Unit6 Hitting the road 单元知识点梳理（讲义）-2024-2025学年七年级英语下册易混易错点精讲精炼（外研版）

Unit6 Hitting the road 单元知识点梳理（讲义） Unit6 核心话题 本单元围绕 “旅行与交通方式”（Travel and Transportation）展开，主题贴近学生生活，旨在引导学生：①学习不同交通方式的英语表达（如 bus, train, plane, bike, walk 等）； ②讨论旅行计划（travel plans）和出行安排（journey arrangements）；③理解旅行中的文化差异（如不同国家的出行习惯）；④培养安全出行意识（如遵守交通规则）。 学习目标 核心词汇：1. airport 2. burn; burnt、burned 3. expect 4. deep; deeply 5. lemon 6. reply; replied 7. mouthful; mouth 8. surprisingly; surprising 9. mask 10. normal 11. ancient 12. further 13. general 14. curious; curiously 15. cultural; culture 16. understanding; understand 17. main; mainly 18. prefer 19. interest 20. hotel 21. comfortable 22. postcard 23. waterfall 24. south 25. powerful 26. thunder 27. painting; paint 28. huge 29. ant 30. beauty; beautiful 31. discuss; discussion 学会用英语制定计划（What are you going to do? We will...）； 学会询问与回答出行安排（How will you get there? I’m going to take the train.）； 掌握时间顺序表达（First, we will... Then, we are going to... Finally...）。 语法 同级比较 写作 能撰写简单的旅行计划；能完成旅行邀请邮件或游记片段，合理使用连接词（如 first, next, finally） 知识点梳理 模块一：重点词汇词形拓展 1.high(adj.) 高的→height(n.)高度 2.burn(v.) 燃烧→burnt(过去式) 燃烧 3.hot(adj.) 热的→hotter (比较级)更热→hottest (最高级)最热 4.drink(v.)喝→drank(过去式) 5.ice (n.)冰→iced (adj.)冰镇的 6.reply(v.)回复→replied (过去式)回复 7.mouth (n.)嘴巴→mouthful(n.)一口 8.surprising(adj.)令人惊讶的→surprisingly(adv.)令人惊讶地 9.big (adj.)大的→bigger (比较级)更大→biggest(最高级)最大 10.far(adj.) 远的→farther/further (比较级)更远→farthest/furthest (最高级)最远 11. main (adj.)主要的→mainly(adv.) 12.prefer(v.)偏爱→preferred(过去式) 13.comfortable (adj.)舒服的→uncomfortable(反义词)不舒服的 14.post+ card→postcard (n.)明信片 15.water+ fall→waterfall (n.)瀑布 16.beautiful(adj.)漂亮的→beauty(n.)美 17.paint(v.)画画→painting(n.)画 18.discuss(v.)讨论→discussion(n.)讨论 19.power(n.)力量→powerful(adj.)有力量的 20.vlog(n.) 视频→vlogger(n.)拍视频的人 21.speak(v.)说→speaker (n.)说话者 22.explore(v.)探索→explored (adj.)已探索的 23.serious(adj.)严重的→seriously (adv.)严重地 24.regret(v.)后悔→regretted(过去式)后悔 25. great (adj.)好的→greatest(最高级)更好 26.travel(v.)旅行→traveller(n.)旅行者 27.geography(n.)地理→geographical (adj.)地理的 28.discover(v.)发现→discovery(n.)发现 29.true(adj.)真的→truth(n.)事实 30.describe(v.)描述→description(n.)描述 模块二：重点短语梳理 1.hit the road出发，动身 2.allow sb. to do sth. 允许某人做某事 3.experience new things经历新事物 4.the meaning of… …的意义 5.the spirit of… …的精神 6.make a travel plan制定一个新的旅行计划 7.travel experiences旅行经历 8.the height of… …的高度 9.climb a high mountain登上高山 10.refresh the mind提神醒脑 11.how small you are你是多么渺小 12.agree with…赞同… 13.the ways they travelled他们旅行的方式 14.realise that…意识到… 15.arrive in=arrive at…到达 16.take sb. to+某地 带某人去某地 17.right from the airport直接从机场 18.can’t wait to do sth.迫不及待做某事 19.the first taste第一口 20.make sb. do sth.使某人做某事 21.much hotter than I expected比我以为的更辣 22.take a deep breath深吸一口气 23.a (whole) glass of…一整杯… 24.iced lemon tea冰柠檬茶 25.something less hot不辣一点的东西 26.reply to sb.回复某人 27.take a small mouthful吃了一小口 28.surprisingly,=to one’s surprise,令人惊讶的是, 29.cook hot pot煮火锅 30.as fun as…和…一样有趣 31.much bigger than normal ones比正常的要大得多 32.see and hear further看得更远，听得更远 33.look forward to…期盼… 34.the rest of… …的剩余部分 35.in general,=generally speaking,总得来说 36.be curious about…对…感到好奇 37.my “hot” experiences我的“热辣”经历 38.a different cultural experience一个不同的文化经历 39.the main idea大意 40.pay attention to…注意… 41.prefer doing sth. 更喜欢做某事 42.places of interest名胜古迹 43.try local food品尝当地美食 44.my own home我自己的房子 45.send a postcard寄一张明信片 46.take a boat ride乘船 47.rush down the water冲下瀑布 48.take a roller coaster ride坐过山车 49.the huge falls巨大的瀑布 50.enjoy the beauty享受美 51.have a discussion 讨论一下 52.share vlogs online网上分享vlog 53.listen to the speech听演讲 54.accept an award接受奖项 55.on the stage在舞台上 56.make a travel vlog制作一个旅行vlog 57.in the street在街上 58.talk to local people和当地人聊天 59.how I travel 我如何旅行 60.the personal homepage个人主页 61.swim to work游泳去上班 62.walk to work走路去上班 63.a special city to visit一个可参观的特别的城市 64.start the day开启这一天 65.traffic jam交通堵塞 66.a waterproof bag防水袋 67.get wet变湿 68.get around Bern游览伯尔尼 69.how Jack expresses surprise Jack如何表达惊讶 70.something positive积极的事物 71.something negative否定的事物 72.your favourite kind of travelling你最喜欢的旅行方式 73.explore the unexplored探索未知 74.walk through=go through穿过 75.geographical discoveries地理发现 76.seas and mountains山与海 77.be seriously ill生了重病 78.end the last trip of his life结束生命的最后一次旅行 79.spend 时间/金钱 on sth.花费时间/金钱在某物上 80.your whole life你的整个一生 81.on the road在路上 82.have no regrets无怨无悔 83.the greatest traveler最伟大的旅行家 84.from an early age从很小的年纪 85.dream of doing sth.梦想做某事=dream about doing sth. 86.at the time=at that time在那时 87.travel far走远 88.at+数字= at the age of…在…岁的时候 89.set out on sth.开始做某事 90.achieve one’s dream实现某人的梦想 91.during his journey在他的旅途中 92.find out the truth弄清真理 93.climb both peaks爬上两座山峰 94.give a wider view有更宽阔的视野 95.record his travel experiences记录他的旅行 95.in his diary在他的日记中 96.Xu Xiake’s Travel Notes《徐霞客游记》 97.thanks to….多亏了… 98.the description of… …的描述 模块三：重点句型梳理 重点句型 1.Travelling allows us to experience new things. 旅行让我们体验新事物。 2.How do we have fun during travel? 我们如何在旅行中玩得开心？ 3.What's the spirit of travelling? 旅行的精神是什么？ 4.You will not know the height of the sky if you do not climb a high mountain.如果你不登高山，你不知道天空的高度。 5.Which quote do you agree with most? 你最赞同哪一条格言？ 6.But the first taste made my mouth burn! 第一口让我嘴巴火辣辣的。 7.The food was much hotter than I expected. 这个食物比我想的更辣。 8.I took a deep breath and drank a whole glass of iced lemon tea. 我深呼吸一口并喝了一大杯冰镇柠檬茶。 9.Why are their eyes and ears much bigger than normal ones? 为什么他们的眼睛和耳朵比正常的更大呢？ 10.“Were ancient Shu people able to see and hear further than us?” I wondered. 我想：“古代的蜀人能看、听得比我们更远吗？” 11.I'm really looking forward to the rest of my trip around China!我期盼着接下去在中国的旅行。 12.I prefer trying local food to visiting places of interest in a trip. 在旅行中，比起参观名胜古迹，我更偏爱尝试当地美食。 13.The running water sounds as powerful as thunder. 流水听起来和雷声一样大。 14.The speaker is accepting an award on the stage.说话者正在舞台上接受奖项。 15.In 1640, a man was seriously ill.在1640年，一个男人严重地生病了。 16.You spent your whole life on the road. Do you regret it? 你花费了一生在路上。你后悔吗？ 17.From an early age, Xu dreamed of visiting China's seas and mountains. 从很小的时候，徐就梦想着游览祖国的大好山河。 18.At 22, he set out on his life's journey.在22岁时，他开始了他的人生旅程。 19.Xu made many geographical discoveries during his journey.在他的旅途中，徐实现了很多地理发现。 20.“Exploring the unexplored” is the best description of Xu's life.“探索未知”是对他一生最好的描述。 模块四：重点知识点精讲 考点1. can’t wait to do sth.迫不及待地想做某事 用于强调对即将发生的事感到兴奋和迫不及待；也可表示为can hardly wait to do sth.。 —Let’s go to the Tianjin TV and Radio Tower to enjoy the beautiful sights.我们去天津广播电视塔欣赏美丽的景色吧。 —That’s cool. I can’t wait to go there.太酷了。我等不及要去那里了。 Laura could hardly wait to see the twins again.劳拉迫不及待地想要再见到那对双胞胎。 考点2.taste 糖有甜味。Sugar has a sweet taste. 中考特殊考点 常见的感官动词： 接形容词做表语的感官动词 smell 闻起来 feel 摸起来 sound 听起来 look 看起来 taste 尝起来 小提示smell,sound,taste的主语只能是物，feel/look的主语可以是人，也可以是物。 考点3.expect /ɪkˈspekt/ v. 预料, 预期, 预计 expect expect sth. 期待某事 expect to do sth. 期盼做某事 expect sb.to do sth. 期望、期待某人做某事 Expect + that从句 期望…… 考点4.deep /di:p/ adj.（呼吸或叹息）深深的 ［形容词］可作表语和定语。 The water is very deep. Don’t get close to it. 水非常深，不要靠近。（作表语） That is a very deep hole.那是一个非常深的洞。（作定语） 拓展 与deep相关的词： 考点5.reply/rɪˈplaɪ/ v.回答, 答复 文中的“When in China, do as the Chinese do”改编自谚语“When in Rome, do as the Romans do”，意为“入乡随俗”。常见的英语谚语有： Actions speak louder than words. 行动胜于言辞。 A friend in need is a friend indeed. 患难见真情。 An apple a day keeps the doctor away. 一天一苹果，医生远离我。 Like father, like son. 有其父，必有其子。 No pain, no gain. 一分耕耘，一分收获。 Early to bed and early to rise makes a man healthy, wealthy and wise. 早睡早起使人健康、富有和聪明。 reply 指较正式的、经过考虑后的答复，尤用于英语书面语 其后接宾语时，常与介词to连用 answer 指口头或书面的答复，常用于日常英语中。表示“应门”或“接电话”时，只能用answer 其后可直接接宾语 考点6.mouthful /ˈmaʊθfʊl/ n.（食物或饮料的）一口，一满口 a mouthful of 满嘴；一大口 It was a delicious meal. We enjoyed every mouthful.这顿饭很不错。我们每一口都吃得津津有味。 She took a mouthful of water.她喝了一大口水。 -ful可用作名词后缀，加在名词后，表示“充满……所需的量”。 handful一把 armful 一抱 spoonful一匙 cupful一杯 考点7.surprisingly /səˈpraɪzɪŋli/ adv.惊人地, 使人吃惊地，出人意料地 拓展surprise做名词，意为“惊奇诧异”；做及物动词，意为“使人惊奇，使感到意外”。 to one's surprise使某人感到惊讶的是；in surprise惊讶地，惊奇地（修饰谓语）。 使我惊讶的是，他们输了！To my surprise,they lost！ 你真使我惊讶。You surprise me. 那两个女孩惊奇地看着对方。The two girls looked at each other in surprise. 拓展2 （1）surprised感到吃惊的。be surprised to do sth.表示“对做某事感到惊讶”；be surprised at sth.表示“对某事感到惊讶”。以上结构都是人做主语。 He was surprised to find the girl was blind.他惊讶地发现这个女孩是个盲人。 I was surprised at seeing him there.在那里看见他，我感到很惊讶。 （2） surprising表示某物或某事本身令人惊讶，物做主语或 surprising在句中做定语。 考点8.further /ˈfɜ:ð ə/ adv. 更远 辨析further/furthest 与 farther/farthest further 和 farther 都是 far 的比较级形式，furthest 和farthest 都是far 的最高级形式。 相同点：都可表示距离。 不同点：表示事物的程度或幅度通常用 further/furthest而不用 farther/farthest。 考点9.look forward to （兴奋地）期待，盼望 其中to为介词，其后常接名词、代词或动词-ing形式作宾语。 Children always look forward to the Spring Festival.孩子们总是盼望着春节。 I am looking forward to hearing from you.我期待你的回信。 考点10.general /ˈdʒenərəl/ adj. 大体的，大致的 general作形容词的其他用法： 考点11.curious /ˈkjʊəriəs/ adj. 好奇的, 好打听的 可作定语或表语。 be curious about 对……好奇 拓展curiously［副词］好奇地 “Are you an artist?” Sara asked curiously.“你是画家吗？” 萨拉好奇地问道。 考点12.prefer（过去式： preferred；现在分词： preferring）/prɪˈfɜ:/ v. 更喜欢 考点辨析interesting，interested interesting 用来表示事物本身具备的属性，主语通常是物。 interested 用来表示人对事物的态度，主语通常是人，常用词组be interested（对……感兴趣）。 考点拓展 部分形容词有-ing和-ed两种形式，表示的意义不同。-ing形式通常指事物本身的性质，意为“令人感到……的”，而-ed形式通常指人的感受，意为“……的”，类似的词还有： exciting令人兴奋的→excited感到兴奋的 relaxing令人放松的→relaxed感到放松的 surprising令人吃惊的→surprised感到吃惊的 考点13.unexplored /ˌʌnɪkˈsplɔ:d/ adj.（地方）未曾探索的，未经勘察的 由“un-（否定前缀）+explored（adj. 被探索过的）”构成。 un-为否定前缀，意为“不；未；非；反”， 常用在形容词前构成其反义词。 real—unreal （adj.不真实的） clear—unclear （adj.不清楚的） friendly—unfriendly （adj.不友善的） able—unable （adj.不能，未能） lucky—unlucky （adj.不幸的） 考点14.achieve与come true achieve 及物动词，其主语通常是人，宾语通常为表示目标、目的、地位等的词 achieve one’s dream=realize one’s  dream=make one’s dream come true， 意为“实现某人的梦想” come true 不及物动词短语，其后不能接宾语，其主语一般是表示愿望、梦想等的词 考点15.truth /tru:θ/ n.事实，真相，实情 to tell （you） the truth（承认某事）说实话，老实说 find out the truth弄清真相 To tell the truth, I don’t want to go to the party.说实话，我不想去参加那个聚会。 考点辨析 true，truly，truth，real，really “真的”不同 true 形容词“真的，真实的” 指与实际情况相符，做定语或表语 truly 副词“真地，真实地” 用来修饰动词或位于形容词之前 truth 名词“真理；事实” 指事物的真相或事实 real 形容词“真的，真正的，正宗的” 指人或物客观存在，做定语 really 副词“真正地，确实” 修饰动词或形容词 模块五：重点语法精讲 形容词原级可以用来表示同级比较，同级比较有以下两种情况： ①指某-一人（或事物）在某方面与另-人（或事物）做比较。也就是说，是两个同类、但彼此独立的人或物 （以下用A、B代替说明）在同一方面进行的比较（注意“比较对象是两个”）。 ②某一人（或事物）自身现阶段发展与以前的情况进行比较，可用"A+ be 动词（+ not） +as+形容词原级， ast before”表达。 形容词原级的用法 肯定句: "A+ be 动词+as+形容词原级+as+B"，意为“A像B一样.….” 否定句:“A+ be 动词+ not+as/so+形容词原级+as+B"，意为“A 不如B....…” 疑问句：“Be动词+A+as+形容词原级+as+B?”，意为“A像B一样..吗?” Body language is just as important as the spoken language. （肯定句，肢体语言和口语在重要性上的比较） 肢体语言和口语-样重要。 Weights (in space) are not as heavy / as they are on Earth, （否定旬， 物体在太空时的重量与在地球时的重 量的比较）（它们在太空中的）重量并不像在地球上那么重。 Is Julie as tall as you?（疑问句，两个人身高的比较）朱莉和你一样高吗? Tea is becoming as popular as coffee and milk 1 in England today. （肯定句，茶在英国受欢迎程度与咖啡、牛奶在英国受欢迎程度的比较)在英国，茶现在变得和咖啡、牛奶一样受欢迎。 The Yellow River isn't so long as the Yangtze River. （否定句，黄河长度和长江长度的比较）黄河不如长江。 模块五：重点书面表达 写作任务是介绍自己游览过的名胜古迹或为他人拟写一份游览名胜古迹的旅行计划，体裁多为记叙文或书信等应用文。 1．假如你是李华，你的外国笔友Mike听说你们学校下周五将组织一次研学旅行，他对此非常感兴趣，想要了解研学的相关内容，请你用英语写一封邮件向他进行介绍。 1.时间：下周五，早晨八点出发，下午五点返回； 2.地点：沙湖； 3.交通方式：乘大巴车； 4.活动目的：丰富校园生活，放松身心； 5.活动内容：上午：坐船、品尝美食……（至少再补充1项）； 下午：观鸟、拍照……（至少再补充1项）； 注意： 1.邮件内容须包括所有要点，可适当增加细节，以使行文连贯； 2.文中不得出现真实的地名、校名和人名； 3.词数80左右（开头和结尾已经给出，不计入总词数）。 参考词汇：school trip 研学旅行 Sand Lake 沙湖 enrich 丰富 Dear Mike, How is everything going? ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ I’m looking forward to hearing from you. Yours, Li Hua 【答案】参考范文 Dear Mike, How is everything going? In order to enrich our school life and relax ourselves, we’ll have a school trip in Sand Lake next Friday. Sand Lake is one of the most famous places in our hometown. So we decide to do many interesting activities there. We will set off at 8:00 A. M. and return at 5:00 P. M. by bus. In the morning, we will take a boat along the lake and dig sand as well. The food is very famous in Sand Lake, so we will enjoy some delsicious food there for lunch. In the afternoon, we will watch different birds. What’s more, we will take photos of them and share with each other. What do you think about our school trip? I’m looking forward to hearing from you. Yours, Li Hua 【详解】[总体分析] ①题材：一封电子邮件； ②时态：一般将来时和一般现在时； ③提示：写作要点已给出，考生应注意不要遗漏“信息提示”中的每一项提示，适当添加细节，并突出写作重点。 [写作步骤] 第一步：开头问候。用问候语开头，简单回应Mike的兴趣； 第二步：正文介绍，介绍时间地点、交通方式、活动目的以及活动内容； 第三步：结尾邀请。表达期待对方回复或分享感受。 [亮点词汇] ①in order to为了 ②take photos拍照 ③share with 和……分享 [高分句型] The food is very famous in Sand Lake, so we will enjoy some delsicious food there for lunch. (含有so的并列句) 2．假如你是李华，你校英文校刊正在开展“Travelling”的主题征文活动。请你根据下面提示，用英语写一篇短文投稿，谈谈你难忘的(unforgettable)一次旅行经历和你对旅行的看法。 注意： 1. 词数100左右，标题已经给出，不计入总词数； 2. 可以适当增加细节，以使行文连贯； 3. 不得出现真实的人名、校名等相关信息。 An Unforgettable Travelling ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 【答案】例文 An Unforgettable Travelling I like travelling very much. So far, I have travelled to Beijing, Hong Kong, New York and many other places. But my favorite place is Hong Kong, which is an international modern city with many beautiful places of interest. We can enjoy delicious food there. Last summer, we visited Hong Kong Disneyland. We watched a parade of Disney characters there and I couldn’t stop taking photos with them. I had a good time there. What an unforgettable experience! Travelling is really a good way to open our minds and learn more about the world. 【详解】[总体分析] ①题材：本文是一篇材料作文； ②时态：时态主要为“一般现在时”和“一般过去时”； ③提示：写作要点已给出，注意不要遗漏要点，可适当添加细节，并突出写作重点。 [写作步骤] 第一步，表明写作意图，介绍自己去过的地方； 第二步，具体介绍自己难忘的一次旅行经历以及感受； 第三步，表达自己对旅行的观点。 [亮点词汇] ①places of interest名胜古迹 ②take photos拍照 ③have a good time玩得开心 [高分句型] But my favouriate place is Hong Kong, which is an international modern city with many beautiful places of interest.（which引导的非限制性定语从句） 学科网（北京）股份有限公司 $$