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浙江省宁波市慈溪实验中学2024-2025学年下学期期中测试七年级语文试卷 同学们,本学期你们通过三个单元的学习,学校打算开展榜样人物活动,活动有多种形式:比如演讲、画报、人物小卡名片、人物小传等等。学校请你都积极参与活动。 一、【“光辉岁月:追寻历史的足迹”】 小育和小英两位同学通过三个单元的学习,他们想要更进一步挖掘课文中的英雄形象,请你伸出友谊之手帮助他们解决问题。 1.小育打算参加以“致敬时代楷模”为主题的演讲活动,写了段开场白,但有的字词和标点不能确定,请你帮他完善。(8分) 一个伟大的时代,呼唤的是有责任,有担当,具有使命感的偶像。为了给衰微的民族开一剂救济的药方,他qi 而不舍地钻探古代典籍,从唐诗下手,目不窥园,足不下楼,兀兀穷年,l 尽心血;为了争取民主,反对独裁,在李公朴同志被害之后,警报di 起的情况下,他却在群众大会上,大骂特务,慷慨淋漓,气冲斗牛。 他,就是臧克家崇拜的闻一多先生,是我们要学习的楷模,是我们真正要追的星。 (1)根据拼音写汉字。(3分) qi 而不舍 l 尽心血 警报di 起 (2)给加点字选择正确的读音。(3分) ①目不窥园 (A.ku B.gu ) ②慷慨淋漓 (A.k i B.g i) ③气冲斗牛 (A.d u B.d u) (3)音乐课的实践环节,小育选择围绕邓稼先心系祖国、鞠躬尽瘁的事迹等创作一首歌曲,并准备引用诗句作为歌词,描绘他的形象特点。下列诗句中,你认为不适合写入歌词的一项是( )(2分) A.苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。B.黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。 C.一寸丹心图报国,两行清泪为思亲。D.辜负胸中十万兵,百无聊赖以诗鸣。 2.小育在梳理古诗文时,发现诗中蕴含的丰富细腻情感,容易引起同学们的共鸣。请你帮助他完成梳理表。(8分) 诗句 出处 情感 马上相逢无纸笔, (1) 。 岑参《逢入京使》 思乡怀人 (2) , (3) 。 李白《春夜洛城闻笛》 独坐幽篁里,(4) 。 王维《竹里馆》 高雅脱俗 士别三日 ,(5) , (