内容正文:
杭州市十三中教育集团2024学年第二学期阶段性检测
七年级社会试题卷
考生须知:
1.本试题卷分判断题、选择题和综合题三部分,共8页,满分100分,考试时间90分钟。
2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号等分别填写在试题卷和答题卷规定的位置上。
3.所有答案必须写在答题卷规定的位置,在本试题卷上的作答一律无效。
一、判断题(本大题有6小题,每小题1分,共6分。判断下列说法是否正确,正确的请将答题纸相应题号后的写正确,错误的请将答题纸相应题号后的写错误。)
1. 隋朝大运河以长安为中心,连接了海河、黄河、长江等五大水系。( )
2. 唐太宗击败东突厥汗国,实行开明的民族政策,被尊奉为“天可汗”。( )
3. 元朝是我国历史上第一个由契丹族贵族为主建立的全国性的统一王朝。( )
4. 郑和七次下西洋,最远到达非洲东海岸和红海沿岸。( )
5. 亚洲地域辽阔,经济发展不均衡,中国、韩国属于发达国家。( )
6. 亚洲占世界人口比重逐渐降低,人口数量逐年减少。( )
二、选择题(本大题有23小题,每小题2分,共46分。请选出各题中最符合题意的一个正确选项,不选、多选、错选均不给分。)
7. 如图是隋朝时发生的重大历史事件的时间轴,与图中时间点②相关的历史事件是( )
A. 隋朝的建立 B. 实现全国统一
C. 开通大运河 D. 爆发农民起义
8. 唐太宗曾对公卿说:“人欲自照,必须明镜:主欲知过,必藉忠臣。”这可以推测出唐太宗( )
A. 勤于政事,爱惜民力 B. 整顿吏治,裁减冗员
C. 知人善任,虚心纳谏 D. 戒奢从简,轻徭薄赋
9. “忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。”该诗句真实反映了唐朝( )
A. 疆域辽阔 B. 政治清明 C. 文化灿烂 D. 盛世景象
10. “史论结合,论从史出”是历史研究的基本方法。如表是隋唐时期社会发展的相关史实和结论,相符的是( )
选项
史实
结论
A
大运河的开通
加强了东西经济文化交流
B
文成公主入藏
见证了唐朝的民族交融
C
玄奘西行
促进了中日的友好关系
D
安史之乱
唐朝从此灭亡
A. A B. B C. C D. D
11. 隋唐盛世创造了辉煌灿烂的科技与文化,属于这一时期的科技与文化成就有( )
①《大衍历》 ②《步辇图》 ③《资治通鉴》 ④《千金方》
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
12. 如表为两宋时期部分君臣的言论。据此可判断宋朝实行的政策是( )
宋太祖
大臣余靖
大臣吕中
五代方镇残虐,民受其祸,朕今选儒臣干事者百余,分治大藩,众皆贪浊,亦未及武臣一人也。
自来武臣在边关,多被文臣所牵制。
我朝以儒立国,故命宰相读书,用儒臣掌刑狱,以文臣知州。
A. 重商抑农 B. 重农抑商 C. 崇文抑武 D. 重武轻文
13. 王安石认为,国家积贫积弱的根本在于生产少,生产少而民不富,民不富则国不强。以下举措中,旨在解决国家“积贫“问题的有( )
①青苗法 ②募役法 ③方田均税法 ④保甲法
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
14. 契丹首领阿保机多用汉人,汉人教之以隶书之半增损之,作文字数千,以代刻木之约。西夏国大臣野利仁荣根据党项人长期生产劳动和使用语言的特点,模仿汉字的笔画创造了西夏文字。材料表明( )
A. 契丹和西夏受到汉族文化的影响 B. 北宋辽和西夏对峙的局面结束
C. 对外交流空前活跃加快文化进步 D. 活字印刷术的应用加快文化传播
15. 某电视剧摄制组根据剧情布置了一个岳飞书房的场景,其中错误的是( )
A. 书柜中放有苏轼的词集 B. 墙上挂着《金、南宋对峙形势图》
C. 书桌上摆放着一本《资治通鉴》 D. 书桌上放着小说《三国演义》
16. “2000多年前,我们的先辈扬帆远航,穿越惊涛骇浪,闯荡出连接东西方的海上丝绸之路。”海上丝绸之路进入鼎盛时期是在( )
A. 唐朝 B. 南宋 C. 元朝 D. 清朝
17. 北宋沈括在《梦溪笔谈》中写道:“若止印三二张,未为简易;若印数十百千本,则极为神速。”材料中的“极为神速”主要得益于( )
A. 北宋城市商业的繁荣 B. 造纸术的重大改进
C. 城内“瓦子”的出现 D. 活字印刷术的发明
18. 下图是明朝状元赵秉忠的答卷,共2460字,字迹工整,无一涂改,上有万历皇帝批的六个大字:“第一甲第一名”,现为国家一级文物。该答卷的内容可能( )
A. 标新立异,观点独到 B. 引经据典,包罗万象
C. 想象丰富,构思巧妙 D. 恪守章句,文字对仗
19. 民族团结和祖国统一是我国各族人民的共同愿望,下列事件能够体现这一愿望的是( )
①郑和下西洋 ②郑成功收复台湾
③宣政院的设置 ④安西都护府的设置
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
20. 1776年,亚当•斯密在《国富论》中指出:“中国似乎长期处于静止状态……一个忽视鄙视国外贸易,只允许外国船舶驶入一二港口国家。”由此可见,当时的中国实行了( )
A. 闭关政策 B. 休养生息 C. 轻徭薄赋 D. 自由贸易
21. 乾隆五十八年,清政府颁布的章程规定,西藏的各级地方官员由驻藏大臣会同达赖、班禅共同选任,“事无大小,均应察知驻藏大臣办理,"下列对此理解正确的是
A. 标志着西藏开始由中央政府直接管辖
B. 有利于统一多民族国家的巩固和发展
C. 驻藏大臣成为管理西藏的最高统治者
D. 密切了中央与西北少数民族地区联系
22. 学习历史要区分史实与历史解释。史实指历史的真实情况,历史解释是对历史事件和历史人物的分析和评价。下列表述属于历史解释的是( )
A. 明长城东起鸭绿江边,西至嘉峪关,由关隘、城台、烽火台等组成
B. 《本草纲目》丰富了我国医药学宝库,在世界医药史上占有重要地位
C. 《红楼梦》是清朝中期作家曹雪芹创作的章回体长篇小说
D. 京剧是在道光年间吸收不同地方戏的优点并创改形成的新剧种
23. 如图体现的历史发展趋势是( )
A. 统一多民族国家的建立和巩固 B. 统一多民族国家的巩固和发展
C. 经济重心南移和民族交融发展 D. 从多民族政权并立到走向统一
读亚洲轮廓示意图,完成小题。
24. 据图判断,对亚洲地理特征描述正确的是( )
A. 亚洲全部位于北半球 B. 四面环海,内陆广阔
C. 三面环海,西邻欧洲 D. 热带广大,温带较小
25. 从图中可以看出亚洲河流呈放射状注入周围大洋。对其成因叙述正确的是( )
A. 亚洲降水中部多、四周少 B. 亚洲地势中部高、四周低
C. 亚洲季风气候显著 D. 亚洲地势四周高,中部低
读北美洲地形示意图和北美洲气候类型分布图,完成小题。
26. 下列关于北美洲自然地理特征的叙述,正确的是( )
A. ①处是山脉,受地形阻隔东侧降水少 B. ②处属温带季风气候
C. ③处密西西比河自北向南注入印度洋 D. ④处属温带大陆性气候
27. 下列关于北美洲气候的说法,正确的是( )
A. 气候类型多样,以热带气候为主 B. 寒带气候均分布在北极圈以北地区
C. 50°N东西两岸气候类型相同 D. 温带海洋性气候分布在大陆西岸
博鳌亚洲论坛2025年年会于3月在海南博鳌举行,“在世界变局中共创亚洲未来”是本届年会的主题,亚洲是我们共同生活的家园,以下是亚洲人口密度图,据图完成小题。
28. 亚洲人口分布不均,从方位来看,主要分布在亚洲的( )
A. 中部和南部 B. 南部和西部 C. 东部和南部 D. 中部和北部
29. 在亚洲人口超过1亿的国家中,属于发达国家的是( )
A. 中国 B. 印度 C. 印度尼西亚 D. 日本
三、综合题(本大题共有4小题,按序号为10分、12分、12分、14分,共48分)
30. 某校七年级同学利用网络资源分组开展“研学亚洲”地理实践活动,他们搜集到了亚洲地形示意图(图1)、亚洲气候类型分布图(图2)、①地人们的生活照(图3)以及②地人们的生活照(图4),请你帮助他们完成下列探究。
(1)认识亚洲的位置:亚洲北临_______洋,西南隔 __________运河与非洲相望。
(2)游览位于图中_______(填“甲”或“乙”)处的世界最高的高原——青藏高原,发现亚洲的地势具有_________________的特点。
(3)通过对气候资料图的分析,发现亚洲__________ 气候分布面积最广,亚洲东部和南部________气候显著。
(4)结合所学,从气候角度分别阐述造成①地和②地生活方式差异的原因。
31. 隋唐盛世是物质生活和精神文化生活高度发达的产物。七年级(1)班历史兴趣小组正在筹办一场隋唐盛世的推介活动。请你阅读材料,参与回答下列问题。
【科技耀智慧】
图1
名称:
原理:通过水流冲击水轮旋转,带动竹筒依次舀水并倾倒入高槽水槽,实现自动提水灌溉。
动力:水力。
作用:节省人力,灌溉农田,提高效率。
图2
名称:
使用:利用弯曲犁辕和可调节犁铧,降低牵引阻力,灵活控制耕深,适应不同土地耕作需求。
动力:人力和畜力。
作用: 。
创新传后世】
材料一 隋唐时期的三省将以前属于宰相的政府决策、审核和执行权分开,由中书省、门下省和尚书省分别承担。中书、门下两省以皇帝的名义草拟和颁发诏令,门下审核需向皇帝复奏画敕,最后用皇帝的宝玺进行“印逢”,三省的工作运转受到皇帝的严密控制,其权力完全由皇帝赋予。
——赵冬云《隋唐时期三省六部制的设置及其发展》
材料二 隋朝统一全国后,对门第世家独霸政府的现象,进行改革,改用考试的方法,向平民阶层选拔新进官员。凡考试及格的知识分子,不问什么门第,一律委任官职。
——柏杨《中国人史纲》
文物展风貌】
图1 《步辇图》 图2 鉴真像 图3 玄奘求法
(1)隋唐时期有很多的科技成果,请将下列信息补充完整。
(2)请根据材料一、二分别写出隋唐的创新之举,并任选其中一项,结合所学分析其意义。
(3)隋唐时期不仅是一个开明的时代,也是一个开放的时代。请你任选其中一张文物图片,写出其背后的历史事件,并以隋唐的“开明·开放”为主题写一篇推介词(要求:紧扣主题,史论结合,不超过100字)。
32. 宋元时期,从民族政权并立到完成统一,我国多民族国家继续发展,经济繁荣,文化灿烂。
【政权并立】
材料一 “凡四十年不识干戈。岁遗差优,然不足以当用兵之费百一二焉,则知澶渊之盟,未为失策。而所可痛者,当国大臣,议和之后,武备皆废。”
——《全宋文》
【经济发展】
材料二 朝廷在故都(开封)时,实仰东南财赋,而吴中又为东南根柢。语曰:“苏湖熟,天下足。”
——陆游
材料三
夜市直至三更尽,才五更又复开张。如耍闹去处,通晓不绝……冬月虽大风雪阴雨,亦有夜市。
——《东京梦华录》
诏开封府撤去坊墙,诸色人许于临街开店。
——《宋会要辑稿·食货》
【实现统一】
材料四 元朝疆域辽阔,行省避免中央与地方空档过大状况的出现,做到上下结合、浑然一体。行省于地方事务,凡军、政、财权无所不统,与宋朝分割地方权力的制度明显有异。
——摘编自张岂之《中国历史•元明清卷》
(1)图中所示的政权①是我国哪个朝代?建立政权②的是哪个民族?
(2)根据材料一并结合所学知识,说一说澶渊之盟的影响
(3)根据材料二并结合所学知识,指出我国经济格局发生的变化。根据材料三并结合所学知识,说说宋朝时期商业繁荣有哪些具体表现?
(4)根据材料四并结合所学知识,指出元朝实行的地方行政制度及其产生的影响。
33. 某校七年级(1)班正开展一场题为“明清时期:统一多民族国家的巩固和发展”的主题探究活动,请你参与。阅读材料,回答问题。
【政治领域】
材料一
明朝建立之后,朱元璋为了解决君相之争,对我国政治制度进行了重大改组。“以后子孙做皇帝时,并不许立丞相。臣下敢有奏请设立者,文武群臣即时劾奏,将犯人凌迟,全家处死。”
——摘编自《皇明祖训·祖训首章》
军机处外景图
材料二 (乾隆)二十七年,诏曰:“西域平定,回部、准部皆隶版图。其地广袤万里,设伊犁将军统之,屯田筑城,兴教劝学。藏地亦置驻藏大臣,与达赖、班禅共治,茶马互通货殖。今中外一家,远迈汉唐矣。”
——《清高宗实录》节选
【经济领域】
材料三
明初诏令垦荒,永为己业,免赋三年;清承明制,广修水利,如治理黄河、淮河;推广番薯、玉米等高产作物。至乾隆时,耕地较明末增逾三成,民间“桑麻遍野,棉苎之利,衣被天下”。
——摘编自《明史·食货志》《清史稿·食货志》
【文学领域】
材料四 明清时期文化发展具有“承古萌新”的特点。“承古”主要表现有集大成的科技著作问世、官方组织编纂大型图书等。“萌新”主要表现有早期民主启蒙思想产生,西方科技著作传入中国等。
(1)根据材料一并结合所学知识,指出朱元璋在中央对政治制度改组的举措。图1机构设立的影响是什么?
(2)根据材料二,指出清朝乾隆皇帝为巩固边疆在我国西北、西南地区分别采取了什么措施?根据材料二并结合所学概括清朝前期加强边疆管辖有何重大意义。
(3)根据材料三并结合所学,分析明清时期农业发展的原因。图2与清朝推行的哪一政策有关?结合所学知识,分析这一政策对中国发展有何影响。
(4)依据材料四并结合所学知识,各举一例史实分别来印证明清文化“承古”和“萌新”的特点。
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七年级社会试题卷
考生须知:
1.本试题卷分判断题、选择题和综合题三部分,共8页,满分100分,考试时间90分钟。
2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号等分别填写在试题卷和答题卷规定的位置上。
3.所有答案必须写在答题卷规定的位置,在本试题卷上的作答一律无效。
一、判断题(本大题有6小题,每小题1分,共6分。判断下列说法是否正确,正确的请将答题纸相应题号后的写正确,错误的请将答题纸相应题号后的写错误。)
1. 隋朝大运河以长安为中心,连接了海河、黄河、长江等五大水系。( )
【答案】错误
【解析】
【详解】根据所学可知,隋朝大运河以洛阳为中心,北抵涿郡,南至余杭,从北往南分永济渠,通济渠、邗沟、江南河四段,沟通了海河、黄河、淮河、长江和钱塘江五大水系,全长两千多千米,是古代世界最长的运河,因此材料表述是错误的。
2. 唐太宗击败东突厥汗国,实行开明的民族政策,被尊奉为“天可汗”。( )
【答案】正确
【解析】
【详解】结合所学知识,630年,唐太宗击败东突厥,各酋长及子嗣继位者接受唐廷的册封,他实行开明的民族政策,得到西北各族的拥戴,被尊奉为“天可汗”,意即各族共同的君主。本题正确。
3. 元朝是我国历史上第一个由契丹族贵族为主建立的全国性的统一王朝。( )
【答案】错误
【解析】
【详解】根据所学可知,元朝是蒙古人建立,契丹族建立的是辽,因此材料表述是错误的。
4. 郑和七次下西洋,最远到达非洲东海岸和红海沿岸。( )
【答案】正确
【解析】
【详解】根据所学可知,1405年到1433年,郑和七次下西洋,到达亚非三十多个国家和地区,最远到达非洲东海岸和红海一带,因此材料表述是正确的。
5. 亚洲地域辽阔,经济发展不均衡,中国、韩国属于发达国家。( )
【答案】错误
【解析】
【详解】亚洲地域辽阔,经济发展不均衡,日本、韩国属于发达国家,中国是发展中国家,故说法错误。
6. 亚洲占世界人口比重逐渐降低,人口数量逐年减少。( )
【答案】错误
【解析】
【详解】亚洲人口占世界比重确实逐渐降低,但人口数量并未逐年减少(目前仍在增长),故错误。
二、选择题(本大题有23小题,每小题2分,共46分。请选出各题中最符合题意的一个正确选项,不选、多选、错选均不给分。)
7. 如图是隋朝时发生的重大历史事件的时间轴,与图中时间点②相关的历史事件是( )
A. 隋朝的建立 B. 实现全国统一
C. 开通大运河 D. 爆发农民起义
【答案】B
【解析】
【详解】结合所学知识,589年,隋文帝灭掉陈朝,统一全国,实现全国统一,B项正确;581年,杨坚建立隋朝,排除A项;605年,隋炀帝开凿大运河,排除C项;隋朝末年爆发农民起义,排除D项。故选B项。
8. 唐太宗曾对公卿说:“人欲自照,必须明镜:主欲知过,必藉忠臣。”这可以推测出唐太宗( )
A. 勤于政事,爱惜民力 B. 整顿吏治,裁减冗员
C. 知人善任,虚心纳谏 D. 戒奢从简,轻徭薄赋
【答案】C
【解析】
【详解】依据材料“主欲知过,必藉忠臣”分析可知,唐太宗虚心纳谏,希望大臣提出意见,改正自己的过错,体现了唐太宗知人善任、虚心纳谏,C项正确;爱惜民力属于一种民本思想,与题干涉及君臣关系不相符,排除A项;材料只涉及君主乐于纳谏,不能体现整顿吏治,裁减冗员,排除B项;戒奢从简,轻徭薄赋强调的是统治者爱惜民力,与材料不相符,排除D项。故选C项。
9. “忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。”该诗句真实反映了唐朝的( )
A. 疆域辽阔 B. 政治清明 C. 文化灿烂 D. 盛世景象
【答案】D
【解析】
【详解】根据材料“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实”可知,材料体现的是农业连年获得丰收,粮食装满了公家和私人的仓库,人民生活十分富裕,D项正确;材料涉及经济繁荣,不涉及疆域辽阔,排除A项;政治上的廉洁清明,政治人物和政府官员要在政治上保持清白、廉洁的道德风范,材料无从体现,排除B项;文化灿烂应涉及文学、艺术、科技方面的成就,与材料不相符,排除C项。故选D项。
10. “史论结合,论从史出”是历史研究的基本方法。如表是隋唐时期社会发展的相关史实和结论,相符的是( )
选项
史实
结论
A
大运河的开通
加强了东西经济文化交流
B
文成公主入藏
见证了唐朝的民族交融
C
玄奘西行
促进了中日的友好关系
D
安史之乱
唐朝从此灭亡
A. A B. B C. C D. D
【答案】B
【解析】
【详解】根据所学知识可知,文成公主入藏,增进了汉藏之间的友好关系,也见证了唐朝的民族交融,B项正确;大运河的开通,促进了南北经济文化交流,排除A项;鉴真东渡,促进了中日友好关系,排除C项;安史之乱,使唐朝由盛转衰,排除D项。故选B项。
11. 隋唐盛世创造了辉煌灿烂的科技与文化,属于这一时期的科技与文化成就有( )
①《大衍历》 ②《步辇图》 ③《资治通鉴》 ④《千金方》
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
【答案】B
【解析】
【详解】根据所学可知,传说《大衍历》为唐代僧一行所作,因此其属于隋唐时期的科技成就,①正确;《步辇图》是唐朝画家阎立本的名作之一,是中国十大传世名画之一,②正确;《千金方》是唐代名医孙思邈所著,是中医经典著作,系统总结了唐代以前的医学理论与实践经验,涵盖内科、外科、妇科、儿科等多领域,强调“人命至重,有贵千金”的医德思想,④正确;《资治通鉴》是由北宋史学家司马光主编的一部多卷本编年体史书,与材料时代不相符,排除③。因此B项正确,排除ACD项。故选B项。
12. 如表为两宋时期部分君臣的言论。据此可判断宋朝实行的政策是( )
宋太祖
大臣余靖
大臣吕中
五代方镇残虐,民受其祸,朕今选儒臣干事者百余,分治大藩,众皆贪浊,亦未及武臣一人也。
自来武臣在边关,多被文臣所牵制。
我朝以儒立国,故命宰相读书,用儒臣掌刑狱,以文臣知州。
A. 重商抑农 B. 重农抑商 C. 崇文抑武 D. 重武轻文
【答案】C
【解析】
【详解】根据材料“五代方镇残虐,民受其祸,朕今选儒臣干事者百余,分治大藩,众皆贪浊,亦未及武臣一人也”“自来武臣在边关,多被文臣所牵制”和所学可知,材料反映的是宋朝的重文轻武政策,抑制武将、提升文官地位,杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况发生,C项正确;中国古代的基本经济政策是重农抑商,不是重商抑农政策,排除A项;材料强调的是重文轻武,未体现重农抑商,排除B项;唐朝时期重武轻文,与材料时间不符,排除D项。故选C项。
13. 王安石认为,国家积贫积弱的根本在于生产少,生产少而民不富,民不富则国不强。以下举措中,旨在解决国家“积贫“问题的有( )
①青苗法 ②募役法 ③方田均税法 ④保甲法
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
【答案】A
【解析】
【详解】结合所学知识,青苗法限制大地主和高利贷者对农民的盘剥,募役法限制权贵的特权,减轻农民劳役负担,方田均税法避免官僚和大地主隐瞒土地、逃避赋税,都有利于增加政府财政收入,体现解决国家“积贫“问题,A项正确;保甲法加强对民众的控制,稳定统治秩序,增强国家的军事力量,④不符合题意,分别排除BCD项。故选A项。
14. 契丹首领阿保机多用汉人,汉人教之以隶书之半增损之,作文字数千,以代刻木之约。西夏国大臣野利仁荣根据党项人长期生产劳动和使用语言的特点,模仿汉字的笔画创造了西夏文字。材料表明( )
A. 契丹和西夏受到汉族文化的影响 B. 北宋辽和西夏对峙的局面结束
C. 对外交流空前活跃加快文化进步 D. 活字印刷术的应用加快文化传播
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干信息,由“契丹首领阿保机多用汉人,汉人教之以隶书之半增损之,作文字数千,以代刻木之约”,可知契丹在不断学习汉文化,是典型的受到汉族文化的影响;由“西夏国大臣野利仁荣根据党项人长期生产劳动和使用语言的特点,模仿汉字的笔画创造了西夏文字”可知,西夏明显的是受到汉族文化的影响,促进汉文化与西夏文明的交融。因此材料表明契丹和西夏受到汉族文化的影响,A项正确;北宋、辽和西夏对峙的局面结束,不符合史实,排除B项;北宋、辽和西夏的文明影响,属于民族交融,不属于对外交往,排除C项;活字印刷术的应用加快文化传播,在题干内容中没有体现,排除D项。故选A项。
15. 某电视剧摄制组根据剧情布置了一个岳飞书房的场景,其中错误的是( )
A. 书柜中放有苏轼的词集 B. 墙上挂着《金、南宋对峙形势图》
C. 书桌上摆放着一本《资治通鉴》 D. 书桌上放着小说《三国演义》
【答案】D
【解析】
【详解】本题是逆向型选择题。岳飞是南宋时期著名的抗金将领,但宋高宗和权臣秦桧害怕抗金力量壮大,会威胁他们的统治,就以胜求和,强逼岳飞等班师回朝,解除岳飞等人兵权。之后秦桧还网罗莫须有的“谋反”罪名杀害了岳飞。岳飞班师被害后宋金达成和议,宋金对峙局面形成,因此要想布置岳飞的书房,不可能出现的物品是小说《三国演义》,因为小说《三国演义》是元末明初小说家罗贯中的作品,晚于岳飞生活时期,D项正确;苏轼是北宋的文学家,因此词集可能出现在书房中,排除A项;岳飞是抗金名将,因此《金、南宋对峙形势图》可能出现在书房中,排除B项;《资治通鉴》北宋史学家司马光主编的一部多卷本编年体史书,可能出现在书房中,排除C项。故选D项。
16. “2000多年前,我们的先辈扬帆远航,穿越惊涛骇浪,闯荡出连接东西方的海上丝绸之路。”海上丝绸之路进入鼎盛时期是在( )
A. 唐朝 B. 南宋 C. 元朝 D. 清朝
【答案】C
【解析】
【详解】根据所学可知,西汉时期开辟了海上丝绸之路,元朝建立后,陆路和海路交通的范围进一步扩大,开创了中外交通的新局面。元朝时我国修建了覆盖全国的陆路交通网,海上交通范围也有更大的拓展,与中国有贸易关系的国家从宋朝的五六十个增加到元朝的140多个,海上丝绸之路进入鼎盛时期,C项正确;唐朝海上和陆上丝绸之路并重,排除A项;南宋时期海上贸易兴盛,但是海上丝绸之路并未进入鼎盛时期,排除B项;清朝实行海禁政策,丝绸之路衰败,排除D项。故选C项。
17. 北宋沈括在《梦溪笔谈》中写道:“若止印三二张,未为简易;若印数十百千本,则极为神速。”材料中的“极为神速”主要得益于( )
A. 北宋城市商业的繁荣 B. 造纸术的重大改进
C. 城内“瓦子”的出现 D. 活字印刷术的发明
【答案】D
【解析】
【详解】“若止印三二张,未为简易;若印数十百千本,则极为神速”意思是说采用活字印刷术,印刷得少,没有什么优势,如果印刷量大,效益可观,因此材料现象得益于活字印刷术的发明,D项正确;材料没有涉及北宋城市商业的信息,北宋城市商业的繁荣主要涉及市突破时间和空间的界限等内容,排除A项;材料与造纸术没有直接关系,造纸术出现于汉代,排除B项;瓦子为娱乐兼营商业的场所,与材料现象无关,排除C项。故选D项。
18. 下图是明朝状元赵秉忠的答卷,共2460字,字迹工整,无一涂改,上有万历皇帝批的六个大字:“第一甲第一名”,现为国家一级文物。该答卷的内容可能( )
A. 标新立异,观点独到 B. 引经据典,包罗万象
C. 想象丰富,构思巧妙 D. 恪守章句,文字对仗
【答案】D
【解析】
【详解】根据材料分析可知,材料反映的是明朝状元的答卷,结合所学可知,明朝实行八股取士,它以排偶文体阐发经义的八股文为固定的考试文本,D项正确;八股取士下只允许用程朱理学的释经观点答题,不许发表个人见解,排除A项;八股取士下考试内容出自“四书五经”,不能做到包罗万象,排除B项;八股取士下考生思想受到严格禁锢,不允许发挥想象,排除C项。故选D项。
19. 民族团结和祖国统一是我国各族人民的共同愿望,下列事件能够体现这一愿望的是( )
①郑和下西洋 ②郑成功收复台湾
③宣政院的设置 ④安西都护府的设置
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】D
【解析】
【详解】依据所学知识可知,郑成功打败荷兰殖民者收复台湾,维护了国家统一,②正确;元朝建立后,在西藏地区设立宣慰使司都元帅府,由宣政院直接管辖,掌管西藏军民各项事务,朝廷还在当地设置地方机构,任命官员征收赋税,屯驻军队,实行充分和有效的管理,从此,中央政府对西藏正式行政管辖,③正确;唐代设立安西都护府管理西域,巩固了统治,④正确;1405—1433年,明成祖派郑和七次下西洋,经历亚非的30多个国家和地区,最远到达红海沿岸和非洲东海岸,促进了中国与亚非各国的经济交流和友好关系,郑和下西洋属于中国古代的对外友好往来,排除①,因此D项正确,排除ABC项。故选D项。
20. 1776年,亚当•斯密在《国富论》中指出:“中国似乎长期处于静止状态……一个忽视鄙视国外贸易,只允许外国船舶驶入一二港口的国家。”由此可见,当时的中国实行了( )
A. 闭关政策 B. 休养生息 C. 轻徭薄赋 D. 自由贸易
【答案】A
【解析】
【详解】根据材料“一个忽视鄙视国外贸易,只允许外国船舶驶入一二港口的国家”和结合所学知识,清朝时期严禁中国人赴海外经商和限制外国商人到中国进行贸易的“闭关锁国”政策,A项正确;西汉初期实行休养生息政策,排除A项;轻徭薄赋是减轻农民的负担,是对内的统治政策,排除C项;清朝时期严禁海外贸易,没有实行自由贸易政策,排除D项。故选A项。
21. 乾隆五十八年,清政府颁布的章程规定,西藏的各级地方官员由驻藏大臣会同达赖、班禅共同选任,“事无大小,均应察知驻藏大臣办理,"下列对此理解正确的是
A. 标志着西藏开始由中央政府直接管辖
B. 有利于统一多民族国家的巩固和发展
C. 驻藏大臣成为管理西藏的最高统治者
D. 密切了中央与西北少数民族地区的联系
【答案】B
【解析】
【详解】依据题干的“清政府颁布的章程规定,西藏的各级地方官员由驻藏大臣会同达赖、班禅共同选任”结合所学知识可知,清朝设立驻藏大臣,代表中央与达赖和班禅共同管理西藏,有利于统一多民族国家的巩固和发展,B项正确;元朝设置宣政院,标志着西藏开始由中央政府直接管辖,排除A项;驻藏大臣成为管理西藏的最高统治者的说法错误,排除C项;西藏地处西南边疆,排除D项。故选B项。
22. 学习历史要区分史实与历史解释。史实指历史的真实情况,历史解释是对历史事件和历史人物的分析和评价。下列表述属于历史解释的是( )
A. 明长城东起鸭绿江边,西至嘉峪关,由关隘、城台、烽火台等组成
B. 《本草纲目》丰富了我国医药学宝库,在世界医药史上占有重要地位
C. 《红楼梦》是清朝中期作家曹雪芹创作的章回体长篇小说
D. 京剧是在道光年间吸收不同地方戏的优点并创改形成的新剧种
【答案】B
【解析】
【详解】根据材料“史实指历史的真实情况,历史解释是对历史事件和历史人物的分析和评价”等信息可知,“《本草纲目》丰富了我国医药学宝库,在世界医药史上占有重要地位”是对《本草纲目》影响的客观评价,属于历史解释的内容 ,B项正确;A项介绍了明长城的起止位置及组成部分,属于历史史实,排除A项;C项介绍了《红楼梦》的创作时间、作者及体例,属于历史史实的内容,不属于历史解释,排除C项;D项介绍了京剧产生的时间及形成过程,属于历史史实,不属于历史解释,排除D项。故选B项。
23. 如图体现的历史发展趋势是( )
A. 统一多民族国家的建立和巩固 B. 统一多民族国家的巩固和发展
C. 经济重心南移和民族交融发展 D. 从多民族政权并立到走向统一
【答案】D
【解析】
【详解】根据材料分析可知,经历了北宋与辽、西夏的对峙及南宋与西夏和金的对峙,最终元朝实现了统一,因此材料反映的历史发展趋势是从多民族政权并立到走向统一,D项正确;秦汉时期是统一多民族国家的建立和巩固时期,与材料不相符,排除A项;明清时期是统一多民族国家的巩固和发展,排除B项;唐朝中期经济重心开始南移和民族交融发展,宋代经济重心南移完成,但是C项不能涵盖所有信息,排除C项。故选D项。
读亚洲轮廓示意图,完成小题。
24. 据图判断,对亚洲地理特征描述正确的是( )
A. 亚洲全部位于北半球 B. 四面环海,内陆广阔
C. 三面环海,西邻欧洲 D. 热带广大,温带较小
25. 从图中可以看出亚洲河流呈放射状注入周围大洋。对其成因叙述正确的是( )
A. 亚洲降水中部多、四周少 B. 亚洲地势中部高、四周低
C. 亚洲季风气候显著 D. 亚洲地势四周高,中部低
【答案】24. C 25. B
【解析】
【24题详解】
亚洲大部分位于北半球、东半球,A错误;亚洲东临太平洋,北临北冰洋,南临印度洋,西与欧洲陆地相邻,B错误,C正确;亚洲跨热带、北温带、北寒带,以北温带主,D错误,故选C。
【25题详解】
亚洲地面起伏很大,中部高,四周低,地形以高原、山地为主,亚洲大河多发源于中部的高原山地,顺地势呈放射状向四周奔流入海。所以亚洲的河流呈放射状流向四周海洋的原因是地势中部高,四周低,D错误,B正确;亚洲中部以温带大陆性气候为主,降水少,A错误;亚洲季风气候显著,季风气候不是形成河流呈辐射状注入周围大洋的主要原因,C错误,故选B。
【点睛】亚洲的气候特点是亚洲南北跨纬度较大,气候复杂多样;亚洲有热带季风气候,亚热带季风气候,温带季风气候,季风气候显著;亚洲的内陆面积广大,大陆性气候分布最广。
读北美洲地形示意图和北美洲气候类型分布图,完成小题。
26. 下列关于北美洲自然地理特征的叙述,正确的是( )
A. ①处是山脉,受地形阻隔东侧降水少 B. ②处属温带季风气候
C. ③处密西西比河自北向南注入印度洋 D. ④处属温带大陆性气候
27. 下列关于北美洲气候的说法,正确的是( )
A. 气候类型多样,以热带气候为主 B. 寒带气候均分布在北极圈以北地区
C. 50°N东西两岸气候类型相同 D. 温带海洋性气候分布在大陆西岸
【答案】26. A 27. D
【解析】
【26题详解】
由图可知,①处是山脉,受地形阻隔东侧降水少,故A正确。②处属温带大陆性气候,故B错误。③处密西西比河自北向南注入大西洋的墨西哥湾,故C错误。④处属冰原气候,故D错误。故选A。
【27题详解】
读图可得,北美洲地跨寒、温、热三带,气候复杂多样,以温带气候为主,故A错误;北美洲的寒带气候主要分布在北极圈以北的地区,也有在北极圈以南的,故B错误;50°N东、西两岸气候类型不相同,故C错误;温带海洋性气候主要分布在40°N—60°N大陆西岸,故D正确。故选D。故选D。
【点睛】北美洲的气候类型较多,拥有从热带到寒带的各种气候型,这在各大洲中也是比较突出的。但北美洲又有自己的特点,如极地冰原气候的分布比亚洲广;亚洲缺少西海岸的温带海洋性气候,而北美洲东岸又不具备亚洲东岸那样典型的季风气候,而是由温带大陆性湿润气候、亚热带湿润气候所代替;另外,本洲无赤道雨林气候及热带草原气候、热带干湿季气候,而热带干旱与半干旱气候类型的分布也不及亚洲广泛。
博鳌亚洲论坛2025年年会于3月在海南博鳌举行,“在世界变局中共创亚洲未来”是本届年会的主题,亚洲是我们共同生活的家园,以下是亚洲人口密度图,据图完成小题。
28. 亚洲人口分布不均,从方位来看,主要分布在亚洲的( )
A. 中部和南部 B. 南部和西部 C. 东部和南部 D. 中部和北部
29. 在亚洲人口超过1亿的国家中,属于发达国家的是( )
A. 中国 B. 印度 C. 印度尼西亚 D. 日本
【答案】28. C 29. D
【解析】
【28题详解】
亚洲人口分布不均,从方位来看,主要分布在亚洲的东部和南部,该地气候适宜,经济发展较快,人口分布较为稠密,C正确;中部、西部气候相对干旱,北部纬度高,气候相对寒冷,人口分布稀少,ABD错误;故选C。
【29题详解】
中国、印度、印度尼西亚属于发展中国家,ABC错误;在亚洲人口超过1亿的国家中,属于发达国家的是日本,D正确;故选D。
【点睛】亚洲面积约4400万平方千米,是世界第一大洲, 从半球位置来看,亚洲主要位于东半球和北半球;从纬度位置来看,亚洲北部深入北极圈内,南部延伸到赤道以南;从海陆位置来看,亚洲东、北、南三面分别濒临太平洋、北冰洋和印度洋,西与欧洲相连,西南与非洲为邻,东北隔白令海峡与北美洲相望。
三、综合题(本大题共有4小题,按序号为10分、12分、12分、14分,共48分)
30. 某校七年级同学利用网络资源分组开展“研学亚洲”地理实践活动,他们搜集到了亚洲地形示意图(图1)、亚洲气候类型分布图(图2)、①地人们的生活照(图3)以及②地人们的生活照(图4),请你帮助他们完成下列探究。
(1)认识亚洲的位置:亚洲北临_______洋,西南隔 __________运河与非洲相望。
(2)游览位于图中_______(填“甲”或“乙”)处的世界最高的高原——青藏高原,发现亚洲的地势具有_________________的特点。
(3)通过对气候资料图的分析,发现亚洲__________ 气候分布面积最广,亚洲东部和南部________气候显著。
(4)结合所学,从气候角度分别阐述造成①地和②地生活方式差异的原因。
【答案】(1) ①. 北冰 ②. 苏伊士
(2) ①. 乙 ②. 起伏大,中部高,四周低
(3) ①. 温带大陆性 ②. 季风
(4)①地为热带沙漠气候,全年炎热干燥,厚墙起到隔热保温作用,小窗可减少阳光直射和沙尘进入;②地为热带季风气候,全年高温,夏季多雨,降水量大,河湖广布,出行用船比较便利。
【解析】
【分析】本题以亚洲为材料,设置四个小题,涉及亚洲的位置范围、地形地势、气候分布等相关内容,考查学生对相关知识的掌握程度。
【小问1详解】
亚洲东、北、南三面分别濒临太平洋、北冰洋和印度洋,西与欧洲相连,西南隔苏伊士运河与非洲相望,东北隔白令海峡与北美洲相望。
【小问2详解】
乙为青藏高原,其平均海拔位于4000米以上,是世界最高的高原;甲为伊朗高原;发现亚洲的地势具有地势中部高,四周低,地势起伏大的特点。
【小问3详解】
亚洲是世界面积最大大洲,地域面积广,其温带大陆性气候分布面积最广;亚洲位于亚欧大陆东部,东临世界面积最大的太平洋,海陆热力性质差异大,东部和南部季风气候显著。
【小问4详解】
①地位于亚洲西部的阿拉伯半岛,为全年炎热干燥的热带沙漠气候,厚墙起到隔热保温作用,小窗可减少阳光直射和沙尘进入;②地位于亚洲南部,为全年高温,降水分旱雨两季的热带季风气候,河湖广布,出行用船比较便利。
31. 隋唐盛世是物质生活和精神文化生活高度发达的产物。七年级(1)班历史兴趣小组正在筹办一场隋唐盛世的推介活动。请你阅读材料,参与回答下列问题。
【科技耀智慧】
图1
名称:
原理:通过水流冲击水轮旋转,带动竹筒依次舀水并倾倒入高槽水槽,实现自动提水灌溉。
动力:水力。
作用:节省人力,灌溉农田,提高效率。
图2
名称:
使用:利用弯曲犁辕和可调节犁铧,降低牵引阻力,灵活控制耕深,适应不同土地耕作需求。
动力:人力和畜力。
作用: 。
【创新传后世】
材料一 隋唐时期的三省将以前属于宰相的政府决策、审核和执行权分开,由中书省、门下省和尚书省分别承担。中书、门下两省以皇帝的名义草拟和颁发诏令,门下审核需向皇帝复奏画敕,最后用皇帝的宝玺进行“印逢”,三省的工作运转受到皇帝的严密控制,其权力完全由皇帝赋予。
——赵冬云《隋唐时期三省六部制的设置及其发展》
材料二 隋朝统一全国后,对门第世家独霸政府的现象,进行改革,改用考试的方法,向平民阶层选拔新进官员。凡考试及格的知识分子,不问什么门第,一律委任官职。
——柏杨《中国人史纲》
【文物展风貌】
图1 《步辇图》 图2 鉴真像 图3 玄奘求法
(1)隋唐时期有很多的科技成果,请将下列信息补充完整。
(2)请根据材料一、二分别写出隋唐的创新之举,并任选其中一项,结合所学分析其意义。
(3)隋唐时期不仅是一个开明的时代,也是一个开放的时代。请你任选其中一张文物图片,写出其背后的历史事件,并以隋唐的“开明·开放”为主题写一篇推介词(要求:紧扣主题,史论结合,不超过100字)。
【答案】(1)筒车;曲辕犁;大大提高了耕作的效率和质量。
(2)材料一:三省六部制;材料二:科举制;三省六部制使各部门间既分工合作,提高行政效率,又相互牵制,从而加强皇权。或科举制是我国古代选官制度的重大变革,加强了朝廷在选官上的权力,使通过考试选拔官员的用人制度逐渐确立,不仅扩大了统治基础,对社会阶层流动起到积极作用,还显著提高了整个官僚队伍的文化素养。
(3)我选择图1:文成公主入藏。推介词:唐朝是一个开明的王朝,《步辇图》描绘了唐太宗接见松赞干布派来求婚使者的场景,是唐朝实行开明的民族政策的见证,唐蕃和亲,促进了吐蕃经济和社会的发展,也增进了唐蕃的友好关系。或我选择图2:鉴真东渡。推介词:唐朝是一个开放的时代,鉴真是在唐朝与日本的文化交流中,最有影响力的人物,他在日本传授佛法,还传播中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等,对中日文化交流作出了卓越的贡献。或我选择图3:玄奘西行。推介词:唐朝是一个开放的时代,贞观初年,玄奘西行前往天竺取经,10多年后,携带大量佛经回到长安,此后主持译经工作,为中国佛教的发展作出重大贡献,根据他口述记录成书的《大唐西域记》,是研究中外交流史的珍贵文献。
【解析】
小问1详解】
补充信息:根据材料图片及“通过水流冲击水轮旋转,带动竹筒依次舀水并倾倒入高槽水槽,实现自动提水灌溉”等信息可知,图1是筒车;根据图2及“利用弯曲犁辕和可调节犁铧,降低牵引阻力,灵活控制耕深,适应不同土地耕作需求”等可知,图2是曲辕犁;作用:根据“利用弯曲犁辕和可调节犁铧,降低牵引阻力,灵活控制耕深,适应不同土地耕作需求”可知,曲辕犁涉及更加省力,大大提高了耕作的效率和质量,标志着古代步犁技术的成熟。
【小问2详解】
创新之举:根据材料“隋唐时期的三省将以前属于宰相的政府决策、审核和执行权分开,由中书省、门下省和尚书省分别承担”可知,材料一反映的是唐朝的三省六部制,这一制度下分工明确,各司其职,削弱了相权,加强了专制皇权;根据“改用考试的方法,向平民阶层选拔新进官员。凡考试及格的知识分子,不问什么门第,一律委任官职”可知,材料二反映的是科举制,以考试成绩作为选官依据。意义:本题具有一定的开放性,学生可结合所学任选其一,结合所学简要阐述其意义。例如选择三省六部制,乐从其分工明确、各司其职、提高行政效率,又互相制约,进而加强专制皇权方面进行分析;如选择科举制,可从其扩大统治基础、促进社会阶层流动、提高官员文化素质等方面分析。
【小问3详解】
本题具有一定的开放性,图1是《步辇图》描述了松赞干布派使臣求婚的场景,反映的史实是文成公主入藏,体现了唐朝开明的民族政策。图2是鉴真东渡,宣扬佛法,体现了中日文化交流,反映了唐朝的开放;图3是玄奘求法,反映的是玄奘西方印度,求得真经,反映了中印之间的文化交流,体现唐朝的开放。学生可结合所学选择其一,简要阐述反映的事件、意义及如何印证隋唐的“开明”“开放”。
32. 宋元时期,从民族政权并立到完成统一,我国多民族国家继续发展,经济繁荣,文化灿烂。
【政权并立】
材料一 “凡四十年不识干戈。岁遗差优,然不足以当用兵之费百一二焉,则知澶渊之盟,未为失策。而所可痛者,当国大臣,议和之后,武备皆废。”
——《全宋文》
【经济发展】
材料二 朝廷在故都(开封)时,实仰东南财赋,而吴中又为东南根柢。语曰:“苏湖熟,天下足。”
——陆游
材料三
夜市直至三更尽,才五更又复开张。如耍闹去处,通晓不绝……冬月虽大风雪阴雨,亦有夜市。
——《东京梦华录》
诏开封府撤去坊墙,诸色人许于临街开店。
——《宋会要辑稿·食货》
【实现统一】
材料四 元朝疆域辽阔,行省避免中央与地方空档过大状况的出现,做到上下结合、浑然一体。行省于地方事务,凡军、政、财权无所不统,与宋朝分割地方权力的制度明显有异。
——摘编自张岂之《中国历史•元明清卷》
(1)图中所示的政权①是我国哪个朝代?建立政权②的是哪个民族?
(2)根据材料一并结合所学知识,说一说澶渊之盟的影响
(3)根据材料二并结合所学知识,指出我国经济格局发生的变化。根据材料三并结合所学知识,说说宋朝时期商业繁荣有哪些具体表现?
(4)根据材料四并结合所学知识,指出元朝实行的地方行政制度及其产生的影响。
【答案】(1)①:北宋;②:女真。
(2)影响:维持了辽与北宋几十年的和平局面,减少了军费花销;但也削弱了北宋的军事实力。
(3)变化:经济重心南移。表现:出现了世界上最早的纸币——交子;商业活动突破了坊和市的空间界限;早市和夜市进一步发展,突破时间界限。
(4)制度:行省制度。影响:行省辖区广阔,军政大权集中,提高了行政效率。行省制度的创立,是我国古代地方行政制度的重大改革,成为我国省制的开端
【解析】
【小问1详解】
朝代:根据所学可知,960年,后周大将赵匡胤发动陈桥兵变,黄袍加身,建立了北宋,1127年,靖康之变标志着北宋的灭亡,因此①处朝代是北宋;民族:根据材料可知,②政权是1115年建立的,1234年灭亡,结合所学可知,这是金朝,是女真人建立的。
【小问2详解】
影响:根据“凡四十年不识干戈。岁遗差优,然不足以当用兵之费百一二焉,则知澶渊之盟,未为失策。而所可痛者,当国大臣,议和之后,武备皆废”可从积极和消极方面进行分析,积极方面:维持了宋辽之间较长时期的和平,节省了军费开支;消极方面:宋朝战备松弛,削弱了北宋的军事实力。
【小问3详解】
变化:根据“朝廷在故都(开封)时,实仰东南财赋,而吴中又为东南根柢”“苏湖熟,天下足”可知,材料反映的是古代经济重心南移;具体变现:根据材料图片可知,北宋时期,商品经济发展,货币需求量大,催生了世界上最早的纸币——交子;根据“夜市直至三更尽,才五更又复开张。如耍闹去处,通晓不绝……冬月虽大风雪阴雨,亦有夜市”“诏开封府撤去坊墙,诸色人许于临街开店”可知,商业活动突破了坊和市的空间界限;早市和夜市进一步发展,突破时间界限。
【小问4详解】
制度:根据“行省避免中央与地方空档过大状况的出现,做到上下结合、浑然一体。行省于地方事务,凡军、政、财权无所不统,与宋朝分割地方权力的制度明显有异”可知,材料反映的是行省制;影响:根据“行省避免中央与地方空档过大状况的出现,做到上下结合、浑然一体。行省于地方事务,凡军、政、财权无所不统,与宋朝分割地方权力的制度明显有异”及所学可从对当时和对后世的影响分析,对当时:行省辖区广阔,军政大权集中,提高了行政效率。对后世:行省制度的创立,是我国古代地方行政制度的重大改革,成为我国省制的开端。
33. 某校七年级(1)班正开展一场题为“明清时期:统一多民族国家的巩固和发展”的主题探究活动,请你参与。阅读材料,回答问题。
【政治领域】
材料一
明朝建立之后,朱元璋为了解决君相之争,对我国政治制度进行了重大改组。“以后子孙做皇帝时,并不许立丞相。臣下敢有奏请设立者,文武群臣即时劾奏,将犯人凌迟,全家处死。”
——摘编自《皇明祖训·祖训首章》
军机处外景图
材料二 (乾隆)二十七年,诏曰:“西域平定,回部、准部皆隶版图。其地广袤万里,设伊犁将军统之,屯田筑城,兴教劝学。藏地亦置驻藏大臣,与达赖、班禅共治,茶马互通货殖。今中外一家,远迈汉唐矣。”
——《清高宗实录》节选
【经济领域】
材料三
明初诏令垦荒,永为己业,免赋三年;清承明制,广修水利,如治理黄河、淮河;推广番薯、玉米等高产作物。至乾隆时,耕地较明末增逾三成,民间“桑麻遍野,棉苎之利,衣被天下”。
——摘编自《明史·食货志》《清史稿·食货志》
【文学领域】
材料四 明清时期文化发展具有“承古萌新”的特点。“承古”主要表现有集大成的科技著作问世、官方组织编纂大型图书等。“萌新”主要表现有早期民主启蒙思想产生,西方科技著作传入中国等。
(1)根据材料一并结合所学知识,指出朱元璋在中央对政治制度改组的举措。图1机构设立的影响是什么?
(2)根据材料二,指出清朝乾隆皇帝为巩固边疆在我国西北、西南地区分别采取了什么措施?根据材料二并结合所学概括清朝前期加强边疆管辖有何重大意义。
(3)根据材料三并结合所学,分析明清时期农业发展的原因。图2与清朝推行的哪一政策有关?结合所学知识,分析这一政策对中国发展有何影响。
(4)依据材料四并结合所学知识,各举一例史实分别来印证明清文化“承古”和“萌新”的特点。
【答案】(1)举措:废除丞相制度。影响:军政大事完全由皇帝裁决,便于皇帝独掌朝政,使皇帝具有至高无上的权威,一切都要服从皇帝的意志。
(2)措施:西北地区:设置伊犁将军,管辖包括巴勒喀什池和葱岭在内整个新疆地区军政事务。西南地区:设置驻藏办事大臣,监督西藏地方政务,授命和达赖喇嘛、班禅共同管理政教事务。意义:使清朝成为幅员辽阔、人口众多、国力强大的统一多民族国家;奠定了我国今天的疆域基础;促进了边疆地区的经济文化发展;促进了各民族之间的经济文化交流;有利于统一多民族国家的巩固和发展。
(3)原因:鼓励垦荒,扩大耕地面积;兴修水利,改善农业条件;引进高产作物,增加粮食产量。闭关政策影响:无法适应新的外部环境,导致当时的中国逐渐落后于世界潮流;对西方殖民者的侵略活动,曾起过一定的自卫作用;限制了对外贸易和航海事业的发展,阻碍了中外文化交流,使中国错失了向西方学习先进的科学知识和生产技术的机会
(4)“承古”:《天工开物》对我国古代农业和手工业进行了全面的总结,被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”;乾隆时期编纂《四库全书》,按经、史、子、集分类整理传统文化典籍。 “萌新”:黄宗羲激烈反对君主专制制度,成“为天下之大害者,君而已矣”。徐光启和意大利利玛窦共同翻译了古希腊数学著作《几何原本》,对中国数学的发展有着深远的影响。
【解析】
【小问1详解】
举措:根据“朱元璋”“君相之争”“以后子孙做皇帝时,并不许立丞相。臣下敢有奏请设立者,文武群臣即时劾奏,将犯人凌迟,全家处死”等信息可知,朱元璋废除了宰相制度;影响:根据所学可知图1是军机处,是雍正时期设置的,军机处设置后,军政大事完全由皇帝裁决,便于皇帝独掌朝政,使皇帝具有至高无上的权威,一切都要服从皇帝的意志。它的设置标志着君主专制达到了顶峰。
【小问2详解】
措施:根据“西域平定,回部、准部皆隶版图。其地广袤万里,设伊犁将军统之,屯田筑城,兴教劝学”可知,设置伊犁将军,管辖包括巴勒喀什池和葱岭在内的整个新疆地区军政事务。根据“藏地亦置驻藏大臣,与达赖、班禅共治,茶马互通货殖。今中外一家,远迈汉唐矣”可知,设置驻藏办事大臣,监督西藏地方政务,授命和达赖喇嘛、班禅共同管理政教事务。意义:根据所学可从政治、经济、文化及统一多民族国家方面进行分析。政治上:使清朝成为幅员辽阔、人口众多、国力强大的统一多民族国家;奠定了我国今天的疆域基础;经济文化上:促进了边疆地区的经济文化发展;促进了各民族之间的经济文化交流;统一多民族国家方面:有利于统一多民族国家的巩固和发展。
【小问3详解】
原因:根据“明初诏令垦荒,永为己业,免赋三年;清承明制,广修水利,如治理黄河、淮河;推广番薯、玉米等高产作物”可知,鼓励垦荒,扩大耕地面积;兴修水利,改善农业条件;引进高产作物,增加粮食产量。影响:根据图2及所学可知,材料反映的是闭关锁国政策,可从积极和消极方面分析其影响,积极方面:对西方殖民者的侵略活动,曾起过一定的自卫作用;消极方面:无法适应新的外部环境,导致当时的中国逐渐落后于世界潮流;限制了对外贸易和航海事业的发展,阻碍了中外文化交流,使中国错失了向西方学习先进的科学知识和生产技术的机会
【小问4详解】
根据“‘承古’主要表现有集大成的科技著作问世、官方组织编纂大型图书等。‘萌新’主要表现有早期民主启蒙思想产生,西方科技著作传入中国等”等及所学可知,“承古”主要涉及古代总结性的著作的修撰,结合所学可举《天工开物》《四库全书》等事例,结合其内容和意义进行简要说明;“萌新”主要涉及新思想的产生及西方科技的传入,结合所学可知,明清时期黄宗羲、顾炎武、王夫之等人的进步思想体现这一特点,《几何原本》反映了古希腊的数学对中国数学产生重要影响,反映这一特点。可结合具体思想主张及《几何原本》的内容及作用进行简要说明。
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