第15讲 分式的乘除法(1个知识清单+5类热点题型讲练+分层练习)2024-2025学年八年级数学下册同步专项训练(北师大版)
2025-05-05
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2份
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 初中数学北师大版(2012)八年级下册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 2 分式的乘除法 |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.15 MB |
| 发布时间 | 2025-05-05 |
| 更新时间 | 2025-05-05 |
| 作者 | 宋老师数学图文制作室 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-05-05 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/51948269.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
第15讲 分式的乘除法
目 录
题型归纳.........................................................................................................................................................................................1
题型01分式乘法...........................................................................................................................................................................2
题型02分式除法...........................................................................................................................................................................4
题型03分式乘除混合运算...........................................................................................................................................................6
题型04分式乘方...........................................................................................................................................................................8
题型05含乘方的分式乘除混合运算.........................................................................................................................................10
分层练习........................................................................................................................................................................................13
夯实基础........................................................................................................................................................................................13
能力提升........................................................................................................................................................................................25
知识点.分式的乘除法
(1)分式的乘法法则:分式乘分式,用分子的积作积的分子,分母的积作积的分母.
(2)分式的除法法则:分式除以分式,把除式的分子、分母颠倒位置后,与被除式相乘.
(3)分式的乘方法则:把分子、分母分别乘方.
(4)分式的乘、除、乘方混合运算.运算顺序应先把各个分式进行乘方运算,再进行分式的乘除运算,即“先乘方,再乘除”.
(5)规律方法总结:
①分式乘除法的运算,归根到底是乘法的运算,当分子和分母是多项式时,一般应先进行因式分解,再约分.
②整式和分式进行运算时,可以把整式看成分母为1的分式.
③做分式乘除混合运算时,要注意运算顺序,乘除法是同级运算,要严格按照由左到右的顺序进行运算,切不可打乱这个运算顺序.
题型01分式乘法
1.(24-25八年级下·全国·课后作业)若,则等于( )
A. B. C. D.
【答案】C
【知识点】分式乘法
【分析】本题考查分式的乘法,先根据分式的乘法法则进行计算,然后利用整体代入法进行计算即可.
【详解】解:∵,
∴
∴;
故选C.
2.(24-25八年级下·全国·课后作业) .
【答案】
【知识点】分式乘法
【分析】本题主要查了分式的乘法运算,熟练掌握分式的乘法运算法则是解题的关键.
先把分式的分子分母因式分解,再计算,即可.
【详解】解:
.
故答案为:.
3.(24-25八年级下·全国·课后作业)计算:
(1);
(2);
(3);
(4).
【答案】(1)
(2)
(3)
(4)
【知识点】分式除法、分式乘法
【分析】此题考查了分式的乘除法,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
(1)原式约分即可得到结果;
(2)原式先计算乘方运算,再利用除法法则变形,约分即可得到结果;
(3)原式约分即可得到结果;
(4)原式利用除法法则变形,约分即可得到结果.
【详解】(1)解:原式 ;
(2)原式 ;
(3)原式 ;
(4)原式 .
题型02分式除法
4.(24-25八年级下·全国·课后作业)化简的结果是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【知识点】分式除法
【分析】本题考查了分式的除法,熟练掌握分式除法的运算法则是解题的关键.根据分式除法的运算法则即可求解.
【详解】解:
.
故选:C.
5.(24-25八年级下·全国·课后作业) .
【答案】
【知识点】分式除法
【分析】本题主要查了分式的除法运算,熟练掌握分式的除法运算法则是解题的关键.
根据分式的除法运算法则解答,即可.
【详解】解:.
故答案为:
6.(24-25八年级下·全国·课后作业)计算:
(1);
(2).
【答案】(1)
(2)
【知识点】分式除法
【分析】本题考查了分式的除法,熟练掌握分式的除法运算法则是解题的关键.
(1)根据分式的除法运算法则计算即可;
(2)根据分式的除法运算法则计算即可.
【详解】(1)解:
;
(2)解:
.
题型03分式乘除混合运算
7.(24-25八年级下·全国·课后作业)计算,下列结果正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【知识点】分式乘除混合运算
【分析】本题主要考查了分式的乘除混合计算,先把除法变成乘法,再根分式乘法计算法则求解即可.
【详解】解:
,
故选:B.
8.(23-24八年级下·全国·课后作业)如果,那么分式的值是 .
【答案】/
【知识点】分式乘除混合运算
【分析】本题考查的是分式的乘除法,掌握分式的约分法则是解题的关键.设,则,把原式根据分式的乘除法法则化简,代入计算即可.
【详解】解:设,则,
∴.
故答案为:.
9.(24-25八年级下·全国·课后作业)计算:
(1);
(2);
(3).
【答案】(1)
(2)
(3)
【知识点】分式乘除混合运算
【分析】本题考查分式的乘除运算,熟练掌握分式的乘除运算法则,是解题的关键:
(1)直接约分化简即可;
(2)除法变乘法,约分化简即可;
(3)先进行乘方运算,除法变乘法,约分化简即可.
【详解】(1)解:原式;
(2)原式;
(3)原式.
题型04分式乘方
10.(24-25八年级下·全国·课后作业)计算的结果是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【知识点】分式乘方
【分析】本题考查了分式的乘方运算,根据分式的乘方运算法则计算即可求解,掌握分式的乘方运算法则是解题的关键.
【详解】解:,
故选:.
11.(23-24八年级下·全国·假期作业)若,则的值为 .
【答案】
【知识点】分式乘方
【分析】本题考查了分式的乘方,解题的关键是掌握分式的乘方运算.根据分式的乘方,等于分子分母分别乘方,即可求解.
【详解】解:,,
,
,
解得:,
,
,
故答案为:.
12.(24-25八年级下·全国·课后作业)计算:
(1);
(2).
【答案】(1)
(2)
【知识点】分式乘方
【分析】()根据分式的乘方运算法则计算即可;
()根据分式的乘方运算法则计算即可;
本题考查了分式的乘方运算,掌握分式的乘方运算法则是解题的关键.
【详解】(1)解:原式
;
(2)解:原式
.
题型05含乘方的分式乘除混合运算
13.(24-25八年级下·全国·课后作业)下列等式中,正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【知识点】含乘方的分式乘除混合运算
【分析】本题考查了分式乘法运算,熟练掌握运算法则是解题的关键;
根据分式的乘法和分式的乘方计算法则逐项计算即可.
【详解】解:A.,原式计算正确,故本选项符合题意;
B. ,原式计算错误,故本选项不符合题意;
C.,原式计算错误,故本选项不符合题意;
D.,原式计算错误,故本选项不符合题意;
故选:A.
14.(2023八年级下·全国·专题练习)计算 .
【答案】
【知识点】含乘方的分式乘除混合运算
【分析】先算乘方,再把除法转化为乘法,最后利用分式的乘法法则得结果.
【详解】解:原式
.
故答案为:.
【点睛】本题考查了分式的混合运算,掌握分式的运算法则是解决本题的关键.
15.(23-24八年级下·全国·课后作业)计算:
(1);
(2);
(3).
【答案】(1)
(2)
(3)
【知识点】含乘方的分式乘除混合运算
【分析】本题考查了分式的混合运算,属于常考题型,熟练掌握分式的运算法则是解题关键.
(1)先计算分式的乘方,再根据分式的乘除法则解答即可;
(2)先计算分式的乘方,再根据分式的乘除法则解答即可;
(3)先计算分式的乘方,再根据分式的乘除法则解答即可.
【详解】(1)
;
(2)
;
(3)
.
夯实基础
一、单选题
1.化简÷ 的结果是( )
A.m B.﹣m C. D.﹣
【答案】B
【详解】分析:将除法改成乘法,然后进行约分化简得出答案.
详解:原式=,故选B.
点睛:本题主要考查的是分式的化简法则,属于基础题型.在分式化简的时候我们一定要首先学会因式分解.
2.下列计算正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】根据同底数幂的乘法,除法运算,积的乘方,分式的乘方运算逐一分析即可.
【详解】解:A、,故本选项不合题意;
B、,故本选项不符合题意;
C、,故本选项不合题意;
D、,故本选项符合题意.
故选:D.
【点睛】本题考查的是同底数幂的乘法,除法运算,积的乘方,分式的乘方运算,熟记相应的运算法则是解本题的关键.
3.下列分式运算,结果正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【分析】分式的乘除混合运算一般是统一为乘法运算,如果有乘方,还应根据分式乘方法则先乘方,即把分子、分母分别乘方,然后再进行乘除运算.同样要注意的地方有:一是要确定好结果的符号;二是运算顺序不能颠倒.
【详解】A.,故A正确;
B.,故B错误;
C.,故C错误;
D.,故D错误.
故选:A.
【点睛】本题主要考查了分式的运算,在进行分式乘方运算时,先确定运算结果的符号,负数的偶数次方为正,而奇数次方为负,同时要注意运算顺序,先乘方,后乘除.
4.下列各式计算正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】求出每个式子的值,再进行判断即可.
【详解】解:A、,本选项不符合题意;
B、,本选项不符合题意;
C、,本选项符合题意;
D、,本选项不符合题意;
故选:C.
【点睛】本题考查了分式的乘除运算,掌握运算法则是关键.
5.下列运算,错误的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【分析】直接利用单项式的乘除、零指数幂、积的乘方运算法则化简求出答案,即可判断.
【详解】A、正确,不符合题意;
B、正确,不符合题意;
C、正确,不符合题意;
D、错误,符合题意;
故选:D.
【点睛】本题考查了单项式的乘除、零指数幂、积的乘方运算,正确掌握运算法则是解题关键.
6.下列运算正确的是( )
A. B.6×107=6000000 C.(2a)2=2a2 D.a3·a2=a5
【答案】D
【详解】试题分析:A、 ,故A错误;
B、6×107=6000 0000,故B错误;
C、(2a)2=22a2=4a2,故C错误;
D、a3·a2=a3+2=a5,故D正确.
故选D
考点:整式的乘除运算,科学记数法
7.若 有意义,则的取值范围是( )
A. B.
C.或 D.
【答案】D
【分析】根据零指数幂及负整数指数幂的意义,列出关于x的不等式组,解不等式组即可求出x的范围.
【详解】∵(x-3)0-2(3x-6)-2有意义,
∴,
解得:x≠3且x≠2.
故选D.
【点睛】本题考查了零指数幂和负整数指数幂的知识,即:零指数幂:a0=1(a≠0);负整数指数幂:.
8.有一组数据:.记,则( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】由题意知,,计算求解即可.
【详解】解: ,
∴
,
故选:A.
【点睛】本题考查了分式的运算.解题的关键在于探究分式的规律.
二、填空题
9.计算: .
【答案】
【分析】根据幂的乘方运算,乘方运算化简即可.
【详解】解:原式=,
故答案为:.
【点睛】本题考查了分式的乘方运算,幂的乘方运算;关键在于掌握好相关的运算法则.
10.计算:= .
【答案】/
【分析】首先计算乘方,把分子分母分别乘方,然后再计算乘法,即可得答案.
【详解】解:原式=.
故答案为:.
【点睛】此题主要考查了分式的乘法,关键是掌握分式的乘法法则:分式乘分式,用分子的积作积的分子,分母的积作积的分母.分式的乘方法则:把分子、分母分别乘方.
11.计算:= .
【答案】
【分析】利用除以一个数等于乘以这个数的倒数将除法运算转化为乘法运算,约分即可得到结果.
【详解】原式
故答案为.
【点睛】考查分式的除法,把除法转化为乘法是解题的关键.
12.若,化简= .
【答案】
【分析】被开方数通分后,再根据二次根式的性质、已知条件和分式的约分解答即可.
【详解】解:∵,
∴,
原式=
=
=
=
=
=.
故答案为:.
【点睛】本题考查了二次根式的化简,属于常考题型,掌握化简的方法、细心计算是解题的关键.
13.方程的整数解的个数是 .
【答案】4
【分析】方程的右边是1,有三种可能,需要分类讨论.第1种可能:指数为0,底数不为0;第2种可能:底数为1;第3种可能:底数为-1,指数为偶数.
【详解】解:(1)当x+2020=0,x2+x-1≠0时,解得x=﹣2020;
(2)当x2+x-1=1时,解得x=﹣2或1.
(3)当x2+x-1=﹣1,x+2020为偶数时,解得x=0
因而原方程所有整数解是﹣2020,-2,1,0共4个.
故答案为:4.
【点睛】本题考查了:a0=1(a是不为0的任意数)以及1的任何次方都等于1.容易遗漏第3种可能情况,需特别注意.
14.(1) ;
(2) .
【答案】
【分析】(1)根据负整数幂法则计算即可;
(2)按整数指数幂运算法则计算即可.
【详解】解:(1)原式=
=;
(2)原式=
=.
【点睛】本题是对整数指数幂及其运算的考查,熟练掌握整数指数幂及其运算法则是解决本题的关键.
三、解答题
15.分类是数学中的重要思想,分类讨论是我们解决问题常用的方法.
例如:等式成立,则的值是多少?
(1)非零数的零指数幂:若,则且
(2)1的任何次幂:若,则
(3)-1的偶次幂:,则,且,故的值为或或
仿照上述方法求成立时的值
【答案】或
【分析】根据例子的求解方式进行求解即可.
【详解】当且,
当,
当,不合题意,故舍去.
综上所述:或.
【点睛】考查了乘方,解题关键是读懂例题和利用分类讨论思想进行求解.
16.计算:
(1);
(2).
【答案】(1);(2)9
【分析】(1)先计算和,然后再按科学记数法形式整理即可;
(2)先计算积的乘方,然后再按整数指数幂运算法则计算即可.
【详解】(1)解:原式=
=;
(2)解:原式=
=9.
【点睛】本题是对整数指数幂及其运算的考查,熟练掌握整数指数幂及其运算法则是解决本题的关键.
17.计算:(1);
(2).
【答案】(1)2+4;(2)5
【分析】(1)运用分配律进行运算,再利用二次根式除法运算法则运算,最后再进行加减运算即可;
(2)先进行负整数指数幂运算、绝对值运算、零指数幂运算,然后再进行加减运算即可.
【详解】解:(1)原式=
=
=
=2+4;
(2)原式=2+3+1﹣1=5.
【点睛】本题考查的知识点比较多,涉及二次根式除法运算、负整数指数幂、绝对值、零指数幂、有理数的加减等知识,但都比较简单,注意在运算的时候要细心,减少出错.
18.化简下列各式,使结果只含有正整数指数幂.
(1);
(2).
【答案】(1);(2)
【分析】(1)根据负指数幂的运算法则即可求解;
(2)根据负指数幂的运算法则即可求解.
【详解】(1).
(2).
【点睛】此题主要考查幂的运算,解题的关键是熟知负指数幂的运算法则.
19.(1)计算:﹣12+(π﹣3.14)0﹣(﹣2)3.
(2)已知5a=4,5b=6.求5a+b的值.
【答案】(1)8;(2)24.
【分析】(1)先分别计算乘方运算,再进行加减运算.(2)根据,可知5a+b=5a×5b,然后代值计算即可.
【详解】解:
(1)﹣12+(π﹣3.14)0﹣(﹣2)3,
=﹣1+1+8,
=8,
(2)∵5a=4,5b=6,
∴5a+b=5a×5b,
=4×6,
=24.
【点睛】本题考查了幂的运算,熟练掌握相关运算法则是解题关键,注意任何非零数的0次方都等于1.
20.已知y1=2x,y2=,y3=,…,y2018=,求y1·y2018的值.
【答案】2.
【分析】由所给式子找出规律即可求解.
【详解】把y1=2x代入y2=,得y2=.把y2=代入y3=,得y3=2x.
…
由此可得出规律:当n为奇数时,yn=2x;当n为偶数时,yn=,
∴y2018=,
∴y1·y2018=2x·=2.
【点睛】本题考查了分式的运算,得出规律当n为奇数时,yn=2x;当n为偶数时,yn=是解题关键.
能力提升
一、单选题
21.下列等式成立的是( )
A.(-3)-2=-9 B.(-3)-2=
C.=a14 D.=-a2b6
【答案】B
【分析】结合幂的乘方与积的乘方的概念和运算法则进行求解即可.
【详解】解:A、(-3)2=9≠-9,本选项错误;
B、(-3)-2=,本选项正确;
C、(a-12)2=a-24≠a14,本选项错误;
D、(-a-1b-3)-2=a2b6≠-a2b6,本选项错误.
故选B.
【点睛】本题考查了幂的乘方与积的乘方,解答本题的关键在于熟练掌握该知识点的概念和运算法则.
22.下列分式运算,结果正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】根据分式的运算法则解题.
【详解】解:A. ,故A错误,不符合题意;
B. ,故B错误,不符合题意;
C. ,故C错误,不符合题意;
D. ,正确,故D符合题意
故选:D.
【点睛】本题考查分式的运算,是基础考点,掌握相关知识是解题关键.
二、填空题
23. .
【答案】
【分析】根据幂的乘方和同底数幂相除的法则求解即可.
【详解】.
【点睛】本题考查了幂的乘方和同底数幂的除法法则,关键是运用相应的法则计算.
24.计算的结果是 .
【答案】
【分析】利用分式的乘除法运算法则进行计算即可.
【详解】解:原式=.
故答案为:.
【点睛】此题考查了分式的乘除,掌握分式的乘除法运算法则是解题的关键.
三、解答题
25.计算.
【答案】
【分析】根据幂的乘方法则和积的乘方法则先算乘方,然后再算乘法即可.
【详解】解:原式
.
【点睛】本题考查分式的乘法运算,掌握幂的乘方,积的乘方运算法则是解题关键.
26.计算
(1);
(2);
(3);
(4).
【答案】(1);(2);(3);(4)
【分析】(1)按照分式乘除混合运算法则进行计算即可.
(2)按照分式乘除运算法则进行计算即可.
(3)分式的分子分母分别平方即可.
(4)按照分式混合运算法则进行计算即可.
【详解】(1)
(2)
(3)
(4)
【点睛】本题考查分式的乘除法,熟练掌握运算法则是解题关键.
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第15讲 分式的乘除法
目 录
题型归纳.........................................................................................................................................................................................1
题型01分式乘法...........................................................................................................................................................................2
题型02分式除法...........................................................................................................................................................................4
题型03分式乘除混合运算...........................................................................................................................................................6
题型04分式乘方...........................................................................................................................................................................8
题型05含乘方的分式乘除混合运算.........................................................................................................................................10
分层练习........................................................................................................................................................................................13
夯实基础........................................................................................................................................................................................13
能力提升........................................................................................................................................................................................25
知识点.分式的乘除法
(1)分式的乘法法则:分式乘分式,用分子的积作积的分子,分母的积作积的分母.
(2)分式的除法法则:分式除以分式,把除式的分子、分母颠倒位置后,与被除式相乘.
(3)分式的乘方法则:把分子、分母分别乘方.
(4)分式的乘、除、乘方混合运算.运算顺序应先把各个分式进行乘方运算,再进行分式的乘除运算,即“先乘方,再乘除”.
(5)规律方法总结:
①分式乘除法的运算,归根到底是乘法的运算,当分子和分母是多项式时,一般应先进行因式分解,再约分.
②整式和分式进行运算时,可以把整式看成分母为1的分式.
③做分式乘除混合运算时,要注意运算顺序,乘除法是同级运算,要严格按照由左到右的顺序进行运算,切不可打乱这个运算顺序.
题型01分式乘法
1.(24-25八年级下·全国·课后作业)若,则等于( )
A. B. C. D.
2.(24-25八年级下·全国·课后作业) .
3.(24-25八年级下·全国·课后作业)计算:
(1);
(2);
(3);
(4).
题型02分式除法
4.(24-25八年级下·全国·课后作业)化简的结果是( )
A. B. C. D.
5.(24-25八年级下·全国·课后作业) .
6.(24-25八年级下·全国·课后作业)计算:
(1);
(2).
题型03分式乘除混合运算
7.(24-25八年级下·全国·课后作业)计算,下列结果正确的是( )
A. B. C. D.
8.(23-24八年级下·全国·课后作业)如果,那么分式的值是 .
9.(24-25八年级下·全国·课后作业)计算:
(1);
(2);
(3).
题型04分式乘方
10.(24-25八年级下·全国·课后作业)计算的结果是( )
A. B. C. D.
11.(23-24八年级下·全国·假期作业)若,则的值为 .
12.(24-25八年级下·全国·课后作业)计算:
(1);
(2).
题型05含乘方的分式乘除混合运算
13.(24-25八年级下·全国·课后作业)下列等式中,正确的是( )
A. B.
C. D.
14.(2023八年级下·全国·专题练习)计算 .
15.(23-24八年级下·全国·课后作业)计算:
(1);
(2);
(3).
夯实基础
一、单选题
1.化简÷ 的结果是( )
A.m B.﹣m C. D.﹣
2.下列计算正确的是( )
A. B. C. D.
3.下列分式运算,结果正确的是( )
A. B.
C. D.
4.下列各式计算正确的是( )
A. B. C. D.
5.下列运算,错误的是( )
A. B.
C. D.
6.下列运算正确的是( )
A. B.6×107=6000000 C.(2a)2=2a2 D.a3·a2=a5
7.若 有意义,则的取值范围是( )
A. B.
C.或 D.
8.有一组数据:.记,则( )
A. B. C. D.
二、填空题
9.计算: .
10.计算:= .
11.计算:= .
12.若,化简= .
13.方程的整数解的个数是 .
14.(1) ;
(2) .
三、解答题
15.分类是数学中的重要思想,分类讨论是我们解决问题常用的方法.
例如:等式成立,则的值是多少?
(1)非零数的零指数幂:若,则且
(2)1的任何次幂:若,则
(3)-1的偶次幂:,则,且,故的值为或或
仿照上述方法求成立时的值
16.计算:
(1);
(2).
17.计算:(1);
(2).
18.化简下列各式,使结果只含有正整数指数幂.
(1);
(2).
19.(1)计算:﹣12+(π﹣3.14)0﹣(﹣2)3.
(2)已知5a=4,5b=6.求5a+b的值.
20.已知y1=2x,y2=,y3=,…,y2018=,求y1·y2018的值.
能力提升
一、单选题
21.下列等式成立的是( )
A.(-3)-2=-9 B.(-3)-2=
C.=a14 D.=-a2b6
22.下列分式运算,结果正确的是( )
A. B. C. D.
二、填空题
23. .
24.计算的结果是 .
三、解答题
25.计算.
26.计算
(1);
(2);
(3);
(4).
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