12.第三部分 第一单元 走进社会生活(讲义本)(PPT课件)-【中考2号】2025年中考道德与法治复习讲练测(四川专用)

2025-05-04
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第一单元 走进社会生活 第三部分 八年级上册 《中考2号》 2025四川道德与法治 1 本 册 知 识 脉 络 首页 目录 依标扣本·掌握必备知识 回归教材·提炼核心观点 真题再现·提升关键能力 第一单元 走进社会生活 课标导航 核心 素养 维护公共秩序,讲社会公德,爱护公共财物,在公共生活中做一个文明的社会成员;理解个人与社会的关系,积极适应社会发展变化;关心社会,了解时政,服务社会,传递网络正能量(责任意识、道德修养、健全人格) 首页 目录 依标扣本·掌握必备知识 回归教材·提炼核心观点 真题再现·提升关键能力 3 课程 内容 生命安全与 健康教育 理解不同的社会角色,形成亲社会行为;理性维护社会公德,维护公共秩序,做文明的社会成员 法治教育 辨别媒体中的不良信息,了解网络环境中如何保护未成年人隐私等合法权益 学业质量评价 养成亲社会行为,培养学生人际交往、与人合作及融入社会的能力,热爱生活 懂得网络是把双刃剑,自觉遵守网络规则,合理利用网络,做负责任的网络参与者 首页 目录 依标扣本·掌握必备知识 回归教材·提炼核心观点 真题再现·提升关键能力 知 识 结 构 首页 目录 依标扣本·掌握必备知识 回归教材·提炼核心观点 真题再现·提升关键能力 目 录 2 3 1 2 3 依标扣本·掌握必备知识 回归教材·提炼核心观点 真题再现·提升关键能力 6 考点综述 依标扣本·掌握必备知识 01 7 个人与社会的关系是怎样的?(P4~7) (1)个人是社会的有机组成部分。 (2)人的身份是在社会关系中确定的。在不同的社会关系中,我们具有不同的身份。 (3)人的成长是不断社会化的过程。 (4)人的生存和发展离不开社会,每个人都能从社会中获得物质支持和精神滋养。 知识点 1 我与社会 首页 目录 知识点1 知识点2 知识点3 知识点4 依标扣本·掌握必备知识 回归教材·提炼核心观点 真题再现·提升关键能力 8 知 识 图 解 首页 目录 知识点1 知识点2 知识点3 知识点4 依标扣本·掌握必备知识 回归教材·提炼核心观点 真题再现·提升关键能力 9 1.亲社会行为的表现:积极的生活态度;关注社会,了解社会,服务社会。谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等。(P8) 知识点 2 亲社会行为 首页 目录 知识点1 知识点2 知识点3 知识点4 依标扣本·掌握必备知识 回归教材·提炼核心观点 真题再现·提升关键能力 10 ★2.为什么要养成亲社会行为?(P8) (1)青少年处于走向社会的关键时期,我们应该树立积极的生活态度,关注社会,了解社会,服务社会,养成亲社会行为。(必要性) (2)①有利于体验社会生活,在实践中发展和成就自己。②有利于实现自己的人生价值。(重要性) (3)有利于养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观,获得他人和社会的接纳与认可。(意义) 首页 目录 知识点1 知识点2 知识点3 知识点4 依标扣本·掌握必备知识 回归教材·提炼核心观点 真题再现·提升关键能力 服务社会对个人成长的意义:服务社会体现人生价值,能够促进我们全面发展。(八上P81) 知 识 链 接 首页 目录 知识点1 知识点2 知识点3 知识点4 依标扣本·掌握必备知识 回归教材·提炼核心观点 真题再现·提升关键能力 12 ★3.如何养成亲社会行为?(P8) 亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。 (1)主动了解社会,关注社会发展变化,积极投身于社会实践。 (2)遵守社会规则,热心帮助他人,想他人之所想,急他人之所急。 (3)主动关心社会,积极融入社会,倾力奉献社会。 首页 目录 知识点1 知识点2 知识点3 知识点4 依标扣本·掌握必备知识 回归教材·提炼核心观点 真题再现·提升关键能力 13 服务和奉献社会的做法:①积极参与社会公益活动。②热爱劳动、爱岗敬业。(八上P84) 知 识 链 接 首页 目录 知识点1 知识点2 知识点3 知识点4 依标扣本·掌握必备知识 回归教材·提炼核心观点 真题再现·提升关键能力 14 ★1.网络有哪些积极影响?(P10~12) (1)网络丰富日常生活:①网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。②网络打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往。③网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。 (2)网络推动社会进步:①网络为经济发展注入新的活力。②网络促进了民主政治的进步。③网络为文化传播和科技创新搭建新平台。 知识点 3 网络改变世界 首页 目录 知识点1 知识点2 知识点3 知识点4 依标扣本·掌握必备知识 回归教材·提炼核心观点 真题再现·提升关键能力 15 2.网络有哪些消极影响?(P15~16) (1)网络上出现了一些虚假的、不良的信息。 (2)沉迷于网络,影响学习、工作和生活。 (3)个人隐私容易被侵犯。 首页 目录 知识点1 知识点2 知识点3 知识点4 依标扣本·掌握必备知识 回归教材·提炼核心观点 真题再现·提升关键能力 16 1.常见的网络骗术有哪些? ①自称公检法要求汇款的。②让你汇款到“安全账户”的。③通知“中奖”、领取“补贴”却要你先交钱的。④通知“家属”出事要先汇款的。⑤在电话中索要个人和银行卡信息及短信验证码的。⑥让你开通网上银行接受检查的。⑦陌生网站要求登记银行卡信息等。 知 识 拓 展 首页 目录 知识点1 知识点2 知识点3 知识点4 依标扣本·掌握必备知识 回归教材·提炼核心观点 真题再现·提升关键能力 17 2.如何辨别网络谣言? ①注意信息出处。②关注官方信息。③对信息进行多方验证。④辨识信息内容。⑤向他人求助。 3.网络谣言的危害有哪些? ①污染网络环境,扰乱网上信息传播秩序。②损害我国互联网的形象和公信力,影响互联网的健康发展。③败坏社会风气,扰乱社会秩序,损害公共利益,给人们造成恐慌情绪,可能诱发违法犯罪。 首页 目录 知识点1 知识点2 知识点3 知识点4 依标扣本·掌握必备知识 回归教材·提炼核心观点 真题再现·提升关键能力 18 ★1.如何理性参与网络生活?(P17~19) (1)提高媒介素养,积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。 (2)注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息,学会“信息节食”。 (3)学会辨析网络信息,自觉抵制不良信息。 (4)自觉遵守道德和法律,做一名负责的网络参与者。 知识点 4 合理利用网络 首页 目录 知识点1 知识点2 知识点3 知识点4 依标扣本·掌握必备知识 回归教材·提炼核心观点 真题再现·提升关键能力 19 2.如何传播网络正能量?(P19~20) (1)要充分利用网络平台为社会发展建言献策,让网络成为汇聚民智、 促进社会和谐与发展的重要渠道。 (2)要践行社会主义核心价值观,不断提高网络媒介素养,共同培育积 极健康、向上向善的网络文化,让网络公共空间充满正能量,弘扬主 旋律。 首页 目录 知识点1 知识点2 知识点3 知识点4 依标扣本·掌握必备知识 回归教材·提炼核心观点 真题再现·提升关键能力 20 考点综述 02 回归教材·提炼核心观点 21 1.个人是社会的_______________。人的生存和发展离不开社会,每个人都从社会中获得__________和__________。  2.亲社会行为在__________和__________中养成。  3.我们只有_______________,积极融入社会,______________,才能 实现自己的__________。  4.网络丰富__________,网络推动__________。  金 句 摘 录 有机组成部分 物质支持 精神滋养 人际交往 社会实践 主动关心社会 倾力奉献社会 人生价值 日常生活 社会进步 首页 目录 依标扣本·掌握必备知识 回归教材·提炼核心观点 真题再现·提升关键能力 22 5.我们要理性参与网络生活,提高__________,学会____________,学会_______________,自觉遵守_____________。  6.我们要在网上____________。我们要________________________,共同培育______________________的网络文化,让网络公共空间充满正能量,弘扬主旋律。  媒介素养 “信息节食” 辨析网络信息 道德和法律 传播正能量 践行社会主义核心价值观 积极健康、向上向善 首页 目录 依标扣本·掌握必备知识 回归教材·提炼核心观点 真题再现·提升关键能力 23 1.人在不同社会关系中的身份是在出生时确定的。(  ) 理由: 2.作为中学生,我们只要读好书就行了,无需参与社会生活。(  ) 理由: 易 错 辨 析 × 人的身份是在社会关系中确定的。在不同的社会关系中,在不同的集体中,我们扮演不同的角色,承担不同的责任。 × 我们要为社会作贡献,就要关心社会发展、关注国家大事,增强社会责任感的同时,还要积极为社会发展献计献策,贡献自己的一份力量。 首页 目录 依标扣本·掌握必备知识 回归教材·提炼核心观点 真题再现·提升关键能力 24 3.在网络的世界里,我们可以摆脱所有束缚,为所欲为。(  ) 理由: 4.互联网提高了文化传播的速度,为文化传播和科技创新搭建了平台;互联网促进了民主政治的进步,丰富了民主形式,拓宽了民主渠道。 (  ) 5.传播网络正能量,践行社会主义核心价值观,不断提高媒介素养,共 同培育积极健康,向上向善的网络文化,让网络空间充满正能量,弘 扬主旋律。(  ) × 网络无限,自由有界。恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。 √ √ 首页 目录 依标扣本·掌握必备知识 回归教材·提炼核心观点 真题再现·提升关键能力 25 考点综述 03 真题再现·提升关键能力 26 1.(2023·眉山8) “光明影院”是我国首个以高校师生志愿者为主体的无障碍电影公益项目。截至目前,“光明影院”在31个省区市进行公益放映和推广,将无障碍影视产品送到2 000多所特殊教育学校,让许多视障人士领略到光影世界的魅力。材料说明,亲社会行为的养成需要 做到(  ) A.守信重诺,推己及人 B.身体力行,热心友善 C.为人着想,合作谦让 D.己所不欲,勿施于人 考查点 1 亲社会行为 B 首页 目录 考查点1 考查点2 依标扣本·掌握必备知识 回归教材·提炼核心观点 真题再现·提升关键能力 27 2.(2023·眉山10) “好意施惠”行为,也称情谊行为,即行为人以建立、 维持或者增进与他人相互关切、爱护的感情为目的而从事的,不具有法 律约束意思,后果直接无偿利他的行为。以下行为中,属于“好意施惠” 行为的是(  ) ①为他人指路 ②快递配送 ③搭乘便车 ④法律援助 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ B 首页 目录 考查点1 考查点2 依标扣本·掌握必备知识 回归教材·提炼核心观点 真题再现·提升关键能力 28 3.(2023·内江12) 有人在网上带节奏,误导舆论走向,对持不同观点人 群大肆攻击;有人在微信朋友圈转发谣言,引发社会恐慌而受到法律制 裁。这启示我们(  ) ①自媒体是新生事物,应积极参与  ②网络自媒体存在社会危害,应当回避  ③学会辨析网络信息,让谣言止于智者  ④自觉遵守道德和法律,做负责的网络参与者 A.①② B.①④ C.③④ D.②③ 考查点 2 合理利用网络 C 首页 目录 考查点1 考查点2 依标扣本·掌握必备知识 回归教材·提炼核心观点 真题再现·提升关键能力 29 请完成《练测本》八上第一单元 本讲内容结束 $$

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