第15讲 分式的乘除法(1个知识清单+5类热点题型讲练+分层练习)2024-2025学年八年级数学下册同步专项训练(北师大版)

2025-05-05
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 2 分式的乘除法
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.15 MB
发布时间 2025-05-05
更新时间 2025-05-05
作者 宋老师数学图文制作室
品牌系列 -
审核时间 2025-05-05
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来源 学科网

内容正文:

第15讲 分式的乘除法 目 录 题型归纳.........................................................................................................................................................................................1 题型01分式乘法...........................................................................................................................................................................2 题型02分式除法...........................................................................................................................................................................4 题型03分式乘除混合运算...........................................................................................................................................................6 题型04分式乘方...........................................................................................................................................................................8 题型05含乘方的分式乘除混合运算.........................................................................................................................................10 分层练习........................................................................................................................................................................................13 夯实基础........................................................................................................................................................................................13 能力提升........................................................................................................................................................................................25 知识点.分式的乘除法 (1)分式的乘法法则:分式乘分式,用分子的积作积的分子,分母的积作积的分母. (2)分式的除法法则:分式除以分式,把除式的分子、分母颠倒位置后,与被除式相乘. (3)分式的乘方法则:把分子、分母分别乘方. (4)分式的乘、除、乘方混合运算.运算顺序应先把各个分式进行乘方运算,再进行分式的乘除运算,即“先乘方,再乘除”. (5)规律方法总结: ①分式乘除法的运算,归根到底是乘法的运算,当分子和分母是多项式时,一般应先进行因式分解,再约分. ②整式和分式进行运算时,可以把整式看成分母为1的分式. ③做分式乘除混合运算时,要注意运算顺序,乘除法是同级运算,要严格按照由左到右的顺序进行运算,切不可打乱这个运算顺序. 题型01分式乘法 1.(24-25八年级下·全国·课后作业)若,则等于(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【知识点】分式乘法 【分析】本题考查分式的乘法,先根据分式的乘法法则进行计算,然后利用整体代入法进行计算即可. 【详解】解:∵, ∴ ∴; 故选C. 2.(24-25八年级下·全国·课后作业) . 【答案】 【知识点】分式乘法 【分析】本题主要查了分式的乘法运算,熟练掌握分式的乘法运算法则是解题的关键. 先把分式的分子分母因式分解,再计算,即可. 【详解】解: . 故答案为:. 3.(24-25八年级下·全国·课后作业)计算: (1); (2); (3); (4). 【答案】(1) (2) (3) (4) 【知识点】分式除法、分式乘法 【分析】此题考查了分式的乘除法,熟练掌握运算法则是解本题的关键. (1)原式约分即可得到结果; (2)原式先计算乘方运算,再利用除法法则变形,约分即可得到结果; (3)原式约分即可得到结果; (4)原式利用除法法则变形,约分即可得到结果. 【详解】(1)解:原式 ; (2)原式 ; (3)原式 ; (4)原式 . 题型02分式除法 4.(24-25八年级下·全国·课后作业)化简的结果是(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【知识点】分式除法 【分析】本题考查了分式的除法,熟练掌握分式除法的运算法则是解题的关键.根据分式除法的运算法则即可求解. 【详解】解: . 故选:C. 5.(24-25八年级下·全国·课后作业) . 【答案】 【知识点】分式除法 【分析】本题主要查了分式的除法运算,熟练掌握分式的除法运算法则是解题的关键. 根据分式的除法运算法则解答,即可. 【详解】解:. 故答案为: 6.(24-25八年级下·全国·课后作业)计算: (1); (2). 【答案】(1) (2) 【知识点】分式除法 【分析】本题考查了分式的除法,熟练掌握分式的除法运算法则是解题的关键. (1)根据分式的除法运算法则计算即可; (2)根据分式的除法运算法则计算即可. 【详解】(1)解: ; (2)解: . 题型03分式乘除混合运算 7.(24-25八年级下·全国·课后作业)计算,下列结果正确的是(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【知识点】分式乘除混合运算 【分析】本题主要考查了分式的乘除混合计算,先把除法变成乘法,再根分式乘法计算法则求解即可. 【详解】解: , 故选:B. 8.(23-24八年级下·全国·课后作业)如果,那么分式的值是 . 【答案】/ 【知识点】分式乘除混合运算 【分析】本题考查的是分式的乘除法,掌握分式的约分法则是解题的关键.设,则,把原式根据分式的乘除法法则化简,代入计算即可. 【详解】解:设,则, ∴. 故答案为:. 9.(24-25八年级下·全国·课后作业)计算: (1); (2); (3). 【答案】(1) (2) (3) 【知识点】分式乘除混合运算 【分析】本题考查分式的乘除运算,熟练掌握分式的乘除运算法则,是解题的关键: (1)直接约分化简即可; (2)除法变乘法,约分化简即可; (3)先进行乘方运算,除法变乘法,约分化简即可. 【详解】(1)解:原式; (2)原式; (3)原式. 题型04分式乘方 10.(24-25八年级下·全国·课后作业)计算的结果是(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【知识点】分式乘方 【分析】本题考查了分式的乘方运算,根据分式的乘方运算法则计算即可求解,掌握分式的乘方运算法则是解题的关键. 【详解】解:, 故选:. 11.(23-24八年级下·全国·假期作业)若,则的值为 . 【答案】 【知识点】分式乘方 【分析】本题考查了分式的乘方,解题的关键是掌握分式的乘方运算.根据分式的乘方,等于分子分母分别乘方,即可求解. 【详解】解:,, , , 解得:, , , 故答案为:. 12.(24-25八年级下·全国·课后作业)计算: (1); (2). 【答案】(1) (2) 【知识点】分式乘方 【分析】()根据分式的乘方运算法则计算即可; ()根据分式的乘方运算法则计算即可; 本题考查了分式的乘方运算,掌握分式的乘方运算法则是解题的关键. 【详解】(1)解:原式 ; (2)解:原式 . 题型05含乘方的分式乘除混合运算 13.(24-25八年级下·全国·课后作业)下列等式中,正确的是(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【知识点】含乘方的分式乘除混合运算 【分析】本题考查了分式乘法运算,熟练掌握运算法则是解题的关键; 根据分式的乘法和分式的乘方计算法则逐项计算即可. 【详解】解:A.,原式计算正确,故本选项符合题意; B. ,原式计算错误,故本选项不符合题意; C.,原式计算错误,故本选项不符合题意; D.,原式计算错误,故本选项不符合题意; 故选:A. 14.(2023八年级下·全国·专题练习)计算 . 【答案】 【知识点】含乘方的分式乘除混合运算 【分析】先算乘方,再把除法转化为乘法,最后利用分式的乘法法则得结果. 【详解】解:原式 . 故答案为:. 【点睛】本题考查了分式的混合运算,掌握分式的运算法则是解决本题的关键. 15.(23-24八年级下·全国·课后作业)计算: (1); (2); (3). 【答案】(1) (2) (3) 【知识点】含乘方的分式乘除混合运算 【分析】本题考查了分式的混合运算,属于常考题型,熟练掌握分式的运算法则是解题关键. (1)先计算分式的乘方,再根据分式的乘除法则解答即可; (2)先计算分式的乘方,再根据分式的乘除法则解答即可; (3)先计算分式的乘方,再根据分式的乘除法则解答即可. 【详解】(1) ; (2) ; (3) . 夯实基础 一、单选题 1.化简÷ 的结果是(  ) A.m B.﹣m C. D.﹣ 【答案】B 【详解】分析:将除法改成乘法,然后进行约分化简得出答案. 详解:原式=,故选B. 点睛:本题主要考查的是分式的化简法则,属于基础题型.在分式化简的时候我们一定要首先学会因式分解. 2.下列计算正确的是(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】根据同底数幂的乘法,除法运算,积的乘方,分式的乘方运算逐一分析即可. 【详解】解:A、,故本选项不合题意; B、,故本选项不符合题意; C、,故本选项不合题意; D、,故本选项符合题意. 故选:D. 【点睛】本题考查的是同底数幂的乘法,除法运算,积的乘方,分式的乘方运算,熟记相应的运算法则是解本题的关键. 3.下列分式运算,结果正确的是(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】分式的乘除混合运算一般是统一为乘法运算,如果有乘方,还应根据分式乘方法则先乘方,即把分子、分母分别乘方,然后再进行乘除运算.同样要注意的地方有:一是要确定好结果的符号;二是运算顺序不能颠倒. 【详解】A.,故A正确; B.,故B错误; C.,故C错误; D.,故D错误. 故选:A. 【点睛】本题主要考查了分式的运算,在进行分式乘方运算时,先确定运算结果的符号,负数的偶数次方为正,而奇数次方为负,同时要注意运算顺序,先乘方,后乘除. 4.下列各式计算正确的是(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】求出每个式子的值,再进行判断即可. 【详解】解:A、,本选项不符合题意; B、,本选项不符合题意; C、,本选项符合题意; D、,本选项不符合题意; 故选:C. 【点睛】本题考查了分式的乘除运算,掌握运算法则是关键. 5.下列运算,错误的是(  ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】直接利用单项式的乘除、零指数幂、积的乘方运算法则化简求出答案,即可判断. 【详解】A、正确,不符合题意; B、正确,不符合题意; C、正确,不符合题意; D、错误,符合题意; 故选:D. 【点睛】本题考查了单项式的乘除、零指数幂、积的乘方运算,正确掌握运算法则是解题关键. 6.下列运算正确的是(    ) A. B.6×107=6000000 C.(2a)2=2a2 D.a3·a2=a5 【答案】D 【详解】试题分析:A、 ,故A错误; B、6×107=6000 0000,故B错误; C、(2a)2=22a2=4a2,故C错误; D、a3·a2=a3+2=a5,故D正确. 故选D 考点:整式的乘除运算,科学记数法 7.若 有意义,则的取值范围是(  ) A. B. C.或 D. 【答案】D 【分析】根据零指数幂及负整数指数幂的意义,列出关于x的不等式组,解不等式组即可求出x的范围. 【详解】∵(x-3)0-2(3x-6)-2有意义, ∴, 解得:x≠3且x≠2. 故选D. 【点睛】本题考查了零指数幂和负整数指数幂的知识,即:零指数幂:a0=1(a≠0);负整数指数幂:. 8.有一组数据:.记,则(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】由题意知,,计算求解即可. 【详解】解: , ∴ , 故选:A. 【点睛】本题考查了分式的运算.解题的关键在于探究分式的规律. 二、填空题 9.计算: . 【答案】 【分析】根据幂的乘方运算,乘方运算化简即可. 【详解】解:原式=, 故答案为:. 【点睛】本题考查了分式的乘方运算,幂的乘方运算;关键在于掌握好相关的运算法则. 10.计算:= . 【答案】/ 【分析】首先计算乘方,把分子分母分别乘方,然后再计算乘法,即可得答案. 【详解】解:原式=. 故答案为:. 【点睛】此题主要考查了分式的乘法,关键是掌握分式的乘法法则:分式乘分式,用分子的积作积的分子,分母的积作积的分母.分式的乘方法则:把分子、分母分别乘方. 11.计算:= . 【答案】 【分析】利用除以一个数等于乘以这个数的倒数将除法运算转化为乘法运算,约分即可得到结果. 【详解】原式 故答案为. 【点睛】考查分式的除法,把除法转化为乘法是解题的关键. 12.若,化简= . 【答案】 【分析】被开方数通分后,再根据二次根式的性质、已知条件和分式的约分解答即可. 【详解】解:∵, ∴, 原式= = = = = =. 故答案为:. 【点睛】本题考查了二次根式的化简,属于常考题型,掌握化简的方法、细心计算是解题的关键. 13.方程的整数解的个数是 . 【答案】4 【分析】方程的右边是1,有三种可能,需要分类讨论.第1种可能:指数为0,底数不为0;第2种可能:底数为1;第3种可能:底数为-1,指数为偶数. 【详解】解:(1)当x+2020=0,x2+x-1≠0时,解得x=﹣2020; (2)当x2+x-1=1时,解得x=﹣2或1. (3)当x2+x-1=﹣1,x+2020为偶数时,解得x=0 因而原方程所有整数解是﹣2020,-2,1,0共4个. 故答案为:4. 【点睛】本题考查了:a0=1(a是不为0的任意数)以及1的任何次方都等于1.容易遗漏第3种可能情况,需特别注意. 14.(1) ; (2) . 【答案】 【分析】(1)根据负整数幂法则计算即可; (2)按整数指数幂运算法则计算即可. 【详解】解:(1)原式= =; (2)原式= =. 【点睛】本题是对整数指数幂及其运算的考查,熟练掌握整数指数幂及其运算法则是解决本题的关键. 三、解答题 15.分类是数学中的重要思想,分类讨论是我们解决问题常用的方法. 例如:等式成立,则的值是多少? (1)非零数的零指数幂:若,则且 (2)1的任何次幂:若,则 (3)-1的偶次幂:,则,且,故的值为或或 仿照上述方法求成立时的值 【答案】或 【分析】根据例子的求解方式进行求解即可. 【详解】当且, 当, 当,不合题意,故舍去. 综上所述:或. 【点睛】考查了乘方,解题关键是读懂例题和利用分类讨论思想进行求解. 16.计算: (1); (2). 【答案】(1);(2)9 【分析】(1)先计算和,然后再按科学记数法形式整理即可; (2)先计算积的乘方,然后再按整数指数幂运算法则计算即可. 【详解】(1)解:原式= =; (2)解:原式= =9. 【点睛】本题是对整数指数幂及其运算的考查,熟练掌握整数指数幂及其运算法则是解决本题的关键. 17.计算:(1); (2). 【答案】(1)2+4;(2)5 【分析】(1)运用分配律进行运算,再利用二次根式除法运算法则运算,最后再进行加减运算即可; (2)先进行负整数指数幂运算、绝对值运算、零指数幂运算,然后再进行加减运算即可. 【详解】解:(1)原式= = = =2+4; (2)原式=2+3+1﹣1=5. 【点睛】本题考查的知识点比较多,涉及二次根式除法运算、负整数指数幂、绝对值、零指数幂、有理数的加减等知识,但都比较简单,注意在运算的时候要细心,减少出错. 18.化简下列各式,使结果只含有正整数指数幂. (1); (2). 【答案】(1);(2) 【分析】(1)根据负指数幂的运算法则即可求解; (2)根据负指数幂的运算法则即可求解. 【详解】(1). (2). 【点睛】此题主要考查幂的运算,解题的关键是熟知负指数幂的运算法则. 19.(1)计算:﹣12+(π﹣3.14)0﹣(﹣2)3. (2)已知5a=4,5b=6.求5a+b的值. 【答案】(1)8;(2)24. 【分析】(1)先分别计算乘方运算,再进行加减运算.(2)根据,可知5a+b=5a×5b,然后代值计算即可. 【详解】解: (1)﹣12+(π﹣3.14)0﹣(﹣2)3, =﹣1+1+8, =8, (2)∵5a=4,5b=6, ∴5a+b=5a×5b, =4×6, =24. 【点睛】本题考查了幂的运算,熟练掌握相关运算法则是解题关键,注意任何非零数的0次方都等于1. 20.已知y1=2x,y2=,y3=,…,y2018=,求y1·y2018的值. 【答案】2. 【分析】由所给式子找出规律即可求解. 【详解】把y1=2x代入y2=,得y2=.把y2=代入y3=,得y3=2x. … 由此可得出规律:当n为奇数时,yn=2x;当n为偶数时,yn=, ∴y2018=, ∴y1·y2018=2x·=2. 【点睛】本题考查了分式的运算,得出规律当n为奇数时,yn=2x;当n为偶数时,yn=是解题关键. 能力提升 一、单选题 21.下列等式成立的是(  ) A.(-3)-2=-9 B.(-3)-2= C.=a14 D.=-a2b6 【答案】B 【分析】结合幂的乘方与积的乘方的概念和运算法则进行求解即可. 【详解】解:A、(-3)2=9≠-9,本选项错误; B、(-3)-2=,本选项正确; C、(a-12)2=a-24≠a14,本选项错误; D、(-a-1b-3)-2=a2b6≠-a2b6,本选项错误. 故选B. 【点睛】本题考查了幂的乘方与积的乘方,解答本题的关键在于熟练掌握该知识点的概念和运算法则. 22.下列分式运算,结果正确的是(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】根据分式的运算法则解题. 【详解】解:A. ,故A错误,不符合题意; B. ,故B错误,不符合题意; C. ,故C错误,不符合题意; D. ,正确,故D符合题意 故选:D. 【点睛】本题考查分式的运算,是基础考点,掌握相关知识是解题关键. 二、填空题 23. . 【答案】 【分析】根据幂的乘方和同底数幂相除的法则求解即可. 【详解】. 【点睛】本题考查了幂的乘方和同底数幂的除法法则,关键是运用相应的法则计算. 24.计算的结果是 . 【答案】 【分析】利用分式的乘除法运算法则进行计算即可. 【详解】解:原式=. 故答案为:. 【点睛】此题考查了分式的乘除,掌握分式的乘除法运算法则是解题的关键. 三、解答题 25.计算. 【答案】 【分析】根据幂的乘方法则和积的乘方法则先算乘方,然后再算乘法即可. 【详解】解:原式 . 【点睛】本题考查分式的乘法运算,掌握幂的乘方,积的乘方运算法则是解题关键. 26.计算 (1); (2); (3); (4). 【答案】(1);(2);(3);(4) 【分析】(1)按照分式乘除混合运算法则进行计算即可. (2)按照分式乘除运算法则进行计算即可. (3)分式的分子分母分别平方即可. (4)按照分式混合运算法则进行计算即可. 【详解】(1) (2) (3) (4) 【点睛】本题考查分式的乘除法,熟练掌握运算法则是解题关键. 1 学科网(北京)股份有限公司 $$ 第15讲 分式的乘除法 目 录 题型归纳.........................................................................................................................................................................................1 题型01分式乘法...........................................................................................................................................................................2 题型02分式除法...........................................................................................................................................................................4 题型03分式乘除混合运算...........................................................................................................................................................6 题型04分式乘方...........................................................................................................................................................................8 题型05含乘方的分式乘除混合运算.........................................................................................................................................10 分层练习........................................................................................................................................................................................13 夯实基础........................................................................................................................................................................................13 能力提升........................................................................................................................................................................................25 知识点.分式的乘除法 (1)分式的乘法法则:分式乘分式,用分子的积作积的分子,分母的积作积的分母. (2)分式的除法法则:分式除以分式,把除式的分子、分母颠倒位置后,与被除式相乘. (3)分式的乘方法则:把分子、分母分别乘方. (4)分式的乘、除、乘方混合运算.运算顺序应先把各个分式进行乘方运算,再进行分式的乘除运算,即“先乘方,再乘除”. (5)规律方法总结: ①分式乘除法的运算,归根到底是乘法的运算,当分子和分母是多项式时,一般应先进行因式分解,再约分. ②整式和分式进行运算时,可以把整式看成分母为1的分式. ③做分式乘除混合运算时,要注意运算顺序,乘除法是同级运算,要严格按照由左到右的顺序进行运算,切不可打乱这个运算顺序. 题型01分式乘法 1.(24-25八年级下·全国·课后作业)若,则等于(   ) A. B. C. D. 2.(24-25八年级下·全国·课后作业) . 3.(24-25八年级下·全国·课后作业)计算: (1); (2); (3); (4). 题型02分式除法 4.(24-25八年级下·全国·课后作业)化简的结果是(   ) A. B. C. D. 5.(24-25八年级下·全国·课后作业) . 6.(24-25八年级下·全国·课后作业)计算: (1); (2). 题型03分式乘除混合运算 7.(24-25八年级下·全国·课后作业)计算,下列结果正确的是(   ) A. B. C. D. 8.(23-24八年级下·全国·课后作业)如果,那么分式的值是 . 9.(24-25八年级下·全国·课后作业)计算: (1); (2); (3). 题型04分式乘方 10.(24-25八年级下·全国·课后作业)计算的结果是(   ) A. B. C. D. 11.(23-24八年级下·全国·假期作业)若,则的值为 . 12.(24-25八年级下·全国·课后作业)计算: (1); (2). 题型05含乘方的分式乘除混合运算 13.(24-25八年级下·全国·课后作业)下列等式中,正确的是(   ) A. B. C. D. 14.(2023八年级下·全国·专题练习)计算 . 15.(23-24八年级下·全国·课后作业)计算: (1); (2); (3). 夯实基础 一、单选题 1.化简÷ 的结果是(  ) A.m B.﹣m C. D.﹣ 2.下列计算正确的是(   ) A. B. C. D. 3.下列分式运算,结果正确的是(    ) A. B. C. D. 4.下列各式计算正确的是(    ) A. B. C. D. 5.下列运算,错误的是(  ) A. B. C. D. 6.下列运算正确的是(    ) A. B.6×107=6000000 C.(2a)2=2a2 D.a3·a2=a5 7.若 有意义,则的取值范围是(  ) A. B. C.或 D. 8.有一组数据:.记,则(    ) A. B. C. D. 二、填空题 9.计算: . 10.计算:= . 11.计算:= . 12.若,化简= . 13.方程的整数解的个数是 . 14.(1) ; (2) . 三、解答题 15.分类是数学中的重要思想,分类讨论是我们解决问题常用的方法. 例如:等式成立,则的值是多少? (1)非零数的零指数幂:若,则且 (2)1的任何次幂:若,则 (3)-1的偶次幂:,则,且,故的值为或或 仿照上述方法求成立时的值 16.计算: (1); (2). 17.计算:(1); (2). 18.化简下列各式,使结果只含有正整数指数幂. (1); (2). 19.(1)计算:﹣12+(π﹣3.14)0﹣(﹣2)3. (2)已知5a=4,5b=6.求5a+b的值. 20.已知y1=2x,y2=,y3=,…,y2018=,求y1·y2018的值. 能力提升 一、单选题 21.下列等式成立的是(  ) A.(-3)-2=-9 B.(-3)-2= C.=a14 D.=-a2b6 22.下列分式运算,结果正确的是(    ) A. B. C. D. 二、填空题 23. . 24.计算的结果是 . 三、解答题 25.计算. 26.计算 (1); (2); (3); (4). 1 学科网(北京)股份有限公司 $$

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