内容正文:
模块二 中国近代史
第十讲 新民主主义革命的开始
2025中考
湖南 历史
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一、单项选择题
1. (改编) 陈独秀在《旧思想与国体问题》中指出:“要帝制不再发生,民主共和可以安稳……非先将国民脑子里所有反对共和的旧思想一一洗
刷干净不可。”他旨在( )
A.争取民族独立 B.推翻北洋政府
C.实践民生主义 D.解放国民思想
D
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2.(2024·湖南) 1917年,胡适提出了“不用典”“不用套语”等主张,
陈独秀号召用“国民文学”取代“贵族文学”。由此可知,胡适和陈独
秀希望( )
A.保留旧文学 B.废除科举制
C.普及白话文 D.推翻清王朝
C
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3.(2024·德阳模拟) 陈独秀在20世纪初曾说:“我们反对孔教,并不是反对孔子本人,也不是说他在古代社会毫无价值。”不是“因孔子之道之不适合于今世”,而是因为“今之妄人强欲以不适今世之孔道,支配
社会国家,将为文明进化之大阻力也”。这主要说明陈独秀当时( )
A.认为孔子是近代中国文明进化的最大阻力
B.全盘否定以孔子为代表的儒家传统文化
C.试图建立一个以西方社会为模板的国家
D.强烈反对假借孔教而实施复辟帝制的活动
D
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4.(2024·苏州) 以下是邓中夏早期经历简表。与这些经历关系最为密切
的历史事件有( )
◆1917年8月,投考北京大学,深受蔡元培“兼容并包、思想自由”的影响。
◆1919年9月,与爱国且倾向马克思主义的进步学生在“曦园”工读互助。
◆1920年10月,加入北京共产主义小组。
A.辛亥革命 二次革命 B.新文化运动 护国战争
C.新文化运动 五四运动 D.五四运动 北伐战争
C
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5.(2024·成都) 《新申报》是民国时期上海颇有影响力的报刊之一。民
国八年五月五日,该报印发了一份“号外”,内有“北京学生界发表宣
言书,联合各校一致行动”等内容。这一“号外”的发行( )
A.推动了新文化运动的兴起
B.反映了爱国运动声势浩大
C.加剧了国民政府统治危机
D.促进了国共合作深入发展
B
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6.(2024·宜宾) 五四运动使“中国人民和中华民族从斗争实践中懂得了中国社会的发展,中华民族的振兴,中国人民的幸福,必须依靠自己的英勇奋斗来实现,没有人会恩赐给我们一个光明的中国。”这说明五四
运动( )
A.形成反侵略的统一战线
B.成为了民主革命的开端
C.促使党的工作重心转移
D.启迪了民众的思想觉悟
D
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7.(2024·广东) 某历史兴趣小组开展探究性学习活动,搜集了一些有关
上海的资料。如表中“ ”处应填的是( )
搜集的资料 探究主题
1.中国工人阶级的主要集中地;
2.俄侨较多,便于掩护苏俄使者;
3.陈独秀开展活动的中心;
4.共产国际在华联络点;
5.政治活动十分活跃。 于 上海的条件
A.护法运动开始 B.护国战争发生
C.五四运动爆发 D.中共一大召开
D
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8.(2024·牡丹江) “自从有了中国共产党,中国革命有了正确的前进方
向,中国人民有了强大的凝聚力量,中国命运有了光明的发展前景。”
对这段材料理解正确的是( )
A.中国进入了新民主主义革命时期
B.中国革命的面貌从此焕然一新了
C.马克思主义开始在中国广泛传播
D.工人阶级成为了五四运动的主力
B
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9.(2024·青海) “南湖的船,党的摇篮。”一百多年前嘉兴南湖上的一艘游船,见证了中国共产党精神之源的诞生。这一“精神之源”是指
( )
A.建党精神 B.长征精神
C.延安精神 D.抗战精神
A
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10.(2024·重庆A卷) 如图是某同学绘制的1912—1921年的时间轴。该时
期我国历史发展的显著变化是( )
A.从专制走向民主
B.革命任务和革命性质的转变
C.从分裂走向统一
D.革命领导阶级和目标的改变
D
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二、非选择题
11.(2024·邹城模拟) 近代以来中华民族生生不息,不断求索,不懈奋斗。阅读下列材料,回答问题。
材料一 中国近代社会的新陈代谢在很大程度上是由于接踵而来的外力冲击,又通过独特的社会机制由外来变为内在,推动民族冲突和阶级对抗,无论是地主阶级还是资产阶级,表现为一个又一个改革的浪头,迂回曲折地推陈出新。
——摘编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》
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(1)结合所学知识,列举19世纪中后期的相关史实印证材料一中“在外力冲击下中国近代社会内部迂回曲折地推陈出新”的观点。
相关史实:两次鸦片战争后,地主阶级洋务派主张学习西方先进技术,强兵富国,维护清朝统治,掀起了“自强”“求富”的洋务运动;甲午中日战争后,资产阶级维新派主张变法图强,学习西方的政治制度,发展资本主义,康有为、梁启超等领导了资产阶级改良运动——戊戌变法。(言之有理即可)
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材料二 1919年五四运动大事记(部分)
时间 大事
五月五、六日 北京总商会为学生被捕之事开紧急会议,决定以实力赞助学生
五月七日 上海举行国民大会。天津、南京等城市群众也先后集会声援北京学生
五月二十日 北京、武汉等地商界议决抵制日货办法
六月五日 上海工人开始罢工,要求释放学生,各地工人纷纷响应
——摘编自彭明《五四运动史》
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(2)根据材料二,概括五四运动的特征。结合所学知识,指出五四运动在民主革命进程中的历史地位。
特征:以青年学生为先锋运动范围从北京扩展到全国;参与的社会阶层迅速扩大;斗争方式多样。
地位:五四运动是旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点。
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材料三 1921年7月,中共一大在上海召开,通过了党的第一个纲领,明确党的奋斗目标是推翻资产阶级政权,建立无产阶级专政,实现共产主义。1922年7月,中共二大在上海召开,大会重申了党的最终奋斗目标是实现共产主义,同时制定了党的最低纲领——在民主革命阶段,党的主要任务是打倒军阀,推翻帝国主义的压迫,将中国统一为真正的民主共和国。
——摘编自人教版《中国历史》八年级上册
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(3)材料三中,中共一大党纲和中共二大最低纲领在革命对象上有何不同?两次会议上对革命对象的认识发生变化说明了什么?
不同:中共一大:资产阶级;中共二大:封建军阀和帝国主义。
说明:中国共产党对中国国情的认识不断深化或中国共产党对中国革命问题的认识不断深入。
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材料四 新的征程上,我们必须……坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合,用马克思主义观察时代、把握时代、引领时代,继续发展当代中国马克思主义、21世纪马克思主义!
——习近平总书记《在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话》
(4)中国共产党在领导中国革命和建设事业的过程中历经艰难曲折,但一直坚持不懈。结合材料四,谈谈你的认识和感悟。
认识和感悟:中国共产党坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合,与时俱进,开拓创新。只有中国共产党才能救中国,才能发展中国。
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12.(2024·湖南模拟) 根据如表所示的大事年表,完成任务。
时间 事件
1851—1864年 太平天国运动
19世纪60—90年代 洋务运动
1894—1895年 甲午中日战争
1898年 戊戌变法
1900年 义和团运动高潮、八国联军侵华
1911年 武昌起义
1915年 新文化运动开始
——摘编自人教版《中国历史》八年级上册《中国近现代史大事年表(上)》
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选择上述大事年表中相互关联的事件,结合所学自定一个你想论述的观点并加以论述。(要求:观点明确,史论结合,条理清楚)
观点:中华民族具有反抗外来侵略的坚强意志。
论述:近代以来,面对列强的侵略,中国人民进行了英勇的抵抗。1851—1864年,洪秀全领导的太平天国运动,沉重打击了外国侵略势力;甲午中日战争中,为抗击日军,致远舰管带邓世昌在黄海海战中与同舰官兵壮烈殉国,充分显示了中国人民反抗侵略斗争的决心和勇气;八国联军侵华战争期间,义和团抗击八国联军,虽然在中外反动势力的镇压下失败,但它沉重打击了帝国主义瓜分中国的野心。
由此可见,中国人民面对外来侵略,进行了英勇的抵抗,体现了中国人民反抗外来侵略的坚强意志。
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本讲内容结束
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