1.1 专题一 文言文阅读 聚焦泸州中考真题（讲义本）（PPT课件）-【中考总动员】2025年中考语文复习讲练测（泸州专用） - 副本 (2)

专题一　文言文阅读 (5年5考，4小题17分) 《中考复习总动员》 2025泸州语文 1 2 1 聚焦泸州中考真题 2 2 核心命题精讲精练 目 录 2 聚焦泸州中考真题 考点综述 01 3 (2024·泸州) 阅读下列文言文，完成题目。 【甲】 ①庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴，乃重修岳阳楼，增其旧制.，刻唐贤今人诗赋于其上，属予作文以记之。 ②予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千，此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎? 真题试做 样题 1 首页 目录 样题1 样题2 聚焦泸州中考真题 核心命题精讲精练 4 ③若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐曜，山岳潜形，商旅不行，樯倾楫摧，薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。 ④至若春和景.明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极!登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。 首页 目录 样题1 样题2 聚焦泸州中考真题 核心命题精讲精练 5 ⑤嗟夫!予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉?不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人，吾谁与归?时六年九月十五日。 (范仲淹《岳阳楼记》) 首页 目录 样题1 样题2 聚焦泸州中考真题 核心命题精讲精练 6 【乙】 ①庆历三年，轼始总角，入乡校，士有自京师来者，以鲁人石守道所作《庆历圣德诗》示乡先生。轼从旁窥观，则能诵习其词，问先生以所颂十一人者何人也?先生曰：“童子何用知之?”轼曰此天人也耶则不敢知若亦人耳何为其不可?先生奇.轼言，尽以告之。且曰：“韩、范、富、欧阳，此四人者，人杰也。”时虽未尽了，则已私识之矣。嘉祐二年，始举进士至京师，则范公殁，既葬而墓碑出，读之至流涕，曰：“吾得其为人。”盖十有五年而不一见其面，岂非命也欤? 首页 目录 样题1 样题2 聚焦泸州中考真题 核心命题精讲精练 7 ②是岁登第，始见知于欧阳公，因公以识韩、富，皆以国士待轼，曰：“恨子不识范文正公。”其后三年，过许①，始识公之仲②子今丞相尧夫。又六年，始见其叔彝叟京师。又十一年，遂与其季德孺同僚于徐。皆一见如旧，且以公遗稿见属为叙③。又十三年，乃克为之。 ③呜呼!公之功德，盖不待文而显，其文亦不待叙而传。然不敢辞者，自以八岁知敬爱公，今四十七年矣。彼三杰者，皆得从之游，而公独不识，以为平生之恨.。若获挂名其文字中，以自托于门下士之末，岂非畴昔之愿也哉! (节选自苏轼《范文正公文集叙》) 首页 目录 样题1 样题2 聚焦泸州中考真题 核心命题精讲精练 8 【注】 ①许：地名，指许郡。②仲：排行第二，古时兄弟多以伯、仲、叔、季排行。③叙：即序。作者祖父名序，故苏轼终生讳用“序”字。 首页 目录 样题1 样题2 聚焦泸州中考真题 核心命题精讲精练 9 1.下列对乙文中画波浪线部分的断句，完全正确的一项是(　　) A.轼曰/此天人也耶/则不敢知/若亦人耳/何为其不可 B.轼曰此天人也耶/则不敢知/若亦人耳/何为/其不可 C.轼曰/此天人也/耶则不敢知若/亦人耳/何为其不可 D.轼曰此天人也/耶则不敢知若/亦人耳/何为/其不可 【解析】 本题考查文言文断句。“曰”的意思是“说”，后面引出所说的内容，故其后需要断开，排除B、D两项；“耶”“耳”是句末语气词，后面需要断开，排除C项。故选A。 A 首页 目录 样题1 样题2 聚焦泸州中考真题 核心命题精讲精练 10 2.下列句子中，加点词的解释不正确的一项是(　　) A.增其旧制.　　　　　　 制：规模 B.春和景.明 景：日光 C.先生奇.轼言 奇：惊奇 D.以为平生之恨. 恨：遗憾 【解析】 本题考查重点文言实词在文中的含义。C.奇：认为……奇特。 C 首页 目录 样题1 样题2 聚焦泸州中考真题 核心命题精讲精练 11 3.下列对两篇选文的理解和分析有误的一项是(　　) A.甲文开头交代作记缘由，接着写岳阳楼大观及览物心情，之后写洞庭湖的阴晴景象及两种人生境界，最后点明文章主旨。 B.乙文既为作序，又缅怀范仲淹，表达了自己从听到范公大名到写序间四十七年的仰慕之情，但并未对其文集作正面评述。 C.甲文略写楼，详写湖，突出写景，重在抒情言志，扩大了文章的境界，构思巧妙，超越了记写山水楼台文章的一般写法。 D.甲乙两文的语言各有特色，甲文多使用四字句，具有整齐流畅的特点；乙文以朴实的语言主要介绍了范仲淹的生平事迹。 D 首页 目录 样题1 样题2 聚焦泸州中考真题 核心命题精讲精练 12 【解析】 本题考查理解分析文章内容。D.“主要介绍了范仲淹的生平事迹”错。由乙文第①段“始举进士至京师，则范公殁，既葬而墓碑出，读之至流涕”，第②段“始识公之仲子今丞相尧夫……皆一见如旧，且以公遗稿见属为叙”，第③段“公之功德，盖不待文而显，其文亦不待叙而传……彼三杰者，皆得从之游，而公独不识，以为平生之恨”可知，乙文主要记叙苏轼对范仲淹的敬仰之情。 首页 目录 样题1 样题2 聚焦泸州中考真题 核心命题精讲精练 13 4.用现代汉语翻译文中画横线的句子。 (1)此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。 【答案】 这就是岳阳楼的壮丽景象，前人的记述已经很详尽了。 (2)皆一见如旧，且以公遗稿见属为叙。 【答案】 与他们初次相见就如同旧相识，而且他们把范公遗留的手稿交给我，叮嘱我能为这些手稿写序。 首页 目录 样题1 样题2 聚焦泸州中考真题 核心命题精讲精练 14 【乙文参考译文】 庆历三年，我(苏轼)刚刚(进入)童年，进入乡校，有一位从京师来的读书人，拿鲁地人石守道写的《庆历圣德诗》展示给乡校的老师看。我从旁边偷看，就能够朗读通晓文中的语句，(我)问先生文中歌颂的十一个人是什么人?先生说：“小孩子知道这些有什么用?”我说：“(如果)他们是天人，(我)就不敢知道；如果(他们)也是普通的人，我为什么就不可以知道他们?”先生认为我说的话奇特，(把这十一个人的情况)全部告诉了我。并且说：“韩琦、范仲淹、富弼、欧阳修，这四个人， 首页 目录 样题1 样题2 聚焦泸州中考真题 核心命题精讲精练 15 是人中豪杰。”当时(我)虽然没有完全明白(这句话)，却已经私下记住他们了。嘉祐二年，(我)才中举到京师，范公却(已经)去世了，安葬之后，墓碑立好，(我)读碑文以至于流泪，说：“我知道他的为人。”大概有十五年却没有见到范公一面，难道不是命运(的安排)吗? 这一年(我)应试得中，才被欧阳公赏识，通过欧阳公认识了韩琦、富弼，他们都用对待国家精英的礼节对待我，说：“遗憾你没有结识范文正公。”这以后三年，(我)经过许郡，才得以结识范公的二儿子，当今的丞相范尧夫。又过了六年，(我)才有机会(在)京师见到范公的三 首页 目录 样题1 样题2 聚焦泸州中考真题 核心命题精讲精练 16 儿子范彝叟。又过了十一年，(我)终于与范公的四儿子范德孺在徐州成为同事。与他们初次相见就如同旧相识，而且他们把范公遗留的手稿交给我，叮嘱我为这些手稿写序。又过了十三年，(我)才能够完成这个任务。 唉!范公的功业和品德，不需要通过文章来彰显，范公的文章也不需要靠序言来流传。然而(我)不敢推辞的原因，是自从八岁时(就)知道敬爱范公，到现在已经四十七年了。那三位杰出的人物，我都得以与他们交往，而唯独不认识范公，这成了我(苏轼)一生的遗憾。如果能够把自己的名字附在范公的文章后面，从而自托于范公门下的最后的弟子，难道不是过去的愿望吗! 首页 目录 样题1 样题2 聚焦泸州中考真题 核心命题精讲精练 17 (2023·泸州) 阅读下列文言文，完成题目。 【甲】 臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。 先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已 样题 2 首页 目录 样题1 样题2 聚焦泸州中考真题 核心命题精讲精练 18 足，当奖率三军，北定中原，庶.竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。 愿陛下托臣以讨贼兴复之效；不效，则治臣之罪，以告先帝之灵。若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰.其咎。陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。今当远离，临表涕零，不知所言。 (节选自诸葛亮《出师表》) 首页 目录 样题1 样题2 聚焦泸州中考真题 核心命题精讲精练 19 【乙】 亮少有逸群之才，英霸之器，身长八尺，容貌甚伟，时人异.焉。遭汉末扰乱，随叔父玄避难荆州，躬耕于野，不求闻达。时左将军刘备以亮有殊量，乃三顾亮于草庐之中；亮深谓备雄姿杰出，遂解带写诚，厚相结纳。及魏武帝南征荆州，刘琮举州委质，而备失势众寡，无立锥之地。亮时年二十七，乃建奇策，身使.孙权，求援吴会。权既宿服仰备，又睹亮奇雅，甚敬重之，即遣兵三万人以助备。备得用与武帝交战，大破其军，乘胜克捷，江南悉平。后备又西取益州。益州既定，以亮为军 首页 目录 样题1 样题2 聚焦泸州中考真题 核心命题精讲精练 20 师将军。备称尊号，拜亮为丞相，录尚书事。及备殂没，嗣子幼弱，事无巨细，亮皆专之。于是外连东吴，内平南越，立法施度，整理戎旅，工械技巧，物究其极，科教严明，赏罚必信，无恶不惩，无善不显，至于吏不容奸，人怀自厉，道不拾遗，强不侵弱，风化肃然也。 当此之时，亮之素志，进欲龙骧①虎视，苞括四海，退欲跨陵边疆，震荡宇内。又自以为无身之日，则未有能蹈涉中原、抗衡上国者，是以用兵不戢②，屡耀其武。然亮才，于治戎为长，奇谋为短，理民之干，优于将略。而所与对敌或值人杰加众寡不侔③攻守异体故虽连年动众未能有克。 (节选自陈寿《三国志·蜀书·诸葛亮传》) 【注】 ①骧(xiāng)：向上举。②戢(jí)：收藏兵器。③侔(móu)：相等，等同。 首页 目录 样题1 样题2 聚焦泸州中考真题 核心命题精讲精练 21 1.下列对文中画波浪线部分的断句，完全正确的一项是(　　) A.而所与对敌/或值人杰/加众寡不侔/攻守异体/故虽连年动众/未能有克 B.而所与对敌/或值人杰加/众寡不侔/攻守异体/故虽连年动/众未能有克 C.而所与对敌/或值人杰/加众寡不侔/攻守异体故/虽连年动/众未能有克 D.而所与对敌/或值人杰加/众寡不侔/攻守异体故/虽连年动众/未能有克 【解析】 本题考查文言文断句。“或值人杰”句意完整，其前后应断开，排除B、D两项；“众寡不侔”“攻守异体”结构相似，二者中间应断开；“故”是连词，意为“所以，因此”，用在句首，其前应断开，排除C项。故选A。 A 首页 目录 样题1 样题2 聚焦泸州中考真题 核心命题精讲精练 22 2.对下列句子中加点词的解释不正确的一项是(　　) A.庶.竭驽钝　　　　 庶：期望，希望 B.以彰.其咎 彰：揭示 C.时人异.焉 异：对……感到惊异 D.身使.孙权 使：使者 【解析】 本题考查理解重点文言实词的含义。D.使：动词，出使。 D 首页 目录 样题1 样题2 聚焦泸州中考真题 核心命题精讲精练 23 3.下列对两篇选文的理解和分析有误的一项是(　　) A.甲、乙两篇文章都写到了诸葛亮躲避乱世，亲自耕种田地，不求做官出名，以及刘备多次到诸葛亮居住的草庐去拜访他的事情。 B.甲文为“表”，作者追述了三顾茅庐、临危受命、临终托孤的往事，抒发了对先帝的感激，对刘备父子的忠心，以及兴复汉室的决心。 C.乙文为“传”，略写了诸葛亮的身世，详写了他出山后为刘备奔走效劳、功绩突出并官拜丞相的经历，作者还对其做出了评价。 D.乙文中陈寿认为，诸葛亮不管是整治训练军队，还是运用奇谋都有突出的才能，而治理百姓的才干强于他作为将领的能力谋略。 D 首页 目录 样题1 样题2 聚焦泸州中考真题 核心命题精讲精练 24 【解析】 本题考查理解分析文言文内容。D.根据乙文第2段“然亮才，于治戎为长，奇谋为短，理民之干，优于将略”可知，出奇谋是诸葛亮的弱点，选项中“运用奇谋都有突出的才能”说法有误。 首页 目录 样题1 样题2 聚焦泸州中考真题 核心命题精讲精练 25 4.用现代汉语翻译文中画线的句子。 (1)陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言。 【答案】 陛下也应该自己思虑谋划，征询治国的好方法，明察和接受正确合理的言论。 (2)道不拾遗，强不侵弱，风化肃然也。 【答案】 在路上不捡别人丢失的东西，强者不欺负弱者，社会风气(民风教化)整肃有序(井然有序、清正严肃)。 首页 目录 样题1 样题2 聚焦泸州中考真题 核心命题精讲精练 26 【乙文参考译文】 诸葛亮年轻时有超群的才能，英雄霸王的气概。身长八尺，面容相貌十分伟岸，当时人认为他与众不同。遇到汉末的动乱，诸葛亮随叔父诸葛玄到荆州避难，亲自在田间耕种，不求声望显达。这时左将军刘备认为诸葛亮有特殊的才能，于是多次到草屋去拜访诸葛亮。诸葛亮十分称道刘备的杰出才能，于是结交了他，感情深厚。等到曹操南征，荆州刘琮把整个荆州当作礼物送给了曹操而自己投降曹操，但刘备失去了权势和地位，人数少而且没有立足之地。诸葛亮当年27岁， 首页 目录 样题1 样题2 聚焦泸州中考真题 核心命题精讲精练 27 就进谏奇策，亲自出使孙权，向吴国求援。孙权早就敬佩刘备，又看到诸葛亮非常雅致，十分敬重他，立即派兵三万人来帮助刘备。刘备能够用兵于赤壁之战打败曹军，乘胜攻下曹军，江南都平定了，后来刘备又向西攻打益州。益州已经平定，任命诸葛亮为军师。将军刘备称帝，任命诸葛亮为丞相，兼任录尚书事。刘备去世后，继位的刘禅年幼愚弱，政事不分大小，全由诸葛亮专权处理。于是向外连结东吴，内部平定南越的叛乱，明订法律制度，整顿军备，又对于工器技巧，倾力研究改良，科刑和教化都很严明，奖惩必定遵守诚信的原则，没有做恶事不受惩戒的，更没有做好事而不受表扬的。终于能做到官吏 首页 目录 样题1 样题2 聚焦泸州中考真题 核心命题精讲精练 28 中没有奸诈的，而且人人心存自励，在路上不捡别人丢失的东西，强者不欺负弱者，社会风气(民风教化)整肃有序(井然有序、清正严肃)。 在这期间，诸葛亮充分表现出他的志向，那就是激进的话想要囊括全天下，保守的话也想要跨越既有的疆界，震荡国内。又自以为一旦他死了，那么就再也无人能涉足中原，与占尽优势的国家相抗衡了，所以他不停地用兵，一再地显耀他的武略。然而诸葛亮的才干，在理兵方面比较擅长，出奇谋却是他的弱点，治理人民的器识又远胜于作为一名将军的谋略。而且跟他敌对的，人家有的得到杰出的人才相助，再加上众寡悬殊，攻和守的局势也不是一成不变，所以虽然每年劳师动众，却不能成功。 首页 目录 样题1 样题2 聚焦泸州中考真题 核心命题精讲精练 29 考向研析 年份 分值 教材篇目 断句 文言实词 理解和分析 语句翻译 2024 17 《岳阳楼记》《范文正公文集叙》 3分 3分 3分 8分 2023 17 《出师表》《三国志·蜀书·诸葛亮传》 3分 3分 3分 8分 2022 17 《马说》《爱莲说》《问说》 3分 3分 3分 8分 2021 17 《三峡》《湖心亭看雪》《登泰山记》 3分 3分 3分 8分 2020 17 《小石潭记》《石钟山记》 3分 3分 3分 8分 首页 目录 样题1 样题2 聚焦泸州中考真题 核心命题精讲精练 30 　　上表是泸州中考近几年来文言文阅读的考查统计表。通过该表，我们可以发现泸州中考在文言文阅读考查方面的一些命题特点： 1.近五年分值稳定在17分。 2.断句是每年的必考内容，重点考查对文言句式的掌握。 3.文言实词重点考查通假字、一词多义、古今异义、词类活用。 4.理解文章的思想感情，分析文章的主要艺术特色和表现手法，也是每年的必考点。 5.语句翻译涉及的主要知识点是文言实词和文言句式。 首页 目录 样题1 样题2 聚焦泸州中考真题 核心命题精讲精练 31 本讲内容结束 $$