11 微专题3 碱变质的探究(讲义本)(PPT课件)-【中考2号】2025年中考化学复习讲练测(四川专用)

2025-05-04
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主题一 物质的性质与应用 微专题3 碱变质的探究 《中考2号》 2025四川化学 1 1.久置空气中的氢氧化钠变质的原因是____________________________ ______(用化学方程式表示)。 2.探究氢氧化钠是否变质: (1)实际上是检验________(填离子符号)的存在。 (2)实验方案:①加入足量的稀盐酸或稀硫酸,若___________,则证明NaOH已经变质。②加入Ca(OH)2或Ba(OH)2溶液,若______________,则证明NaOH已经变质。③加入__________________________________ 溶液,若有白色沉淀生成,则证明NaOH已经变质。 方 法 导 引 2NaOH+CO2===Na2CO3+ H2O C 有气泡产生 有白色沉淀生成 BaCl2[或CaCl2或Ca(NO3)2或Ba(NO3)2] 3.探究氢氧化钠变质的程度: (1)变质后成分:全部变质——Na2CO3;部分变质——________________。 (2)在有C存在时检验是否有OH-:______(填“能”或“不能”)选择酚酞溶液,原因是______________________________________。 NaOH、Na2CO3 不能 碳酸钠溶液呈碱性,也能使酚酞溶液变红 (3)先除尽C,再检验OH-。通常先加入足量的BaCl2或CaCl2溶液,除去溶液中的C,再加入__________,若溶液变红,则证明NaOH部分变质,若溶液仍为无色,则证明NaOH完全变质。 【注意】不能用Ba(OH)2或Ca(OH)2溶液除C,因为它们反应会生成NaOH,影响原样品中NaOH的检验。 酚酞溶液 考查点1 氢氧化钠变质问题与数字化实验 (2024·兰州)为测定某氢氧化钠固体是否变质,兴趣小组同学取一定量的样品配制成溶液,加入锥形瓶中,再逐滴加入稀盐酸至过量,并利用传感器测定CO2的含量,如图所示,下列结论不正确的是 (  ) A.氢氧化钠固体已变质 B.0~50 s时段有中和反应发生 C.100 s时溶液的pH>7 D.200 s时溶液中的溶质只有一种 样题 1 D 【解析】 A.由图可知,二氧化 碳的体积分数逐渐增大,说明 有二氧化碳气体生成,则固体中 含有碳酸钠,氢氧化钠已变质; B.0~50 s时段二氧化碳的体积分数为0,说明此时发生的反应是氢氧化钠与稀盐酸的反应,属于中和反应;C.100 s时二氧化碳的体积分数还在增加,说明碳酸钠与稀盐酸的反应正在进行,则此时溶液中含有氯化钠和碳酸钠,碳酸钠溶液显碱性,因此100 s时溶液的pH>7;D.200 s前二氧化碳的体积分数达到最大且不再变化,说明碳酸钠完全反应,加入的稀盐酸过量,所以此时溶液中的溶质有氯化钠和HCl。 考查点2 氢氧化钠是否变质及变质原因 (2024·绥化)实验室有一瓶开封且久置的氢氧化钠溶液,某化学小组设计如下方案对其变质情况进行探究。 【提出问题】 该氢氧化钠溶液中溶质的成分是什么? 【猜想假设】猜想一:氢氧化钠;猜想二:__________________;猜想三:碳酸钠。 样题 2 氢氧化钠和碳酸钠 【设计实验】 实验步骤 实验现象 实验结论 步骤一:取适量样品于试管中加入___________________________充分反应 有__________产生 猜想二成立 步骤二:取步骤一试管中的物质过滤,向滤液中加入CuCl2溶液 有__________产生 过量的氯化钙溶液(合理即可) 白色沉淀 蓝色沉淀 【反思拓展】 (1)某同学提出可用Ca(OH)2溶液代替步骤一中加入的试剂进行实验,大家一致认为此方案不可行,理由是________________________________ ________________________________________。 (2)氢氧化钠变质的原因是_______________________________(用化学方程式表示),因此氢氧化钠应_______保存。 Ca(OH)2溶液与碳酸钠反应会生成氢氧化钠,影响对原溶液中氢氧化钠的检验 2NaOH+CO2===Na2CO3+H2O 密封 9 (3)分别取两份完全变质的氢氧化钠样品于试管中,向其中一份加入稀盐酸有气泡产生,另一份加入氢氧化钡溶液有白色沉淀产生,然后将两支试管中的所有物质倒入同一废液缸中,得到澄清溶液,所得溶液中溶质一定有_______________________________。 氯化钠和氯化钡(或NaCl、BaCl2) 考查点3 氢氧化钠变质的程度 (2024·牡丹江)兴趣小组对一瓶久置的NaOH固体的变质情况进行了实验探究。 【提出问题】 NaOH变质了吗? 【作出猜想】 ①没有变质;②已经变质。 (1)请用化学方程式表示NaOH能变质的原因:______________________ _______________。 样题 3 2NaOH+CO2=== Na2CO3+H2O 任务一:定性实验——探究该NaOH固体是否变质 【实验活动1】 (2)兴趣小组设计方案进行如表实验: 实验方案 实验现象 实验结论 取少量该NaOH固体样品完全溶于水,加入过量稀盐酸 ____________ 猜想②成立;依据是______________ ________________________(用化学方程式表示) 【反思评价】 有的同学提出此实验无法确定该NaOH固体变质程度。 产生气泡 Na2CO3+2HCl ===2NaCl+H2O+CO2↑ 任务二:定量实验——探究该NaOH固体变质程度 【实验活动2】 (3)兴趣小组利用控制变量的方法进行实验,实验数据如表所示。 实验装置   实验序号 1 2 3 分别向左右容器内加入的物质 1.0 g NaOH固体 a g Na2CO3固体,a的数值为_____ 1.0 g该NaOH固体样品 温度升高值/℃ 31.52 10.03 15.71 溶液pH 13.69 11.92 m 1.0 【实验结论】 (4)小组同学分析温度升高值数据,确定该NaOH固体变质程度是______ ______,请推测m的取值范围是_________________。 部分 变质 11.92<m<13.69 任务三:计算该NaOH固体的变质率 【实验活动3】 实验步骤:称量1.0 g该NaOH固体样品于小烧杯中备用,量取10.0 mL 12%的稀盐酸,用电子秤称量反应前仪器和试剂的质量,记录数据:将稀盐酸加入小烧杯内,待完全反应,再次称量仪器和反应后溶液的质量,记录数据如表所示。 反应前质量/g 反应后质量/g 质量差/g 105.32 105.02 0.30 (5)兴趣小组结合实验数据,计算出该NaOH固体的变质率为______(结果保留至1%)(提示:变质率=×100%)。 66% 【反思评价】 兴趣小组充分认识到定量研究在化学实验中的重要 作用。 【拓展延伸】 (6)生活中的管道疏通剂和炉具清洁剂的成分中都含有NaOH,包装标签上应注明的注意事项是____________________(写一条)。 密封保存(合理即可) 实验室里有两个试剂瓶,各装有8 g氢氧化钠固体,久置未用。为检验氢氧化钠的变质程度,小科和小丽对瓶中样品进行了如下 探究。 【定性探究】 小科取其中一瓶氢氧化钠样品进行实验,实验过程及现象如图甲。 样题 4 (1)图中蓝色絮状沉淀是______________________。 (2)上述探究可得出该瓶氢氧化钠__________(填“没有变质”“全部变质”或“部分变质”)。 Cu(OH)2(或氢氧化铜) 部分变质 【定量实验】 小丽取另一瓶氢氧化钠样品进行定量实验,将瓶中样品全部倒入烧杯中,加水充分溶解,逐滴加入溶质质量分数为7.3%的盐酸充分反应,当溶液的pH恰好为7时,所加稀盐酸的质量为100 g。 (3)小丽通过计算得出结论:氢氧化钠完全变质(如图乙)。小科认为小丽的结论不正确,理由是____________________ ________________________________________________________________________________。 不论氢氧化钠变质程度如何,当pH为7时,消耗盐酸的质量是一样的,所以用盐酸的质量来计算是错误的 (4)要确定样品中氢氧化钠的质量,在小丽的实验方案中,缺少______质量的测定。 CO2 考查点4 其他碱类物质的变质探究 某化学兴趣小组发现上次做实验用的澄清石灰水忘记了盖瓶盖,试剂瓶内壁附着一层白色固体,底部也有白色固体。 【提出问题】 白色固体是什么,怎样产生的? 【猜想与假设】 猜想一:碳酸钙;空气中的二氧化碳与澄清石灰水反应生成碳酸钙。 猜想二:氢氧化钙;水分蒸发,析出氢氧化钙固体。 猜想三:氢氧化钙和碳酸钙的混合物。 样题 5 【实验探究】 (1)甲同学取少量白色固体于试管中,加入过量稀盐酸,振荡,固体全部溶解并有气泡产生。产生气泡的化学方程式为____________________ _____________________,甲同学得出结论:猜想一正确。 CaCO3+2HCl=== CaCl2+CO2↑+H2O (2)乙同学提出质疑,认为甲同学的实验结论不够严谨,其理由是 ________________________________(用化学方程式表示),并补充实验如下: 实验步骤 实验现象 实验结论 _______________________________________________________________________________________ __________________ 白色固体既含有碳酸钙又含有氢氧化钙 Ca(OH)2+2HCl===CaCl2+2H2O 取少量白色固体于试管中,加入适量的水振荡,静置,在上层清液中滴加少量酚酞溶液 溶液由无色变成红色 【实验结论】 综上所述,猜想三正确。 【实验反思】 (3)澄清石灰水必须要______保存。 密封 本讲内容结束 $$

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