精品解析：重庆市西南大学附属中学校2024-2025学年七年级下学期期中道德与法治试题

重庆市西南大学附属中学校2024-2025学年七年级 下学期期中道德与法治试题 (全卷共两个大题，满分50分，与历史学科共用90分钟) 注意事项： 1.试题的答案书写在答题卡上，不得在试卷上直接作答； 2.作答前认真阅读答题卡上的注意事项； 3.考试结束，由监考人员将答题卡收回。 一、选择题：本大题共12小题，每小题2分，共24分。下列各题的备选答案中，只有一项是最符合题意的，请选出。 1. 青春是美好的，可是青春期的生理变化也会带给我们一些烦恼。下列表现体现坦然接受青春期生理变化的是（ ） ①脸上长了很多痘痘的小梅，每天依然自信阳光 ②小丽的朋友长胖了很多，但苗条的小丽并未嘲笑朋友 ③小峰因为身材矮小而焦虑，开始吃各种增高药 ④处于变声期的小军觉得嗓音很难听，总是沉默寡言 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查正确对待青春期生理的变化。 ①：小梅脸上长痘痘但依然自信阳光，说明她能正确认识和接纳自己青春期的生理变化，以积极的心态面对，故①说法正确； ②：小丽不嘲笑长胖的朋友，体现了她能尊重他人青春期的生理变化，也是坦然接受青春期生理变化的一种表现，故②说法正确； ③：小峰因为身材矮小而焦虑并吃增高药，说明他没有正确看待自己的生理变化，过于焦虑，不能坦然接受，故③说法错误； ④：小军觉得变声期嗓音难听就沉默寡言，是不能接受自己生理变化的表现，没有以正确的态度对待，故④说法错误； 故本题选A。 2. “外在的美取悦眼睛，但是内在的美可以触动心灵。”——曼迪·黑尔“建立一个美丽的内在会让你的外在也看起来美丽。”——查尔斯·F·格拉斯曼这两句话共同启示我们（ ） ①真正的美是外在美和内在美的统一 ②在生活中追求时尚美，才能拥有完美的青春 ③美不在外表，不必追求形体、仪表等外在美 ④要注重品德和文化修养，展现青春的内在美 A. ①② B. ①④ C. ①③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查正确对待青春期生理的变化。 ①：材料中两句话分别提到外在美和内在美的不同作用，以及内在美对外在美的影响，共同说明了真正的美是外在美和内在美的统一，故①符合题意； ④：“建立一个美丽的内在会让你的外在也看起来美丽”强调了要注重品德和文化修养，展现青春的内在美，故④符合题意； ②：青春的完美不仅仅体现在时尚美上，还包括内在的品德、修养等多个方面，该说法过于片面，故②说法错误； ③：我们既要注重内在美，也不能忽视外在美，外在美和内在美都很重要，故③说法错误； 故本题选B。 3. 进入初中后，小赣踊跃参加学校的各项比赛，表现出“初生牛犊不怕虎”的勇气；但是在课堂上，他又极少回答问题，不大敢面对老师的提问。这体现出青春期心理矛盾的表现是（ ） A. 开朗与内敛 B. 开放与闭锁 C. 依赖与独立 D. 勇敢与怯情 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查青春期的矛盾心理。 D：小赣踊跃参加学校各项比赛，表现出 “初生牛犊不怕虎” 的勇气，这体现了他勇敢的一面；而在课堂上极少回答问题，不大敢面对老师提问，又体现了他怯弱的一面，这体现了青春期心理矛盾中勇敢与怯弱的表现，故D符合题意； A：开朗与内敛不属于青春期心理矛盾的表现，故A不符合题意； BC：题文未体现开放与闭锁，依赖与独立，故BC不符合题意； 故本题选D。 4. 刚上初一的小福最近忧心忡忡，一直和她关系不错的男生向她表白了，时不时地送礼物，还邀约她周末一起出去玩。她不知道该怎么处理?如果你是她的好朋友，以下建议最可取的是（ ） A. 爱情纯洁很美好，好好呵护应珍惜 B. 学生时代不早恋，委婉拒绝守分寸 C. 划清界限勿迟缓，拒绝交往才恰当 D 萌生好感不正常，自重自爱最重要 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查正确看待异性情感、与异性交往的正确方式。 B：学生时代主要任务是学习，早恋可能会影响学习和身心健康。面对男生的表白，应该秉持学生时代不早恋的原则，委婉拒绝并保持适当的分寸，既不伤害对方，又能坚守自己的原则，故B说法正确； A：初一学生正处于青春期，此时对异性产生好感是正常心理现象，但这并不是真正的爱情。青春期的我们身心尚未成熟，不具备处理爱情的能力，不能将这种好感当作爱情去好好呵护珍惜，故A说法错误； C：与异性交往是正常且有益的，不能因为有男生表白就划清界限、拒绝交往，这样不利于自身的全面发展，我们应该掌握正确的与异性交往的方法，保持健康、适度的交往，故C说法错误； D：青春期对异性萌生好感是正常的心理表现，这是成长过程中的正常现象，不必过分自责或认为不正常，关键是要做到自重自爱，正确处理这种情感，故D说法错误； 故本题选B。 5. 最近班上有同学喜欢用不雅语言或做一些不雅动作和别人开玩笑。对此，同学们有不同的看法，你赞同的是（ ） ①用不雅语言动作开玩笑是言谈举止越界的表现 ②这是青春期性好奇的表现，不用大惊小怪 ③开玩笑有助于增进友谊，无须关注边界和规则 ④遇到这种情况应及时制止并报告老师 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查增强自我保护意识。 ①：使用不雅语言或做不雅动作是不文明的行为，违反了人际交往中的道德规范，是言谈举止越界的表现，故①符合题意； ④：遇到这种不文明的行为，及时制止并报告老师是正确的做法，有助于维护良好的班级氛围和同学关系，引导大家树立正确的行为规范，故④符合题意； ②：用不雅语言或动作开玩笑并非青春期性好奇的正常表现，这种行为不恰当且不文明，会影响人际关系和自身形象，需要加以引导和纠正，故②说法错误； ③：开玩笑必须遵循边界和规则，要以尊重他人、不伤害他人为前提，使用不雅语言和动作违背了这些原则，故③说法错误； 故本题选C。 6. 2025年3月5日，为弘扬雷锋精神，西南大学附中团委发起了“针心针意”校服缝补微服务活动。在寝室楼前的缝补站点，志愿者埋头缝补的专注身影，宿管阿姨飞针走线的娴熟手法，引来阵阵惊叹。更有学生主动加入帮忙整理线团，原本单向的“服务”逐渐演变为师生互助的温情剧场。一针一线，缝补的是衣角，编织的是温情。这告诉我们（ ） ①提升情感境界需要从身边小事做起 ②主动当志愿者才能获得美好情感 ③积极的情感体验对我们成长才有意义 ④要像雷锋一样用热情和行动影响周围环境 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查学会承受和转化消极情感、提升情感境界的要求。 ①：“针心针意”校服缝补微服务活动，从一针一线的小事中编织了温情，这表明提升情感境界可以从身边小事做起，通过这些小事传递温暖与关爱，从而提升自己的情感境界，故①符合题意； ④：西南大学附中发起活动弘扬了雷锋精神，志愿者们的行为以及活动演变成师生互助的温情剧场，体现了他们用热情和行动影响周围环境，就像雷锋一样，通过自己的行为传递正能量，故④符合题意； ②：获得美好情感的方式有很多种，主动当志愿者是获得美好情感的一种途径，但不是唯一途径，比如阅读、与人交往等也能获得美好情感，故②说法错误； ③：无论是积极的情感体验还是消极的情感体验，对于我们的成长都有意义。消极的情感体验可以让我们学会承受，从中获得成长的力量，所以并非只有积极的情感体验对成长才有意义，故③说法错误； 故本题选D。 《中华人民共和国道路交通安全法》自2004年实施至今共经历了一次修订和三次修正。当前，道路交通安全领域面临诸多新问题，比如，部分电动自行车骑乘人员不遵守交通规则导致事故风险上升：自动驾驶汽车等新兴交通工具开始上路测试和示范应用，但现行法律对其年辆属性、责任认定、监管方式等缺乏明确规定。面对这些现实问题，2025年3月8日，《全国人民代表大会常务委员会工作报告》将修改《道路交通安全法》列入2025年立法工作。阅读材料，完成下面小题。 7. 《全国人民代表大会常务委员会工作报告》将修改《道路交通安全法》列入2025年立法工作，是因为（ ） ①要为道路交通安全提供法治支撑和保障 ②要顺应道路交通领域的新变化，应对新问题 ③道路交通安全法的现实意义在于实施和践行 ④中国特色社会主义法律体系需要完善和补充 A. ①②④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④ 8. 针对自动驾驶、电动自行车骑乘等新情况，2025年《道路交通安全法》修订将拟入新规，回应现实问题。下列关于新规可能产生的影响推导正确的是（ ） ①规范电动自行车骑乘人员的驾驶行为→有助于预防和减少交通事故→保护人们的人身和财产安全 ②为交通事故纠纷、责任认定提供依据→杜绝不遵守交通规则的问题→有助于维护道路交通秩序 ③填补自动驾驶汽车上路通行的法律空白→为自动驾驶等新技术的发展营造良好的法治环境→推动自动驾驶产业发展 ④为交通管理部门执法提供更明确的法律依据→形成统一有效的道路交通安全法律体系→让遵守道路交通安全法成为大众共识 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 【答案】7. A 8. C 【解析】 【7题详解】 本题考查积极改进规则、全面依法治国。 ①：法律是保障社会秩序和公民权益的重要工具，修改《道路交通安全法》能够为道路交通安全提供更有力的法治支撑和保障，使交通管理和执法有法可依，更好地维护交通秩序和保障人民生命财产安全，故①符合题意； ②：题文中提到道路交通安全领域面临电动自行车骑乘人员违规及自动驾驶汽车等新兴交通工具相关规定缺失等新问题，修改法律是为了顺应道路交通领域的这些新变化，应对新出现的问题，故②符合题意； ④：中国特色社会主义法律体系是一个不断发展和完善的体系，随着社会的发展，道路交通领域出现新情况，需要通过修改相关法律来补充和完善法律体系，使其更加适应社会发展的需要，故④符合题意； ③：道路交通安全法的现实意义确实在于实施和践行，但这与将修改该法列入2025年立法工作的原因无关，材料强调的是现实问题促使法律需要修改，而非强调法律实施的意义，故③不符合题意； 故本题选A。 【8题详解】 本题考查法律的作用、全面依法治国。 ①：新规规范电动自行车骑乘人员的驾驶行为，能让骑乘人员遵守交通规则，从而减少因不规范驾驶导致的交通事故，进而保护人们的人身和财产安全，故①符合题意； ③：新规填补自动驾驶汽车上路通行的法律空白，明确了自动驾驶汽车的相关法律规定，能为其发展营造良好的法治环境，推动自动驾驶产业发展，故③符合题意； ②：新规为交通事故纠纷、责任认定提供依据，有助于减少不遵守交通规则的问题，但不能杜绝，“杜绝”一词说法过于绝对，故②说法错误； ④：新规为交通管理部门执法提供更明确的法律依据，有利于完善道路交通安全法律体系，但不能直接形成统一有效的道路交通安全法律体系，也不能直接让遵守道路交通安全法成为大众共识，故④说法错误； 故本题选C。 9. 高某甲与高小某是父子关系，与高某乙是兄弟关系。高小某(时年20周岁)与父亲发生争执后离家出走，从此对父亲不闻不问，高某甲的日常生活照料和疾病陪护都是弟弟高某乙承担。高某甲去世后，高小某以唯一法定继承人的身份，领取了高某甲名下的银行存单。高某乙起诉至法院，法院判决：高某甲的遗产归高某乙继承所有，高小某在高某甲去世后自高某甲账户内所取款项归高某乙继承所有，高小某应于判决生效之日起十日内返还。法院判决的出发点是（ ） ①高小某不是法定继承人，不应继承高某甲的遗产 ②高小某对父亲没有任何经济和精神赡养，已经构成遗弃 ③对高小某遗弃父亲的行为作出否定性评价，强调孝亲敬老的传统美德 ④对高某乙照料高某甲的友善行为作出认同，彰显法律对社会价值的正面引导 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查民法典的道德体现、财产继承的方式及内容。 ②③④：题干中，高小某(时年20周岁)与父亲发生争执后离家出走，从此对父亲不闻不问，高某甲的日常生活照料和疾病陪护都是弟弟高某乙承担。这高小某对父亲没有任何经济和精神赡养，已经构成遗弃；对高小某遗弃父亲的行为作出否定性评价，强调孝亲敬老的传统美德；对高某乙照料高某甲的友善行为作出认同，彰显法律对社会价值的正面引导，故②③④符合题意； ①：高小某是法定继承人，故①说法错误； 故本题选B。 10. 小华见池塘玩耍的孩子不幸落水，跳下河奋力救人，并及时送往医院。两天后，这名小男孩的家长找到小华，称小孩在河里被小华拉动时太过用力导致胳膊骨折，要求小华赔偿。小华感到很冤枉，于是找到律师求助。律师依据《民法典》第184条规定跟家长解释，家长不再找小华赔偿，并对小华表示感谢。可见，民法典（ ） 《民法典》第一百八十四条：“因自愿实施紧急救助行为造成受助入损害的，救助人不承担民事责任”。 ①给见义勇为者送上“护身符”，保障他们的合法权益 ②让见义勇为者的善行得到尊重，彰显社会公平与正义 ③融入了社会主义核心价值观，弘扬友善助人的道德风尚 ④营造了稳定、公平、透明、可预期的法治化营商环境 A. ①③④ B. ①②④ C. ①②③ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查民法典的道德体现、民法典的意义。 ①：根据《民法典》第184条规定，因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的，救助人不承担民事责任。这就给见义勇为者送上了“护身符”，保障了他们的合法权益，使其在救助他人时无后顾之忧，故①符合题意； ②：该规定让见义勇为者的善行得到尊重，让他们不会因为救助行为而无端承担责任，彰显了社会的公平与正义，鼓励更多人去见义勇为，故②符合题意； ③：小华奋力救落水儿童体现了友善助人的道德风尚，而民法典的这一规定融入了社会主义核心价值观，从法律层面弘扬了这种道德风尚，引导人们积极践行社会主义核心价值观，故③符合题意； ④：题中强调的是民法典对见义勇为行为的保护，与营造法治化营商环境无关，故④不符合题意； 故本题选C。 11. 摄影爱好者李某为好友丁某拍摄了一组生活照，并经丁某同意上传于某社交媒体群中。蔡某在社交媒体群中看到后，擅自将该组照片上传于某营利性摄影网站，获得报酬若干。蔡某的行为（ ） A. 侵害了丁某和李某的肖像权 B. 侵害了丁某的肖像权和李某的著作权 C. 侵害了丁某的著作权和李某的肖像权 D. 侵害了丁某和李某的著作权 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查肖像权、知识产权。 B：蔡某擅自将丁某的照片用于营利性网站，侵害了丁某的肖像权；李某是照片的拍摄者，对照片享有著作权，蔡某未经李某同意将照片上传到营利性网站，侵害了李某的著作权，故B符合题意； A：蔡某擅自将照片上传到营利性摄影网站，没有侵害李某的肖像权，因为照片中是丁某的肖像，故A不符合题意； C：李某享有照片的著作权，丁某不享有著作权，蔡某没有侵害丁某的著作权，故C不符合题意； D：蔡某没有侵害丁某的著作权，故D不符合题意； 故本题选B。 12. 不违法是人们行为的底线，违法必担责。下列案例中对法律责任分析正确的是（ ） 案例 法律责任 ① 李某未按照交通标志线指示行车，被依法处以200元罚款 刑事责任 ② 某出版社未经小李同意出版了小李的作品，人民法院依法判处该出版社停止侵害，赔偿损失 行政责任 ③ 张某滥用职权、贪污受贿，依法被判处有期徒刑3年 刑事责任 ④ 因林某遛狗未牵绳。狗将谢某咬伤，法院判决林某赔偿谢某医疗费用 民事责任 A. ①③ B. ②④ C. ①② D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查违法行为的含义及其分类。 ③：张某滥用职权、贪污受贿，依法被判处有期徒刑3年。有期徒刑属于刑罚处罚，说明张某的行为是犯罪行为，应承担刑事责任，故③说法正确； ④：因林某遛狗未牵绳，狗将谢某咬伤，法院判决林某赔偿谢某医疗费用。林某的行为侵害了谢某的生命健康权，这属于民事侵权行为，林某应承担民事责任，故④说法正确； ①：李某未按照交通标志线指示行车，被依法处以200元罚款，这属于违反交通法规的行政违法行为，应承担行政责任，而不是刑事责任，故①说法错误； ②：某出版社未经小李同意出版了小李的作品，人民法院依法判处该出版社停止侵害，赔偿损失。出版社的行为侵犯了小李的知识产权，这属于民事侵权行为，应承担民事责任，而不是行政责任，故②说法错误； 故本题选D。 二、非选择题：本大题共2小题，13题12分，14题14分，共26分。 13. 伴随着青春期的身心发育，我们的情绪发生着微妙变化，既有喜悦欢乐，也有烦恼忧愁。请你阅读小希的故事，回答问题。 眼看着期中考试日益临近，七年级学生小希显得非常紧张，生怕考试发挥不好。经过两天的奋战，考试终于结束了，大家都在焦急地等待出成绩的日子。当小希拿到自己原本薄弱的外语学科试卷时，发现竟意外地考了个A，这顿时让他兴奋的跳了起来。可是由于数学卷子失误太多，数学老师把小希叫到办公室狠狠地批评了一顿，小希沮丧地回到了自己的座位暗自流泪，久久不能平复自己的情绪。放学时数学科代表小明正在发作业，一不小心扔到了他头上。小希顿时愤怒地握紧了拳头，两眼狠狠的瞪着小明…… 【情绪观察站】 （1）结合材料，分析小希的情绪呈现出哪些特点? 【情绪解码站】 （2）请你展开合理想象，为小希的故事续写两个不同的结局，并结合情绪的相关知识说明理由。 【答案】（1）小希情绪具有反应强烈的特点，如考试临近紧张，外语考A兴奋得跳起来；还具有波动与固执的特点，数学被老师批评后沮丧流泪且久久不能平复。 （2）结局一：小希深呼吸让自己冷静下来，和小明解释自己刚才情绪激动是因为考试没考好心情差，小明表示理解，两人化解矛盾。理由：小希运用改变认知评价和合理宣泄等方法调节情绪，避免矛盾激化。结局二：小希直接动手打了小明，两人发生冲突，被老师叫到办公室批评教育。理由：小希没有及时调节愤怒情绪，冲动行事导致不良后果。 【解析】 【分析】考点考查：青春期情绪的特点、情绪调节的重要性、情绪调节的方法。 能力考查：调动和运用知识，分析和阐述问题。 核心素养：健全人格。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为青少年，需要运用青春期情绪的特点的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：考试临近紧张，外语考A兴奋得跳起来→可联系反应强烈作答。 关键词②：数学被老师批评后沮丧流泪且久久不能平复→可联系波动与固执作答。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查展开合理想象，为小希的故事续写两个不同的结局，并结合情绪的相关知识说明理由，属于开放性试题，言之有理即可。 14. 近日，一起发生在饭圈领域的“开盆挂人”网络暴力事件引发社会各界关注和热议。请你阅读材料，回答问题： 2025年3月，一名孕妇因评论某明星遭到了“粉丝”群体的攻击和谩骂，其中一名13岁的未成年人对该名孕妇“开盒挂人”，公开曝光了其真实姓名、身份证号、家庭住址等诸多个人信息，严重影响了该名孕妇的正常生活。 “开盒挂人”是指盗取他人信息并在网络上恶意公开，就像打开一个个密封的盒子一样，将“被开盒者”置于“互联网透明”状态，是一种新型网络暴力违法行为。这种恶劣行为不仅给公民个人信息安全带来了极大的隐患，还严重污染了网络生态，扰乱网络秩序。因此，惩治“开盒挂人”乱象，需要发挥好法律的刚性约束作用，给“开盒挂人”套上法治的“绳索”。 以法治力量整治“开盒挂人”，从源头遏制非法获取信息，强化对网络污言秽语的盐管，畅通和健全举报渠道，多管齐下进行全链条治理，为营造清朗网络生态筑牢法治防线。但要真正实现网络风清气正，归根结底在于每个人的行为，我们应以点滴之举汇聚成保护网络生态的磅礴力量，携手共筑和谐有序的网络空间。 《中华人民共和国民法典》 第111条 自然人的个人信息受法律保护，任何组织或个人不得非法收集、使用、加工、传输他人个人信息。 第1033条 除非法律另有规定或权利人明确同意，不得以电话、短信、即时通讯工具、电子邮件等方式侵扰他人私人生活安宁。 《中华人民共和国刑法》第253条之一【侵犯公民个人信息罪】：违反国家规定，向他人出售或提供公民个人信息，情节严重的，处3年以下有期徒刑或拘役，并处或单处 罚金；情节特别严重的，处3—7年有期徒刑，并处罚金。 《治安管理处罚法》第42条 偷窥、散布他人隐私可处5—10日拘留，并处500元以下罚款：情节较轻的处5日以下拘留或500元以下罚款。 （1）结合材料信息，判断该名孕妇的什么权利被侵害?并谈谈该权利被侵害的危害。 （2）请你结合生活在法治社会的相关知识，谈谈给“开盒挂人”套上法治“绳索”的现实意义。 （3）请结合所学知识，谈一谈身处网络空间的我们，该如何应对“开盒挂人”这类网络暴力行为，共筑和谐有序的网络空间? 【答案】（1）该孕妇隐私权被侵害。危害是影响其正常生活，给个人信息安全带来极大隐患，污染网络生态、扰乱网络秩序。 （2）①能为整治“开盒挂人”提供法律保障，规范网络行为。②能保护公民个人信息安全，维护公民合法权益。③能净化网络生态，营造良好网络环境。 （3）①增强法治意识，不做侵犯他人隐私的事。②遇到“开盒挂人”行为及时向有关部门举报。③注重保护自己的个人信息。④积极传播正能量，营造良好网络氛围。 【解析】 【分析】考点考查：隐私权、依法治国、合理利用网络。 能力考查：运用知识分析问题。 核心素养：道德修养、法治观念。 【小问1详解】 小问1 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用隐私权的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：一名13岁的未成年人对该名孕妇“开盒挂人”，公开曝光了其真实姓名、身份证号、家庭住址等诸多个人信息→该孕妇隐私权被侵害。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2 本题考查隐私权被侵犯的危害，为开放试题，言之有理即可。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用依法治国的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：以法治力量整治“开盒挂人”，从源头遏制非法获取信息，强化对网络污言秽语的盐管，畅通和健全举报渠道，多管齐下进行全链条治理，为营造清朗网络生态筑牢法治防线→能为整治“开盒挂人”提供法律保障；能保护公民个人信息安全；能净化网络生态等。 第三步：整合信息，组织答案 【小问3详解】 本题考查合理利用网络，可以结合教材知识作答。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 重庆市西南大学附属中学校2024-2025学年七年级 下学期期中道德与法治试题 (全卷共两个大题，满分50分，与历史学科共用90分钟) 注意事项： 1.试题的答案书写在答题卡上，不得在试卷上直接作答； 2.作答前认真阅读答题卡上的注意事项； 3.考试结束，由监考人员将答题卡收回。 一、选择题：本大题共12小题，每小题2分，共24分。下列各题的备选答案中，只有一项是最符合题意的，请选出。 1. 青春是美好的，可是青春期的生理变化也会带给我们一些烦恼。下列表现体现坦然接受青春期生理变化的是（ ） ①脸上长了很多痘痘的小梅，每天依然自信阳光 ②小丽的朋友长胖了很多，但苗条的小丽并未嘲笑朋友 ③小峰因为身材矮小而焦虑，开始吃各种增高药 ④处于变声期小军觉得嗓音很难听，总是沉默寡言 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 2. “外在美取悦眼睛，但是内在的美可以触动心灵。”——曼迪·黑尔“建立一个美丽的内在会让你的外在也看起来美丽。”——查尔斯·F·格拉斯曼这两句话共同启示我们（ ） ①真正的美是外在美和内在美的统一 ②在生活中追求时尚美，才能拥有完美的青春 ③美不在外表，不必追求形体、仪表等外在美 ④要注重品德和文化修养，展现青春的内在美 A. ①② B. ①④ C. ①③ D. ②④ 3. 进入初中后，小赣踊跃参加学校的各项比赛，表现出“初生牛犊不怕虎”的勇气；但是在课堂上，他又极少回答问题，不大敢面对老师的提问。这体现出青春期心理矛盾的表现是（ ） A. 开朗与内敛 B. 开放与闭锁 C. 依赖与独立 D. 勇敢与怯情 4. 刚上初一的小福最近忧心忡忡，一直和她关系不错的男生向她表白了，时不时地送礼物，还邀约她周末一起出去玩。她不知道该怎么处理?如果你是她的好朋友，以下建议最可取的是（ ） A 爱情纯洁很美好，好好呵护应珍惜 B. 学生时代不早恋，委婉拒绝守分寸 C. 划清界限勿迟缓，拒绝交往才恰当 D. 萌生好感不正常，自重自爱最重要 5. 最近班上有的同学喜欢用不雅语言或做一些不雅动作和别人开玩笑。对此，同学们有不同的看法，你赞同的是（ ） ①用不雅语言动作开玩笑是言谈举止越界的表现 ②这是青春期性好奇的表现，不用大惊小怪 ③开玩笑有助于增进友谊，无须关注边界和规则 ④遇到这种情况应及时制止并报告老师 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 6. 2025年3月5日，为弘扬雷锋精神，西南大学附中团委发起了“针心针意”校服缝补微服务活动。在寝室楼前的缝补站点，志愿者埋头缝补的专注身影，宿管阿姨飞针走线的娴熟手法，引来阵阵惊叹。更有学生主动加入帮忙整理线团，原本单向的“服务”逐渐演变为师生互助的温情剧场。一针一线，缝补的是衣角，编织的是温情。这告诉我们（ ） ①提升情感境界需要从身边小事做起 ②主动当志愿者才能获得美好情感 ③积极的情感体验对我们成长才有意义 ④要像雷锋一样用热情和行动影响周围环境 A ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 《中华人民共和国道路交通安全法》自2004年实施至今共经历了一次修订和三次修正。当前，道路交通安全领域面临诸多新问题，比如，部分电动自行车骑乘人员不遵守交通规则导致事故风险上升：自动驾驶汽车等新兴交通工具开始上路测试和示范应用，但现行法律对其年辆属性、责任认定、监管方式等缺乏明确规定。面对这些现实问题，2025年3月8日，《全国人民代表大会常务委员会工作报告》将修改《道路交通安全法》列入2025年立法工作。阅读材料，完成下面小题。 7. 《全国人民代表大会常务委员会工作报告》将修改《道路交通安全法》列入2025年立法工作，是因为（ ） ①要为道路交通安全提供法治支撑和保障 ②要顺应道路交通领域的新变化，应对新问题 ③道路交通安全法的现实意义在于实施和践行 ④中国特色社会主义法律体系需要完善和补充 A. ①②④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④ 8. 针对自动驾驶、电动自行车骑乘等新情况，2025年《道路交通安全法》修订将拟入新规，回应现实问题。下列关于新规可能产生的影响推导正确的是（ ） ①规范电动自行车骑乘人员的驾驶行为→有助于预防和减少交通事故→保护人们的人身和财产安全 ②为交通事故纠纷、责任认定提供依据→杜绝不遵守交通规则的问题→有助于维护道路交通秩序 ③填补自动驾驶汽车上路通行的法律空白→为自动驾驶等新技术的发展营造良好的法治环境→推动自动驾驶产业发展 ④为交通管理部门执法提供更明确的法律依据→形成统一有效的道路交通安全法律体系→让遵守道路交通安全法成为大众共识 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 9. 高某甲与高小某是父子关系，与高某乙是兄弟关系。高小某(时年20周岁)与父亲发生争执后离家出走，从此对父亲不闻不问，高某甲的日常生活照料和疾病陪护都是弟弟高某乙承担。高某甲去世后，高小某以唯一法定继承人的身份，领取了高某甲名下的银行存单。高某乙起诉至法院，法院判决：高某甲的遗产归高某乙继承所有，高小某在高某甲去世后自高某甲账户内所取款项归高某乙继承所有，高小某应于判决生效之日起十日内返还。法院判决的出发点是（ ） ①高小某不是法定继承人，不应继承高某甲的遗产 ②高小某对父亲没有任何经济和精神赡养，已经构成遗弃 ③对高小某遗弃父亲的行为作出否定性评价，强调孝亲敬老的传统美德 ④对高某乙照料高某甲的友善行为作出认同，彰显法律对社会价值的正面引导 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 10. 小华见池塘玩耍的孩子不幸落水，跳下河奋力救人，并及时送往医院。两天后，这名小男孩的家长找到小华，称小孩在河里被小华拉动时太过用力导致胳膊骨折，要求小华赔偿。小华感到很冤枉，于是找到律师求助。律师依据《民法典》第184条规定跟家长解释，家长不再找小华赔偿，并对小华表示感谢。可见，民法典（ ） 《民法典》第一百八十四条：“因自愿实施紧急救助行为造成受助入损害的，救助人不承担民事责任”。 ①给见义勇为者送上“护身符”，保障他们的合法权益 ②让见义勇为者的善行得到尊重，彰显社会公平与正义 ③融入了社会主义核心价值观，弘扬友善助人的道德风尚 ④营造了稳定、公平、透明、可预期的法治化营商环境 A. ①③④ B. ①②④ C. ①②③ D. ②③④ 11. 摄影爱好者李某为好友丁某拍摄了一组生活照，并经丁某同意上传于某社交媒体群中。蔡某在社交媒体群中看到后，擅自将该组照片上传于某营利性摄影网站，获得报酬若干。蔡某的行为（ ） A. 侵害了丁某和李某的肖像权 B. 侵害了丁某的肖像权和李某的著作权 C. 侵害了丁某的著作权和李某的肖像权 D. 侵害了丁某和李某的著作权 12. 不违法是人们行为的底线，违法必担责。下列案例中对法律责任分析正确的是（ ） 案例 法律责任 ① 李某未按照交通标志线指示行车，被依法处以200元罚款 刑事责任 ② 某出版社未经小李同意出版了小李作品，人民法院依法判处该出版社停止侵害，赔偿损失 行政责任 ③ 张某滥用职权、贪污受贿，依法被判处有期徒刑3年 刑事责任 ④ 因林某遛狗未牵绳。狗将谢某咬伤，法院判决林某赔偿谢某医疗费用 民事责任 A. ①③ B. ②④ C. ①② D. ③④ 二、非选择题：本大题共2小题，13题12分，14题14分，共26分。 13. 伴随着青春期的身心发育，我们的情绪发生着微妙变化，既有喜悦欢乐，也有烦恼忧愁。请你阅读小希的故事，回答问题。 眼看着期中考试日益临近，七年级学生小希显得非常紧张，生怕考试发挥不好。经过两天的奋战，考试终于结束了，大家都在焦急地等待出成绩的日子。当小希拿到自己原本薄弱的外语学科试卷时，发现竟意外地考了个A，这顿时让他兴奋的跳了起来。可是由于数学卷子失误太多，数学老师把小希叫到办公室狠狠地批评了一顿，小希沮丧地回到了自己的座位暗自流泪，久久不能平复自己的情绪。放学时数学科代表小明正在发作业，一不小心扔到了他头上。小希顿时愤怒地握紧了拳头，两眼狠狠的瞪着小明…… 【情绪观察站】 （1）结合材料，分析小希的情绪呈现出哪些特点? 【情绪解码站】 （2）请你展开合理想象，为小希的故事续写两个不同的结局，并结合情绪的相关知识说明理由。 14. 近日，一起发生在饭圈领域的“开盆挂人”网络暴力事件引发社会各界关注和热议。请你阅读材料，回答问题： 2025年3月，一名孕妇因评论某明星遭到了“粉丝”群体的攻击和谩骂，其中一名13岁的未成年人对该名孕妇“开盒挂人”，公开曝光了其真实姓名、身份证号、家庭住址等诸多个人信息，严重影响了该名孕妇的正常生活。 “开盒挂人”是指盗取他人信息并在网络上恶意公开，就像打开一个个密封的盒子一样，将“被开盒者”置于“互联网透明”状态，是一种新型网络暴力违法行为。这种恶劣行为不仅给公民个人信息安全带来了极大的隐患，还严重污染了网络生态，扰乱网络秩序。因此，惩治“开盒挂人”乱象，需要发挥好法律的刚性约束作用，给“开盒挂人”套上法治的“绳索”。 以法治力量整治“开盒挂人”，从源头遏制非法获取信息，强化对网络污言秽语的盐管，畅通和健全举报渠道，多管齐下进行全链条治理，为营造清朗网络生态筑牢法治防线。但要真正实现网络风清气正，归根结底在于每个人的行为，我们应以点滴之举汇聚成保护网络生态的磅礴力量，携手共筑和谐有序的网络空间。 《中华人民共和国民法典》 第111条 自然人的个人信息受法律保护，任何组织或个人不得非法收集、使用、加工、传输他人个人信息。 第1033条 除非法律另有规定或权利人明确同意，不得以电话、短信、即时通讯工具、电子邮件等方式侵扰他人私人生活安宁。 《中华人民共和国刑法》第253条之一【侵犯公民个人信息罪】：违反国家规定，向他人出售或提供公民个人信息，情节严重的，处3年以下有期徒刑或拘役，并处或单处 罚金；情节特别严重的，处3—7年有期徒刑，并处罚金。 《治安管理处罚法》第42条 偷窥、散布他人隐私可处5—10日拘留，并处500元以下罚款：情节较轻的处5日以下拘留或500元以下罚款。 （1）结合材料信息，判断该名孕妇的什么权利被侵害?并谈谈该权利被侵害的危害。 （2）请你结合生活在法治社会的相关知识，谈谈给“开盒挂人”套上法治“绳索”的现实意义。 （3）请结合所学知识，谈一谈身处网络空间的我们，该如何应对“开盒挂人”这类网络暴力行为，共筑和谐有序的网络空间? 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$