第二单元复习辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化课件--2024-2025学年统编版七年级历史下册

2025-05-05
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普通

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版七年级下册
年级 七年级
章节 第二单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 29.55 MB
发布时间 2025-05-05
更新时间 2025-05-05
作者 流年笑掷
品牌系列 -
审核时间 2025-05-05
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内容正文:

第二单元复习 七 下 中 国 历 史 2024-2025学年度 辽宋夏金元时期: 民族关系发展和社会变化 第二单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化 第8课 北宋的政治 ················································· 44 第9课 辽、西夏与北宋并立 ····································· 49 第10课 金与南宋对峙 ············································· 53 第11课 元朝的统一 ················································ 58 第12课 宋元时期经济的繁荣 ···································· 64 第13课 宋元时期的对外交流 ···································· 71 第14课 辽宋夏金元时期的科技与文化 ························ 76 课标 CONTENTS 1.了解辽、宋、西夏的并立与北宋强化中央集权,认识统一多民族国家发展的历史进程。 2.了解宋金之战、南宋偏安和南方地区的经济繁荣,知道我国古代经济重心南移完成。 3.了解蒙古兴起和元朝统一,知道西藏在元朝正式纳入中国版图,理解元朝统一对中华民族进一步交融的重要意义。 4.了解宋元时期的城市和商业发展、科技创新、文学艺术成就和对外交流,认识宋元时期繁荣的经济、文化在我国历史上的重要地位。 5.知道岳飞、文天祥等人的英雄事迹,体会中华民族英勇不屈的精神。 6.知道造纸术、印刷术、指南针、火药的应用和外传,认识我国古代重要发明对世界文明发展的贡献。 行业PPT模板http:///hangye/ 阶段特征 总特征 民族关系发展和社会变化 政治 从若干民族政权并立逐步走向统一;专制主义中央集权制度加强。 经济 封建经济继续发展,商品经济发展水平超过前代; 南方经济较快发展,经济重心南移完成; 封建生产方式向边疆扩展; 思想 文化 儒学发展---理学,转型成熟; 科技发明创造出现高峰(印刷术、火药、指南针成熟并走向世界); 文艺平民化,世俗化,多元化;各族文化交融。 民族 关系 民族交融进一步加强,少数民族政权封建化; 外交 开放;海外贸易发达,海陆对外交往空前活跃 模板来自于: 第一PPT https:/// 时空坐标 1368 916 辽建立 960 北宋建立 1004 澶渊之盟 1038 西夏建立 1044 宋夏和议 1115 金建立 1125 金灭辽 1127 金灭北宋 南宋建立 1140 郾城大捷 1206 蒙古政权 1271 元朝建立 1276 元灭南宋 1227 蒙古灭夏 1234 蒙古灭金 1279 元朝统一 元灭亡 南宋 西夏 金 北 宋 西夏 辽 北宋 西夏 金 南宋 蒙古 金 南宋 蒙古 南宋 元 元 辽、西夏与北宋并立 元朝 南宋与金对峙 单元脉络 辽宋夏金元时期: 民族关系发展和社会变化 元 辽 北宋 西夏 金 南宋 蒙古 南宋 西夏 金 蒙古(改元) 经济 交子;海外贸易发达;市舶司 政治 科技文化 加强中央集权;崇文抑武 宋词 澶渊之盟;宋夏合议 靖康之变 行省制度边疆管辖 战与和 经济重心南移完成 陆秀夫文天祥抗元 元曲 活字印刷术;指南针;火药 岳飞抗金 宋金和议 民族关系 澎湖巡检司;宣政院(宣慰使司都元帅府); 北庭度元帅府;回族形成 社会变化 民族关系发展 960年,后周禁军统帅 通过 ,黄袍加身夺取后周政权。 年赵匡胤夺取政权后,改国号为宋。以 为东京,作为都城。史称北宋。 年,宋太宗消灭最后一个割据政权北汉,结束了 的分裂局面。 (方针:先南后北) 北宋的政治 陈桥兵变和北宋的建立 局部统一 北宋建立 陈桥兵变 开封 979 五代十国 北宋 ◎开封(东京) 979年 战略方针 先南后北 赵匡胤 陈桥驿兵变 960 北宋的政治 政权 民族 建立时间 建立者 都城 辽 北宋 西夏 金 南宋 蒙古 元 建立顺序 蒙古 1206年 铁木真(成吉思汗) 斡难河 1271-改元 女真 1115年 阿骨打(金太祖) 会宁 1234-蒙古灭金 契丹 916年 耶律阿保机(辽太祖) 上京临潢府 1125-金灭辽 东京 (开封、汴京) 汉 960年 赵匡胤(宋太祖) 1127-金灭北宋 党项 1038年 元昊 兴庆府 1227-蒙古灭夏 汉 1127年 赵构(宋高宗) 临安(杭州) 1276-元灭南宋 蒙古 1271年 大都 忽必烈(元世祖) 1368-明灭元 “陈桥兵变”“黄袍加身” 979年局部统一 铁木真(成吉思汗)-建立蒙古政权,统一蒙古 忽必烈-建立元朝,统一全国 忽必烈 成吉思汗 1279-实现统一:我国历史上第一个统一的少数民族政权 北宋的政治 宋太祖加强中央集权 措施 背景 历史积弊: 、政权动荡 原因:地方权力大,中央势弱(方镇太重,武将权重,君弱臣强);目的:强化中央集权,维护政权稳定。 (1)军事上:收精兵—加强兵权: ①( )解除禁军将领的兵权,控制军队; ②任用 管理军务,使禁军将领有握兵之重而无发兵之权; ③经常调换军队将领,定期换防。(更戍法) (2)政治上:夺其权—加强行政权: ①在中央,加强 ,削弱 ,采取 的办法,分割宰相的权力。设三司使、 、枢密院分割宰相的财政权、行政权、军政权。 ②在地方,派 担任各地州县的长官,并频繁调动,三年一轮换;在各州府设置 ,以分知州的权力。 统调分离 杯酒释兵权 武将专权 分化事权 文臣 君权 相权 参知政事 文臣 通判 北宋的政治 宋太祖加强中央集权 措施 (3)财政上:制财权—加强财权: 取消节度使收税的权力,设置 ,把地方财赋收归中央,消除了地方割据的物质基础。 (4)实行崇文抑武方针  抑武:罢免宿将兵权,用文官担任枢密院长官。 崇文:提倡文治,注重发展文教事业,改革和发展 ,抬高文官士人的地位。 目的:防止武将对中央集权造成威胁。 转运使 严格了科举考试程序,殿试成为定制,大幅度增加科举取士名额。 科举制度发展的影响: ①为 进入仕途开辟了道路,使北宋政权基础进一步扩大。 ②政府在全国范围内营造了浓厚的 ,促进了整个社会 的提高,造就了宋朝科技发达、文化昌盛、人才辈出的文治局面。 宋朝崇文抑武方针的影响: 读书人 科举制 读书风气 文化素养 文臣统兵的格局 ①使文官得到了重用,扭转了五代十国时期 的风气; ②杜绝了 和兵变政移的情况发生 ③有利于政权的稳固和社会的安定。 积极 ①文臣掌兵,不熟悉军务,导致军队的战斗力 ; ②导致办事效率下降; ③增加了朝廷的财政支出。 消极 尚武轻文 武将跋扈 减弱 北宋的政治 宋太祖加强中央集权 方镇太重 君弱臣强 武将专权 加强对地方控制 集权中央 集权君主 崇文抑武 士大夫政治 分散机构权力 特点: ①强干弱枝、守内虚外②分化事权、内外相制③崇文抑武、文人治国 加强中央集权举措影响: 积极:①加强了 的控制,防范内部动乱,维护政治稳定; 消极:②制度过于僵化,权力分割过细,影响了 ,助长了因循守旧的政治风气。 ③导致官僚机构膨胀和军队不断扩充,形成了冗官、冗兵和冗费的局面,为北宋埋下了 ,的祸根。 中央对地方 积贫积弱 行政效率 积贫:指国力、财政上面的贫乏困窘。 积弱:指在对外竞争,特别是军事竞争中力量薄弱。 北宋的政治 王安石变法 ①边疆危机:边疆战事中,北宋屡次战败; ②财政危机:政府官俸和军费开支不断膨胀,财政入不敷出。 ③阶级矛盾:土地高度集中,赋役不均,弊端丛生 993年,王小波李顺起义口号“我疾贫富不均,今为汝均之” ④范仲淹改革失败(士大夫精神;忧国忧民,胸怀天下,敢于担当) 背景 (1)时间、人物:1069-1085年 ; (2)目的: ; (3)内容:经济: 、募役法、方田均税法;军事: 。 (4)变法结果:宋神宗死后,新法几乎全部被废除。(变法失败) ①进步性:变法收到一些成效,政府 大幅度增加,各地兴修了许多水利工程。 ②局限性:一些措施在执行过程中加重了贫苦人民的负担,损害了 的利益,也引起激烈争议,统治集团内部分裂日益严重。 概况 宋神宗 王安石 评价 摆脱统治危机,实现富国强兵 青苗法 保甲法 财政收入 大地主、权贵 启示: (1)改革是革除社会弊端,促进社会发展和国家兴盛的重要手段。 (2)改革必然会遭到守旧势力的阻挠,要充分认识改革的复杂性与艰巨性,要体现百姓利益,改革者要有远见卓识和坚定的政治魄力,要注意用人。 辽、西夏与北宋并立 辽、西夏的建立 西夏的建立 辽的建立 兴起:契丹— 的古老民族之一,过着逐水草而居的游牧生活  隋唐:与中原地区的经济、文化联系日益密切。 唐朝末年,北方汉人北上谋生,带去中原先进生产技术和生活方式。 9C后期,逐渐开始农耕生活,建筑房屋、城邑,学会了冶铁、纺织。 建立政权: 年,契丹首领 统一契丹各部,建立契丹政权,都城在上京,后版图扩大,改国号为 。 统治:阿保机建立政权后,发展生产,创制文字,国力不断增强。 统治思路:  胡汉分治  影响:缓和 ,加快民族交融,稳定辽的统治。 兴起:生活在我国 地区的 ,原属羌人的一支。 唐:集中到今甘肃东部、陕西北部一带,社会生产有所发展。 建立政权:1038 年,党项首领 称 皇帝,定都兴庆府,史称西夏。 统治:元昊仿效唐宋制度,定立官制、军制和法律,鼓励垦荒,发展农牧经济,还创制了西夏文字。 北方 916 耶律阿保机 辽 因俗而治 民族矛盾 西北 党项 元昊 大夏 辽和西夏统治措施相同点: 发展经济、创制文字、仿效借鉴中原王朝的政治制度等。 都经历汉化(封建化)过程 辽、西夏与北宋并立 辽与北宋的和战 背景:辽太宗时,契丹从后晋皇帝石敬瑭手中得到了燕云十六州。 宋太祖北宋与辽保持 关系,双方互通使节; 宋太宗向辽发动两次战争均遭到失败,只好采取 政策; 宋真宗战争辽军大举攻宋,宰相寇准力劝皇帝亲征。1004年,在澶州城,宋军打退辽军 “澶渊之盟”:(1)时间: 宋真宗; (2)内容:双方皇帝以 相称,北宋每年送给辽钱物,称为“ ”。 (3)评价    ①“澶渊之盟”是宋辽双方均势的体现,它给宋辽两国都带来了深远的影响。 ②对于北宋来说,“澶渊之盟”是一个屈辱的和约,“岁币”成为北宋人民沉重的负担,但获得了 的发展环境; ③对辽来说,“澶渊之盟”不仅使辽兵安然脱险,每年得到岁币,财政状况改善,有利于发展生产,促进国力增长 防御 友好 1005年 兄弟 岁币 和战交织 相对安定 ④从整个中华民族的发展来看,澶渊之盟结束了宋辽战争,使此后的宋辽边境处于相对和平稳定的状态;促进了双方的经济文化交流;促进民族交融,有利于我国多民族国家的发展和统一。 辽、西夏与北宋并立 西夏与北宋的关系 背景:元昊称帝后,多次亲率军队进攻北宋,宋军被动挨打,节节败退,损失惨重。 西夏虽在军事上屡屡获胜,但由于立国时间短,人力和物力有限,连年的战争使西夏遭受很大损耗,人民处于困苦中。 庆历和议:1044年,北宋与西夏进行和谈,订立和约,元昊向宋 ,宋给西夏钱物,称为“岁赐”。议和后,宋夏虽时有战事,但关系一直较为稳定。 议和影响:积极:维持了长期和平的局面;边境贸易兴旺,有利于促进经济发展和 。消极:加重了人民的 。 辽宋西夏民族关系特点:民族政权 ,民族关系有战有和,和战交错,但“ ”始终是民族关系发展的主流(以和为主)。 正确认识北宋与周边民族之间的关系: (宋夏议和是在双方力量相对均衡的条件下相互妥协的产物。) 称臣 (榷场)边境贸易的往来,促进了经济文化的交流,加深了各族人民的沟通与了解。 并立 和 宋辽、宋夏之间的战争只是中华民族大家庭内部的兄弟之争,有正义和非正义之别,但无侵略与反侵略之说。它给中原人民带来了深重的灾难,但客观上也促进了民族交融,有利于国家的统一。 民族交融 负担 女真兴起:我国古老的民族之一,居住在 一带。 民族特点:古老民族、骁勇善战、游牧渔猎 生存状况:辽宋时期,受 的控制和压迫;多部落分散 统一: 世纪末,完颜部阿骨打完成了女真各部的统一。从此,女真的力量不断增强。 反辽:12世纪初期,阿骨打起兵抗辽,把辽军打得节节败退。 建立政权★1115年,完颜部 正式建立女真政权,定都会宁府,国号大金,他就是金太祖。 发展:金太祖模仿中原王朝制度,改革女真部落体制,颁行女真文字,发展生产,女真势力迅速壮大。(汉化) 少数民族巩固政权的措施共同点:重视学习 先进的文化制度 认  识:各民族交往密切;民族交融有利于推动社会进步; 中华文明是多元一体化的。 金与南宋的对峙 金的建立 阿骨打 辽 11 黑龙江流域和长白山 中原 金与南宋的对峙 金灭辽及北宋 1127 腐败无能 1125 靖康之变 背景:统治者 ,人民起义不断,辽和北宋的统治危机重重。 海上之盟:北宋朝廷想借金的势力收复被辽占领的地区,于是遣使与金联系,双方订立盟约,相约夹攻辽。 过程:金灭辽: 年,辽被金灭亡。 金灭北宋:金在与北宋联兵攻辽的过程中,看到了北宋政治上的腐败和军事上的无能,于是在灭辽后发动了对宋的战争。宋徽宗、宋钦宗无心抵抗,只想着妥协求和。 年,金军攻破东京,北宋灭亡,史称“ ”。 北宋的灭亡原因 主观:经济:连年征战、交纳“岁币”和“岁赐”,造成内部空虚。 政治:统治腐朽,统治者无心抵抗,只想妥协求和。 军事:北宋崇文抑武政策导致指挥不力,军队战斗力不强。 客观:金统治者励精图治;女真族骁勇善战;金灭辽后实力大增。 南宋建立: 年,赵构( )称帝,定都临安,史称南宋。 南宋抗金代表—— (抗金英雄) 功绩:岳飞统率的“岳家军”在 大败金军主力,并乘胜追击,迫使金军后撤到黄河以北。 结果:宋高宗和秦桧为了维护自身统治,向金求和,并以“莫须有”的罪名杀害了岳飞 评价:岳飞精忠报国,英勇抗金符合广大人民的利益,得到民众拥戴。 宋金议和 —1141年 “ ”:南宋向金 ,并给金岁币,双方以 一线划定分界线。 影响:积极:①使社会较为安定,南北方交流密切; ②有利于北方经济的恢复和南方经济的发展; ③有利于民族交融的加强和社会的进步。 消极:①宋金议和是南宋以屈辱的条件换来的和平,加重了人民的负担。 ②南宋统治者满足于现状,偏安江南一隅。标志着 局面形成。 金与南宋的对峙 岳飞抗金和南宋的偏安 称臣 绍兴和议 岳飞 1127 宋高宗 郾城 淮水至大散关 宋金对峙 元朝的建立与统一 元朝建立 金 成吉思汗 铁木真 1271年 大都 西夏 治国安民 背景:①蒙古是我国北方一个古老的民族,蒙古人善于骑射,逐水草而居,过着游牧生活。 ②12世纪时,蒙古草原上分布着许多部落,相互间为争夺人口、草场、水源和牲畜频繁发生战争。人们盼望草原统一,结束战争。 蒙古统一:1206年, 统一了蒙古草原,建立了蒙古政权,他被拥立为大汗,尊称为 。意义:结束了蒙古草原长期混战的局面。 对外扩张:1227年蒙古灭 。1234年,蒙古灭 。此后蒙古与南宋形成了长达40多年的对峙局面。 忽必烈继位:1260 年,成吉思汗的孙子忽必烈继承汗位。 治国措施:接受了汉族儒臣提出的“行汉法”“行仁政”;“不嗜杀”的建议,施行“ ”的方略;广开言路,整顿吏治,注重农桑。 元朝建立: ,忽必烈,定国号为大元,次年迁都 。 忽必烈就是元世祖。 灭南宋: ,元军攻入南宋都城临安,南宋灭亡;南宋大臣陆秀夫、 等人继续展开抗元斗争(精神:誓死不降的民族节气和宁死不屈的精神) 统一: ,元朝攻灭南宋残部,完成了全国的统一 (中国历史上结束分裂又重新实现统一的朝代: ) 特点(地位):我国第一个由少数民族建立的 的统一王朝。 意义:功在今朝:结束了我国历史上较长时期的分裂割据局面, 利在千秋:为统一多民族国家的进一步发展奠定了基础。 元朝疆域: ①“北逾阴山,西极流沙,东尽辽左,南越海表”,超越汉朝和唐朝,是我国历史上版图 的朝代。 ②今天的西北、西南、东北广大地区和台湾及南海岛,都在元朝的统治范围内。 元朝的建立与统一 元朝统一 1276年 文天祥 全国性 最大 1279年 秦、西晋、隋、元 北逾阴山 东尽辽左 西极流沙 南越海表 元朝的建立与统一 元朝的统治 治国理念:治国式:采用 来巩固统治 特点:在汉族知识分子帮助下,参照中原历代王朝的统治方式,逐步确立了中央集权制度,加强对边疆地区的直接管辖 统治措施(目的:对幅员辽阔的疆域进行有效统治) (1)中央集权制度:是对中央集权制度的继承与创新 在中央,设 掌管全国的行政事务,下分吏、户、礼、兵、刑、工六部,掌管各项政务;设 负责全国的军政事务,调度全国的军队;设 负责监察事务。设 管理全国宗教和西藏地区军政事务。 在地方:地方行政区划与管理的制度—— 。 内容:除今山东、山西和河北等地(腹里)直属中书省管辖外,全国共设10个行省。(划分方式:犬牙交错 ) 中书省 汉法 枢密院 御史台 宣政院 行省制度 作用:削弱了地方的经济联系、文化认同感,使行省失去扼险而守、割据称雄的地理环境,加强了中央集权 行省制度特点: ①辖区广阔,军政大权集中,拥有政治、经济、军事大权,提高了行政效率②权大而不专,行使权力时受中央节制 意义①辖区广阔,军政大权集中,提高了行政效率。②加强了中央集权,巩固了多民族国家的统一③促进了边疆少数民族地区政治、经济、文化的发展④我国 的开端,中国古代地方行政制度的重大变革。 省制 元朝的建立与统一 元朝的统治 机构: 意义: 东南-台湾 机构: 意义: 西南-西藏 机构: 意义: 西北-西域 北庭都元帅府 管理西域军政事务。 宣慰使司都元帅府 中央政府对西藏正式行使行政管辖权。 屯驻军队 澎湖巡检司 中央政府首次在台湾地区正式建立行政机构 特点:因地制宜 多元一体 影响:加强了对边疆的管理,促进了民族交融,为我国统一多民族国家的进一步发展奠定了基础。 (2)边疆地区的管辖 比较分封制、郡县制、行省制: 项目 分封制 郡县制 行省制 确立朝代 西周 秦朝 元朝 与中央的关系 诸侯国具有较大的独立性,诸侯的权力和地位可以世袭 郡、县是中央政府下属的地方行政机构,郡和县的长官都由朝廷直接任免 是中书省的派出机构,行政长官向中书省负责 共同点 趋势 中央权力不断加强,地方权力不断削弱 都是中国古代重要地方行政管理制度;都为巩固统治而实行; 都在一定时期产生过积极作用 元朝的建立与统一 元朝的民族交融 促进民族交融的因素① 局面的出现; ②元朝疆域空前辽阔民族众多; ③元朝的统治深受中原文化的影响,各族以中原文化为主的文化认同趋向加强 ④元朝不断加强对边疆地区的开发与治理 ⑤交通比较发达,内外交往比较频繁(驿传制度) 表现:①边疆各族大量迁入中原和江南,同汉人等杂居相处; ②原先进入黄河流域的契丹、女真等,经过长期共同生活,已 同汉人没有什么区别; ③形成新的民族—— (回族的前身) 特点: 。 意义:促进人口流动,促进了各族 的交流与发展,加强了各族间的了解与联系,对中华民族进一步交融具有重要意义。 大一统 回回 双向交流 经济、文化 民族政策:四等人制 目的:保障蒙古贵族的统治利益 实质:民族形式划分下的阶压迫,民族歧视政策 影响:引发社会动荡,成为元朝灭亡的重要原因之一 。 农业的发展 南方农业发展的原因:①南方战乱较少;②北民南迁带去先进技术劳动力;③自然条件优越;④统治者重视和支持;⑤劳动人民的辛勤劳作。 农业发展的表现 (1)农业作物:南方的水稻种植面积迅速增加,宋朝时, 产量跃居粮食作物首位;引入越南的优良品种 ;应用新工具:秧马 ;推广新技术: 技术 长江下游和 一带成为丰饶的粮仓。★ (2)经济作物:南方各地普遍种植 ,产茶的州县比以往有所增加。 棉花种植推广:北宋至南宋初,植棉地区尚限于广东、福建和海南; 到南宋后期,棉花种植区已推进到江淮和川蜀一带; 时期,南方植棉逐渐普遍。 (3)民族地区:辽夏金统治者重视农业,东北和西北地区农业得到开发。 (4)航运发展:元初, ,忽必烈令人开凿会通河和通惠河,与运河联通;还开辟了海运航线 水稻 占城稻 复种 太湖流域 茶树 辽宋夏金元时期经济的繁荣 主要原因 “苏湖熟,天下足” 元朝 影响 ①使粮船可以从杭州直通大都 ②粮食运输一度以海运为主。 特点:截弯取直 为便利南粮北运 手工业的兴盛 纺织业:①北宋时,南方的丝织业发展速度超过北方, 地区丝织生产发达; ②南宋后期,棉纺织业兴起,海南岛已有比较先进的棉纺织工具,棉纺织品种类较多。 推广海南黎族地区先进的棉纺织技术到松江。元朝时,江南棉纺织业发达, 逐渐代替了麻布,成为人们主要的衣被原料。 成为全国棉纺织业中心。 ③毛纺织业是西夏手工业的重要部门。 制瓷业:宋代是我国瓷器发展史上的辉煌时代。(汝官哥钧定)南宋时, 成为我国制瓷业中心;元朝时烧制的 ,代表了制瓷技术的高超水平。 矿冶业:北宋时, 得到大量开采。金朝煤的产量和使用相当可观。煤还广泛用于冶铁炼钢;西夏剑锋利无比。 造船业:① 的造船业,在当时世界上居于领先地位。②北宋东京郊外,建有世界上现存最早的船坞。③南宋沿海地区制造的海船,不仅规模宏大,设计科学,还配备了 。 四川、江浙 黄道婆 棉布 松江 江南地区 辽宋夏金元时期经济的繁荣 青花瓷 煤 提高了金属冶炼的产量和质量 广州、泉州、明州 指南针 商业的繁荣 商业城市兴起地点:黄河、长江及运河沿岸, 城市人口增加:人口多达百万代表:北宋的 ,南宋的临安和元大都。 城市商品经济活跃:店铺不断增加,商品琳琅满目,客商往来不绝。辽的南京、西夏的凉州和金中都商业都很繁盛。 城市管理相对宽松:北宋大城市商业活动已突破 的界限,人口聚集或流动性大的地方都可以开设店铺;经商的时间不再受限制,出现了 。城乡之间交通要道发展成为重要的商贸区。 文化生活丰富多彩: “瓦子”“ ” 。 纸币出现原因:① 促进了货币交易量的增长,金属货币携带不便;②纸币便于携带    纸币代表:①北宋前期,四川地区出现“ ”,这是世界上 的纸币。★②南宋时,纸币(会子)发展成与铜钱并行的货币。③元朝时纸币(宝钞)在全国范围内作为主币发行。 东京 坊和市 早市和夜市 勾栏 商业繁荣 辽宋夏金元时期经济的繁荣 宋代都市生活繁荣的原因: 经济发展,商贸繁荣;市民阶层生产不断壮大;市民文化需求增强。 作用:纸币的出现,有利于商业的发展。 交子 最早 思考:宋元时期商品经济发展的原因 探究 商业 变化 北宋纸币铜版拓片 政权并立以和为主,商业环境相对宽松; 政权间经济有互补性; 元朝空前统一 农业和手工业的发展; 经济重心南移。 水陆交通便利 纸币的出现和流通; 科技发展,造船技术进步。 经济重心南移 完成时间:经济重心南移到 最后完成。 表现:①南宋时期,江南地区的 发展水平领先;②南方 在数量和增长速度方面都超过了北方,社会经济长期稳定;③政府的 和粮食供应,都依靠江南地区。 过程:古代长时期经济重心在北方 ; 魏晋南北朝江南地区得到开发,为经济重心南移奠定基础 唐朝中后期经济重心 ; 南宋经济重心南移完成 原因 经济因素:北方人民南迁带来 、生产工具和劳动力; 自然因素:南方自然条件优越; 政治因素:北方战乱频繁,南方相对安定; 政策因素: ; 劳动者因素:南北人民的共同劳动。 南宋 人口 农业、手工业和商业 财政收入 中日文化交流 辽宋夏金元时期经济的繁荣 黄河流域 开始南移 统治者的重视和政策支持 先进技术 国家根本,仰给东南。—《宋史》 材料:社会稳定是经济发展的前提;发展经济要注重保护环境,走经济的可持续发展道路;人口迁移有利于推动区域经济的发展;政治中心变迁对经济发展产生一定影响。 ——摘自曹友《中国古代经济重心南移的原因》 据材料思考,江南的变化对今天的经济发展有何启示?(经济重心南移给我们发展经济提供了哪些启示?) 政策倾向:政府政策支持是保障。 自然因素:保护环境,合理利用资源,注意可持续发展; 技术层面:科技创新是第一动力; 人力资源:吸引人才是第一资源; 政治因素:社会安定是前提; 以史为鉴 路线:形成多条航线,可通往朝鲜、日本、东南亚、印度、阿拉伯等国家和地区,远至 。 陆路交通+海路交通 发达的中外交通 丝绸之路 波斯湾及东非海岸 主要通道 经济重心南移 辽宋夏金元时期的对外交流 ▲宋代海路交通路线图 原因:唐中期以后,受割据、战乱等因素的影响 路线:中国经由西北、中亚连通亚欧大陆的 。 地位:重要性渐趋下降。 地位:取代陆路成为中外贸易交流的 。 东南亚 阿拉伯地区 朝鲜半岛 日本 印度半岛 东非海岸 波斯湾 原因:①陆上丝绸之路因战乱受阻;② ,南方海上贸易频繁;③海路运量大、成本低、安全度高;④造船技术和航海技术的进步。 宋 发达的中外交通 元 辽宋夏金元时期的对外交流 ▲元代交通路线图 发展:打通了 被阻断的陆路交通线,建立了与中亚、西亚及东欧等地区的联系。 发展:海上丝绸之路进入 ) 时期,沿途经过100多个国家和地区,在东西交通中发挥着重要作用。 陆路交通+海路交通 东南亚 南亚 西亚 北非 欧洲 东非 南海航线 东海航线 朝鲜 日本 路线: 东海航线→朝鲜、日本 南海航线→东南亚、南亚、西亚、北非、东非和欧洲等地。 变化:从宋朝海路交通是主要通道,到元朝 。 地位:陆路和海路交通的范围进一步扩大,开创了中外交通的新局面。 北方和西北 鼎盛 海陆并进、交往范围更广 繁荣的海外贸易 ①设置管理机构— :宋元时期,政府十分重视海外贸易。政府在 设立市舶司,管理船舶、关税、货物及外商招徕等。 ②出现闻名世界的大商港。 都是闻名世界的大商港。 ③ 所得在政府财政收入中占有重要地位。 ④宋元时期的海外贸易超过前代。 路线:宋元时期中国商船的踪迹,近至朝鲜半岛、日本,远达阿拉伯半岛和非洲东海岸。 贸易内容:中国以输出瓷器、茶叶和丝织品为主,进口货物多为香料、象牙、珠宝等。 陆路阻断:北方少数民族政权使陆路对外贸易受阻; 国家政策:政策 ,统治者支持、鼓励发展海外贸易; 物质保障:农业和手工业的发展,商业的繁荣, 的南移。 重要条件:海路畅通,造船业、 发达,指南针用于航海; 市舶司 主要港口 广州、泉州、明州 外贸税收 开放 经济重心 航海技术 辽宋夏金元时期的对外交流 输进 香料 象牙 宝石 找一找:汉与西域交流频繁后,下面哪些事物是由中原传到西域,哪些是由西域传到中原? 输出 瓷器 丝绸 茶叶 原因 海外贸易繁荣 表现 密切的中外文化交往 背景:辽宋夏金元时期,陆路和海路交通的发展,使中外物质、科技文化的交流进一步密切起来。 表现: (1)文化传入:辽宋夏金元时期,西方的医学、天文、历法、数学、建筑、音乐、宗教等传到中国。外来的科学技术与文化在元朝受到重视。元朝还收集和翻译了一些阿拉伯医学书籍,《回回药方》中记载了治疗骨折的方法。 (2)文化输出:中国的创造发明,如 、纸币和驿传制度等输往国外,天文、历法、农业和手工业生产技术传到亚洲其他国家和欧洲,对亚欧地区的社会、经济和文化发展起到重要作用。 特点: 共同发展 启示:开放促进发展,坚持开放、互学互鉴;多元文化共生共荣; 文明因交流而多彩,文明因互鉴而丰富。 印刷术、火药、指南针 双向交流 辽宋夏金元时期的对外交流 背景:辽宋夏金时期,刻书很盛行,雕版印刷技术(缺点:费工费时费料,成本高、不易修改、利用率低。)进一步发展。 发明: 发明了活字印刷术。 (创新:变死字为活字, 变死版为活版。) 优点: 、灵活、利用率高、高效。 发展:西夏也出现了泥活字印刷。元朝发明了木活字。元朝科学家王祯对木活字技术作了系统总结并创新(转轮排字法)。元朝中期,锡活字印刷出现。 传播: ,活字印刷术传入朝鲜半岛,后来传到日本及东南亚地区,又经 传到波斯,经过蒙古西征等途径传入欧洲。 影响①加快图书普及,促进教育的发展和文化的传播。 ②推动世界文明进步,对人类文明的发展产生重大影响。 北宋毕昇 省工省时省料 辽宋夏金元时期的科技与文化 活字印刷术 丝绸之路 13世纪时 ①先秦:古代,人们利用天然磁铁制成指南工具,称为“ ”。 ②北宋:人们开始用人造磁铁制成指南工具 ,北宋末年,中国的海船上开始使用 。 ③传播:指南针经过 地区传到了欧洲。 ④意义:指南针的发明和使用,对世界经济文化的交流和发展起了巨大推动作用。同时它也为 航海家开辟新航路和实现环球航行提供了重要条件。 ①唐朝时,中国人已经发明了 。唐朝末年,火药开始运用到 领域。 ②宋元时期,火药武器广泛用于战争。元朝还用金属作筒,发明火铳,威力巨大。 ③意义:对欧洲的火器制造和作战方式产影响(冷兵器——热兵器);推动了欧洲 。 司南 阿拉伯 罗盘 指南针 火药 欧洲 军事 社会的变革 辽宋夏金元时期的科技与文化 指南针、火药的应用 火药 指南针 造纸术、印刷术、指南针和火药,是我国古代劳动人民的 “四大发明”,是中华民族对世界文明发展的重大贡献。 唐本草 辽宋夏金元时期的科技与文化 天文学的发展 人物 时期 成就 价值 创制历法“十二气历” 著《梦溪笔谈》一书 有利于农事安排 综合了我国古代主要是北宋时期的许多科技成就,在我国和世界科技史上占有重要地位。 苏颂 主持创制了水运仪象台 郭守敬 元朝 测定一年为365.2425天, 对农业生产有很大帮助。 研制出简仪等近20种天文仪器,主持在全国范围内天文测量。元初编成新历法《授时历》 与现行公历的取值几乎相同,比现行公历的确立早约300年。 提出了改进浑仪、漏刻等天文观测仪器等 北宋 “十二气历" 北宋 它集观测、演示和报时于一身,比欧洲同类天文仪器早了数百年。 中国科学史的里程碑 “敬授民时” 形成:宋代儒学在兼收并蓄的基础上形成理学。其中北宋的程颢、程颐兄弟和南宋的朱熹,成就最为突出,因此理学也被称为“ ”。 主张: ①程颢和程颐认为 是天下万物都要遵循的普遍原则。他们将天理与传统的 联系起来,要求人们为人行事必须遵循天理。 ② 是理学的集大成者。他强调 ,要求人们遵从传统的伦理道德和社会秩序。 评价: ①提高人的道德修养和社会责任感,塑造中华民族传统精神,有利于维护 ,逐渐成为我国古代官方的统治思想。 ②理学丰富了中华文化的思想内涵,但它强调 ,束缚了人们的精神追求。 程朱理学 朱熹 理 封建礼教 封建统治 辽宋夏金元时期的科技与文化 理学 伦理道德 存天理、灭人欲 总结:儒学的发展 春秋:孔子创立→战国:继承发展成为显学→秦朝:焚书坑儒 遭到打击→西汉武帝:儒学独尊→魏晋南北朝;吸收佛道有新发展→隋唐;“三教合一” →韩愈:儒学复兴运动→宋:程朱理学 词是一种新体诗歌,句子有长有短,也称 ,便于歌唱。填词用的曲调名叫作词牌,如《念奴娇》《满江红》《蝶恋花》等。 词在唐朝时已经出现,它成为 的主要文学形式之一。 杰出的代表:苏轼、李清照和辛弃疾。 宋诗:南宋陆游是著名的 诗人。 元曲:元朝在前代说唱、戏曲艺术的基础上形成了元曲,形式有散曲和杂剧。 长短句 爱国 宋代 辽宋夏金元时期的科技与文化 宋词和元曲 元曲 宋词 特点:风格多样,内容广泛,数量多。 (1084年—1155年)李清照 北宋 苏轼 南宋 辛弃疾 豪放派 婉约派 豪放派 气势豪迈,雄健奔放 风格委婉,感情真挚 对山河分裂的悲痛和收复中原的壮志 元曲四大家: 关汉卿,代表作《窦娥冤》 马致远,代表作《汉宫秋》 白朴,代表作《墙头马上》 郑光祖,代表作《倩女离魂》 最优秀的杂剧作家 书法:米芾fú、蔡襄、苏轼、黄庭坚合称“宋四家” 绘画:宋元时期的绘画艺术,题材广泛,风格多样, 技巧成熟,突出体现在山水、花鸟和风俗画的创作中。元朝著名的画家有赵孟頫[fǔ]、倪 瓒(zàn)、黄公望等。 唐宋元以来的文学形式发展变化趋势:逐渐 。 (适应了宋元商品经济的发展与市民阶级的文化需要) 认识:文学艺术深受时代背景的影响—文学艺术是政治经济的反映 平民化、世俗化 辽宋夏金元时期的科技与文化 司马光和《资治通鉴》 史学双壁 年代 作者 体例 记述时间 《史记》 《资治通鉴》 西汉 司马迁 纪传体 通史 从传说中的黄帝到汉武帝时的史事 北宋 司马光 编年体 通史 从战国到五代共1300多年的历史 宋神宗所赐,意为“鉴于往事, 有资于治道” 黄帝 战国 汉武帝 五代 《史记》 (司马迁, 纪传体通史) (司马光, 编年体通史) 《资治通鉴》 司马光 “史学两司马” 意义:取材重在历代政治兴衰,意在使君主借鉴其中经验教训,对研究我国古代历史具有 重要价值。 宋元商品经济的发展为其奠定物质基础。 经济基础: 02 社会统一提供相对稳定的环境 政局稳定: 01 民族交融的进一步加强使其更加丰富多彩。 民族交融: 03 隋唐文化的繁荣为其奠定基础。 文化基础: 04 中外经济文化交流频繁。 中外交流: 05 统治者重视文化建设。 统治者态度: 06 讨论:辽宋夏金元时期科技文化繁荣的因素有哪些? (提示:可从政治、经济、民族、中外关系、历史、个人因素等方面思考) 毕昇 王祯 感悟:中国古代科技文化成就是古代劳动人民智慧的结晶;为世界文化的发展做出贡献;为今天科技文化成就的发展奠定了基础;我们感到无比的自豪和骄傲。 官职类型 来自于文职 来自于武职 总人数 枢密院正职 54人 18人 72人 枢密院副职 108人 21人 129人 1 . 某史料中有“谷熟后还官、免役钱、募人充役。测量土地以定赋税”等文字。该史料可用于研究( ) A.秦国的商鞅变法 B.北魏孝文帝改革 C.北宋王安石变法 D.清初的开荒政策 中考演练 √ 2 .下表为北宋时期枢密院部分官员情况统计。通过表中数据可以看出北宋时期( ) A.推行重文轻武政策 B.在地方设置转运使 C.在各州府设置通判 D.取消节度使收税权 √ 注:据《宋史》、《宋宰辅编年录》及《续资治通鉴长编》整理 ①派遣文臣担任各地州县的地方官②科举及第后即予授官,且升迁比其他出身者便捷③宋太祖亲自主持殿试,并成为制度④武将打仗要按照朝廷预授的“阵图”行军布阵 3. 以下是某历史老师整理的北宋的统治措施。这些措施( ) A.扭转了五代十国时期尚武轻文的风气 B.克服了中央和地方行政效率低下的弊端 C.提高了宋朝军队在战场上的应对能力 D.杜绝了地方和军队贪污腐化现象的发生 中考演练 √ 4.史书记载,“契丹小儿初读书,先以俗语颠倒其文句而习之”,如“鸟宿池边树,僧敲月下门”,契丹儿童便念成“月明里和尚门子打,水底里树上老鸦坐”。这反映出当时的( ) A.重文轻武 B.宋辽和战 C.政权更迭 D.民族交融 √ 5 . 不论以魏为正统,或以蜀为正统,从来没有人把另外两国排斥在中国之外;当宋、辽、西夏或宋、金、西夏并存时,虽互为敌国,但也并不把对方排除在中国之外。这一观点意在强调( ) A.中华民族的认同感 B.中央集权不断强化 C.儒家思想的正统性 D.民族隔阂完全消失 中考演练 √ 6. 如图不能反映的主题是 A.民族政权的并立 B.中外政权的纷争 C.民族的交流与交融 D.农耕文化与游牧文化的交流 √ 中考演练 7. 8.从传世的《清明上河图》可以看到,汴梁城郊外到城内街面,有行商、坐贾与摊贩,店铺与宅院交相毗邻。宋人孟元老的《东京梦华录》记载:“……夜市直至三更尽,才五更又复开张。沿街闹市,通晓不绝。”据此可知,当时宋代( ) A.很多城市出现商品交换市场 B.连通全国的商业网已经形成 C.陆路和水路的商旅往来频繁 D.商业活动突破时间地点限制 √ √ 某同学在学习中绘制了四幅中国古代史上政权并立局面示意图,其中绘制正确的是(     ) A. B. C. D. 9.下图为汉、唐、宋经济分布变化示意图。据此可知,从汉代到宋代( ) A.政治中心与经济重心始终重合 B.中原王朝疆域持续扩大 C.自然条件决定了经济发展状况 D.经济重心逐步完成南移 中考演练 √ 中考演练  10.下侧柱状图说明两宋时期( ) A.宰相权力的削弱 B.纸币的大量发行 C.海外贸易的发展 D.商标广告的出现  11.下侧是《唐宋发行铜币数目统计表》和《北宋纸币铜版拓片》。材料体现出宋代( ) A.商业活动时间、空间不再受限 B.外贸所得在财政中占重要地位 C.商业贸易繁荣的程度超过唐代 D.都市出现娱乐兼营商业的场所 √ √ 中考演练 12 . 我国历史上第一个由少数民族贵族为主建立的全国性的统一王朝,其版图是我国历史上最大的。这一王朝是(  ) A.夏朝 B.西周 C.元朝 D.明朝 13.下列历史事件的共同作用是( ) A.标志着宋、金对峙局面的形成 B.奠定了元朝建立和统一的基础 C.有利于宋朝政权的稳固与管理 D.对元朝的疆域进行了有效管辖 √ √ ①铁木真统一蒙古草原,建立政权。 ②蒙古军进军西夏,西夏灭亡。 ③蒙古灭金,形成与南宋直接对峙的局面。 中考演练 14.  元朝的行省起初是中央的派出机构,后来逐渐演变为常设的地方最高行政机构,各行省在中央统一领导之下,独立处理本省的军政事务,由此可知,行省制度( ) A.极大地增强了地方独立性 B.固化了后世地方管理体系 C.调整了中央与地方的关系 D.削弱了地方社会治理水平 √ 15.  有学者认为,元代有不少蒙古语和西域语言的音译词被吸收到汉语汉文中。如车站的“站”就是蒙古语jam(驿传)的译音,“站”字汉语本义是“立着”“停下”,而元代汉蒙语并用合成“驿站”一词,遂发展为如今车站的“站”义。这说明( ) A.儒家思想受到冲击 B.交通发展强化了统治 C.元代重视文化建设 D.民族交融丰富了文化 √ 16. “我不要半星热血红尘洒,都只在八尺旗枪素练悬。等他四下里皆瞧见,这就是咱苌弘化碧,望帝啼鹃。……若果有一腔怨气喷如火,定要感的六出冰花滚似绵……从今以后,着这楚州亢旱三年!”该作品的作者是( ) A.李清照 B.辛弃疾 C.马致远 D.关汉卿 17.据记载,北宋末年的开封有以说三国故事而知名的艺人霍四究,还有说五代故事的艺人尹常。南宋临安以讲小说出名的艺人有蔡和等五十二人之多。这可以用来说明宋代(       ) A.市民文化生活丰富 B.主要文学形式是词 C.出现了活字印刷术 D.海外贸易空前发达 中考演练 √ √ 18.观察下面的历史思维导图,与之最相符的主题是( ) A.唐朝的中外文化交流 B.宋代经济与科技文化 C.宋元科技与中外交通 D.明清科技与对外关系 19. “如果没有中国的这个发明,就不会有世界近代发达的航海事业,就不会有哥伦布等人的一系列地理大发现,就不会有各国间大规模的经济文化交流。”这个发明是( ) A.造纸术 B.火药 C.指南针 D.活字印刷术 中考演练 √ √ 中考演练 20.一部中国史,就是一部各民族交融汇聚成多元一体中华民族的历史。阅读材料,回答问题: 材料一 图1 北宋时期形势图(1111年) 迄今井邑犹荒凉,居民生资惟榷场。 马军步军自来往,南客北客相经商。 迩来户口虽增出,主户中间十无一。 里闾风俗乐过从,学得南人煮茶吃。 ——刘迎《淮安行》 金朝统治中原地区后,受汉族文化的影响,统治者提倡儒学。金朝有多位皇帝敬奉孔子,尊崇儒家思想。 ——统编教材《中国历史》 图2 南宋时期形势图(1142年) (1)辽宋夏金政权并立时期,中华民族共同体得到进一步发展。请分别写出图中A、B两处对应的政权名称。结合材料一的图文,多角度归纳中华民族一体化进程的具体表现(提示:可从经济、社会和文化等方面)。 (1)名称:A.辽;B.金 表现:以榷场为中心的边境贸易繁荣,中原与少数民族之间经济交往频繁;饮食文化相互影响,南方的饮茶习俗传到北方;少数民族政权学习汉族文化,受到儒家文化的影响。 材料二   元朝把大一统国家治理模式推向了前所未有的新高峰。通过积极的制度创新,在政区的置划上打破了自然疆界,消除了地方分裂割据的地理基础。也基本上实现了对西藏、西域、云南和岭北等边疆地区的直接管辖,为大一统中国边疆治理作出了巨大贡献。元朝开启了由“小中国”到“大中国”的时代,经过长期交往和共同生活,辽阔的疆域成为各民族共同生活的家园。—摘编自王文光、马宜果《元朝的大一统实践与中华民族共同体意识》等 (2)举例说明元朝在地方制度、边疆管理的创新举措(各举一例)。根据材料二并结合所学,简述元朝地方治理对推进中华民族一体化进程的历史意义。 中考演练 (2)制度:行省制;宣政院。 影响:加强了中央对边疆地区的有效控制,推动了少数民族地区的社会进步;促进了各民族经济文化的交流,加速了民族融合,有利于统一多民族国家的发展,增强中华民族的凝聚力,增强中华民族共共同体意识。 感谢观赏 中 华 传 统 文 化 版权声明 此课件为历来历往原创,仅用于个人学习,禁止商业及其他用途 每一页都凝聚了我个人心血,免费分享,请善待它们~ 更多分享,请关注历来历往! $$

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第二单元复习辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化课件--2024-2025学年统编版七年级历史下册
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第二单元复习辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化课件--2024-2025学年统编版七年级历史下册
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