内容正文:
第二课 创新驱动发展
第一单元 富强与创新
第一部分 九年级上册
《中考复习总动员》
2025泸州道德与法治
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依标扣本·掌握必备知识
回归教材·提炼核心观点
典例分析·提升关键能力
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拓展训练·培育核心素养
目
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知 识 结 构
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依标扣本·掌握必备知识
考点综述
01
依标扣本·掌握必备知识
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知识点 创新
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1.对创新的认识。(P15~17、28)
(1)创新的目的:增进人类福祉,让生活更美好。
(2)认识:生活处处有创新。创新是一种生活方式。生活的各个领域都需要创新,也都可以创新。创新让生活更美好。
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2.创新对个人的影响。(P16、28)
(1)给我们带来惊喜,让我们获得成就感。
(2)点燃激情,让我们的生命充满活力。
(3)改变我们的思维方式和行为方式,让我们勇敢面对挑战,激发潜能,超越自我。
(4)让我们获得更多的尊重和认可,过上体面而有尊严的生活。
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知识、技术、制度三个领域中创新的作用
知 识 图 解
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★3.为什么要发挥创新的引擎作用?(创新的重要性)(P14~20)
(1)创新是引领发展的第一动力,是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭源泉,也是中华民族最鲜明的民族禀赋。
(2)创新是推动人类社会向前发展的重要力量。
(3)时代发展呼唤创新。创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。在激烈的国际竞争中,唯创新者进,唯创新者强,唯创新者胜。
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(4)创新驱动是国家命运所系。实施创新驱动发展战略,推进以科技创新为核心的全面创新,让创新成为推动发展的第一动力,是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要。
(5)科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。
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4.改革与创新的关系。(P18~19)
(1)创新是改革开放的生命。
(2)改革在不断创新中提升发展品质,创新通过改革渗透到社会生活的方方面面。改革创新推动中国走向富强。
(3)国家用改革之手激活创新引擎,释放更多创新活力,让广大人民群众通过创新更好地分享改革发展成果。
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★5.我国的科技创新成就、不足及启示。(我国的科技创新国情)(P20)
(1)成就:党的十八大以来,我国加快推进科技自立自强,基础研究和原始创新不断加强,一些关键核心技术实现突破,战略性新兴产业发展壮大,成功进入创新型国家行列。
(2)不足:我国推进高质量发展还有许多卡点瓶颈,科技创新能力还需进一步提高。
(3)启示:我国要建成世界科技创新强国,任重道远。
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★6.怎样建成世界科技创新强国?(P21~26)
(1)必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力,深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动,加快建设教育强国、科技强国、人才强国。
(2)要增强自主创新能力,坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针,坚定不移地走中国特色自主创新道路。
(3)必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制,搭建有利于创新的活动平台和融资平台,营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。
(4)在全社会不断激发创新活力,弘扬创新精神。
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建成世界科技创新强国,青少年应如何做?(中学生如何培养创新精神)
(1)努力学习科学文化知识,全面提高自身素质。
(2)培养创新精神,增强创新意识。培养敢为人先、敢于冒险的勇气;培养挑战权威的批判精神。
(3)养成善于观察、勤于思考,多动脑、勤动手的好习惯。
(4)积极参加科技小发明、小制作等创新实践活动,培养创新兴趣和好奇心。
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★7.为什么要激发创新活力?(P24~26)
(1)自力更生是中华民族自立于世界民族之林的奋斗基点,自主创新是我们攀登世界科技高峰的必由之路。
(2)关键核心技术是国之重器,是要不来、买不来、讨不来的。
(3)企业是科技和经济紧密结合的重要力量,是推动创新创造的生力军。提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道。
(4)时代需要弘扬创新精神。
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8.怎样激发创新活力?(P24~25)
(1)要有强烈的创新信心和决心,勇于攻坚克难、追求卓越、赢得胜利,积极抢占科技竞争和未来发展制高点。
(2)要强化企业科技创新主体地位,加强企业主导的产学研深度融合,使企业真正成为技术创新决策、研发投入、科研组织、成果转化的主体。
9.创新精神的表现有哪些?(P26)
(1)敢为人先、敢于冒险的勇气和自信。
(2)探索新知的好奇心和挑战权威的批判精神。
(3)承受挫折的坚强意志和沟通合作的团队精神。
(4)舍我其谁的责任担当和造福人类的济世情怀。
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★★我国为什么重视发展教育事业?(教育的重要性)(P22)
(1)一个民族创新能力的提高离不开创新型人才的培养。【2024秋教材新表述】
(2)百年大计,教育为本。教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。
(3)教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。
知识点 教育
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公民享有受教育权。教育为个人人生幸福奠定基础,为人类文明传递薪火,成就民族和国家的未来。(八下P40)
知 识 链 接
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★保护知识产权的实质及做法。(P27)
(1)实质:保护知识产权就是尊重创造、保护创新。
(2)做法:①既要尊重他人的知识产权,又要学会保护自己的知识产权。②当知识产权受到侵犯时,我们要善于运用法律维护自己的权益。
知识点 知识产权
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1. 是引领发展的第一动力,是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭源泉,也是中华民族最鲜明的民族禀赋。
2.创新是推动人类社会向前发展的 ,已经成为世界主要国家发展战略的重心。
3. 是国家命运所系。创新是改革开放的生命。改革创新推动中国走向富强。
4. 已经成为综合国力竞争的决定性因素。
金 句 摘 录
创新
重要力量
创新驱动
科技创新能力
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5.我国深入实施落实 战略、人才强国战略、 战略。
6. 是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。
科教兴国
创新驱动发展
教育
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1.创新就应该追求原创,不能模仿。( )
理由:
2.创新是科技人员的工作,仅限于科技领域,与中学生毫不相干。( )
理由:
3.改革开放是引领发展的第一动力。( )
理由:
析
易 错 辨
×
×
×
创新不唯年龄、不唯学历、不唯职业,每个人都可以是创新者。
改革开放是决定当代中国命运的关键抉择,是当代中国最鲜明的特
色。创新是引领发展的第一动力。
创新可从“引进来”开始,从模仿开始,在引进、消化、吸收国外先
进科技的基础上进行再创新,最终形成自主创新能力。
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4.大国重器必须掌握在自己手里,企业需大力引进核心技术。( )
理由:
5.创新是民族振兴、社会进步的基石。( )
理由:
6.当知识产权受到侵犯时,我们无计可施。( )
理由:
×
×
×
关键核心技术是国之重器,是要不来、买不来、讨不来的。
当知识产权受到侵犯时,我们要善于运用法律维护自己的权益。
教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、培养创新型
人才、促进人的全面发展的根本途径。
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考点综述
03
典例分析·提升关键能力
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1.(2023·泸州4)2022年10月12日,“天宫课堂”第三课在中国空间站开讲,航天员展示了问天实验舱工作生活场景,演示了水球变“懒”实验、会调头的扳手等神奇现象,并生动讲解了实验背后的科学原理,通过新颖有趣的活动在青少年心中植入“星辰大海”的种子。开设“天宫课堂”有利于( )
①促进教育公平,快速提升我国教育质量
②提高科技创新水平,增强我国的综合国力
③彰显航天科技实力,激发青少年民族自豪感
④通过太空科普,培养青少年探索科学的热情
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
考查点 创新
1
D
【思路详解】 本题考查创新的意义。开设“天宫课堂”有利于彰显我国的科技实力,激发青少年的民族自豪感,有利于培养青少年探索科学的热情,有利于培养青少年的创新品质,③④说法正确;本题与教育公平无关,也不可能快速提升我国教育质量,①说法错误;开设“天宫课堂”与提高科技创新水平,增强我国的综合国力无关,②不符合题意。故本题选D。
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2.(2022·泸州7)2022年6月2日,我国在西昌卫星发射中心用长征二号丙运载火箭,成功将吉利星座01组的9颗卫星顺利送入预定轨道,该型火箭单次发射卫星数量再创新高。这表明( )
①我国航天科技水平显著提高
②开拓创新是航天科技兴旺发达的不竭源泉
③我国把创新摆在国家全局发展的中心位置
④我国航天技术领域与发达国家不存在差距
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
A
【思路详解】 本题考查正确认识我国的科技现状。题干表明我国的航天科技水平显著提高,开拓创新是航天科技兴旺发达的不竭源泉,①②说法正确;应该是我国坚持把科技创新摆在国家全局发展的核心位置,③说法错误;我国的航天技术与发达国家还有很大差距,④说法错误。故本题选A。
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3.(2023·泸州10)R&D经费投入及投入强度反映我国科技创新投入的总规模和发展水平。根据如图及注释信息可以推断( )
注:①R&D经费投入强度即R&D经费在国内生产总值中的占比。
②2022年我国R&D经费投入强度在世界主要国家中排名第12位,与美国、日本、德国等经济发达体相比仍有差距。
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①我国科技创新投入的规模和水平还需进一步提升
②我国R&D经费投入总量和投入强度均在逐年增加
③逐年递增的经费支撑我国已在尖端技术上遥遥领先
④R&D经费投入强度偏低说明我国对科技研发重视度不够
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【思路详解】 本题考查我国的科技现状。从图表数据中可以看出,我国R&D经费投入总量和投入强度均在逐年增加,但是经费投入强度在世界主要国家中排名较低,说明了我国科技创新投入的规模和水平还需进一步提升,①②说法正确;我国在尖端技术上领先并不是靠逐年递增的经费来支撑的,是因为我国坚持科教兴国等战略,③说法错误;R&D经费投入强度偏低并不代表我国对科技研发重视度不够,事实上我国对科技研发高度重视,④说法错误。故本题选A。
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4.[2024·泸州12(3)]
2024年4月24日是第九个中国航天日。某校以此为契机开展“极目楚天,共襄星汉”为主题的项目式学习。根据学习任务,完成下列问题。
学习任务三 【攻克核心技术 建设航天强国】
谋航天事业的未来就要谋科技创新。为此,请从国家角度为实现航天强国目标提出两条合理建议。
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①必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力,深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动,加快建设教育强国、科技强国、人才强国。②增强自主创新能力,坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针,坚定不移地走中国特色自主创新道路。③加快形成有利于创新的治理格局和协同机制,搭建有利于创新的活动平台和融资平台,营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。
【思路详解】
本题考查从国家角度为实现航天强国目标提出两条合理
建议。
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5.(2024·龙东地区)政府工作报告指出:加强高质量体系建设,我们要坚持教育优先发展,加快推进教育现代化,厚植人民幸福之本,夯实国家富强之基。这体现了( )
A.教育是国家命运所系
B.教育是综合国力的决定性因素
C.教育寄托着人类对美好生活的期盼
D.教育是民族振兴和社会进步的基石
【思路详解】
考查点 教育的重要性
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D
本题考查教育的重要性。题干材料体现了教育是民族振兴和
社会进步的基石,D正确;创新是国家命运所系,A错误;科技创新能力是综合国力的决定性因素,B错误;C排除,材料未体现此内容。故本题选D。
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1.网上购物、扫码乘车、在线教育、远程办公、智能家居、无人驾驶,互联网和科技在不知不觉中改变了我们的生活和生产方式,有力地推动了经济社会的发展。对此说法正确的是( )
①创新让生活变得更加便捷、舒适和丰富多彩
②生活中处处需要创新,创新为发展提供动力
③我国已经成为创新型国家,走在世界前列
④创新是一种生活方式
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
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2.(2024·福建)我国某油田采油厂,过去每10天就要对油井压力数据进行录取,使用数字化设备后,可以每10分钟获取一次现场数据,数字化技术正在为油田迎来“新生”。由此可见( )
A.科技创新提升综合国力
B.创新是社会进步的基石
C.科技创新助力企业发展
D.创新是改革开放的生命
C
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3.(2024·兰州)习近平总书记指出:建设教育强国是全面建成社会主义现代化强国的战略先导,是实现高水平科技自立自强的重要支撑,是促进全体人民共同富裕的有效途径。这启示我们教育是( )
A.决定当代中国命运的关键抉择
B.党领导人民治理国家的基本方略
C.推进中华民族伟大复兴的物质基础
D.民族振兴、社会进步的基石
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4.“新质生产力”是本届全国两会的热词。概括地说,新质生产力是创新起主导作用,摆脱传统经济增长方式、生产力发展路径,具有高科技、高效能、高质量特征,符合新发展理念的先进生产力质态。下列能够体现新质生产力发展成果的是( )
①2024年3月,全国两会在北京召开
②2024年首趟北京至老挝跨境游专列发车
③青岛人工智能计算中心与50余家企业联合孵化超过100个解决方案
④山东绿色船舶制造取得新突破,配置高效低排放的双燃料冰级滚装船正式出海交付
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
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请完成《练测本》九上第二课
本讲内容结束
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