43.微专题2 摩擦力（练测本）（PPT课件）-【中考总动员】2025年中考物理复习讲练测（泸州专用）

微专题2　摩擦力 (建议用时：30分钟) 《中考复习总动员》 2025泸州物理 1 一、单项选择题 1.(2024·北京) 下列关于自行车的实例，为了减小摩擦的是(　　) A.车把上套了有花纹的橡胶套 B.遇到紧急情况时用力捏刹车闸 C.自行车轮胎上刻有花纹 D.车轮的轴承中装有滚珠 D 2 2.如图所示是探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关的实验装置。用弹 簧测力计水平拉动木块在水平面上做匀速直线运动时，木块所受滑动摩 擦力的平衡力是(　　) A.木块受到的重力 B.木块对弹簧测力计的拉力 C.弹簧测力计对木块的拉力 D.木块受到的支持力 C 3 3.兴趣小组利用如图所示的生活用品探究摩擦 力的方向。鞋刷1固定在水平面上，向右缓慢 拉动鞋刷2，下列对实验现象的描述或分析正 确的是(　　) A.鞋刷1的刷毛向左弯曲 B.鞋刷1受到摩擦力的方向水平向右 C.鞋刷2对鞋刷1的摩擦力大于鞋刷1对鞋刷2的摩擦力 D.鞋刷2对鞋刷1的摩擦力和鞋刷1对鞋刷2的摩擦力是一对平衡力 B 4 4.一水平传送带上方始终匀速向右运动，现将 一物块无初速度地放在传送带左侧，如图所示， 物块随传送带先做加速运动后一起匀速运动， 在此过程中，以下说法正确的是(　　) A.物块刚放上时，物块给传送带的摩擦力水平向右 B.物块匀速运动时，物块在竖直和水平方向上各受一对平衡力作用 C.整个过程中，物块受到的重力与支持力是一对相互作用力 D.整个过程中，物块开始时运动状态改变，后来运动状态不变 D 5 5.某人用水平方向的力推物体，使物体在粗糙程度相同的水平面上做匀 速直线运动，下列说法正确的是(　　) A.人对物体的推力大于水平面对物体的摩擦力 B.若增大推力，物体所受摩擦力也将增大，物体仍做匀速直线运动 C.若撤去推力，物体的动能将保持不变 D.若撤去推力，物体在继续运动过程中所受摩擦力大小不变 D 6 二、填空题 6.小明在水平地面上沿水平方向推木箱，但没推动，此时木箱所受推力__________(选填“大于”“小于”或“等于”)摩擦力；擦黑板时要用力按黑板擦是通过__________的方法增大摩擦力。  7.如图所示，在“测量滑动摩擦力大小”的实验中，应拉着木块在长木板上做__________运动，此时摩擦力大小为__________N。  等于 增大压力 匀速直线 2.2 7 8.如图所示，在做“探究影响滑动摩擦力大小的 因素”实验时，用弹簧测力计水平拉动木块，使 它沿水平长木板匀速滑动了0.5 m，弹簧测力计的示数为4 N。该过程中， 木块所受的摩擦力为__________N，拉力做功为__________J。  9.小李在超市购物，用20 N的水平推力推着购物车做匀速直线运动，后 改用30 N的水平推力推购物车，使其加速向前运动，在加速过程中购物 车受到的摩擦力为________N，所受摩擦力的方向与运动方向________ (选填“相同”或“相反”)。  4 2 20 相反 8 10.如图所示，用滑轮组帮助汽车脱困时，滑轮B的作用是___________ _______；汽车被匀速拉动时，作用在绳子上的拉力F为1 000 N，滑轮 组的机械效率为80%，则汽车受到的摩擦力为__________N。  改变力的 方向 1 600 9 11.如图所示，小明想把重1 000 N的木箱搬到高4 m、长10 m的斜面上， 他用沿斜面向上500 N的拉力将木箱匀速从斜面底端拉到斜面顶端，所 用时间为50 s。则小明拉木箱的功率为__________W，木箱在斜面上做 匀速运动时受到的摩擦力为__________N。  100 100 10 12.小明暑假外出旅游，他到火车站乘坐“复兴号”列车，进入车厢时，发现旁边停着一列“和谐号”列车。 (1)坐到座位上后，透过车窗只能看到“和谐号”列车，发现它动了，据此判断：__________(填字母)。  A.一定是“和谐号”运动了 B.一定是“复兴号”运动了 C.可能是两车都运动了 C 11 (2)列车在平直轨道上向西行驶，小明发现桌上茶杯中 的水面突然变为如图所示情形，此时茶杯受到的摩擦 力方向__________。  [解析]　列车在平直轨道上向西行驶，看到茶中水面向东倾斜，说明列车在向西加速运动，因为茶杯随列车加速，水由于惯性还将保持原来的运动状态而相对于茶杯向东运动，所以此时水面会向东倾斜，茶杯随列车加速向西，水平方向只受一个摩擦力作用，因为力是改变物体运动状态的原因，所以摩擦力方向向西； 向西 (3)行驶过程中，“复兴号”列车以68 m/s的速度驶入长1 000 m的平直 隧道，“复兴号”在进入隧道时鸣笛5 s，在隧道另一端口的护路工人 听到鸣笛的时间为__________s。(空气中的声速为340 m/s)  [解析]　假设列车静止在隧道口，鸣笛5 s，在隧道另一端口听到的鸣笛时间为t＝5 s，列车从进入隧道口开始鸣笛持续5 s，列车行驶的距离：s＝vt＝68 m/s×5 s＝340 m，声音传播这段路程的时间：t'＝＝1 s，所以在隧道另一端口的护路工人听到的鸣笛声有t'的时间是重叠的，故他听到鸣笛的时间：t－t'＝5 s－1 s＝4 s。 4 13 三、实验探究题 13.(2024·无锡) 在探究影响滑动摩擦力 大小的因素时，将木块放在水平木板上， 用弹簧测力计沿水平方向匀速拉动木块， 弹簧测力计的示数如图所示，此时木块所 受滑动摩擦力大小为__________N；再将毛巾平铺在木板上进行实验， 可探究滑动摩擦力大小与_________________的关系；为了探究滑动摩 擦力大小与压力的关系，你的做法是_____________________________ _________。  0.3 接触面粗糙程度 在木块上加不同数量的钩码重复 实验 14 14.(2024·长春) 在“研究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中。实验器材如下：带有合页的长木板、带圆形凹槽的木块、小球、弹簧测力计。 (1)如图甲所示，将木块放在水平放置的长木板上， 用弹簧测力计沿__________方向拉动木块做匀速 直线运动，读出弹簧测力计的示数，则滑动摩擦 力为__________N。  (2)将小球放在木块的凹槽内，重复(1)的操作，弹簧测力计的示数比(1)中 的大，说明当接触面粗糙程度相同时，滑动摩擦力的大小与__________ 有关。  水平 0.8 压力大小 15 (3)请在图甲中画出木块所受摩擦力的示意图。 16 (4)利用上述实验器材还可以探究物体的动能跟运 动速度的关系，如图乙所示。 ①进行实验时，为改变小球在水平面上开始运动 的速度，应使小球从同一斜面上的__________高度由静止滚下；  ②小球在同一斜面上的位置越高，滚下时木块被撞得越远，实验表明， 质量相同的小球，运动的速度越大，动能__________；  ③请根据上述结论，对驾驶员提出一条关于交通安全方面的建议： ________________。  不同 越大 不超速行驶 17 本讲内容结束 $$