2024年广东省汕头市潮南区西胪镇中考物理一模自编练习试卷
2025-05-04
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 中考复习-一模 |
| 学年 | 2024-2025 |
| 地区(省份) | 广东省 |
| 地区(市) | 汕头市 |
| 地区(区县) | 潮南区 |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 795 KB |
| 发布时间 | 2025-05-04 |
| 更新时间 | 2025-07-06 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-05-04 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/51950199.html |
| 价格 | 1.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
绝密★启用前
2024年广东省汕头市潮南区西胪镇中考物理一模自编练习试卷
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在试卷上无效。
3.考试结束后,本试卷和答题卡一并交回。
第I卷(选择题)
一、单选题:本大题共7小题,共21分。
1.正确估测物理量,是一种良好的学习习惯。八年级男生小明对一些物理量进行了估测,下列估测合理的是( )
A. 人的正常体温约为B. 教室的门高约为
C. 体育课上百米赛跑的平均速度约为D. 自身质量约为
2.学会物理仪器的使用是学习物理最基本的要求。下面测量仪器读数正确的是( )
A. B.
C. D.
3.如图所示,关于物体受到的浮力及其应用,下列说法正确的是( )
图甲所示,孔明灯内的气体密度小到一定程度后,孔明灯便可升空
图乙所示,轮船从长江驶入海洋的过程中,浮力不变
图丙所示,良种所受浮力小于重力,次种所受浮力大于重力
图丁所示,潜水艇浸没后下沉过程中,浮力不变
A. 只有正确 B. 只有正确 C. 只有正确 D. 只有正确
4.物理知识是从实际中来的,又要应用到实际中去。下列有关技术及其应用的说法中,正确的是( )
A. 新型电热毯的电阻丝是用超导材料制成的
B. 灯中的发光二极管主要是由半导体材料制成的
C. 人们可以利用超声波来测量地球到月球的距离
D. 用纳米陶瓷粉制成的陶瓷只能耐高温,不能增加硬度
5.在揭示粒子和宇宙奥秘的道路上,无数科学家进行了不懈的探索,下列说法正确的是( )
A. 电子的发现说明原子是可分的
B. 汤姆生建立了原子的核式结构模型
C. 原子不显电性是因为原子内部没有电荷
D. 宇宙是一个有层次的天体结构系统,恒星的位置是绝对不动的
6.机械运动是自然界最普遍的一种运动,下列各种运动中,不属于机械运动的是( )
A. 鲜花怒放B. 行星转动
C. 骏马奔腾D. 车流滚滚
7.如图是电阻甲和乙的图像,下列说法正确的是( )
A. 甲的电阻始终比乙的电阻小
B. 通过电阻乙的电流与其两端电压成正比
C. 甲、乙串联接在的电源两端,电路中的电流为
D. 甲、乙并联接在某电源两端,若干路电流为,则电源电压为
第II卷(非选择题)
二、填空题:本大题共8小题,共27分。
8.小唐一家在双休日自驾车外出郊游。在行驶的过程中,善于观察的小唐同学看到汽车上有一个显示速度和路程的表盘,示数如图甲所示。该车匀速行驶了一段时间后,表盘示数如图乙所示,则汽车在这段路程中行驶的速度为______,行驶的路程为______,行驶的时间为______。
9.如图所示,跳高运动员对撑杆施力的同时,撑杆也对运动员施了力,这说明物体间______,但这两个力的作用效果不同,前者使撑杆发生了______;后者使运动员的______发生改变。
10.如图所示,园林工人在夏天移栽树木时,为了提高树木的成活率,采取的方法是剪去大量的树枝、树叶,这样做法是通过______的方法,来减慢树中水分蒸发,同时在树上方加上遮阳网是通过______的方法,来减慢树中水分蒸发。
11.摩擦起电实际上是电子在物体之间的转移,与毛皮摩擦过的橡胶棒带______电荷,是因为在摩擦过程中橡胶棒______了电子选填“得到”或“失去”;电荷间相互作用的规律是:同种电荷相互______,异种电荷相互______。
12.如图所示,木块的长度是______;机械停表的读数是______。
13.如图甲所示的电路中,电源电压保持不变,闭合开关后,滑片从端滑到端,电压表示数与电流表示数的变化关系如图乙所示,则定值电阻的阻值是______,滑动变阻器的最大阻值是______。
14.同学们在做“探究水的沸腾”实验时,他们记录的数据如下表所示。从数据上看,本次实验中水沸腾时的温度______;此时大气压______选填“大于”“小于”或“等于”一个标准大气压。
时间
水温
15.在家庭电路中,火线和零线之间的电压是,控制电灯的开关和电灯应______联,电灯和其它用电器应______联在火线和零线之间。
三、作图题:本大题共3小题,共7分。
16.“珍爱生命,预防溺水”。由于光的折射,池水看起来比实际浅。如图所示,是池底的物体,是岸上儿童看到的的像,请在图中将儿童看到的光路图补充完整,并标出入射角。
17.如图甲所示,大风刮倒的树被人用木棒支起,此时若将静止不动的树看作一个杠杆,如图乙,点为支点,点为树的重心,请你在乙图中画出该树所受重力的示意图及支持力的力臂。
18.凸透镜也可以成正立放大的虚像,请你利用凸透镜三条特殊光线画出蜡烛烛焰的像的光路图。
四、实验探究题:本大题共4小题,共19分。
19.如图是小明同学探究“电流与电压关系”的电路图。实验中电源电压不变,滑动变阻器规格为“”,电流表、电压表各一个,
请按电路图将实物图连接完整要求滑片向左滑时接入电阻变大。
小明连接电路时,先______开关,然后将滑动变阻器的滑片移到最______选填“左”或“右”端。
闭合开关后小明发现,无论怎样移动滑动变阻器的滑片,电流表指针几乎不动,电压表指针有示数且不变,原因可能是______。
接着小明取来四只阻值分别、、、的定值电阻各一个,探究“电流与电阻关系”,用不同的电阻做实验时,移动滑动变阻器滑片的目的是______。得到的实验结论是______。
在步骤实验过程中,为了能够利用上述的四个定值电阻得到四组数据完成实验,他应控制电压表的示数最小为______。
20.某实验小组用如图所示装置做“探究凸透镜成像规律”的实验:
如图甲所示,将一束平行光照向凸透镜,调整光屏至图甲所示位置时,在光屏上形成一个最小最亮的光斑,则该透镜的焦距为______。
在光具座上从左至右依次放置蜡烛、凸透镜和光屏,为了使烛焰的像成在光屏中央,应调整烛焰、凸透镜和光屏的中心大致在______。
如图乙所示,此时光屏上成清晰的像未画出,则该像是倒立、______选填“放大”或“缩小”的实像,生活中的______选填“照相机”“放大镜”或“投影仪”就是利用这一成像规律制成的。
继续将蜡烛移动至处时,发现无论怎么移动光屏都无法成清晰的像,原因是______。
21.研究“同一直线上二力的合成”的实验过程中,部分情景如图所示。
实验中,前后两次同一根橡皮筋伸长的长度相同,是为了控制力的______相同,实验表明,同一直线上的两个力,如果方向相同,合力的大小等于______。研究合力的过程用到的研究方法叫______法。
22.“水果电池”被称为最天然也最没有污染的电池,在中秋假期,小敏活动小组开始探究水果能否能为良好的电源,在老师的指导下,终于能够使小灯泡正常发光,但是不能确定、哪个金属片是正极。请你帮她们设计实验并进行判断。
写出你选用的实验器材:______;
简述操作过程:______;
简述实验现象以及结论:______。
五、计算题:本大题共2小题,共13分。
23.某汽车发动机的能量流向如图所示,该车以的速度在平直公路上匀速行驶了一段距离,消耗汽油。
从能量流向图可得:该汽车发动机的效率为______,“输出有用功”指的是______能。
汽油完全燃烧放出的热量是多少?
在标准大气压下,废气带走的能量若全部被质量为、初温为的水吸收,则水温将升高多少?
在此过程中,若发动机的功率恒为,则汽车行驶的路程是多大?
24. 如图所示是我国自主研制的型气垫两栖登陆艇。该艇具备极快的运行速度和适应能力,可以在短时间内将主战坦克直接送上滩头,空前强化了中国军队的两栖登陆能力。它的质量约为。登陆艇的推进力为时,以最大速度匀速行驶时耗油。燃油热值约为,取求:
则登陆艇最大速度匀速行驶所用时间是多少?
则登陆艇的推进力做多少功?
它漂浮在海面上时,受到的浮力是多少?
六、综合题:本大题共1小题,共6分。
25.阅读短文,回答问题。
氢燃料电池
如图所示为新能源氢燃料电池工作原理图。将氢气通入燃料电池负极,在催化剂铂作用下分解成电子和氢离子质子,电子从电池负极通过外电路流向正极过程中输出电能;氢离子则通过电池内部的通道直接到达电池正极,和从外电路过来的电子及从外部通入的氧气反应非燃烧,变成水被排出。
氢分解成的电子带______电荷,氢离子带______电荷。
氢燃料电池工作时将______能转化为______能。
通过汽车的电流方向为从______到______。选填“”或“”
答案和解析
1.【答案】
【解析】解:、正常情况下,人的体温在左右,变化幅度很小,故A不符合实际;
B、教室的门高约为左右,故B不符合实际;
C、中学生体育课上百米赛跑用时一般在左右,所以平均速度为,故C不符合实际;
D、成年人的质量在左右,中学生的质量比成年人小一些,在左右,故D符合实际。
故选:。
不同物理量的估算,有的需要凭借生活经验,有的需要简单的计算,有的要进行单位的换算,最后判断最符合实际的是哪一个。
物理与社会生活联系紧密,多了解一些生活中的常见量的值可帮助我们更好地学好物理,同时也能让物理更好地为生活服务。
2.【答案】
【解析】解:、由图可知:刻度尺的分度值为,起始位置对应的刻度值是,物体末端对应的刻度值是,则物体的长度为,故A错误;
B、在温度计上,之间有个小格,一个小格代表,所以此温度计的分度值为;“”在“”的下方,液柱最高处在两者之间,说明温度低于,为故B错误;
C、由图可知:弹簧测力计之间有个小格,一个小格代表,即分度值是,弹簧测力计的指针在处,示数为,故C错误;
D、图中天平标尺的分度值为,物体的质量为,故D正确。
故选:。
刻度尺读数时,首先看起始端有没有从开始,若没有从开始,把起始端对应的刻度值当作“”刻度,读出末端刻度值,减去起始端对应的刻度值,即为物体长度,读数时视线要垂直于尺面,注意刻度尺要估读到分度值的下一位;
使用温度计测量温度时,首先要明确温度计的分度值,读数时视线与液柱最高处相平,并注意区分零上或零下;
弹簧测力计的分度值指的是所能测量的最小值或者是相邻两刻线之间的距离所表示的值,读取弹簧测力计的示数首先要认清分度值,看清指针的位置;
使用天平测量物体质量时,首先要明确标尺的分度值,被测物体的质量等于砝码的总质量与游码所对刻度之和。
物理测量中有很多的测量工具,刻度尺、秒表、电流表、电压表、天平、量筒、弹簧测力计、温度计等,任何一种工具,一定要注意每一个大格和每一个小格各代表多少。刻度尺需要估读,其他的测量工具不需要估读,读出最接近的数值。
3.【答案】
【解析】解:孔明灯内部空气密度比外部空气的密度小到一定程度,使浮力大于自身重力,孔明灯向上升,故正确;
轮船始终漂浮在液面上,浮力始终等于轮船的总重,总重力不变,浮力不变,故正确;
良种沉底,所受浮力小于自身的重力,次种漂浮在液面上,浮力等于自身重力,故错误;
潜水艇浸没后,在下沉时,排开液体体积不变,浮力不变,故正确。
综上所述,只有正确。
故选:。
热气球通过改变内部空气密度控制浮沉;
轮船从长江驶入海洋的过程中,依然处于漂浮状态,浮力等于重力,重力不变,因此浮力不变;
根据浮沉条件,物体下沉和沉底时,浮力小于物体重力,漂浮时浮力等于物体重力;
潜水艇浸没后,在下沉时,排开液体体积不变,浮力不变。
本题考查浮力及浮沉条件的应用,综合性强,但难度不大。
4.【答案】
【解析】解:、超导体的电阻为零不会产生电热,新型电热毯是利用电流的热效率工作的,电阻丝不能用超导体制作,故A错误;
B、灯中的发光二极管具有单向导电性,主要是由半导体材料制成的,故B正确;
C、声音的传播需要介质,真空不能传声,人们不可以利用超声波来测量地球到月球的距离,故C错误;
D、用纳米陶瓷粉制成的陶瓷只能耐高温,又能增加硬度,故D错误。
故选:。
超导体的电阻为零,不会产生电热,而利用电热器是电流的热效应工作的;
二极管是由半导体做成的器件,它具有单向导电性;
声音可以在固体、液体、气体中传播,不能在真空中传播;
物质在纳米尺度时,原有的物理属性会发生比较显著的变化。
本题考查超导体和半导体的应用、声音的传播及纳米材料,知识点较多,比较简单。
5.【答案】
【解析】解:电子的发现说明原子是可分的,故A正确;
B.卢瑟福建立了原子的核式结构模型,故B错误;
C.原子不显电性是因为原子核带的正电荷数等于核外电子带的负电荷数,故C错误;
D.宇宙是一个有层次的天体结构系统,恒星的位置并不是绝对不动的,故D错误。
故选:。
原子由原子核和核外带负电的电子组成。
卢瑟福建立了原子的核式结构模型。
原子核带的正电荷数等于核外电子带的负电荷数,原子对外不显电性。
宇宙是一个有层次的天体结构系统,恒星的位置并不是绝对不动的。
本题考查原子结构的带电情况及探索宇宙的历程。
6.【答案】
【解析】解:鲜花怒放,鲜花的位置并没有发生变化,属于生命运动,不属于机械运动,故A不正确;
B、、行星转动、骏马奔腾、车流滚滚都存在物体位置之间的变化,所以都属于机械运动,故B、、D正确。
故选:。
运动是大家所熟悉的现象之一,我们在生活中已积累了大量与运动有关的感性认识。但物体的运动有多种形式,而机械运动就是宇宙间最普遍的运动形式之一,在物理学中,把物体的位置随时间的变化叫做机械运动。
此题重点对机械运动的概念进行考查,判断一个物体是否在做机械运动,关键是要看它的位置是否在发生变化。
7.【答案】
【解析】解:
A、由图像可知,当电阻甲和乙两端的电压均为时,通过它们的电流均为,
由的变形式可知,两电阻的阻值相等,故A错误;
B、由图像可知,通过乙电阻的电流与其两端电压不是正比例函数图像,
所以两者的关系不成正比例,故B错误;
C、甲、乙串联在的电源上,通过它们的电流相等,且总电压等于各部分电路两端电压之和,
由图像可知,当电路中的电流为,甲、乙两端的电压分别为、时符合总电压等于各部分电路两端电压之和,
所以,电路的总电流为,故C错误;
D、甲、乙组成并联电路,当甲、乙两端的电压为,由图像可知,通过两电阻的电流依次为、,
由并联电路中干路电流等于各支路电流之和,总电流,故D正确。
故选:。
根据图像可知当电阻甲和乙两端的电压均为时,通过它们的电流均为,根据欧姆定律可知它们的电阻相等,据此进行判断;
根据图像得出通过乙电阻的电流与其两端电压的关系图像,然后得出两者之间的关系;
甲、乙串联在 的电源上,通过它们的电流相等,且总电压等于各部分电路两端电压之和,根据图像读出符合要求的电流和电压,然后得出电路中的总电流;
甲、乙组成并联电路,当甲、乙两端的电压为,根据图像读出通过两电阻的电流,利用并联电路的电流特点求出总电流。
本题考查了串联电路的电流特点和并联电路的电压特点以及欧姆定律的灵活运用,关键是根据图像得出相关的信息。
8.【答案】
【解析】解:由图知,汽车的速度为;
甲图中汽车行驶里程为:,乙图中行驶里程为:,
汽车行驶的距离为:。
则行驶的时间:。
故答案为:;;。
图中给出的是速度表,故可直接进行读数,得到汽车的速度;由两图中的里程数可以求得汽车行驶的距离,由速度公式可求得时间。
此题考查速度的公式及其应用,难度不大,读懂速度表,并能从中获取相关信息是关键。
9.【答案】力的作用是相互的 形变 运动状态发生了改变
【解析】解:跳高运动员对撑杆施力的同时,撑杆同时也对运动员施了力,这说明物体间力的作用是相互的;
运动员对撑杆施力的时候,撑杆会变弯,所以是形状发生了变化;
撑杆对运动员施力时,将运动员弹起,使运动员的运动状态发生变化。
故答案为:力的作用是相互的:形变;运动状态发生了改变。
力是物体对物体的作用,物体间力的作用是相互的;
力的作用效果:力可以改变物体的形状和物体的运动状态。
此题主要考查了力的概念以及力的作用效果。在分析过程中要把形状的变化和运动状态的变化区别开来。
10.【答案】减小液体的表面积 降低温度
【解析】解:剪去大量的树枝、树叶,这样做法是通过减小液体的表面积的方法,来减慢树中水分蒸发,同时在树上方加上遮阳网,减少阳光照射,降低温度,是通过降低温度的方法,来减慢树中水分蒸发。
故答案为:减小液体的表面积;降低温度。
影响蒸发快慢的因素有液体的温度、液体的表面积以及液面上方的空气流动;蒸发可以吸收热量;
本题考查了影响蒸发快慢的因素,属于基础知识。
11.【答案】负 得到 排斥 吸引
【解析】解:摩擦起电的实质是电子在物体之间的转移,失去电子的物体带正电,得到电子的物体带负电;与毛皮摩擦过的橡胶棒带负电,是因为在摩擦过程中橡胶棒得到了电子。
电荷间相互作用的规律是:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。
故答案为:负;得到;排斥;吸引。
摩擦起电并不是创造了电荷,也不是消灭了电荷。摩擦起电的实质是电荷的转移,失去电子的物体带正电,得到电子的物体带负电。
本题是基础题,要求知道自然界中只有哪两种电荷,摩擦起电的实质,以及它们之间的作用规律。
12.【答案】
【解析】解:
图中测量木块的刻度尺,未从零刻度线量起,应用刻度尺末端读数减去起始端读数,读数时要估读到分度值的下一位,则木块的长度;
机械停表的小表盘读数为,指针已过中线,则大表盘读数为,此机械停表的读数为,合。
故答案为:;。
用刻度尺测量物体长度时,若未从零刻度线量起,则物体的长度为物体末端读数减去起始端读数;机械停表的中间的表盘代表分钟,周围的大表盘代表秒,机械停表读数是两个表盘的示数之和。
本题考查长度与时间测量的基础知识。
13.【答案】
【解析】解:闭合开关,两电阻串联接入电路,电压表测滑动变阻器两端的电压,电流表测通过电路的电流,
当变阻器的滑片接在端时,滑动变阻器接入电路的电阻为,电路中只有定值电阻,
根据欧姆定律可知此时通过电路的电流最大,电压表的示数就是电源电压,由乙图可知电源电压,此时通过电路的电流为,
则定值电阻的阻值:;
当变阻器的滑片接在端时,滑动变阻器与定值电阻串联,滑动变阻器接入电路最大电阻,串联电路总电阻等于各部分电阻之和,此时电路中总电阻最大,通过电路的电流最小,由乙图可知此时通过电路的电流为,
则电路的总电阻:;
则滑动变阻器的最大阻值:。
故答案为:;。
闭合开关,两电阻串联接入电路,当滑片在端时,电路中只有定值电阻,根据欧姆定律可知此时通过电路的电流最大,电压表的示数就是电源电压,利用欧姆定律计算定值电阻阻值;
当滑片在端时,滑动变阻器接入电路最大阻值,电路中电阻最大,此时通过电路的电流最小,根据欧姆定律计算总电阻,根据串联电路电阻规律计算滑动变阻器的最大阻值。
本题考查串联电路特点和欧姆定律的灵活运用,正确读取图中信息是解题的关键。
14.【答案】 小于
【解析】解:标准大气压下水的沸点是,此时水的沸点是,所以此时大气压小于个标准大气压。
故答案为:;小于。
水的沸点与气压有关,气压减小,沸点降低,气压升高,沸点升高。
本题主要考查了沸点与气压的关系。
15.【答案】串 并
【解析】解:串联时电流只有一条通路,控制电灯的开关和电灯串联,可以控制电灯中电流的有无;电灯和其它家用电器之间是并联的,这样连接都可以得到的电压,且能做到使用时互不影响。
故答案为:串;并;
由串并联的定义分析一下:控制电灯的开关和电灯,电灯和其它用电器之间的连接方式。
本题考查了家庭电路开关及家用电器的连接方法,属于基础知识,要求知道、会用
16.【答案】解:水底的物体反射出的光,在水面处发生了折射,折射角大于入射角,人认为光是沿直线传播的,逆着光看去,好像是从光的反向延长线的交点处来的,比实际位置要浅,所以我们看到的是池底的物体的虚像,池底的物体的实际位置在点的下方点处,故连接眼睛与点即为折射光线,连接即为入射光线,如图所示:
【解析】水底的物体反射的光线从水中进入空气时发生折射,折射光线向水面偏折,人逆着折射光线看去,看到的池底位置比实际位置高,池底看起来比实际位置浅。
本题考查折射光路图的画法,要求学生熟练掌握光的折射规律,并能学以致用,将物理知识应用于生活实践。
17.【答案】解:树受到的重力是竖直向下的,树受重力的作用点在点,由此画出树所受重力的示意图;
反向延长支持力画出力的作用线,过支点向力的作用线作垂线段,即为支持力的力臂,如图所示:
【解析】重力的方向竖直向下,即垂直于水平面向下,已知树重心在点,由此画出树受到重力的示意图;
力臂的画法:过支点向力的作用线作垂线段。
解答本题时,需要把树抽象成杠杆模型,找准杠杆的五要素是解题的关键。
18.【答案】解:平行于主光轴的光线经凸透镜折射后折射光线通过焦点,过光心的光线其传播方向不变,两条折射光线反向延长线的交点,为蜡烛烛焰的像,如图所示:
【解析】在作凸透镜的光路图时,先确定所给光线的特点再根据透镜的光学特点三条特殊光线来作图。
凸透镜的三条特殊光线:过光心的光线其传播方向不变;过焦点的光线经凸透镜折射后折射光线平行于主光轴;平行于主光轴的光线经凸透镜折射后折射光线通过焦点。
19.【答案】断开 左 电阻断路 保持定值电阻两端的电压不变 当导体两端电压一定时,通过导体的电流与导体电阻成反比
【解析】解:电源电压为,滑片向左滑时,接入电阻变大,所以电压表与定值电阻并联,变阻器右下接线柱连入电路中,如图所示:
为了电路元件的安全,连接电路时,开关应断开,滑动变阻器的滑片应放在阻值最大处,即最左端。
根据题意可知,闭合开关后,无论怎样移动滑动变阻器的滑片,电流表指针几乎不动,说明电路故障类型为断路,电压表有示数且不变,说明电压表与电源连通,与电压表并联的支路以外的电路是完好的,则原因可能是电阻断路。
探究电流与电阻关系实验中,需要保持定值电阻两端的电压不变,根据分压原理,换用大电阻,滑动变阻器的阻值也要调大,从而保持定值电阻两端的电压不变。得到的实验结论是当导体两端电压一定时,通过导体的电流与导体电阻成反比。
由串联电路的规律及分压原理有;
方程左边为一定值,故右边也为一定值,当变阻器连入电路的电阻最大时,对应的定值电阻应最大,此时,电阻的电压最小,代入数据得
;
解得:;
故若在实验过程中,为了能够利用上述的四个定值电阻得到四组数据完成实验,他应控制电压表的示数最小为。
故答案为:见解答图;断开;左;电阻断路;保持定值电阻两端的电压不变;当导体两端电压一定时,通过导体的电流与导体电阻成反比;。
根据滑片向左滑时接入电阻变大确定变阻器右下接线柱连入电路中;
为保护电路,开关应断开,滑动变阻器的滑片应放在阻值最大处;
电流表指针几乎不动,说明电路可能断路,电压表指针有示数且不变,说明电压表与电源连通,与电压表并联的支路以外的电路是完好的,则与电压表并联的支路断路了;
探究电流与电阻的关系,应保持电阻两端的电压不变;
根据串联电路电压的规律及分压原理列出等式,求出当接入电阻、变阻器连入电路中的电阻为时电阻的电压,即为应控制电压表的最小示数。
本题是探究“电流与电压、电阻的关系”实验,考查电路连接、注意事项、故障分析、实验结论和控制变量法的运用。
20.【答案】 同一高度 缩小 照相机 物距小于焦距
【解析】解:平行于主光轴的光线经凸透镜折射后,会聚在主光轴上一点,这点是凸透镜的焦点,焦点到光心的距离是凸透镜的焦距,所以凸透镜的焦距是:;
为了使像成在光屏中央,应调整烛焰、凸透镜和光屏的中心大致在同一高度;
如图乙所示,此时光屏上成清晰的像未画出,此时物距,成倒立、缩小的实像,应用于照相机;
继续将蜡烛移动至处时,发现无论怎么移动光屏都无法成清晰的像,这是因为,成正立、放大的虚像。
故答案为:;同一高度;缩小;照相机;物距小于焦距。
平行于主光轴的光经凸透镜后会聚于主光轴上一点,这一点叫焦点,焦点到光心的距离叫焦距,读数时估读到分度值的下一位;
为了使像成在光屏中央,应调整烛焰、凸透镜和光屏的中心大致在同一高度;
根据,成倒立、缩小的实像,应用于照相机;
根据,成正立、放大的虚像。
此题考查了凸透镜成像规律的探究及应用,关键是熟记成像规律的内容,并做到灵活运用。
21.【答案】作用效果 两个力的大小之和 等效替代
【解析】解:探究同一直线方向相同的二个力的合成实验,应采用等效替代法,保证一个力的作用效果与两个力的作用效果相同;
同一直线上,方向相同的两个力的合力,大小等于这两个力的大小之和,方向跟这两个力的方向相同,即。
故答案为:作用效果;两个力的大小之和;等效替代。
探究同一直线方向相同的二个力的合成实验,应采用等效替代法,保证一个力的作用效果与另外两个力的作用效果相同;
由实验可看出,同一直线上方向相同的两个力的合力,合力方向与任何一个力方向相同。
本题考查了同一直线上方向相同的两个力的合力特点。
22.【答案】发光二极管、导线若干 将发光二极管的正极和水果电池的金属片连接、另一端通过导线接在金属片上 将发光二极管的正极和水果电池的金属片连接,如果发光二极管发光,则为水果电池的正极,如果发光二极管不发光,则为水果电池的负极
【解析】解:选择的实验器材:发光二极管、导线若干。
操作过程:将发光二极管的正极和水果电池的金属片连接,另一端通过导线接在金属片上。
将发光二极管的正极和水果电池的金属片连接,如果发光二极管发光,则为水果电池的正极,如果发光二极管不发光,则为水果电池的负极。
故答案为:发光二极管、导线若干;
将发光二极管的正极和水果电池的金属片连接、另一端通过导线接在金属片上;
将发光二极管的正极和水果电池的金属片连接,如果发光二极管发光,则为水果电池的正极,如果发光二极管不发光,则为水果电池的负极。
根据发光二极管的单向导电性判断电源的正负极
本题考查的是水果电池的正负极的判断;知道发光二极管的单向导电性。
23.【答案】 机械
【解析】解:该汽车发动机的效率为,
“输出有用功”指的是机械能;
汽油完全燃烧放出的热量:;
由题意可知,水吸收的热量为:;
由得水升高的温度
所以水实际升高的温度;
;
由得:;
;
而速度;
汽车行驶的路程为:
。
故答案为:;机械;
汽油完全燃烧放出的热量是;
在标准大气压下,废气带走的能量若全部被质量为、初温为的水吸收,则水温将升高;
在此过程中,若发动机的功率恒为,则汽车行驶的路程是。
结合能量流向图求解即可;“输出有用功”指的是机械能;
利用求汽油完全燃烧放出的热量;
由题知,水吸收的热量,利用求出水升高的温度:由于水的初温为,标准大气压下水的沸点为,据此分析水实际升高的温度;
先计算出有用功,然后根据公式计算出汽车行驶的速度,根据公式计算出汽车行驶的路程。
本题综合考查了学生对物体升温吸热公式、燃料完全燃烧放热公式、效率公式的了解与掌握,计算时注意单位统一。
24.【答案】登陆艇最大速度匀速行驶所用时间是;
登陆艇的推进力做功;
它漂浮在海面上时,受到的浮力是
【解析】解:由得,登陆艇最大速度匀速行驶所用时间是:
;
推进力做的功为:
;
登陆艇受到的重力为:
,
因为登陆艇漂浮在海面上,所以受到的浮力为:
。
答:登陆艇最大速度匀速行驶所用时间是;
登陆艇的推进力做功;
它漂浮在海面上时,受到的浮力是。
根据的变形公式求出登陆艇最大速度匀速行驶所用时间;
根据得到推进力做的功;
根据求出陆艇的重力,漂浮的物体受到的浮力等于重力。
此题是一道力学综合题,考查了速度的计算、漂浮的特点、功的计算,过程不复杂,难度不大。
25.【答案】负 正 化学 电
【解析】解:电子带负电,质子带正电,因此氢分解成的电子带负电荷,氢离子,即质子带正电荷;
氢氧燃料电池在工作过程中,主要将化学能转化为电能;
外电路中的电流方向与电子定向移动的方向是相反的;电子从电池负极通过外电路流向正极过程中输出电能,故通过汽车的电流方向为从到。
故答案为:负;正;化学;电;;。
电子带负电,质子带正电;
氢氧燃料电池与普通的电池相似,都是利用化学反应来提供电能的装置;
正电荷定向移动方向规定为电流方向,负电荷定向移动的方向与电流方向相反。
本题通过材料内容考查了电流的方向和电源及其能量转化,能从阅读材料中获取相关有用信息是解题的关键。
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