精品解析:重庆市复旦中学教育集团2024-2025学年高一下学期期中考试数学试题

标签:
精品解析文字版答案
切换试卷
2025-05-04
| 2份
| 21页
| 240人阅读
| 4人下载

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 重庆市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.26 MB
发布时间 2025-05-04
更新时间 2025-09-30
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-05-04
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/51954323.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

重庆复旦中学教育集团2024-2025学年度下期期中考试 高2027届 数学试题 尊重自己!爱护复旦!复旦过去的光荣,将来的灿烂,全赖我们共同爱护,共同发展!同学:今天在考试的时候,不要忘记自己!不要忘记复旦!考场秩序井然,人人洁身自爱. 本试卷分为I卷和Ⅱ卷,考试时间90分钟,满分100分.请将答案工整地书写在答题卡上 I卷 一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 已知复数,其中是虚数单位,则( ) A. 1 B. C. D. 2. 已知向量,则(     ) A. B. 0 C. 6 D. 7 3. 中,已知,,则( ) A. B. C. 或 D. 或 4. 如图所示,在直角坐标系中,已知,对于任意点M,它关于点A的对称点为S,点S关于点B的对称点为N,则向量用表示为( ). A. B. C. D. 5. 众数、平均数和中位数都描述了数据的集中趋势,它们的大小关系和数据的分布形态有关.根据某小区1000户居民的月均用水量数据(单位:),得到如图所示的频率分布直方图,记该组数据的众数为,中位数为,平均数为,则( ) A. B. C. D. 6. 在锐角中,角所对边分别为.若,则( ) A. B. C. 1 D. 2 7. 若平面向量,,两两的夹角相等,且,,则(    ) A. 5 B. 8 C. 7或8 D. 5或8 8. 已知中内角满足,则角( ) A. B. C. D. 二、多项选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对得6分,部分选得部分分,有选错得0分. 9. 已知复数,z在复平面内对应的点记为M,则下列结论正确的是(    ) A. 若z为纯虚数,则 B. 若,则 C. 若点M在第一象限,则 D. 若为z的共轭复数且,则 10. 重庆复旦中学化学选修课“化学有机小组”对学校周边2000米范围内的19家奶茶店出售的各种标注为“半糖”的现制奶茶进行含糖量抽样调查,他们发现含糖量数据的中位数比平均数大很多,则下面叙述可能正确的是(      ) A. 这组数据中可能有异常值 B. 这组数据是近似对称的 C. 这组数据中可能有极端小的值 D. 这组数据中的众数可能和中位数相同 11. 蜜蜂的巢房是令人惊叹的神奇天然建筑物,巢房是严格的六角柱状体,它的一端是平整的六角形开口,另一端是封闭的六角菱形的底(由三个相同的菱形组成)巢中被封盖的是自然成熟的蜂蜜,如图是一个蜂巢的正六边形开口ABCDEF,它的边长为1,点P是△DEF内部(包括边界)的动点,则( ) A. B. C. 若P为EF的中点,则在上的投影向量为 D. 的最大值为 II卷 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 设单位向量,且,则______________. 13. 如图,在四边形ABCD中,,,,,.若P为线段AB上一动点,则的最小值为________. 14. 在等边三角形的边上各取一点,满足,,则三角形的面积的最大值是__________. 四、解答题:本题共5小题,77分.解答时写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15. 已知,. (1)当为何值时,与垂直? (2)若,且、、三点共线,求的值. 16. 在重庆复旦中学“复旦好声音”校园歌手决赛中,由9名专业人士和9名观众代表各组成一个评委小组,给参赛选手打分,下面是两组评委对同一名选手打分: 小组A:85   86  92   87    89   95   82   91   85 小组B:95  93     51   88   90   89   91   92   94 (1)分别求两组评委打分的平均分. (2)判断小组A和小组B中哪一个更像是由专业人士组成,根据所学的统计知识,说明理由. 17. 在中,角的对边为,已知,且,. (1)求角的大小: (2)求的周长. 18. 记的内角、、所对的边分别是、、,直线与的边、交于、两点. (1)已知,,记,, ①用、表示、; ②若,,则、有什么关系?用向量方法证明你的结论; (2)记,用向量方法证明:. 19. 如图,在平面四边形ABCD中,已知,,为等边三角形,记,. (1)若,求的面积; (2)证明:; (3)若,求的面积的取值范围. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 重庆复旦中学教育集团2024-2025学年度下期期中考试 高2027届 数学试题 尊重自己!爱护复旦!复旦过去的光荣,将来的灿烂,全赖我们共同爱护,共同发展!同学:今天在考试的时候,不要忘记自己!不要忘记复旦!考场秩序井然,人人洁身自爱. 本试卷分为I卷和Ⅱ卷,考试时间90分钟,满分100分.请将答案工整地书写在答题卡上 I卷 一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 已知复数,其中是虚数单位,则( ) A. 1 B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】先根据复数的乘法运算求出,再根据复数模的计算公式求出结果. 【详解】因为,所以. 故选:D. 2. 已知向量,则(     ) A. B. 0 C. 6 D. 7 【答案】D 【解析】 【分析】根据平面向量的数量积坐标公式计算即可. 【详解】因为向量,, 则. 故选:D. 3. 在中,已知,,则( ) A. B. C. 或 D. 或 【答案】C 【解析】 【分析】由正弦定理得出,再根据大边对大角求解即可. 【详解】设,则, 由正弦定理得,,解得, 因为,所以,则或, 故选:C. 4. 如图所示,在直角坐标系中,已知,对于任意点M,它关于点A的对称点为S,点S关于点B的对称点为N,则向量用表示为( ). A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】依题意可得为的中点,为的中点,即可得到是的中位线,从而得到,即可得解; 【详解】解:,,任意点关于点的对称点为,点关于点的对称点为,即为的中点,为的中点, 是的中位线, . 故选:B. 5. 众数、平均数和中位数都描述了数据的集中趋势,它们的大小关系和数据的分布形态有关.根据某小区1000户居民的月均用水量数据(单位:),得到如图所示的频率分布直方图,记该组数据的众数为,中位数为,平均数为,则( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】由频率分布直方图结合中位数以及众数计算即可比较大小. 【详解】观察频率分布直方图,发现是属于右边“拖尾”,所以平均数大于中位数为, 由于第一个小矩形面积为, 前2个小矩形面积之和为, 所以中位数位于之间,故可得,解得, 由频率分布直方图可知众数, 故, 故选:D. 6. 在锐角中,角所对的边分别为.若,则( ) A. B. C. 1 D. 2 【答案】D 【解析】 【分析】用射影定理即可化简求值. 【详解】如图所示,过点A作于点D, 则, 同理可证, 因为,所以, 整理得,因为为锐角三角形,所以, 所以,即, 故选:D 7. 若平面向量,,两两的夹角相等,且,,则(    ) A. 5 B. 8 C. 7或8 D. 5或8 【答案】D 【解析】 【分析】根据给定条件,利用向量运算律计算即得. 【详解】由向量,,两两的夹角相等, 得或, 当时,, 当时, . 故选:D 8. 已知中内角满足,则角( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】通过正弦定理将已知条件转化为边角关系,结合基本不等式和三角函数的最值可求. 【详解】由正弦定理边角互化得到. 由余弦定理,可得,即.即 因为(当且仅当时取等号),所以. 根据辅助角公式可得. 所以,即. 又因为,所以. 因为,所以,解得. 故选:A. 二、多项选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对得6分,部分选得部分分,有选错得0分. 9. 已知复数,z在复平面内对应的点记为M,则下列结论正确的是(    ) A. 若z为纯虚数,则 B. 若,则 C. 若点M在第一象限,则 D. 若为z的共轭复数且,则 【答案】AB 【解析】 【分析】根据纯虚数、复数的模、共轭复数的定义以及复平面内点所在象限的特征,分别对各选项进行分析判断. 【详解】对于A选项, 已知纯虚数,则,则,A选项正确. 对于B选项,已知,即,这说明是一个非正实数,即, 由可得,此时,满足条件,所以若,则,B选项正确. 对于C选项,若点在第一象限,则,得,所以若点在第一象限,则,而不是,C选项错误. 对于D选项,已知,则,即,所以,解得,而不是,D选项错误. 故选:AB. 10. 重庆复旦中学化学选修课的“化学有机小组”对学校周边2000米范围内的19家奶茶店出售的各种标注为“半糖”的现制奶茶进行含糖量抽样调查,他们发现含糖量数据的中位数比平均数大很多,则下面叙述可能正确的是(      ) A. 这组数据中可能有异常值 B. 这组数据是近似对称的 C. 这组数据中可能有极端小的值 D. 这组数据中的众数可能和中位数相同 【答案】ACD 【解析】 【分析】根据中位数与平均数与整体的关系进行判断即可得答案. 【详解】一组数据的中位数比平均数大很多,说明数据中可能有偏大或偏小的值, 即可能有异常值,故正确; 当数据近似对称时,平均数与中位数应接近相等,故错误; 一组数据的中位数比平均数大很多,众数可能和中位数相同,故正确. 故选:. 11. 蜜蜂的巢房是令人惊叹的神奇天然建筑物,巢房是严格的六角柱状体,它的一端是平整的六角形开口,另一端是封闭的六角菱形的底(由三个相同的菱形组成)巢中被封盖的是自然成熟的蜂蜜,如图是一个蜂巢的正六边形开口ABCDEF,它的边长为1,点P是△DEF内部(包括边界)的动点,则( ) A. B. C. 若P为EF的中点,则在上的投影向量为 D. 的最大值为 【答案】AD 【解析】 【分析】对于A:根据正六边形的性质结合向量的线性运算求解;对于C:根据结合投影向量的定义分析判断;对于BD:建系,根据向量的坐标运算求解. 【详解】对于选项A:因为,故A正确; 对于选项C:由题意可知:, 若P为EF的中点,所以在上的投影向量为,故C错误; 对于选项BD:如图,建立平面直角坐标系, 则, 可得,所以,故B错误; 设,可知, 则,可得, 则, 可知当,即点与点重合时,的最大值为,故D正确; 故选:AD. II卷 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 设为单位向量,且,则______________. 【答案】 【解析】 【分析】整理已知可得:,再利用为单位向量即可求得,对变形可得:,问题得解. 【详解】因为为单位向量,所以 所以 解得: 所以 故答案为: 【点睛】本题主要考查了向量模的计算公式及转化能力,属于中档题. 13. 如图,在四边形ABCD中,,,,,.若P为线段AB上一动点,则的最小值为________. 【答案】 【解析】 【分析】以点为原点建立直角坐标系,设,再根据向量数量积的坐标公式结合二次函数的性质即可得解. 【详解】如图,以点为原点建立直角坐标系, 则,设, 故, 所以, 则当时,取得最小值. 故答案为:. 14. 在等边三角形的边上各取一点,满足,,则三角形的面积的最大值是__________. 【答案】##. 【解析】 【分析】中,由余弦定理得,从而得,,设,用正弦定理表示出,求出的最大值后可计算出三角形面积的最大值. 【详解】 中,由余弦定理得, 所以,所以,从而 设,则,,, 在中,由正弦定理得,得, 中,由正弦定理得,, ,其中,取为锐角, 所以的最大值为,当时取得最大值, 而. 故答案为:. 四、解答题:本题共5小题,77分.解答时写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15 已知,. (1)当为何值时,与垂直? (2)若,且、、三点共线,求的值. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)先利用向量坐标运算求出与坐标,再利用垂直可求; (2)先利用向量坐标运算求出,利用向量平行可求. 【小问1详解】 ,, , 又与垂直,得,即; 【小问2详解】 ,, 、、三点共线,, 则,解得:. 16. 在重庆复旦中学“复旦好声音”校园歌手决赛中,由9名专业人士和9名观众代表各组成一个评委小组,给参赛选手打分,下面是两组评委对同一名选手的打分: 小组A:85   86  92   87    89   95   82   91   85 小组B:95  93     51   88   90   89   91   92   94 (1)分别求两组评委打分的平均分. (2)判断小组A和小组B中哪一个更像是由专业人士组成,根据所学的统计知识,说明理由. 【答案】(1)88,87 (2)A组更像,理由见解析 【解析】 【分析】(1)根据平均数的定义计算即可求解; (2)分别求出两组的方差,比较大小,结合方差的表示意义即可下结论. 【小问1详解】 记小组A的数据依次为,小组B的数据依次为,, 由题意可得:每组的平均数分别为:,. 【小问2详解】 A组更像是由专业人士组成, 两组的方差分别为:,. 由于专业人士给分更符合专业规则,相似程度更高,,, 因而, 根据方差越大数据波动越大,因此A组更像是由专业人士组成的. 17. 在中,角的对边为,已知,且,. (1)求角的大小: (2)求的周长. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)先应用正弦定理化简,最后应用余弦定理结合角的范围计算求解; (2)根据平面向量的数量积定义结合余弦定理计算求解,即可得出周长. 【小问1详解】 因为,由正弦定理可得, 由余弦定理可得,且,所以. 【小问2详解】 因为,即,可得, 由(1)知,可得,且, 可得,解得, 所以的周长为. 18. 记的内角、、所对的边分别是、、,直线与的边、交于、两点. (1)已知,,记,, ①用、表示、; ②若,,则、有什么关系?用向量方法证明你的结论; (2)记,用向量方法证明:. 【答案】(1)①,;②,证明见解析 (2)证明见解析 【解析】 【分析】(1)①易知分别为的中点,则,根据平面向量的线性运算即可求解;②根据平面向量数量积的定义和运算律证明即可; (2)设单位向量,根据数量积定义求出,代入计算即可证明. 【小问1详解】 ①因为, 所以分别为的中点,故, 因为,所以; 又因为, 则. ②,证明如下: 因为,,则, 所以, 且、均为非零向量,则,即; 【小问2详解】 在中,, 设单位向量, 则,(*) 又根据数量积的定义得,, ,, 代入(*)式得,, 所以. 19. 如图,在平面四边形ABCD中,已知,,为等边三角形,记,. (1)若,求的面积; (2)证明:; (3)若,求的面积的取值范围. 【答案】(1) (2)证明见解析 (3) 【解析】 【分析】(1)在中,由余弦定理得,,根据为等边三角形,利用三角形面积公式即可求解; (2)在中,利用正弦定理,结合三角恒等变换即可求解, (3)利用余弦定理得,正弦定理得,结合(2)的结论以及三角形面积公式可得,利用三角函数的性质即可求解. 【小问1详解】 在平面四边形中,已知,,为等边三角形,记, 在中,由余弦定理,, 所以,则,所以, 又因为为等边三角形, 所以,且, 所以, 则的面积为; 【小问2详解】 在中,由正弦定理可得, 即且, 由于, 故, 由于三角形中,,因此,得证, 【小问3详解】 在平面四边形中,已知,,为等边三角形,,设, 在中,由余弦定理,, , 在中,由正弦定理,,即,所以, 结合 , 又因为,所以, 所以, 即的面积的取值范围为. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

精品解析:重庆市复旦中学教育集团2024-2025学年高一下学期期中考试数学试题
1
精品解析:重庆市复旦中学教育集团2024-2025学年高一下学期期中考试数学试题
2
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。