内容正文:
专题六 中外思想解放运动
《中考总动员》
2025泸州历史
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目
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专题内容概述
考点综述
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一场深刻的社会革命或者变革需要长期而深刻的思想理论做准备,思想解放运动是大革命的前奏,它吹响的是新社会产生的号角。本专题主要从两个方面讲述思想变革运动:其一,中国历史上的思想解放运动、先进思想及其影响,如百家争鸣、维新变法运动、辛亥革命、新文化运动等;其二,世界近现代史上的思想解放运动、先进思想,如文艺复兴、启蒙运动、马克思主义等,突出思想解放与社会发展的关系。
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线索 1
中国古代史上的思想解放
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线索 2
中国近现代史上的思想解放
事件/思想 主张/内容 影响/意义
戊戌变法 维新变法、救亡图存,要求建立君主立宪制的资产阶级统治,发展资本主义 在思想文化方面产生了广泛而持久的影响
辛亥革命 指导思想: 三民主义 (民族、民权、民生) 极大推动了中华民族的思想解放,打开了中国进步潮流的闸门
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事件/思想 主张/内容 影响/意义
新文化
运动 抨击旧道德和旧文化,提倡 民主与科学 ;它也是一场文学革命,主张推倒旧文学,建设新文学 动摇了封建道德礼教的统治地位,使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼;打开了遏制新思想涌流的闸门,掀起了一股思想解放的潮流
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事件/思想 主张/内容 影响/意义
五四运动 先进知识分子开始关注马克思主义,促进了 马克思主义 在中国的传播及与工人运动的结合 一场传播新思想新文化新知识的伟大思想启蒙运动
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事件/思想 主张/内容 影响/意义
毛泽东
思想 创建人民军队,建立革命根据地,开辟“ 农村包围城市、武装夺取政权 ”的革命道路,建立抗日民族统一战线、群众路线等 是取得新民主主义革命胜利、建立中华人民共和国的重要理论;是党带领全国人民进行革命、建设的重要指导思想;是以毛泽东为代表的中国共产党人集体智慧的结晶
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事件/思想 主张/内容 影响/意义
真理标准
问题的大
讨论 只有实践才是检验真理的唯一标准 是一场深刻的思想解放运动,为实现中国共产党的伟大历史性转折奠定了思想理论基础
邓小平
理论 (1)初步提出: 中共十一届三中全会
(2)主张:确定了解放思想、开动脑筋、实事求是、团结一致向前看的指导方针,重新确立马克思主义的思想路线、政治路线、组织路线 新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折
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事件/思想 主张/内容 影响/意义
邓小平
理论 (1)充实发展: 南方谈话
(2)主张:发展才是硬道理等 进一步解放了人们的思想,推动改革开放和社会主义现代化建设进入新阶段,对建设中国特色社会主义产生深远影响
最终形成:在 中共十五大 上被确立为党的指导思想并写入党章 是马克思主义中国化的一大理论成果;是改革开放和社会主义现代化建设的指导思想;对建设中国特色社会主义具有重大意义
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事件/思想 主张/内容 影响/意义
“三个代
表”重要
思想 中国共产党要始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益 进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题,创造性地回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题
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事件/思想 主张/内容 影响/意义
科学
发展观 坚持 以人为本,全面、协调、可持续 的发展观 对新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题作出了新的科学回答,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现
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事件/思想 主张/内容 影响/意义
习近平新
时代中国
特色社会
主义思想 中国特色社会主义进入了新时代,我国社会主要矛盾已经转化为 人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾 是当代中国马克思主义、21 世纪马克思主义,是中华文化和中国精神的时代精华,实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃
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线索 3
世界近代历史上的思想解放
文艺复兴 (1)核心: 人文主义
(2)实质:是一场反对教会“神权至上”和提倡人文主义的新文化运动,促进了人们思想的大解放,延续了近300年之久
(3)代表人物: 但丁、达·芬奇、莎士比亚
启蒙运动 (1)开始:17世纪开始,以法国为中心,波及欧洲其他国家
(2)实质:反对旧制度的思想文化运动
(3)内容:宣传自由、平等和民主,反对专制,提倡对民众进行启蒙教育,用理性之光驱散愚昧的黑暗
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马克思
主义 (1)内容:马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义
(2)诞生:《 共产党宣言 》的发表,标志着马克思主义的诞生
(3)发展:列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系
(4)实践: 巴黎公社、俄国十月革命、中国新民主主义革命
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1.马克思主义的传播与发展
线索 4
马克思主义理论的发展
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2.马克思主义中国化
进程
认识 马克思主义基本原理与中国具体实际相结合形成的理论成果是正确的理论指导,中国特色社会主义道路是正确的道路,具有鲜活的生命力
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1.近代中国思想解放主要经历了哪三个阶段?
(1)第一阶段:从鸦片战争至甲午中日战争。这一时期主要是以洋务派为代表,坚持“中学为体,西学为用”的指导思想,主张“师夷长技”,学习西方仅停留在“器物”(技术)层面上。
(2)第二阶段:从戊戌变法至五四运动前夕。这一时期中国民族资产阶级的不同派别先后登上政治舞台,他们以西方资产阶级政治学说为指导思想,主张效仿西方,变革中国传统的政治体制,继而推及到思想文化的深层。资产阶级思想启蒙、资产阶级民主革命思想传播和新文化运动兴起,构成了中国近代三次思想解放的潮流。
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(3)第三阶段:从五四运动至中华人民共和国成立。中国无产阶级登上了政治舞台。期间经历了“学俄国走十月革命道路”到“走中国特色的革命道路”的思想历程,中国人民第一次真正找到了适合自己的正确革命道路。
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2.中外思想解放的历史事件之间有哪些内在联系?
(1)俄国十月革命的胜利,给中国送来了马克思主义。中国的先进知识分子传播马克思主义,促进了新文化运动的发展,为五四运动和中国共产党的诞生创造了条件。
(2)在启蒙思想的影响下,中国出现了三次思想解放潮流,即戊戌变法、辛亥革命和新文化运动。
(3)中国共产党以马克思主义为指导,领导中国人民推翻了三座大山,建立了中华人民共和国,确立了社会主义制度,走上了中国特色社会主义道路。
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3.思想解放在人类文明发展进程中的作用是什么?
思想解放有利于促进社会政治文明的进步,有利于社会经济的发展。中外历史发展经验告诉我们,一切进步和发展都必须从思想观念的变革开始。
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请完成《练测本》P74—76
本讲内容结束
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