的频率小，不在人的听觉频率范围内，所以我们能听不到蝴蝶的声音，故D错误。 故选：。 减弱噪声的途径有三个：在声源处、在传播中、在人耳处。 物质由液态变成气态的过程叫做汽化，汽化有蒸发和沸腾两种方式，汽化吸热。 体温计可以离开身体读数，一般温度计读数时不能离开被测物体。 人耳能听到的频率范围。 本题从不同角度考查了我们对声音的产生、人耳的听觉范围、减弱噪声的途径，以及体温计和温度计的特点和蒸发吸热的理解与判断，属基础知识。 2.【答案】  【解析】解：硅是重要的半导体材料，可做成太阳能电池，各种集成电路，用于制造计算机芯片等。 故选：。 硅是重要的半导体材料。 硅是制作太阳能电池的主要材料之一，要平时注意掌握生活常识，难度不大。 3.【答案】  【解析】解：、用嘴对着瓶口向瓶内吹气，声音的产生主要是由于空气柱的振动，故AB错误； C、最左边的瓶子空气柱最长，所以振动最慢，音调最低，故C正确； D、响度的大小与物体的振幅和距离声源的远近有关，因为此时振幅和距离声源的位置没变，所以响度不变，听到的声音主要是音调发生改变，故D错误。 故选：。 声音是由物体振动产生的，吹气时声音的产生主要是由于空气柱的振动。空气柱越长，振动越慢，音调越低；空气柱越短，振动越快，音调越高； 音调高度与频率有关，频率越快，音调越高；响度是指声音的大小，响度的大小与物体的振幅和距离声源的远近有关。 本题主要考查了声音的产生和声音的特性，特别要注意的是在敲击瓶子和吹瓶子的时候，发声体是不同的。 4.【答案】  【解析】解：、物体受到的重力和物体对地面的压力方向都竖直向下，不是一对平衡力，故A错误； B、物体对地面的压力和地面对物体的支持力作用在不同物体的两个力，不是一对平衡力，故B错误； C、物体受到的重力和地面对物体的支持力，二力的大小相等、方向相反、作用在同一物体上、作用在同一直线上，是一对平衡力，故C正确； D、物体受到的重力和物体对地球的吸引力作用在不同物体的两个力，不是一对平衡力，故D错误。 故选：。 判断平衡力要根据二力平衡的条件来分析，一对平衡力必须符合四个条件：大小相等、方向相反、作用在同一物体上、作用在同一直线上。 平衡力和相互作用力容易混淆，注意区分：相同点：大小相等、方向相反、作用在同一条直线上。不同点：平衡力是一个受力物体，发生在两个物体之间；相互作用力是两个受力物体，发生在两个物体之间。 5.【答案】  【解析】解：加速升空的过程中，神舟十九号飞船速度增大，动能增大，故A正确，不符合题意； B.火箭可以使用热值较大的液氢作为燃料，故B正确，不符合题意； C.神舟十九号飞船与天和核心舱对接成功后相对位置没有发生改变，它们是相对静止，故C正确，不符合题意； D.航天员进入太空站后不可以举哑铃锻炼身体，举哑处于失重状态，故D错误，符合题意； 故选：。 动能的大小与物体的质量和运动的速度有关：物体质量越大、速度越大，具有的动能越大。 火箭可以使用热值较大的液氢作为燃料。 物体相对于参照物的位置变化了，物体就是运动的；物体相对于参照物的位置不变，物体就是静止的。 航天员进入太空站后不可以举哑铃锻炼身体，举哑处于失重状态。 本题考查动能的大小与速度的关系及火箭可以使用热值较大的液氢作为燃料，运动与静止的相对性及失重的理解。 6.【答案】  【解析】解： A、武大靖踮起脚后跟做起跑姿势时，其对冰面的压力没变，而受力面积减小，所以此时对冰面的压强变大了，故A正确； B、武大靖看到看台的观众急速后退，是以他自己为参照物，看到看台上观众的位置发生改变，则观众是运动的，故B错误； C、武大靖在匀速转弯时，运动方向不断改变，处于非平衡状态，所以受到的是非平衡力，故C错误； D、匀速直线滑行时，冰面对他的支持力与他所受的重力是作用在同一个物体上的两个力，所以不是一对相互作用力，故D错误。 故选：。 根据在压力不变的情况下，受力面积减小去分析压强的变化这一知识点去分析选项A。 一个物体相对于参照物，位置发生变化，这个物体是运动的；位置没有变化，这个物体是静止的； 在平衡力的作用下，物体保持静止或匀速直线运动状态； 根据我们对相互作用力一个物体在对另一个物体施力的同时，受到另一个物体的反作用力，相互作用力作用在彼此两个物体上的理解来判断。 此题涉及到的知识点较多，综合性很强，难度不大，是一道典型的题目。 7.【答案】  【解析】解： A、图甲中厚玻璃内的空气被压缩时，活塞对空气做功，瓶内空气温度升高，空气的内能增加，故A错误； B、图乙中汽缸内的气体推动活塞向上运动时即压缩冲程，机械能转化为内能，气体的内能增大，故B正确； C、图丙中钻木取火是通过做功的方式改变内能，故C错误； D、图丁中燃料的热值是燃料的一种特性，只决定于燃料的种类，与质量和燃烧情况等无关，因此酒精是否充分燃烧，其热值不变；故D错误。 故选：。 做功可以改变物体的内能，当外界对物体做功时，物体的内能增大，当物体对外界做功时，物体的内能就会减小； 内燃机做功冲程，燃气推动活塞做功，燃气内能转化为机械能。 燃料的热值是燃料的一种特性，只决定于燃料的种类，与质量和燃烧情况等无关； 本题考查做功改变物体的内能，当外界对物体做功时，物体的内能增大，当物体对外界做功时，物体的内能就会减小。 8.【答案】振动  噪声  【解析】解：拨动古筝时，琴弦在振动而发声；古筝发声时，邻居的休息会被干扰，对邻居来讲属于噪声。 故答案为：振动；噪声。 声音是由物体振动产生的。妨碍人休息、学习、工作的声音属于噪声。 本题考查了声音产生的原因和噪声的判定，属于声现象中的基本问题。 9.【答案】非晶体  吸  【解析】解：烈日下，沥青路面吸热后逐渐变软，该过程中沥青的温度不断升高，即沥青没有一定的熔点，所以沥青是非晶体。 故答案为：非晶体；吸。 区分晶体和非晶体可以看熔化过程中温度是否变化，晶体有一定的熔点，非晶体没有一定的熔点。 本题考查晶体和非晶体的区别，属于基础知识。 10.【答案】电磁感应  【解析】解：由题干可知该手电筒不需要电池作为电源，使用时只要将它来回摇晃就能发光，并且来回摇晃得越快，手电筒发光越亮，手反复摇晃手电筒时，使闭合电路中的部分导体就会在磁场中做切割磁感线运动，从而产生感应电流。故这种手电筒所产生的电能是根据电磁感应获得的。 故答案为：电磁感应。 将图示的手电筒与将它来回摇晃，就能发光这两个信息结合起来就可以知道其工作原理。 本题主要考查学生对电磁感应现象原理的了解和掌握，是一道基础题，体现了由物理走向生活。 11.【答案】升华  凝固  【解析】解：如图所示，在两只相同的烧杯中倒入体积、温度均相等的食用油和水，将干冰放入油和水中，都会观察到有大量气泡产生，则： 将干冰放入油和水中，都会观察到有大量气泡产生，气泡内的主要成分是二氧化碳，这是因为干冰吸收热量，发生了升华现象。 油的底部出现了白色的固体，是油由液态变为固态，发生凝固现象。 故答案为：升华；凝固。 物质由固态变为液态叫熔化，由液态变为固态叫凝固，由液态变为气态叫汽化，由气态变为液态叫液化，由固态直接变为气态叫升华，由气态直接变为固态叫凝华。 本题考查我们利用物态变化知识解释生活现象的能力，难度较低。 12.【答案】焦耳  电磁感应  【解析】解：英国物理学家焦耳发现了导体中的电流产生的热量跟电流、电阻和通电时间的关系焦耳定律。 英国物理学家法拉第发现了电磁感应现象，据此制成了发电机，推动了大规模用电时代的到来。 故答案为：焦耳；电磁感应。 英国物理学家焦耳最先精确地确定了电流产生的热量跟电流、电阻和通电时间关系，即焦耳定律； 英国物理学家法拉第发现了电磁感应现象。 本题考查物理常识。解题关键是了解电磁学的发展历史，了解著名物理学家的成就。 13.【答案】  【解析】解：和是由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体。由图可知的横截面积小于的横截面积，则的电阻大于的电阻，由于串联电路中各处的电流相等，所以通过和的电流相等， 由可知，加在导体的电压大于加在导体的电压，即。 故答案为：。 和是由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体，由图可知两段导体的横截面积关系，根据导体电阻的影响因素可知和的电阻关系，根据串联电路的电流规律和欧姆定律可得和两端的电压关系。 本题考查串联电路的电流规律和欧姆定律的应用，以及导体电阻的影响因素。 14.【答案】：    【解析】解： 由题意知，，， 根据速度公式得 ，， 则，即甲车和乙车行驶过的路程之比是：； ，甲车的行驶速度是乙车的倍，则，， 。 故答案为：：；。 通过甲、乙两车速度之比、时间之比，根据速度公式求出路程之比，再利用速度公式求出乙车行驶得路程。 本题考查速度公式的运用，利用推导公式求路程之比。 15.【答案】    左    【解析】解：处于静止状态，受到重力和支持力是平衡力，没有受到摩擦力； 受到水平向右的拉力和给水平向左的摩擦力，拉力和摩擦力是平衡力，大小相等，受到的摩擦力，将三个物体看出整体，保持静止状态，拉力和摩擦力是平衡力，大小相等，受到的摩擦力。 故答案为：；；左；。 受到重力和支持力是平衡力；受到的摩擦力作用，拉力和摩擦力是平衡力，由二力平衡条件得到受到的摩擦力；将三个物体看出整体，拉力和摩擦力是平衡力，由二力平衡条件得到受到的摩擦力。 本题考查摩擦力的大小和反方向，摩擦力方向总与物体相对运动方向或相对运动趋势方向相反。 16.【答案】  大于  不处于  【解析】解：一辆在平直公路上匀速行驶的汽车，牵引力大小为，则此时汽车受到的阻力和牵引力是一对平衡力，故其大小为； 如果汽车要加速行驶，则汽车的牵引力要大于；此时汽车处于非平衡状态。 故答案为：；大于；不处于。 汽车匀速直线时，水平方向上受到的牵引力和阻力是一对平衡力，汽车加速时，牵引力大于阻力；汽车减速时，牵引力小于阻力。 物体受到平衡力作用时，物体处于静止或匀速直线运动状态不变；物体受到非平衡力作用时，物体的运动状态一定发生改变。 17.【答案】解：连接，并延长就得出反射光线，画上箭头，如图所示：   【解析】知道发光点的像，反射光线好像是从它的虚像上射出的，连接，并延长就得出反射光线。 平面镜成像的基本特点是物像关于平面镜的轴对称，利用好“所有的反射光线的反向延长线都要过像点”。 18.【答案】解：两条光线，经图示透镜折射后，变得发散，因此该透镜对光线有发散作用，为凹透镜， 过光心的光线经凹透镜折射后传播方向不改变， 经该透镜之后的折射光线发散，如图所示：   【解析】根据入射光线和折射光线的特点判断出光线是会聚的还是发散的，来确定透镜的类型。 作凸透镜或凹透镜的光路图时，首先要仔细观察入射光线的特点，然后再根据透镜的光学特点来作图。 在判断经透镜折射后的光线是“会聚”还是“发散”时，可用延长入射光线的方法来判断。若入射光线的延长线在折射光线的里面，则光线被发散 19.【答案】  【解析】电磁铁磁性的大小与电流大小、线圈匝数有关；根据滑片移动的方向判定滑动变阻器接入电路电阻的变化，根据欧姆定律判定电路中电流的变化，从而得出电磁铁磁性大小的变化；根据弹簧伸长量的变化判定电磁铁的极性，然后根据右手螺旋定则可知电流方向。 本题利用了弹簧的弹力的改变得出了磁场力的方向，应注意做好受力分析，从而得出力的方向。 20.【答案】    晶体  【解析】解：读图可知，俯视，错误，视线与液柱的上表面相平，正确，仰视错误；温度计的分度值是，此时是零下，液柱上表面对准了第个小格处，读作； 由图知，冰熔化的温度是保持不变，冰的熔点是，故冰是晶体。 故答案为：；；晶体。 温度计读数时，视线应与液柱的上表面相平，先确定是零上还是零下，认清分度值，再读数； 晶体在熔化时温度不变。 本题为“探究冰熔化时温度的变化规律”的实验，考查实验过程的分析、温度计读数和晶体熔化特点等知识，有一定综合性。 21.【答案】  当液体的密度一定时，排开液体的体积越大，物体受到的浮力越大  未控制排开液体体积不变  【解析】解：根据称重法测浮力，由图甲、丙丁可知，铁圆柱体浸没在水中所受浮力：； 比较甲、乙、丙三组实验，液体的种类不变，物体排开的液体的体积越大，弹簧测力计示数越小，浮力越大，可以得出的结论是：当液体的密度一定时，排开液体的体积越大，物体受到的浮力越大； 小红得出的结论是不对的，物体没有浸没时，深度变化的同时，排开液体的体积也在变化。所以要想探究浮力大小与物体进入液体中的深度的关系，应该将物体完全浸没后，控制物体排开的液体的体积不变，再探究浮力与深度是否有关，故选择丙、丁两组实验。 故答案为：；当液体的密度一定时，排开液体的体积越大，物体受到的浮力越大；未控制排开液体体积不变。 根据称重法测浮力，由图甲、丙丁得出铁圆柱体浸没在水中所受浮力； 物体受到的浮力大小与物体排开液体的密度和体积有关，研究浮力大小与其中一个因素的关系时，要控制另一个因素不变； 观察物体所受浮力大小与物体深度的关系时，一定要控制变量，保证其他条件不变。 本题考查称重法测浮力、影响浮力大小的因素，利用好控制变量法是解题的关键。 22.【答案】保护电路  甲、乙  电流表示数的大小  有关  【解析】解：图中电阻的作用是保护电路。 为了验证猜想，应该保证两金属片所插入的深度相同，距离也相同，但溶液的浓度不同，即将金属片插入甲、乙两图所示位置，实验中通过观察电流表示数的大小来比较溶液的导电性能。 将金属片、分别插入如图乙、丁所示位置即两金属片插入溶液的深度相同，浓度也相同，但之间的距离不同，若不等于，由此可得到的结论是食盐水溶液的导电性能与溶液中两金属片间的距离有关。 故答案为：保护电路；甲、乙；电流表示数的大小；有关。 物理学中对于多因素或多变量的问题，常常采用控制因素变量的方法，把多因素的问题变成多个单因素的问题．每一次只改变其中的某一个因素，而控制其余几个因素不变，从而研究被改变的这个因素对事物的影响，分别加以研究，最后再综合解决，这种方法叫控制变量法。 控制变量法能排除干扰，直接显露单一因素对被研究对象变化的影响情况。 23.【答案】解：冰壶的重力：； 冰壶静置在水平冰面上时对冰面的压力等于冰壶的重力，即：； 则冰壶停在冰面上时对冰面的压强为： ； 由题可知，某次投掷时运动员用的力将冰壶从冰道的点推至点后放手，离手后冰壶继续滑行至点停止， 根据力做功的必要条件可知，段冰壶没有受到运动员推力的作用，而是靠自身惯性滑行，所以运动员只有在段对冰壶做了功； 所以整个过程中，运动员对冰壶做的功为：。 答：冰壶停在冰面上时对冰面的压强为； 运动员对冰壶做的功为。  【解析】根据重力公式计算冰壶的重力；冰壶静置在水平冰面上时对冰面的压力等于冰壶的重力，根据压强公式计算其对冰面的压强； 根据力做功的必要条件：作用在物体上的力，在力的方向上通过的距离，判断推力在哪一段距离对冰壶做功； 根据做功公式计算整个过程中，运动员对冰壶做的功。 本题考查重力公式、压强公式、做功公式的灵活运用，正确判断推力在哪一段距离对冰壶做功是解题的关键。 24.【答案】解：由图甲可知，定值电阻与滑动变阻器串联，电流表测电路中的电流，电压表测定值电阻两端的电压当滑片在端时，连入电路的电阻为，电路中只有工作，则电压表示数最大且等于电源电压，由图乙可知，电源电压 此时电路中的电流，根据欧姆定律可得，定值电阻的阻值： 。  【解析】解：由图甲可知，定值电阻与滑动变阻器 串联，电流表测电路中的电流，电压表测定值电阻两端的电压当滑片在端时， 连入电路的电阻为，电路中只有工作，则电压表示数最大且等于电源电压，由图乙可知，电源电压， 此时电路中的电流， 根据欧姆定律可得，定值电阻的阻值： 。 答：电源电压是； 定值电阻的阻值是。 当滑片在端时，滑动变阻器接入电路电阻为零，电路为定值电阻的基本电路，电压表测的电压，电流表测通过的电流，结合图对应的电压和电流值，电压表示数即为电源电压，根据欧姆定律就可求出电阻的阻值。 本题考查了串联电路的特点和欧姆定律，属于基础题。 25.【答案】变慢  不变    时辰刻度均匀分布  【解析】解：播水壶水位下降，液体深度减小，底部液体压强减小，会导致滴水速度变慢。 铜壶滴漏工作时，浮舟始终是漂浮状态，浮力始终等于重力，则中午与傍晚浮舟受到的浮力大小不变。 播水壶中一开始水多，相同时间内水滴下落更多，则受水壶中水位升高得更快，同样时间内，浮箭在铜尺上通过的距离更多；后来播水壶中水变少，则同样时间内浮箭在铜尺上通过的距离更少，所以铜尺下端刻度更疏，而上端刻度更密，故图丙中的符合题意，不符合题意。 故选：。 后期的星壶始终处于满水状态，则星壶底部的滴水速度始终不变，所以后期铜尺的刻度线均匀分布即每两个时辰之间的刻度间距相同，而早期铜尺的刻度线分布不均匀。 故答案为：变慢；不变；；时辰刻度均匀分布。 液体深度减小，底部液体压强减小，会导致滴水速度变慢； 根据物体浮沉条件可知，物体漂浮时浮力等于重力； 播水壶中一开始水多，相同时间内水滴下落更多，则受水壶中水位升高得更快，同样时间内，浮箭在铜尺上通过的距离更多；后来播水壶中水变少，则同样时间内浮箭在铜尺上通过的距离更少，所以铜尺下端刻度更疏，而上端刻度更密； 后期的星壶始终处于满水状态，则星壶底部的滴水速度始终不变，则每两个时辰之间的刻度间距相同。 本题考查了浮力、液体压强等知识点，综合性较大。 26.【答案】      【解析】解：由图象知内汽车行驶的距离为，克服刹车阻力所做的功； 关闭发动机后，关闭再生制动器，汽车克服摩擦力做功，动能全部转化为内能， 开启再生制动器，有部分动能转化为电能，克服摩擦力做功的能量减少，摩擦力大小不变，所以汽车运动的距离减小，所以汽车动能变化曲线是； 由图象可以看出正常行驶的情况下，关闭发动机后行驶；开启再生制动器行驶的距离为，所以动能转化为内能的效率为， 所以储能效率。 故答案为：；；。 由图象知内汽车行驶的距离，根据得出克服刹车阻力所做的功； 从图象中可以看出，汽车做匀速直线运动时速度不变，动能不变，开启了发电机后，有一部分机械能转化为电能，动能减少的速度加快，据此判断。 知道汽车的储能效率，从而可以计算出动能转化为内能的效率。 本题考查的知识点有功、转化效率的计算，关键是公式及其变形的灵活运用，还要学会从所给信息中找到有用的数据。 第1页，共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$