精品解析:青海省海东市2024一2025学年九年级一模化学试题

标签:
精品解析文字版答案
2025-05-05
| 2份
| 21页
| 74人阅读
| 0人下载

资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-一模
学年 2025-2026
地区(省份) 青海省
地区(市) 海东市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 15.06 MB
发布时间 2025-05-05
更新时间 2025-05-05
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2025-05-05
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/51951446.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

海东市2024-2025学年九年级模拟考试 物理 化学(合卷) 注意事项: 1.本试卷满分为130分,其中物理80分,化学50分,考试时间150分钟。 2.本试卷为试题卷,将答案写在答题卡上,否则无效。 3.答卷前请将密封线内的项目填写清楚。 化学部分 可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 Si-28 Zn-65 一、单项选择题(本题共14小题,1-8题每题1分,9-14题每题2分,共20分。每题有四个选项,其中只有一个选项符合题意)。 1. 下列饮品属于溶液的是 A. 雪碧 B. 奶茶 C. 冰水 D. 酸奶 2. 化肥对提高农作物的产量具有重要作用,其中磷肥可以增强作物的抗寒、抗旱能力。下列属于磷肥的是 A. Ca3(PO4)2 B. K2SO4 C. CO(NH2)2 D. MgCl2 3. 某同学描述了某化学符号的含义:①表示一个分子;②表示一个分子由4个原子构成;③表示一种物质;④表示该物质由两种元素组成。下列选项中符合上述描述的是 A B. C. D. 4. “建设绿美广州,低碳广州,山水广州”。下列行为不符合该理念的是 A. 植树种草,增加绿地面积 B. 在景区设置垃圾分类箱 C. 施用大量农药治理植物虫害 D. 鼓励使用共享单车出行 5. 下列关于“家庭小实验”的说法不正确的是 A. 用食醋浸泡鸡蛋的方法,可制得无壳鸡蛋 B. 用活性炭可将污水净化为纯净物 C. 用冷碟子放在蜡烛火焰上方,可以制取炭黑 D. 把6B的铅笔芯、导线、电源和灯泡等相连,可验证石墨的导电性 6. 下列实际应用中,与中和反应原理无关的是 A. 用氢氧化钠溶液洗涤石油产品中的残余硫酸 B. 施用熟石灰改良酸性土壤 C. 用胃乐(主要成分是氢氧化铝)治疗胃病 D. 用石灰乳刷墙 阅读下列材料,结合所学化学知识完成下面小题: 我国饮茶文化源远流长。唐代陆羽所著的《茶经》记载“其水,用山水上,江水中,井水下”,主要是由于山泉水中的硅酸(H2SiO3)有益人体健康,可促进钙的吸收。《茶经》中用“细、馨、苦”形容茶汤的色、香、味,共主要是由茶黄茶(C29H24O12)、香叶醇(C10H18O)、儿茶素(C15H14O6)等物质所致。茶叶中富含的硒有防癌作用。 7. 下列说法不正确的是 A. 可用肥皂水检验山泉水是否为软水 B. 山泉水有助于预防骨质疏松 C. 硅元素是地壳中含量最多的元素 D. 硅酸的相对分子质量为78 8. 氧在元素周期表中的部分信息如图所示,下列说法不正确的是 A. 氧原子核内8个质子 B. 氧原子易得2个电子形成稳定结构 C. 氧原子的相对原子质量为16.00g D. 氧原子的质量主要集中在氧原子核上 9. 关于香叶醇(C10H18O),下列说法正确的是 A. 香叶醇由碳、氢、氧三种原子构成 B. 香叶醇中碳与氢元素质量比为5:9 C. 香叶醇中氧元素的质量分数为10.4% D. 一个香叶醇分子中含有9个氢分子 10. 二氧化氯具有很强杀菌能力,其制备方法有。的化学式为 A. B. NaCl C. NaClO D. 11. 乙烷和二氧化碳反应制乙烯()有助于实现“碳中和”,其反应微观示意图如下(相同小球表示同种原子),下列说法不正确的是 A. 甲的化学式为 B. 参加反应的甲乙质量比为1∶1 C. 分子的种类发生改变 D. 丙与丁的分子个数之比为1∶1 12. 下列实验方法正确的是 A. 用明矾降低水硬度 B. 用肥皂水区分溶液和蒸馏水 C. 加热蒸发碳酸氢铵溶液获得其固体 D. 用点燃的方法除去中的CO 13. 下列实验设计能达到实验目的的是 A.验证质量守恒定律 B.探究微观粒子运动 C.探究铁生锈条件 D.验证人体呼出气体中的含量比空气中高 A. A B. B C. C D. D 14. 下列关于铝及含铝物质的说法不正确的是 A. 高压输电线缆常用铝线 B. 铝是人体必需的微量元素 C. Al是地壳中含量最高的金属元素 D. Al2O3不属于合金 二、填空题(本题共5小题,化学方程式2分,其余每空1分,共18分)。 15. 造纸术是中国古代四大发明之一,承载着千年的历史与智慧。古代用竹麻造纸的主要流程如图。 (1)“浸灰水”过程中会加入生石灰、草木灰等,其中生石灰与水的反应属于_____反应。(填基本反应类型) (2)“抄纸”是用竹帘将纸浆捞出,该过程的原理类似于实验室中的_____操作。 (3)现代包装纸要求纸张具有阻燃性,氢氧化铝是常见的阻燃剂,其受热生成的氧化铝会覆盖在纸张表面,从灭火原理分析,主要利用_____来达到灭火的目的。 16. 化学与生活密切相关,厨房中蕴含着许多化学知识。 (1)除去水中的色素和异味,可在水中加入_______。 (2)厨房中加碘食盐中的“碘”、补铁酱油中的“铁”指的是_______(填字母)。 A. 原子 B. 分子 C. 单质 D. 元素 (3)我们常用洗涤剂清洗餐具上的油污,这是因为洗涤剂具有_______功能。 (4)医院所用的氧气是经过氧压机将氧气压缩到钢瓶中,从微观角度分析,氧气能被压缩的原因是_______。 17. 金属及金属材料在生产、生活中应用广泛。 (1)铝具有很好的抗腐蚀性,是因为其表面生成一层致密的薄膜,该薄膜是______(填化学式)。 (2)古籍记载:“曾青得铁则化为铜”(曾青指硫酸铜溶液),该反应的化学方程式为______。 18. 小明依据氯化钾的溶解度曲线设计如下实验,探究其溶解能力,回答下列问题。 (1)10℃时向四个盛有50g水的烧杯中,分别加入不同质量的KCl固体,充分溶解。所得溶液为不饱和溶液的是______(填序号); (2)实验④中,所得到的溶液质量为______g; (3)一定能将不饱和KCl溶液变为饱和溶液的方法是________。 A. 升温 B. 降温 C. 加KCl固体 D. 倒出部分溶液 E. 恒温蒸发溶剂 19. 阅读材料并回答问题。 材料一:中国人首先发明火箭这一事实被世界所公认。宋朝时的爆竹、明朝时出现的“火龙出水”火箭是近代箭的始祖。明朝的万户进行了最早的火箭升空试验(如图甲),成为载人飞行先驱。 材料二:2024年5月3日,长征五号遥八运载火箭(如图乙)成功发射嫦娥六号探测器,开启人类探测器首次在月球背面实施的样品采集。 材料三:现代火箭的飞行原理与万户的升空试验原理基本相同。现代火箭大多是利用喷气发动机(如图丙)升空的,而喷气发动机是利用燃料在燃烧室中燃烧,燃气经喷管向后高速喷出,从而获得向前的动力。 (1)爆竹被点燃时,爆竹发生了_______(选填“物理”或“化学”)变化。 (2)如图甲,万户升空试验所用火箭的燃料为“黑火药”,黑火药爆炸的原理为:,从物质的分类看X属于_______,中氮元素的化合价为_______。 (3)如图乙,火箭上升过程中将燃料燃烧释放出的内能转化为火箭的_______能。 (4)若万户升空后有一段时间处于匀速上升状态,则此时间段内他的机械能_______(选填“不断增加”“不断减小”或“保持不变”)。 三、实验探究题(本题共1小题,化学方程式2分,其余每空1分,共8分)。 20. 中和反应是化学核心概念之一、某化学兴趣小组对中和反应展开了探究。 【实验目的】 证明氢氧化钠溶液与盐酸发生化学反应。 【实验步骤】 步骤一:取一定量稀氢氧化钠溶液于烧杯中,滴加2滴酚酞溶液,溶液呈红色。 步骤二:用仪器A吸取稀盐酸向烧杯中逐滴加入,边滴加边用玻璃棒搅拌,红色变浅直至消失。 步骤三:向溶液中继续滴加稀盐酸至溶液呈酸性,用玻璃棒蘸取其中溶液,在酒精灯上加热至蒸干,有白色固体产生。 【思考拓展】 (1)步骤二中的“仪器A”的名称是_______。 (2)兴趣小组认为仅从步骤二的现象,难以证明盐酸与氢氧化钠发生了反应。查阅资料:(ⅰ)酚酞溶液在不同的pH时变色情况如表: pH 0~8.2 8.2~10.0 10.0~14.0 颜色 无色 粉红色 红色 (ⅱ)氢氧化钠溶液的pH随浓度的降低而减小。兴趣小组据此形成了对比实验方案以排除干扰,该对比实验方案是_______。 (3)为确认步骤三中白色固体是氯化钠而不是氢氧化钠,将白色固体溶于水形成溶液,均分成两等份,进行如表实验: 步骤 现象 结论 向其中一份滴加溶液,振荡,静置 无_______色沉淀生成 白色固体不是NaOH 向另一份滴加溶液,振荡,静置 出现_______ 白色固体是NaCl,反应的化学方程式为_______ 【继续探究】 (4)兴趣小组认为上述实验对反应实质缺少直观验证。查阅资料:(ⅲ)变色硅胶为蓝色,吸水后呈红色。(ⅳ)变色硅胶与NaOH固体充分混合,无明显现象;变色硅胶与无水醋酸充分混合,无明显现象。兴趣小组据此设计了如图实验,验证中和反应有水生成:将无水醋酸迅速倒入装有NaOH固体和变色硅胶的试管中,并用玻璃棒在试管中不断搅拌,观察到变色硅胶由蓝色逐渐变为红色,U形管内液面_____(选填“左低右高”或“左高右低”),说明该反应_____(选填“放出”或“吸收”)热量。 四、计算题(本题共1小题,共4分)。 21. 有一研究性学习小组为测定某铜锌合金的成分,取10g该合金经粉碎后放入烧杯中,再加入足量的稀硫酸,反应过程中烧杯内固体物质的质量与反应时间的关系如图所示.请回答下列问题: (1)10g合金中铜的质量为______g. (2)充分反应后产生的氢气质量是多少?(写出计算过程) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 海东市2024-2025学年九年级模拟考试 物理 化学(合卷) 注意事项: 1.本试卷满分为130分,其中物理80分,化学50分,考试时间150分钟。 2.本试卷为试题卷,将答案写在答题卡上,否则无效。 3.答卷前请将密封线内的项目填写清楚。 化学部分 可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 Si-28 Zn-65 一、单项选择题(本题共14小题,1-8题每题1分,9-14题每题2分,共20分。每题有四个选项,其中只有一个选项符合题意)。 1. 下列饮品属于溶液的是 A. 雪碧 B. 奶茶 C. 冰水 D. 酸奶 【答案】A 【解析】 【详解】A、雪碧是均一、稳定的混合物,属于溶液,故A符合题意; B、奶茶是不均一、不稳定的混合物,不属于溶液,故B不符合题意; C、冰水由一种物质组成,属于纯净物,不属于溶液,故C不符合题意; D、酸奶是不均一、不稳定的混合物,不属于溶液,故D不符合题意。 故选A。 2. 化肥对提高农作物的产量具有重要作用,其中磷肥可以增强作物的抗寒、抗旱能力。下列属于磷肥的是 A. Ca3(PO4)2 B. K2SO4 C. CO(NH2)2 D. MgCl2 【答案】A 【解析】 【详解】A、磷酸钙含N、P、K中的磷元素,属于磷肥,符合题意; B、硫酸钾含N、P、K中的钾元素,属于钾肥,不符合题意; C、尿素含N、P、K中的氮元素,属于氮肥,不符合题意; D、氯化镁不含N、P、K,不属于化肥,不符合题意。 故选A。 3. 某同学描述了某化学符号的含义:①表示一个分子;②表示一个分子由4个原子构成;③表示一种物质;④表示该物质由两种元素组成。下列选项中符合上述描述的是 A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】A、He表示氦元素,表示一个氦原子,还能表示氦气这种物质,不符合题意; B、Cl2表示氯气,表示该物质是由氯元素组成的,还能表示一个氯分子,表示一个氯分子是由2个氯原子构成的,不符合题意; C、NH3表示氨气,表示该物质是由氮、氢两种元素组成的,还能表示一个氨分子,表示一个氨分子是由1个氮原子和3个氢原子共4个原子构成的,符合题意; D、HClO2表示亚氯酸这种物质,表示该物质是由氢、氯、氧三种元素组成的,还能表示一个亚氯酸分子,表示一个亚氯酸分子是由1个氢原子、1个氯原子和2个氧原子共4个原子构成的,不符合题意; 故选C。 4. “建设绿美广州,低碳广州,山水广州”。下列行为不符合该理念的是 A. 植树种草,增加绿地面积 B. 在景区设置垃圾分类箱 C. 施用大量农药治理植物虫害 D. 鼓励使用共享单车出行 【答案】C 【解析】 【详解】A、植树种草,增加绿地面积,可以净化空气,减少污染,符合该理念,不符合题意; B、在景区设置垃圾分类箱,可节约资源,减少污染,符合该理念,不符合题意; C、施用大量农药治理植物虫害,会造成土壤和水体污染,不符合该理念,符合题意; D、鼓励使用共享单车出行,可以减少私家车的使用,可节约资源,减少污染,符合该理念,不符合题意; 故选C 5. 下列关于“家庭小实验”的说法不正确的是 A. 用食醋浸泡鸡蛋的方法,可制得无壳鸡蛋 B. 用活性炭可将污水净化为纯净物 C. 用冷碟子放在蜡烛火焰上方,可以制取炭黑 D. 把6B的铅笔芯、导线、电源和灯泡等相连,可验证石墨的导电性 【答案】B 【解析】 【详解】A、鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙,碳酸钙能与食醋中的醋酸反应生成醋酸钙、二氧化碳和水,故用食醋浸泡鸡蛋的方法,可制得无壳鸡蛋,不符合题意; B、活性炭结构疏松多孔,具有吸附性,可以吸附水中的色素和异味,不能除去水中的可溶性钙、镁化合物等杂质,不能将污水转化成纯净物,符合题意; C、用冷碟子放在蜡烛火焰上方,碳不完全燃烧,可生成炭黑,不符合题意; D、铅笔芯的主要成分是石墨,故把6B的铅笔芯、导线、电源和灯泡等相连,灯泡发亮,说明石墨具有导电性,不符合题意。 故选B。 6. 下列实际应用中,与中和反应原理无关的是 A. 用氢氧化钠溶液洗涤石油产品中的残余硫酸 B. 施用熟石灰改良酸性土壤 C. 用胃乐(主要成分是氢氧化铝)治疗胃病 D. 用石灰乳刷墙 【答案】D 【解析】 【分析】酸碱作用生成盐和水的反应,叫做中和反应。 【详解】A、氢氧化钠溶液洗涤石油产品中的残余硫酸,该反应是酸与碱反应生成盐和水的反应,属于中和反应,不符合题意; B、用熟石灰改良酸性土壤,熟石灰与酸反应生成盐和水,该反应是酸与碱反应生成盐和水的反应,属于中和反应,不符合题意; C、用胃乐(主要成分是氢氧化铝)治疗胃酸过多(胃酸主要成分是盐酸),该反应是酸与碱反应生成盐和水的反应,属于中和反应,不符合题意; D、用石灰乳刷墙,是利用氢氧化钙与二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水,该反应是碱与非金属氧化物发生的反应,不属于中和反应,符合题意; 故选D。 阅读下列材料,结合所学化学知识完成下面小题: 我国饮茶文化源远流长。唐代陆羽所著的《茶经》记载“其水,用山水上,江水中,井水下”,主要是由于山泉水中的硅酸(H2SiO3)有益人体健康,可促进钙的吸收。《茶经》中用“细、馨、苦”形容茶汤的色、香、味,共主要是由茶黄茶(C29H24O12)、香叶醇(C10H18O)、儿茶素(C15H14O6)等物质所致。茶叶中富含的硒有防癌作用。 7. 下列说法不正确的是 A. 可用肥皂水检验山泉水是否为软水 B. 山泉水有助于预防骨质疏松 C. 硅元素是地壳中含量最多的元素 D. 硅酸的相对分子质量为78 8. 氧在元素周期表中的部分信息如图所示,下列说法不正确的是 A. 氧原子核内8个质子 B 氧原子易得2个电子形成稳定结构 C. 氧原子的相对原子质量为16.00g D. 氧原子的质量主要集中在氧原子核上 9. 关于香叶醇(C10H18O),下列说法正确的是 A. 香叶醇由碳、氢、氧三种原子构成 B. 香叶醇中碳与氢元素质量比为5:9 C. 香叶醇中氧元素的质量分数为10.4% D. 一个香叶醇分子中含有9个氢分子 【答案】7. C 8. C 9. C 【解析】 【7题详解】 A、通常用肥皂水来区分硬水和软水,肥皂水在硬水中易起浮渣,在软水中泡沫较多,故可用肥皂水检验山泉水是否为软水,不符合题意; B、山泉水中的硅酸有益人体健康,可促进钙的吸收,有助于预防骨质疏松,不符合题意; C、地壳中元素含量由高到低依次是:O、Si、Al、Fe,故地壳中含量最多的元素是氧元素,符合题意; D、硅酸的相对分子质量为:,不符合题意。 故选C; 【8题详解】 A、在原子结构示意图中,圆圈内的数字表示质子数,故氧原子核内8个质子,不符合题意; B、氧原子的最外层电子数为6,大于4,在化学反应中容易得到电子形成稳定结构,不符合题意; C、在元素周期表中,元素名称下方的数字表示相对原子质量,相对原子质量是一个比值,单位为“1”,常省略不写,故氧的相对原子质量为16.00,符合题意; D、原子由原子核和核外电子构成,电子的质量很小,可忽略不计,故氧原子的质量主要集中在氧原子核上,不符合题意。 故选C; 【9题详解】 A、由化学式可知,香叶醇由香叶醇分子构成,香叶醇分子由C、H、O三种原子构成,不符合题意; B、香叶醇中碳与氢元素的质量比为:,不符合题意; C、香叶醇中氧元素的质量分数为:,符合题意; D、由化学式可知,一个香叶醇分子中含有18个氢原子,不含氢分子,不符合题意。 故选C。 10. 二氧化氯具有很强的杀菌能力,其制备方法有。的化学式为 A B. NaCl C. NaClO D. 【答案】B 【解析】 【详解】由反应化学方程式可知,反应物中Na、Cl、O的原子个数分别为2、4、4,生成物中除X外Cl、O的原子个数分别为2、4,根据化学反应前后各原子种类和数目不变,可知2X中Na、Cl原子个数为2、2,即1个X中含有1个Na原子和1个Cl原子,X化学式为NaCl,故选B。 11. 乙烷和二氧化碳反应制乙烯()有助于实现“碳中和”,其反应微观示意图如下(相同小球表示同种原子),下列说法不正确的是 A. 甲的化学式为 B. 参加反应的甲乙质量比为1∶1 C. 分子的种类发生改变 D. 丙与丁的分子个数之比为1∶1 【答案】B 【解析】 【详解】A.由微观示意图可知,甲的化学式为,故A正确; B.由微观示意图可知,该反应是(甲)与CO2(乙)在一定条件下反应生成(丙)、CO(丁)和H2O(戊),该反应的化学方程式为:,参加反应的甲乙质量比为:30:44=15:22,故B错误; C.该反应有新物质生成,分子种类发生改变,故C正确; D.由反应的方程式可知,丙与丁的分子个数之比为1∶1,故D正确。 故选:B。 12. 下列实验方法正确的是 A. 用明矾降低水的硬度 B. 用肥皂水区分溶液和蒸馏水 C. 加热蒸发碳酸氢铵溶液获得其固体 D. 用点燃的方法除去中的CO 【答案】B 【解析】 【详解】A、明矾溶于水后形成的胶状物,具有吸附性,能吸附水中悬浮杂质使其沉降,但明矾不能降低水中可溶性钙、镁化合物的含量,即不能降低水的硬度,降低水的硬度可通过加热煮沸和蒸馏,故选项不能达到实验目的; B、分别取样品于试管中,再滴加肥皂水,振荡,产生泡沫较多的是蒸馏水,产生泡沫较少的是CaCl2溶液,可以鉴别,故选项能达到实验目的; C、碳酸氢铵受热易分解生成氨气、水和二氧化碳,因此加热蒸发碳酸氢铵溶液不能获得其固体,故选项不能达到实验目的; D、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够点燃,这是因为当二氧化碳(不能燃烧、不能支持燃烧)大量存在时,少量的一氧化碳是不会燃烧的,故选项不能达到实验目的。 故选B。 13. 下列实验设计能达到实验目的的是 A.验证质量守恒定律 B.探究微观粒子运动 C.探究铁生锈条件 D.验证人体呼出气体中的含量比空气中高 A. A B. B C. C D. D 【答案】B 【解析】 【详解】A、双氧水在二氧化锰作催化剂的条件下反应生成水和氧气,生成的氧气从锥形瓶中进入到空气中,托盘天平左盘中的物质的质量减少,指针向右偏转,不能验证质量守恒定律,选项错误; B、分子在不断地运动,浓氨水中的氨分子运动到滴有酚酞的蒸馏水中,形成呈碱性的氨水,酚酞变红,可以说明微观粒子不断运动,选项正确; C、两支试管中的铁钉都能够接触水和空气,一段时间后都发生锈蚀,不能探究铁生锈条件,选项错误; D、燃着的木条在空气中燃烧生成二氧化碳,呼出气体中含有二氧化碳,燃着的木条伸到等量的空气和呼出气体中,木条都熄灭,不能验证人体呼出气体中二氧化碳的含量比空气中高,选项错误,故选B。 14. 下列关于铝及含铝物质的说法不正确的是 A. 高压输电线缆常用铝线 B. 铝是人体必需的微量元素 C. Al是地壳中含量最高的金属元素 D. Al2O3不属于合金 【答案】B 【解析】 【详解】A、铝具有良好的导电性,且铝价格低,故高压输电线缆常用铝线,不符合题意; B、铝不是人体必需的微量元素,符合题意; C、地壳中元素含量由高到低依次是:O、Si、Al、Fe,故地壳中含量最高的金属元素是Al,不符合题意; D、氧化铝属于金属氧化物,不属于合金,不符合题意。 故选B。 二、填空题(本题共5小题,化学方程式2分,其余每空1分,共18分)。 15. 造纸术是中国古代四大发明之一,承载着千年的历史与智慧。古代用竹麻造纸的主要流程如图。 (1)“浸灰水”过程中会加入生石灰、草木灰等,其中生石灰与水的反应属于_____反应。(填基本反应类型) (2)“抄纸”是用竹帘将纸浆捞出,该过程的原理类似于实验室中的_____操作。 (3)现代包装纸要求纸张具有阻燃性,氢氧化铝是常见的阻燃剂,其受热生成的氧化铝会覆盖在纸张表面,从灭火原理分析,主要利用_____来达到灭火的目的。 【答案】(1)化合 (2)过滤 (3)隔绝氧气 【解析】 【小问1详解】 生石灰与水反应生成氢氧化钙,该反应符合“多变一”特征,属于化合反应; 【小问2详解】 “抄纸”是用竹帘将纸浆捞出,将固体和液体分离,该过程的原理类似于实验室中的过滤操作; 【小问3详解】 氢氧化铝受热分解生成氧化铝和水,覆盖在纸张表面,使纸张与氧气隔绝,从而达到灭火的目的。 16. 化学与生活密切相关,厨房中蕴含着许多化学知识。 (1)除去水中的色素和异味,可在水中加入_______。 (2)厨房中加碘食盐中的“碘”、补铁酱油中的“铁”指的是_______(填字母)。 A. 原子 B. 分子 C. 单质 D. 元素 (3)我们常用洗涤剂清洗餐具上的油污,这是因为洗涤剂具有_______功能。 (4)医院所用的氧气是经过氧压机将氧气压缩到钢瓶中,从微观角度分析,氧气能被压缩的原因是_______。 【答案】(1)活性炭 (2)D (3)乳化 (4)氧分子间有间隔 【解析】 【小问1详解】 活性炭具有吸附性,能吸附水中的色素和异味,因此可在水中加入活性炭,除去水中的色素和异味,故填:活性炭; 【小问2详解】 物质由元素组成,因此厨房中的加碘食盐、补铁酱油中的“碘”、“铁”指的是元素。 故选:D; 【小问3详解】 洗涤剂清洗餐具上的油污,这是因为洗涤剂具有乳化功能,能将大油污分散成细小的液滴,随水流冲走; 【小问4详解】 分子间存在着间隔,且气体分子间隔较大,容易被压缩,氧气能被压缩的微观原因是氧分子间有间隔,压强增大,分子的间隔变小,故填:氧气分子间有间隔。 17. 金属及金属材料在生产、生活中应用广泛。 (1)铝具有很好的抗腐蚀性,是因为其表面生成一层致密的薄膜,该薄膜是______(填化学式)。 (2)古籍记载:“曾青得铁则化为铜”(曾青指硫酸铜溶液),该反应的化学方程式为______。 【答案】(1)Al2O3 (2)Fe+CuSO4=Cu+FeSO4 【解析】 【小问1详解】 铝易与空气中的氧气反应在其表面生成一层致密的氧化铝薄膜保护铝制品,则该薄膜是氧化铝,化学式为:Al2O3; 【小问2详解】 “曾青得铁则化为铜”指的是铁和硫酸铜反应生成铜和硫酸亚铁,反应的化学方程式为Fe+CuSO4=Cu+FeSO4。 18. 小明依据氯化钾的溶解度曲线设计如下实验,探究其溶解能力,回答下列问题。 (1)10℃时向四个盛有50g水的烧杯中,分别加入不同质量的KCl固体,充分溶解。所得溶液为不饱和溶液的是______(填序号); (2)实验④中,所得到的溶液质量为______g; (3)一定能将不饱和KCl溶液变为饱和溶液的方法是________。 A. 升温 B. 降温 C. 加KCl固体 D. 倒出部分溶液 E. 恒温蒸发溶剂 【答案】(1)① (2)65. 5 (3)CE 【解析】 【小问1详解】 根据所学知识和题中信息知,10℃时氯化钾溶解度是,向四个盛有 水的烧杯中,分别加入不同质量的 固体,大于或等于 为饱和溶液,充分溶解,故所得溶液为不饱和溶液的是①; 【小问2详解】 10℃时氯化钾溶解度是,向 水的烧杯中,加入40g 固体,只能溶解氯化钾,故实验④中,所得到的溶液质量为; 【小问3详解】 溶解度随温度升高而增大,将不饱和 溶液变为饱和溶液的方法是加 固体或恒温蒸发溶剂或降温;若氯化钾溶液中溶质太少,降温可能不能将其转化成饱和溶液; 故选CE。 19. 阅读材料并回答问题。 材料一:中国人首先发明火箭这一事实被世界所公认。宋朝时的爆竹、明朝时出现的“火龙出水”火箭是近代箭的始祖。明朝的万户进行了最早的火箭升空试验(如图甲),成为载人飞行先驱。 材料二:2024年5月3日,长征五号遥八运载火箭(如图乙)成功发射嫦娥六号探测器,开启人类探测器首次在月球背面实施的样品采集。 材料三:现代火箭的飞行原理与万户的升空试验原理基本相同。现代火箭大多是利用喷气发动机(如图丙)升空的,而喷气发动机是利用燃料在燃烧室中燃烧,燃气经喷管向后高速喷出,从而获得向前的动力。 (1)爆竹被点燃时,爆竹发生了_______(选填“物理”或“化学”)变化。 (2)如图甲,万户升空试验所用火箭的燃料为“黑火药”,黑火药爆炸的原理为:,从物质的分类看X属于_______,中氮元素的化合价为_______。 (3)如图乙,火箭上升过程中将燃料燃烧释放出的内能转化为火箭的_______能。 (4)若万户升空后有一段时间处于匀速上升状态,则此时间段内他的机械能_______(选填“不断增加”“不断减小”或“保持不变”)。 【答案】(1)化学 (2) ①. 盐 ②. (3)机械 (4)不断增加 【解析】 【小问1详解】 爆竹被点燃时,爆竹发生爆炸,生成了新物质,发生了化学变化; 【小问2详解】 由质量守恒定律可知,反应前后原子的种类与数目不变。反应前由2个K、2个N、6个O、1个S、3个C,反应后有2个N、6个O、3个C,则X中含有2个K和1个S,钾原子是2个,则物质X的化学式是K2S;该物质是由钾离子与硫离子构成的化合物,属于盐; 中钾元素显+1价,氧元素显-2价,设氮元素的化合价为x,根据在化合物中各元素正负化合价代数和为0,则有(+1)+x+(-2)×3=0,解得x=+5; 【小问3详解】 如图乙,火箭上升过程中将燃料燃烧释放出的内能转化为火箭的机械能; 【小问4详解】 若万户升空后有一段时间是出于匀速上升状态,则此时间段内他动能不变,重力势能变大,则机械能是不断增加。 三、实验探究题(本题共1小题,化学方程式2分,其余每空1分,共8分)。 20. 中和反应是化学核心概念之一、某化学兴趣小组对中和反应展开了探究。 【实验目的】 证明氢氧化钠溶液与盐酸发生化学反应。 【实验步骤】 步骤一:取一定量稀氢氧化钠溶液于烧杯中,滴加2滴酚酞溶液,溶液呈红色。 步骤二:用仪器A吸取稀盐酸向烧杯中逐滴加入,边滴加边用玻璃棒搅拌,红色变浅直至消失。 步骤三:向溶液中继续滴加稀盐酸至溶液呈酸性,用玻璃棒蘸取其中溶液,在酒精灯上加热至蒸干,有白色固体产生。 【思考拓展】 (1)步骤二中的“仪器A”的名称是_______。 (2)兴趣小组认为仅从步骤二的现象,难以证明盐酸与氢氧化钠发生了反应。查阅资料:(ⅰ)酚酞溶液在不同的pH时变色情况如表: pH 0~8.2 8.2~10.0 10.0~14.0 颜色 无色 粉红色 红色 (ⅱ)氢氧化钠溶液的pH随浓度的降低而减小。兴趣小组据此形成了对比实验方案以排除干扰,该对比实验方案是_______。 (3)为确认步骤三中的白色固体是氯化钠而不是氢氧化钠,将白色固体溶于水形成溶液,均分成两等份,进行如表实验: 步骤 现象 结论 向其中一份滴加溶液,振荡,静置 无_______色沉淀生成 白色固体不是NaOH 向另一份滴加溶液,振荡,静置 出现_______ 白色固体是NaCl,反应的化学方程式为_______ 【继续探究】 (4)兴趣小组认为上述实验对反应实质缺少直观的验证。查阅资料:(ⅲ)变色硅胶为蓝色,吸水后呈红色。(ⅳ)变色硅胶与NaOH固体充分混合,无明显现象;变色硅胶与无水醋酸充分混合,无明显现象。兴趣小组据此设计了如图实验,验证中和反应有水生成:将无水醋酸迅速倒入装有NaOH固体和变色硅胶的试管中,并用玻璃棒在试管中不断搅拌,观察到变色硅胶由蓝色逐渐变为红色,U形管内液面_____(选填“左低右高”或“左高右低”),说明该反应_____(选填“放出”或“吸收”)热量。 【答案】(1)胶头滴管 (2)用相同量蒸馏水代替稀盐酸进行步骤二实验,如红色不消失,则可排除水的影响 (3) ①. 蓝 ②. 白色沉淀 ③. (4) ①. 左低右高 ②. 放出 【解析】 【小问1详解】 胶头滴管可吸取或滴加少量液体,依据仪器图可知仪器A的名称为胶头滴管,其作用是吸取或滴加少量液体; 【小问2详解】 分析[查阅资料](i)、(ⅱ)可知,由于盐酸中含有水,向氢氧化钠溶液滴加盐酸,溶液被稀释也可能引起颜色变化,所以用水代替盐酸做对比实验排除水的干扰;实验方案为用相同量的蒸馏水代替稀盐酸进行步骤二实验,如红色不消失,则可排除水的影响; 【小问3详解】 根据实验结论白色固体不是氢氧化钠,氢氧化钠与硫酸铜反应生成硫酸钠和蓝色氢氧化铜沉淀,依据表格设计的实验方案可知白色固体不是氢氧化钠固体,滴加硫酸铜溶液无蓝色沉淀产生; 根据实验结论白色固体是氯化钠,滴加硝酸银溶液,氯化钠和硝酸银反应生成氯化银白色沉淀和硝酸钠,反应的化学方程式; 【小问4详解】 氢氧化钠和醋酸反应放热,由于U形管内液面左低右高,说明空气受热膨胀,则可得出该反应放出热量。 四、计算题(本题共1小题,共4分)。 21. 有一研究性学习小组为测定某铜锌合金的成分,取10g该合金经粉碎后放入烧杯中,再加入足量的稀硫酸,反应过程中烧杯内固体物质的质量与反应时间的关系如图所示.请回答下列问题: (1)10g合金中铜的质量为______g. (2)充分反应后产生的氢气质量是多少?(写出计算过程) 【答案】(1)3.5 (2)解:锌的质量为:10g-3.5g=6.5g 设生成氢气的质量为x 答:充分反应后产生的氢气质量为0.2g。 【解析】 【小问1详解】 根据金属活动性顺序可知,铜不和稀硫酸反应,剩余固体的质量即为铜的质量,铜的质量为3.5g; 【小问2详解】 见答案。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

精品解析:青海省海东市2024一2025学年九年级一模化学试题
1
精品解析:青海省海东市2024一2025学年九年级一模化学试题
2
精品解析:青海省海东市2024一2025学年九年级一模化学试题
3
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。