历史（四）-2025年中考考前20天终极冲刺攻略

第四辑：决胜锦囊·终极冲刺 （综合背记+解题技巧+压轴密卷+心理疏导，临门一脚直击考点） 锦囊妙计：综合背记、易混易错、解题技巧 3 考前冲刺压轴卷（一） 40 考前冲刺压轴卷（二） 55 考前冲刺压轴卷（三） 71 通关秘籍：备考策略、应考策略与心理调适指南 87 锦囊妙计：综合背记、易混易错、解题技巧 综合背记（一）背时空线索 1．中国古代史 中国古代史始于中国境内早期人类活动，止于1840年鸦片战争，历经原始社会、奴隶社会和封建社会三个发展阶段，重点叙述5000多年中华文明的演进，以及统一多民族国家的起源、建立、巩固和发展的历程。通过中国古代史的学习，使学生了解中华文明源远流长，延绵不断，成就辉煌，对人类进步作出了伟大贡献，从而增强爱国主义的情感和信念。 2．中国近代史 中国近代史始于1840年鸦片战争，止于1949年中华人民共和国成立，重点叙述列强侵略中国，中国逐渐成为半殖民地半封建社会；中华民族对外反抗列强侵略，对内反对封建专制统治，最终由中国共产党团结带领全国各族人民实现了民族独立、人民解放，夺取了新民主主义革命的伟大胜利。 3．中国现代史 中国现代史自中华人民共和国成立至今，叙述全国各族人民在中国共产党领导下，进行社会主义革命、建立社会主义制度、推进社会主义建设、进行改革开放、走中国特色社会主义道路、建设社会主义现代化国家、开创中国特色社会主义新时代的历程，展现了中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。 4．世界古代史 世界古代史从早期人类的出现到15世纪，展现古代文明的产生、发展与多元面貌。其间大体经历了原始社会、奴隶社会和封建社会，但有一些民族、国家未经过奴隶社会、封建社会的连续发展过程。 5．世界近代史 世界近代史的起讫时间大约从16世纪初至19世纪末，重点展现资本主义的产生、发展与全球扩张，社会主义从空想到科学的发展，以及殖民地半殖民地人民争取民族解放的斗争历程。在这一历史阶段中，世界各地区前资本主义文明的相对孤立和相互隔绝状态，被日益发展的资本主义世界市场和血腥的殖民扩张打破，人类逐渐步入相互联系、相互依赖的阶段，进而产生了真正意义上的世界历史。 6．世界现代史 世界现代史主要叙述的是20世纪初以来世界历史发展的基本进程，主要涉及两次世界大战、“冷战”与国际格局的新发展，社会主义从理想变为现实，社会主义力量从壮大到遭遇挫折，殖民体系的崩溃与发展中国家的发展，以及和平、发展、合作、共赢成为时代潮流。进入20世纪以来，世界日益成为一个密不可分的整体，构成世界各国既相互依存又相互竞争的复杂局面，完整意义上的世界历史终于形成。 综合背记（二）背核心知识 第一部分 中国古代史 1．世界上发现古人类遗址最多的国家之一：中国 2．古人类遗址中，最具代表的是：元谋人、北京人和山顶洞人 3．我国境内目前已确认的最早古人类是：元谋人 4．人类进化史上的里程碑：学会用火 5．世界上最重要的原始人类之一：北京人 6．北京人的特征与发现的意义：北京人保留古猿特征，周口店北京人遗址是世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址。 7．河姆渡居民最典型的农业工具：骨耜 8．中国是世界上最早栽培：稻、粟和黍的国家 9．炎帝部落和黄帝部落联盟以后逐渐形成为：华夏族 10．炎帝和黄帝被尊崇为：中华民族的人文初祖 11．海内外的华人以什么自称：炎黄子孙 12．夏朝是中国历史上第一个王朝，夏朝开创了：王位世袭制 13．说一说夏、商、周的更替情况： 14.分封制的目的：西周的地方政治制度，加强了周王朝对地方的控制。 15.青铜工艺的成就：(1)工艺高超： 泥范铸造法(2)典型代表：司母戊鼎(迄今世界上出土的最重的青铜器)；四羊方尊(造型奇特) 16.我国有文字可考的历史从：商朝开始 17.具备了汉字的基本结构，是汉字形成与发展的重要阶段：甲骨文 18.春秋战国时期的社会变化的表现：从分裂逐步走向统一，从奴隶社会向封建社会过渡，铁制工具和牛耕出现并进一步推广 19.都江堰是什么样的工程：战国后期，秦国李冰主持修建都江堰。都江堰是一个防洪、灌溉、水运等综合性水利枢纽。都江堰的修建使成都平原变成“天府之国” 20.逐渐成为实力最强大的诸侯国，对东方六国构成威胁：秦国 21.使秦国的国力大为增强，提高了军队的战斗力，一跃成为最强盛的诸侯国的变法：商鞅变法 22.在世界水利史上绝无仅有，充分反映出我国人民的智慧：都江堰 23.儒家学派的创始人，大思想家，大教育家：孔子 24.各学派的代表人物聚众讲学，研讨学术，著书立说。这一思想文化的繁荣局面，历史上称为：百家争鸣 25.促进了思想和学术的繁荣，成为中国古代第一次思想文化发展的高峰：百家争鸣 26.我国历史上第一个统一的多民族的封建国家：秦朝 27.秦统一中国的意义：秦的统一，结束了春秋战国以来长期分裂的局面，建立起我国历史上第一个统一的多民族封建国家。 28.秦始皇建立了君主专制的中央集权制度：掌握一切大权：皇帝；掌管行政、军事和监察事务的大臣分别是：丞相、太尉、御史大夫 29.秦朝时我国在地方实行：郡县制 30.秦朝经济上措施：统一货币，圆形方孔半两钱为标准货币；统一度量衡；统一车轨、开凿灵渠 31.秦始皇统一文字 ，命丞相李斯等人制定笔画规整的、通用全国的文字：小篆 32.秦朝修筑的举世闻名的万里长城，东西起止分别是：西起临洮，东至辽宁省东 33.评价秦始皇：(1)实现统一：秦始皇完成了统一中国的事业，建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家——秦朝。(2)巩固统一：秦始皇创立了中央集权制度，为历代王朝所沿用。还推行了一系列巩固统一的措施。(3)统治残暴：赋税、徭役、兵役沉重；法律严苛；焚书坑儒，给人民带来极大的灾难，最终导致秦朝的灭亡。总之，秦始皇既有功又有过，但功大于过 34.中国历史上第一次农民大起义：陈胜、吴广起义 35.汉高祖为了巩固政权和稳定社会局势，吸取秦朝灭亡的教训，实行：休养生息政策 36.汉武帝在长安兴办太学，以儒家的：《诗》《书》《礼》《易》《春秋》为教材 37.汉武帝把儒家学说立为正统思想，是接受董仲舒：“罢黜百家，独尊儒术”的建议 38.东汉的建立：刘秀称帝，定都洛阳，在位期间出现“光武中兴” 39.东汉外戚、宦官专权：东汉中期后，外戚宦官交替专权，导致社会动荡 40.华佗、张仲景的医学成就： (1)张仲景(“医圣”)：著《伤寒杂病论》，提出辨证分析病情、“治未病”原理，是中医临床理论体系的开创者。(2)华佗：擅长用针灸、汤药治病；能实施外科手术，发明“麻沸散”；创编“五禽戏” 41.佛教的传入、道教的产生：(1)道教：创立于东汉末年。张角创立太平道；张陵创立五斗米道。(2)佛教：西汉传入中国。东汉建立的白马寺是中国最早的佛教寺院 42.古代东西方往来的大动脉：丝绸之路 43.汉朝时中国对世界文明的伟大贡献之一：造纸术的发明 44.中国古代第一部纪传体通史：史记；其作者是我国古代伟大的史学家：司马迁 45.为曹操统一北方打下基础的战役：官渡之战 46.为三国鼎立局面形成奠定基础的战役：赤壁之战 47.三国鼎立的局面形成的标志：229年孙权称帝，吴国建立 48.东汉、魏、晋时期，北方内迁的少数民族：匈奴、鲜卑、羯、氐、羌 49.东晋建立者：司马睿；建立时间：317年；都城：建康（今南京） 50.江南的开发：(1)时期：东晋南朝时期。(2)原因：①北民南迁，带来了大量的劳动力和先进的生产工具和技术(主要原因)；②江南地区自然条件优越；③江南地区社会比较安定；④南下移民和当地民众共同努力 51.三国两晋时期，著名的以少胜多战役：官渡之战、赤壁之战、淝水之战 52.北魏孝文帝改革：措施(1)迁都洛阳。(意义：有利于加强对黄河流域的控制；有利于学习汉族先进文化)(2)推行汉化措施，如说汉语、穿汉服、用汉姓、与汉婚等。(意义：促进了民族交融)性质：少数民族的封建化改革。影响：促进了民族交融，增强了北魏实力 53.我国现存最早的一部完整的农书是：《齐民要术》 54.创制最先进的历法《大明历》的科学家：祖冲之 55.被誉为“天下第一行书”的书法作品：《兰亭集序》 56.王羲之被后人誉为：“书圣” 57.南北朝时期的最著名石窟是：山西大同的云冈石窟和河南洛阳的龙门石窟 58.隋朝的统一：(1)隋朝的建立：581年，隋文帝杨坚建立隋朝，定都长安。(2)隋朝的统一：589年，隋文帝灭陈，统一全国 59.大运河的开通：①时间：605年开始(隋炀帝时期)。②概况：以洛阳为中心，北达涿郡，南至余杭。连接海河、黄河、淮河、长江、钱塘江五大水系。③作用：加强了南北地区政治、经济和文化交流 60.科举取士制度的创建：①初步建立：隋文帝通过考试选拔人才。②正式确立：隋炀帝设立进士科。③影响：科举制度的创立，是中国古代选官制度的一大变革。加强了皇帝在选官和用人上的权力，扩大了官吏选拔的范围，使有才学的人能够由此参政，促进了社会阶层的流动，也推动了教育的发展 61.唐朝前期出现的著名的盛世局面有：贞观之治和开元盛世 62.唐太宗重用敢于直言、善于谋略、敢于决断的官员分别是：魏征、房玄龄、杜如晦 63.唐太宗时期科举制增加考试科目，逐渐成为最重要的考试科目是：进土科 64.唐玄宗稳定政局，励精图治，重用的贤相有：姚崇和宋璟 65.唐太宗实行怎样的民族政策：开明 66.唐朝设置的管辖西域的天山南北地区的机构：安西都护府，北庭都护府 67.唐太宗时，吐蕃赞普统一了青藏高原的各个部落：松赞干布 68.中国历史上诗歌创作的黄金时期：唐朝 69.唐朝著名的诗人有：李白、杜甫、白居易 70.秦汉、隋唐时期出现的盛世局面有：文景之治、光武中兴、贞观之治、开元盛世 71.唐朝时期，学习中国的先进文化，日本派遣使节到中国，当时称为：“遣唐使” 72.记载了游历过的100多个国家和地区的山川风景及社会习俗，是研究中外文流史的珍贵文献：《大唐西域记》 73.宋朝成为当时世界上从事海外贸易的重要国家：广州、泉州是闻名世界的大商港 74.女真族的崛起：1115年，女真族的完颜阿骨打建立金，先后灭辽和北宋。 75.岳飞抗金：岳飞郾城大败金军。被宋高宗和秦桧以“莫须有”罪名杀害。 76.北宋前期，四川地区出现世界上最早的纸币：“交子” 77.古代经济重心南移的过程：东晋南朝，江南地区得到开发→唐朝中期，经济重心开始南移→南宋，经济重心南移完成 78.我国历史上第一个由少数民族贵族为主建立的全国性的统一王朝：元朝 79.我国历史上版图最大的朝代：元朝 80.在东南地区，元朝在澎湖岛设置了澎湖巡检司；负责管辖澎湖和琉球(今台湾)：这是中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构 81. 中央政府正式对西藏行使行政管辖的朝代：元朝 82.当时世界上著名的大都市：北宋时的开封、南宋时的临安、元朝的大都 83.元曲四大家：关汉卿、马致远、郑光祖、白朴。 84.元代最优秀的杂剧作家是关汉卿，代表作是：悲剧 《窦娥冤》 85.中国历史上结束分裂、完成统一的朝代：秦朝、西晋、隋朝、元朝 86.明朝科举考试的题目必须出自：“四书”“五经” 87.明代引进原产于美洲的作物：玉米、甘薯、马铃薯、花生和向日葵等 88.明代丝织业的中心：苏州；明代著名商帮：晋商、徽商 89.郑和下西洋的时间、目的、特点、意义：(1)时间：1405年—1433年(明成祖时)。(2)目的：宣扬明朝国威；换取海外奇珍。(3)特点：时间长、规模大、次数多、范围广。(4)意义：郑和下西洋是世界航海史上的空前壮举；增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来；开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通线，为人类的航海事业作出了伟大贡献 90.戚继光抗倭：在台州九战九捷，平定了浙东地区的倭患；戚继光是我国历史上一位伟大的民族英雄。 91.李自成起义：提出“均田免赋”、建立大顺政权，进攻北京城，明朝灭亡 92.清朝君主专制的极端强化：设立军机处(雍正年间) ；实行文字狱与文化专制政策 93.李时珍写的规模空前的药物学著作：《本草纲目》 94.中国17世纪的工艺百科全书：《天工开物》 95.明代形成了总长万余里的明长城：东起鸭绿江边、西至嘉峪关 96.当时世界上最宏伟、最辉煌的皇家建筑群：紫禁城 97.明朝最著名的长篇章回体小说：《三国志通俗演义》《水浒传》 和《西游记》 98.明朝曾是当时世界上：最强大的国家，经济繁荣，文化昌盛 99.李自成率领农民起义军进入中原以后，提出：“均田免赋”的口号 100.打退荷兰殖民者、收复台湾的民族英雄：郑成功 101.清代为多民族国家的巩固和发展谱写光辉篇章：土尔扈特部回归祖国 102.1689年，中俄签订了第一个边界条约：《尼布楚条约》 103.清代的小说艺术成就最高、影响最深远的是：曹雪芹的 《红楼梦》 104.清代昆曲传世之作：洪昇《长生殿》、孔尚任《桃花扇》 105．京剧：道光年间，在徽调基础上形成的新剧，又称“皮黄戏”。被誉为“国剧” 106.闭关锁国含义：严格限制对外贸易 第二部分 中国近代史 1.虎门销烟：时间：1839年。领导人：林则徐。意义：虎门销烟是中国人民禁烟斗争的伟大胜利，显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志。 2.中国近代史开端的标志：鸦片战争 3.鸦片战争中涌现的民族英雄：关天培、陈化成 4.中国近代史上第一个丧权辱国的不平等条约：中英 《南京条约》 5.鸦片战争影响：鸦片战争改变了中国历史发展的进程。中国不再享有完整的主权、中国社会的自然经济遭到破坏，中国开始沦为半殖民地半封建社会(社会性质发生变化)。鸦片战争是中国近代史的开端。 6.鸦片战争后列强强迫清政府签订的不平等条约：中英 《虎门条约》、中美《望厦条约》、中法《黄埔条约》 7.英法联军火烧圆明园：1860年(第二次鸦片战争期间)，英法联军入侵北京，火烧圆明园。 8.俄国通过不平等条约割占中国北方大片领土：第二次鸦片战争前后，沙俄共侵占中国150多万平方千米领土，是近代史上侵略我国领土最多的国家。 9.与清政府签订《天津条约》的国家有：俄国、美国、英国、法国 10.近代割占中国领土最多的国家：俄国；割占领土最多的条约：中俄《瑷珲条约》 11.近代割占中国东北领土的条约两例：中俄 《瑷珲条约》、中俄《北京条约》 12.李秀成率太平军攻克杭州，进逼上海，率领洋枪队抵抗和反扑的人心：华尔 13.中国历史上规模最宏大的一次农民战争：太平天国起义 14.太平天国运动的兴衰：金田起义(开始)→永安封王(发展)→定都天京(全盛)→天京事变(由盛转衰)→湘军攻陷天京(失败)。 15.中国近代化探索的开端：洋务运动 16.洋务运动创办的近代军事工业：安庆内军械所、江南机器制造总局、福州船政局 17.洋务运动创办的近代民用工业：轮船招商局、开平煤矿、汉阳铁厂、湖北织布局 18.收复新疆的大臣及策略：左宗棠、缓进急战的战略 19.甲午中日战争的主要战役：平壤战役(左宝贵牺牲)→黄海海战(致远舰管带邓世昌率全舰殉国)→辽东战役(徐邦道孤军迎敌，日军旅顺大屠杀)→威海卫战役(丁汝昌殉国，北洋舰队全军覆灭)。 20.《马关条约》开放为商埠的城市：沙市、重庆、苏州、杭州 21.《马关条约》的影响：使外国势力进一步深入中国腹地，大大加深了中国的半殖民地化程度；甲午中日战争后，列强掀起了瓜分中国的狂潮，大大加剧了中国的民族危机 22.列强在中国掀起抢夺利权、强租海港、划分“势力范围”的瓜分中国狂潮是在：《马关条约》签订后 23.列举近代割占中国领土的不平等条约五例：中英《南京条约》、中俄《瑷珲条约》、中俄《北京条约》、中英《北京条约》、中日《马关条约》 24.公车上书失败后，影响最大的报刊是：上海的《时务报》和天津的《国闻报》 25.谭嗣同、刘光第、林旭、杨锐、杨深秀、康广仁六人被捕遇害，史称：“戊戌六君子” 26.义和团运动：口号“扶清灭洋”，是一场群众性的爱国反帝运动，沉重打击了帝国主义瓜分中国的野心。 27.近代赔款最多的不平等条约：《辛丑条约》 28.清政府完全成为帝车主义统治中国的工具的标志：《辛丑条约》规定严禁人民参加各种形式的反帝活动 29.中国完全陷入半殖民地半封建社会的标志：《辛丑条约》的签订 30.中国近代民主革命的先行者：孙中山 31.孙中山早年的革命活动：(1)1894年，成立兴中会。(2)1895年，领导广州起义。(3)1905年，成立同盟会 32.《辛丑条约》签订后出现了宣传资产阶级革命思想的著作，有：章炳麟的《驳康有为论革命书》、邹容的《革命军》、陈天华的《猛回头》和《警世钟》 33.中国同盟会的政治纲领：驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权 34.三民主义是指：民族、民权、民生三大主义或民族主义、民权主义、民生主义 35.第一个全国规模的、统一的资产阶级革命政党：中国同盟会 36.孙中山领导资产阶级革命的指导思想：三民主义 37.推翻清王朝的反动，宣告了中国两千多年君主专制制度终结的事件：辛亥革命 38.中华民国的缔造者：孙中山；宣布中华民国建立立的城市：南京 39.孙中山领导的资产阶级民主革命的重要成果是：南京临时政府的成立、《中华民国临时约法》的颁布 40.中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件：《中华民国临时约法》 41.二次革命的导火线、失败的原因、实质： 宋教仁遇刺案；国民党力量涣散 袁世凯力量强大；专制与共和的斗争 42.袁世凯为了称帝，换取日本的支持接受了日本提出的条约： 二十一条 43.面对袁世凯的复辟，孙中山发表了什么，号召人们起来维护共和制度？ 《讨袁檄文》 44.护国三杰？ 蔡锷，李烈钧，唐继尧 45.袁世凯复辟帝制失败的原因是什么？①违背了历史发展潮流（根本）②辛亥革命使民主共和的观念深入人心③袁世凯众叛亲离 46.辛亥革命的历史意义：辛亥革命推翻了清王朝的统治，宣告了中国两千多年君主专制制度的终结。它开创了完全意义上的近代民族民主革命，极大地推动了中华民族的思想解放(民主共和观念深入人心)，打开了中国进步潮流的阀门。(局限性：由于资产阶级的软弱性，辛亥革命未能完成反帝反封建的任务，中国半殖民地半封建的社会性质没有改变。) 47.新文化运动兴起的标志：1915年陈独秀在上海创办《青年杂志》 48.新文化运动最为重要的阵地：《新青年》和北京大学；两大口号：民主、科学 49.新文化运动主要内容：(1)思想革命：抨击旧道德和旧文化(鲁迅《狂人日记》)；提倡民主与科学(陈独秀)。(2)文学革命：推倒旧文学，建设新文学，提倡白话文(胡适《文学改良刍议》、陈独秀《文学革命论》) 50.新文化运动的意义：新文化运动是一次伟大的思想解放运动(地位)。它动摇了封建道德礼教的统治地位，使中国人民接受了民主和科学的洗礼，为五四运动的爆发奠定了思想基础。(但对于中国传统文化的看法带有一定的片面性) 51.1919年5月4日，举行示威游行，揭露：帝国主义列强的侵略行径 52.1919年6月初，工人阶级成为五四运动的：主力，运动中心也由北京转移到上海 53.中国新民主主义革命的开端：五四运动 54.1919年，《新青年》出版“马克思主义研究专号”，刊载李大钊对马克思主义作了较为系统的介绍的文章：《我的马克思主义观》 55.中国历史上开天辟地的大事：中国共产党的诞生 56.中共“一大”的意义：中共一大宣告了中国共产党的诞生。中国共产党的诞生，是中国历史上开天辟地的大事。自从有了中国共产党，中国革命面貌就焕然一新了 57.京汉铁路工人大罢工号召工人：“为自由而战，为人权而战” 58.中国共产党在中国历史上第一次提出了明确的反帝反封建的民主纲领的会议：中共二大 59.中共三大决定同孙中山领导的国民党合作，建立：革命统一战线 60.国民党一大把三民主义发展为新三民主义，确定了：联俄、联共、扶助农工三大政策 61.黄埔军校担任军校总理、校长、政治部主义的分别是：孙中山、蒋介石、周恩来 62.国民党一大的召开时间、意义：1924年；第一次国共合作正式形成。 63.孙中山建立黄埔军校的时间：1924年 64.北伐战争对象：吴佩孚、孙传芳、张作霖 65.北伐先锋：叶挺率领的独立团(“铁军”第四军) 66.北伐重要战役：汀泗桥、贺胜桥、武昌战役 67.北伐的结果：基本推翻了北洋军阀的统治 68.南京政府在名义上统一了全国的标志：张学良宣布东北“服从国民政府，改易旗帜” 69.打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪的事件：南昌起义 70.朱德、毛泽东井冈山会师：1928年，朱德、陈毅等与毛泽东在井冈山会师，井冈山革命根据地不断巩固和扩大，壮大了武装力量，开创了革命根据地的崭新局面，铸就了井冈山精神。 71.中共创建工农红军和农村革命根据地：拉开了中国革命从城市转入农村、建立农村革命根据地的序幕。井冈山革命道路是马克思主义与中国革命具体实践相结合的产物，是马克思主义中国化的重要组成部分。 72.红军长征： (1)时间：1934年—1936年。 (2)原因：博古、李德等的“左”倾错误；第五次反“围剿”失利。 (3)路线：瑞金出发→冲破四道封锁线、渡湘江→强渡乌江→攻克遵义→四渡赤水(打乱敌人“追剿”计划)→巧渡金沙江(跳出敌人包围圈)→强渡大渡河→飞夺泸定桥→爬雪山、过草地→吴起镇会师→甘肃会宁会师(红一、二、四方面军)。 (4)转折点：遵义会议(1935年)①内容：纠正“左”的错误，肯定毛泽东的正确军事主张；选举毛泽东为中央政治局常委。②意义：遵义会议确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导，挽救了党，挽救了红军，挽救了革命，成为中国共产党历史上一个生死攸关的转折点。标志着中国共产党从幼稚走向成熟。 (5)长征胜利的意义：粉碎了国民党反动派消灭红军的企图，保存了党和红军的基干力量，使中国革命转危为安。红军长征播下了革命种子，铸就了长征精神，打开了中国革命的新局面。(6)长征精神：不怕艰难险阻、战胜一切困难的革命乐观英雄主义精神；勇往直前、永不言败的革命乐观英雄主义精神。 73.中国人民十四年抗战的起点、揭开了世界反法西斯战争的序幕：九一八事变 74.发动西安事变的爱国将领：张学良、杨虎城 75．和平解决西安事变的意义：揭开了国共两党由内战到联合抗日的序幕，成为扭转时局的关键。从此，十年内战基本停止，抗日民族统一战线初步形成。 76.中国全民族抗战的开始标志：七七事变 77.以国共合作为主体的抗日民族统一战线正式建立的标志：国共合作宣言的发表 78.打破了日本3个月灭亡中国的迷梦，激发了全国人民的斗志：淞沪会战 79.南京大屠杀：1937年12月13日，日军攻陷南京，屠杀军民30万人以上。（“国家公祭日”） 80.抗战以来中国正面战场取得的最大的一场胜仗：台儿庄战役；这次战役指挥中国军队取得胜利的爱国将领：李宗仁 81.全民族抗战爆发后中国军队主动对日作战取得的第一个重大胜利，粉碎了日军“不可战胜”的神话：平型关大捷 82.抗日战争中对日军发动的一场大规模进攻的战役：百团大战；指挥员：彭德怀 83.中国近代以来反抗外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放战争：抗日战争 84.抗日战争时期牺牲的民族英雄：佟麟阁、赵登禹、杨靖宇、张自忠、左权等 85.近代日本在中国制造的两次大屠杀：旅顺大屠杀、南京大屠杀 86.近代日本发动的两次侵华战争：甲午中日战争，1931-1945年日本侵华战争 87.近代日本发动、参与的侵华战争：甲午中日战争，八国联军侵华战争和1931-1945年日本侵华战争 88.抗日战争时期中国军队取得胜利的战役：平型关大捷、台儿庄战役、百团大战、第三次长沙会战 89.中共“七大”的主要内容：确立毛泽东思想为中共的指导思想 90.重庆谈判的国共最高领导人：蒋介石、毛泽东 91.重庆谈判的结果：1945年10月10日，国共签订《政府与中共代表会谈纪要》，即“双十协定” 92：国共全面内战爆发的时间和标志是：1946年6月，蒋介石违背“双十协定”，国民党进攻中原解放区 93：国民党又重点进攻哪两个解放区：陕北解放区与山东解放区 94.1947年，中国共产党召开全国土地会议，颁布：《中国土地法大纲》 95.揭开人民解放军转入战略进攻的标志：刘邓大军挺进大别山 96.人民解放军解放东北全境的战役：辽沈战役 97.使华北全境基本解放、北平和平解放的战役：平津战役 98.解放战争中的三大战役是：辽沈战役、淮海战役、平津战役 99.为北平和平解放作出贡献的国民党将领：傅作义 100.国民党军队的主力基本上被消灭的标志：三大战役的胜利 101.推翻统治中国22年的国民党政权的标志：解放南京 102：第一次世界大战期间中国民族工业出现“短暂的春天”的原因：（1）内因：辛亥革命后，中华民国临时政府颁布了一系列奖励发展实业的法令。（2）外因：第一次世界大战期间，西方列强忙于欧洲战事，暂时放松了对中国的经济侵略。 103：近代中国最大的文化出版机构：近代中国最大的文化出版机构是商务印书馆；1897年在上海创办的商务印书馆 ，是近代中国人创办的第一个也是规模最大的文化出版机构。 104：近代中国存在时间最长的中文报纸：1872年在上海创办的《申报》，是存在时间最长的中文报纸。 第三部分 中国现代史 1.中国结束半殖民地半土建社会历史的标志是：新中国的成立 2.开辟了中国历史的新纪元的是：中华人民共和国的成立 3.第一届中国人民政治协商会议通过的起临时宪法作用的文件是：《中国人民政治协商会议共同纲领》 4中国人民政治协商会议的成功召开，初步建立了：中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 5.在和平解放西藏的谈判中，西藏地方政府派出的首席谈判代表是：阿沛·阿旺晋美 6.祖国大陆获得统一，各民族实现大团结的标志是：西藏和平解放 7.新中国成立的标志：开国大典；时间：1949年10月1日 8.新中国成立的意义：开辟了中国历史的新纪元。中国人民推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治。中国真正成为独立自主的国家；中国人从此站起来了。壮大了世界和平、民主和社会主义的力量 9.抗美援朝时间：1950年—1953年 10.抗美援朝战争目的：保家卫国 11.抗美援朝战争概况：彭德怀率领中国人民志愿军开赴朝鲜前线，将美国侵略军赶回至三八线附近。1953年，美国被迫在停战协定上签字 12.“最可爱的人”：上甘岭战役中黄继光舍身堵枪口；邱少云严守纪律被大火吞噬 13．抗美援朝的胜利意义：为我国的经济建设赢得相对稳定的和平环境，大大提高了我国的国际地位。巩固了新生的人民政权 14.中国人民志愿军在抗美援朝战争中，发扬高度的抗美援朝精神是：爱国主义、革命英雄主义、革命乐观主义、革命忠诚及国际主义精神 15.新中国成立后，巩固人民政权的事件是：抗美援朝战争、土地改革、西藏和平解放 16.土地改革运动时间：1950年—1952年 17.土地改革法律依据：《中华人民共和国土地改革法》(废除地主土地所有制，实行农民土地所有制)18.土地改革完成的意义：(1)彻底摧毁了我国的封建土地制度，农民成为土地的主人。(2)巩固了人民政权。(3)大大解放了农村生产力，为国家的工业化建设准备了条件 18.中国现代史的开端：时期：1949年10月，标志：中华人民共和国的成立 19.不同时期人民军队的名称： （1） 土地革命战争时期（长征时期）：中国工农红军（或红军） （2） 抗日战争时期：八路军、新四军、东北抗日联军 （3） 解放战争时期：中国人民解放军 （4） 抗美援朝时期：中国人民志愿军 （5） 今天人民的军队：中国人民解放军 20.中国的社会主义工业化建设开始起步的标志：第一个五年计划 21.第一个五年计划集中主要力量发展的部门：重工业 22.“一桥飞架南北，天堑变通途”中“一桥”是指：武汉长江大桥 23.一五计划意义：我国开始改变工业落后的面貌，向社会主义工业化迈进 24.1954年制定第一部《中华人民共和国宪法》的会议是：第一届全国人民代表大会 25.我国历史上第一部真正反映人民利益的宪法是：1954年《中华人民共和国宪法》 26.我国的根本政治制度是：人民代表大会制度 27.我国社会主义改造的三个方面是：农业、手工业、资本主义工商业 28.我国对资本主义工商业进行社会主义改造的创举是：赋买政策 29.我国进入社会主义初级阶段的时间和标志：1956年底，三大改造的基本完成 30.全面的社会主义建设事业开始后，建设的两大钢铁基地是：武汉和包头 31.中国近现代史上改变社会性质的事件有：鸦片战争，新中国成立，三大改造的基本完成 32.“大跃进”和人民公社化运动的失误：“大跃进”（浮夸风）和人民公社化运动（一大二公）于1958年开始。教训：经济建设要遵循客观规律。 33.王进喜、雷锋、邓稼先、焦裕禄等先进人物艰苦奋斗的精神：“铁人”王进喜、“党的好干部”焦裕禄、“解放军好战士”雷锋、“两弹元勋”邓稼先。 34.“文化大革命”的主要教训：加强民主与法制建设；要以经济建设为中心。 35.五四运动以来我国发生的三大历史性事件，是近代以来实现中华民族伟大复兴的三大里程碑：建立中国共产党，成立中华人民共和国，推进改革开放和中国特色社会主义事业。 36.1978年召开的中共十一届三中全会，开启了:改革开放和社会主义现代化建设新时期。 37.中国共产党开辟了中国特色-社会主义道路， 形成了中国特色:社会主义理论体系 38.中国共产党历史上具有伟大转折意义的两次会议：遵义会议、中共十一届三中全会 39.中共十一届六中全会召开，通过了《中国共产党中央委员会关于建国以来党的若干历史问题的决议》， 标志着中国共产党：在指导思想上的拨乱反正胜利完成 40.十一届三中全会意义：中共十一届三中全会是新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折，开启了我国改革开放和社会主义现代化的伟大征程 41.中共十一届三中全会以后，党和政府实行的政策是：改革开放；改革开放开始于：农村 42.农村改革始于哪年哪地：1978年，安徽凤阳小岗村实行家庭联产承包责任制 43.家庭联产承包责任制作用：调动了农民的生产积极性，极大解放了农村生产力，促进了农村经济的发展 44.1980年设立的经济特区：深圳（经济特区的代表和对外开放的“窗口”）、珠海、汕头、厦门四个经济特区 45.经济特区设立的作用：有利于引进外资、先进技术和管理经验，推动国内的进一步改革；有利于扩大对外经济交流、发展社会主义现代化事业 46.邓小平在改革开放中的作用：邓小平是我国改革开放和社会主义现代化建设的总设计师。（1978年中共十一届三中全会做出改革开放的历史性决策，1992年，邓小平南方谈话进一步解放了思想。中共十四大确立建立社会主义市场经济体制，中共十五大上确立邓小平理论为党的指导思想。） 47.社会主义市场经济体制的建立与完善：中共十四大提出建立社会主义市场经济体制 48.我国改革开放和社会主义现代化建设的总设计师是：邓小平 49.确立邓小平理论为中国共产党的指导思想的会议：中共十五大 50.南方谈话的内容：内容：强调“党的基本路线要管一百年，动摇不得”；社会主义的本质，是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕；计划和市场都是经济手段；强调“发展才是硬道理” 51.南方谈话的意义：邓小平的南方谈话进一步解放了人们的思想，推动改革开放和社会主义现代化建设进入新阶段 52.“三个代表”重要思想的核心内容是：中国共产党要始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。 53.确立科学发展观为中国共产党指导思想的会议：中共十八大 54.确立习近平新时代中国特色社会主义思想为中国共产党指导思想的会议：中共十九大 55.中华民族近代最伟大的梦想：实现中华民族伟大复兴。 56.中国梦就是要实现：国家富强、民族振兴、人民幸福 57.实现中国梦，必须：走中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量 58.中国梦归根到底是：人民的梦。 59.“四个全面”战略布局是：全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党。 60.“四个全面”战略布局的内涵演化为：全面建设社会主义现代化国家、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党。 61.全面推进依法治国总目标：建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家 62.中共十八届五中全会审议通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》， 提出要牢固树立：创新 协调、绿色、开放、共享的新发展理念。 63.全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想：为实现第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。 64.确立“两个一百年”奋斗目标：即到中国共产党成立100年时，全面建成小康社会；到中华人民共和国成立100年时，建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化国家，实现中华民族伟大复兴 65.我国在少数民族聚居地区实行的基本政治制度是：民族区域自治制度 66.大大加快了祖国内地与边疆地区的联系，促进青海、西藏的经济社会发展：西部大开发战略 67.特别行政区与经济特区的根本区别是：社会制度不同 68.为解放祖国统一问题，邓小平创造性提出了的伟大构想：一国两制 69.什么是“一国两制”？“一国两制”是指在坚持一个中国的前提下，国家的主体坚持社会主义制度，同时在香港、澳门和台湾保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变。这一伟大构想为香港、澳门回归祖国开辟了途径 70.香港、澳门回归：1997年7月1日对香港恢复行使主权， 1999年12月20日对澳门恢复行使主权，我国综合国力不断增强是港澳回归的根本原因 71.改革开放后，我国党和政府解决台湾问题的基本方针：和平统一、一国两制 72.海峡两岸和平统一的基础和前提：坚持一个中国的原则 73.打破海峡两岸同胞近40年隔绝状态，两岸关系发生了历史性变化的事件是1987年台湾当局开始调整：“三不”政策，开放台湾居民赴大陆探亲 74.标志海峡两岸关系的发展迈出了历史性的重要一步的事件：九二共识 75.维护台湾回归祖国的法律文献：《反国家分裂法》 76.2008年两岸跨出历史性一页：实现“三通” 77.2015年习马会：国家主席习近平与台湾地区领导人马英九在新加坡会面 78.中国人民解放军调整组建五大军种，即：陆军，海军，空军，火箭军，战略支持部队 79.我国第一艘航空母舰：辽宁舰 80.我国第一艘国产航母：山东舰 81.新中国成立以后奉行的外交政策：独立自主的和平外交政策 82.和平共处五项原则（外交原则），理解其历史意义? ①时间、提出者：1953年底，周恩来在接见印度代表团时首次提出。 ②内容：互相尊重领土主权、互不侵犯、互不干涉内政、平等互惠、和平共处五项原则。 ③意义（影响）：和平共处五项原则在国际上产生深远影响，成为处理国与国之间关系的基本准则。 83.促进亚非会议圆满成功的方针 ：“求同存异”的方针 84.周因来总理提出“求同存异”方针的国际会议：万隆会议 85.恢复中国在联合国合法席位的会议：第26届联合国大会 86.新中国成立后美国对中国实行的政策：封锁禁运、包围威胁 87.中美关系开始走向正常化的标志：签署中美《联合公报》 88.中美关系实现正常化的标志：1979年中美建交 89.国家外交政策的因素：国家利益、国家实力、国家性质、国际形势等 90.中国特色大国外交全面推进形成：全方位、多层次、立体化的外交布局 91.“两弹一星”：核弹（1964年，我国第一颗原子弹爆炸成功。1967年，我国第一颗氢弹爆炸成功）、导弹、人造地球卫星（1970年，我国第一颗人造地球卫星——东方红一号发射成功） 92.袁隆平贡献：培育出籼型杂交水稻，被誉为“杂交水稻之父” 93.乘坐神舟五号飞船的是：杨利伟 94.乘坐神舟七号飞船的是：翟志刚 95.青蒿素发现者：屠呦呦 86.截至2020年底，中国高速公路里程位居世界：第一位 87.恢复高考时间：1977年 88.1956年“双百方针”：艺术问题上“百花齐放”，学术问题上的“百家争鸣”。 第四部分 世界古代史 1.人类社会大体经历了：原始社会、奴隶社会和封建社会 2.四大文明古国：古埃及，古巴比伦，古印度，古中国 3.古代埃及位于非洲东北角，有世界上最长的河流：尼罗河 4.古代埃及人最早使用的文字之一：象形文字 5.古埃及法老为自己修建呈角锥体状的陵墓，中国人称之为：金字塔 6.古巴比伦最强盛的时期在位者：汉谟拉比 7.迄今已知世界上第一部罗完整的成文法典：《汉谟拉比法典》 8.两河流域的文字：楔形文字 9.佛教的创始人：乔达摩·悉达多；被称为：释迦牟尼 10.古代印度的种姓制度背景：雅利安人进入印度后逐渐建立起了严格的社会等级制度史称“种姓制度” 11.古代印度的种姓制度的内容：社会上分为四个等级分别是婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗 12.古代印度的种姓制度的特点：种姓制度下各等级世代相袭。各等级之间贵贱分明，低等级的人不得从事各等级人的职业，不同等级的人不得通婚 13.古代印度的种姓制度的目的：维护奴隶主贵族的利益 14.古希腊建立了城邦国家，其中最强大的是：斯巴达和雅典 15．雅典民主政治何时达到高峰：公元前5世纪中后期伯里克利主政时期，雅典达到全盛，奴隶制民主政治发展到高峰 16．雅典民主政治有何表现：①公职人员几乎都是从全体公民中抽签产生；②公民大会是最高权力机构，具有立法、司法等多种职能；全体成年男性公民都能参加；③建立津贴制度保证贫困公民参政议政 17.亚历山大建立的地跨欧、亚、非三洲的庞大帝国，其版图：西起希腊，东到印度河流域，北抵中亚，南达埃及 18．评价亚历山大东征： （1）消极影响：亚历山大东征具有侵略性质，给东方人民带来巨大灾难，掠夺了东方世界无数财富； （2）积极影响：①促进了东西方文化的交汇；②加强了东西方之间的经济联系和贸易往来；③亚历山大建造新城，这些城市后来成为新的经济文化中心。 19.公元前450年左右，罗马共和国颁布的法律文献：《十二铜表法》 20.2世纪，罗马帝国进入黄金时期，横跨欧、亚、非三洲，成了帝国内湖的是：地中海 21．古代罗马历史发展线索：罗马城邦→罗马共和国的建立（公元前509年）→征服意大利半岛（公元前3世纪初）→称霸地中海地区（公元前2世纪）→罗马帝国建立（公元前27年）→罗马帝国横跨欧、亚、非三洲，地中海成为其“内湖”（2世纪）→罗马帝国分裂（4世纪末）→西罗马帝国灭亡（476年） 22.古希腊雕刻艺术的代表、古代世界七大奇迹之一：奥林匹亚神庙中的宙斯像 23.古希腊的哲学家三位：德谟克利特、苏格拉底、亚里士多德 24.法学方面的成就是：罗马人最伟大的成就之一 25.罗马的历法来源于古埃及人的：太阳历； 26.今天人们使用的公历的基础：儒略历 27.西罗马帝国灭亡前后，日耳曼人建立的王国被称为：蛮族王国；其中最为强大的是481年建立的：法兰克王国 28.8世纪前期，法兰克王国对土地的分封形式进行了改革，赐地的人成为：封君；接受封地的人则成为：封臣 29.庄园的居民均为领主的：佃户；包括自由的农民和缺少自由的：农奴 30.庄园里领主自己保留，直接经营的土地称为：自营地 31.庄园具有司法权，没有：庄园法庭；其审判依据：习惯法或村法 32.西欧中世纪的城市：既是工商业者的聚集地(手工业者、商人)，也是一个相对自治的共同体(用赎买等方式获得自由和自治权，“城市的空气使人自由”) 33.西欧早期大学(最美好的花朵)代表：巴黎大学、剑桥大学、牛津大学等 34.奠定欧洲民法基础的法律文献：《罗马民法大全》 35.统称《罗马民法大全》的法律文献有：《查士丁尼法典》《法学汇纂》《法理概要》《新法典》 36.拜占庭帝国是一个地跨：欧、亚、非三洲的大帝国 37.大化改新：(1)时间：646年，孝德天皇。(2)内容：①政治上，建立以天皇为中心的中央集权制度，地方设国、郡、里三级，由中央派官治理；②经济上，实行公地公民制；国家定期授田；统一赋税。(3)特点：仿效唐朝(汉化)。(4)影响：是一次地主阶级改革(性质)。大化改新使日本发展成为一个中央集权制的封建国家。 38.伊斯兰教的创始人：穆罕默德；创立的地点：麦加 39.穆罕默德建立穆斯林公社是在：麦地那 40.促进了阿拉伯半岛的统一的事件：伊斯兰教创立 41.至9世纪中期，版图横跨亚、欧、非三大洲，是当时世界上最大的帝国：阿拉伯帝国 42.阿拉伯人对世界文化的独特贡献：阿拉伯数字 43.长期被欧洲医学奉为经典：《医学集成》《医典》；阿拉伯文学的瑰宝：《天方夜谭》 44.中国的造纸术、指南针、火药等重大发明和印度的：棉花、食糖等都是由阿拉伯人传入欧洲的 第五部分 世界近代史 1.11世纪以后，欧洲农村各地纷纷开展的运动：垦殖运动； 2.11世纪以后，西欧农奴获得了对自己劳动力的支配权的方式：农奴可以用货币购买劳役豁免权。重获自由方式：农奴可以通过缴纳迁徙税，离开庄园。 3.在庄园制度衰落的过程中农民获得权益：农民获得对自己剩余产品的支配权。 4.11世纪西欧经济和社会得到发展，农村和庄园出现了哪些新的生产和经营方式？这些新的生产和经营方式有什么特点？性质是？产生什么影响？ （1）方式：租地农场、手工工场。 （2）特点：集中生产，雇佣劳动、分工合作；产品面向市场。 （3）性质：新的生产和经营方式都是资本主义性质的经营方式。 （4）影响：①土地关系的变化和手工业的发展，推动了农业和手工业生产资本主义化。②促进了西欧经济和社会的发展，开始改变中世纪欧洲社会的整体面貌 5.中世纪晚期西欧经济社会的发展产生的影响？ (1)经济方面：资本主义生产方式的产生与发展，导致了封建经济制度的逐渐衰落和瓦解。 (2)阶级方面：产生了早期的资产阶级，在积累财富和争取政治权利的过程中，逐渐成长为新兴的政治力量。 (3)社会方面：促进了文艺复兴的兴起和新航路的开辟，为西欧社会的转型奠定了经济和阶级基础。 6.文艺复兴首先兴起于：意大利；其核心思想：人文主义思想 7.文艺复兴的先驱：但丁 8.文艺复兴根本原因：意大利最早出现资本主义萌芽 9.文艺复兴性质：一场新兴资产阶级的思想解放运动 10.英国文艺复兴时期的代表人物：莎士比亚 11.文艺复时期的“文学三杰”：但丁、彼特拉克、薄伽丘 12.文艺复兴时期的“美术三杰”：达·芬奇；拉斐尔；米开朗琪罗 13.文艺复兴运动重要影响：促进了人们思想的大解放；推动欧洲文化思想领域的繁荣；为欧洲资本主义的产生奠定思想文化基础 14.迪亚士：1487-1488年；葡萄牙；第一个探寻新航路人，发现好望角 15.1492年8月，横渡大西洋到达美洲的是：哥伦布 16.达·伽马：1496-1498年；葡萄牙；绕过好望角到达印度西海岸，开辟通往印度的新航路 17.第一次完成了环球航行、证明了地圆说的正确的航海家：麦哲伦 18.14——16世纪的欧洲被称为“发现了人”“发现了世界”分别是指：“发现了人”：文艺复兴；“发现了世界”：新航路的开辟 19.世界开始连为一个整体，世界的观念也从此逐渐确立起来的标志：新航路的开辟 20.新航路开辟影响：欧洲走上了殖民掠夺的道路；欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的发展；欧洲与亚非美洲建立起直接商业联系，世界开始连成一个整体，世界的观念逐步确立起来 21.郑和下西洋和欧洲新航路有何相同点与不同点？ （1）目的不同：郑和下西洋是为了宣扬国威和到西方获取珍宝。新航路开辟是为了开辟市场，掠夺黄金等财富。 （2）性质不同：郑和：友好交往； 新航路开辟：殖民扩张活动 （3）影响不同：郑和下西洋加强了中国和亚非各国的友好关系，给国家财政造成严重的负担；新航路开辟使世界连成一个整体，促进了资本主义的发展，也加剧了亚非拉的贫困与落后。 （4）相同：都是世界航海史上的壮举；都促进了各地区之间的经济文化交流；都有王室的支持；都有航海家的冒险精神；都增进了友好往来，促进了文明的传播等。 22.最早进行殖民的国家是：葡萄牙，西班牙 23.英国的殖民扩张：1588年，打败西班牙“无敌舰队”，逐渐成为海上霸主，开始海外殖民扩张；在北美建立打种植园；三角贸易。 24.“三角贸易”的实质：罪恶的黑奴贸易 25.“三角贸易”的过程：欧洲（廉价工业品和枪支） 初程：非洲（黑奴） 中程：美洲 归程：欧洲（金银和工业原料），这个过程的路线呈三角形 26.“三角贸易’影响：①对非洲：丧失了近亿精壮劳动カ，造成了非洲长期的贫穷和落后；②对美洲：增加了劳动力，促进了美洲的开发和种植园经济的发展；③对欧洲：种植园经济和黑奴贸易为英国带来了巨额利润，是资本原始积累的重要来源之一，促进了欧洲资本主义的发展 27.英国资产阶级革命爆发的根本原因：封建专制统治严重用碍了英国资本主义的发展 28.英国资产阶级革命起止时间：1640-1688年 29.英国资产阶级革命领导阶级：资产阶级和新贵族 30.英国资产阶级革命代表人物：克伦威尔 31.英国资产阶级革命领导机构：议会 32.英国资产阶级革命导火线：苏格兰人民起义 33.英国资产阶级革命的序幕：1640年议会重新召开 34.1649年，查理一世被推上断头台，英国宣布为：共和国 35.英国资产阶级革命结束标志：1688年，“光荣革命”成功 36.英国资产阶级革命结果:确立君主立宪制政体。1689年，英国议会通过《权利法案》 37.《权利法案》目的：为限制王权，保证议会权力提供法律保障 38.美国独立战争根本原因:英国殖民统治严重阻碍了北美资本主义经济的发展 39.美国独立战争领导阶级:资产阶级和种植园主 40.美国独立战争的领导人：华盛顿 41.大陆会议发表《独立宣言》的起草者：杰斐逊 42.美国独立战争导火线:1773年波士顿倾茶事件 43.美国独立战争开始:1775年4月，来克星顿的枪声 44.美国建军:1775年5月，第二届大陆会议决定把民兵整编为大陆军，任命华盛顿为总司令 45.美国建国:1776年7月4日，《独立宣言》的发表，标志着美国的诞生 46.美国独立战争转折:1777年，萨拉托加大捷 47.美国独立战争胜利:1781年，约克镇大捷 48.美国独立战争结束:1783年，英国被迫承认美国独立。 49.第一个以国家名义明确表述资产阶级政治要求的纲领性文献，被称为“第一个人权宣言”的文件：《独立宣言》 50.《独立宣言》地位：第一个以国家名义明确表述资产阶级政治要求的纲领性文献，被称为“第一个人权宣言” 51.《独立宣言》局限性：没有宣布废除奴隶制，事实上，天赋人权的享有者不包括黑人和印第安人 52.美国独立战争的性质：即是一次民族解放战争，又是一次资产阶级革命 53.确立美国是联邦制共和国的法律文件：1787年美国宪法 54.1787年美国宪法：世界上第一部资产阶级成文宪法（性质）,对后来许多国家的政治变革产生了重要影响 55.美国独立战争胜利的原因：①美国独立战争的正义性；②欧洲国家的支持；③华盛顿的正确领导；④北美殖民地人民的团结战斗 56.评价华盛顿：①他是杰出的资产阶级军事家和政治家，他领导了独立战争的胜利，实现了国家的独立 ②又领导美国人民建立了联邦制共和制，开创了民主政治的先河。 57.美国资产阶级革命前后社会性质和政治体制的变化：①社会性质:殖民地——>资本主义社会；②政治体制:殖民统治——>联邦制共和国、三权分立 58.英国、法国资产阶级革命中被送上断头台的国王：英国查理一世、法国路易十六 59.一场伟大的思想解放运动、为法国大革命作了重要的理论准备：启蒙运动 60.启蒙运动的核心思想：理性主义（宣传自由、平等和民主，反对专制） 61.启蒙运动性质：一场伟大的思想解放运动 62.法国大革命导火线：三级会议的召开 63.法国大革命标志：1789年7月14日，巴黎人民攻占巴士底狱 64.法国大革命颁布文件：1789年，制宪议会通过了《人权宣言》，宣告了人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产等基本原则。（核心内容是人权与法治） 65.1973年，以叛国罪被送上断头台的法国国王：路易十六 66.把法国大革命推向高潮的是：罗伯斯特尔 67.法国大革命意义：摧毁了法国的君主统治，传播了资产阶级自由民主思想，具有世界性影响 68.法国大革命特点：法国大革命是世界近代史上规模最大、范围最广、革命最彻底的资产阶级革命 69.颁布《拿破仑法典》的是：拿破仑 70.《拿破仑法典》颁布的时间、体现的原则和作用分别：颁布时间：1804年；体现原则：体现了自由平等和私有财产神圣不可侵犯等原则；作用：①以法律形式巩固了法国大革命的成果，打击了欧洲封建势力，促进了资本主义的发展；②成为很多国家制定民法的参照蓝本 71.第一次工业革命起止时间：18世纪60年代--- 19世纪40年代； 72.第一次工业革命开始行业：英国的棉纺织业。（轻工业） 73.第一次工业革命首先发生在英国的原因是？ （1）政治前提：英国较早进行资产阶级革命，确立了君主立宪制，为资本主义发展扫清了政治障碍。 （2）市场：18世纪英国已成为最大的殖民国家，国内外市场的不断扩大，商品需求增加，手工工场无法满足商品需求。 （3）劳动力：圈地运动获取了充足的劳动力 （4）资本与原料：英国通过海外贸易、殖民掠夺积累了大量原始资本 （5）技术：手工工场的技术积累为工业革命提供了技术条件 74.第一次工业革命开始的标志:1765年，哈格里夫斯发明珍妮纺纱机 75.第一次工业革命使人类进入的时代：蒸汽时代 76.蒸汽机车的动力机器：蒸汽机；使用的能源：煤炭 77.第一次工业革命实质:生产方式的变革，即大机器生产取代手工生产 78.火年:1825年史蒂芬森的蒸汽机车正式试车，标志着铁路时代的开始 79.铁路:1830年以后英国掀起投资铁路的狂潮，到1851年，英国建成了总长约1万千米的铁路线。 80.火车意义:铁路时代的到来为社会提供了更为快捷、廉价、便利的交通，使生产和市场之间的联系变得更加密切 81.工业革命给我们带来哪些启示？ ①科学技术是第一生产力，创新是引领社会发展的第一动力。②我们要坚持“科教兴国”战略，大力发展科技创新。③发展科技的同时，要趋利避害，保护环境 82.马克思主义诞生的标志：《共产党宣言》的发表 83.马克思主义的创始人：马克思、恩格斯 84.以马克思主义思想为指导的革命：法国巴黎公社，俄国十月革命 ，中国新民主义革命 85.马克思主义的组成部分：马克思主义哲学，政治经济学，科学社会主义 86.以《共产党宣言》为革命纲领的国际无产阶级组织：共产主义者同盟 87.第一国际的创始人之一：马克思 88.巴黎公社性质:世界上第一个无产阶级政权 89.近代三大进步思潮。 （1）文艺复兴:14世纪，兴起于意大利，后扩展到欧洲其他地方。 （2）启蒙运动:17世纪至18世纪，以法国为中心的欧洲 （3）马克思主义:1848年，《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生。 90.18世纪末19世纪初，在哪两场运动的影响下拉丁美洲掀起了一场反抗殖民统治、争取民族独立的运动：美国独立战争和法国大革命 91.拉丁美洲独立运动的时间、领导人：18世纪末19世纪初； 玻利瓦尔和圣马丁（南美的“解放者”） 92.印度民族大起义时间、著名领导人代表：1857年，章西女王 93.以强兵和学习西方科学技术为目标，开启了岂无他人国近代化的进程：彼得一世改革 94.彼得一世改革影响：①俄国经济、军事实力大大增强，一跃成为欧洲军事强国，为对外扩张准备了条件。②开启了俄国近代化的进程 95.彼得一世改革弊端：后来农奴制成为俄国发展的障碍 96.彼得一世改革的性质：带有资本主义色彩的封建性质改革 97.俄国走上资本主义道路的事件：1861年农奴制改革；领导人：亚历山大二世 98.美国内战爆发的根本原因：南方种植园经济阻碍了北方资本主义经济发展 99.南北方矛盾焦点：奴隶制的废存 100.美国内战的导火线：1860年，林肯当选为美国第16任总统 101.美国内战开始的时间和标志：1861年，南方军队挑起战争，史称“南北战争” 102.美国内战的转折点：1862年，林肯先后颁布《宅地法》、《解放黑人奴隶宣言》 103.领导美国南北战争、颁布《宅地法》《解放黑人奴隶宣言》的美国总统：林肯 104.美国历史上的两次资产阶级革命：美国独立战争、美国南北战争 105.美国内战中，作为国家元首林肯总统的首要目的：维护国家统一 106.美国内战的实质/性质：南北战争是美国历史上的第二次资产阶级革命 107.日本明治维新前的对外政策：闭关锁国 108.世界近代史上率先使用武力敲开日本大门的是：美国，黑船事件 109.倒幕运动和明治维新的中坚力量有：中下级武士 110.明治维新开始的时间是：1868年 111.明治维新的根本原因是：幕府封建统治阻碍了资本主义经济发展 112.明治维新的主要目的是：富国强兵，摆脱民族危机 113.明治维新的性质是：自上而下的资产阶级性质改革 114.使日本走上资本主义道路的重要事件：日本明治维新；领导人：明治天皇 115.明治维新积极影响：①明治维新是日本历史的重大转折点。②使日本摆脱了沦为半殖民地国家的命运，③迅速走上了发展资本主义的道路，实现富国强兵，逐步跻身世界强国之列 116.明治维新局限性：保留了大量旧制度的残余，军国主义色彩浓厚。走上对外侵略扩张的道路 117.近代走上资本主义道路后保留君主的国家：英国、俄国、日本 118.17-19世纪英、法、美资产阶级革命的领导人：克伦威尔罗伯斯庇尔，华盛顿，林肯 119.电力进入生产领域、电力开始作为动力带动机器是在：19世纪70年代 120.第二次工业革命中应用技术的另一重大成就：内燃机的发明 121.1876年，制造出一台煤气内燃机的德国人：奥托 122.1883年，研制出汽油内燃机的德国工程师：戴姆勒 123.发明柴油内燃机的德国工程师：狄塞尔 124.19世纪80年代，发明汽车，被誉为“汽车之父”的德国人：本茨 125.第二次工业革命出现的新能源：电力和石油；其中清洁能源：电力 126.第二次工业革命出现的新交通工具：汽车、轮船、飞机、拖拉机等 127.汽车、飞机的动力机器：内燃机；能源：石油 128.近代自然科学的奠基人之一、英国科学家：牛顿 129.英国科学家牛顿的三大贡献：万有引力定律、光学分析和微积分学 130.打破了千百年来“上帝创造万物”的神创论的科学著作：《物种起源》 131.俄国作家列夫·托尔斯泰的代表作：《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复活》 132.标志贝多芬在思想上和艺术上的成熟的作品：《英雄交响曲》 133.荷兰梵高的作品有？他的作品表达：《向日葵》、《夜间的咖啡馆》，表达了对生命的赞美和对生活的向往。 第六部分 世界现代史 1.第一次世界大战前的两大军事集团：三国同盟和三国协约 2.三国同盟是指：德国、奥匈帝国、意大利 3.三国协约是指：英国、法国、俄国 4.第一次世界大战的导火线：萨拉热窝事件；爆发标志：奥匈帝国向塞尔维亚宣战 5.一战的转折点是：1916年，凡尔登战役（有绞肉机、地狱、屠场之称，说明战争残酷性） 6.一战的性质是：是西方列强为重新瓜分世界、争夺世界霸权而发动的帝国主义战争 7.一战的影响：①给各国人民带来了深重灾难；②改变了国际关系格局，大大削弱了欧洲的力量，从根本上动摇了欧洲的世界优势地位；③进一步促进了殖民地半殖民地国家的民族觉醒 8.一战的教训：①维护和平，反对战争，平等协商解决国际争端，加强合作，共同发展；②利用科技造福人类，而不能制造灾难；③帝国主义是战争的主要根源，必须反对霸权主义和强权政治 9.一战期间出现的新式武器：飞机、坦克、潜艇等 10.俄国二月革命爆发的时间？俄国二月革命推翻的统治：1917年3月。沙皇专制统治 11.俄国二月革命建立的政府？俄国二月革命的性质？资产阶级临时政府。资产阶级革命 12.十月革命是人类历史上第一次胜利的：社会主义革命 13.俄国十月革命的领导人及政党分别是：列宁、布尔什维克党 14.十月革命后建立的政府名称是：苏维埃政府 15.为巩固新生的苏维埃政权，苏维埃政府实行的重要政策：战时共产主义政策 16.近现代史上改变俄国（苏联）社会性质的事件：1861年农奴制改革、俄国十月革命 、苏联解体 17.巴黎和会的主要操纵国是：英、法、美 18.巴黎和会与德国签署的主要条约是：《凡尔赛条约》 19.巴黎和会的性质是：帝国主义重新瓜分世界的分赃会议 20.最能体现巴黎和会的分赃性质的内容是：德国的全部海外殖民地由英、法、日等国瓜分 21.虽为战胜国却是《凡尔赛条约》最大受害国的国家：中国 22.《凡尔赛条约》将德国在中国山东的权益由日本继承，由此引发中国的爱国运动：五四运动（1919） 23.巴黎和会形成的世界体系：凡尔赛体系 24.该体系确立了帝国主义国家在哪些地区的新秩序？欧洲、西亚、非洲 25.华盛顿会议受益最大的国家：美国 26.华盛顿会议受害最严重的国家：中国 27.第一次世界大战后的世界秩序：凡尔塞—华盛顿体系 28.确立第一次世界大战后世界秩序的两次会议：巴黎和会、华盛顿会议 29.巴黎和会、华盛顿会议损害中国权益的不平等条约：《凡尔赛条约》《九国公约》 30.巴黎和会的三巨头是指：英国首相劳合·知治、法国总理克里孟梭、美国总统威尔逊 31.如何评价凡尔赛—华盛顿体系？ ①积极：暂时缓和了帝国主义国家之间的矛盾，有利于资本主义经济恢复发展； ②消极：不可能从根本解决矛盾，不可能长期维持，为二战的爆发埋下祸根。 32.为恢复和发展生产，1921年苏维埃政府实施了：新经济政策 33.新经济政策由谁提出？起止时间？列宁。1921开始，1925终止 34.新经济政策的主要内容有哪些？①以粮食税代替余粮征集制；②允许使用雇佣劳动力和出租土地，农民自由买卖纳税后的剩余产品，自由贸易；③允许经营中小企业；④实行按劳分配的工资制 35.对比战时共产主义政策，新经济政策“新”：允许多种经济并存，大力发展商品经济 36.新经济政策作用：调动了生产者的积极性，巩固了工农联盟，促进经济恢复和发展 37.苏联成立时间：1922年底（全称苏维埃社会主义共和国联盟） 38.列宁哪年去世？由谁继任苏联领导人？1924年，斯大林 39.苏联工业化开始于：1926年 40.为实现工业化，1928-1937年，苏联先后实施什么计划？重点发展什么？有何作用？ 第一、第二个五年计划，重点发展重工业。作用：标志着苏联由落后的农业国变成强大的工业国 41.苏联工业化的特点：在高度集中的指令性计划下完成，重点发展重工业 42.为适应工业化快速发展的需要，解决粮食问题，苏联开始实施什么措施？有何消极影响？ 农业集体化运动。消极影响：农民的利益受到严重损害，苏联的农业生产长期停滞 43.标志着苏联模式形成的是：1936年，新宪法制定 44.苏联模式的特点是：高度集中的指令性计划经济体制和高度集权的政治体制 45.苏联模式有哪些教训/启示？①要注意重工业与各行业协调发展；②要尊重市场和商品经济规律；③要维护人民利益，提高生产积极性 46.印度的非暴力不合作运动的领导人：甘地（圣雄、印度国父） 47.印度的非暴力不合作运动的性质：资产阶级民族民主运动 48.埃及华夫脱运动的领导人：华夫脱党 扎格鲁尔（1922年，英国政府被迫有条件地承认埃及独立） 49.墨西哥的卡德纳斯改革的领导人：卡德纳斯（1934年） 50.经济大危机的时间是：1929-1933年 51.经济大危机最先从哪国开始：美国 52.经济大危机的直接原因是：生产相对过剩 53.经济大危机的根本原因是：资本主义基本矛盾（社会化大生产与生产资料私有制之间的矛盾）。 54.经济大危机的特点是：持续时间长、波及范围广、破坏性大 55.为应对经济大危机，美国和德意日分别采取对策：美国实行罗斯福新政；德意日走上法西斯道路 56.罗斯福新政开始于：1933年 57.罗斯福新政中心措施是：加强对工业的计划指导，颁布《国家工业复兴法》 58.罗斯福新政中哪一条措施有利于提供就业：以工代赈，大量兴建公共设施 59.罗斯福新政的特点是：加强国家干预经济 60.罗斯福新政积极作用有哪些？ ①美国经济缓慢恢复，人民生活得到改善；②增强了政府的宏观调控能力，开创国家干预经济的新模式，对资本主义世界产生了深远影响 61.罗斯福新政的局限性（实质）是：是在维护资本主义制度前提下的政策调整，没有改变资本主义的本质，无法解决美国社会的根本矛盾 62.罗斯福新政的启示是：改革要从国情出发，及时调整经济政策，不同社会制度可以相互借鉴。 63.世界上最早建立法西斯政权的国家：意大利 64.罗斯福新政的目的：为了应付日益严峻的经济大危机 65.德国法西斯组织：纳粹党 66.德国法西斯打击共产党、迫害进步人士利用的事件：国会纵火案 67.为摆脱1929年—1933年经济危机，走上法西斯道路的国家：德国、日本 68.20世纪三四十年代，威胁世界和平与安全的主要因素：法西斯势力 69.20世纪世界爆发两次世界大战的根本原因：帝国主义国家政治经济发展不平衡 70.第二次世界大战全面爆发的标志：德国以“闪电战”突袭波兰，英法对德宣战 71.二战扩大的标志是：1941年6月，德国突袭苏联 72.苏联打破了德军不可战胜的神话的战役是：1941年10月，莫斯科保卫战。 73.第二次世界大战达到最大规模的标志：日本偷袭珍珠港 74.世界人民为了共同反抗法西斯国家建立的组织：世界反法西斯同盟 75.二战的转折点是：1942年7月—1943年2月，斯大林格勒战役 76.一战是战胜国、二战初期很快被打败的国家：法国 77.第二次世界大战中开辟欧洲第二战场的战役：诺曼底登陆战役；军队：美英盟军 78.第二次世界大战欧洲战场结束的时间和标志：1945年5月8日，德国正式签署无条件投降书 79.第二次世界大战时期反法西斯国家召开的重要会议：开罗会议、雅尔塔会议、波茨坦会议、26国华盛顿会议 80.第二次世界大战后期，发表的督促日本投降的公告：《波茨坦公告》 81.世界反法西斯同盟建立后，反法西斯国家在军事上共同反抗洒西斯的重大事件：诺曼底登陆战役、苏联出兵中国东北和朝鲜 82.两次世界大战后建立的维护世界和平的国际组织分别是：国际联盟、联合国 83.第二次世界大战的性质：世界人民的反法西斯战争 84.法西斯国家对人类犯下的罪行：迫害犹太人、南京大屠杀 85.二战后成为世界上军事、经济实力最强大的国家：美国 86.冷战的序幕的事件：1946年丘吉尔铁幕演说 87.冷战出现的原因是：①根本原因是美苏国家利益的冲突；②社会制度的对立；③和平与发展成为时代的主题，各国不希望战争 88.冷战开始的标志是：1947年杜鲁门主义出台 89.冷战结束的标志是：1991年底苏联解体 90.美国冷战的措施：政治上1947年实行杜鲁门主义，经济上1947年实行马歇尔计划，军事上1949年成立“北约” 91.两极格局最终形成的标志是：1955，“华约”成立 92.二战后形成新的世界格局是：美苏两极格局。 93.冷战的影响有：美苏势均力敌，避免新的世界大战。同时引发局部战争，威胁世界和平。 94.欧洲冷战对峙的局面基本形成的标志：德国的分裂 95.二战后，美苏对峙的两极格局形成的标志：北约与华约的对峙 96.冷战时期对峙的两大军事集团：北大西洋公约组织、华沙条约组织 97.1967年，西欧国家走上了联合自强以提高国际地位，成立的组织：欧洲共同体 98.1993年，在欧洲共同体基础上成立，大大加快了欧洲一体化进程：欧洲联盟（欧盟） 99.20世纪90年代以后，美国出现了“新经济”，其特征：全球化和信息化 100.1968年，一跃成为仅次于美国的第二号资本主义经济大国是：日本 101.20世纪七八十年代以来，日本为什么引起亚洲邻国不安？日本谋求成为政治大国的欲望日益膨胀，军费开支不断增加 102.二战后西欧和日本经济发展的共同原因有哪些？①美国援助；②制定恰当的经济政策；③重视第三次科技革命、教育、人才 103.二战后欧美日本经济发展对中国有什么启示？①要以经济建设为中心；②要重视科技、教育、培养人才，坚持科教兴国战略；③要从国情出发，坚持改革开放，对外交流合作 104.第三次科技革命开始的时间是什么？最早起源于哪国？20世纪四五十年代。美国 105.第三次科技革命标志性成果有：原子能、电子计算机、航天技术、生物工程 106.第三次科技革命最重要成就是：电子计算机的广泛应用 107.1946年，世界第一台电子计算机在美国诞生，标志人类开始进入的时代：信息时代 108.二战后，苏联最早进行了的改革：1953年，赫鲁晓夫改革 109.勃列日列夫改革的结果：没有从根本上改变苏联高度集中的政治经济体制。国民经济畸形发展 110.戈尔巴乔夫改革的内容有哪些？①1985年开始经济改革，效果不佳。②后期政治体制改革，取消苏共领导地位，实行多党制 111.戈尔巴乔夫改革影响有：激化了苏联社会的各种矛盾，直接导致了苏联解体 112.苏联解体的时间是：1991年底 113.苏联解体的原因有哪些？①根本原因：苏联高度集中的经济政治体制的弊端；②直接原因：戈尔巴乔夫改革；③外部原因：西方国家的和平演变 114.东欧剧变、苏联解体的实质是：社会制度发生根本性变化，由社会主义变为资本主义 115.苏联解体有什么影响：标志两极格局结束和冷战结束 116.东欧剧变、苏联解体给中国的教训/启示是什么？ ①坚持中国共产党领导，坚持中国特色社会主义道路；②从国情出发，坚持改革开放，以经济建设为中心，大力发展生产力，提高人民生活水平；③加强社会主义民主法制建设，依法治国 117.万隆会议时间、地点：1955年印度尼西亚的万隆 118.万隆精神的内涵：亚非国家和地区团结合作、友好相处，共同反对帝国主义和殖民主义，争取和巩固民族独立，保卫世界和平的精神 119.1960年被称为：“非洲年” 120.巴拿马维权结果：1999年底，巴拿马人民从美国手中收回了巴拿马运河的全部主权 121.二战后亚非拉民族解放运动高涨的原因：亚非拉人民的觉醒，民族意识的增强；第二次世界大战使帝国主义力量受到极大削弱 122.当今时代主题：和平与发展 123.美苏两极格局被打破，世界朝着：多极化的方向发展 124.人类构建世界和平的成果，也是影响最大的国际组织：联合国 125.联合国案例理事会常任理事国分别是：中国、法国、俄罗斯、英国、美国 126.当今威胁世界和平与案例的主要因素：霸权主义、地区冲突、民族矛盾、宗教纷争、恐怖活动等 127.当今世界经济全球化的重要组织：世界贸易组织 128.支撑、协调世界经济和政治的两大支柱分别是：世界贸易组织（WTO）、联合国(UN） 129.中国加入世界贸易组织在：2001年 130.世界贸易组织的作用有哪些？①有利于降低关税和贸易壁垒，促进全球贸易和世界经济发展。②它与联合国成为支撑、协调世界经济和政治的两大支柱，推动世界和平与发展 131.经济全球化出现的原因有哪些？①冷战结束，和平与发展成为时代主题。②第三次科技革命提高生产力水平。③各国经济联系日益紧密 132.经济全球化的具体表现是什么？国际投资和国际贸易迅速增长，跨国公司的影响日益增大，生产活动的全球化趋势加快 133.两极格局结束后，世界格局朝着什么方向发展：世界多极化趋势 134.两极格局结束后，世界格局暂时形成什么样的局面/特点：一超多强 135.“一超多强”指：“一超”指美国；“多强”包括日本、欧盟、中国、俄罗斯等国家和国家联盟 136.在新的世界格局形成过程中，越来越具有决定性作用的因素是：经济实力 137.世界格局多极化趋势的根源是：经济多极化 138.威胁世界安全的因素有哪些？霸权主义、强权政治、恐怖主义、地区冲突、民族矛盾、宗教纷争等 139.推动世界朝着多极化方向发展的重要因素：欧盟、日本、中国、俄罗斯和发展中国家 140.计算机网络对人们消极影响：出现网络安全，使人沉迷网络游戏娱乐等。 141.当今人类面临的共同问题及应对方法。 (1)共同问题:随着全球化的发展,各国之间的联系日益密切,人们关心的共同问题也越来越多,如战争问题、生态环境问题、恐怖主义问题、资源短缺、人口问题、毒品蔓延、核武器扩散、重大自然灾害、疾病。 (2)应对方法:坚持可持续发展,加强环保投资、保护有限资源,开发新能源;各国加强反恐合作,加大反恐力度;采用协商和对话的手段解决矛盾冲突;发挥联合国的积极作用;加强和平力量的联合,维护世界和平,反对战争,促进共同发展;加快科技发展,提高应对重大自然灾难的能力。 第一部分 中国古代史 （1） 政治制度类 1.禅让制、世袭制、分封制、皇帝制：禅让制是尧舜禹时期民主推选部落联盟首领的制度；世袭制是从夏朝开始的以家族血缘关系世代继承的制度；分封制是西周分封诸侯的制度；皇帝制是秦始皇创立的以皇帝为中心，实行皇权至上和皇权专制的政治制度。 2.中央集权与君主专制：君主专制指皇帝总揽天下大权，包括行政、财经、司法、军事等权力；中央集权是中央对地方的控制。专制主义中央集权制度下，地方权力不断收归中央，中央权力收归皇帝一人手中，皇权不断集中。 （二）经济发展类 1.生产工具：不同历史时期有不同的生产工具，如原始社会的打制石器、磨制石器，春秋战国时期开始出现的铁农具等，要明确其出现时间和特点，以及对当时农业生产的影响。 2.货币：秦朝统一使用圆形方孔半两钱，汉武帝时期统一铸造五铢钱，唐朝的“开元通宝”是唐高祖下令铸造的，意为开辟新纪元，注意不要混淆不同时期的货币及其铸造者。 （三）思想文化类 1.儒家思想：春秋战国时期百家争鸣，儒家思想奠定传统主流思想基础；秦朝以法治国，焚书坑儒；汉朝初期采用道家学说，汉武帝推行“罢黜百家，独尊儒术”，儒学正统地位确立；隋唐时期儒家学说成为科举考试主要科目；两宋重文轻武，科举制进一步发展；明清时期八股取士，思想僵化。 2.科技文化成就：如造纸术西汉时人们已懂得基本方法，东汉蔡伦改进；活字印刷术是北宋毕昇发明；指南针北宋末年开始在海船上使用；火药宋元时期广泛用于战争。要准确记忆这些科技成就的发明时间、改进者及应用情况。 （四）民族关系类 1.中央政府对边疆地区的管理 ①新疆地区：西汉设置西域都护，唐朝设立安西都护府和北庭都护府，元朝设立北庭都元帅府，清朝设立伊犁将军。 ②西藏地区：唐朝采取和亲方式，如文成公主入藏；元朝在西藏地区设置宣慰使司都元帅府，由中央的宣政院直接统辖；清朝册封达赖、班禅和设驻藏大臣等。 ③台湾地区：三国时期孙权派船队到达夷洲（今台湾）；隋朝隋炀帝曾三次派遣使节前往流求（今台湾）；元朝设立澎湖巡检司，负责管理澎湖和流求（今台湾）；清朝郑成功收复台湾，1684年清政府设置台湾府，隶属于福建省，1885年清政府正式在台湾设行省。 2.民族交融： 春秋战国时期、魏晋南北朝时期、宋元时期都出现过大规模民族交融，要明确各时期民族交融的特点、方式和影响，如魏晋南北朝时期北方游牧少数民族内迁，北魏孝文帝改革加速了北方封建化和民族交融。 （五）对外交往类 1.交往路线 ①混淆陆路与海路的主导时期：秦汉时期，对外交往虽有海上丝绸之路，但主要以陆路丝绸之路为主。唐朝时海陆并进。宋元时期，经济重心南移，加上北方战乱、航海技术进步等因素，海路成为主要对外交往路线。学生容易忽略不同时期交通路线变化的原因以及各时期的主导路线。 ②记错路线的具体走向：如陆上丝绸之路从长安出发，经河西走廊、西域，到达中亚、西亚，最远到达欧洲大秦；海上丝绸之路在不同时期路线有所不同，如汉武帝时期从东南沿海港口出发，经中南半岛和马来半岛，穿过印度洋，进入红海，抵达东非和欧洲，但学生可能会将其与其他时期的海上路线混淆，或者对具体经过的地点记忆不准确。 2.交往事件 ①郑和下西洋相关易错点：郑和下西洋最远到达非洲东海岸和红海沿岸，而不是欧洲，这是常考的易错点。另外，学生还容易将其时间、目的、意义等与其他航海活动或对外交往事件混淆。比如，郑和下西洋是为了宣扬国威、加强友好往来，与西方新航路开辟的目的（寻找黄金、传播宗教等）有很大不同，但学生可能会不加区分。 ②混淆玄奘西行与鉴真东渡：玄奘西行是前往天竺取经，鉴真东渡是去日本传播唐朝文化，两者的目的地、目的和历史影响都不同，但学生可能会记错人物的事迹，比如将玄奘传播佛教的事迹与鉴真东渡的事迹混淆，或者将鉴真东渡的次数记错。 ③“海禁”与闭关锁国政策：“海禁”政策在明朝就已实施，主要是禁止民间私自出海贸易，但官方贸易仍存在；而闭关锁国政策在清朝更为严格，不仅限制对外贸易，还限制对外交往，只开放广州一处通商口岸。学生容易将两者简单等同，或者对它们的实施时间、具体内容和影响区分不清。 3.交往影响 ①忽略文化交流的双向性：中国古代对外交往中，文化交流是双向的。例如，秦汉时期，陶瓷和丝织品传到西方，同时佛教传入中国。但学生在学习过程中，可能会只关注中国文化对外国的影响，而忽略了中国也从外国吸收了很多文化、技术等，如唐朝时从大食国传入了造纸术等。 ②对明清时期对外交往影响的片面理解：明清时期，虽然有郑和下西洋这样的大规模友好交往活动，但后期实行了闭关锁国政策。学生往往只看到闭关锁国政策阻碍了中外交流、使中国逐渐落伍于世界的消极影响，而忽略了在一定时期内它对防范外来侵略有一定的自卫作用，也忽略了这一时期仍有一些民间的对外经济文化交流存在。 此外，中国古代不同朝代管理对外交往的机构也有所不同，如隋唐时期的尚书省礼部及鸿胪寺、宋朝的市舶司、明朝的提督四夷馆等，学生也容易混淆这些机构的职能和设立朝代。 （六）军事战役类 ①先秦时期：涿鹿之战是黄帝和炎帝部落联合对抗蚩尤的战役，是华夏民族形成的关键战役；牧野之战是周武王伐纣的决定性战役，商朝灭亡，西周建立。 ②秦汉时期：巨鹿之战是项羽破釜沉舟大破秦军的战役，奠定了楚汉相争的基础；垓下之战是楚汉战争的最后一场大战，项羽兵败自刎，刘邦建立汉朝。 ③三国两晋南北朝时期：官渡之战曹操以少胜多击败袁绍，奠定了统一北方的基础；赤壁之战孙权、刘备联军击败曹操，为三国鼎立的格局初步形成奠定基础；淝水之战是东晋和前秦之间著名的以少胜多的战役，东晋成功保卫了国家。 （七）政权建立类 4世纪后期，氐族苻坚建立前秦政权，统一了黄河流域；公元386年鲜卑族拓跋珪建立的北魏政权逐渐统一了北方；10世纪契丹族阿保机建立辽朝；11世纪党项族元昊建立西夏政权；12世纪女真族完颜阿骨打建立金朝；1271年蒙古族忽必烈改国号为元，建立元朝；17世纪初女真族后裔努尔哈赤建立后金政权，其子皇太极改国号为清。要准确记忆各少数民族政权的建立时间、建立者和主要统治区域。 第二部分 中国近代史 （1） 列强侵华战争及条约： 1.战争背景：鸦片战争前，英国率先完成工业革命，为打开中国市场而发动战争；甲午中日战争是日本明治维新后走上对外侵略扩张道路的结果；八国联军侵华战争则是在第二次工业革命推动下，主要资本主义国家进入帝国主义阶段，为维护和扩大在华利益而发动。 2.条约内容及影响：《南京条约》割香港岛给英国，注意是“香港岛”而非“香港”，香港包括香港岛、九龙、新界等。《马关条约》中允许日本在中国开设工厂，这反映了第二次工业革命后列强资本输出的侵略需求，大大加深了中国的半殖民地化程度。《辛丑条约》中“清政府保证严禁人民参加反帝活动”，体现了清政府完全成为帝国主义统治中国的工具，使中国完全沦为半殖民地半封建社会。 （二）近代化探索： 1.洋务运动：背景是第二次鸦片战争后清朝内外交困，而不是鸦片战争后。其失败的根本原因是洋务派仅学习西方科学技术，维护清朝统治，不改变落后的封建制度。中国教育近代化的开端是洋务运动时期创办京师同文馆。 2.戊戌变法：背景是甲午中日战争中国战败，被迫签订《马关条约》，民族危机加深。维新派主张向日本学习，其内容中鼓励私人兴办工矿企业、翻译西方书籍传播新思想等体现了资产阶级性质。 3.辛亥革命：孙中山领导了辛亥革命，但他没有直接发动武昌起义。辛亥革命推翻了清王朝统治，结束了封建帝制，使民主共和观念深入人心，但革命果实被袁世凯窃取，没有完成反帝反封建的革命任务。 4.新文化运动：是一次空前的思想解放运动，高举民主与科学两面大旗，促进了马克思主义在中国的传播。但要注意新文化运动对东西方文化存在绝对肯定或绝对否定的偏向。 （三）中国共产党的革命历程： 1.中共一大：选举陈独秀为中央局书记，但陈独秀没有参加中共一大。 2.军队名称演变：秋收起义时称工农革命军，井冈山会师后称中国工农红军，抗日战争时期称八路军、新四军，解放战争时期称中国人民解放军，抗美援朝战争时期称中国人民志愿军。 3.革命根据地：红军长征是从中央革命根据地（江西瑞金）出发，而不是井冈山革命根据地。长征胜利结束的标志是1936年甘肃会宁会师，吴起镇会师是中央红军与陕北红军的会师，并不是长征胜利结束的标志。 4. 抗日战争： 九一八事变：标志着中国人民的局部抗战开始。日本发动九一八事变的背景是1929—1933年经济大危机，日本走上法西斯道路，对外侵略扩张。 重要战役：1937年平型关大捷是抗战以来第一次大捷；1938年台儿庄战役是抗战以来的重大胜利；1940年百团大战是中国军队主动出击日军的最大规模战役。 5.解放战争： 战略决战：包括辽沈战役、淮海战役、平津战役，渡江战役不属于战略决战。 （四）思想文化： 魏源：在鸦片战争后提出“师夷长技以制夷”的思想，写成《海国图志》，洋务运动践行了这一思想。 严复：受到达尔文进化论思想影响，提出“物竞天择，适者生存”“世道必进，后胜于今”的思想，译著《天演论》，影响了戊戌变法。 此外，还需注意区分旧民主主义革命和新民主主义革命，主要区别在于领导阶级（无产阶级和资产阶级）和指导思想（马克思主义和资产阶级思想）的不同。同时，中国工人阶级第一次登上历史政治舞台的事件是五四运动，国际工人阶级第一次登上历史政治舞台的事件是英国宪章运动。 第三部分 中国现代史 1.历史阶段划分：中国现代史开端是1949年新中国成立。其四个阶段分别为，新民主主义向社会主义的过渡时期（1949—1956年）、十年探索时期（1956—1966年）、文革时期（1966—1976年）、社会主义现代化建设新时期（1978年至今）。 2.重要会议与文件：第一届政治协商会议为新中国成立做准备，通过的《共同纲领》起临时宪法作用。1954年一届人大制订了《中华人民共和国宪法》，这是我国第一部社会主义类型的宪法，规定全国人民代表大会是最高权力机关，根本政治制度是人民代表大会制度。 3.社会性质变化：新中国成立标志着半殖民地半封建社会结束，进入新民主主义社会，但社会主义制度尚未建立。1956年底三大改造完成，才标志着社会主义制度确立，我国进入社会主义初级阶段。 4.民族统一与独立：西藏和平解放标志着祖国大陆获得统一，而非祖国完全统一。 5.经济建设：一五计划（1953—1957年）集中力量发展重工业，“一桥三路”指武汉长江大桥和川藏、青藏、新藏公路。农村政策四次调整先后是土地改革—农业合作化—人民公社化运动—家庭联产承包责任制。土地改革后土地为农民私有制，农业合作化使土地由私有制变为公有制，人民公社化和家庭联产承包责任制下土地为国有。 6.外交成就：新中国奉行独立自主的和平外交政策。1953年底提出的和平共处五项原则标志着新中国外交政策的成熟。1972年中美关系开始正常化，1979年中美建交。1971年第26届联大中国恢复联合国合法席位，不是加入。 7.科技成就：1964年第一颗原子弹爆炸成功在社会主义探索时期（1956—1966年），1970年东方红一号、1973年袁隆平培育成功籼型杂交水稻在文革时期（1966—1976年），神舟系列成功在改革开放后。“两弹一星”指核弹（原子弹和氢弹）、导弹和人造地球卫星。 8.特殊地区制度：经济特区实行社会主义制度，特别行政区如港澳台实行资本主义制度。“一国两制”构想最初针对台湾问题提出，首先在香港实现。港澳问题是主权问题，通过外交途径解决，台湾问题是中国内政问题。 第四部分 世界古代史 1. 文明起源与标志：人类进入文明时代的最重要标志是奴隶制国家的出现，而非文字的出现。例如，古埃及、古巴比伦、古印度和古中国被称为亚非文明古国，是因为它们最先由原始社会进入奴隶社会。另外，古巴比伦文明不等同于古代两河流域文明，古巴比伦王国只是两河流域众多奴隶制国家之一，后来汉谟拉比统一了两河流域下游地区。 2. 民主政治的本质：雅典的民主政治本质上是奴隶主的民主，是代表奴隶主阶级利益、为其统治服务的政治制度，并非全体公民的民主，外邦人、奴隶和妇女等被排除在外。 3. 欧洲封君封臣制：它是以土地的封赐为纽带形成的封建制度，封君与封臣有明确的权利和义务，存在一定契约关系。但封臣只承认自己直接受封的领主为封君，对自己封君的封君没有臣属关系，即“我的附庸的附庸，不是我的附庸”，这与中国封建时代的中央集权制完全不同。 4. 宗教相关：伊斯兰教的圣地之一是麦加，622年穆罕默德在麦地那建立政教合一的国家。穆罕默德生前没有建立阿拉伯帝国，他逝世后，继承者继续扩张才建立起地跨欧、亚、非三大洲的阿拉伯帝国。此外，基督教于1世纪在巴勒斯坦地区创立，相传创始人是“救世主”耶稣，相关著作是《圣经》。 5. 帝国的区分：历史上地跨欧、亚、非三大洲的帝国有亚历山大帝国、罗马帝国、拜占庭帝国、阿拉伯帝国、奥斯曼帝国，要注意区分它们各自的发展历程和特点。 6. 文化成果的起源与传播：阿拉伯数字是由古印度人发明的，后经阿拉伯人改造并传播到欧洲。此外，为后世字母文字奠定基础的是古埃及的象形文字，欧洲字母文字的渊源是腓尼基字母。 第五部分 世界现代史 1.新航路开辟： ①航海家路线易混：迪亚士到达好望角，达·伽马绕过好望角到达印度，哥伦布发现美洲新大陆，麦哲伦船队完成环球航行。要明确各航海家的主要成就和航行路线，如哥伦布以为自己到达的是亚洲的印度，实际上是发现了美洲。②时间顺序易错：例如，容易将哥伦布发现新大陆与达·伽马到达印度的时间顺序颠倒。需牢记新航路开辟中各重大事件的先后顺序，以便准确把握历史发展脉络。③开辟原因与条件混淆：根本原因是欧洲商品经济的发展和资本主义萌芽的出现，要求扩大海外市场；直接原因是奥斯曼帝国阻断了传统商路。条件则包括航海技术的进步、地圆学说的流行、西班牙和葡萄牙王室的支持等。 2.文艺复兴与宗教改革： ①文艺复兴实质：文艺复兴表面上是复兴古希腊、罗马文化，实质是资产阶级文化运动，是新兴资产阶级借助古典文化来宣传自己的思想主张。②两者影响混淆：文艺复兴侧重于思想文化领域，推动了人文主义思想的传播，促进了人们的思想解放；宗教改革不仅在思想上冲击了天主教会的神权统治，还在政治上使欧洲各国的宗教格局发生变化，一些国家建立了新教，加强了世俗君主的权力。 3.英国资产阶级革命 1 新贵族与旧贵族区别：英国新贵族和旧贵族的主要区别是采用的生产方式不同，新贵族采用资本主义生产方式经营农场、牧场等。 2 重要事件意义混淆：英国《权利法案》的重要意义在于为限制王权提供了宪法保障；标志英国资产阶级革命结束的事件是1688年宫廷政变成功，不要错误地认为是《权利法案》的颁布。 4.美国独立战争和南北战争 ①革命任务：美国独立战争的任务是推翻英国的殖民统治，赢得国家独立；南北战争的任务是维护国家统一，废除黑人奴隶制，进一步扫清资本主义发展的障碍。要明确两场战争的不同任务，不能混淆。 ②领导人物与时间：美国独立战争时期，华盛顿领导美国人民取得独立，但当时美国还没有总统这一职务；南北战争是由林肯领导的，且发生时间晚于独立战争。另外，美国独立战争中的重要文件是《独立宣言》，而南北战争期间林肯颁布了《解放黑人奴隶宣言》和《宅地法》。 5.法国大革命： ①重要事件：法国大革命推翻君主统治的革命行动是1792年8月巴黎人民的武装起义。1792年成立的法兰西第一共和国与1649年成立的英吉利共和国，其相似之处有都在资产阶级革命中建立，都曾处死过国王。 ②革命派别：法国大革命过程中，雅各宾派专政时期采取了一系列激进措施，其中最能体现法国资产阶级革命彻底性的是解决农民土地问题。但雅各宾派的一些极端做法也引发了一些问题，导致法国国内局势动荡。 6.工业革命： ①发生前提与直接原因：工业革命在英国首先发生的前提条件是资产阶级统治的确立；导致英国工业革命产生的直接原因是工场手工业无法满足不断扩大的市场要求。 ②扩展顺序：工业革命的扩展大致顺序是欧洲大陆、北美、日本。英国是工业革命的发源地，之后逐渐传播到其他国家和地区，不同国家工业革命的进程和特点有所不同。 ③完成标志：在英国，资本主义生产方式最终战胜封建生产方式的标志是工业革命的完成，而不是某一项技术发明或某一个工厂的建立。 7.国际工人运动与马克思主义诞生： ①巴黎公社：巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试，主要因为它是第一次打碎旧的国家机器，建立无产阶级专政的革命活动。但巴黎公社没有建立起巩固的工农联盟，也没有成熟的无产阶级政党领导，最终失败。 ②马克思主义影响：马克思主义理论诞生于19世纪中期，在此之前的英国宪章运动等工人运动，并没有受到马克思主义理论的影响，因为当时马克思主义还未诞生。 8.俄国与日本的改革： ①俄国1861年改革：是资产阶级性质的改革，其主要依据是改革废除了封建农奴制。改革的根本目的是维护沙皇专制统治，虽然使俄国走上了资本主义发展道路，但保留了大量封建残余。注意开启俄国近代化的是彼得一世改革，不是亚历山大二世1861年改革。 ②日本明治维新：明治维新措施中，动摇和瓦解幕府统治基础的是废除买卖土地的禁令，承认土地私有；对社会进步和持续发展最为关键的是发展近代教育。通过明治维新，日本走上了资本主义道路，摆脱了民族危机，但也走上了对外侵略扩张的道路。 第六部分 世界现代史 1.俄国革命：二月革命是资产阶级革命，它推翻了沙皇专制统治，但出现了资产阶级临时政府和工兵代表苏维埃两个政权并存的局面，没有改变俄国的社会性质。十月革命是社会主义革命，推翻了资产阶级临时政府，建立了世界上第一个社会主义国家，使世界历史进入由资本主义向社会主义过渡的新时期。 2.一战和二战：一战的导火线是萨拉热窝刺杀事件，性质是帝国主义重新瓜分世界的战争。二战的性质是世界反法西斯战争。二战全面爆发的标志是1939年9月1日德军突袭波兰，英法对德宣战；扩大的标志是1941年6月苏德战争爆发；进一步扩大（或最大规模）的标志是1941年12月珍珠港事件。 3.经济危机与新政：1929-1933年世界性经济危机的根本原因是资本主义制度的基本矛盾，主要原因是生产与销售的矛盾。罗斯福新政是在维护资本主义制度前提下作出的政策调整（生产关系的局部调整），其主要特点是国家干预经济，它没有改变资本主义的本质，无法解决美国社会的根本矛盾，不能根除经济危机。 4.国际格局：一战后形成“凡尔赛-华盛顿”体系，这是调整一战后帝国主义国家关系的体系。二战后形成两极格局，北约和华约对峙局面的形成是两极格局形成的标志。当今世界发展趋势是经济全球化、政治格局多极化趋势。 5.冷战：冷战是指第二次世界大战后的40多年间，以美、苏为首的两大集团之间既非战争又非和平的对峙与竞争状态。美国实行冷战的三大表现：杜鲁门主义（冷战开始的标志）、马歇尔计划（杜鲁门主义的一次大规模运用）、北大西洋公约组织的建立。 6.国际组织：联合国是二战后根据雅尔塔会议决定成立的国际组织，其宗旨是维护世界和平与安全。欧盟的前身是1967年成立的欧共体，1993年欧共体由经济实体转变为经济政治联盟，大大加快了欧洲一体化进程。亚太经济合作组织（APEC）的性质是经济论坛和磋商机构。 7.苏联相关：1921年苏俄新经济政策取代战时共产主义政策，最能表明苏维埃政府从国情出发，探索本国的社会主义道路。1928-1937年两个五年计划的完成使苏联由农业国变成了强盛的工业国。“苏联模式”的特征是高度集中的计划经济体制和高度集权的政治体制。东欧剧变、苏联解体只能说明斯大林模式的失败，而不能说明社会主义制度的失败。 8. 福利国家：二战后“福利国家”的出现和社会保障制度的建立，有利于缓和社会矛盾，但增加了政府的财政负担，也存在劳动效率低下、一部分人对政府依赖性增强等问题，且无法解决资本主义的基本矛盾。 一、选择题解题技巧 审题：认真读题，抓住关键词。如“根本原因”“主要原因”“直接原因”“最早”“最重要”等，明确题目要求。注意时间、地点、人物等限定信息，帮助缩小选择范围。 【解题方法】 1.排除法：排除明显错误的选项，如与历史事实不符、表述过于绝对的选项。例如，“所有的古代文明都起源于大河流域”，这种表述过于绝对，可排除。 2.对比法：对相似的选项进行对比分析，找出它们的差异，结合所学知识判断正确答案。如比较“文艺复兴”和“宗教改革”的影响，分析其在思想解放程度、涉及领域等方面的不同。 3.直选法：对于基础知识扎实、能够直接判断出答案的题目，可直接选择。如“第一次世界大战的导火线是萨拉热窝事件”，若对此知识点熟悉，可直接选出。 例题：1947年3月，美国总统杜鲁门在国会发表演说，提出要以“遏制共产主义”作为国家政治意识形态和对外政策的指导思想，这些政策和纲领后来被称为“杜鲁门主义”。杜鲁门主义的出台标志着（ ） A. 美苏冷战开始 B. 两极格局形成 C. 美国霸权主义确立 D. 第三次世界大战爆发 【答案】：A 【解析】：本题可采用直选法。杜鲁门主义的出台是美国冷战政策在政治上的表现，标志着美苏冷战的开始，A选项正确。北约和华约对峙局面的形成标志着两极格局形成，B选项错误。美国霸权主义在二战后逐渐确立，但杜鲁门主义的出台并非其确立的标志，C选项错误。第三次世界大战并未爆发，D选项错误。 二、材料解析题解题技巧 1.读材料：先读问题，带着问题有针对性地读材料。明确题目要求回答的内容，如背景、原因、措施、影响等。精读材料，包括材料的出处、注释等，这些信息可能有助于理解材料的背景和主旨。同时，划出材料中的关键语句，提炼有效信息。 2.分析问题：明确问题的类型，是概括类、分析类、评价类还是启示类等。不同类型的问题回答方法不同。注意问题的分值，一般分值高的问题需要回答得更全面、详细。 3.组织答案：结合材料和所学知识回答问题。如果材料中能直接找到答案，要学会归纳概括；如果需要结合所学知识，要准确调用相关知识点。回答要条理清晰，分点作答。例如，回答原因类问题时，可从政治、经济、文化等方面分别阐述。 例题：阅读下列材料，回答问题。 材料一：第一次世界大战是人类历史上一次空前规模的战争，战场主要集中在欧洲。交战双方争相使用了各种新式武器，造成了大量的人员伤亡。 材料二：1919年1月，战胜的协约国集团为了缔结和约，对战后的世界做出安排，在巴黎召开了会议。参加会议的有27个国家。会议被法国总理克里孟梭、英国首相劳合·乔治和美国总统威尔逊操纵。 材料三：1922年，九国代表签署了关于中国问题的《九国公约》，这个公约宣称尊重中国的主权、独立与领土的完整，遵守各国在中国的“门户开放”“机会均等”的原则。 （1） 第一次世界大战中场面最为惨烈的战役是什么？ （2） 材料二中召开的会议被称为什么会议？会议签订了哪一重要的和约？ （3） 材料三中的《九国公约》是在哪次会议上签署的？该公约的签署对中国产生了怎样的影响？ 【答案】：（1）凡尔登战役。（2）巴黎和会。《凡尔赛和约》。（3）华盛顿会议。使中国回复到几个帝国主义国家共同支配的局面。 【解析】：本题主要考查一战及战后国际秩序的相关知识。第（1）问，根据所学知识可直接回答，一战中最惨烈的战役是凡尔登战役。第（2）问，从材料二中“1919年1月”“巴黎召开会议”等信息可判断是巴黎和会，会上签订了《凡尔赛和约》。第（3）问，由材料三“1922年，九国代表签署《九国公约》”可知是在华盛顿会议上签署的。结合所学知识，《九国公约》打破了日本独霸中国的局面，使中国回复到几个帝国主义国家共同支配的局面。 3、 论述题解题技巧 1. 明确论点：仔细审题，根据题目要求确定论点。论点要明确、简洁，能够准确表达自己的观点。例如，题目要求论述“科技革命对社会发展的影响”，论点可以是“科技革命是推动社会发展的重要力量”。 2. 组织论据：围绕论点选取论据，论据要具有说服力，包括历史事件、人物事迹、数据等。如论述科技革命的影响，可列举第一次工业革命中蒸汽机的发明推动了工业生产的发展，第二次工业革命中电力的广泛应用改变了人们的生活方式等事例。论据要按照一定的逻辑顺序组织，如时间顺序、因果关系等。 3.进行论证：运用论据对论点进行论证，论证过程要严密，逻辑清晰。可以采用“总-分-总”的结构，开头提出论点，中间分别用论据进行论证，结尾总结升华观点。语言表达要准确、流畅，避免出现错别字和语病。同时，要注意书写规范，保持卷面整洁。在整个复习过程中，要注重对基础知识的掌握，构建知识体系，将知识点串联起来，这样在解题时才能灵活运用。同时，要多做真题和模拟题，通过练习不断总结解题经验和技巧，提高解题能力。 例题：科技革命对人类社会的发展产生了深远的影响。请以“科技革命与社会发展”为主题，结合所学知识，写一篇不少于200字的小论文。（要求：观点明确，史论结合，条理清晰） 【答案】： 《科技革命与社会发展》科技革命是推动社会发展的强大动力。第一次工业革命中，蒸汽机的广泛应用，使人类进入“蒸汽时代”。机器生产取代手工劳动，极大地提高了生产效率，促进了工业生产的发展，推动了城市化进程。同时，也改变了人们的生活方式，如火车的发明方便了人们的出行。第二次工业革命中，电力的广泛应用使人类进入“电气时代”。电灯、电话等电器的发明，改善了人们的生活质量；汽车、飞机的出现，进一步缩短了人们之间的距离，加强了世界的联系。第三次科技革命以电子计算机、原子能、航天技术、生物工程等为代表，使人类进入“信息时代”。互联网的普及，使信息传播更加迅速，极大地改变了人们的工作、学习和生活方式，推动了全球经济的一体化。综上所述，科技革命不断推动着社会生产力的发展，改变着人们的生活方式和思维方式，对人类社会的发展产生了不可估量的影响。我们应重视科技发展，让科技更好地造福人类。 【解析】：本题要求论述科技革命与社会发展的关系。首先明确观点，即科技革命是推动社会发展的强大动力。然后分别列举三次科技革命的相关史实进行论证，如第一次工业革命中的蒸汽机、第二次工业革命中的电力应用、第三次科技革命中的互联网等，说明它们如何提高生产效率、改变生活方式、加强世界联系等，从而推动社会发展。最后总结升华，强调科技发展的重要性。在论述过程中，要注意史论结合，逻辑清晰，语言通顺。 考前冲刺压轴卷（一） 第I卷（选择题，共50分） 一、选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．良渚古城的北部和西北部有一个复杂的水利系统，由人工修建的水坝和自然山体组成， 是同时期世界上规模最大的水利工程，该水利工程的修建说明良渚社会（   ） A．出现了私有制 B．具有较强的组织能力 C．阶级分化已经相当的明显 D．已进入部落联盟时期 2．“平王之时，周室衰微，诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋始大，政由方伯。”上述材料反映了我国历史进入春秋时期之后（   ） A．朝政腐败社会矛盾激化 B．国家处于分裂割据状态 C．齐、楚、秦、晋势力大 D．周初各种制度遭到破坏 3．游士本是奔走于诸侯之间，宣扬自己政治主张的特殊阶层。但西汉武帝后，游士之游从汉初时政治性很强的社会活动逐步发展成为结伴交游，欣赏自然景观的游览活动。这一变化的主要原因是（   ） A．社会阶层流动的加速 B．儒学正统地位的确立 C．中央集权的逐步强化 D．传统礼乐制度的瓦解 4．读下面的政权更替示意图。图示中③处的政权名称是（   ） A．蜀汉 B．东晋 C．北魏 D．陈 5．李余是唐文宗大和七年癸丑科状元。状元及第后李余归省，张籍、贾岛等多位友人都以《送李余及第归蜀》为题赋诗与其话别。与材料相关的制度是（   ） A．分封制 B．郡县制 C．科举制 D．行省制 6．《东京梦华录》记载：“街南桑家瓦子，近北则中瓦、次里瓦，其中大小勾栏50余座，瓦中多有货药、卖卦、饮食、剃剪、纸画之类。终日居此，不觉抵暮。”这一现象反映了宋代（   ） A．经济重心的南移 B．达官贵人的需要 C．都市生活的繁华 D．海外贸易的兴盛 7．史料记载:“永乐三年，（上）命和及其侪王景弘等通使西洋，将士卒，携金币。造大船，自苏州泛海至福建，复至福州五虎门扬帆，首达占城，以次遍历诸番国，宣天子诏，因给赐其君长不服则以武慑之。五年九月，和等还，诸国使者随和朝见。”由此可知，郑和下西洋 （   ） ①A一种国家行为         ②推行和平，震慑不服，维护国家安全 ③发展海外贸易，传播中华文 明     ④开辟海洋事业，铺平亚非欧航路 A．①② B．①②③ C．②③④ D．①②③④ 8．清代，在长江流域的湖南、江西段，出现了“人口压力一开垦山林—水土流失一泥沙淤积—湖田围垦一洪涝加剧”的过程。该过程主要反映了当时（   ） A．农业发展迅速 B．人地矛盾突出 C．鼓励土地垦荒 D．忽视水利兴修 9．17世纪至18世纪初期，英国东印度公司来华货船中，白银经常占90%，商品不足10%。18世纪后半期，英商将印度棉花运来中国，虽然可以抵消一部分从中国购买的茶叶、生丝等货物的货款，但并不能从根本上解决中英贸易平衡问题。这种现象说明（   ） A．中国传统商品丧失优势 B．英国急于打开中国的市场 C．英国工业革命成效显著 D．清政府实行闭关自守政策 10．1897年创办于上海的大同译书局在梁启超的主持下，翻译“各国变法之事，及将变未变之际一切情形之书”，出版了《俄土战纪》  《意大利兴国侠士传》  《瑞士变政记》等。这反映了维新派（   ） A．发展教育的决心 B．创办实业的诉求 C．学习技术的愿望 D．变法图强的需要 11．1903年，邹容的著作《革命军》问世后迅速风行海内外，至辛亥革命前夕共翻印20多版，印数超过110万册，为清末革命书刊发行数之首。这说明当时（   ） A．护国运动风起云涌 B．工人运动蓬勃发展 C．革命思潮广泛传播 D．社会性质发生改变 12．20世纪20年代，各地工农革命运动蓬勃发展，农民协会会员人数的变化反映了农民运动的状况。下表中农民协会会员人数出现变化的直接原因是（   ） 地区 湖南省 湖北省 农民协会会员人数变化 到1926年11月底，已有54个县建立农民协会组织，会员达107万人；到1927年1月，会员又增加到200万人 1926年7月，全省农民协会会员有3万多人，到11月增加到20万人左右 A．北伐的胜利进军 B．南昌起义 C．秋收起义 D．创建井冈山革命根据地 13．郭沫若在回忆抗战时写道：“整个武汉沸腾起来了，也带动全国沸腾起来了!全中国同仇敌忾，真正做到了‘地无分南北、人无分老幼’，都投入到抗日的伟大洪流中。”这段描述可用于说明武汉会战等战役（   ） A．粉碎了日军“速战速决”的侵略计划 B．标志着抗日战争进入战略相持阶段 C．进一步坚定了人们的抗战意志 D．取得了正面战场首次重大胜利 14．下图是画家丁鱼创作于1950年的宣传画《女拖拉机手》。该作品体现出（   ） A．市场经济促发展 B．民族独立建设忙 C．人民公社掀高潮 D．改革开放热情高 15．2025年是“一带一路”倡议提出十二周年，回顾其发展历程，已在多个领域取得显著成果。我国作为发起国，其侧重于对外输出产品、技术、设备和资金；而40多年前，建立经济特区，我们则主要是引进资金、技术和管理经验。这“一进一出”的翻转得益于（   ） A．我国已经成为世界第一强国 B．家庭联产承包责任制促进我国经济发展 C．对外开放政策促进了我国经济的飞速发展D．“一国两制”构想的正确性 16．2024年年底，中国第六代战斗机成功试飞，引发全球关注。六代机配备了最先进的隐形技术、超音速巡航能力以及强大的信息化作战系统，大大提升了中国空军的战略威慑力。这说明我国（   ） A．坚持科技强军道路 B．军事人才储备充足 C．军事科技领先世界 D．国防装备完全自主 17．2025年春节档上映的动画电影《哪吒之魔童闹海》获得了票房和口碑双丰收，哪吒形象出自于《封神演义》一书。对《哪吒之魔童闹海》的成功评价正确的是（   ） 清代哪吒画像 79版哪吒闹海 2025年电影中哪吒形象 A．再现哪吒形象的诞生与演变 B．表明传统文化焕发新活力 C．反映改革开放后的艺术潮流 D．体现创作题材的不断丰富 18．“通过治理和控制尼罗河一年一次的泛滥，不仅使农业生产获得巨大成功，也使政治统一更加容易实现。”这体现了（   ） A．自然环境与古文明的关系 B．古埃及实现了初步统一 C．法老权力的“至高无上” D．古埃及的农业发展情况 19．“我……效忠我的主人，爱其所爱，仇其所仇。主人凡践履契约，因我委身投附而善待于我，赐我以应得，则我的一言一行，一举一动，必将以他的意志为准则，绝无违背。”这一誓言反映的是（   ） A．庄园制度 B．封君封臣制度 C．共和制 D．元首制 20．16世纪时，肇庆（两广总督驻地）多次出现在外国文献中，并有拉丁文、葡萄牙语、英语等语言命名，例如Xanquin、Shaou-king、Shiuhing等，翻译时兼具中国特色。这表明（   ） A．新航路开辟推动中西方文化交流 B．人文主义影响了中国学界 C．西方早期殖民扩张深入亚洲各国 D．世界市场的雏形开始形成 21．17世纪中后期，咖啡馆在英国逐渐兴起。当时在伦敦任何一家咖啡馆里常见的场景是：各色人等汇聚于此，或谈论商业和贸易，或传播小道消息，或争论国家大事，或评判王室显贵的品行。这些讨论的核心话题最有可能是（   ） A．文艺复兴与人文主义 B．分权制衡的制度构想 C．奴隶制度的存废问题 D．议会至上和王权有限 22．从1853年美国“黑船来航”到1867年明治天皇即位，日本走上变法维新的富强之路，短短十多年时间，日本在腥风血雨中完成了一次次脱胎换骨的涅槃和新生。日本变法维新后，获得的“涅槃和新生”主要是指（   ） A．推动了倒幕运动 B．保留大量封建残余C．加剧了民族危机D．实现了社会的转型 23．孙中山先生指出，“中国革命六年后，俄国才有革命。俄国革命党不仅把世界最大威权之帝国主义推翻，且进而解决世界经济政治诸问题。这种革命，真是彻底成功，皆因其方法良好之故。”孙中山认为俄国革命相比中国革命的进步性在于（   ） A．革命纲领科学 B．推翻了帝国主义 C．革命道路正确 D．实现了经济富强 24．历史图片是珍贵的历史证据，通过它们可以直观洞察特定时期的发展脉络。以下图片共同见证了（   ） 亚非国家第一次参加没有                      埃及人民庆祝                                古巴民兵机枪手 西方殖民国家参加的国际会议         苏伊士运河收归国有                           在阵地上进行实弹演习 A．国际共产主义运动的兴起 B．资本主义制度的扩展 C．二战后资本主义的新变化 D．亚非拉国家的新发展 25．2025年3月26日，美国总统特朗普在白宫签署行政令，宣布对所有进口汽车征收25%关税，相关措施将于4月2日生效。这一做法严重违反世贸组织规则，是典型的单边主义和贸易保护主义做法。这表明（    ） A．欧洲一体化进程遇阻 B．世界多极化格局形成 C．生态与人口问题加重 D．经济全球化受到冲击 第II卷（非选择题，共50分） 二、非选择题：本题共4小题，共50分。 26．阅读材料，回答问题。（12分） 材料一 材料二  清代史学家赵翼在《檐曝杂记》卷一《军机处》中说：“（军机大臣）只供传述缮撰，而不能稍有赞画于其间也。” (1)观察材料一的示意图并结合所学，判断图一、二的示意图对应的朝代，并分别写出你的判断依据。（每个朝代写出一条依据即可）（4分） (2)依据材料二，指出军机处的职能是什么？为什么说它的设立强化了君主专制？（6分） (3)综上所述，指出中国古代政治制度演变的趋势。（2分） 27．阅读下列材料，回答问题。（13分） 材料一  1840—1911年7个主要近代工业部门统计表 1840—1900年 1901—1911年 家数 资本额（万元） 家数 资本额（万元） 纺织业 26 1331.7 82 1332.1 面粉业 11 109.4 53 786.8 火柴业 9 36.1 28 130 水电业 2 10 60 3813.8 机器业 9 33.1 20 352.1 矿业 72 2525.2 73 2272.9 ——摘编自张海鹏、李细珠《中国近代通史·第五卷 新政、立宪与辛亥革命：1901——1912》 材料二  中国近代资本主义工业企业的产生，催生了新的阶级力量。它将在中国未来的政治、经济和社会生活中发出与传统中国不同的声音，它的存在与发展，将预示着中国新的未来，是决定近代中国“上升”因素的物质基础。 ——摘编自张海鹏、翟金懿《简明中国近代史读本》 (1)据材料一，概括中国近代民族工业的发展特点。（4分） (2)据材料二并结合所学知识，指出这一“新的阶级”是什么？以及这一阶级的力量能够迅速发展的背景。（5分） (3)综上所述，请你谈谈近代民族工业带给当今我国工业发展的启示。（4分） 28．中国共产党在革命、建设、改革的伟大实践中坚持用马克思主义中国化理论创新成果指导实践、推动工作，取得一系列彪炳史册的伟大实践成就。九年级(1)班同学开展了一场历史主题探究活动，请你参与。（13分） 【理论创新】 材料一 1928年起，毛泽东先后写下了许多著作，其中指出“马克思主义书本上并没有讲到中国湖南、湖北，他讲的只是基本原理。”“共产党的任务……不是先占城市后取农村，而是走相反的道路”，逐步形成了中国革命新道路的理论。 ——摘编自石崇科《毛泽东选集》 (1)材料中的“中国革命新道路”是什么道路？分析中国革命走此道路的历史必然性。（3分） 【独立自主】 材料二  一九四五年四月二十三日下午五时，中国共产党第七次全国代表大会，在延安杨家岭中央大礼堂正式开幕了。……毛泽东同志致开幕词。……在“七大”会议上，还听了朱德等同志的发言，深受教益，并感到全党思想统一，认识一致，团结坚强，因而对中国革命的任务更明确，胜利的信念更加坚定。 ——摘编自吕正操《吕正操回忆录》 (2)依据材料二文字，结合所学知识，简述中共七大所明确的“中国革命的任务”，指出这次大会实现“全党思想统一”的标志。（3分） 【继承发展】 材料三  什么是社会主义，怎样建设社会主义，是邓小平同志在领导改革开放和现代化建设这一新的革命过程中，不断提出和反复思考的首要的基本的理论问题。……把社会主义基本制度与市场经济结合起来……是中国共产党的一个伟大创举，是中国共产党人对马克思主义的重大发展，也是社会主义发展史上的重大突破。 ——摘编自《中国共产党简史》 (3)依据材料三，结合所学知识，简述20世纪80—90年代在探索“建设社会主义”问题上我国在经济体制改革方面的具体实践。（4分） 【中国特色】 材料四  我们要坚持用马克思主义观察时代、解读时代、引领时代，用鲜活丰富的当代中国实践来推动马克思主义发展……坚持在改革中守正出新、不断超越自己，在开放中博采众长、不断完善自己，不断深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识，不断开辟当代中国马克思主义、21世纪马克思主义新境界！ ——摘自习近平总书记在纪念马克思诞辰200周年大会上的讲话。 (4)依据材料四，结合所学知识，列举两例“当代中国马克思主义”的理论成果。请用一句话为本次探究活动拟定一个主题名称。（3分） 29．科技创新促进社会发展。阅读材料，回答问题。（12分） 材料一  20世纪60年代，日本学者汤浅光朝提出，近现代历史上世界科技活动中心呈现出周期性转移，科学史界称之为“汤浅现象”。他认为，当某个国家在某时期内产生的重要科技成果超过全世界的四分之一，就可以认为这个国家是当时世界科学活动的中心。从16世纪至20世纪，世界科学活动中心发生了五次大的变迁。  “汤浅现象”背后产生因素包括有：经济的快速增长、文化的激荡、社会的变革、新学科的产生、科学人才的流动等。    世界科学活动中心的五次大变迁 国家 时段 科学代表人物 意大利 1540—1610 伽利略 英国 1660—1730 ① 法国 1770—1830 拉瓦锡 德国 1810—1920 施莱登 美国 1920至今 ② ———摘编自刘钒《“汤浅现象”内涵解析及其现实意义》 材料二  二十世纪四五十年代兴起的第三次科技革命，造成信息技术等方面重大突破，使生产国际化进程加速，国际贸易的规则及机制进一步完善。科技的进步为国际资本的流动提供了条件，全球性的国际金融市场网络已经形成。 ———摘编自黄光耀《三次科技革命与经济全球化的发展》 (1)根据材料一，指出①和②的代表人物。结合所学知识，挑选任一国家，运用至少两个史实分析该国成为世界科学活动中心的原因。（6分） (2)根据材料二并结合所学知识，写出一项第三次科技革命的成果。并指出第三次科技革命的影响。（6分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B B C C C C B B B D 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 C A C B C A B A B A 题号 21 22 23 24 25 答案 D D C D D 1．B 【解析】根据题干材料“良渚古城的北部和西北部有一个复杂的水利系统，由人工修建的水坝和自然山体组成，是同时期世界上规模最大的水利工程”的信息，结合所学可知识知，良渚古城北部和西部有一个复杂的水利系统，由人工修建的水坝和自然山体组成，是同时期世界上规模最大的水利工程，内城中部有一个人工堆筑的高台，上面建有大型广场和多组高等级建筑，附近还发现了约20万千克碳化稻谷，这些发现，反映了良渚社会较高的经济发展水平和统治者较强的调动组织能力，B项正确；题干材料只涉及了水利工程，没有涉及权力和财产的分配，不能体现私有制，排除A项；题干材料只涉及了水利工程，并没有反映阶级分化，排除C项；我国进入部落联盟时期的时间是在距今约四五千年，题干描述不能体现是部落联盟的成果，由此可知，D项与题干无关，排除D项。故选B项。 2．B 【解析】根据题干信息“平王之时，周室衰微，诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋始大，政由方伯”并结合所学知识可知，春秋时期，周王室衰微，诸侯不再听从周王的命令，各自为政，相互攻伐，导致整个国家处于分裂割据状态‌，B项正确；题干强调的是春秋时期国家处于分裂割据状态，与朝政腐败社会矛盾激化无直接关系，排除A项；“齐、楚、秦、晋势力大”对题干信息概括不全，不符合题意，排除C项；题干反映的是分封制遭到破坏，没有体现其他制度怎样，因此“周初各种制度遭到破坏”说法绝对化，排除D项。故选B项。 3．C 【解析】据题干材料“游士本是奔走于诸侯之间，宣扬自己政治主张的特殊阶层。但西汉武帝后，游士之游从汉初时政治性很强的社会活动逐步发展成为结伴交游，欣赏自然景观的游览活动。”可知，从战国到西汉，游士的活动的政治性质大大降低，结合所学内容可知，这与秦汉大一统局面的形成，中央集权的加强有关，对于游士的活动进行了限制，C项正确；游士活动性质的变化主要和国家的控制力加强有关，不是因为社会阶层流动的加速和儒学正统地位的确立，排除AB项；春秋战国时期传统的礼乐制度就已经开始瓦解，排除D项。故选C项。 4．C 【解析】据所学可知，十六国后期，鲜卑拓跋氏建立的北魏，逐渐统一北方。北魏又分裂为东魏、西 魏。后来，北齐取代东魏，北周取代西魏，最后北周又灭掉北齐。对这些王朝，历史上称之为“北朝”，C项正确；蜀汉是三国时期的政权，对应①，不符合题意，排除A项；东晋是与十六国并立时期的政权，对应②，不符合题意，排除B项；陈是对应④，排除D项。故选C项。 5．C 【解析】据材料“唐文宗”“状元”“及第”可知，这是科举制，隋朝创立科举制，唐朝继承完善，及第是指科举考试中选，C项正确；分封制是西周的地方管理制度，不是选官制度，不符合题意，排除A项；郡县制是秦朝开始实施的地方管理制度，不是选官制度，不符合题意，排除B项；行省制是元朝首创，属于地方管理制度，不是选官制度，排除D项。故选C项。 6．C 【解析】根据“其中大小勾栏50余座，瓦中多有货药、卖卦、饮食、剃剪、纸画、令曲之类。终日居此，不觉抵暮”可知，当时东京的瓦子中存在各种娱乐业和服务业，说明市民生活丰富，C项正确；材料内容仅描述了东京瓦子的兴盛，并不能体现经济重心的南移，排除A项；材料内容仅描述了东京瓦子的兴盛，并不能体现达官贵人的需要，排除B项；材料内容仅描述了东京瓦子的兴盛，和海外贸易无关，排除D项。故选C项。 7．B 【解析】根据题干“永乐三年，（上）命和及其侪王景弘等通使西洋，将士卒，携金币。造大船，自苏州泛海至福建，复至福州五虎门扬帆，首达占城，以次遍历诸番国，宣天子诏，因给赐其君长不服则以武慑之。五年九月，和等还，诸国使者随和朝见。”可知，郑和下西洋是由永乐皇帝命令进行的，属于一种国家行为；郑和下西洋的过程中，宣读天子诏书，赐予各国君长礼物，不服从的则以武力震慑，体现了推行和平和震慑不服从者，维护国家安全；此外，郑和下西洋还带有发展海外贸易和传播中华文明的目的。综上所述，①②③符合题意，B项正确；A只包含①②，概括不全面，排除A项；郑和下西洋没有到达欧洲，④不符合题意，CD均包含有④，排除CD项。故选B项。 8．B 【解析】据材料“人口压力一开垦山林—水土流失一泥沙淤积—湖田围垦一洪涝加剧”可知，这是由于人口迅速增加，土地资源有限，人们开垦山林，增加土地面积，进而造成水土流失严重，河道泥沙堆积，人们还围湖造田，湖的泄洪功能降低，使洪涝加剧，总之，反映了当时人地矛盾突出造成的影响，B项正确；农业发展迅速不符合题意，材料出现的现象是因为人地矛盾尖锐，不是强调农业增产，单位面积产量提高等信息，排除A项；垦荒只是材料一部分，不符合题意，排除C项；忽视水利兴修不符合题意，材料没涉及水利工程，排除D项。故选B项。 9．B 【解析】根据题干“17世纪至18世纪初期，英国东印度公司来华货船中，白银经常占90%，商品不足10%。18世纪后半期，英商将印度棉花运来中国，虽然可以抵消一部分从中国购买的茶叶、生丝等货物的货款，但并不能从根本上解决中英贸易平衡问题”可知，题干材料说明英国虽然不能从根本上解决中英贸易平衡问题，但仍然进行对华贸易，说明了英国急于打开中国的市场，B项正确；材料主旨说明英国急于打开中国的市场，没有说明中国传统商品丧失优势，排除A项；英国工业革命成效显著，成为世界工厂，但题干材料中没有涉及，排除C项；材料主旨说明英国急于打开中国的市场，清政府虽然是实行闭关自守政策，但与材料主旨不符，排除D项。故选B项。 10．D 【解析】根据题干“各国变法之事，及将变未变之际一切情形之书”和所学知识可知，维新派主张在中国实行变法，翻译外国变法相关的书籍以传播维新思想，扩大舆论影响，以服务于变法图强的需要，D项正确；题目中翻译的书籍都与政治改革有关，不能看出发展教育的决心，排除A项；民族资产阶级具有创办实业的诉求，但题干重在强调变法，排除B项；洋务派主张学习西方技术，排除C项。故选D项。 11．C 【解析】根据材料和所学知识可知，邹容的《革命军》以犀利的文笔、激昂的言辞宣传革命思想，号召人们起来推翻封建专制统治，建立民主共和国。其著作大量翻印且发行数量巨大，说明当时革命思想得到了广泛传播，受到很多人的关注和认同，C项正确；护国运动发生在 1915 年，是为了反对袁世凯复辟帝制而发动的，1903 年时护国运动还未发生，时间不符，排除A项；当时中国工人运动还处于初步发展阶段，没有蓬勃发展，且与邹容著作的传播无关，排除B项；1840 年鸦片战争后，中国开始沦为半殖民地半封建社会，直到 1949 年新中国成立，中国的社会性质才发生根本改变，排除D项。故选C项。 12．A 【解析】根据题干“到1926年11月底，已有54个县建立农民协会组织”“1926年7月，全省农民协会会员有3万多人”和所学知识可知，1926年北伐战争开始，随着北伐的胜利进军，各地的工农革命运动蓬勃发展。北伐军经过的农村，爆发了疾风骤雨般的农民运动，给了北伐军极大支持。所以题目现象出现的直接原因是北伐的胜利进军，A项正确；南昌起义发生在1927年，排除B项；秋收起义发生在1927年，排除C项；创建井冈山革命根据地发生在1927年，排除D项。故选A项。 13．C 【解析】据题干“整个武汉沸腾起来了，也带动全国沸腾起来了!全中国同仇敌忾，真正做到了‘地无分南北、人无分老幼’，都投入到抗日的伟大洪流中。”可知，武汉会战等战役鼓舞了全中国的民众都动员起来，投身抗战，进一步坚定了人们的抗战意志，C项正确；淞沪会战持续3个月，中国军队伤亡30万，毙伤日军4万余人，迫使日军将陆军预算骤增近7倍，彻底打破其“速战速决”计划，排除A项；武汉会战中武汉最终沦陷，标志着抗日战争进入战略相持阶段，但与题干“全中国同仇敌忾，真正做到了‘地无分南北、人无分老幼’，都投入到抗日的伟大洪流中”不符，排除B项；台儿庄战役是正面战场首次重大胜利，排除D项。故选C项。 14．B 【解析】根据材料“1950年、《女拖拉机手》”并结合所学知识可知，1949年中华人民共和国的成立，中国真正成为独立自主的国家，占人类总数四分之一的中国人从此站立起来了，成为国家的主人，人民群众热情高涨，积极参加经济建设，B项正确；1992年，中国共产党第十四次全国代表大会明确提出要建立社会主义市场经济体制，与材料时间不符，排除A项；1958年，中共八大二次会议提出“鼓足干劲、力争上游、多快好省地建设社会主义”的总路线，接着，全国掀起了“大跃进”的高潮和人民公社化运动，与材料时间不符，排除C项；1978年，中共十一届三中全会召开，这是新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折，开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期，与材料时间不符，排除D项。故选B项。 15．C 【解析】据材料“其侧重于对外输出产品、技术、设备和资金；而40多年前，建立经济特区，我们则主要是引进资金、技术和管理经验”可知，“一带一路” 倡议下对外输出产品等，以及经济特区建设时引进资金等，都体现了对外开放政策。对外开放加强了我国与世界的经济联系，促进了我国经济飞速发展，使得这种 “一进一出” 的经济交流模式得以顺利开展，C项正确；我国虽然在经济、科技等方面取得巨大成就，但还未成为世界第一强国，排除A项；家庭联产承包责任制主要是针对农村经济体制改革，调动农民生产积极性，促进农村经济发展，排除B项；“一国两制” 构想主要是为解决台湾、香港、澳门问题，实现祖国和平统一，排除D项。故选C项。 16．A 【解析】根据题干“六代机配备了最先进的隐形技术、超音速巡航能力以及强大的信息化作战系统，大大提升了中国空军的战略威慑力。”和所学知识可知，题干描述了2024年中国第六代战斗机的成功试飞，并强调了其先进的技术特点（隐形技术、超音速巡航、信息化作战系统）和对中国空军战略威慑力的提升，说明我国通过科技创新提升军事实力，即“坚持科技强军道路”，A项正确；题干反映的是第六代战斗机技术先进，并未提及军事人才培养或储备情况，排除B项；六代机的技术确实先进，但题干仅提到“引发全球关注”和“提升中国空军威慑力”，并未明确说明“领先世界”，排除C项；“完全自主”表述过于绝对，且题干无直接依据说明“国防装备完全自主”，排除D项。故选A项。 17．B 【解析】据材料可知，影片以传统神话为根基，通过现代叙事、技术手段和价值观重构（如反叛精神、自我认同），使传统文化符号与当代观众产生共鸣，体现了传统文化的创造性转化与创新性发展，B项正确；该片并非单纯复刻传统形象，而是对《封神演义》中哪吒故事进行现代化改编（如角色重塑、主题创新），排除A项；“反映改革开放后的艺术潮流”时间跨度过大，且国漫崛起是近年现象，与改革开放后整体艺术潮流关联较弱，排除C项；“体现创作题材的不断丰富”虽有一定道理，但“题材丰富”更侧重多样性，而影片核心价值在于对传统文化的深度挖掘与创新，而非单纯拓展题材范围，排除D项。故选B项。 18．A 【解析】根据题干材料“通过治理和控制尼罗河一年一次的泛滥，不仅使农业生产获得巨大成功，也使政治统一更加容易实现。”和所学可知，每年尼罗河定期泛滥，当洪水退去后，两岸留下肥沃的黑色淤泥，非常有利于农业生产。因此，古埃及文明被认为是“尼罗河的赠礼”，这说明自然环境影响人类文明的发展，体现了自然环境与古文明的关系，A项正确；题干材料主要强调自然环境对人类发展的影响，古埃及实现了初步统一不是题干表达的主旨，排除B项；题干材料主要强调自然环境对人类发展的影响，没有涉及法老权力，排除C项；题干材料主要强调自然环境对人类发展的影响，古埃及的农业发展情况没有具体的描述，排除D项。故选A项。 19．B 【解析】根据所学知识，9世纪欧洲的封臣的效忠誓词是“我……效忠我的主人，爱其所爱，仇其所仇。主人凡践履契约，因我委身投附而善待于我，赐我以应得，则我的一言一行，一举一动，必将以他的意志为准则，绝无违背”，B项正确；西欧庄园制是西欧封建主凭借土地占有及超经济强制等权力形成的剥削农民的实体，排除A项；共和制是“君主制”的对称，国家代表机关或国家元首由选举产生的一种制度，排除C项；元首制是古罗马从公元前27年到公元287年的一种政治制度，由第一公民领导国家，受到元老院和人民的授权，但不享有无所不包的权力，排除D项。故选B项。 20．A 【解析】根据题干和所学知识可知，15-16世纪新航路开辟以后，肇庆多次在国外的文献中出现，这一地名被翻译成外文的同时兼具中国特色，这是中西之间交流的产物，A 项正确；14世纪中叶文艺复兴运动兴起，与题目时间不符，且人文主义主张人性解放，与肇庆的名称无关，排除B项；题目反映肇庆在不同外语中翻译不同，并非说明其成为西方的殖民地，不能看出西方早期殖民扩张深入亚洲各国，排除C项；新航路开辟后世界市场的雏形开始形成，但是题目未涉及中外之间的经济往来，排除D项。故选A项。 21．D 【解析】根据材料和所学知识可知，17世纪中后期，英国正处于资产阶级革命时期，资产阶级和新贵族与王权的矛盾日益尖锐。1689年英国议会通过《权利法案》，确立了议会至上的原则，限制了王权。在此背景下，人们在咖啡馆中谈论国家大事、评判王室显贵品行时，核心话题很可能是议会与王权的关系，即议会至上和王权有限，D项正确；17世纪中后期，文艺复兴运动已经基本结束，其相关话题在当时英国咖啡馆中不会是核心话题，排除A项；在17世纪中后期的英国，咖啡馆中人们更多讨论的是与当时英国政治体制变革直接相关的议会与王权关系问题，而不是较为抽象的分权制衡制度构想，排除B项；奴隶制度的存废问题在英国主要是在18-19世纪成为社会关注的焦点，与17世纪中后期英国的时代背景不符，排除C项。故选D项。 22．D 【解析】据题干“日本走上变法维新的富强之路，短短十多年时间，日本在腥风血雨中完成了一次次脱胎换骨的涅槃和新生”和所学知识可知，明治维新的核心成果是推动日本从封建国家向资本主义社会转型：政治上，废除幕藩体制，建立中央集权天皇制政府；经济上，推行殖产兴业政策，引入近代工业体系；社会上，实施文明开化，改革教育、军事和法律制度；国际地位方面，摆脱半殖民地危机，跻身列强行列。这一系列变革标志着日本从传统农业社会向近代工业社会的全面转型，D项正确；倒幕运动是明治维新的前提条件而非结果，排除A项；虽然明治维新保留了部分封建残余，但这属于改革的局限性，而非“涅槃和新生”的核心内涵。题干强调“脱胎换骨的涅槃”，应指向根本性变革而非残留问题，排除B项；明治维新的直接结果是日本通过近代化摆脱了列强殖民危机，后期对外扩张导致的民族危机属于19世纪末的衍生问题，与题干中“涅槃”的正面转型无关，排除C项。故选D项。 23．C 【解析】根据材料和所学知识可知，孙中山认为俄国革命 “彻底成功” 是 “因其方法良好之故” ，这里的 “方法” 指的就是革命道路。俄国通过城市武装起义，以无产阶级为领导力量取得革命胜利，相比之下，孙中山认为中国革命此前的道路存在不足，俄国的革命道路更具借鉴意义，C项正确；题干中孙中山并未提及俄国革命纲领相关内容，没有将中国革命和俄国革命在纲领科学性上进行对比，排除A项；俄国十月革命主要是推翻了本国的资产阶级临时政府 ，当时一战还未结束，并没有直接体现推翻 “世界最大威权之帝国主义”，排除B项；孙中山强调的是俄国革命在推翻旧势力和解决经济政治问题的方式方法上的优势，并非经济富强这一结果，排除D项。故选C项。 24．D 【解析】根据材料图片可知反映了万隆会议、埃及收回苏伊士运河主权、古巴独立等历史事件，结合所学可知三幅照片说明了第二次世界大战后，世界资本主义殖民体系逐渐崩溃，亚非拉的民族独立浪潮改变着世界的面貌，因此三幅图片共同见证了二战后亚非拉国家的新发展，D项正确；题干图片共同见证了二战后亚非拉国家的新发展，材料没有涉及国际共产主义运动的兴起，排除A项；资本主义制度的扩展主要涉及俄国的改革、美国内战以及日本明治维新等，排除B项；二战后资本主义的新变化包括欧洲的联合、美国成为资本主义世界霸主、日本开始重新崛起等，排除C项。故选D项。 25．D 【解析】据材料“宣布对所有进口汽车征收25%关税”和所学知识可知，经济全球化强调贸易自由化、生产全球化等。美国对进口汽车征收高额关税，违反世贸组织规则，是单边主义和贸易保护主义做法，阻碍了汽车贸易的自由流通，冲击了经济全球化进程，D项正确；题干中美国对进口汽车加征关税的举措，主要涉及的是美国的贸易政策对全球贸易的影响，与欧洲一体化进程没有直接关联，排除A项；世界多极化格局目前尚未形成，还是一种发展趋势，排除B项；题干中没有任何关于生态与人口问题的信息，排除C项。故选D项。 26．(1)图一元朝（1分），依据是在地方上设置了行中书省（1分）；图二明朝（1分），依据是在中央废除了丞相和中书省（1分）。 (2)辅助皇帝处理政务（2分）；（照旨拟文，传达皇帝的旨意）军政大事完全由皇帝裁决，军机大臣只是跪在地上记录，然后按照皇帝的旨意拟写成文，经皇帝审阅同意后传达给中央各部和地方机构去执行；军机处便于皇帝独掌朝政，使皇帝具有至高无上的权威，一切都要服从皇帝的意志；军机处的设立，使全国的军政大权完全集中到皇帝一人之手（4分）。 (3)皇权不断强化；君主专制不断强化。（1点1分，2分） 【解析】（1）根据所学知识，依据行中书省等信息可知这反映的是元朝的行政制度，元朝时期在地方上设置了行中书省，有效加强了地方管理；依据内阁等信息可知，这反映的是明朝的行政制度，明朝废除丞相制度，设置内阁，统领六部。 （2）职能：根据所学知识，军机处是代辅助皇帝办理重大事宜的机构，的职能是传述缮撰，即传达和撰写皇帝的命令和指示（辅助皇帝处理政务）； 原因：结合所学知识，从军机处的职能进行分析，军机处的设立使军政大事完全由皇帝裁决，军机大臣只是跪在地上记录，然后按照皇帝的旨意拟写成文，军机处的存在使议政王大臣会议、内阁成为虚设机构，全国的军政大权完全集中于皇帝一人之手，自此皇帝独掌朝政，使皇帝具有至高无上的权威，一切都要服从皇帝的意志；军机处的设立是清代中枢机构的重大变革，标志着清代君主集权发展到了顶点。 （3）根据所学知识，元朝的行省制加强了中央对地方的控制，内阁和军机处的设立使得皇权更加集中，这反映出中国古代政治制度演变的趋势是君主专制不断加强，中央集权逐步巩固。 27．(1)特点：20世纪初我国的民族工业发展速度快，增长幅度大（2分）；发展不平衡，主要集中在轻工业（2分）。 (2)“新的阶级”：无产阶级。（1分） 背景：近代资本主义工业企业的产生（2分）；西方列强的入侵，使得中国的自然经济开始瓦解。（2分） (3)启示：民族独立是近代民族工业发展的政治前提，经济发展需要稳定的社会环境（2分）；要大力发展经济，注重轻重工业比例协调发展等（2分）。 【解析】（1）特点：根据材料一“1840—1911年7个主要近代工业部门统计表”可知，20世纪初我国的民族工业发展速度快，增长幅度大；根据材料一“纺织业、面粉业”等可知，发展不平衡，主要集中在轻工业。故特点：20世纪初我国的民族工业发展速度快，增长幅度大；发展不平衡，主要集中在轻工业。 （2）新的阶级：根据材料二“中国近代资本主义工业企业的产生，催生了新的阶级力量”可知，“新的阶级力量”是指无产阶级，推动了近代中国的社会进步。 背景：根据材料二“中国近代资本主义工业企业的产生，催生了新的阶级力量”可得出近代资本主义工业企业的产生；再结合所学近代中国无产阶级的产生，可从列强侵华等角度进行分析，例如西方列强的入侵，使得中国的自然经济开始瓦解，客观上促进了材料所述“新阶级”的产生。 （3）启示：本题是开放性试题，根据上述材料反映的近代民族工业的发展，可从国家独立、经济结构等角度进行分析，例如民族独立是近代民族工业发展的政治前提，经济发展需要稳定的社会环境；要大力发展经济，注重轻重工业比例协调发展等。 28．(1)道路：井冈山道路（工农武装割据或农村包围城市、武装夺取政权的道路）。（1分） 历史必然性：经济上，中国处于半殖民地半封建社会，资本主义经济发展薄弱；政治上，工人阶级力量不够强大，中国的城市革命缺乏阶级基础，而农村地区敌人的力量相对较弱，走以“城市为中心”的革命道路，背离了中国的国情。从武装斗争失败的实践中认识到这一经验教训，从进攻大城市转向农村，使中国革命开始了具有决定性意义的新起点。（2分） (2)任务：放手发动群众，壮大人民力量，在中国共产党的领导下，打败日本侵略者，解放全国人民，建立一个新民主主义的中国。（2分） 标志：确立毛泽东思想为党的指导思想并写入党章。（1分） (3)具体实践：在中央的支持和倡导下，家庭联产承包责任制逐步在全国推开，到1983年，已基本在全国农村普遍实行，激发了农民的劳动热情，带来农村生产力的大解放，农业生产和农民收入均有很大提高；1984年10月，中共十二届三中全会通过了《中共中央关于经济体制改革的决定》，要求加快以城市为重点的经济体制改革的步伐，城市改革全面展开，通过改革，大大调动了企业、职工的积极性，增强了企业的活力；1992年，中国共产党第十四次全国代表大会明确提出要建立社会主义市场经济体制，把社会主义基本制度和市场经济结合起来，有利于实现经济的协调发展和稳定高速增长，对现代化建设有巨大推动作用，使我国的经济实力明显增强。（4分） (4)理论成果：“三个代表”重要思想；科学发展观；习近平新时代中国特色社会主义思想。（任写二个，2分）主题名称：思想指引民族复兴；思想引领新征程。（1分） 【解析】（1）道路：根据材料一“‘共产党的任务……不是先占城市后取农村，而是走相反的道路’，逐步形成了中国革命新道路的理论”并结合所学知识，可知其是指井冈山道路，即工农武装割据或农村包围城市、武装夺取政权的道路。 历史必然性：结合所学知识，可从经济上的资本主义经济发展的问题、政治上工人阶级基础薄弱、以及革命斗争中的经验教训等方面进行分析，如：经济上，中国处于半殖民地半封建社会，资本主义经济发展薄弱；政治上，工人阶级力量不够强大，中国的城市革命缺乏阶级基础，而农村地区敌人的力量相对较弱，走以“城市为中心”的革命道路，背离了中国的国情。从武装斗争失败的实践中认识到这一经验教训，从进攻大城市转向农村，使中国革命开始了具有决定性意义的新起点。 （2）任务：根据材料二“一九四五年四月二十三日下午五时，中国共产党第七次全国代表大会，在延安杨家岭中央大礼堂正式开幕了”并结合所学知识，可知中国七大是在抗日战争即将结束时期召开的，所以中共七大所明确的“中国革命的任务”是指放手发动群众，壮大人民力量，在中国共产党的领导下，打败日本侵略者，解放全国人民，建立一个新民主主义的中国。   标志：结合所学知识可知，中国七大中实现“全党思想统一”的标志是确立毛泽东思想为党的指导思想并写入党章。 （3）具体实践：根据材料“把社会主义基本制度与市场经济结合起来”并结合所学知识，可从时间线索进行整理农村、城市和市场经济体制的提出等方面进行归纳整理，如：在中央的支持和倡导下，家庭联产承包责任制逐步在全国推开，到1983年，已基本在全国农村普遍实行，激发了农民的劳动热情，带来农村生产力的大解放，农业生产和农民收入均有很大提高；1984年10月，中共十二届三中全会通过了《中共中央关于经济体制改革的决定》，要求加快以城市为重点的经济体制改革的步伐，城市改革全面展开，通过改革，大大调动了企业、职工的积极性，增强了企业的活力；1992年，中国共产党第十四次全国代表大会明确提出要建立社会主义市场经济体制，把社会主义基本制度和市场经济结合起来，有利于实现经济的协调发展和稳定高速增长，对现代化建设有巨大推动作用，使我国的经济实力明显增强。 （4）理论成果：根据材料四“我们要坚持用马克思主义观察时代、解读时代、引领时代，用鲜活丰富的当代中国实践来推动马克思主义发展”并结合所学知识，可知当代中国马克思主义理论成果有：“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想。 主题名称：综合上述材料并结合所学知识，主题名称可从思想理论的变化对民族和国家命运的引导进行分析，如：思想指引民族复兴；思想引领新征程。 29．(1)①：牛顿（1分）。②：爱因斯坦（1分）。原因：经济方面：英国通过圈地运动和海外殖民扩张，积累了大量资本，为科学研究提供了经济支持（2分）。政治方面：英国通过资产阶级革命，确立了君主立宪制，为科学发展创造了稳定的政治环境（2分）。文化方面：文艺复兴和宗教改革传播了人文主义思想和新教伦理，解放了人们的思想，激发了人们对科学知识的追求（2分）。 (2)成果：电子计算机（如1946年美国研制出的世界上第一台电子数字计算机 ENIAC ）、互联网、原子能技术（如核电站的建立）、航天技术（如苏联发射第一颗人造地球卫星 ，美国阿波罗登月计划）等。（任写一项，1分） 影响：造成信息技术等方面重大突破，使生产国际化进程加速，国际贸易的规则及机制进一步完善（2分）；第三次科技革命推动了经济全球化进程（1分）。科技的进步为国际资本的流动提供了条件，全球性的国际金融市场网络已经形成（2分）。 【解析】（1）①：据所学知识可知，牛顿在力学上提出万有引力定律和牛顿运动定律 ，在光学上发现光的色散原理，在数学上创建微积分 ，他的科学成就对近代科学的发展产生了深远影响。②：据所学知识可知，爱因斯坦提出相对论，包括狭义相对论和广义相对论，揭示了时间和空间的相对性以及物质和能量的关系（E=mc2）；他提出光量子假说，成功解释了光电效应，推动了量子力学的发展。 原因：据材料“经济的快速增长、文化的激荡、社会的变革、新学科的产生、科学人才的流动等”和所学知识可知，英国通过圈地运动和海外殖民扩张，积累了大量资本，为科学研究提供了经济支持。圈地运动促使传统农业向资本主义农业转变，提高了农业生产效率，为工业发展提供了劳动力和原料；海外殖民扩张使英国获得广阔市场和丰富资源，加速资本原始积累，为科技研发提供资金；英国通过资产阶级革命，确立了君主立宪制，为科学发展创造了稳定的政治环境。这种政治制度保障了资产阶级的利益，鼓励创新和科技发展，吸引了大量人才投身科研；文艺复兴和宗教改革传播了人文主义思想和新教伦理，解放了人们的思想，激发了人们对科学知识的追求。同时，英国的皇家学会等科学组织的成立，促进了科学交流和研究，营造了浓厚的科学氛围。 （2）成果：据所学知识可知，电子计算机是第三次科技革命的标志性成果之一。1946年，美国研制出世界上第一台电子数字计算机 ENIAC，它的诞生开启了人类利用电子设备进行高速计算和信息处理的新时代。此后，电子计算机不断发展，体积逐渐变小，性能不断提升，从大型计算机发展到个人计算机，再到如今广泛应用于各个领域的超级计算机、云计算等 。 影响：据材料“造成信息技术等方面重大突破，使生产国际化进程加速，国际贸易的规则及机制进一步完善。”可知，第三次科技革命造成信息技术等方面重大突破，使生产国际化进程加速，极大地提高了生产效率，降低了生产成本，使产品质量更加稳定可靠，推动生产力实现质的飞跃，人类社会进入 “信息时代” 。据材料“科技的进步为国际资本的流动提供了条件，全球性的国际金融市场网络已经形成。”可知，第三次科技革命推动了经济全球化进程。科技的进步为国际资本的流动提供了条件，全球性的国际金融市场网络已经形成。各国之间的经济联系更加紧密，生产国际化程度不断提高。例如跨国公司利用先进的信息技术和交通运输技术，在全球范围内配置资源，组织生产和销售。 考前冲刺压轴卷（二） 第I卷（选择题，共50分） 一、选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．下列为出土于各地的新石器时期文物。它们共同说明了（   ） A．中华早期文化分布较广 B．远古人类的狩猎场景 C．“龙的文化”已经定型 D．原始农业的发展 2．春秋战国时期，面对剧烈的社会变革，诸子百家纷纷提出各种学说，各家学说的政治主张都是为了追求治国平天下之道。据此判断，这一时期的思想家们意在（    ） A．恢复旧有秩序 B．提倡以法治国 C．解决社会问题 D．主张以德治国 3．考古学家在岭南地区的广州淘金坑秦墓、华侨新村秦墓等秦朝墓中，发掘有众多秦式铜鍪、蒜头壶、陶、半两钱等遗物，这是以往岭南墓葬中没有的。由此可见，秦朝（   ） A．推动了文明扩展 B．统一了墓葬形式 C．加强了中央集权 D．促进了经济发展 4．东晋于咸和年间取消客籍户，将南迁人口一律编入正式户籍。此后，江南地区逐渐摆脱了原先落后停滞的状态，出现了“一岁或稔（丰收），则数郡忘饥”的状况。材料意在表明（    ） A．经济重心南移完成 B．江南自然条件优越 C．南方政权重视农业 D．民族交融趋势增强 5．下表是根据胡凡主编《简明中国通史》而制作的《唐朝前期户口》统计表，（单位：万户），该表反映唐朝前期（   ） A．政治清明 B．经济发展 C．民族交融 D．社会风气开放 6．元朝时，在一些少数民族地区不按内地汉族区域置行省，而设置符合该地区该民族特点的管理机构。例如在吐蕃地区设置政教合一的宣政院，对有些地处边远地区民族，在政治上从其本俗，在经济上也听任其固有形式继续存在。这表明元朝（    ） A．边疆地区实行自治 B．疆域辽阔民族众多 C．民族交融互通有无 D．因地制宜有效治理 7．梳理时间轴是学习历史的重要方式。小历同学结合中国古代史的学习，梳理出下图，此时间轴反映了（   ） A．君主专制的不断强化 B．选官制度的走向结束 C．中央行政机构的调整 D．民族交往的深入推进 8．它的产生，是清政府在两次鸦片战争的失败和对太平军作战中，一部分官僚军阀认识到自己腐败、船只缺乏的危险，他们一方面感觉到洋人船坚炮利的可怕，而对外国屈服，同时也感到洋人的武器可以利用来巩固自己的统治。材料中“它”（   ） A．提出了政治变革的主张 B．缓和了当时的阶级矛盾 C．引进了西方的科学技术 D．实现了富国强兵的目标 9．“国民不分种族、阶级、宗教信仰，一律平等；国民有人身、居住、言论、出版、集会、结社、宗教信仰及请愿、考试、选举参政等自由权利。”该材料出自（   ） A．《天朝田亩制度》 B．《资政新篇》 C．《中华民国临时约法》 D．《共同纲领》 10．斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说：毛泽东是一位杰出的共产党领袖，他无视莫斯科的共产国际，制定出新的革命策略。他拒绝了只能依靠城市无产阶级进行革命这一传统的马克思主义原则……这对莫斯科来说纯属异端邪说，但毛自行其是，将农民组织起来，建立了独立的军队和政府。毛泽东“自行其是”的行为是（   ） A．成立中国共产党，使中国革命面貌焕然一新 B．建立工农革命军，领导南昌起义、秋收起义 C．领导红军长征，打开革命新局面 D．探索“农村包围城市，武装夺取政权”的革命道路 11．20世纪初，清朝农工商部在京师设劝工陈列所，各地相继举办展览会、商品陈列所，陈列本地区精良农工商品。1910年南京“南洋劝业会”展示国内工业成就，吸引20万人参观。这些举措（   ） A．传播了民主共和理念 B．推动了民族工商业发展 C．促进了中外文化交流 D．响应了民主科学的口号 12．下面的表格是中国与美国、印度的工业生产比较，为解决表格中的问题，我国政府采取的重大举措是（   ） 中国与美国、印度钢产量和发电量的比较（人均） 中国（1952年产量） 美国（1950年产量） 印度（1950年产量） 钢产量 2.37公斤 538.3公斤 4公斤 发电量 2.76千瓦时 2949千瓦时 10.9千瓦时 A．抗美援朝战争 B．“一五”计划 C．社会主义改造 D．土地改革 13．1980年，《人民日报》改版，开辟了《经济简讯》等新栏目，经济新闻成为报道重点，篇幅和数量不断增加。这种现象主要源于（    ） A．中央决定进行西部大开发 B．党和国家工作中心转移 C．社会主义市场经济体制的建立 D．国防建设取得巨大成就 14．澳门初、高中历史新教材将澳门地方史融入中国史和世界史，增加了中国近现代史的篇幅，将“正确认识祖国和澳门的历史以及中华优秀传统文化”纳入为学生必须掌握的能力。这反映出澳门（   ） A．注重践行“九二共识” B．加强国家认同教育 C．转变社会、经济制度 D．注重民生改善工程 15．我国火星探测任务采用的探测器及巡视器命名为“天问”和“祝融”，探月工程的着陆器和巡视器命名为“嫦娥”和“玉兔”，这些命名都取自我国古代经典或神话之中。这体现了（    ） A．中国科学技术发达 B．中国综合国力提高 C．现代科技深受神话影响 D．传统文化与现代科技结合 16．某历史兴趣小组围绕“雅典民主政治”这一主题开展辩论会，正方辩手准备了下列论据材料。由此判断，他们陈述的观点是（   ） 雅典民主政治的社会基础是自由民。据估计，公元前431年，雅典全部人口为40万，其中自由民为16.8万，外邦人为3.2万，奴隶为20万。而自由民中，妇女也被排除在民主的殿堂之外。 ——摘编自[英]N．G．L．哈蒙德《希腊史》 A．雅典民主是少数人的民主 B．雅典民主奠定欧洲民主制度的基础 C．雅典民主政治发展到高峰 D．雅典民主政治源于小国寡民的国情 17．自给自足是中国封建社会小农经济的特征，在中世纪的欧洲也流行同样的自给自足的经济形式，在领主的控制下，它是一个独立的政治王国，拥有行政权、司法权等。“它”是（   ） A．希腊城邦 B．西欧大学 C．自由城市 D．西欧庄园 18．史书记载：“至8世纪中期，其版图横跨亚、欧、非三大洲，都城巴格达汇集了来自波斯、印度和希腊的学者，他们翻译古代典籍，并改造出独特的数学符号体系。”材料描述的古代帝国是（   ） A．拜占庭帝国 B．阿拉伯帝国 C．奥斯曼土耳其帝国D．波斯帝国 19．油画《蒙娜丽莎》是法国卢浮宫博物馆的镇馆之宝。它以现实人物为主题，人物神态自若，嘴角含着一丝微笑，歌颂了女性的自然美及生命活力，极具时代价值。其“时代价值”在于（   ） A．证明了妇女地位的显著提高 B．代表了法国艺术的最高成就 C．体现了人文主义的社会思潮 D．展示了法国教会的奢侈生活 20．1792年，500名马赛志愿者高唱《莱茵军战歌》进军巴黎，歌词中写道：“前进！祖国的儿女！光荣的时刻已来临！专制暴政压迫着我们，鲜血浸染大地……”这首充满革命激情的歌曲后被更名为《马赛曲》，并于1795年首次被定为法国国歌。《马赛曲》的诞生与传播最能反映法国大革命（   ） A．启蒙思想通过艺术形式得到传播 B．外敌干涉加速国内矛盾的激化 C．民众参与推动革命进程的广泛性 D．法国大革命强化民族主义意识 21．1848年2月，《共产党宣言》在英国第一次以单行本问世，随后被秘密散发到巴黎、阿姆斯特丹、瑞士、比利时和瑞典等地，数量达数千册之多。19世纪后半叶，其在欧洲和美国的翻译和传播达到了高潮。这反映出（   ） A．欧洲工人运动兴起 B．资本主义经济迅速发展 C．国际政治局势紧张 D．马克思主义的广泛传播 22．1800年，欧洲大多数妇女与她们同时代的男性相比，接受的教育还很少。19世纪末，妇女识字率超过男性，中学女生的数量超过男生，她们也逐步进入大学。这反映了（   ） A．欧洲的工业化水平世界一流 B．欧洲国家女性素质超过男性 C．女性地位超过了男性地位 D．工业化推动女性地位提升 23．下图是拍摄完成于1936年的美国电影《摩登时代》的宣传海报。卓别林扮演的主人公叫查理，他是一家工厂流水线上的一个钳工，单调而又疯狂的机械劳动使其精神失常，看见人的鼻子、纽扣等圆形的东西，就忍不住要用扳手拧紧螺母。这个故事反映的主题是（   ） A．机器大生产严重摧残人性 B．种族歧视带来人精神创伤 C．军备竞赛造成人心灵扭曲 D．经济危机加剧人内心痛苦 24．二战后美国的对外经济和军事援助一般都同购买美国的商品和服务挂钩，总是附带很多条件，例如要求受援国体制改革。受援国的选择依据不是该国的贫困程度，而是该国对美国的战略地位。这表明美国的对外援助（   ） A．主要目的是扩张美国经济 B．成为美国外交政策的工具 C．无助于解决世界经济问题 D．避免打上意识形态的色彩 25．随着社会的发展，微信支付、刷脸支付、数字人民币等新型支付方式应运而生，“从微致变，迈向智能”，从互联网的诞生、智能手机的普及到AI、deepseek的推广使用，大大便捷了人们的生活。材料反映了（   ） A．科学研究同生产相结合 B．人人实现平等 C．科技改变人们生活及工作方式 D．国际工人运动的兴起 第II卷（非选择题，共50分） 二、非选择题：本题共4小题，共50分。 26．国家统一，民族团结是实现中华民族伟大复兴的重要基石。九年级同学围绕“国家统一·铸牢中华民族共同体意识”主题开展探究性学习，搜集了以下图片，请你参与完成。（12分） 材料 图1秦朝的政治建制示意图 示例一入选理由:秦朝完成全国统一后，为了巩固统治，创立了以皇帝为中心的中央集权制度。秦朝建立的中央集权制度，使国家的一切权力都高度集中在中央政府，奠定了后世政治制度的框架，对统一多民族国家的发展产生了深远影响。     图2《北魏帝王出御图》           图3 唐朝阎立本《步辇图》           图4西夏货币           图5 戚继光             图6 班禅和达赖金印          图7新疆伊犁将军府 (1)以上材料是同学们围绕“国家统一·铸牢中华民族共同体意识”主题搜集到的图片，请你根据主题从图4-9中任选两幅图片，参照示例一写出入选理由。（8分） (2)综合上述材料并结合所学知识，谈谈你对我国统一多民族国家形成与发展的认识。（4分） 27．一座广州城，半部近代史。某校历史社团计划推出一期电子报《中国近代之声·广州》，请你一起参与制作吧。（14分） 历史社团报刊编辑部任务清单 A1：1931年9月，番禺县立师范学校师生参加了游行示威，要求国民党政府对日宣战。10月“番禺各界抗日救国会”成立。 ——《番禺革命老区发展史》 第一步：小组分工。你的小组负责编辑与抗日战争相关的板块，请完善该部分内容。 （1） 结合所学知识，指出与A1版面所指事件相关的历史背景。（1分） （2）根据A2—A4，并结合所学知识，分析这一时期抗日救亡宣传工作的意义。（6分） A2： 1939年，广游二支队在番禺县创办正机关报《抗战旬刊》，1942年改名为《正义报》。在抗战期间，该报主要宣传抗日主张，传播上级党委的指示，报道部队的战果和战况，表彰战斗中的英雄事迹。 ——中共广东省委党史研究室编《南粤抗战纪事》 A3： 1931年，著名抗战歌曲《奋起救国》在广州培正中学诞生。歌曲由该校教师陈黄光填词，何安东谱曲。在上海和广东等地广泛流行，并传唱到东南亚。 ——广州日报大洋网《<奋起救国>在广州奏响》 A4：1939年，中共广东省委派干部到广游二支队直属队建立党支部，开展作战基本常识、游击战战术、群众工作知识的训练班。1944年1月至1945年6月间，珠江纵队指挥部先后举办四期妇女训练班，培养大批妇女干部。她们深入各乡村开展群众运动，为建立抗日民主政权起到积极作用。 ——《番禺革命老区发展史》 1840—1949年近代广州大事记 版面一： 版面二：粤强国强 19世纪七、八十年代1874年，在洋务运动推动下，广州增埗创办军火局，是广东省境内最大兵工厂。1886年，张之洞在广州石井创建制造枪弹厂，成为我国南方一家颇具规模的兵工厂，使广州防务的近代化推进一大步。 版面三： 版面四：粤军抗战 20世纪三、四十年代 版面五： 第二步：版面完善。编辑部的同学按时间顺序梳理了广州近代史的五个版面。（3）你的小组还需在版面一、三、五中任选一个版面承担编辑任务。请你结合相关史实向主编推荐一个版面，并说明理由（要求：推荐理由应包含该版面的标题、所属时间及拟采用的史实，并说明理由。主题字数不必与示例一致。）（8分） 28．阅读材料，完成下列探究活动。（13分） 材料  1898年，周恩来诞生在江苏淮安。15岁，到天津的南开学校就读。19岁，只身远赴日本留学。23岁，加入中国共产党。26岁，任广东黄埔军校政治部主任。36岁，参加长征。51岁，出任新中国总理。52岁，协助指挥中国人民志愿军作战。55岁，领导开展“一五”计划。56岁，率中国代表团参加日内瓦会议。57岁，在万隆会议上，提出“求同存异”方针。63岁，领导国民经济的调整工作。1976年在北京逝世。 ——摘编自金冲及《周恩来传》 (1)根据材料并结合所学知识，指出“长征”的历史背景。（4分） (2)从材料中选取5项信息，运用表格或年代尺制作一份简要的周恩来年谱。（5分） (3)根据材料并结合所学知识，谈谈你对周恩来的认识。（要求：观点明确，史论结合，表述清晰，100字左右。）（4分） 29．阅读下列材料，回答问题。（11分） 材料一  19世纪中期—20世纪初英美人口流动比较表 英国 美国 工业化和铁路的修建，便利了英国人口的流动和物资的流通，为城市吸收众多外来人口。到1851年，英国城镇人口占总人口数量的54％ 电动机和内燃机等新技术的应用刺激了美国城市的发展，大量农村人口进入制造业领域，1870—1920年间，美国城市人口比重提升到51.2％ 材料二  据统计，1970—1979年美国的农业（第一产业）人口从占人口总数的5％下降到3％、从事制造业（第二产业）的人口从30％下降到13％；从事服务和信息行业（第三产业）的人口，从占人口总数的15％一路上升到72％。 (1)据材料一并结合所学，归纳英美两国人口流动的共同点。（4分） (2)据材料二，说明20世纪70年代美国人口就业的特点。（4分） (3)综上所述，你认为我国在发展过程中可以汲取到哪些经验？（3分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A C A C B D A C C D 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 B B B B D A D B C D 题号 21 22 23 24 25 答案 D D A B C 1．A 【解析】从题干可以，良渚遗址出土的玉琮发掘于长江流域，牛河梁遗址出土的玉猪龙发掘于辽河流域，陶寺古城遗址出土的彩绘龙纹陶盘发掘与黄河流域，这些早期文明成果都是来自不同的流域，这说明中华早期文化分布较广，A项正确；题干出土的文物有些是农业工具，手工业品等，未体现狩猎场景，排除B项；“龙的文化”已经定型这一说明不符合史实，而且题干不仅仅只涉及“龙的文化”，排除C项；良渚遗址出土的玉琮是一种内圆外方的筒形玉器，主要用于祭祀神祇，是古代重要的礼器，与原始农业的发展无关，排除D项。故选A项。 2．C 【解析】据题干“春秋战国时期，面对剧烈的社会变革，诸子百家纷纷提出各种学说，各家学说的政治主张都是为了追求治国平天下之道。”和所学知识可知，春秋战国时期，各家学派的代表人物聚众讲学，著书立说。他们提出各种政治主张，希望用自己的学说解决社会问题。各学派在思想上、政治上的观点不同，学派之间展开激烈辩论，相互抨击；同时又相互影响，取长补短。这一思想文化的繁荣局面，历史上称为“百家争鸣”。C项正确；仅部分儒家思想涉及恢复旧有秩序，但法家、墨家等均主张变革，“恢复旧有秩序”不符整体趋势，排除A项；提倡以法治国仅对应法家的单一主张，无法涵盖百家争鸣的多元性，排除B项；主张以德治国仅对应儒家的单一主张，无法涵盖百家争鸣的多元性，排除D项。故选C项。 3．A 【解析】根据材料“发掘有众多秦式铜鍪、蒜头壶、陶、半两钱等遗物，这是以往岭南墓葬中没有的”和所学可知，秦朝统一全国后，岭南地区的秦墓中随葬了大量的秦式铜鍪、蒜头壶、陶、半两钱等遗物，这种现象在秦朝统一之前是没有的，这说明秦朝统一促进了文明的扩展，A项正确；受各地习俗影响，墓葬形式并不统一，排除B项；材料未涉及中央和地方之间的关系，无法体现中央集权的加强，排除C项；材料体现的是墓葬形式变化，与促进经济发展无关，排除D项。故选A项。 4．C 【解析】据材料“东晋于咸和年间取消客籍户，将南迁人口一律编入正式户籍。此后，……”可知，意在表明南方统治者的重视。在魏晋时期，北方战乱，大量人口南迁，给南方带去了劳动力和先进的生产技术，统治者取消客籍，安置南迁的北方人，重视农业生产，C项正确；南宋时期经济重心完成南移，不是东晋，排除A项；江南自然条件优越，比如水资源丰富、土壤肥沃、光热充足等，但材料未强调自然条件优越，排除B项；民族交融指不同民族在长期交往交流中，彼此的经济、文化、生活等方面相互影响、相互渗透，逐渐形成共同特征和相互依存关系的过程，不符合题意，排除D项。故选C项。 5．B 【解析】据材料“下表是根据胡凡主编《简明中国通史》而制作的《唐朝前期户口》统计表”可知，自唐初至天宝十三年间，唐朝的人口由200万户，上升到906.9万户，这反映的是唐朝经济繁荣发展的景象，B项正确；材料体现的户数的增加，这是经济发展的产物，间接的体现政治清明，因此A项不是本质问题，排除A项；材料没有体现民族交往的史实，C项不符题意，排除C项；材料仅仅体现的是户数增加，没有涉及社会风气的内容，排除D项。故选B项。 6．D 【解析】根据材料信息可知，元朝在不同少数民族地区采取了符合当地特点的管理方式，这说明元朝在治理过程中，能够根据不同地区和民族的实际情况，采取灵活合理的管理措施，体现了因地制宜的治理原则，D项正确；元朝在边疆地区设置符合该地区该民族特点的管理机构，并不是自治，排除A项；材料反映了元朝因地制宜进行治理，未涉及疆域辽阔民族众多和民族交融的信息，排除BC项。故选D项。 7．A 【解析】据图示信息并结合所学可知，秦始皇建立君主专制主义中央集权制度，皇帝总揽全国一切军政大权，实行三公九卿制；宋太祖设立多重机构，分割相权，加强了皇权；明太祖废丞相和中书省，权分六部，设立特务机构等，加强了中央集权；清朝雍正帝设置军机处，使君主专制达到巅峰。因此图片反映了中国古代政治的发展趋势是君主专制的不断强化，A项正确；中国古代选官制度体现在从察举制到科举制等，与材料信息无关，排除B项；中国古代中央行政机构的调整体现在三公九卿制、三省六部制等，与材料信息不符，排除C项；中国古代对外交往的深入推进体现在张骞通西域、郑和下西洋等方面，与材料信息无关，排除D项。故选A项。 8．C 【解析】根据题干材料“它的产生，是清政府在两次鸦片战争的失败和对太平军作战中，一部分官僚军阀认识到自己腐败、船只缺乏的危险，他们一方面感觉到洋人船坚炮利的可怕，而对外国屈服，同时也感到洋人的武器可以利用来巩固自己的统治”并结合所学可知，材料中“它”指的是洋务运动，洋务运动主张学习西方先进技术，引进了西方的科学技术，C项正确；洋务运动主张学习西方先进技术，没有提出政治变革的主张，排除A项；洋务运动以镇压农民起义（如太平天国）为起点，反而激化了矛盾，排除B项；洋务运动虽推动近代化，但甲午战争失败证明其未实现富国强兵根本目标，排除D项。故选C项。 9．C 【解析】根据所学知识可知，1912年，中华民国成立，制定了《中华民国临时约法》，这是中国第一部资产阶级性质的宪法，明确规定“中华民国人民一律平等”，并详细列举了包括人身、言论、集会、选举等自由权利，C项正确；《天朝田亩制度》是太平天国时期的文件，核心是土地平均分配，未涉及现代公民权利，排除A项；《资政新篇》主张发展资本主义经济，但未系统规定平等与自由权利，排除B项；《共同纲领》是1949年新中国的临时宪法，虽规定人民权利，但更强调“人民民主专政”，且未特别提及“考试权”，排除D项。故选C项。 10．D 【解析】根据材料“他拒绝了只能依靠城市无产阶级进行革命这一传统的马克思主义原则……这对莫斯科来说纯属异端邪说，但毛自行其是，将农民组织起来，建立了独立的军队和政府”和所学知识可知，毛泽东“自行其是”的行为是：确定“农村包围城市，武装夺取政权”的革命道路。1927年9月，毛泽东领导工农革命军发动秋收起义，部队在进攻长沙受挫后，毛泽东当机立断，率部队向井冈山进军，创建了中国革命史上第一个农村革命根据地——井冈山革命根据地。井冈山革命根据地的开辟，是中国共产党探索农村包围城市、武装夺取政权这一革命道路的开始，使中国革命成星星之火，形成燎原之势，还建立了地方政权中华苏维埃共和国临时中央政府，D项正确；中国共产党成立于1921年，发生在材料反映内容之前，排除A项；毛泽东并没有直接领导南昌起义，排除B项；材料反映了毛泽东探索“农村包围城市，武装夺取政权”的革命道路，并非是领导红军长征，排除C项。故选D项。 11．B 【解析】据材料“各地相继举办展览会、商品陈列所，陈列本地区精良农工商品”可知，清朝农工商部在京师设劝工陈列所，各地举办展览会、商品陈列所，陈列精良农工商商品。这些举措为民族工商业者提供了展示产品的平台，有助于提升产品知名度，拓展市场，吸引投资等，从而在一定程度上推动了民族工商业的发展，B项正确；民主共和理念强调推翻封建帝制，建立民主共和国，排除A项；材料中描述的活动主要是国内各地展示本地的农工商商品，重点在于国内的展示与推广，没有涉及与外国文化、商业等方面的交流互动内容，排除C项；民主科学口号是新文化运动时期（1915 年陈独秀创办《青年杂志》开始）提出的，倡导民主精神和科学思想，反对封建礼教等，排除D项。故选B项。 12．B 【解析】依据题干信息可以看到新中国成立之初，我国钢产量和发电量与印度和美国相差较大，结合所学可知，为改变新中国建设初工业薄弱的情况，新中国开始了第一个五年计划，一五计划的成功实施为我国实现社会主义工业化奠定了初步基础，B项正确；抗美援朝战争的胜利，为我国赢得了相对和平的国际环境，与材料无关，排除A项；社会主义改造指的是生产资料私有制转变为社会主义公有制，与材料无关，排除C项；土地改革的完成彻底摧毁了我国存在两千多年的封建土地制度，与题干信息无关，排除D项。故选B项。 13．B 【解析】依据“1980年，《人民日报》改版，开辟了《经济简讯》等新栏目，经济新闻成为报道重点，篇幅和数量不断增加”可知反映了舆论导向对于经济建设的关注，结合所学知识，1978年底十一届三中全会召开，会议作出把党和国家的工作中心转移到经济建设上来，实行改革开放的伟大决策，B项正确；1999年，中央决定进行西部大开发，排除A项；1992年党的十四大明确了建立社会主义市场经济体制的经济体制改革目标，排除C项；国防建设取得巨大成就主要体现在军事、科技等方面，与题干中经济新闻和《经济简讯》等内容不符，排除D项。故选B项。 14．B 【解析】据材料“将“正确认识祖国和澳门的历史以及中华优秀传统文化”纳入为学生必须掌握的能力”可知，材料强调学生要掌握正确认识祖国和澳门历史以及中华优秀传统文化的能力，这有助于增强学生对国家历史文化的认同感，加强国家认同教育 ，B项正确；“九二共识” 是关于台湾海峡两岸均坚持一个中国原则的共识，与澳门历史教材编写内容无关，排除A项；澳门实行 “一国两制”，其社会、经济制度保持不变，题干中教材内容的调整与转变社会、经济制度无关，排除C项；题干主要围绕历史教材内容的变化，未涉及民生改善工程，如就业、医疗、住房等方面，排除D项。故选B项。 15．D 【解析】根据所学知识，“天问”和“祝融”“嫦娥”和“玉兔”等名称都是中国传统文化的体现，而我国火星探测任务采用的探测器及巡视器、探月工程的着陆器和巡视器都是中国现代航天工业的体现，由此可知，这些大国重器的命名体现了传统文化与现代科技的结合，D项正确；仅仅通过这些命名无法得出中国科学技术发达、中国综合国力提高的信息，而是体现了传统文化与现代科技的结合，排除AB项；“现代科技深受神话影响”中“深受”说法不妥，排除C项。故选D项。 16．A 【解析】据材料信息和所学知识可知，雅典全部人口为40万，而享有民主权利的自由民仅16.8万，且自由民中的妇女还被排除在民主之外，外邦人和奴隶也没有民主权利，这表明雅典民主只是少数自由民男性的民主，是少数人的民主，符合题意，A项正确；材料未涉及雅典民主对后世的影响，仅讨论当时的参与范围，排除B项；材料未提及其民主发展的阶段特征，而是强调参与范围的局限，与高峰无关，排除C项；材料未分析民主起源，仅通过人口数据说明民主的狭隘性，与国情无直接关联，排除D项。故选A项。 17．D 【解析】据题干“自给自足是中国封建社会小农经济的特征，在中世纪的欧洲也流行同样的自给自足的经济形式，在领主的控制下，它是一个独立的政治王国，拥有行政权、司法权等”和所学知识可知，西欧庄园是中世纪欧洲经济的基本单位，由领主统治，农奴从事农业和手工业生产，经济自给自足。庄园内领主掌握行政、司法等权力，完全符合题目描述，D项正确；希腊城邦属于古代希腊的政治实体（如雅典、斯巴达），时间早于中世纪，且以城邦民主或军事化社会为特征，与中世纪欧洲的领主经济无关，排除A项；中世纪大学是教育机构，主要职能为学术研究，与自给自足的经济形式和领主控制无直接关联，排除B项；中世纪部分城市通过特许状获得自治权，拥有独立法律和贸易权，但题目强调“被领主控制”，而自由城市通常摆脱了领主直接统治，故不符合，排除C项。故选D项。 18．B 【解析】根据所学知识可知，8世纪中期是阿拉伯帝国阿拔斯王朝的鼎盛时期，疆域横跨亚、欧、非三大洲。阿拔斯王朝于762年迁都巴格达，使其成为学术文化中心。阿拉伯帝国在“百年翻译运动”中系统翻译了波斯、印度和希腊的典籍，并发展出阿拉伯数字（改造自印度数字）等数学符号体系。因此题干描述古代帝国是阿拉伯帝国，B项正确；拜占庭帝国的首都是君士坦丁堡，排除A项；奥斯曼土耳其帝国14世纪才崛起，都城为伊斯坦布尔，排除C项； 波斯帝国早于阿拉伯帝国，都城非巴格达，排除D项。故选B项。 19．C 【解析】据材料“人物神态自若，嘴角含着一丝微笑，歌颂了女性的自然美及生命活力，极具时代价值”并结合所学知识可知，《蒙娜丽莎》是文艺复兴时期达•芬奇为佛罗伦萨一位商人的妻子所画的肖像画，它以现实人物为主题，富有生命的活力。该作品体现女性之美，饱含着人文主义精神，C项正确；《蒙娜丽莎》只以一位女性为原型，体现对人性的歌颂，不能看出妇女地位的显著提高，排除A项；题目未提及其他法国艺术作品，不能得出代表了法国艺术的最高成就，排除B项；材料未涉及法国教会的生活场景，不能看出法国教会的奢侈生活，排除D项。故选C项。 20．D 【解析】据材料可知，《马赛曲》歌词中“祖国的儿女”等表述体现了民族主义情感。歌曲被定为国歌，标志着民族主义意识的强化。法国大革命不仅是政治革命，也是民族意识的觉醒（如“全民皆兵”对抗外敌），D项正确；《马赛曲》的歌词体现了反抗专制、追求自由的精神，这与启蒙思想（如自由、平等、反抗压迫）一致。但题目更强调《马赛曲》的传播和民众参与，而非启蒙思想的直接传播。排除A项；1792年法国大革命期间，欧洲君主国（如奥地利、普鲁士）对法国进行武装干涉，国内矛盾激化，但《马赛曲》的诞生和传播更多体现的是民众的革命热情和民族意识，而非外敌干涉的直接结果，排除B项；材料涉及志愿者高唱，但推动革命进程无法体现，排除C项。故选D项。 21．D 【解析】根据材料“随后被秘密散发到巴黎、阿姆斯特丹、瑞士、比利时和瑞典等地，数量达数千册之多。19世纪后半叶，其在欧洲和美国的翻译和传播达到了高潮”分析可知，《共产党宣言》传播到欧洲、美洲等地，说明马克思主义影响力的扩展，D项正确；欧洲工人运动兴起是马克思主义诞生的基础，排除A项；资本主义经济迅速发展是马克思主义诞生的基础，排除B项；国际政治局势紧张，与材料反映马克思主义的传播没有直接关联，排除C项。故选D项。 22．D 【解析】根据材料和所学知识可知，19世纪正值欧洲工业化快速发展时期，工业化进程中对劳动力的需求增加，促使更多女性走出家庭进入工厂等参与社会生产，经济上的独立使得女性有更多资源和动力去接受教育，从而出现了妇女识字率超过男性等现象，反映出工业化推动了女性地位的提升，D项正确；题干主要围绕欧洲妇女教育情况的变化展开，未涉及欧洲工业化水平在世界上的地位比较相关内容，不能从妇女教育的变化得出欧洲工业化水平世界一流的结论，排除A项；材料仅表明19世纪末妇女识字率超过男性以及中学女生数量超过男生，但识字率和学校人数情况不能完全等同于整体素质，排除B项；虽然妇女在教育方面取得进步，但在社会的政治、经济等诸多领域，当时并没有信息表明女性地位超过了男性地位，排除C项。故选D项。 23．A 【解析】根据题干“单调而又疯狂的机械劳动使其精神失常”，可知，电影《摩登时代》通过流水线上的机械化、重复性劳动，反映了工业化社会中个人被机器大生产束缚、压抑，从而导致身心失衡的主题，A项正确；题干中没有涉及种族歧视问题，排除B项；军备竞赛发生在一战之前，时间不符合，排除C项；题干体现了机器大生产严重摧残人性，没有涉及经济危机，排除D项。故选A项。 24．B 【解析】根据题干“受援国的选择依据不是该国的贫困程度，而是该国对美国的战略地位。”可知，美国援助的核心目的是服务美国的战略利益，例如冷战期间通过经济手段巩固盟友、遏制共产主义扩张（如马歇尔计划），美国的对外援助成为美国外交政策的工具，B项正确；扩张经济虽是部分表现，但非核心目的，排除A项；无助于解决世界经济问题与史实不符（如欧洲复兴），排除C项；因援助附带体制改革要求正体现了意识形态输出，排除D项。故选B项。 25．C 【解析】据材料“微信支付、刷脸支……大大便捷了人们的生活”可知，微信支付、刷脸支付、数字人民币等新型支付方式，以及互联网、智能手机、AI等技术的普及，均体现了科技发展对日常生活方式的深刻影响，这些技术进步直接简化了支付流程、提升了生活便利性，并推动了社会智能化进程，C项正确；科学研究同生产相结合指的是科技转化为生产力，比如科研成果应用到生产中，但材料里更多是讲这些科技如何影响人们的生活，而不是生产过程，排除A项；人人实现平等和材料内容关系不大，材料没有提到平等的问题，排除B项；国际工人运动的兴起和材料无关，材料里没有涉及工人运动的内容，排除D项。故选C项。 26．(1)图3《步辇图》入选理由：《步辇图》描绘了唐太宗接见吐蕃求婚使者禄东赞的场景。唐朝时期，实行开明的民族政策，吐蕃赞普松赞干布多次派使者向唐朝求婚，唐太宗把文成公主嫁给松赞干布。文成公主入藏，促进了吐蕃经济和社会的发展，增进了汉藏两族的友好关系，体现了唐朝时期民族交往与交融，对统一多民族国家的发展起到推动作用。（4分） 图6班禅和达赖金印入选理由：清朝时期，中央政府对西藏地区进行有效管辖，顺治帝册封“达赖喇嘛”，康熙帝册封“班禅额尔德尼”，此后历代达赖和班禅都必须经过中央政府册封。班禅和达赖金印是清朝加强对西藏管辖的重要见证，表明西藏是中国领土不可分割的一部分，巩固了统一多民族国家。（其他答案合理也可得分）（4分） (2)认识：我国统一多民族国家的形成与发展是一个长期的过程；各民族共同创造了统一多民族国家的历史；历代中央政府采取的一系列措施推动了统一多民族国家的巩固和发展；维护国家统一和民族团结是每个公民的责任和义务。（4分） 【解析】（1）图3《步辇图》入选理由：根据材料和所学知识可知，《步辇图》这幅画直观呈现了唐太宗接见吐蕃求婚使者禄东赞的场景。从历史背景看，当时唐朝国力强盛，在民族关系处理上秉持开明态度。吐蕃作为当时边疆的重要势力，赞普松赞干布对中原文化极为仰慕，多次派使者前往唐朝求婚。这一行为体现了吐蕃对唐朝的认可与向往，也反映出唐朝在当时周边民族中的影响力。唐太宗同意将文成公主嫁给松赞干布，文成公主入藏这一事件意义重大。她带去了大量的书籍、种子、工匠等，涵盖了农业、手工业、文化等诸多方面。这些资源和技术传入吐蕃，极大地促进了吐蕃经济和社会的发展，比如改进了当地的农业生产方式，丰富了手工业技艺。同时，在文化交流层面，汉藏两族人民在长期接触中相互了解、相互学习，增进了彼此的友好关系。这种民族间的友好交往与交融，是统一多民族国家发展进程中的积极力量，有力地推动了统一多民族国家的发展。 图6班禅和达赖金印入选理由：根据材料和所学知识可知，清朝时期，十分重视对西藏地区的管理。顺治帝册封 “达赖喇嘛”，康熙帝册封 “班禅额尔德尼” ，通过这种正式册封的方式，确立了达赖和班禅在西藏宗教界的重要地位。而且规定此后历代达赖和班禅都必须经过中央政府册封，这就从制度上确保了中央政府对西藏宗教事务的掌控权。班禅和达赖金印是这种册封制度的实物见证，具有极高的象征意义。它明确表明西藏地区的宗教领袖的地位是由中央政府赋予的，意味着西藏在政治上隶属于中央，是中国领土不可分割的一部分。这种对西藏地区有效的管辖措施，加强了中央与西藏的联系，维护了国家领土的完整和统一，在巩固统一多民族国家方面发挥了关键作用。 （2）认识：本题为开放性试题，答案言之成理即可。根据材料和所学知识可知，从唐朝时期民族间的友好交往，到清朝对边疆地区细致的管辖措施，历经多个朝代，时间跨度漫长，每个朝代都在不同程度上为统一多民族国家的发展贡献力量，这充分表明我国统一多民族国家的形成与发展不是一蹴而就的，而是经过了漫长岁月的积淀。无论是唐朝文成公主入藏促进汉藏交流，还是北魏等少数民族政权在民族融合方面的贡献，都体现出各民族在统一多民族国家形成与发展过程中都发挥了重要作用，各民族通过经济交流、文化融合、政治互动等多种形式，共同书写着统一多民族国家的历史篇章。历代中央政府，如秦朝创立政治制度框架，唐朝实施开明民族政策，清朝加强对边疆地区的具体管辖（册封、设机构等 ），这些措施都在不同方面推动了统一多民族国家的巩固和发展，它们或从制度层面保障国家统一，或从民族关系角度促进团结融合，或从领土管理方面维护完整。基于统一多民族国家形成与发展的历史，我们深知国家统一、民族团结来之不易。维护国家统一和民族团结是历史发展的必然要求，也是每个公民应尽的责任和义务，只有每个人都秉持这种意识，才能更好地推动统一多民族国家不断向前发展。若其他角度也言之有理也可。 27.（1）背景：九一八事变爆发（2分）。 （2）意义：宣传党的抗日主张；激发人民的爱国热情；推动形成全民族抗战局面（4分）。 （3）粤洒热血。20世纪初。（2分）1910年，孙中山同黄兴、赵声等人商讨在广州举行起义。革命党人与清军展开激烈巷战，终因众寡悬殊而失败，很多革命党人壮烈牺牲。人们将收殓到的七十二具烈士遗骸合葬于广州黄花岗，称作“黄花岗七十二烈士”。革命党人不屈不挠的精神和视死如归的英雄气概，极大地鼓舞了全国人民的斗志。（6分） 【解析】（1）背景：根据材料A1内容“1931年9月”“番禺各界抗日救国会”和所学知识可知，1931年9月18日，日军对中国东北地区发动侵略，九一八事变成为中国人民抗日战争的起点。 （2）意义：根据材料A2内容“该报主要宣传抗日主张，传播上级党委的指示”可知宣传党的抗日主张；根据材料A3内容“在上海和广东等地广泛流行，并传唱到东南亚”可知激发人民的爱国热情；根据材料A4内容“她们深入各乡村开展群众运动，为建立抗日民主政权起到积极作用”可知推动形成全民族抗战局面。 （3）标题及史事：根据材料示例和所学知识可知，广州在近代中国扮演着重要的角色。如在资产阶级民主革命时期，广州爆发了轰轰烈烈的起义运动，无数革命烈士为救国抛头颅、洒热血，被称为“黄花岗七十二烈士”。所以可将标题拟定为“粤洒热血”。再结合所学知识可知，广州起义发生在20世纪初。具体史实为：1910年，孙中山同黄兴、赵声等人商讨在广州举行起义。革命党人与清军展开激烈巷战，终因众寡悬殊而失败，很多革命党人壮烈牺牲。人们将收殓到的七十二具烈士遗骸合葬于广州黄花岗，称作“黄花岗七十二烈士”。革命党人不屈不挠的精神和视死如归的英雄气概，极大地鼓舞了全国人民的斗志。 28．(1)历史背景：中共临时中央负责人博古和军事顾问李德等人在军事指挥上“左”的错误，（2分）导致红军第五次反“围剿”失利。（2分） (2)示例1：周恩来年谱（5分） 1898年 诞生在江苏淮安 1949年 出任新中国总理 1953年 领导开展“一五”计划 1955年 在万隆会议上提出“求同存异”方针 1976年 在北京逝世 示例2：周恩来年谱（5分） (3)示例：周恩来是中国共产党和中华人民共和国的主要缔造者之一，同时也是举世公认的杰出外交家。他领导开展“一五”计划，为新中国社会主义建设作出了不可磨灭的贡献；他率团参加日内瓦会议、万隆会议，使新中国以崭新的姿态出现在世界舞台，赢得了国际上的普遍尊敬和赞扬。（4分） 【解析】（1）历史背景：据材料信息和所学知识可知，由于博古、李德等人的“左”倾冒险主义，导致红军第五次反“围剿”失利，被迫放弃中央苏区。为保存革命力量，红军决定向西北转移，最终与陕北红军会师。 （2）示例一：根据材料信息“1898年，周恩来诞生在江苏淮安。15岁，到天津的南开学校就读。19岁，只身远赴日本留学。23岁，加入中国共产党。26岁，任广东黄埔军校政治部主任。36岁，参加长征。51岁，出任新中国总理。52岁，协助指挥中国人民志愿军作战。55岁，领导开展“一五”计划。56岁，率中国代表团参加日内瓦会议。57岁，在万隆会议上，提出“求同存异”方针。63岁，领导国民经济的调整工作。1976年在北京逝世。”，可运用表格制作一份简要的周恩来年谱，如下： 1898年 诞生在江苏淮安 1949年 出任新中国总理 1953年 领导开展“一五”计划 1955年 在万隆会议上提出“求同存异”方针 1976年 在北京逝世 示例二：根据材料信息，可用年代尺制作一份简要的周恩来年谱，如下： （3）认识：根据材料和所学知识可知，可结合材料中“参加长征”“一五计划”“日内瓦会议”等关键事件，从革命、经济、外交三方面概括其贡献，突出其多面角色。示例：周恩来是中国共产党和中华人民共和国的主要缔造者之一，同时也是举世公认的杰出外交家。他领导开展“一五”计划，为新中国社会主义建设作出了不可磨灭的贡献；他率团参加日内瓦会议、万隆会议，使新中国以崭新的姿态出现在世界舞台，赢得了国际上的普遍尊敬和赞扬。 29．(1)共同点：人口流动都是从农村向城市逐渐转移（2分）；流动原因都是工业化（工业革命）促进了城市化进程等；（符合题意的其他答案也可，2分） (2)特点：第一、第二产业从业人员比例下降（2分）；第三产业的从业人员比例大幅上升（2分）。 (3)经验：注重发展科技；注意城乡平衡；注意不同产业的发展等。（符合题意的其他答案也可，3分） 【解析】（1）共同点：根据材料“为城市吸收众多外来人口”以及美国“大量农村人口进入制造业领域”和所学知识可知，两国人口流动的方向都是从农村向城市逐渐转移。工业革命时期，工厂大量兴起，主要集中在城市，工业生产需要大量劳动力，这就吸引了农村人口离开土地，前往城市寻找工作机会，从而推动了人口从农村向城市的流动。根据材料“工业化和铁路的修建，便利了英国人口的流动和物资的流通”“电动机和内燃机等新技术的应用刺激了美国城市的发展”和所学知识可知，这都体现了工业化对城市化的促进作用。工业革命带来了生产方式的变革，机器大生产取代了手工劳动，工厂制度确立，工业生产的集中化促使城市规模不断扩大，城市能够提供更多的就业岗位和更好的生活条件，进而吸引农村人口流入，推动了城市化进程。故共同点：人口流动都是从农村向城市逐渐转移；流动原因都是工业化（工业革命）促进了城市化进程等；（符合题意的其他答案也可） （2）特点：根据材料“1970-1979年美国的农业（第一产业）人口从占人口总数的5％下降到3％，从事制造业（第二产业）的人口从30％下降到13％；从事服务和信息行业（第三产业）的人口，从占人口总数的15％一路上升到72％”可知，这直接体现了美国在这一时期第一、第二产业从业人员比例下降，而第三产业的从业人员比例大幅上升。随着美国经济的发展，科技进步推动了产业结构的调整，传统的第一、第二产业在经济中的比重相对下降，而以服务和信息行业为代表的第三产业蓬勃发展，成为经济的主导产业，吸引了大量劳动力就业。 （3）经验：本题为开放性试题，答案言之成理即可。根据材料和所学知识可知，从英美两国的发展来看，英国的工业化和美国的新技术应用都对其人口流动和经济发展起到了关键作用，我国应重视科技研发，加大对科技的投入，培养科技人才，鼓励科技创新，以科技进步推动产业升级和经济发展，提高国家的竞争力。英美两国在城市化过程中，农村人口向城市流动，城市得到了快速发展。我国在推进城市化的同时，也要注重农村的发展，避免城乡差距过大。美国产业结构的变化表明，不同产业在经济发展的不同阶段有着不同的地位和作用。我国应根据自身国情和经济发展的不同阶段，合理调整产业结构，既要巩固和提升第一产业，优化第二产业，又要大力发展第三产业，促进产业多元化发展，使各产业相互协调、相互促进，共同推动经济的可持续发展。若其他角度也言之有理也可。 考前冲刺压轴卷（三） 第I卷（选择题，共50分） 一、选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．从“大禹造九鼎”的传说开始，青铜鼎被视为国家的重器，在商周时期，统治者都将定都或建立王朝称为“定鼎”。这反映了青铜鼎（   ） A．铸造工艺复杂 B．象征权力地位 C．种类丰富多样 D．便利日常生活 2．春秋战国之前的中国社会是封建诸侯、贵族分权的时代，是血缘社会；春秋战国之后的中国社会是专制独裁、皇帝集权的时代，虽然仍有浓重的血缘色彩，但转向了地缘社会。这表明春秋战国时期（   ） A．是社会转型大发展时期 B．分封制逐步走向瓦解 C．国家四分五裂，内斗不断 D．华夏认同的观念加强 3．西汉时，本限制百姓卖酒，但如果是无儿子的鳏寡夫妻，除种田不交租、经商不纳税外，还被破格允许在市上开店卖酒。这反映了汉朝（   ） A．实行休养生息 B．推行盐铁官营 C．注重保护民生 D．发展市场经济 4．习近平主席开创性提出共建“一带一路”倡议的11年来，中国已同150多个国家、30多个国际组织签署共建“一带一路”合作文件，成功举办三届“一带一路”国际合作高峰论坛，成立20多个专业领域多边合作平台。2024年，中国与埃及、东帝汶、秘鲁等多个国家签署共建“一带一路”合作规划，巴西成为共建“一带一路”国际合作大家庭成员。开辟了陆上丝绸之路的是（   ） A．霍去病北击匈奴 B．张骞通西域 C．班超经营西域 D．甘英出使大秦 5．下图为某一时期的重大事件时间轴，这一时期的时代特征是（   ） A．中华文明的起源 B．早期国家与社会变革 C．统一多民族国家的建立和巩固 D．政权分立与民族交融 6．考古发现，埃及、伊朗、朝鲜、日本等地都有唐三彩的遗存；陕西唐墓出土了阿拉伯金币、黑人陶俑、古罗马风格的金碗等文物遗存。这可以用来说明唐朝（   ） A．朝贡贸易发达 B．制瓷技术高超 C．中外交流广泛 D．文化影响力大 7．宋代福建盛产荔枝，新罗、日本、大食等国对荔枝“莫不爱好”，皆以重金换取。因此商人“贩益多，而乡人种益多，一岁之出不知几千万亿”。这反映了（   ） A．海外各国的饮食习惯中国化 B．海外贸易和农业发展的良性循环 C．宋代经济作物种植占比较高 D．宋代海外贸易具有季节性的限制 8．李华同学运用史论结合、论从史出的方法搜集到以下论据。据此推断他论证的观点是（   ） ●造纸术通过阿拉伯地区传到世界各地，新型纸张取代了羊皮纸和莎草纸 ●火药传到欧洲后，对其作战方式产生巨大影响，推动了社会变革 ●指南针经阿拉伯传到欧洲，大大促进了世界远洋航海技术的发展 A．中国古代科学技术推动了世界文明发展B．中国古代科技发展水平始终领先世界 C．四大发明对欧洲经济发展作出重大贡献D．各国相互学习借鉴推动科学技术进步 9．“在宋以前有三公坐而论道的说法……到宋朝便不然了。从太祖以后，大臣上朝在皇帝面前无坐处，一坐群站……在明代，不但不许坐，站着都不行，得跪着说话了。”这种变化说明（   ） A．群臣关系越来越紧张 B．等级制度严格 C．中央集权进一步加强 D．皇权不断强化 10．下面是福利洋行在《北华捷报》刊登的宣传自己业务的广告。这反映的本质问题是当时中国（    ） 出售： 大量出售高品质加利福尼亚面粉，每袋五十磅，极便家用，每袋四元。另有最高品质火腿和奶酪、高档饼干、咖喱粉、酱料、切条芒果酱，大量鞋、靴，大小灯罩和烟囱，以及其他各式商品。 福利洋行上海，一八五五年十月六日 A．民族工业的发展受到大冲击 B．关税自主权已开始丧失 C．被迫卷入资本主义世界市场 D．列强加紧对华资本输出 11．“日本打开了世界的眼界，让人们看到大清帝国真正的无能……自此，列强看待中国的目光不再是‘天朝上国’，而是一个可以‘按国际规则’分割的猎物。”英国《泰晤士报》评论的历史事件是（   ） A．鸦片战争 B．第二次鸦片战争C．甲午战争 D．八国联军侵华 12．据新闻传播史记载，当年的《申报》自10月12日起连续刊登了《武昌革命》等多篇报道，内容广泛，包括交战双方的最新动态、外国人的态度以及其他省份的反应等。“当年”是农历（   ） A．甲午年 B．辛亥年 C．戊戌年 D．辛丑年 13．题表为中国共产党员人数统计，导致表中人数变化的主要原因是（   ） 时间 1926年9月 1926年11月 1927年4月 人数 13281 18526 57967 A．中央苏区的创建 B．土地革命的开展C．五四运动的影响 D．北伐战争的进行 14．1945年《晋察冀日报》刊发曾火星创作的歌曲《没有共产党就没有（新）中国》，歌曲唱道“他坚持了抗战六（后改为“八”）年多，他改善了人民生活，他建设了敌后根据地，他实行了民主好处多”。其中“他改善了人民的生活”表现了中国共产党（   ） A．坚持敌后抗战，打击日寇侵略 B．建立民主政权，实行民主选举 C．推行精兵简政，减轻人民负担 D．加强国共合作，巩固统一战线 15．1950年11月，全国财政会议接受了陈云同志提出“国防第一、稳定市场第二、经济建设第三”的主张，并确定为国家财经工作的方针。这一方针（   ） A．是坚持经济建设为中心的有益探索 B．是对美国发动侵朝战争的积极应对 C．标志着我国国防建设取得历史性突破 D．导致我国国民经济建设比例严重失衡 16．1955年国家粮食部发行了全国粮票（如下图），随后各省市发行地方粮票，成为人民的购粮凭证。1992年，全国各地先后放开粮食及其他产品的价格，实行购销同价，一年后粮票被停用。粮票的发展历程见证了（   ） A．经济体制的改革 B．包干到户的实现C．政企分开的实行 D．赎买政策的推行 17．它构筑了现代中国既大又强的国家结构特征，不但符合我国国情，而且有力地维护了现代统一多民族国家的共同利益，是我国在国家构建过程中形成的重要制度遗产，在理论上至少具备“大一统”“民族自决”和“地方自治”三个源流。这一制度是（   ） A．民族区域自治制度 B．联邦制 C．中央集权制 D．民主集中制 18．1970年2月，美国总统尼克松在向国会提交的他的第一个外交报告中写道：“中国人民是伟大的、富有生命力的人民，他们不应该继续孤立于国际大家庭之外……我们采取力所能及的步骤来改善同北京的实际上的关系。”这反映了（   ） A．美国放弃了敌视中国的态度 B．中美关系开始走向正常化 C．美国意欲改善与中国的关系 D．中国的安全环境得到改善 19．公元前3世纪至公元2世纪，罗马以罗马城为中心修筑了10万千米的公共大道，20万千米的地方道路，建立起遍及欧洲、北非和中东的道路网络。这满足了当时罗马（   ） A．民主政治的需求 B．对外扩张的需求C．城邦经济的要求 D．传统文化的要求 20．1299年，英王爱德华一世因颁发给拉温赛罗徳城自治特许状，获得年金300英镑，大大超过了来自庄园的收入。13世纪，法国许多城市也随着王室领地的扩展成为特许自治城市。这可以说明（   ） A．英国确立了君主立宪制 B．城市自治利于王权强化 C．法国大革命冲击旧制度 D．启蒙运动解放人们思想 21．观察示意图，这反映出当时西欧（    ） A．租地农场的兴起 B．手工业行会的发展C．工厂制度的形成D．生产的资本主义化 22．下图是美国某一阶段的发展示意图，F1}是美国发展的动力，F2是美国发展的阻力。下列说法正确的是（   ） A．动力F1：法国大革命的影响 B．阻力F2：英国的殖民统治 C．a点：宣告成为联邦制共和国 D．c点：彻底废除黑人奴隶制度 23．1935年，苏联工人斯达汉诺夫改进采煤方法，在6小时内采煤102吨，超过普通生产定额的13倍。很快，在苏维埃政府的推动下，交通运输等行业普遍推行以掌握新技术、提高劳动效率为目标的斯达汉诺夫运动。与此运动相关的事件是（   ） A．十月革命 B．苏联第二个五年计划C．新经济政策 D．战时共产主义政策 24．第二次世界大战之后，德国对战前的养老保险、医疗保险和失业保险等制度进行了广泛的改革，着力构建“在经济过程中多方面保护人的利益的社会保障系统”，建立“福利国家”。德国当时作出的这些举措说明（   ） A．政府行政能力的逐渐削弱 B．资本主义制度基本矛盾解决 C．国家干预经济的能力加强 D．消除了各阶层贫富差距问题 25．近年来，美国作为二战后国际体系和国际秩序的重要创建者和维护者，保持冷战思维，断网退群，甚至在全球新冠疫情肆虐的危急时刻退出世界卫生组织，同时对中国等国参与全球治理的意愿和行动全力打压，严重削弱了全球治理的效能，使世界存在进一步滑入“金德尔伯格陷阱”的风险。材料表明，当今世界（   ） A．和平与发展面临着挑战 B．美苏冷战造成社会动荡 C．世贸组织缺乏机制调节 D．民族矛盾导致冲突加剧 第II卷（非选择题，共50分） 二、非选择题：本题共4小题，共50分。 26．我国古代社会经济的发展水平不断提高，影响经济发展的因素多种多样。阅读下列材料，回答问题。（9分） 材料一  至春秋中期以后，使用铁器的情况已很多……考古工作者在湖南长沙、江西九江、江苏六合、河南洛阳等地，都发现了春秋中晚期的铁农具。 ——摘编自《简明中国古代史》 材料二  由于对中国丝绸的刚需以及中国保持对外交流和交往的需求，丝路沿线大国把欧亚大陆东西两边早已建立起来的成熟交通网络，连接成一个有官方提供军事保护和后勤支撑的网络。通过这个有主干和支流的网络，欧亚大陆东西方的人员、信息和物资得以顺畅交流。 ——摘编自《文明的交流互鉴从未停止》 材料三  （东晋建立后）百许年中，无风尘（战乱）之警（警报），区域之内，晏如（平静安宁）也……地广野丰，民本业，一岁或稔（丰收），则数郡忘饥……丝绵布帛之饶，覆衣天下（指江南出产的丝绵布帛可以供天下人享用）。 ——摘编自《宋书》卷五十四 请回答： (1)根据材料一，指出春秋战国时期我国农业生产领域出现的新的生产工具及其作用。（2分） (2)材料二中的“交通网络”指的是什么？根据材料二并结合所学知识，说说这个“交通网络”起到了怎样的作用？（3分） (3)根据材料三，简要概括东晋南朝时江南地区经济开发的两个表现。（2分） (4)综合上述材料，你认为推动中国古代社会经济发展的重要因素有哪些？（2分） 27．阅读下列材料，回答问题。（11分） 材料一 时间 重大事件 1851年 金田起义爆发 1860年 签订《北京条约》 1865年 李鸿章创办江南机器制造总局 1895年 签订《马关条约》 1895年 张謇创办大生纱厂 1898年 光绪皇帝颁布“明定国是”诏书 材料二  中国是从19世纪开始进入由农业文明向现代工业文明转型的现代化过程。西方世界的霸权与文明示范是一个不可或缺的关键性启动因素。 ——许纪霖、陈达凯主编《中国现代化史》 (1)请从材料一的表格中任意选取三个有关联的历史事件，通过示意图的形式展示其内在联系，并说明设计理由。（7分） (2)任选材料一中的史实，说明材料二的观点。（4分） 28．中医中药是中华文化的瑰宝。阅读材料，回答问题。（13分） “神农尝百草，一日而遇七十毒。” ①摘自西汉《淮南子•修务训》 ②典籍《黄帝内经》 ③典籍《伤寒杂病论》 ④邮票：华佗发明“麻沸散”。华佗是国际公认的外科麻醉先驱 ⑤典籍《千金方》：引入印度“四大”学说，与中医五行理论融合 “针灸通过刺激穴位调节人体气血，被联合国列为非物质文化遗产。” ⑥典籍：《新修本草》由朝廷组织编撰，是中国第一部国家药典 ⑦典籍《回回药方》：以回回医学为主体，融合汉、蒙古等传统医学元素编撰而成 ⑧典籍《本草纲目》 ⑨手稿：屠呦呦团队“青蒿素实验记录”，团队从中医药文献中获得灵感，提取青蒿素，惠及非洲、东南亚疟疾高发地区 ⑩解说词：摘自纪录片《千年国医》片段 (1)中医理论体系的形成与完善是一个跨越数千年的动态过程，大致可分为五个阶段，请仿照示例为每一阶段选择一例史料价值较高的史料，并任选一则史料说明理由。（7分） (2)中华文明的五大特性为“连续性、创新性、统一性、包容性、和平性”，请任选一个特性结合材料中的相关史实简要说明。（4分） (3)根据材料概括推动中医药传承与发展的主要因素。（至少两点，2分） 29．不同文明应该相互尊重、和谐共处，让文明交流互鉴成为推动人类社会进步的动力。阅读材料，完成下列要求。（17分） 材料一 ——摘自统编版《中国历史》（七年级上册） (1)根据材料一并结合所学知识，指出以上商路开辟的朝代和历史人物，列举出中国通过以上商路运往国外的主要商品。（3分） 材料二  由于日本在历史上曾有过大规模吸取中国文化，以促进本国文化发展的经验，日本人把移植外来文化视为当然的事情，只要能够适应形势，任何需要的东西都可以从海外引进，既无顾虑也不为耻。因此，当日本在19世纪中期开始面临西方资本主义国家的侵略威胁时，能够以这些国家为榜样，顺利地实现本国的社会变革，走上独立的资本主义发展道路。 ——吴于廑、齐世荣主编《世界史·近代史编（下卷）》 (2)据材料二写出日本两次吸取外来文化进行的社会变革名称。并概括日本对外来文化的态度。（4分） 玉米改变了南欧的农业生产和饮食习惯，马铃薯也在爱尔兰到俄罗斯的阴冷潮湿的土地上引发了一场营养革命……欧洲传入美洲最重要的作物是甘蔗。16世纪20年代以来，甘蔗种植园的建立为欧洲人指明了一条路径，即美洲是可以产出利润的……随着美洲原住民人口的衰落，引发了跨大西洋最大的、最重要的人口迁徙——1200万非洲人被迫来到美洲成为强制劳动力。——摘编自[英]特雷弗·伯纳德著《大西洋史》 (3)根据材料三分析，“物种交换”与哪一事件有关？带来了哪些影响？（4分） 材料四  中外文明交流情况表（部分） 史实 概况 四大发明 造纸术、活字印刷术、指南针、火药经各种途径传至西方。 西方交通工具 19世纪70年代以后，西方发明的火车、轮船、电车、汽车、飞机等新式交通工具相继传入中国。 马克思主义 五四运动后，马克思主义在中国广泛传播。 “一带一路” “一带一路”是中国与丝路沿途国家分享优质产能、共商项目投资、共建基础设施、共享合作成果的平台。 (4) 根据材料四并结合所学知识，就材料整体或部分史实提炼一个观点，加以论述。（要求：观点明确，至少举两例，史论结合，逻辑清晰）（6分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B A C B D C B A D C 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 C B D C B A A C B B 题号 21 22 23 24 25 答案 D B B C A 1．B 【解析】根据题干“在商周时期，统治者都将定都或建立王朝称为‘定鼎’，‘大禹造九鼎’的传说开始青铜鼎被视为国家的重器。”并结合所学可知这反映了青铜器与政治相联系，青铜鼎是地位和权力的象征，B项正确；题干没有涉及青铜器铸造工艺复杂的论述，排除A项；材料未涉及青铜器种类的多样，排除C项；鼎本来是古代的烹饪之器，“大禹造九鼎”后，青铜鼎被视为传国重器、国家和权力的象征，排除D项。故选B项。 2．A 【解析】根据题干信息“春秋战国之前的中国社会是封建诸侯、贵族分权的时代，是血缘社会；春秋战国之后的中国社会是专制独裁、皇帝集权的时代，虽然仍有浓重的血缘色彩，但转向了地缘社会”并结合所学知识可知，春秋战国前西周实行分封制，贵族世袭统治，有浓厚的血缘色彩。春秋战国时期分封宗法制逐步瓦解，逐渐建立新的政治秩序。秦朝建立，在地方上废除了分封制，建立起郡县制，郡县长官由中央任免，而不再是世袭，成为历代地方行政制度的基本模式。因此春秋战国是一个社会转型大发展时期，A项正确；分封制逐步走向瓦解符合史实，但材料反映春秋战国时期是从西周统治方式向秦朝统治方式转型的过渡时期，而不是单指分封制的瓦解，排除B项；题干强调的是社会转型，与“国家四分五裂，内斗不断”无关，排除C项；春秋战国的时期的民族融合，有利于华夏认同的观念加强，但与题意不符，排除D项。故选A项。 3．C 【解析】根据题干“西汉时，本限制百姓卖酒，但如果是无儿子的鳏寡夫妻，除种田不交租、经商不纳税外，还被破格允许在市上开店卖酒”可知，汉朝注重保护民生，C项正确；西汉建立之初，汉高祖为了巩固政权和稳定社会局势，采取了休养生息的政策，让士兵还乡务农，让奴婢释放为平民等，排除A项；推行盐铁官营是汉武帝时期实施经济措施，排除B项；西汉时期实行小农经济，不是市场经济，排除D项。故选C项。 4．B 【解析】根据所学可知，西汉汉武帝时期，张骞开辟通往西域的道路，陆上丝绸之路开通，B项正确；霍去病北击匈奴，巩固了西汉的大一统，与开通丝绸之路无关，排除A项；东汉时期班超经营西域，而丝绸之路是在西汉时开通，排除C项；东汉时期甘英出使大秦，而丝绸之路是是在西汉时开通，排除D项。故选B项。 5．D 【解析】根据材料和所学知识可知，从时间轴上看，229 年三国鼎立局面形成，三国时期政权分立；280 年西晋短暂统一全国，但之后又陷入分裂，317 年东晋建立，北方进入十六国时期，政权林立；420 年南朝开始，同时期北方有北魏等政权，也是政权分立的状态。同时，在这一时期，北方少数民族内迁，北魏孝文帝改革等促进了民族交融，所以这一时期的时代特征是政权分立与民族交融，D项正确；“中华文明的起源” 主要是指远古时期，如元谋人、北京人、山顶洞人等原始人类以及半坡居民、河姆渡居民等原始农耕文明，还有传说中的炎帝、黄帝等时期，时间远远早于本题时间轴所示时期，排除A项；“早期国家与社会变革” 对应夏、商、西周时期以及春秋战国时期，与本题时间轴不相符，排除B项；“统一多民族国家的建立和巩固” 主要是指秦汉时期，秦朝结束了春秋战国以来的分裂局面，建立起中国历史上第一个统一的多民族封建国家，汉朝在政治、经济、文化、军事等方面巩固了大一统局面，本题时间轴所示并非秦汉时期，排除C项。故选D项。 6．C 【解析】根据材料“埃及、伊朗、朝鲜、日本等地都有唐三彩的遗存；陕西唐墓出土了阿拉伯金币、黑人陶俑、古罗马风格的金碗等文物遗存”并结合所学知识可知，鉴真东渡日本，玄奘西行天竺，大食派遣使臣与唐朝通好、东罗马帝国与唐交往频繁等史实说明唐代与亚洲、欧洲等地的国家往来频繁，反映了当时中外交流广泛，C项正确；朝贡贸易主要是政治行为，以外国向中国进贡为主，材料反映的是中国唐三彩出现在外国，与朝贡贸易特征不符，排除A项；唐朝陶瓷器生产水平很高，越窑的青瓷如冰如玉，邢窑的白瓷类雪似银，闻名中外的唐三彩，造型精美，色彩亮丽，这是制瓷技术高超的表现，但材料主旨反映了唐朝对外交流情况，排除B项；唐朝先进的制度、天文历法、书法艺术、建筑技术等传回日本，对日本社会的发展产生了深远的影响，这是文化影响力大的表现，但材料描述的是中外交流，而非唐朝对外的文化影响，排除D项。故选C项。 7．B 【解析】根据题干材料“宋代福建盛产荔枝，新罗、日本、大食等国对荔枝‘莫不爱好’，皆以重金换取”可知，福建荔枝种植发达，海外市场广阔，所以导致“贩益多，而乡人种益多，一岁之出不知几千万亿”。由此可知，农业发展推动了商业活动，商业活动反过来又促进了农业的进一步发展，两者是良性循环，B项正确；海外饮食可能受中国影响，但中国化的说法太绝对了，排除A项；材料中荔枝属于经济作物，但经济作物的种植是否在农作物种植中的占比高，没有相关信息支撑，C不符合题意，排除C项；荔枝是季节性水果，但海外贸易受季节的影响不大，排除D项。故选B项。 8．A 【解析】根据题干信息“造纸术通过阿拉伯地区传到世界各地，新型纸张取代了羊皮纸和莎草纸”“火药传到欧洲后，对其作战方式产生巨大影响，推动了社会变革”“指南针经阿拉伯传到欧洲，大大促进了世界远洋航海技术的发展”并结合所学知识可知，造纸术的发明，为人类提供了经济、便利的书写材料，促进了文化的交流和教育的普及，深刻地影响了世界文明的发展进程。火药的发明和西传，改变了作战方式，推动了欧洲的社会变革。南宋时，指南针广泛用于航海事业，还由阿拉伯人传入欧洲，大大促进了世界远洋航海技术的发展。因此材料中得出的结论是中国古代科学技术推动了世界文明发展，A项正确；“始终领先世界”表述绝对化，且不符合史实，排除B项；题干反映的是对欧洲的书写载体、作战方式和远洋航海技术的影响，并未体现出对欧洲经济发展作出重大贡献，排除C项；题干强调的是中国技术发明西传对欧洲的影响，并未体现出各国相互学习，排除D项。故选A项。 9．D 【解析】据材料可知，宋之前，“三公坐而论道”反映了汉唐时期相对开明的君臣关系，宋朝时太祖赵匡胤通过“杯酒释兵权”削弱武将，又逐步剥夺宰相权力（如设参知政事分割相权），大臣“无坐处”实为皇权对官僚体系的压制，而明初朱元璋废宰相、设锦衣卫，皇权空前强化，明代官员“跪奏”成为常态，而大臣从坐着到跪着说话体现了皇权不断强化，D项正确；君臣关系紧张属于表象而非本质，礼仪变化背后是权力结构变迁，排除A项；礼仪确为等级体现，但未触及皇权强化的核心逻辑，排除B项；中央集权侧重中央对地方的控制（如宋朝收地方财权），而材料反映的是皇权对官僚系统的控制，排除C项。故选D项。 10．C 【解析】据材料“福利洋行在《北华捷报》刊登的宣传自己业务的广告”“福利洋行上海，一八五五年十月六日”可知，鸦片战争后西方列强通过不平等条约打开中国市场，福利洋行在中国售卖大量西方商品，反映出中国被迫卷入资本主义世界市场，成为西方列强的商品销售市场，C项正确；1855 年中国近代民族工业尚未产生 ，排除A项；关税自主权开始丧失是《南京条约》中协定关税条款的影响，题干广告内容未涉及关税相关信息，排除B项；列强对华资本输出主要表现为19世纪末甲午中日战争后在华投资设厂、修筑铁路、开设银行等，题干中福利洋行售卖商品属于商品输出范畴，排除D项。故选C项。 11．C 【解析】据题干“日本打开了世界的眼界，让人们看到大清帝国真正的无能……自此，列强看待中国的目光不再是‘天朝上国’，而是一个可以‘按国际规则’分割的猎物。”和所学知识可知，甲午战败后签订的《马关条约》允许列强在华设厂、割让台湾等，标志着中国国际地位急剧下降。西方列强目睹日本以小国战胜中国，开始将中国视为“可分割的猎物”，掀起瓜分中国的狂潮，C项正确；鸦片战争时其，列强以打开中国市场为主，未直接瓜分中国领土，排除A项；第二次鸦片战争进一步破坏中国主权，但列强以进一步打开中国市场为主要目标，排除B项；八国联军侵华使清政府沦为“洋人的朝廷”，但瓜分狂潮在甲午战后已开始，排除D项。故选C项。 12．B 【解析】据题干“自10月12日起连续刊登了《武昌革命》等多篇报道”和所学知识可知，武昌革命即武昌起义，发生在 1911 年 ，干支纪年法中，1911 年是辛亥年。1911 年 10 月 10 日武昌起义爆发，打响了辛亥革命的第一枪，引发了全国性的革命浪潮，对中国历史产生了深远影响，B项正确；甲午年对应 1894 年，而武昌革命发生于1911辛亥年，不符题意，排除A项；戊戌年对应 1898 年，而武昌革命发生于1911辛亥年，不符题意，排除C项；辛丑年对应 1901 年，而武昌革命发生于1911辛亥年，不符题意，排除D项。故选B项。 13．D 【解析】据材料可知，1926年9月—1927年4月中共党员人数大幅增加，结合所学可知，导致中共在这一时期人数大幅增长的主要原因是北伐战争的进行，北伐战争始于1926年7月，目标是推翻北洋军阀统治，实现全国统一，这一时期正值国共第一次合作，共产党员以个人身份参与国民党工作，并在北伐军中担任政治宣传员，广泛动员群众支持革命，北伐战争的胜利进军提升了革命声势，中共在合作中发挥了关键作用，其组织工作和宣传效果显著，成为党员人数大幅增长的核心原因，D项正确；中央苏区成立于1931年，时间远晚于题干所述阶段，排除A项；土地革命是1927年国共合作破裂后，中共在农村根据地推行的政策，主要始于井冈山时期，与题干时间不完全吻合，排除B项；五四运动发生于1919年，时间间隔较长，排除C项。故选D项。 14．C 【解析】根据题干中“他改善了人民生活”这一表述，最直接对应的选项是中国共产党在抗战时期采取的具体惠民政策，如1941年提出“精兵简政”政策，通过缩减行政开支、减少赋税等措施切实减轻根据地人民负担，直接改善民生，C项正确；A项“坚持敌后抗战”是军事贡献，与“改善生活”无直接关联，排除A项；B项“民主政权建设”侧重政治制度，题干中已单独提及“实行民主”，排除B项；“国共合作”是统战工作，非改善民生的直接体现。排除D项。故选C项。 15．B 【解析】据题干“1950年11月”“国防第一、稳定市场第二、经济建设第三”和所学知识可知，1950年6月朝鲜战争爆发后，中国面临巨大的国防压力。此时新政权尚未完全稳固，既要恢复国民经济，又需应对战争威胁。陈云同志提出的这一方针将国防置于首位，正是为了集中资源保障抗美援朝的军事需求，这一方针是对美国发动侵朝战争的积极应对，B项正确；该方针明确将经济建设排在第三位，说明此时国家重心是战争和稳定，而非经济建设，排除A项；方针本身是资源调配的应急策略，而非国防技术或体系的突破，因此不涉及“历史性突破”，排除C项；该方针是特殊时期的权宜之计，未导致长期失衡，排除D项。故选B项。 16．A 【解析】据所学知识可知，粮票是计划经济体制下，国家对粮食等物资实行统购统销的产物。1992 年放开粮食价格，粮票停用，这是从计划经济体制向市场经济体制转变的体现，见证了经济体制的改革，A项正确；包干到户是农村家庭联产承包责任制的主要形式，主要涉及农村土地经营和分配方式，排除B项；政企分开是指政府与企业职责分开，主要针对国有企业改革，排除C项；赎买政策是新中国在对资本主义工商业进行社会主义改造时采取的政策，与粮票的发展没有关系，排除D项。故选A项。 17．A 【解析】根据材料“在理论上至少具备‘大一统’‘民族自决’和‘地方自治’三个源流”，结合所学知识，我国符合这个特征的是民族区域自治制度，结合所学知识，民族区域自治制度就是在统一的祖国大家庭里，在国家的统一领导下，以少数民族聚居的地区为基础，建立相应的自治机关，设立自治机关，行使自治权，自主地管理本民族、本地区的内部事务，行使当家做主的权利，所以既体现了国家层面的“大一统”，也体现了少数民族的自治权，也就是“民族自决”“地方自治”特征，A项正确；中国不是联邦制国家，排除B项；中央集权制未体现“民族自决”“地方自治”，排除C项；民主集中制是我国的组织原则，不属于制度层面，排除D项。故选A项。 18．C 【解析】根据题干“中国人民是伟大的、富有生命力的人民，他们不应该继续孤立于国际大家庭之外……我们采取力所能及的步骤来改善同北京的实际上的关系。”可知，尼克松对中国的态度由孤立变为尝试沟通，反映出美国意欲改善与中国的关系，C项正确；题干材料不能说明美国放弃了敌视中国的态度，排除A项；1972年，中美双方正式签署并发表了《联合公报》，两国关系开始走向正常化，与题干时间“1970年2月”不符，排除B项；题干反映了美国意欲改善与中国的关系，并不意味着中国的安全环境得到改善，排除D项。故选C项。 19．B 【解析】据材料“建立起遍及欧洲、北非和中东的道路网络”和所学知识可知，公元前 3 世纪至公元 2 世纪，罗马不断对外扩张，建立起庞大的帝国。道路网络的修筑有利于军队快速调动、物资运输以及对新征服地区的管理和控制，满足了罗马对外扩张的需求，B项正确；罗马建立的道路网络主要是为了满足军事、政治和经济等方面需求，与民主政治并无直接关联，排除A项；罗马修筑的道路网络更多是服务于整个帝国的统治，并非单纯满足城邦经济要求，当时罗马已逐渐发展为庞大帝国，超越了城邦范畴，排除C项；题干中道路网络的修筑主要是基于现实的政治、军事、经济等功能性需求，和传统文化要求没有直接联系，排除D项。故选B项。 20．B 【解析】根据题干可知，国王通过富裕自治权换取财政支持，市民阶层以经济贡献换取独立地位。这种合作削弱了封建贵族的权力，推动了王权的集中化，说明城市自治利于王权强化，B项正确；1689年《权利法案》的颁布标准着英国确立了君主立宪制，与题干时间不符，排除A项；法国大革命始于1789年，与题干时间不符，排除C项；启蒙运动兴起于17-18世纪，与题干时间不符，排除D项。故选B项。 21．D 【解析】据图示信息可知，西欧出现了手工作坊，且涉及生产和销售等各个流程，还出现了雇佣关系。结合所学知识可知，在中世纪的西欧，出现了租地农场、集中的手工工场等新的生产经营方式，它们的特点均是雇佣人进行劳动，产品面向市场。图片体现了生产的资本主义化，D项正确；材料反映的是手工工场，不是以农业生产经营为主的租地农场，排除A项；行会仅体现了雇佣其工人工作，并未体现其本身发展，也不能全面反映材料内容，排除B项；工厂制度出现在工业革命时期，与材料信息不符，排除C项。故选D项。 22．B 【解析】据题干美国某一阶段的发展示意图中的时间可知，这与美国独立战争有关。结合所学知识可知，英国殖民者的剥削严重阻碍北美资本主义的发展，所以图中阻力F2是英国殖民统治，B项正确；法国大革命发生在北国独立战争之后，图中动力F1是受启蒙思想的影响，排除A项；图中a处是1775年来克星顿枪声，这标志着美国独立战争的开始，排除C项；图中c处1777年萨拉托加大捷，南北战争中废除黑人奴隶制度，排除D项。故选B项。 23．B 【解析】根据题干“1935年”“在苏维埃政府的推动下，交通运输等行业普遍推行以掌握新技术、提高劳动效率为目标的斯达汉诺夫运动”和所学知识可知，1933年至1937年，苏联人民在以斯大林为领导核心的联共布的领导下进行了大规模社会主义建设的历程，即苏联第二个五年计划，社会主义工业化运动在全国广泛开展，B项正确；1917年十月革命爆发，排除A项；1921年新经济政策推行，排除C项；1918年开始实行战时共产主义政策，排除D项。故选B项。 24．C 【解析】题干描述了二战后德国对社会福利制度的改革，包括养老保险、医疗保险和失业保险等，旨在构建全面的社会保障系统，建立“福利国家”。福利国家的建立需要政府通过税收、财政支出等手段干预经济，以提供社会保障和公共服务，C项正确；建立福利国家需要政府强有力的组织和干预能力，因此“行政能力削弱”与题干描述矛盾，排除A项；资本主义基本矛盾是生产社会化与生产资料私有制之间的矛盾，福利国家政策并未从根本上解决这一矛盾，排除B项；福利国家政策可以缓解贫富差距，但“消除”过于绝对化，不符合现实，排除D项。故选C项。 25．A 【解析】根据题干信息“同时对中国等国参与全球治理的意愿和行动全力打压，严重削弱了全球治理的效能，使世界存在进一步滑入‘金德尔伯格陷阱’的风险”可知，美国的行为削弱了全球治理，国际合作受阻，和平与发展的确面临挑战，A项正确；题干提到的是苏联解体后的“冷战思维”，而非美苏冷战本身，且“社会动荡”并非题干重点，排除B项；题干未提及世贸组织（WTO）或其机制问题，属于无关选项，排除C项；民族矛盾导致冲突加剧与史实相符，但与题干强调的美国行为使世界和平与发展面临着挑战不符，排除D项。故选A项。 26．(1)工具：铁制农具（1分）；作用：促进农业上的深耕细作（1分）。 (2)丝绸之路（1分）；作用：它是古代东西方往来的大动脉；促进了东西方经济文化的交流或对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流起到了极大的促进作用（2分）。 (3)表现：耕地面积不断增加（1分）；粮食产量提高（1分）；布帛丰富（1分）；人民丰衣足食（1分）。（任写2点） (4)因素：生产工具的革新（1分）；政府的重视，制定适当的政策（1分）；先进的生产技术（1分）；安定的社会局面；人民的努力等（1分）。（任写2点，2分） 【解析】（1）生产工具：依据材料一“至春秋中期以后，使用铁器的情况已很多……”并结合所学可知，这一时期在经济领域出现了铁制农具，推动了农业生产的发展，促进了社会经济的发展。 作用：结合所学知识，铁制农具的出现，促进了农业上深耕细作，并为开发山林、扩大耕地创造性了条件。 （2）交通网络：根据材料信息“由于对中国丝绸的刚需以及中国保持对外交流和交往的需求，丝路沿线大国把欧亚大陆东西两边早已建立起来的成熟交通网络”，结合所学知识可知，成熟交通网络是欧亚大陆东西两边交流的通道，即丝绸之路。 作用：丝绸之路是一条具有深远历史意义的国际通道，它是古代东西方往来的大动脉、连接中国和西方世界的第一座桥梁，促进沿线地区的经济发展和文化交流，拉近了中西方交流的距离。 （3）根据所学知识，东晋南朝时，北方大量居民向南方迁移，北方南迁的大批劳动力和先进的生产工具、生产经验；结合材料信息“ 区域之内，晏如（平静安宁）也……地广野丰，民本业，一岁或稔（丰收）”可知，南迁使得南方地区耕地面积不断增加，粮食产量大量提高；由材料信息“丝绵布帛之饶，覆衣天下”可知，江南地区布帛丰富；人民丰衣足食。 （4）综合上述材料，结合所学知识，我认为推动中国古代社会经济发展的重要因素有：政府的重视；制定恰当的经济政策；先进的生产经验；先进的生产技术；安定的局面等（言之有理即可）。 27．(1)示意图：《马关条约》签订→张謇创办大生纱厂→光绪皇帝颁布“明定国是”诏书；（3分） 理由：《马关条约》的签订清政府大量赔款导致了财政危机，为了扩大财源，清政府放松了对民间设厂的限制，民族资本主义获得了初步发展，张謇创办大生纱厂。（2分）随着民族资本主义的发展，民族资产阶级力量壮大并登上历史舞台，资产阶级维新派掀起了百日维新，光绪皇帝颁布“明定国是”诏书。（2分） (2)说明：甲午中日战争中国战败签订《马关条约》，民族危机进一步加剧，引发戊戌变法，试图通过变法图强建立君主立宪制，推动中国政治近代化。（2分）列强侵略不断加深民族危机，客观上促使中国不断探索近代化道路。（2分） 【解析】（1）示意图：根据所学和材料一可知《马关条约》签订→张謇创办大生纱厂→光绪皇帝颁布“明定国是”诏书三个历史事件是推进的因果关系。前者促进后者，推动后一个历史事件的发展，或者前者是后者历史事件的背景。 理由：1895年《马关条约》的签订清政府大量赔款导致了财政危机，为了扩大财源，清政府放松了对民间设厂的限制，民族资本主义获得了初步发展，大生纱厂就是其中之一。随着民族资本主义的发展，民族资产阶级力量壮大并登上历史舞台，资产阶级维新派在1898年掀起了百日维新，试图在中国建立君主立宪制。 （2）说明：先提炼出材料二“西方世界的霸权与文明示范是一个不可或缺的关键性启动因素。”的观点是：西方国家的文明示范客观上推动中国近代化。从上述中国近代史大事年表中，选择相互关联的事件进行说明，做到史论结合，论从史出，逻辑清晰。甲午中日战争中国战败签订《马关条约》，民族危机进一步加剧，引发戊戌变法，试图通过变法图强建立君主立宪制，推动中国政治近代化。回扣主题，得出结论，列强侵略不断加深民族危机，客观上促使中国不断探索近代化道路。 28．(1)（5分） 阶段 时期 史事（序号） 理论奠基期 战国至东汉初 ② 临床体系成型期 东汉至南北朝 ③ 理论整合与学科分化期 隋唐至宋元 ⑤ 理论批判与革新期 明至清中期 ⑧ 现代化转型期 晚清至今 ⑨ 说明：史料②是战国时期问世的中医理论著作，属于文献史料，总结当时的医学经验，是一手史料，是中医学的奠基之作，所以史料价值较高。（2分） (2)示例：包容性：中医药的发展充分体现了中华文明“包容性”的特点，具体表现为对多元文化的吸收与融合，引入外来医学理论，唐代孙思邈《千金方》，将印度“四大”学说与中医五行理论结合，丰富了中医理论体系，体现开放吸收外来智慧的胸襟。融合多民族医学成就，元代《回回药方》，以回回医学为基础，兼收汉、蒙古等民族医学精华，展现多民族文化交融的实践成果。国际交流惠及全球，屠呦呦团队从中医古籍中提取青蒿素，助力全球疟疾防治，彰显中医药对世界医学的贡献，体现文明互鉴的和平性与包容性。（4分） (3)理论体系完善、国家政策支持、科技创新应用、国际交流推广等。（任写二点，2分） 【解析】（1）史料选择与说明：仿照示例为每一阶段选择一例史料并说明理由即可，中医理论体系的形成与完善是一个跨越数千年的动态过程，大致可分为理论萌芽期、临床体系成型期、理论整合与学科分化期、理论批判与革新期、现代化转型期五个阶段，可以为每阶段选择史料价值较高的史料是②、③、⑤、⑧、⑨，选择②《黄帝内经》，理由：典籍《黄帝内经》战国时期问世的中医理论著作，属于文献史料，总结当时的医学经验，是一手史料，是中医学的奠基之作，所以史料价值较高；选择③《伤寒杂病论》，理由：该书为东汉张仲景所著，系统论述了“辨证论治”原则，记载了大量方剂，奠定了中医临床学基础，是临床体系成型的关键文献，属一手史料，对研究中医临床发展具有极高价值；选择⑤《千金方》，理由：《千金方》为唐代孙思邈所著，引入印度“四大”学说并与中医五行理论融合，体现了隋唐时期中医对不同文化的吸收与理论整合，是研究中医在这一时期对外交流及理论发展的一手史料，对于了解中医如何整合多元文化以丰富自身理论体系具有重要价值；选择⑧《本草纲目》，理由：明代李时珍所著，全面总结了16世纪以前的药物学成就，对药物重新分类，纠正以往错误，是此时期理论革新的代表典籍，属一手史料，史料价值高；选择⑨屠呦呦团队“青蒿素实验记录”手稿，理由：这是现代中医药结合科学实验的实证，体现传统医学与现代科技结合，是研究中医现代化转型的一手史料，极具价值。 （2）特性说明：中华文明的五大特性为“连续性、创新性、统一性、包容性、和平性”，任选一个特性并结合材料中的相关史实简要说明即可，如示例：包容性：中医药的发展充分体现了中华文明“包容性”的特点，具体表现为对多元文化的吸收与融合，引入外来医学理论，唐代孙思邈《千金方》，将印度“四大”学说与中医五行理论结合，丰富了中医理论体系，体现开放吸收外来智慧的胸襟。融合多民族医学成就，元代《回回药方》，以回回医学为基础，兼收汉、蒙古等民族医学精华，展现多民族文化交融的实践成果。国际交流惠及全球，屠呦呦团队从中医古籍中提取青蒿素，助力全球疟疾防治，彰显中医药对世界医学的贡献，体现文明互鉴的和平性与包容性。 （3）主要因素：根据材料并结合所学，推动中医药传承与发展的主要因素如下：医学家的探索创新：如张仲景著《伤寒杂病论》、李时珍著《本草纲目》、屠呦呦团队提取青蒿素等，推动中医药理论与实践发展；国家力量的支持：如唐代朝廷组织编撰《新修本草》，以国家力量规范医药，促进传承；对外交流融合：如《千金方》引入印度“四大”学说，《回回药方》融合多民族医学元素，屠呦呦团队成果惠及国际，通过交流吸收与传播，丰富发展中医药。 29．(1)朝代：西汉（或汉朝，1分）。人物：张骞（1分）。商品：丝绸、漆器、瓷器、铁器等。（任答一点，1分） (2)大化改新（1分）；明治维新（1分）；只要有利于本国发展，可以全盘接受。（言之有理即可，2分） (3)新航路的开辟（1分）；影响：丰富了粮食的种类；改变了人们的饮食习惯和食物结构；促进了西方殖民扩张；引发人口迁移。（任意三点即可，3分） (4)【示例】观点：不同文明在交流互鉴中向前发展。（1分） 论述：文明的发展不是孤立的，是相互联系的。中国古代的四大发明经由陆路和海路传到西方，推动了欧洲社会的变革。马克思主义基本原理同中国具体实际相结合：在新民主主义革命时期，形成了毛泽东思想，指导中国取得了新民主主义革命的胜利；在改革开放的伟大实践和接力探索中，中国共产党领导开辟了中国特色社会主义道路，逐渐形成了邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想。随着“一带一路”建设的深入实施，中国筹建和成立亚洲基础设施投资银行，加快自由贸易实验区建设，促进了沿线国家经济文化的发展。综上所述，世界文明是多样的，在尊重文明多样性的基础上，不断推动文明交流互鉴，从而促进人类文明进步。（5分） 【解析】（1）朝代：根据图片信息可知，图片内容体现了陆上丝绸之路，陆上丝绸之路开辟于汉朝时期。 历史人物：根据所学知识可知，公元前138年，张骞率领随从西出长安，踏上了前往西域的征程，张骞回国后在西域各国的见闻，以及各国想与汉朝往来的愿望，向汉武帝进行汇报，促进了丝绸之路的开辟，因此丝绸之路开辟的历史人物是张骞。 商品：根据所学知识可知，丝绸之路是古代东西方往来的大动脉，对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流，起到了极大的促进作用，中国丝绸、漆器、瓷器、铁器等通过该条路传播至国外。 （2）名称：据材料二“由于日本在历史上曾有过大规模吸取中国文化，以促进本国文化发展的经验……当日本在19世纪中期开始面临西方资本主义国家的侵略威胁时，能够以这些国家为榜样，顺利地实现本国的社会变革”并结合所学可知，日本两次吸取外来文化进行的社会变革分别为646年开始的大化改新和1868年开始的明治维新； 态度：据材料二“由于日本在历史上曾有过大规模吸取中国文化，以促进本国文化发展的经验，日本人把移植外来文化视为当然的事情，只要能够适应形势，任何需要的东西都可以从海外引进，既无顾虑也不为耻”可知，日本对外来文化的态度为只要有利于本国发展，可以全盘接受。 （3）事件：据材料三图片和文字信息结合所学可知，美洲和其他各大洲发生密切联系源于新航路的开辟，哥伦布发现美洲； 影响：据材料三左图物种交换示意图可知，新航路的开辟丰富了粮食的种类；据材料三“玉米改变了南欧的农业生产和饮食习惯，马铃薯也在爱尔兰到俄罗斯的阴冷潮湿的土地上引发了一场营养革命……”可知，新航路的开辟改变了人们的饮食习惯和食物结构；据材料三“16世纪20年代以来，甘蔗种植园的建立为欧洲人指明了一条路径，即美洲是可以产出利润的……”并结合所可知，新航路的开辟促进了西方殖民扩张；据材料三“随着美洲原住民人口的衰落，引发了跨大西洋最大的、最重要的人口迁徙——1200万非洲人被迫来到美洲成为强制劳动力。”可知，新航路的开辟引发人口迁移。 （4）观点论述：本小题属于开放性试题，解答本题的关键是读懂材料并从材料获取有效信息，就材料整体或部分史实提炼一个观点，加以论述。材料中主要体现了中外文明交流情况，如中国四大发明的外传，西方交通工具在中国的传播，马克思主义在中国传播及“一带一路”等，解答时选择自己熟悉的角度，如可以选择“不同文明在交流互鉴中向前发展”的角度，结合历史上不同文明之间的交流交融史实分析回答；也可以选择中国文化对世界文化产生的影响角度，结合所学知识分析回答。要求，观点明确，至少举两例，史论结合，逻辑清晰。示例如下：观点：不同文明在交流互鉴中向前发展。论述：文明的发展不是孤立的，是相互联系的。中国古代的四大发明经由陆路和海路传到西方，推动了欧洲社会的变革。马克思主义基本原理同中国具体实际相结合：在新民主主义革命时期，形成了毛泽东思想，指导中国取得了新民主主义革命的胜利；在改革开放的伟大实践和接力探索中，中国共产党领导开辟了中国特色社会主义道路，逐渐形成了邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想。随着“一带一路”建设的深入实施，中国筹建和成立亚洲基础设施投资银行，加快自由贸易实验区建设，促进了沿线国家经济文化的发展。最后总结，呼应观点，如：综上所述，世界文明是多样的，在尊重文明多样性的基础上，不断推动文明交流互鉴，从而促进人类文明进步。 通关秘籍：备考策略、应考策略与心理调适指南 化繁为简 突出主干 化繁为简·突出主干 问题一：历史知识点零碎、内容多、掌握起来容易混淆而又容易遗忘。 对策1. 知识梳理依据课程标准，以教材为本，力求突出重点。 中考试题着重关注的是考查考生的基础知识和基础能力，复习时侧重于基础知识的积累是第一要务，我们必须明确：基础知识的梳理必须依据课标，以标定考，以教材为根本，紧紧围绕课标抓住历史主干知识点。绝不能眉毛胡子一把抓，梳理时必须突出重点、考点。要求考生对重大历史事件的相关要点(时间、地点、原因、经过、影响等)识记一定要熟练。平时重理解，考前重记忆，只有准确识记，答题时才能信手拈来。有道是：“高楼万丈因平地而起！”，只要学生掌握了扎实的的基础，问题就会迎刃而解。 对策2. 通过梳理历史线索、构建历史年代尺、历史思维导图等方式，讲清历史脉络。 考生在掌握基础知识时，总是觉得知识点过零过散容易混，这就需要考生就着手对主干知识进行分解重组，打破教材中时空的局限，把古今中外历史现象，历史事件进行比较、综合、画出轮廓、拉出线条。以免只见树木不见森林，只知点而不知线、面、体。因此在复习中我们要力求加强知识的纵横联系形成专题，用多样的比较视角，理清知识脉络，将同一专题的知识网格化，将历史知识前后上下，东西南北贯通起来，从而了解人类历史全貌，只有这样的复习，对所学知识才不易遗忘。例如：复习美国历史时可以按时间的先后顺序将美国的历史梳理成以下一条线索：美国独立战争→美国内战→美国在第二次科技革命中→一战中的美国→罗斯福新政→二战中的美国 →二战后的美国。又如：复习中国近代史和世界近代史的重大历史事件可用历史年代尺表示。（如下图） 对策3.将主干知识划分层次，明确要求。 将知识点划分成不同的层次，历史课标中对主干知识的要求划分了 “知道”、“了解”、“理解”等不同的版块，因此，在中考备考中我们对不同要求的知识点分层次做好标记，以利于进一步明确要求和更好的把握住考点。如：对“知道、了解”层次的知识点用“横线”标记，对理解运用层次的主干知识用符号“星”或“三角”标记，这样就能一目了然的发现对每个知识点的要求，然后按要求落实好每个知识点，从而节省了时间，掌握起来目标明确，也会达到更好的效果。 对策4.落实到位，学习方式多样化。 中考复习非常重要的一环就是对主干知识的落实要到位，为了避免对知识掌握的单调和疲乏，我们在复习时采取灵活多变的形式来落实主干知识。如零碎考点可以采用同学之间互报听写的方式；事件的意义、原因和背景类成段识记的点使用小组互查、同桌互查、教师抽查等方式。 问题二：各省市近年来中考命题呈现出侧重于周年事件、时事热点和重大事件的考查。 对策1.关注周年的历史事件，整理重大历史事件的知识点。 把周年事件和转折性事件作为复习的重中之重，单独梳理，整理成册，方便识记和保存，复习起来更能得心应手。例如：2025年是抗日战争胜利、联合国成立80周年；抗美援朝战争爆发、土地改革开始75周年；万隆会议召开70周年；非洲独立年65周年；中国第一颗人造地球卫星55周年；深圳等经济特区建立45周年；纳米比亚独立35周年；“习马会”十周年等等”，这些都是需要我们重点复习的。 重大事件主要有：鸦片战争，新中国成立，洋务运动，五四运动，早期资产阶级革命，新经济政策，罗斯福新政，中共十一届三中全会等等。 对策2.关注时事热点，把握时代脉搏，仔细研究考题方向。 　　“知古通今”、“以史为鉴”。近几年中考题都以大量热点问题来考查学生关注社会、关注生活的能力，且很多题目都是以新闻题材为切入点，把历史与现实联系起来，考查学生的实践应用能力、考查对学生历史学科核心素养的落实情况。我们认为今年会一如既往。建议大家关注长效与时政热点，如统一多民族国家的建立、巩固与发展；党的百年奋斗历程；中国式现代化；俄乌战争；中东冲突；印巴冲突；美国发动全球关税战、构建人类命运共同体；科技国防新成就等。 问题三：础知识虽然记住了，但眼高手低，练习时一做就错，得分率低。 对策1.注意加强对学生审题技巧、答题规范和技巧的训练。 平时对学生进行学法指导非常重要，尤其是审题技巧。中考试题有很多题目是考查学生解读材料信息，并从材料中提取信息的能力。要指导学生抓住题目的关键点。如中心语、答题要求(说明、论述、简答、列举等)、限制词等重要内容，这样就可以有效地避免“文不对题”、“答非所问”的现象。根据题目要求答题，做到有的放矢；还要注意试题分值、答案的格式规范化，要点序号化，内容重点化等。 例如2024年陕西选择题第7小题：第一个五年计划期间，我国以苏联帮助兴建的156个项目为中心，先后施工1万多个工业项目，钢铁、煤炭、电力、机械制造等各个领域快速发展，捷报频传。苏联大规模援助中国的直接原因是（ ） A. 中华人民共和国成立 B. 抗美援朝战争的影响 C. 三大改造的进行 D. 中国加入华约组织 【正确答案】：B. 抗美援朝战争的影响 【错误剖析】： 1.A. 中华人民共和国成立 错误原因：虽然中华人民共和国的成立为中苏关系的建立奠定了基础，但它并不是苏联大规模援助中国的直接原因。新中国成立后，中苏关系逐渐改善，但苏联的援助主要是基于具体的战略需求，而非仅仅因为新中国的成立。 正确理解：新中国成立是苏联援助的背景条件之一，但不是直接原因。 2.C. 三大改造的进行 错误原因：三大改造是中国国内对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造，主要目的是建立社会主义制度，与苏联援助没有直接因果关系。苏联援助主要是为了帮助中国建立工业基础，提升国防能力。 正确理解：三大改造是中国内部的经济和社会变革，与苏联援助的直接原因无关。 3. D. 中国加入华约组织 错误原因：中国从未加入华约组织。华约（华沙条约组织）是苏联与东欧社会主义国家组成的军事同盟，中国并未加入。因此，这个选项本身就不符合历史事实。 正确理解：中国在冷战时期奉行独立自主的外交政策，并未加入华约组织。 【正确选项分析】：B. 抗美援朝战争的影响 正确原因：抗美援朝战争期间，中国与苏联在军事和经济上紧密合作。苏联为了支持中国抵抗美国的军事压力，同时为了巩固中苏同盟关系，大规模援助中国建设工业项目，提升中国的经济和国防能力。这是苏联援助中国的直接原因。 具体表现：苏联帮助中国建设了156个重点工业项目，涉及钢铁、煤炭、电力、机械制造等多个领域，这些项目为中国的工业化奠定了基础。 【总结】 本题考查的是学生对历史事件因果关系的理解能力。学生在答题时需要准确把握历史事件之间的逻辑关系，避免因对历史背景和事件的因果关系理解不清晰而导致错误选择。正确答案是 B. 抗美援朝战争的影响，因为这一事件直接促成了苏联对中国的经济和军事援助。 例如2024年江西选择题第7小题：陈旭麓在《近代中国社会的新陈代谢》中指出：“中国人认真地对民族战争背后的内容作出反应，并形成一种社会思潮而波及各个阶层，则无疑开始于第二次鸦片战争后。”第二次鸦片战争后体现这种“社会思潮”的主张是（ ） A. “师夷长技以自强” B. “思想自由，兼容并包” C. “变者天下之公理也” D. “外争主权，内除国贼” 【正确答案】：A. “师夷长技以自强” 【错误选项分析】： 1.B. “思想自由，兼容并包” 错误原因：这一主张是新文化运动时期北京大学校长蔡元培提出的办学方针，主要出现在20世纪初，与第二次鸦片战争后的时间背景不符。 正确理解：新文化运动发生在20世纪初，是近代中国思想解放运动的一部分，与第二次鸦片战争后的时间背景相差较远。 2.C. “变者天下之公理也” 错误原因：这一主张是维新变法时期梁启超的观点，出现在19世纪末，是维新派推动变法的思想基础。虽然维新变法也是对民族危机的反应，但它是在第二次鸦片战争之后较晚的时期出现的。 正确理解：维新变法的思想是在19世纪末才逐渐形成的，而第二次鸦片战争后最早出现的思想主张是“师夷长技以自强”。 3.D. “外争主权，内除国贼” 错误原因：这一主张是五四运动时期的口号，出现在1919年，是反对帝国主义和封建主义的革命口号。五四运动是20世纪初的事件，与第二次鸦片战争后的时间背景不符。 正确理解：五四运动是近代中国反帝反封建的爱国运动，与第二次鸦片战争后最早出现的思想主张“师夷长技以自强”时间上相隔较远。 【正确选项分析】： A. “师夷长技以自强” 正确原因：第二次鸦片战争后，中国面临严重的民族危机，洋务派提出“师夷长技以自强”的主张，希望通过学习西方的先进技术来增强国力。这一思想反映了当时中国社会对西方列强的初步认识和应对策略，是当时社会思潮的体现。 具体表现：洋务运动期间，中国创办了一批近代军事工业和民用工业，如江南制造总局、福州船政局等，推动了中国早期的工业化进程。 【总结】：本题考查的是学生对历史事件和思想主张的时间背景及因果关系的理解能力。 学生在答题时需要注意以下几点： 明确时间背景：第二次鸦片战争后（1860年代）的社会思潮是什么。 理解思想主张的演变：从“师夷长技以自强”到维新变法，再到新文化运动和五四运动，这些思想主张是逐步发展的，不能混淆时间顺序。 准确把握历史事件的因果关系：第二次鸦片战争后，中国社会面临严重的民族危机，洋务派提出“师夷长技以自强”的主张，试图通过学习西方技术来增强国力，这一思想是当时社会思潮的体现。 正确答案是 A. “师夷长技以自强”。 对策2.转变角色，强化训练，建立错题档案. 九年级复习任务重，时间紧，对于学生来说更是“一寸光阴，一寸金”。这就要求我们在复习备考时，做一些含金量高的中考模拟试卷，并认真分析，找出错因，查补缺漏，建立错题档案，以备最后复习阶段的巩固提升。 沉重冷静 决胜中考 沉着冷静·决胜中考 中考在即，对中考应采取在“战略”上藐视，在“战术”上重视的策略。 在“战略”上藐视，就是要像对待平常考试一样对待中考，不要紧张，不要害怕，从容镇定地答题。在“战术”上重视，就是要严肃认真地对待中考，以坚韧不拔的毅力、顽强拼搏的精神，一题一题地做，一分一分地拿，不轻易放过一分，做到胜不骄、败不馁、勇往直前。 具体要注意以下几个方面： 1、拿到试卷后，先填好信息栏，将准考证号、姓名填在密封线以内。 从进入考场到开考一般有一段时间，这时应当安定情绪使自己尽早地进入考试状态。可以这样做：在草稿纸上写出自己应当注意的事项、时间安排等，但是要注意尽量写得小一些、集中一些，要节省草稿纸。 2、答题之前，先将试卷浏览一遍。 了解全卷共几页、有多少题、各占多少分、难易程度如何等，使自己对试卷有个大致了解，然后合理地安排答题时间，按顺序一一作答。这样的做法较为主动，具体来讲：一定要先做选择题，做完后马上涂答题卡。第二卷的大题一般也要从前到后，因为试卷的整体难度是先易后难的。在做大题时，第一问往往是比较容易的，但是又非常关键，是“敲门砖”“金钥匙”。因此，第一问的思考、解答必须小心谨慎，这样会增强做后面问题的信心。 3、答题时，先易后难。 首先做那些自己有把握做对的题目。要集中精力，先将这部分“拿得准”的题目做好，这样心里就会踏实一些。第二步，做那些基本能做但无十分把握的题目。对这部分“力争”的题目，只要定下心来，认真仔细地去做，也不难完成。对个别难题，一定要放到最后去做，千万不要因为一道难题耽误了答题时间，甚至影响到全局。考生在顺利完成简单题和中档题后，心里就有底了，情绪也比开始轻松多了，答题思路也较之前清晰了，这样再全力以赴攻克剩余的难题，也就更容易成功。即使不能全部回答正确，也要争取多写几点，尽可能多得分。 4、审题要认真，答题要快与准。 1）选择题： ①圈画关键词：包括时间、地点、人物、事件、角度（原因、结果、影响）“正确”的还是“不正确”的等，找到问题方向。 ②看选项：采用排除法和使用最佳选择法选出最正确的，选择题选好以后，如果没有十分把握就不要改动，相信你的第一感觉。 ③不要凭经验答题，选项必有依据。中考没有成品题，如果类似，但跟你做过的考察的角度不同，一定要凭自己所掌握的知识仔细答题。 ④做完选择题后立即涂卡，涂完后检查一遍顺序，确保无误后开始做第二卷。 2)材料解析题： ①审题：细审快答，先看问题再看材料，看清问题有几问，不要漏答。首先，弄清材料的含义和观点，这是解题的基础。其次，深挖材料，还原历史背景，这是解题的关键。第三就是抓住关键词（提示语、时间和地点限制、根本、直接、历史、现实、主观、客观、政治、经济等关键性词语）。 ②材料题答案无非四种：答案在课本中，靠记忆归纳，比如题目中出现“结合所学”的字眼；答案在材料中，靠分析提炼，比如题目中出现“根据材料”的字眼；答案需要课本和材料相结合，重点在理清考察的角度；最后一种，言之有理即，通常材料题最后一问中会出现“启示”、“认识”“看法”等字眼的开放性题目，一定要回过头看看材料，根据每个材料的中心意思答题，重点要“有理”，一定不能脱离材料和问题的角度。 ③书写：a、原则是看分答题，2分以上写两条，两条以上写序号，宁可多答，不可少答，宁可错答，不可不答，写在试卷上的就不能轻易划掉；b、答案靠左对齐，有序号的上下对齐；c、字可以不好，但不可潦草。 5、检查和验证。 只要时间许可，一定要认真地将试题答案从头到尾检查和验证一遍。其目的有两个：一是防止遗漏。主要是看一看有无漏做的题目，先看试卷背面有无题目未做，再看试卷的大题是否漏做，每个大题中的小题是否漏做。二是检查并纠正错误答案。检查要从审题开始，如果只看过程往往发现不了错误。如发现有题目做错，要将错误答案划去，然后将正确答案写在原题旁边。 6、每门功课考完后，不必马上和其他同学对答案。 很多考生考试结束后就立刻和同学对答案，这样难免会影响自己的情绪。考得好的，切不可自满。即使这一科考得不够理想，也不要烦恼和急躁，更不能一蹶不振，而应振作精神，分析学科共性的问题，争取把下一科目考好。 心理调适 状态最佳 心理调适·状态最佳 （编者的话）树立信心，调整心态，沉着应对。调整心理状态和身体状态到最佳点是中考冲刺阶段最为重要的一点。在这里给考生提供一些中考心理调节的窍门。 在迎接中考短暂的几天时间里认识自己、把握自己应该努力的方向，比盲目投入复习更为重要。这需要从3个方面入手：第一“定位”，第二“计划”，第三“实干”。  “定位”：认清自己处于什么水平，为自己“量身定做”一个适合的目标。如果都用过高的目标和定位要求自己，只会徒增焦虑。面对中考，我们要根据自己的情况，确立中考目标。有了明确的目标，就为之而努力奋斗。  “计划”：认清自己的优势与劣势，制定适合自己的独特复习计划。首先认真分析自己的优势科目和劣势科目——哪一个科目通过复习可以提升多少分，每一个科目时间如何分配，每一学科的哪些考点已经可以得分，哪些考点通过复习可以得分……通过这样的分析思考，制定出自己的复习计划。  “实干”：把自己的定位与目标付诸行动。在剩下的几天里，每天让自己比昨天进步一点点，脚踏实地，把握现在。不管追求什么目标，都应坚持不懈。 （1） 考前心理疏导 （编者的话）考前紧张是常见现象，可能因担心成绩或复习进度而加剧，影响考试发挥和后续学习。考前心理调适十分关键，它是一种科学的心理建设过程。本篇内容从合理安排复习计划、增强自信心、缓解紧张情绪等方面提供帮助，希望同学们通过这些方法调整心态，以最佳状态迎接考试，将考试视为检验学习成果的舞台，而非压力源泉。 调整心态，克服焦虑： 中考历史备考期间，学生可能会因为担心成绩不理想而产生焦虑情绪。要让学生明白，适度的焦虑是正常的，它可以促使我们更加努力地备考，但过度焦虑则会影响学习效果和考试发挥。可以通过运动、听音乐、与朋友聊天等方式来缓解焦虑情绪。例如，每天安排适量的时间进行慢跑，既能锻炼身体，又能释放压力。 1．科学用脑 （1）看、听、读、做（题）交替进行。 （2）学习一段时间后，适当休息一下。 2．按照记忆规律和生物节律来组织复习 （1）集中复习：就是集中一段时间一下子重复学习许多次。 （2）分散复习：适宜在复习内容难、缺乏兴趣、容$$